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小升初:汉语拼音基础知识

小升初:汉语拼音基础知识

一、汉语拼音字母表(26个)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写:ɑb c d e fɡh i j k l m n o p q r s t u v w x y z注意要点:注意严格区别字母的大小写形式。

正确书写“K”和“k”“Q”和“q”“V”和“v”几组字母。

二、声母表(23个)b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r zc s y w注意要点:“zh ch sh r”是翘舌音,“z c s”是平舌音,“y w”是零声母。

三、韵母表(24个)单韵母:ɑo e i uü复韵母:ɑi ei uiɑo ou iu ieüe前鼻韵母:ɑn en in unün后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ特殊韵母:er注意要点:韵母er不与任何声母相拼,只独立作为音节给“儿、二”等字注意。

在作儿化韵时,它读作轻声写作“r”。

四、整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ注意要点:“yin yi ye yu,wu yue yuɑn yun yinɡ”我们可以用这样的汉字相对应来记忆:因一夜雨,无月圆云影。

再加上另外7个音节“zhi chi shi ri zi ci si”,原来没有什么规律的一下子就可以背诵出来。

五、声调声调也叫字调,就是汉字读音高低升降的变化。

1.普通话的四种声调阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)、去声(ˋ)。

我们平时也习惯地称作一声、二声、三声、四声。

调号是标记声调的符号,用“ˉˊˇˋ”标记。

2.标调规则(1)声调只能标在音节中的元音上,即:ɑo e i u ü上。

(2)先标ɑo e,再标i u ü,若遇ui 和iu ,标在尾巴。

(3)轻声不标调号。

小升初语文基础知识-汉语拼音、理解词语、变换句式、作文

小升初语文基础知识-汉语拼音、理解词语、变换句式、作文

小升初语文基础知识-汉语拼音、理解词语、变换句式、作文第一部分基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如:鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐng)及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。

首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

1小升初复习 第一章 汉语拼音

1小升初复习 第一章 汉语拼音

第一章汉语拼音一、知识图表名称重点解析26个字母Ao Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ji Kk LI Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz23个声母b p m f d t n l g k h j g x zh ch sh r z c s y w24个韵母①韵母(6个):a o e i uü②复韵母(9个):ai ei ui ao ouiu ieüe er③鼻韵母(9个):an en in unün ang eng ing ong 16个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 声调阴平(第一声)-阳平(第二声)′上声(第三声)v去声(第四声)轻声汉语的每个音节都有一定的声调。

有的音在一定的词和句子中失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。

例如:妈妈(mama),我们(wo men)。

儿化音er常附在别的音节后面,同前面的韵母结合起来成为卷舌的儿化韵,同时字母e省略,这种现象叫儿化。

标声调规则先标0、O、e再标i、U、0;若遇u和u,标在尾巴上。

上两点省略规则韵母ü、ün、üe,见到j、q、x,头上两点要省去。

二、夯实基础1.在括号里写出相应的小写字母。

D()E()F()G()H()I()J()K()L()M()N()Q()R()T() 2.判断,正确的在括号里画“V",错误的画“×”。

(1)“t、R、C、F、S、Y"这六个字母都是小写字母。

()(2)“C、K、0、p、s、W、X、z”这八个字母的大写和小写是差()(3)“C、D、Q、S、R、T”这六个字母是按音序表排列的。

()3.按字母表顺序排列,正确的一组是()A.E D B N H G W R O TB.E A G X O W H N Q TC.A D E G H N T W XD.A E D G H Q R X T W4.下列国家按音序表排列,哪一项正确?①美国②英国③日本④巴西⑤韩国A.③①②⑤④B.④⑤①③②C.⑤③②①④D.①②③④⑤5.把读轻声的字找出来,并在下面加上点骆驼椅子咱们那么石头衣服6.在恰当的地方加上“儿”,使前面的音节儿化我们一块()到那块()操场上去打篮球。

完整word版,语文小升初拼音字词训练一带答案

完整word版,语文小升初拼音字词训练一带答案

仅供个人参照语文小升初拼音、汉字训练复习及答案考点一:正确书写汉字的拼音【针对性训练】1.请给下边词语注音。

疑案()心爱()名额()有时()For personal use only in study and research; not for commercial use骄傲()木偶()饥饿()热爱()2.给下边句子中加点的字注音。

老师发试卷()了,教室里悄()无声气,同学都埋()头答()题。

我做完后,又频频看()了几遍,这才放心地交了卷。

考点二:多音字的读音及其组词【针对性训练】1.读下边一段话,在正确读音下边画横线。

小红待人很和(h éh è)气,与人相处从不强(ji àng qi ǎng )嘴,她做事责任心很强( qi áng qi ǎng ),坚持原则,从不睦(hu óhu ò)稀泥,对不一样的建议,既不人云亦云(h èh é),也不强( qi áng qi ǎng )词夺理。

2 .下边加点字读音完整同样的一项为哪一项()A 、看家看守看书看见B 、方便便饭条子随意C、佛像佛祖佛法忧如 D 、强健强盛牵强逼迫不得用于商业用途仅供个人参照考点三:同音字【针对性训练】1.依据所给的章节填写适合的汉字。

( 1 ) sh ī() 润()之交臂()情画意()出无名无计可()(2)quán()愈()神贯注()宜之计()击涌()相报()缩2.划掉括号内不正确的字。

不(欺期)而遇开天(辟劈)地理(曲屈)词穷乐(已以)忘忧一诺千(斤金)开(原源)节流考点四:汉字在不一样的句子和词语中的意思【针对性训练】1.给以下各句中的“闹”字选择正确的解说,将序号填在括号内。

①搅乱②宣泄③吵④弄⑤发生⑥吵闹A 、这里闹得很,没法看书。

()B、孙悟空大闹天宫。

()C、你不要再闹情绪了。

()D 、前几年,湖北地域闹水灾。

()2.将以下加点的字和其适合的字义用线连起来。

小升初语文 拼音

小升初语文 拼音
• • • • • 普通话中声调有四种,阴平 阳平 上声 去声。 声调只能标在6个单韵母的上面。 请标音 lu yi hao li ze kai chang cheng.........
标调规则
• 有a别放过,无a找o e i u
ü
• j q x小淘气,见了鱼眼就挖去
•n l 加
ü不挖鱼眼
• 练一练:群众 虚弱 居住 • 旅行 女人 陈旧 省略 威武 牛马
6. 早上 回来 、进去、出来
7.语言习惯:刺猬 玻璃 胳膊葡萄 葫芦 先生
练习1
1.他顺手把刚买来的萝卜放在了地上。 来 上(趋向动词) 的 卜 了 2.陈先生家里的生活比以前好多了。 生 里 的 了
3.我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。
走 上
练习2
• • • • • •

照应 四声 照应 轻声 对头 四声 对头 轻声 东西 一声 东西 轻声
汉语拼音字母表
•A B C D E F G H I J K L M N O P •Q R S T U V W X Y Z
知识回顾
拼音 声母 韵母 整体认读 音节
声调 标调规则 拼写规则
轻声
• 有些音节在一定场合,常常会失去原来声调,变成既轻有短 的调子。
轻声的例子:
1.爸爸 爷爷 婷婷 明明 2.看看 说说 笑笑 (叠音词,表示称呼) (叠音词,动词的重叠形式) (语气助词)
聪明的同学们请你们说一说它们有什么不同?
请写出下面词语的拼音。
• • • • • • • • •
游弋 教学 树叶 缺乏 陈旧 柳条 决定 栖身 炽热
3.好吧 你呢 棒呀 行么 啦 哩 啊 喽 哇
4. 用在句子中的动态助词 “着 了 过”要读轻声

小升初语文总复习——汉语拼音含答案

小升初语文总复习——汉语拼音含答案

小升初语文总复习——汉语拼音〔含答案〕汉语拼音是学习汉语的根底,也是学习汉语的重要工具。

我们要通过系统的学习,掌握汉语拼音根本构成因素,熟练掌握汉语拼音的声母、韵母、声调、隔音符号、整体认读音节,并熟练掌握汉语拼音的拼写规则,正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,正确区分书写大小写字母;能运用拼音识字、正音和学习普通话。

【例1】将以下城市按音序排列,顺序正确的一项为哪一项〔〕1、②③④⑤⑥⑦⑧A.③④⑦⑥⑧⑤①②B.③⑦④⑧⑥⑤①②C.③⑦④⑤⑥⑧①②D.③④⑦⑤⑥⑧①②解析:此题主要考察我们对汉语拼音字母表中26个汉语拼音字母的排列顺序的掌握和运用情况。

完成此题,应先将这八大城市名称的首字标上音节;然后按汉语拼音字母表的顺序排列,如果第一个字母一样,就按第二个字母的顺序排列,依次类推,如“〞“〞中“重〞和“成〞的第一、二个字母一样,就按第三个字母“o〞和“e〞来排列顺序;最后,与所给选项进展对照,得出答案。

B【例2】补充以下加点字音节中的声母,并将加点字按声母的先后顺序排列。

àng荡.漾ǐng禀.报à呐.喊iáng凉.爽ōu收.敛ài塞.外解析:此题主要考察我们对声母的掌握和运用情况。

有些声母的形或音很接近,易混淆,如b和d,p和q,l和n等。

因此填写声母前先要认真区分,力争读准每一个字的读音。

排序前要先熟读声母表,排完后再按声母表的顺序检查一遍。

特别提醒:此题是按声母表的先后顺序排列,切勿将声母表与汉语拼音字母表混淆。

答案:d b n l sh s 禀荡呐凉收塞【例3】以下各组词语中,加点字的韵母不一样的一组是〔〕A.悄然奇妙B.纤细专心C.惬意感谢D.简陋野兽解析:此题主要考察我们对韵母知识的掌握情况。

完成此题的关键是能读准每一个加点字的读音,然后能根据韵母的概念判断该字的韵母是什么,最后将每组韵母加以比拟便可得出正确答案。

根据“韵母就是一个音节中除了声母、声调以外的局部〞这一概念,可以得出A项中的韵母都是iɑo;B项中“纤〞的韵母是iɑn,而“专〞的韵母是uɑn;C项中的韵母都是ie;D项中的韵母都是ou。

1第一讲拼音

1第一讲拼音

• 前一个音节末尾是n时,读na. • 前一个音节末尾是ng时,读nga.
例如:啊的语音变化。语气词”啊“在不同
的地方语音会有变化。 作为叹词的啊,因为说话时不受语音的影 响,所以仍念a音。如:“啊,你来啦!”
但是作为语气词的啊,用在句末
时,受前 一个音节末尾的音素的影响,会发 生音变现象。如:多好啊( wa) 真行 啊(nga)多难啊(na)快来啊(ya)
九声调及标调方法 • 标调原则 声调符号只能标在a o e i u ü上。
变调
在普通话里,有些音节 的声调起了一定的变化,而 与单字声调不同,这种变化 叫变调。
变调有以下几种情况:
1.两个上声相连,第一个变为阳平。如: 管理。(原调“∨∨”,“/∨”) 2.三个上声相连,前两个变为阳平。如∶ 我很好(原调“∨∨∨”,变调“//∨”) 3.一句话都是上声,先分成词,再按上述 方法变调去读。如:请 你|把|雨伞|给我。 (变调为/∨|∨|/∨|/∨)
3.整体认读音节(16个)
整体认读音节的特点是各自为一个整体来读,不用拼直接 读出音来。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yuan ye
月 圆 夜 yun ying yin 云 莺 音
精典题型
四声调
(1)声调的分类 普通话语音有四种声调,通常简称四声,分别是: 阴平(一声),用“-”表示,如mā。 阳平(二声),用“∕”表示,如má。 上声(三声),用“ˇ”表示,如mǎ。(此处,“上”字读 作shǎng) 四声(四声),用“\”表示,如mà。 (2)声调的标法 声调只能标在音节中的元音上,即:a,o,e,i,u,ü。 标调时先标a,o,e,再标i,u,ü。若遇iu和ui,标在尾巴上。 注:轻声不标调号。

(完整版)小升初汉语拼音专项复习

(完整版)小升初汉语拼音专项复习

小升初汉语拼音专项复习一、汉语拼音字母表。

大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写:ɑ b c d e f ɡ h i j k l m n o p q r s t u v w x y z二、声母、韵母和整体认读音节。

(一)声母(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w(二)韵母(24个)单韵母:ɑ o e i u ü复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er鼻韵母:ɑn en in un ün ɑn ɡ en ɡ in ɡ on ɡ(三)整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yu ɑn yin ɡ三、声调及标调方法。

(一)声调(二)声调,也叫字调,是字音高低升降的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,分别是阴平、阳平、上声和去声,用调号用“ˉˊ ˇˋ”表示。

如:sh ān m íng shu ǐ xi ù(山明水秀)。

(二)标调的方法(三)标调就是按一定的规则给音节标上调号。

调号应标在音节的主要元音上。

标调规则的口诀是:有a 先找a ,无a 找o 、e ;i 、u 并列标在后,单个韵母不用说;i 上标调把点去,遇到轻声就空着。

四、拼写规则。

(一)ü的省写ü和以ü开头的韵母与j 、q 、x 、y 相拼时,ü上两点省去不写。

如:举j ǔ、去q ù、寻x ún。

这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆:j 、q 、x 、y 真淘气,从来不和ü一起;他们和ü在一起;头上两点要抹去。

(二)隔音符号以a、o、e开头的音节跟在其他音节后面时,为了避免音节的界限发生混淆,就需要用隔音符号(’)。

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汉语拼音第一讲一、读下列大写字母,并在()里写出小写字母。

Y()U()P()M()B()G()A()F() E()I()L()Q()D()K()二、下列四组大写字母只有一组的排列顺序是正确的,找出来,在()里大“√”。

1、KHMN()2、GHCJ()3、OPQR()4、CAEF()三、下面的国家按字母表顺序排列,正确的是()。

①中国②美国③法国④英国⑤挪威⑥朝鲜⑦俄罗斯A、⑥⑦③②⑤④①B、⑦③⑤⑥④②①C、⑦③⑤⑥②④①D、⑦③⑥⑤②①④四、音序查字法查:大、赵、将、高四个字时,应查字母依次是:;这四个字按音序排列顺序,排在第一位的字是:;排在最后一位的字是。

五下列各音节拼写不正确的有()A、Máo zhǔ xí(毛主席)B、Tiān ān mén(天安门)C、Guō mò ruò(郭沫若)D、Léi fēng (雷锋)E、Zhōng guó(中国)F、Dà jiā(大家)六读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。

“天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。

”这四种姓是。

按音序重新排列字的顺序是。

七、写出下面划线字的声母。

蓝天()牛奶()宝塔()侧面()恼怒()答案()诚实()萝卜()杀戮()一缕()八、读下面这首古诗,摘出句末押韵的字并写出韵母。

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

1、押韵的字是()2、相同的韵母是()3、这首诗的题目是(),作者是()代诗人()。

九、根据读音找出词语中相符的汉字。

在括号中打“v”,不符的打“x”1、mín 人民()冥思苦想()名称()鸣叫()2、rén 仍然()仁义()人生()忍受()3、chāi人才()材料()邮差()砍柴()十、分辨z、c、s和zh、ch、sh,给划线的字加上拼音填在括号里锃亮()笤帚()赈灾()撺掇()恩赐()戳伤()龌龊()臊气()吝啬()嗜好()吞噬()谥号()十一、生活中一些书的封面、商品的标牌或包装上常常有汉语拼音,请你读一读下面的拼音,在括号里写出汉字。

REN MIN FA YUAN( ) CHANG CHENG( )ZHONG GUO ZHI ZAO() XUE XI BAO()HAI ER PAI ( ) XIN HUA SHU DIAN()十二、选填韵母an、en、in、ang、eng、ing不标调担d 班b 看k 分f 盆p 称ch当d 帮b 康k 丰f 朋p 丞ch陈ch 审sh 针zh 民m 紧j 心x城ch 胜sh 征zh 兴x 名m 景j十三、下列汉字声母相同的一组是()A、抱驳杯跑B、劳蓝鸟绿C、衷仗张脏D、闪爽伤受十四、下面汉字韵母不全相同的一组是()A、灵凌领临B、分愤奋焚C、品拼频聘D、更耕耿庚十五、填空汉语拼音字母采用的是(),容易辨认。

共有()个,每一个字母都有()和()两种。

其中字母()在普通话中是不用的。

一个汉字是一个音节,音节起头的音叫(),普通话有()个声母。

韵母发音特点是响而长。

韵母分()、()和()三种。

还有一个是特殊韵母()。

我们要掌握的韵母共()个。

十六、判断下列各句的说法是否正确,正确的打√,错误的打×1、读字母表的正确读法是读字母的名称音。

()2、字母表排列的顺序是不固定的。

()3、句子开头和诗歌每一行的第一个字母要大写。

()4、“宋、颂、诵、送”这四个字的声母都是“s”()5、专有名词的第一个字母要大写。

()6、“瑞、端、喘、湍、惴”这五个字的韵母都是“an”()7、“承认”的“认”和“扔掉”的“扔”韵母都是后鼻音韵母()8、“画卷”的“卷”的声母是“j”,“证券”中的“券”的声母是“q”()9、“遭遇”中的“遭”和“曹操”中的“操”,两字的声母相同()10、下面两组字按音序排列是否正确。

A、顾、考、陌、缕B、赠、询、嗡、狱()十七、百科知识。

认真读题,完成填空。

1、中华人民共和国的最高权力机关是(),最高行政机关是()2、遇到紧急情况需要打警匪、火警、急救中心电话分别是()()()3、中国的三大门户网站是()()()4、社会不仅满足家庭()()()()方面的需要,还满足家庭()生活方面的需要。

5、()是欧盟成员国的统一货币。

6、我国申办()年奥运会是第()届奥运会7、“知识就是力量”这是()国著名科学家、哲学家()的名言。

8、中国古典文学四大名著中《三国演义》的作者是()他是()家9、世界上土地面积最大的洲是(),最小的洲是()。

10、我国的“春城”是(),“泉城”是(),“羊城”是(),“石头城”是()。

(2)绕口令练习:①小兰儿:有个小孩儿叫小兰儿,挑着水桶上庙台儿,摔了一个跟头拣了个钱儿。

又打醋,又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。

小饭碗儿,真好玩儿,没有边儿,没有沿儿,中间儿有个小红点儿。

②一个老头:一个老头儿,上山头儿,砍木头,砍了这头儿砍那头儿。

对面儿来了个小丫头儿,给老头儿送来一盘儿小馒头儿,没留神撞上一块大木头,栽了一个小跟头儿,撒了一地小馒头儿。

拼音知识笔记第一讲汉语是指(口讲耳听的语言)中文还包括(阅读书写的内容)汉语拼音的作用:利用拼音识字、正音、学习普通话,还可以借助它阅读和写作。

一、字母表汉语拼音使用26个拉丁字母作为基本字母,每个字母有三个读音,即本音、呼读音、名称音。

汉语拼音字母在不同场合使用有不同的发音音值,作为音节拼音表示声母韵母音素的音值时发本音,用作汉语拼音声母韵母教学时发呼读音,而在称呼字母身份时则应发名称音。

(一)字母是用来表示声母、韵母的符号。

汉语拼音共26个。

熟记字母表(大小写)写出来。

(二)大写字母表的作用:(大写)1、句子开头的第一个字母和诗歌每行的开头第一个字母要大写。

2、姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

3、专用名词和专用短语,每个词的第一个字母要大写。

(北京、中国共产党)4、书名、标题、标语和标牌等可全用大写字母。

(三)汉语拼音采用的是拉丁字母,易于辨认。

字母“V”在普通话中是不用的,在英文中才用。

即“V”只用来拼写外来语,少数民族语言和方言。

二、声母表、韵母表声母(23个):_________________________________________________韵母(24个)单韵母:___________________________________________________________复韵母:___________________________________________________________前鼻韵母:___________________________________________________________后鼻韵母:___________________________________________________________整体认读:___________________________________________________________三、儿化韵在普通话里,卷舌韵母er与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的这种特殊的音变现象叫作“儿化”,我们把这种有卷舌色彩的韵母称作“儿化韵”。

例如:“花儿”(huār)一词,就是把“儿”(er)与“花”(huā)的韵母u ɑ结合成一个音节,简写作uar,这种现象叫“儿化”, uar叫“儿化韵”2、儿化的作用:(一)表示亲切、温和或喜爱的感情色彩。

如:小孩儿脸蛋儿雪球儿(二)表示细小、轻微的状态或性质。

如:勺儿碗儿树枝儿(三)区分词性如:画——画儿破烂——破烂儿(动词)(名词)(形容词)(名词)(四)区分词义如:头——头儿眼——眼儿(脑袋)(领头的)(眼睛)(小孔)3、儿化的音变规则:1)ɑ、o、e、ê、u收尾的韵母,儿化时主要元音基本不变,韵母直接卷舌。

如: ɑ-ɑr刀把儿 o-or粉末儿ɑo-ɑor火苗儿e-er模特儿 u-ur没谱儿 ou-our小丑儿2)韵尾是i,n的韵母,韵尾脱落,主要元音卷舌。

如: ɑi-ɑr小菜儿ɑn-ɑr书签儿3)韵母是I,ü的,韵腹不变,原韵母后加er。

如: i-ier米粒儿ü-üer金鱼儿4)韵母是舌尖前韵母一i和舌尖后韵母一i的,将韵母改成er。

如: i(前)-i:er瓜子儿 i(后)-i:er没事儿5)韵尾是-ng的,丢韵尾、韵腹鼻化,并卷舌。

如: ɑng-ɑr药方儿 eng-er夹缝儿ing-ir花瓶儿 ong-or果冻儿4、特殊音节儿化后的读音变化。

有的词语后面加上了“er”以后,不仅韵母出现了卷舌现象,其声调也发生了变化。

如:早早(zǎozǎo)—早早儿(zǎozāor) 慢慢(mànmàn)—慢慢儿(mànmānr) 相片(xiàngpiàn)—相片儿(xiàngpiānr) 中间(zhōngjiān)—中间儿(zhōngjiànr)相片(xiàngpiàn)—相片儿(xiànpiānr)(2)绕口令练习:①小兰儿有个小孩儿叫小兰儿,挑着水桶上庙台儿,摔了一个跟头拣了个钱儿。

又打醋,又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。

小饭碗儿,真好玩儿,没有边儿,没有沿儿,中间儿有个小红点儿。

②一个老头一个老头儿,上山头儿,砍木头,砍了这头儿砍那头儿。

对面儿来了个小丫头儿,给老头儿送来一盘儿小馒头儿,没留神撞上一块大木头,栽了一个小跟头儿,撒了一地小馒头儿。

7、儿尾词与儿化韵的区别:书面上有“儿”的词语,不一定都读成儿化韵。

“儿尾词”(即词尾带“儿”,但“儿”字独立成音节,本身也具有实在意义) 应将“儿”字读出来。

例如下列出现在普通话水平测试作品中的“儿尾词”:(1)在历史时代,国家间经常发生对抗,好男儿(nán’ér)戎装卫国。

(2)(2)上面写着“为帮助患小儿(xiɑo’ér)麻痹的伙伴募捐”。

(3)我送你一个名字,我从此叫你“女儿(nǚ’ér)绿”好吗?(4)它用身体掩护着自己的幼儿(yòu’ér)……(5)风儿(fēng’ér)俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着。

这些词语中的“儿”一定不能读成儿化词语,而应将“儿”单独读出来。

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