在权力观、政绩观和群众观教育动员会上的讲话
教师树立正确政绩观发言稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨教师树立正确政绩观的重要性。
政绩观是衡量一个国家、一个地区、一个单位发展成果的重要标准,也是评价一个干部、一个教师工作成果的重要依据。
作为一名教师,树立正确的政绩观,对于我们的教育事业具有重要意义。
首先,树立正确的政绩观有助于我们明确教育工作的目标。
教育是一项百年大计,关系到国家民族的未来。
我们要始终牢记教育的根本任务是立德树人,把提高学生的综合素质作为首要目标。
只有树立正确的政绩观,我们才能紧紧围绕这一目标,切实履行好自己的职责,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
其次,树立正确的政绩观有助于我们正确对待教育教学成果。
在教育工作中,我们要注重过程与结果的统一,既要关注学生的成绩,更要关注学生的全面发展。
我们要摒弃“唯分数论”的片面观念,注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
只有这样,我们才能实现教育的根本目标,为学生的终身发展奠定坚实基础。
再次,树立正确的政绩观有助于我们改进教育教学方法。
在新时代背景下,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育观念,创新教学方法。
我们要关注学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
同时,我们要注重培养学生的自主学习能力,引导学生学会学习、学会思考、学会做人。
在这个过程中,我们要以正确的政绩观为指导,努力提高教育教学质量。
此外,树立正确的政绩观有助于我们加强师德师风建设。
教师是立教之本、兴教之源,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。
我们要自觉践行社会主义核心价值观,坚守教育初心,勇担育人使命。
在教育教学工作中,我们要严于律己,为人师表,以身作则,树立良好的师德形象。
只有这样,我们才能赢得学生的尊重、家长的信任和社会的认可。
最后,树立正确的政绩观有助于我们促进教育事业持续健康发展。
教育是国家发展的基石,我们要紧紧围绕国家战略,立足本职岗位,为实现教育现代化、建设教育强国贡献力量。
树牢正确权力观政绩观事业观方面

树牢正确权力观政绩观事业观方面
一、正确权力观
1. 树立人民至上的观念:政府工作的本质是为人民服务,必须始终把人民的利益放
在首位,始终做到为人民负责、为人民造福。
2. 依法行政:坚持依法规范行使权力,确保权力行使的合法性、公正性和透明性,
维护公平正义,杜绝权力滥用、任性妄为的现象。
3. 建立健全权力监督机制:加强对权力运行的监督和制约,确保权力的公正、廉洁
和高效运行,防范和惩治权力腐败。
二、正确政绩观
1. 维护政治清廉:国家和地方政府官员要坚守廉洁自律底线,秉持公正正直的品质,在为民办事、推动改革发展的过程中,始终保持干净、透明、高效的政务作风。
2. 真实记录政绩:树立真实、客观、科学的政绩观,不夸大、不虚假地宣传政绩,
真实记录并及时报告工作情况,以实际行动赢得人民群众的信任和支持。
3. 重视社会效益:政府工作要将经济效益与社会效益相结合,注重解决人民群众的
实际困难和问题,推动社会公平正义,提升人民群众的幸福感和满意度。
三、正确事业观
1. 为国家和人民,而非个人利益:全心全意为国家和人民的利益服务,树立服务至
上的事业观,将个人的权益置于更大范围的利益之下。
2. 注重长远规划:政府工作要以长远规划和全局观念为依靠,注重推动可持续发展,实现经济社会协调发展,为子孙后代创造更美好的未来。
3. 强化团队意识:政府将团队建设作为重要任务,加强团队协作和合作,共同推动
一项项重大事业的实现,形成合力,提升工作效能。
结语:以正确的权力观、政绩观和事业观为指引,将为政府工作注入更多的正能量,
推动国家和人民事业的科学发展,为实现中国梦走向现代化治理提供有力支持。
树立正确的政绩观交流发言材料

树立正确的政绩观交流发言材料尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我想和大家交流的主题是“树立正确的政绩观”。
政绩作为政府工作的重要指标,直接关系到我们的工作效果和群众的满意度。
但是,我们在追求政绩的过程中,往往容易迷失方向,产生片面追求、虚假夸大等不正之风。
因此,树立正确的政绩观显得尤为重要。
首先,正确的政绩观应该立足于群众利益。
政绩应该以民生改善为核心,解决群众普遍关切的问题。
我们不能只看到数字的增长,而忽视了实际效果是否对民众有实质性的帮助。
政府工作的目标就是为人民服务,只有从民众的角度出发,才能真正实现人民满意的政绩。
其次,正确的政绩观应该注重可持续发展。
政府的政绩不能仅仅以短期的成果为目标,而忽视了长远发展的规划和考虑。
我们要在经济发展的同时,保护环境、维护生态平衡,才能让我们的后代也能享受到美好的生活和资源。
政绩不仅仅是眼前的成就,更需要有未来的发展。
再次,正确的政绩观应该强调实事求是。
政府工作需要建立在实际情况的基础上,真实反映工作成果,不能搞虚假宣传和数据造假。
过度夸大政绩不仅会失去群众的信任,也会影响到政府的决策和工作效果。
实事求是是政府工作的基本原则,也是树立正确政绩观的核心价值。
最后,正确的政绩观需要关注社会效果。
政绩并不仅仅是完成了任务和考核的要求,更需要考虑到对社会的影响和反响。
政府工作的质量不仅仅是努力程度和完成度的问题,更需要看到实际的社会效果,是否引起了社会共识和积极的反响。
只有关注社会效果,政绩才能得到社会的认可,更好地推动工作的开展。
总结起来,树立正确的政绩观是我们工作中必须重视的问题。
我们要始终立足于群众利益,关注可持续发展,实事求是,并且注重社会效果。
只有如此,我们的政绩才能真正体现出我们的努力和价值,推动社会的良性发展。
谢谢大家!。
学校领导树立正确政绩观发言稿

大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨学校领导树立正确政绩观的重要性。
首先,请允许我代表学校领导班子,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,但与此同时,我们也面临着一些不容忽视的问题。
其中,学校领导树立正确政绩观,是解决这些问题的重要途径。
下面,我将从以下几个方面谈谈学校领导树立正确政绩观的重要性。
一、正确政绩观是学校发展的基石学校领导树立正确政绩观,有助于推动学校全面发展。
正确的政绩观,要求我们始终坚持以学生为本,把提高教育教学质量作为学校发展的核心任务。
只有这样,才能为学生的终身发展奠定坚实基础,使学校在激烈的教育竞争中立于不败之地。
二、正确政绩观是提高教育教学质量的保障学校领导树立正确政绩观,有助于提高教育教学质量。
正确的政绩观,要求我们关注教师队伍建设,激发教师的工作热情,提高教师的专业素养。
同时,要关注学生的个性化发展,尊重学生的兴趣和特长,为每个学生提供适合其发展的教育。
三、正确政绩观是促进学校和谐发展的关键学校领导树立正确政绩观,有助于促进学校和谐发展。
正确的政绩观,要求我们关注学校内部管理,优化资源配置,提高工作效率。
同时,要加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好局面,共同为学生的成长成才创造有利条件。
四、正确政绩观是树立良好师德师风的基石学校领导树立正确政绩观,有助于树立良好的师德师风。
正确的政绩观,要求我们关注教师的道德修养,弘扬正能量,传递社会正能量。
只有这样,才能为学生树立正确的价值观,培养德才兼备的人才。
在此,我向全体学校领导提出以下几点建议:1. 坚持以学生为本,把提高教育教学质量作为学校发展的核心任务。
2. 关注教师队伍建设,激发教师的工作热情,提高教师的专业素养。
3. 加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好局面。
4. 关注学校内部管理,优化资源配置,提高工作效率。
5. 树立良好的师德师风,弘扬正能量,传递社会正能量。
牢固树立正确的权力观,政绩观,事业观 体会

论正确的权力观一、权力的定义和本质权力,是指个人或集体在一定范围内可以对其他人或事物产生影响并产生控制的能力。
权力的本质是一种社会属性,是社会关系中的产物,是一种对其他人的支配和影响力,具有约束和规范性。
二、正确的权力观1. 依法施政作为一个公职人员,掌握一定的权力是必然的,但是关键在于如何正确行使权力。
依法施政是最基本的原则,必须遵守国家法律法规,尊重宪法赋予的权利和义务,不能擅用职权,更不能违法乱纪。
2. 服务人民权力来自人民,权力也是为了服务人民。
在行使权力的过程中,要时刻牢记为民务实、务实为民的宗旨,坚持全心全意为人民服务,任何决策和行动都必须以民生福祉为出发点和落脚点。
3. 公平公正在处理事务、解决问题时,要坚持公平公正,不偏袒不厚此薄彼,不以亲疏贵贱论事。
对待每一个公民都应一视同仁,严格依法行事,保障公民的合法权益。
4. 自我约束权力越大,责任越重。
行使权力要有自我约束,严格要求自己,做到廉洁自律,不以权谋私,不以权谋利,对权力行使进行有效的制约和监督。
三、正确权力观的重要性1. 防止权力滥用树立正确的权力观,可以有效防止权力滥用现象的发生。
符合法律和伦理的行使权力将有效约束公职人员的行为,减少权力滥用的可能性,保障人民裙众的合法权益。
2. 提升治理能力正确的权力观是提升政府治理能力的重要保障。
只有具有正确的权力观念的公职人员,才能更好地为民服务,更好地推动国家和社会发展。
3. 增强国家凝聚力正确的权力观对于增强国家凝聚力也至关重要。
当公职人员树立正确的权力观,能够有效推动社会公平正义,缩小贫富差距,增进社会和谐稳定,提升国家统一和团结的力量。
四、培养正确的权力观的途径和方法1. 教育培训加强公职人员的职业道德和法律法规教育培训,强调正确权力观的重要性,提升公职人员的使命感和责任感。
2. 制度建设建立监督制约机制,对权力行使进行严格监督和制约,防止权力滥用。
建立激励机制,鼓励公职人员勇于担当,敢于负责,做到公正廉洁。
树三观”思想教育活动的讲话

树三观”思想教育活动的讲话树三观”思想教育活动的讲话[推荐]树三观”思想教育活动的讲话同志们:为了认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会、中央纪委第三次全会精神,进一步加强党风廉政教育,不断增强党员干部拒腐防变、抵御腐朽思想侵蚀的能力,切实把“立党为公、执政为民”、依法行政学教活动落实到我们的实际工作中,根据市委的统一安排,经局党组研究,决定在局领导班子和党员干部中深入开展以“树立正确的群众观、树立正确的权力观、树立正确的政绩观”为主题的思想教育活动。
为了把我局“树三观”思想教育活动轰轰烈烈开展起来,我局出台了实施方案,经局党组研究确定,今天在此召开动员大会,请大家务必认真领会,按照实施方案的部署和要求,确保教育活动取得实实在在的成效。
下面,我代表局党组就统一思想,提高认识,扎实深入开展“树三观”思想教育活动谈三点意见。
一、要充分认识开展“树三观”思想教育活动的深刻意义、明确开展“树三观”教育活动指导思想和目的要求去年7月份开始,市直机关开展了为期4个月的机关思想作风教育整顿,市委开展了市直机关作风民主监督评议活动,我局又于今年6月份在全市人事局系统开展了“立党为公、执政为民”、依法行政学习教育活动,通过学习教育,提高了干部职工的思想政治素质,律已不严,组织纪律观念不强等现象得到了有效的遏止,但工作指导思想不明确,服务意识淡薄、政策观念不强,好大喜功,工作作风飘浮等现象在我们部分党员干部中仍然存在,有待我们去解决。
根据市委统一部署,这次开展的以“树三观”为主题的思想教育活动,就是针对上述存在的问题,教育引导全局党员干部树立起正确的群众观、权力观、政绩观。
因此,我们要从以下几个方面充分认识在广大党员干部中开展“树三观”思想教育活动的重要意义:1、我们一定要站在纯洁党员干部队伍,践行“三个代表”重要思想的高度,充分认识开展这次活动的现实意义及其重要性;2、把这次思想教育活动看作是加强党员干部队伍建设,实现娄底后发赶超、跨越式发展的需要;3、是新时期、新使命对我们党员干部队伍思想政治觉悟提出的更高更严要求的需要;4、是更进一步密切党群关系,树立党政机关新形象,提升我们党的威信与驾驭能力的需要;5、是我们实现人事工作服务经济建设目标,提升我们的思想、政策水平,落实目标管理责任制,创新人事工作思路,完成全年工作任务的需要。
以正确的群众观、权力观、政绩观促安全

以正确的群众观、权力观、政绩观促安全
?胡锦涛同志告诫全党,要“深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事”。
安全生产的根本目的在于维护广大人民群众的生命安全、为经济社会的发展创造安全
生命的重视程度越来越高。
要做好安全生产工作,实现全市安全生产形势的稳定好转,要求我们安全生产工作者必须牢固树立正确的群众观,把保护人民生命财产安全,作为我们一切工作的根本出发点和落脚点。
???最近几年,在娄底市委、市政府的高度重视和正确领导下,通过全市广大安全生产工作者的共同努力,我市安全生产取得了一些成绩,安全生产总体状况得到明显改善,事故
???树立正确的权力观,一是要树立正确的权力主体观念,做到权为民所用。
人民是国家的主人,是国家权力的主体。
领导干部手中的权力是人民赋予的,权力使用必须回归于人民。
二是要树立正确的权力目的观念。
既然权力是人民赋予的,当干部的目的就只能是为人民掌好权,用好权,全心全意为人民服务,对人民负责,接受人民监督,当好人民公仆。
三是要树立正确的权力价值观念。
权力就是责任、领导就是
???深入探究我市安全生产形势依然严峻的根本原因,一是一些领导干部思想认识不到位,没有认识到安全生产工作与人民群众的生命财产安全、社会经济发展息息相关,没有在
安全生产领域切实运用好人民赋予的权力,履行好安全生产职责。
在一些地方,仍然存在重经济发展、轻安全生产的现象。
二是安全生产管理不到位。
安全生产基础工作相当薄弱,特别是在安全投入、员工安全素质等方面差距很大。
三是安全生产工作落实不到位。
一些地方和企业的负责人,对安全。
树牢造福人民的政绩观研讨发言材料

树牢造福人民的政绩观研讨发言材料
发言材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的领导、各位同事:
今天我想就树牢造福人民的政绩观这一话题发表一下自己的看法和思考。
作为一名公务员,我们的职责是为人民服务,为人民谋利益,这是我们工作的出发点和落脚点。
因此,我们应该始终把人民群众放在心中最高位置,树立正确的政绩观,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
首先,我们要明确什么是政绩。
政绩是指一个人在工作中取得的成绩和成就,包括工作业绩、思想作风、群众口碑等方面。
其中,最重要的是要符合人民群众的根本利益,为人民群众带来实际的好处。
只有真正为人民群众创造了价值,才能够算是真正的政绩。
其次,我们要深入了解人民群众的需求和期望。
人民群众是我们的衣食父母,是我们的力量源泉。
我们要深入基层、深入群众,了解他们的所思所想所盼,把握好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,积极回应人民群众的新需求新期待,以更加务实的态度做好各项工作。
最后,我们要注重工作的实效性和可持续性。
工作实效是衡量政绩的重要标准之一。
我们要注重工作的实际效果和社会效益,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
同时,我们还要注重工作的可持续性,不能只看眼前的利益得失,更要考虑长远的发展和社会的稳定。
总之,树牢造福人民的政绩观是我们每个公务员都应该具备的基本素质和职业操守。
我们要时刻保持清醒头脑,不断提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
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在群众观、政绩观、权力观教育动员大会上的讲话同志们:市委决定在全市党员干部中开展“树立正确的群众观、政绩观、权力观”主题教育活动,在县处级以上领导干部中开展“立党为公,执政为民”专题教育活动,在县处级领导班子和领导干部中开展“争创五好班子、争做四型干部”活动,这是深入贯彻实践“三个代表”重要思想的具体行动,是进一步加强全市党员干部思想、作风建设的重要部署,也是深入推进我市党的建设新的伟大工程的重大举措。
这三个活动既各有侧重,又相互融合,要以“三观”教育为主,把开展“立党为公,执政为民”专题教育和“双争”活动结合起来,统一部署、分头负责、一并检查落实。
今天这次会议的主要任务是对全市“树立正确的群众观、政绩观、权力观”主题教育活动进行动员部署。
刚才,娥皇同志宣读了教育活动方案,请大家认真抓好落实。
下面,我讲三个方面的意见。
一、要充分认识树立正确的群众观、政绩观、权力观的极端重要性树立正确的群众观、政绩观、权力观是加强党员干部政治思想建设的重要内容,我们一定要站在密切党同人民群众血肉联系,维护党的纯洁性和先进性,巩固党的执政地位的高度,充分认识树立正确的群众观、政绩观、权力观的极端重要性。
1、树立正确的“三观”为继承和发扬党的优良传统的迫切需要。
我们党历来就十分重视思想政治工作,十分重视教育引导党员干部树立正确的群众观、政绩观、权力观。
树立正确的“三观”历来都是我们党思想路线和作风建设的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。
毛泽东同志一生对人民群众都始终怀有深厚感情,他总是在不同场合反反复复地强调群众观的问题,比如“人民,只有人民,才是创造历史的动力”,“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的”。
“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众”,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。
他提出了“全心全意为人民服务”的要求,作为党的宗旨,号召并激励着一代一代的共产党人为之前仆后继的奋斗。
邓小平同志始终对人民群众具有赤子般的情怀。
他有一段发自肺腑的真情告白,“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。
党的第三代领导集体对党员干部如何树立正确的群众观、政绩观、权力观的问题十分重视。
江泽民同志曾反复告诫全党要“始终紧紧依靠人民群众,始终保持同人民群众的血肉联系,始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始络把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线”。
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的新一代领导集体向全党和全国人民郑重表示,要“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,要求全党各级领导干部要始终保持为民务实清廉的作风,“群众利益无小事”,“凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事,再小也要竭力去办”等等。
党的几代领导人的言传身教为我们如何进一步树立正确的“三观”,真正做到立党为公,执政为民,指明了努力方向,树立了光辉榜样。
无数历史经验证明,始终牢固树立和实践正确的群众观、政绩观、权力观是我们党赢得民心,由小变大,由弱变强的法宝,什么时候坚持得好,党和人民的事业就会顺利发展;什么时候坚持得不好,党和人民的事业就会受到挫折。
我们一定要继承和发扬党的优良传统,把正确的“三观”树立好,落实好,真心为民,老实创业,秉公用权。
2、树立正确的“三观”是解答两大历史性课题的迫切需要。
“提高党的领导水平和执政水平,提高党员领导干部拒腐防变能力和抵御风险能力”是新时期党的建设的两大历史性课题。
要回答和破解两大历史性课题,重要的是教育干部。
教育的重点是群众观、政绩观和权力观。
第一、这是党的地位变化的必然要求。
我们党从诞生到今天,已经走过了80多年的历程,在这80多年历程中,前28年是革命党,后50多年是执政党,从夺取政权到掌握政权,党的地位发生了深刻的历史性变化,我们取得了更好地服务于人民的条件,同时也增强了脱离群众的危险。
对此,江泽民同志曾严肃指出,“党的地位的变化,党员和干部地位的变化,对各级党组织和每个党员、干部都是一个新的极大的考验,也给我们党的自身建设提出了新的课题,最主要的问题是:党的各级干部是否真的懂得我们的权力是人民赋予的?能不能正确运用手中的权力?能不能始终保持与人民群众的密切联系,永远不脱离群众?”居安思危,安不忘危,对这段话我们都要深刻反思。
第二、这是干部队伍变化的必然要求。
随着时间的推移和时代的变化,干部队伍的新老交替是一个必然规律。
一批批的年轻干部逐渐地走上领导岗位,这是十分正常的,也是十分必要的。
但是和一些老干部们相比,这些年轻干部没有在革命时期或是建国初期那种艰难困苦情况下和人民群众结成亲情般的感情纽带,却要面对市场经济大潮和对外开放条件下更为强烈的各种诱惑。
要继承传统,坚定立场,必须始终深化教育、加强引导。
只有这样,才能打牢思想政治基础,筑牢思想政治防线。
第三、这是社会环境变化的必然要求。
改革开放以来,经济社会发生了深刻地变化和转型,主要经历了三个时期:首先是自发启动时期,大致为1978年至1991年;然后是自觉推动时期,大致为1992年至2000年;从2001年开始,进入了全面加速时期。
在这个加速转型期,改革开放25年多的累积效应猛烈释放,经济结构和社会结构以加速度进行整体性跃升,体制转换加深,利益调整加快,观念激荡加剧,这些都不可避免地会反映到党员干部队伍中来,体现到思想观念上去。
在这种情况下,我们的党员干部是先天下之忧而忧,还是先天下之乐而乐?是埋头苦干,还是安逸享受?是亲民众,还是傍大款?这些都会在每一名党员干部心灵深处引发一场场没有硝烟的战争,都会对正确的群众观、政绩观和权力观形成挑战。
3、树立正确的“三观”是转变干部作风,加快常德发展的迫切需要。
当前,常德正处在一个快速发展的良好机遇期。
近些年来,我市各项改革的力度很大,城市建设的变化也很大,交通能源建设的投入很大,经济发展的速度很快,人民群众的生活水平提高很快,这是公认的事实。
但这个时期也是一个重要的经济转型期,各种经济社会的矛盾凸显,改革发展稳定的压力很大,“实施千亿工程,建设工业常德”的任务很重,经济发展环境和干部作风仍然存在很多亟待解决的问题,必需有一支高素质的党员干部队伍作为强有力的组织保证。
近几年来,市委始终把党员干部的思想政治教育摆在重要位置,下大力气抓,全市党员干部队伍思想作风现状总体上是好的,绝大多数党员干部能够联系群众,扎实工作,顾全大局,无私奉献,体现出了新时期共产党人的良好风范。
但同时也必须看到,我市党员干部队伍中,在群众观、政绩观和权力观上也存在一些突出问题:一是只图虚名,不求实效;二是高高在上,盛气凌人;三是弄虚作假,欺上瞒下;四是意志消沉,不讲正气;五是衙门习气,散漫低效;六是独断专行,部门本位;七是玩忽职守,不负责任;八是徇私枉法,权钱交易;九是奢侈浪费,贪图享受;十是腐化堕落,行为不捡。
这些问题,都是同党的宗旨和性质背道而驰的,都是同人民群众的利益背道而驰的,也都是同正确的群众观、政绩观和权力观的要求背道而驰的,势必会引起群众的强烈不满,势必会损害党同人民群众的血肉联系,也势必会阻碍建设常德小康社会的顺利进程,对此,我们必须予以高度重视,采取有力措施,坚决纠正解决。
二、要准确把握马克思主义群众观、政绩观、权力观的丰富内涵“欲要行其事,必先明其义”。
要树立正确的群众观、政绩观和权力观,必须弄懂其内涵与外延,理清其区别与联系,了解其源流与发展,真正做到知行合一。
对于什么是正确的“三观”,如何树立正确的“三观”,我谈一些个人的认识和体会,供大家参考。
1、先讲群众观群众观,就是群众观点、群众意识,说到底是对待人民群众的基本态度。
在几千年来的中国传统政治文化中,历来就有两种截然相对的群众观。
一种是以民为本。
从盘庚的“重要”到周公的“保民”再到孔子的“爱民”,从“民为贵,社稷次之,君为轻”到“君为舟,民为水,水可载舟,亦可覆舟”再到“民惟邦本,本固邦宁”,都强调人民乃国家之本、政治之源。
一种是视民以贱。
“民可使由之,不可使知之”。
称皇帝为君父,称群众为草民;称官吏为“大人”,称群众为“刁民”,蔑视百姓,愚弄百姓,鱼肉百姓,视百姓为草芥。
纵览历代五朝兴衰,凡是统治者“重民”,则是太平盛世,“其兴也盛”;凡是统治者“薄民”,则为短命王朝,“其亡也忽”。
对共产党人来说,马克思主义的群众观主要体现在两个方面:一方面是马克思主义的唯物史观。
认为人民群众是创造物质财富和精神财富的主体,是历史的真正创造者;另一方面是党的奋斗目标。
强调党的全部奋斗的最高目的是为最广大群众谋利益,以全心全意为人民服务为宗旨。
如何树立正确的群众观,我认为,根本的是解决好三个问题:一是相信谁的问题。
历史经验表明,人民群众是历史前进的开拓者,是社会发展的动力源,只有人民群众才是真正的英雄。
要相信群众的基本觉悟,老百姓最可亲、最可敬、最可信赖。
要尊重群众的首创精神,任何时候都要老老实实地向群众学习,做群众的小学生。
要真心爱群众,牢记高高在上的作风要不得,与民争利的行为搞不得,群众的心窝凉不得。
二是依靠谁的问题。
毛泽东同志指出:“保卫人民,犹如保卫你们自己的眼睛一样,依靠人民,犹如依靠自己的父母兄妹一样”。
常德的小康事业,是600万常德人民的事业,我们一定要紧紧依靠群众,把我们的历史功业植根在深厚的群众基础之中,成功于人民的共同奋斗之上。
要依靠群众智慧搞好决策,办事决策都要从群众中来,到群众中去,反映民情、集中民智、体现民意。
要依靠群众力量建功立业,陈毅元帅曾说“淮海战役是山东人民用小车推出来的”。
只有把群众的积极性调动起来,我们的事业才能无往而不胜。
三是为了谁的问题。
要坚持群众利益无小事,知民之所盼,察民之所忧,亲民之所爱,于民之所需,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。
2、再讲政绩观。
政绩观,就是对执政成效和工作实绩的价值判断,它直接反映领导干部从政的价值取向,是其创造政绩的思想基础,决定其有什么样的工作追求和施政行为。
当前,我们有的领导干部在“政绩为谁而树,树什么样的政绩,靠什么树政绩”的问题上仍然存在着一些糊涂认识。
最近,我看了一些资料,有的人甚至糊涂到愚蠢的地步,误已误国误民。
这里,我列举一些。
比如,有的好大喜功,急功近利。
不按客观规律办事,不顾现实条件,脱离财力、民力实际,抓经济工作的能力不足,胆子却大得惊人,借债孙还、用后代钱,甚至一届人用了几代人的钱。
河南省灵宝市豫灵镇盲目上项目,举债搞开发,欠下1亿多元“政绩观”,该镇现在每年只能挤出几十万还债,还清债务得要100多年。
再如,有的随心所欲,一哄而上。