春节元宵节活动总结
春节元宵节活动总结5篇范文
春节元宵节活动总结5篇范文工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
年终工作总结怎么写年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样，年终工作总结的要求比较多，有很多要注意的地方。
总结怎么写大家知道吗为帮助大家学习方便，小编收集整理了春节元宵节活动总结，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!春节元宵节活动总结1 春节、元宵节期间，根据街道关于开展春节和元宵节的主题活动要求，我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党员代表，积极开展活动，丰富社区居民精神文化生活，给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。
一、精心组织，抓思路，出策划我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。
一是成立文化领导小组。
由社区书记牵头，负责活动总体组织策划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落实。
二是搞好社区文艺汇演策划工作。
抓好社区文艺队的排练。
三是设置评奖委员会，对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。
二、大力落实，抓项目，出成果社区充分发动居民积极参与活动，做到热闹一片、红火一片、幸福一片。
一是社区迎春趣味运动会。
我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目，进一步增强了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创造了良好的氛围。
二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。
此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。
元宵节活动总结(15篇)
元宵节活动总结(15篇)元宵节活动总结1春节、元宵节、清明、端午、中秋是中国特有的传统节日，而元宵节做为春节后的第一个节日，也沾了一点喜气，给孩子们带来一丝惊喜。
但对于节味越来越淡的今天，我们该怎样才能让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。
从而让孩子们更好地了解它、喜欢它呢?我设计了本次泥工活动——做元宵。
首先，以欣赏歌曲导入活动，引起幼儿的注意力，激发孩子的快乐的情绪。
其次，通过提问、交流，引导幼儿知道元宵节在什么时候，以及了解节日的民俗。
再通过自己亲手制作汤圆，不仅使幼儿能愉快地参与泥工活动，也培养幼儿揉圆的技能。
最后，出示各种花灯图片，了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。
活动开展前我上网查了一下有关它的来历，并将这个动人的传说讲给孩子们听，孩子们非常的喜欢;其次是与孩子一起讲讲元宵节的庆祝活动。
庆祝活动孩子接触最多的是玩花灯和吃元宵，在这个环节中，我班充分利用家庭资源，在家长的大力协助下，孩子们对节日的知识相应的丰富了，在谈话环节中的参与性也增强了，特别是欣赏花灯的过程中，由于花灯是自己带来的，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境，与此同时，我及时有意识地提醒孩子注意语言表达的连贯性、完整性，从而促使孩子口语表达能力得到进一步的提高。
在做汤圆、搓元宵的环节中，孩子们在你一个，我一个，开开心心、说说笑笑的.情景下，互相体验、分享着活动的快乐和喜悦;看着孩子们做着大小不一的元宵，看着孩子们脸上挂着得意与满足的笑，我不禁感慨：我们国家地大物博，五千年的文化史更是源远流长，今天我们带领孩子去认识、了解风俗民情，明天他们会更加的热爱我们的国家。
工作总结活动效果：元宵节不仅有漂亮的彩灯，还有好吃的元宵呢!在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。
春节元宵节活动总结范文9篇
春节元宵节活动总结范文9篇第1篇示例：春节元宵节是我国传统的重要节日，为了庆祝这一传统节日，我校特别举办了一系列丰富多彩的活动，让师生们共度一个欢乐祥和的节日。
下面就让我们来回顾一下这些精彩活动吧！一、春节元宵节联欢晚会在春节元宵节当晚，我校举办了一场盛大的联欢晚会，全校师生齐聚一堂，欢声笑语不绝于耳。
晚会以热情洋溢的舞蹈开场，接着进行了精彩纷呈的文艺表演，有小品、相声、歌舞等各种形式，每个节目都充满了欢乐和感动。
在校领导的带领下，全场师生共同唱响《歌唱祖国》，将晚会推向了高潮。
二、春节元宵节主题知识竞赛为了增强学生对传统文化的了解，我校还开展了春节元宵节主题知识竞赛活动。
竞赛内容涵盖春节、元宵节的由来、习俗、传统节目等方面，并融入了一些趣味性的问题，让学生在娱乐中学习，寓教于乐。
经过激烈的角逐，最终产生了优胜者，他们获得了丰厚的奖品，并受到了全校师生的表扬。
三、春节元宵节手工DIY活动为了培养学生的动手能力和创造力，我校还举办了春节元宵节手工DIY活动。
学生们用五颜六色的纸张、剪刀、胶水等材料，动手制作了各种富有创意的手工作品，如灯笼、舞狮、汤圆等。
他们在动手的过程中，体验到了制作的乐趣，培养了团队合作和想象力，同时也锻炼了他们的耐心和细心。
四、春节元宵节美食文化节春节元宵节离不开美食的陪伴，为此，我校还举办了美食文化节活动。
在这一天，学校食堂特别推出了各种传统美食，如汤圆、元宵、年糕等，让师生们尽情品尝节日的味道。
学生们还在班级里组织了美食DIY比赛，展示自己的厨艺，与同学们分享美食的快乐，拉近了彼此的距离。
通过这一系列丰富多彩的春节元宵节活动，不仅增强了师生们对传统文化的认识和理解，也拉近了师生之间的感情，营造了一个欢乐祥和的节日氛围。
希望在未来的学校活动中，我们能继续传承和弘扬中华传统文化，让更多的师生共同体验到节日的喜庆和温馨。
愿我们都能在传统节日中收获快乐，度过美好时光！第2篇示例：春节元宵节活动总结春节元宵节是中国传统节日中非常重要的一个节日，也是中国人民最热闹、最吸引人的一个节日。
春节元宵节活动总结5篇
春节元宵节活动总结5篇第1篇示例：春节元宵节是中国传统的重要节日，每年这个时候都会举行各种各样的庆祝活动。
为了增强员工的归属感和团队凝聚力，公司在今年的春节元宵节期间组织了一系列丰富多彩的活动。
下面就让我们来总结一下这次活动的精彩之处吧！首先是元宵节晚会。
公司为员工精心准备了一场别开生面的元宵节晚会，节目丰富多彩，有歌舞表演、小品相声、情景剧等，让员工在欢笑声中度过了一个愉快的夜晚。
晚会上还设置了抽奖环节，奖品丰富，让大家热情高涨，互动频繁。
晚会结束后，员工们纷纷表示，这次元宵节晚会让他们感受到了公司的温暖和关怀，让他们感受到了团队的力量和凝聚力。
其次是美食节。
为了让员工在这个特殊的日子里品尝到地道的美食，公司组织了一场丰盛的元宵节美食节。
大厨们精心准备了各种传统的元宵节特色菜肴，如元宵、汤圆、糖葫芦等。
在美食的陪伴下，员工们尽情享受着美味佳肴，亲手制作元宵，感受到了传统节日的乐趣和温馨。
再次是游园活动。
公司在春节期间组织了一次游园活动，让员工们走出办公室，走进自然，感受大自然的美丽和神奇。
大家在绿树成荫的园林中漫步，欣赏着春天的美景，感受春风拂面的清爽。
在游园活动中，大家放松心情，增进彼此之间的交流和了解，让团队更加融洽和和谐。
最后是慈善捐助。
春节元宵节是一个传统的节日，也是一个关爱他人的时刻。
在这个特殊的日子里，公司组织了一次慈善捐助活动，号召员工们共同参与，为需要帮助的人伸出援手。
大家踊跃捐款，表达了对弱势群体的关爱和帮助，传递了爱心和正能量。
通过这次慈善捐助活动，员工们不仅展现出了团队的凝聚力和社会责任感，也让更多的人感受到了节日的温暖和关爱。
公司在这次春节元宵节活动中，通过举办晚会、美食节、游园活动和慈善捐助活动等多种形式，让员工们真正感受到了节日的喜庆和温馨，增强了团队的凝聚力和归属感，展现了公司的文化底蕴和人文关怀。
相信在未来的日子里，公司将继续举办各种丰富多彩的活动，让员工们共同分享成功的喜悦，共同感受成长的快乐，共同创造更加辉煌的未来！第2篇示例：在2月19日元宵节当天，我校举行了一场盛大的春节元宵节活动。
关于春节和元宵节的活动总结（精选5篇）
关于春节和元宵节的活动总结（精选5篇）关于春节和元宵节的篇1为深入贯彻落实党的xx大及xx届三中全会精神，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富广大群众节日文化生活，按照张文明办1号文件要求，大新镇科学谋划、精心部署，不断深化“我们的节日——春节、元宵”主题活动，切实加强组织领导和活动管理，多措并举努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围，确保群众百姓过一个喜庆祥和的春节，现就将全镇在两节期间开展“我们的节日”主题活动情况总结如下：一、高度重视，精心策划随着春节、元宵节的到来，为认真贯彻落实市文明办有关通知要求，让全镇人民过上一个欢乐、祥和的节日，大新镇两节期间把开展“我们的节日”主题活动摆在重要位置，镇宣传文明办会同相关部门和单位切实加强春节期间文化活动组织领导，结合本地“和孝”及“沙上”文化特色，精心策划、统筹安排，制定了20xx年春节元宵文化活动方案，并召开了专题研讨会议，各单位会后积极行动，组织开展了一系列内容丰富、特色鲜明的主题文化活动。
二、周密部署，积极有效开展活动一是开展“中国梦”主题教育活动。
春节期间，为进一步传承发扬我国的优秀传统文化，使未成年人更深入理解“中国梦”的深刻内涵，由镇宣传文明办、文化中心、大新中心小学联合主办，朱墨书法工作室承办的“童心同写中国梦”迎春书法展暨“中国梦”主题教育活动在镇文化中心隆重举行，大新中心小学师生共同创作“中国梦”作品110余件，其中精选80件佳作入展，这80件雅趣横生的“中国梦”书法作品，件件充满了青春活力，充分展现了大新中小学校师生们的书法基础和文化传统;同时，大新镇组织未成年学生开展了“美丽港城·文明有约”主题活动，在志愿者老师的带领下，学生们先后参观了镇文化中心、新东社区、宏宝集团和双杏寺四家文明单位，让学生们欣赏到大新美丽的同时，也让他们亲身感受到现代化港城的文明。
二是开展“火红·翰墨飘香”写、送春联活动。
春节期间，为增添节日的喜庆气氛，由镇宣传文明办、文化中心、工青妇组成联合队伍，邀请该镇一些的书法爱好者和“朱墨书法工作室”的小书法家们，走上街头，走进社区，开展“对联火红·翰墨飘香”写春联、送春联志愿服务活动，在镇文化中心巨星影城、新城休闲广场、学校及社区活动现场共为广大群众免费书写、赠送春联500余对，“福”字上千多幅，为群众送上新春佳节祝福的同时，也为全镇百姓送上一个温暖、祥和的新年文化盛宴，在全镇营造了一片和谐、吉祥、文明、喜庆的节日文化氛围。
我们的节日元宵节活动总结15篇
我们的节日元宵节活动总结我们的节日元宵节活动总结 15篇我们的节日元宵节活动总结 1春节元宵期间，奉化市围绕“牵手联心·志愿服务、传承民俗·共享文化、全民创建·文明过年”三大主题，精心组织开展“我们的节日·春节元宵”系列活动，不断丰富节庆文化内涵，促进全社会进一步形成良好的道德风尚。
“牵手联心·志愿服务”。
围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等为内容，广泛开展献爱心送温暖活动。
一是“情暖好人”关爱服务。
开展向“道德模范”、“身边好人”、“最美奉化人”等先进模范人物拜年走访、座谈交流、专项救助等活动，为他们送去节日祝福，帮助解决实际困难。
二是“邻里守望”亲情服务。
各地组织志愿者上门慰问孤寡老人、残疾人、低保户等生活困难群众。
纷纷举办“欢乐年·团圆宴”邻里暖心活动、为空巢老人开展义诊活动、为福利院孤儿当一天“临时爸妈”等活动。
三是“快乐返乡”春运服务。
市总工会帮助农民工购买团体车票，联合今日食品等公司包车免费送员工返乡；志愿者在火车站、汽车站开展咨询引导、疏导客流、送姜汤等服务；何美蓉工作室开展爱心义卖活动为农民工筹集回家路费。
四是“平安守望”志愿服务。
各镇（街道）组织志愿者对辖区各单位开展“地毯式”安全生产大清查，并深入开展少儿寒假安全教育；组织“红袖章、小喇叭”队伍开展全天候不间断平安巡逻。
“传承民俗·共享文化”。
突出奉化地方传统文化特色，广泛开展群众性文化活动，让群众共享传统文化盛宴。
一是“翰墨迎新春春联送万家”。
组织书法家和广大书法爱好者，走上街头，走进社区、农村开展写春联送“福”字活动。
醉墨轩小学员们把家训用传统的`。
春联形式来表达，免费赠送市民。
二是“我们的春晚”。
各村以文化礼堂为阵地，纷纷举办村民自编自导自演的“村晚”，村民们以载歌载舞的形式共迎新春、共话发展。
三是“学习经典·践行美德”。
以春泥计划、乡村学校少年宫等为载体，组织未成年人开展“节日小报”创编、中华经典诵读等活动，引导他们学习节日文化、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，领悟传承中华传统美德。
春节元宵节活动总结(汇总5篇)
春节元宵节活动总结（汇总5篇）1.春节元宵节活动总结第1篇为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,北塬中心校结合学校实际,开展了“我们的节日――春节、元宵节”主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。
3、利用学校微信群及班级微信管理平台告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
并要求家长和孩子一起完成“寒假德育作业表”的填写。
二、形式多样,内容丰富1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。
2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。
3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。
如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。
使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。
开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。
让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。
2024年庆祝春节和元宵节的活动总结范文（五篇）
2024年庆祝春节和元宵节的活动总结范文____年的春节和元宵节是中国传统文化中最重要的节日之一，也是全国人民欢庆新年的时刻。
在这个特殊的年份里，各地举办了许多丰富多彩的活动来庆祝春节和元宵节。
下面是我对这些活动的____字总结。
一、春节文化庙会在____年的春节期间，各地纷纷举办了盛大的春节文化庙会活动。
这些庙会不仅展示了传统文化，还吸引了大量游客和市民前来观摩和参与。
庙会上常见的活动有灯谜猜解、舞狮表演、杂耍表演、民俗展览等。
灯谜猜解是春节庙会上的一大传统活动。
人们可以在摊位上购买一张灯谜，然后猜解灯谜的答案。
这项活动既能锻炼智力，又能增加人与人之间的互动。
舞狮表演是春节庙会上的另一个重头戏。
舞狮是中国独特的舞蹈形式，能够表达人们对虎年的喜悦和祝福。
在庙会上，舞狮队伍表演了生动活泼的舞蹈，让观众沉浸在节日的喜庆氛围中。
杂耍表演也是春节庙会上常见的节目之一。
杂耍是中国传统艺术的一种形式，包括各种技巧和技艺的展示，如刀术、杂技、魔术等。
观众们可以通过杂耍表演，感受到中国传统文化的魅力。
此外，春节庙会上还举办了民俗展览，展示了中国各地的传统文化和民俗习俗。
观众可以通过观看展览，了解到不同地区的文化特色和习俗差异，进一步增进对中国传统文化的了解和认识。
总的来说，春节文化庙会是中国传统文化的一次盛大展示，通过各种活动和表演，让人们沉浸在浓厚的节日氛围中，感受到春节的喜庆和祝福。
二、元宵灯会元宵节是春节的最后一个节日，在____年的元宵节，各地举办了许多精彩的元宵灯会活动。
元宵灯会是中国传统元宵节的重要庆祝活动，通过燃放烟花爆竹和观赏彩灯，表达对新年的欢庆和祝福。
在元宵灯会上，人们可以欣赏到各种各样的彩灯。
这些彩灯以各种动植物和传统文化元素为主题，形状各异、色彩斑斓。
观众们在欣赏彩灯的同时，也可以了解到中国传统文化的丰富内涵。
除了观赏彩灯，元宵节还有其他的活动。
比如，人们可以自制元宵，品尝传统的元宵食品。
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春节元宵节活动总结春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能体现我国传统文化精神。
为了充分抓住这两个节日契机，进一步加强未成年人思想道德建设，我校认真贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及观看活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，现总结如下。
一、加强领导，广泛发动接上级通知后，我校结合学校实际，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。
告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。
最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。
二、形式多样，内容丰富1、学生通过上网或民间收集，深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。
3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。
各班积极上交手抄报，手抄报精致规范，内容丰富。
2、“美在家庭，美在社区”环保行动。
学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。
特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。
3、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。
4、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，用无纸低碳方式互致新春祝福。
5、在双节期间，我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。
还有学生在家做了许多家务活，扫地、做饭、擦桌子等等。
三、反馈收集，及时总结开学第一天，学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等，周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。
此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。
今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。
我校积极落实《xx小学“我们的节日”——“春节、元宵节日小报”活动通知》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“春节、元宵节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。
每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。
在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。
在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。
还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。
在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交春节小报作品近60多幅，每一张小报都体现了队员们对春节或元宵节的认识和理解。
通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。
海安县教师进修学校附属小学结合学校实际，开展了“我们的节日——元宵节”主题系列活动。
校大队部将活动分为四个板块：一、找一找、做一做（1月22日——2月10日寒假期间）。
学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料。
并用在学校学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。
二、诵一诵、说一说（2月16日）。
晨会课上每个班级学生都交流乐元宵节的来历，讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。
学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出了最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
三、猜一猜、玩一玩（2月17日）。
学校利用周四（元宵节）上午第1节课学校组织60个班级开展了“赏花灯、猜灯谜”活动。
四、尝一尝、写一写（2月17日—2月18日）。
元宵节这天，学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，感受了渐渐淡去的年味，体验了元宵节的快乐。
通过学习节日文化，搜集节日资料，学生们深入了解了元宵节的文化内涵，在假期要求学生观看了元宵节文艺节目，增强了对民族传统节日的喜爱，加强了对中华文化的理解；在元宵节当天开展“元宵节猜灯谜”活动，学生踊跃参与，活动现场人流攒动，欢声笑语。
更有趣的是同学们思考时迥然不同的神态，有冥思苦想、豁然开朗的，有闲庭信步、信手拈来的，还有手舞足蹈、胸有成竹的。
节日的喜庆沸腾着校园。
通过活动，学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围，体会了人们对美好生活的`热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。
海安电视台民生热线栏目对我校的元宵节主题活动作了专题报道。
为弘扬我国传统文化节日，在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活，市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》文件，全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际，开展了丰富的节庆活动，总结如下：民俗活动迎新春。
春节期间，直溪镇巨村举行了巨龙诞辰的周年祭祀活动，弘扬传承直溪镇民俗文化，活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等，为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。
开发区谈庄村为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯，其表演生动风趣、演唱朴实无华，吸引了周边村民的观赏。
儒林镇在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、儒林镇老年大学教学成果汇演也在儒林镇社区教育中心举行，锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林镇老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。
全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及《珍珠塔》、《玲珑女》等传统戏剧。
文艺汇演庆元宵。
元宵节期间，市委宣传部、市文广体局、市文联在金沙广场举办了“金蛇迎春闹元宵”文艺演出，有舞蹈《欢天喜地大拜年》、锡剧《红花曲》，市空竹协会带来的《金蛇狂舞》等精彩节目，整台演出精彩纷呈，丰富了群众节日喜庆氛围。
金城镇翠园等社区开展了元宵猜灯谜会，她们精选了字谜、成语谜、地名谜等多种谜面形式，吸引了众多老人、小孩参与，活动增进了社区学生之间的交流、普及了文化知识。
慰问走访暖民心。
春节、元宵节期间，全市各机关、企事业单位广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工，给他们送去慰问金及过年物品，结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们，帮助他们解决实际问题，丰富部队节日生活，市妇联等部门开展了“爱心妈妈”——对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。
市新闻媒体通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式，准确的对全市各镇区的主题活动进行了宣传报道共计报道100余篇。
通过栏目“身边好人”、“他们过年不休假”、“新春特别报道”“文明餐桌”等系列报道，传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。
红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮。
营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯。
无疑是童年里最快乐的节日。
元宵佳节来临之际，街道联合月桂社区在2月13日上午组织辖区内空巢老人、残疾人和特困人群一起来到“吾老吾幼”之家以包饺子、煮汤圆的形式提前过了个温馨的元宵节，外面天气虽然寒冷，但是大家却感到无比的温暖以下是本次元宵节活动的总结：一、活动的主题突出、计划详细本次元宵节活动是一次创新，体现了政府对空巢老人的关心和注重。
以饺子和汤圆的形式，表达了街道和社区对老人的关爱。
另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
二、团结一致、分工协作这次的活动离不开全体街道和社区机关干部的共同努力，活动前各组机关干部需要准备好所有的材料，联系到老人，安排老人的行动等问题，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、活动促进了街道文化的发展这次的活动走出了社区，让更多的人了解了关爱空巢老人的重要性，在这次的活动中也促进了街道文化成长，让每位成员都有计划意识，知道一个人的需要关爱的不仅仅是自己的家人，朋友，更需要关爱社会上的那些弱势群体，这样才能让社会充满爱。
所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之处任何活动都不可能完美，或多或少的存在一些问题，本次活动大家的热情太高，参与的人太多，使得准备稍显不足。
虽然有不足，但很温馨，整个吾老吾幼之家到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆、对老人开心地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。
我们也感受到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的重要！这次元宵庆祝活动，既慰问了空巢老人，也有了情感交流，既让老人感受到过元宵节的快乐，也感受了社会对他们关爱。
在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。