高考语文 压缩语段语文基础复习
2025届高考语文第一轮复习:语段压缩之新闻压缩课件

(1)和(2)是基本要求,(3)和(4)是高要求。
返回
[例 1] (2017·天津高考)给下面短文拟写一个标题。(12 字以内)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文
风格适当体现。
答案:“一带一路”旅游合作对话会在海南举行。
返回
题点二 拟写新闻导语 新闻导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它用简明 的文字介绍消息中最主要的事实,揭示新闻主题,或采用其他生 动形式引起读者的阅读兴趣。 新闻导语内容包括:①新闻单位名称+②消息发出地名称+ ③发出时间+④主体事件+⑤(主体事件发生的必要的)条件或原 因+⑥主体事件的简约过程+⑦状态、结果、影响或发展趋势。 说明:如果试题材料不包括前三项内容,前三项内容可舍去; ④⑤两项可互换位置;⑥中的过程要用句子完成,如果字数要求 极严格,可以用主体事件名称带出过程。 试题若要求根据新闻的主体写导语,考生应仔细阅读主体部 分,从中提炼出各个要素,然后加以连缀。
返回
题点一 拟写新闻标题 拟写新闻标题要注意以下几点: (1)题文一致。标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。 (2)一语破的。新闻中的事实往往不止一件,标题要突出新闻 中最新鲜、最有特点、最重要的事实。
(3)旗帜鲜明。标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的 事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人 悲哀,拟写新闻标题时不能无动于衷,要明确表达作者的立场。
(1)主标题; (2)副标题;(3)导语;(4)正文
(1)第三次全国国土调查将进入收官阶段 (2) 新华社北京10月4日电(记者王立彬)作为一项重大的国情国力调查, 第三次全国国土调查将于10月底前形成初步数据成果并进入全面收官阶段。
压缩语段、扩展语句-高考语文一轮备考总复习

核心素养目标
1、语言建构与运用:扩展语句:要求学生能够丰富给定的句子或语段,增加细节、修饰语或背景信 息,使表达更加生动、具体和完整,这考验学生的语言组织能力和创造性思维。 压缩语段:则需要学生提炼信息,去除冗余,保持语段核心意义的同时,使表达更加精炼和准确,体 现学生对语言精炼和概括能力的掌握。 2、思维发展与提升:扩展和压缩的过程,实际上是在训练学生的逻辑思维、分析能力和判断力。学 生需要理解语句或语段的深层含义,判断哪些信息是核心,哪些是补充,从而做出恰当的添加或删减。 3、审美鉴赏与创造:在扩展语句时,学生可以通过恰当的比喻、拟人等修辞手法,使语言更加优美 和富有表现力,展现审美鉴赏力;同时,创造性的表达也体现了个人的审美创造能力。 压缩语段则要求学生保持语段的美学结构和语言的韵律感,即使在精简中也能保持语言的艺术性。4、 文化传承与理解:通过扩展或压缩涉及文化背景的语句或语段,学生不仅能够加深对特定文化现象的 理解,还能在语言运用中体现对传统文化的尊重和传承,促进跨文化交流与理解。
连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、
平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人
民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同
发展,最终达至民心相通,文化相融。
第一步:明 “一带一路”,是语段核心话题,围绕此话题,语段对
(二)、新闻的特点 ①时效性:迅速及时。(“新”)
②真实性:用事实说话。
③客观性:相对。
知识讲解
三、新闻6要素:五W一H
5W:Who(何人) When(何时) What(何事) Why(何因)
1H:How(何果)
高考语文复习专题--语言文字运用之压缩语段(共71张课件)

五、熟悉各种题型,提高答题技巧:
一、概括中心内容、提炼要点:
完成练习卷
练习3:(07广东卷)下面的材料从四个方面对粤剧作了 介绍。请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成 一段文字,不超过90字(含标点符号)。(6分) 粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝 顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融合弋阳腔、昆曲 之长,吸收了南音等广东民间曲调,逐渐发展成为南 方的一大剧种。它的唱腔丰富,以梆子、二黄为主, 兼用民间说唱音乐。唱有大喉、平喉、子喉之分,调 有正线、反线和乙反线之别。伴奏乐器原只有二弦、 高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西洋乐器,对 增强戏剧效果,起到了很好的作用。粤剧的行当,原 只有生、旦、丑、末、净等十个,后来生角又演变为 文武生、武生、小武等。粤剧是最能体现广东特色的 剧种。
二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮) 的琴筒组成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深 受中华民族喜爱的乐器。
4、请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优 点。不超出20字。(06四川)
最近,我国自主研发的第一辆具有自主知识产 权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。 列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理,运 行中列车悬浮8-10毫米,时速在80-160公里之间。 由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶,没有轨轮的 机械磨损,因此列车运行平稳而安静。据了解, 与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比, 这种中低速磁浮列车成本低,适合城市内部和市 郊卫星城之间的快速运输。 运行平稳安静,成本低,适合短途快速运输
高考语文专题复习 压缩语段教案(附压缩语段教教师版)

高考语文专题复习——压缩语段教案教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。
2、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
3、掌握几种常用的压缩语段的方法。
重点难点:培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
教学设想:1、分析知识要点,讲解高考例题。
2、概括压缩类型,理清解题思路。
3、点击解题误区,避免重蹈覆辙。
4、归纳解题方法,巩固练习成果。
考点阐释:“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。
其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。
压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。
主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。
具体表现为三点:①对材料的理解,②对材料中相关信息的筛选,③语言概括与表达。
此考点的考查方式较多,如概括段落(记叙、描写、说明、议论)主要内容,提取关键词,给概念下定义,拟写一句话新闻或标题,拟写导语等。
这类试题一般与社会生活结合较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会信息量大,对信息准确、全面的提取与概括更显重要。
在命题上,压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年高考考查的一项重点。
2010年共有7套试题考查压缩语段,分别是山东卷、天津卷、福建卷、江西卷、重庆卷、四川卷、浙江卷。
题型有概括主要内容(山东卷、浙江卷、江西卷)、拟写一句话新闻(天津卷、福建卷)、按要求把段落压缩成一句话(重庆卷、四川卷:要求将文段压缩成句或者要求对多个划线句子进行压缩,压缩后的句式一致)。
本考点的分值为3分或4分。
第一课时压缩语段之新闻(消息)一、基本常识:1.定义:新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实所作的传播或报道。
广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息。
高考考查中一般为消息。
高考语文复习:压缩语段专题 课件(共50张PPT).ppt

方法点拨
• 文段的最重要的信息:中欧陶瓷贸易起始时间推进 至(不晚于)唐代,“海上丝绸之路”唐代已延伸至
西欧。(33字,含4个标点)
• 还可以加上的信息是什么?
• 英国杜伦大学考古系与中国故宫博物馆考古所联合 研究,(25字)
• 英国杜伦大学与中国故宫博物馆联合研究,(19字)
舍 小 取 大
• 中英联合考古研究(8字)
国务院公布《海南自由贸易 务院公布《海南自由贸易港建
港建设总体方案》,明确了 设总体方案》,对建设海南自
海南自贸港的实施范围,提 贸港做了全面部署和具体安排。
出了海南自贸港的发展目标, 目标是到本世纪中叶成为高水
标志着海南自贸港建设进入 平的贸易港。
全面实施阶段。
不能区分信息之间的层级关系, 概括要点不全。
哪组答案可以得满分?
A 1. 载人更多 2. 多用途 3. 运营成本低
B 搭载能力强 客货运输兼可 可重复使用
满分
1、注意梳理层次,有助于 区分主次并减少遗漏。
2、注意主次相对性, 根据字数要求逐步添加。
3、适当考虑舍小取大, 采用精简说法。
课堂小结
强化训练
巩固规范解题的方法
(2021·广东梅州市高三质检一)请对下面这段新闻报道的文字 进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过30字。
中国新一代载人飞船试验船在海南文昌航天发射场发射升空。 新飞船外观和结构更简洁,起飞重量却提升到20吨级,其搭载能 力据报道可从“神舟”最多3人提升至6-7人。新飞船是名副其实 “多面手”。与“神舟”“天舟”客货分流不同,它天地往返运 输时客货“兼营”,还能混合运输。比如,可以在搭乘3名航天员 的同时搭载约500公斤的货物。新飞船注重航天成本控制,返回舱 外层防热材料不再采用和飞船整体一体的设计,改用可拆卸的模 式,在飞行完成后方便更换,再加上采用“群伞+气囊”着陆方 式,可以更好地保护飞船本身不受损坏,保障飞船的重复使用。 据了解,新飞船研制团队目标是力争实现返回舱可重复使用10次, 从而降低飞船使用成本和载人航天的运营成本。
2024届高考语文复习:语言表达之扩展语句与压缩语句课件

心声吹向天空——幸福的取得需要努力,这是我和天空的对白。
解析 解答此类题的关键是创设一种情境。“春”体现了季节特点,“我”是抒情的主
体,“天空”是情境表达的背景,是和“我”对话的对象。表述时,可运用描写、抒情等手法,合 乎情理地表达一个主题。要注意题目中“扩写为一段散文”“限60个字以内”的要求,还要注 意扩写的重点。扩写时,语句要符合语境,语言优美。
压缩语段题的四种考查类型 1.提取关键词(短语) 【提问模式】 筛选、整合下面文字中的主要意思,提炼出关于某个概念(事物特点)的几个(多为3至5个) 关键词语。 【答题模式】 审读材料,把握大意—划分层次,筛选重要信息—摘录或概括出体现重要信息的关键词语。
例1 提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。 引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的 作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空 这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播 的现象。 一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直 接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布 会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次 具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会 给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道 会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。
《高考语文复习压缩语段·提取关键词》
聚乳酸、合成、新进展、复合应用
1、提取下面一段话的主要信息,写出五个关键词
记者从中国最大的煤层气开发公司中联煤层气有 限责任公司了解到,煤矿瓦斯事故是我国煤矿安 全的最大威胁之一。仅根据最近 15年的统计, 因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故 死亡人数的30%——40%,占重大事故的 70%——80%,直接经济损失超过 500亿元。
【解析】最后一个句子就是本段的中心句,而“舍貌取神 ”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子,找出“ 貌”“取”“神”三字的各自所指,就能轻易套牢其中的 两个关键词——“意象”、“美”,再抓住本段话题的中 心,找出本语段的话题对象——“书法”,另一关键词也
便找出来了。关键词:书法、意象、舍貌取神、美
(实战演练:2006广东卷)提取下面一段话的
主要信息,写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术, 间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形 式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们 的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体 味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文 章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具 体现象特征,而摄取其神髓。
国公开征求意见,目前已收到了数十封电子邮件积极参与
讨论。该条例要求新建住宅必须执行节能标准,并注重使
用可再生能源;同时要求审计政府办公楼的耗能情况,并 根据审计结果予以整改。
这个语段谈论的话题是古籍修复的处境问题,
“古籍”、“修复”两个词是我们在答题时首先要
考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复
的处境不好,具体表现是事多人少,这样,我们就 又可找出另外两个关键词——“人才”、“不足”。
例题:提取下面一段话的主要信息,在横线 上写出四个关键词。(4分)
2025届高考语文复习:新闻类语段压缩课件
导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。
主体:正文部分,是导语内容的具体化。 阐述生动、具体的新闻事实。
朗读选择性必修上 第3课,填写表格。自读+小组交流
标题 《别了,“不列颠尼亚”》 导语 主体
背景 四个背景资料:
结语
新闻标题小结
(1)注意题文一致——标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。 (2)注意一语破的——要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意 义并要求富有吸引力。只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事 件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。 (3)注意旗帜鲜明—— 标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实, 拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。 (4)注意生动活泼——标题要有表现力,在感染中给人以启发,做到言有尽 而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。注意拟写标题的 情势:①对称式,如“加强产品创新,提供个性服务”;②动宾式,如“大力发 展商贸流通业”;③单句式,如“贝鲁特一所大学产生混乱”;④偏正式,如 “五常村民的‘十八般武艺’”。 (5)注意字数限制——拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过×× 字。超过字数一般要扣1分。
闻图片、新闻评论等。
新闻是一种以记叙为主的文体,告知我们“谁做了什么事”
或“谁怎么了”。
• 新闻的核心内容一般是“人物”和“事件”构成的主谓陈
说式。
特别提醒:要关注新闻价值点
新闻类紧缩 新闻6要素:五W一H
1.新闻的六要素是: _时__间__、__地_点__、__人_物__、__事__件_的__起__因__、_经__过__、_结__果_____
2025届高考专题复习:压缩语段课件
考点解读【怎么考?】
“紧缩语段”主要有以下几种题型: (1)新闻类语段紧缩,如拟写新闻标题、拟写一句话新闻、 拟写新闻导语、概括新闻要点; (2)概括内容要点,如分层概括、逐段概括、分条概括等; (3)下定义,根据材料对某一概念下定义; (4)提取关键词,从材料原文中提取关键词。
提示: 1、下定义必须是单句; 2、基本上采用“……是……”的情势。
概念揭示:被定义概念 = 种概念 + 属概念
三、下定义
(二)方法提示
1、确定句子的主干,找到属概念。 2、分层挑选有效信息,找出种概念与属概念的差异。 3、合理整合信息,按序组成一个单句。 下定义必须用单句情势,把前面挑选出来的有效信息按照时间、空 间、逻辑等合理顺序加在属概念前面作定语。从格式上说,还可以使 用“……就是……”的格式。 4、特别注意:下定义时不能用比喻、否定句、描述句、举例、分 类等,要抓住本质特征这一要点。
参考答案:开放时代、爱国主义、理性、深沉
四、提取关键词
(三)补充练习 3.下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。 本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂
选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应 挤出、扩链等各个方面,//对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综 述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其 成本的关键。
二、概括内容要点
句子间关系小结
1、因果关系的关联词语有:“因为……所以……”、“之所以……是因 为……”、“既然……就(那么)……”等。 2、递进关系的关联词语有:“不但(不仅、不光、不只)……而且(还、又 )……”、“别说……就连……”、“尚且……何况……”等。 3、条件关系的关联词语有“无论(任凭)……都(也)……”、“只要…… 就……”、“只有……才……”等。 4、转折关系的关联词语有:“虽然……但是……”、“……不过……”“…… 可是……”、“……然而……”等。 5、假设关系的关联词语有:如果(假使、倘若、要是)……就……、即使(就 是、尽管、就算、哪怕)……也…… 6、并列关系的关联词语有:一边……一边……、既……又……、一面……一面、 既……也……、不是……而是……、是……不是……等。
2023届高考语文复习:压缩语段 课件32张
消费者:边听故事边买文创,且赏博物且承文化
模拟训练——拟写新闻导语
5.请把下面一段话的主要意思压缩成一句话,用来作该新闻的导语,不超过40个字 。
2021年3月14日,欧盟委员会内部市场委员布雷顿在接受法国媒体联合采访时表
示,针对新冠肺炎疫情,欧盟拟于今年夏天之前为成员国公民推出“数字绿色证书”,这将
是一份免费且受到所有成员国承认的健康证明。根据民众各自的情况,这份证明将通
过二维码的方式记录其接种疫苗、患病后痊愈或病毒检测呈阴性的信息。布雷顿还称
,这一证明也会推出纸质版,记录的信息则由成员国各自的语言及英语翻译来呈现。据
火星探测是当前国际前沿的科技创新活动,安全着陆是火星探测任务 最艰巨的挑战之一。据了解,中国首次火星探测任务计划于2020年择机实 施,目标是通过一次发射任务,实现火星环绕和着陆巡视,开展火星全球性 和综合性探测,并对火星表面重点地区精细巡视勘查。
【示例】中国火星探测任务首次公开亮相,计划于2020年择机实施。
走进艺术夜校书画室内,书法初级班正在上课,在讲解了书法入门的要点后,老师 带领大家体验临习技巧。另一间教室内,学员们正学习中国舞的基本知识。学员李阿姨 说,“我是中华优秀传统文化的爱好者,所以选择了柔美的中国舞。”现场,老师风趣 幽默的讲解和耐心细致的指导让学员收获颇丰。
为不断提升公共文化服务水平,洛龙区以文化体育中心为载体,充分提升公共文化 空间的使用效率,通过与社会机构合作,开设市民艺术夜校。作为公益性艺术普及培训 项目,夜校针对上班族人群需求,设置多个小班课程,涵盖美术、音乐、舞蹈、生活时 尚、传统文化、体育等六大方面20种课程,目前已吸引1000余名学员参加。99元三个 月的课程线上“秒光”,很受群众欢迎。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
缩为:
溪流的两岸是高过马头的野花,缤纷华丽,绚烂
耀眼。
2、分层法
“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方
法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层
意;然后辨别主次,留主舍次;最后压缩语段,连缀语
句。示例:
将下面这段文字压缩到25个字以下
酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施,
这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。
答:
高考真题 答案
1、解析:本题考查压缩语段,要求考生
能够从两则材料中筛选出重要信息,然后用一句
话进行概括表达。作答时,考生首先要明确两则
材料均是围绕清明节祭奠一事展开的。两则材料
中,材料1侧重阐述的是近几年清明节祭奠出现
的趋势,材料2则侧重讲今年清明节祭奠所出现
的新变化,材料1与材料2之间存在着时间的前后
塞内加尔近40年来经济增长达到了百分之五点六,
通货膨胀率下降到了百分之三以下。反对派指责说,这
些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在
经济上的好转还没有给老百姓带来好处,所以在社会生
活方面出现了紧张气氛。
总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”,
并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活
意义,③④比较,③就只好割爱了。
(3)压缩连缀,切合要求。
这一步可借用“摘取法”,压缩保留下来的
①④两层。
个人存款实名制颁布实施,在我省受到普遍
欢迎。
(说明:“分层法”中关于“留主舍次”的方
3、复取法ຫໍສະໝຸດ “复取法”也叫“合取法”,它是根据语段之间
的关系进行归纳的一种压缩方法。示例:
阅读下面文字,概括成30字以内的一句话
力”,反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五
十六位,人民的生活水平在贫困线以下,特别是在农村
地区以及大城市郊区的人更是贫困,人民普遍反对政府。
解题思路:
细读这两段文字,可以发现他们之间结构基本
相同,内容基本一致。
第一段内容为:(1)塞内加尔经济增长。(第
一句话)(2)反对派与政府观点对立。(第二句话)
对立,社会关系紧张。
这里将“摘取法”、“分层法”、“复取法”
分开讲述,只是为解题提供可操作性,其实三者是密不
可分的,在压缩过程中常常是交叉并用的。
拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿 应注意
1、拟写一句话新闻,要把握文段语意,
从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表
达出来。所谓关键信息,主要指读者最关心最有
题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,
往往用词别具一格、结构工整,善于使用
修辞方法等。
新闻导语,是要把消息中最基本、
最核心的内容用最简明的话在开头一段中
加以表述,它是为了让读者一目了然地了
解整个消息的情况与结局,这是新闻的特
殊格式。
3、电报稿是简洁的信,也是电报
内容的高度浓缩,其特点是言简意明,要
言不烦。
以句号为界,本段划分为四个层次。
①实名制颁布实施。②何为实名制。
响。
③实施实名制的意义。④实名制引起的反
(2)辨析主次,留主舍次。
这四个层中,重要内容应是①④两层,而
次要方面是②③,为什么呢?因为①是中心事件,
必留;而这个事件是新生事物,人们接受与否至关
重要,那么④则应留。②为解释性文字可删;③为
新闻价值的内容。提炼时,要根据是否是读者最
需要知道的内容,是否是目前最需要宣传的标准
来考虑。
新闻标题和导语在新闻中有着至关重要
的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。因此
必须简洁、确切、醒目,既要用简明的语言概括
出所报道的主要内容,点名其意义并要求富有吸
引力。
拟写新闻标题,不单要突出主题,
内容上也要扣住本段中心,而且还要使标
(2)全省农民工参加医疗保险51.5万人;参加工伤保 险74.8万人。2009年开展“工伤保险全覆盖和安全督察 行动”。
(3)全省17个省辖市农民工子女定点公办中小学增加 到520所。2009年开展以关爱留守流动儿童为重点的 “共享蓝天行动”。
个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款
时,必须使用真名,并出示个人法定身份证件。此项制
度的实施,是我国个人存款账户管理制度的一项重要变
革,涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看,
个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎,绝大多数储
户对这一制度的实施表示支持和拥护。
(1)划分层次,概括层意。
(3)社会生活方面气氛紧张。(第三句话)
第二段内容为:(1)塞内加尔经济好转。(开
头——“重新注入活力”)(2)反对派与政府观点对
立。(“反对派”——“一百五十六位”)(3)人民
普遍反对政府。(“人民生活”——结尾)
根据上述内容,把两段的三层内容相合复制
(类似数学上的合并同类项)。
塞内加尔经济虽然好转,但反对派与政府依然
高考语文考点队列归纳复习课 件1
考点8 压缩语段
考点队列 压缩语段的类型 1、筛选文中能够表明中心的语句; 2、拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报 稿等。 3、对所给材料进行高度压缩概括。 4、根据材料给某一概念下定义。
压缩语段的一般方法
1、摘取法
所谓“摘取法”,是提取句子主干的方法,也就
是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要
高考真题
1、阅读下面两则材料,回答问题。
材料一:近年来,清明节祭奠亲友,一
些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视
机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、纸别墅……
材料二:今年清明节前,某市首个在线
祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登陆该
网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭祀逝去
的亲友,表达哀思。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
求进行联缀。这种方法适合于封闭性语段,字数较少,
内容单一,要求宽泛。
示例:用一句话表述下面语段的主要意思(不超
过25个字)
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野
花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那
么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚
烂。
其中加下划线的部分为重点,提取之后,连缀压
关系,而事件本身则出现变化,通过筛选、提取
与概括,不难得出答案。
答案:(1)示例:清明节祭奠亲友的方
式发生了变化。(或,清明节祭奠亲友的方式体
现了不同的观念。)
2、下面有三则材料,请先用一句话对三则材料的内容 作整体概括,再各用一句话作分别概括。
(1)我省清理农民工工资欠款1.87亿元,历史旧账基 本清理完毕。2009年继续开展农民工工资支付专项检查。