考研专业课答题技巧
考研专业课蒙题技巧
考研专业课蒙题技巧一、熟悉考试题型在考试前，考生应该对所考科目的题型进行了解，熟悉每种题型的具体要求和答题方法。
这样可以帮助考生更好地理解考题，并快速找到解题思路。
二、把握考点分布在考试前，考生应该对所考科目的考点进行了解，熟悉每个考点的具体内容和要求。
这样可以帮助考生更好地把握考试的重点和难点，有针对性地进行复习。
三、筛选关键信息在答题时，考生应该迅速筛选出关键信息，并针对题目要求进行回答。
关键信息的筛选可以通过阅读题目、分析选项和联系实际等方式进行。
四、猜测答案技巧如果考生无法确定答案，可以采用猜测技巧。
例如，根据选项的特点和意义进行推测，或者根据题目要求和实际情况进行推理。
猜测答案时应该尽量排除明显错误的选项，并选择最有可能正确的答案。
五、利用排除法排除法是一种常用的答题方法。
在选择题中，如果考生不能确定正确答案，可以排除一些明显错误的选项，从而提高猜对的概率。
在简答题中，如果考生对某个知识点不太熟悉，可以尝试用排除法来组织答案。
六、合理分配时间在考试中，时间是有限的。
考生应该根据题目的难易程度和自己的掌握情况合理分配时间，避免因为时间不足而影响成绩。
在答题过程中，要注意控制时间，不要在一道题目上花费过多时间。
七、答题策略选择在考试中，不同的题目有不同的答题策略。
对于选择题，考生可以采用排除法或猜测答案的方法；对于简答题，考生应该根据所学知识进行归纳和总结；对于论述题，考生应该注重逻辑性和条理性，从多个角度进行分析和阐述。
同时，在答题过程中要注意先易后难的原则，优先解答自己比较有把握的题目。
考研初试专业课简答题高分技巧
考研初试：专业课简答题高分技巧考研初试的专业课简答题是考研过程中的必考题型之一，相比于论述题，简答题的答题难度要低一些，但是如果不注意答题技巧，也很容易失分。
本文将介绍一些考研初试中专业课简答题的解题技巧和注意事项，希望对大家备战考研有所帮助。
1. 了解题目类型在解答考研初试中的专业课简答题时，首先需要了解题目类型，以及不同类型题目的解题方法。
简单来说，考研初试中的专业课简答题主要包括以下几种类型：•定义题：要求对某个概念或知识点进行简单的定义。
这类题目通常只需要简单描述一下相关的概念或知识点即可。
•特征题：要求对某个概念或知识点的特征进行描述。
这类题目需要根据题目要求进行简单的分析和描述，需要注重说明相关概念或知识点的特定特征。
•比较题：要求对两个或多个概念或知识点进行比较和分析。
这类题目需要先弄清楚比较的对象，然后根据题目的要求进行比较和分析，需要注重说明不同概念之间的相似性和差异性。
•分类题：要求将一些相关的知识点进行分类。
这类题目需要先将相关知识点整理出来，然后根据不同的分类原则进行分类，需要注重说明分类原则和分类方案。
不同类型的题目需要采用不同的解题方法，因此在做题之前一定要将题目类型确定清楚，并根据类型来确定解题思路。
2. 明确答题要点解答考研初试中的专业课简答题时，需要明确答题要点，这对于答题的准确性和规范性来说是非常重要的。
明确答题要点的方法一般有以下几种：•标注关键词：读题时可以在关键词处做一个标记，以提醒自己在答题时需要重点关注这些词语。
•梳理思路：可以将自己的思路记录下来，以保证答案的逻辑性和完整性。
•针对关键字展开回答：在回答问题时，可以先强调关键字，然后根据关键字来展开回答。
明确答题要点可以帮助我们系统地回答问题，避免答题偏题或遗漏重要内容。
3. 注意答题细节在解答考研初试中的专业课简答题时还需要注意答题细节。
下面是几点需要特别注意的地方：•词语使用：要注意用词简练、通俗易懂，尽量避免长句和生僻词。
考研专业课答题模板：名词解释+简答题+论述题
考研专业课答题模板：名词解释+简答题+论述题1.名词解释▶总分总结构一般来说，把一个名词解释清楚，你需要用到"总分总"结构：开头第一句话开门见山，对这一名词给出一句概括性解释，截止了当地告诉阅卷老师，这是一个"什么东西";然后对这个名词展开具体论述，往往是根据教材提供的内容来，可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等，具体情况需具体分析;最后要有概括提升的结尾句，一般涉及该名字的意义、价值、影响等，既算是一个总结，也算是一种拔高。
这三部分，完整连贯，缺一不可。
▶5~6分钟，150~200字正如前文所述，名词解释考查对基础知识的掌握能力，不同于论述和分析，无需长篇大论。
根据测算，一般一个名词解释用时5~6分钟，篇幅150~200字最为合适。
利用上文所提到的总分总结构，一段答下来即可，无需再分段。
这样做的目的一方面是合理规划考场上的精力和时间，另一方面，名词解释考查的就是考生的概括能力，以简洁为上，答得事无巨细、洋洋洒洒、长篇大论，反而违背了设置这一题型的初衷。
▶踩点给分同所有的主观题一样，名词解释也是踩点给分的。
一般来说，"总分总"结构的三段论基本能保证答题结构的完整，但在"分"的部分，要答的点比较多，可能会有遗漏，这就需要考生在复习过程中注意整理、全面记忆。
此外，话语要简洁明了，每一句话都说得明确，说在点上，切忌模棱两可、重复啰嗦。
▶整理与积累要想答好名词解释，除了掌握考场上技巧外，还需在平时复习过程中注意整理和积累。
一般来说，容易出名词解释的考点都是比较好判断的：首先必须得是名词，动词或其他词不会拿来出题;其次都是重点，比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法规等;其次是有话可说的，如果一个词书上只是提了一提，并没有展开论述，一般不会考，因为"无话可说"。
通过以上三个特征的判断，你基本能做到对本学科的名词解释心中有数，在平时复习过程中就有意识地积累，按照"总分总"的结构整理并记忆，到了考场上就会轻松许多。
社会工作考研：专业课复习经验和技巧
经验：专业课复习技巧一、专业课复习进度安排：（专业课不用太早开始，不然到考试前容易厌倦、疲劳）7月～8月(暑假期间)：看书。
把书看两遍，不要求背诵或理解，只了解重要知识点。
跨专业的同学务必看一下非参考书：我推荐的那两本以及中级社会工作实务和综合能力。
9月～10月中旬(准备阶段)：看资料。
了解知识点框架。
结合笔记，真题开始背。
第一遍可能花二十天到一个月，视前期理解知识点的程度和专业背景而定。
10月中旬～11月(关键阶段)：重点背诵真题中的知识点，要背到条件反射似的看到题目就知道有那几点，一般来说要把书背六遍左右才能这样。
真题没有出现过的知识点结合资料和其他学校出题情况，凭自己的感觉挑选一些，也要背三遍左右，一道偏的题就可以拉开十分左右的差距了。
12月(冲刺阶段)：把四本书的内容再背一到两遍，尤其是考试前两天左右，不要有意闲下来，继续背书，就当平时期末考试突击那样。
二、专业课复习技巧：1、社会工作概论：社工专业课最重要的一本书，考试中占60%以上的比重，一定要多看，看熟！复习时，侧重课后解答题。
（结合王思斌《社会工作导论》看效果更好）2、社会学概论：试卷中，大概占10%的比重。
记忆每章节的小标题会考名词解释。
3、现代社会调查方法：占15%以上的比重，一般是四个名词解释、一个解答、一个分析题。
同样要把书都看一遍，重点看书后面附录的名词解释。
4、社会工作模式：这本书重点是看案例，特别是没有实务经验的同学，多记几个典型的案例。
最近几年都会考一个模式的原则。
只要理解了原则，能写出意思就好了。
挑几个社工经常出现的模式比如生态系统模式，人本主义模式，背熟。
对比较偏的模式，也要知道它的核心意思是什么，这样答题有分。
三、考试答题技巧：1、字迹工整，书面整洁，我觉得这个非常重要。
2、答题时，举例说明。
比如，去年有道名词解释题，李克特量表，先答书上的解释，然后举一个实例，写上一个问卷问题及其答案。
书上的例子在背书时候要尽量记住意思。
考研333教育综合经验：答题技巧分享
考研333教育综合经验：答题技巧分享考研是一场充满挑战的征程，对于报考教育类专业的同学来说，333 教育综合是一门重要的科目。
在备考过程中，掌握有效的答题技巧能够让我们在考试中更加游刃有余，取得更好的成绩。
下面我将结合自己的备考经验，为大家分享一些 333 教育综合的答题技巧。
一、了解考试题型与分值分布在备考之前，我们首先要清楚333 教育综合的考试题型和分值分布。
一般来说，这门考试包括名词解释、简答题、论述题等题型。
名词解释的分值相对较低，通常每个 5 分左右；简答题每题 10 15 分；论述题的分值较高，一般在 20 30 分。
了解这些信息有助于我们在答题时合理分配时间和精力。
二、名词解释答题技巧名词解释是考试中比较基础的题型，但也不能掉以轻心。
回答名词解释时，要力求准确、简洁。
一般来说，字数控制在150 200 字为宜。
首先，给出名词的核心定义。
例如，“教育目的”这个名词，我们可以先给出“教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格”这样的定义。
其次，对定义进行简要的解释和说明。
可以提及教育目的的作用、制定依据等相关内容，以丰富答案。
最后，如果有相关的例子，可以适当列举，增强答案的说服力。
但要注意例子不能过于冗长，以免影响整体的简洁性。
三、简答题答题技巧简答题相对名词解释来说，要求我们回答得更加全面和深入。
每题的答题字数一般在 500 800 字左右。
在回答简答题时，首先要认真审题，明确题目所问的核心内容。
然后，按照一定的逻辑顺序进行回答。
可以采用总分总的结构，先对问题进行总体的概述，然后分点阐述主要观点，最后进行简要的总结。
例如，对于“简述教育的文化功能”这道题，我们可以先总体说明教育对文化具有重要的作用，然后分别从传承、创新、融合、选择等方面详细阐述教育的文化功能，每个点进行适当的展开和解释，最后总结教育的文化功能对于社会发展和个人成长的意义。
经济学专业课的答题技巧
经济学专业课的答题技巧考研虽说是一场很难很难打的战役，但是只要我们准备的够充分，我们的知识够牢固，那么就没有攻不破的堡垒，何况目前来说考研仍然是应试教育，既然是应试就会有技巧可寻。
小编今天发福利，快速掌握经济学考研专业课答题技巧，高分手到擒来。
(一)名词解释很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
名词解释一般都比较简单，是送分的题目。
在复习的时候要把重点名词夯实。
考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义。
一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三，总结，可以做一下简短的个人评价。
(二)简答题简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。
难度中等偏低。
要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，及比较扎实的记忆。
考研答题攻略：简答题定义框架答题法定义——》框架——》总结第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。
很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
第二，按照要求，搭建框架进行回答。
回答要点一般3-5点。
第三，进行简单的总结。
(三)论述题论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。
但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。
论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。
答题攻略：论述题三步走答题法是什么——》为什么——》怎么样第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。
第二，要分析目前所存在问题出现的原因。
这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。
第三，提出自己合理化的建议。
专业课考试注意事项与答题技巧
专业课考试注意事项与答题技巧考研临近，广大考生的复习压力也越来越大，尤其是专业课。
专业课是考研复习的重点，内容多，难度大。
所以复习专业课的临阵磨合更需要些技巧，这里，针对冲刺阶段时间紧、任务重、提分快的特点，分析了专业课的一些应试技巧。
注意事项：1)答题用具要准备齐全。
比如对于部分使用计算器的科目，一定要准备好计算器，否则可能会造成时间和草稿纸的浪费。
2)字迹工整，试卷清晰。
在专业课答卷时，主观分占的比例还是很高的，比如卷面整洁、字体工整在一定程度上能够提高你的专业课分数。
3)书写松散适度。
专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。
而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
4)论述、分析等综合性题，对基本知识的灵活运用。
这种题目一般最后出现，往往分值较高。
这种临场发挥比较大的题目。
既要测试考生的基础，又侧重综合的能力。
在利用你扎实的基础知识，结合专业热点、难点，去解决问题的。
这部分出问题的比较多。
最普遍的现象有两个：一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。
专业课考试目标之一是考查考生在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理的科学分析就不能得到较高分数。
二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。
这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。
因此，在答这类题的时间，一定要注意基本理论和观点是否掌握，思维思路是否清晰，同时要特别注意语言的组织和表达。
答题技巧：1)要淋漓尽致地发挥，但不能胡乱发挥。
公共课比如政治，题量大，阅卷量大，阅卷老师不可能一字一句的看，主要是看得分点，踩点给分。
专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服。
总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
但是切记离题太远，夸张发挥。
专业课答题技巧
专业课答题技巧考研答题基本要求如果报考院校有提供考试样题和参考答案，请大家仔细研读。
这部分内容是最接近真题和最接近阅卷答案的材料。
可以说，出题人已经把阅卷答案示范给我们看了。
千万不要怀疑，什么这个答案写的如此简单，字数少之类。
因为阅卷是按点给分的，而不是看你写了多少个字。
1、名词解释名词解释相对来说比较简单，切中要点即可，每题不应该多于50字。
具体写几句话要看每题的分数来确定，一般4分或4分以下的，一句即可；5分以上的，再多写一句，这一句最好结合教材，可以是教材中的原句，也可以是教材当中关于该名词的要点的归纳。
2、简答题简答题主要考查大家对基础知识和基本理论的掌握情况。
虽为简答，但作为研究生考试，也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答。
条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。
3、案例题这种题型有三套思路可选择：（1）可以先引理论，然后结合案例内容进行阐述（2）可以先分析案例中的内容，然后写出其理论依据（3）穿插理论和案例进行结合性论述4、论述题论述题的答题顺序基本可以这样归纳：（1）解释题目中的名词及其特点与构成要件（2）题目中要求回答的主体部分及其作用与意义（3）结论与必要的展望，如果有能力，写一些自己的观点：可以谈学术界的争议点，理论与实践情况，中西方理论差异，多写一点内容没有关系。
但是，如果没能力，尽量别暴露功底。
考研各题型答题技巧无论是文科类的还是理科类，总体原则是基本按分值分配时间。
虽然考试时间达三小时，但由于要写的东西特多，时间还是相对紧张的，所以速度是重要的。
因此要合理分配时间，做到充分利用。
后面还要留出3~5分钟时间，检查考号、姓名是否已填写完整，题号对应是否正确，卷面是否有错别字等。
考研时间安排1、全面全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。
一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考研答题如何得高分这个时候，是有些朋友复习了半年，也有些朋友是才开始复习的时候。
对于前者，专业课已经看了一半，或者已经看完一遍，对书中基本知识结构已经有所了解，却不知道真题的答案是什么，对自己的知识能否正确解答题目没有把握。
对于后者，往往基础比较好，只要半年就可以考上研，但是也因为没有经验，所以不知道考研的题目到底该怎么回答，什么样的答案才是优秀甚至完美的答案。
论坛里有很多朋友在问真题有没有标准答案，生活中我以前的朋友打算考研的，也在问我有没有标准答案，这是个很郁闷的问题。
因为你说没有标准答案嘛，那老师们总有个标准吧？你说有呢？又从来没有公布过。
呵呵，所以不好回答。
于是我们只好一边埋头复习，一边心理忐忑不安。
这样无疑影响复习效果。
所以我想自己把真题再做一遍，然后把我自己的答案发出来，根据自己考研时的分数（132分），加之前几个月复习司法考试，多少有点进步，这样的答案应该有点水准。
我所做出的答案基本上都是教材上有的，因为举的这几个例子都很简单，都是书上有原话，希望以点带面，触类旁通。
这样的答案要是放在考场，应该可以拿到一道题的80%到90%的分数。
大家通过对比思考，或许会有点用。
至少帮助大家认识一下，所谓考研答题不过如此！这样做的价值不在于答案的的正确度有多少，而在于如何答题，如何组织答案点。
这是我在之前就必须提出来的一点。
否则误引大家可是其罪该诛。
因为本人是法学专业，又因为07年法学综合课开始改革。
故本文基于以下四点行文：1、本帖只能以法学专业为例，其他专业仅能对比参考，本人能力有限，实在帮不上忙；2、综合课以05版《法学通论》教材为答案基础。
（因为本人没有最新版）专业课以指定的教材为主；3、以法学综合课的几题和法学专业课中有关联的几题做代表，对比分析可以知道专业课答题和综合课答题的区别；4、因为时间和篇幅有限，本文并没有对07年专业课和综合课的所有试题做答，也没有必要全部写出，因为前面说了，本文的价值不在于答案本身，而在于如何答题。
以点带面就可以了。
呵呵。
2007年法学综合课一、名词解释（每小题5分）1、法系答：1、法系是按照世界上各个国家和地区法律的源流关系、历史传统以及形式上某些特点对法律所作的分类。
它是指把那些形式上具有一定（相似、相同）特点的、属于同一历史传统的、具有相同源流关系的法律体系归为一类，或者说划分为一个大家族。
2、法系的主要特点是：（1）、国际性，指影响的范围具有广泛性；（2）、继承性，指对相同历史传统的继承；（3）、（家族）相似性，指相同的法系具有大致相同的表现形式。
3、当今世界最主要的两大法系是大陆法系和英美法系。
注：名词解释就是解释概念，而一个完整的概念，包括它的内涵和外延。
以上三点其实就是法系的内涵和外延，即包括性质，含义，特点，分类，意义等几个方面。
对于一个5分的名词解释题，以上几点应该已经足够。
2、人民代表大会制度答：1、人民代表大会制度是我国的政权组织形式。
2、人民代表大会制度是指人民依据民主集中制的原则通过直接或者间接的方式选举代表组成代表机关，然后由代表机关产生其他的国家机关，其他国家机关对代表机关负责的一种制度。
3、人民代表大会制度是我国基本的政治制度。
它具有以下特点：（1）人民代表大会制度全面得反映了我国的阶级本质。
（2）人民代表大会制度体现了我国政治生活的全貌，是其他各项制度建立的基础。
没有这项基础，其他的各项制度就缺乏合法性和正当性。
（3）人民代表大会制度是人民实现国家权力的形式。
在我国通过人民代表大会制度实现人民当家做主，没有人民代表大会制度，国家的一切权力属于人民就是一句空话。
注：这一题目已经是中南财经政法大学综合课考试中连续七次考到了！！年年都考，（当然有一两年是换成人民代表大会，两个概念有区别。
）很是不解。
名词解释题目就以这两个为例，主要答题的思路就是：第一点一般写出这个概念的性质，属于什么范畴；第二点开始写概念的意思。
第三点写特点，第四点写分类（如果有分类）第五点写这个概念的意义。
二、综合课中有选择题了，但是非常简单，不做解释。
三、简答题1、什么是法的要素？法的要素有哪些？（10分）答：1、法的要素也称法律要素。
它是指构成法律这个系统相互联系、相互作用的元素、部分、因素。
法律就是由这些要素构成的集合体。
2、法的要素的特点是：（1）、个别性和局部性，表现为一个个元素或个体；（2）、多样性和差别性；（3）整体性和不可分割性。
3、一般认为，法的要素包括法律规则、法律原则、法律概念等方面。
（1）法律规则。
法律规则是指具体规定权利、义务以及具体法律后果的准则，或者说是对一个事实状态赋予一种确定的具体后果的各种指示和规定。
它具有较为严密的逻辑结构，包括假定（行为发生的时空、各种条件等事实状态的预设）、行为模式（权利和义务规定）和法律后果（含肯定式后果和否定式后果）三部分。
（2）法律原则。
它是指可以作为规则的基础或本原的综合性、稳定性原理和原则。
它的主要特征有：①具有普遍性、一般性的特点。
②稳定性程度比较高，不因个人、社会条件而发生变化。
③法律原则没有具体的权利和义务的设定，也没有确定的法律后果的设定，而只是一些抽象性、一般性的公理。
④法律原则覆盖面比较广，适用性非常广泛，可以运用于许多法律领域，对具体的法律云做具有指导性作用，往往成为判案遇到困难的法官的重要依据。
⑤法律原则的逻辑形式主要体现在：在机构上比较简洁、简单，一般不设定具体的权利和义务，在命题的陈述上都是一些陈述性命题，主要体现在序言、总论、修正案、法律原则专章等。
法律原则主要有两类：公理性原则和政策性原则。
（3）、法律概念。
它是对各种法律事实进行概括，抽象出他们的共同特征而形成的权威性范畴（术语）。
① 法律概念具有明确性、规范性、统一性等特点。
②法律概念的意义：它是法律之网上的纽结，构成了法律经线和纬线的交织点。
法律权威的发挥和实现，规则、原则的适用取决于法律概念的明确和正确使用。
③法律概念的分类，依其所涉及的内容，可以分为涉人概念、涉事概念、涉物概念。
以上三个要素构成了法的要素的主要内容。
注：简答题，一般10分左右，贵在简！即所有知识点只要点到就可以，不要深入。
其实通过以上分析已经可以感觉到，任何题目的回答，首先是建立在概念的基础上的，而对概念的回答，前面已经讲述，就是包括内涵和外延。
所以无论回答什么问题，先把相关的概念都摆出来。
绝对错不了！重复：本问题的做答内容本身不重要，重要的是思路和方法。
以上回答的内容的结构设置，相信你已经看出来！四、案例题从去年起，综合课中有案例题，估计这一题型今年仍将继续。
原因稍后分析。
但是题目非常简单，这是因为去年是第一次考试，老师也没把握，不敢出太难，不然大家分数太低，我们学校可丢不起这个脸！今年难度会有所增加，但是综合课是完全建立在基础之上的。
它用来考查大家的基础知识，考知识的广度，深度在专业课里面考查。
从去年的考题中我们知道，案例题的考点都是最重要的部门法的最重要的法条。
这明显可以感觉出我们学校的法学考研向司法考试靠拢。
这是不是也可以说，其他专业的考研也有向各自己专业的职业考试考拢的趋势呢？希望其他专业的高手来做答。
因为案例简单，这里不做解释。
就是一个原则，题目问什么，我们回答什么，在保证说清楚了的前提下不要罗嗦。
注：对08年的法学综合课的一点点小看法：第一、法学综合课是建立在《法学通论》这本教材之上的，这本教材是给非法学专业的学生用的，大家可以想象是如何的基础，但正是因为基础，所以要扎实。
如果这么基础的概念问题，我们还答的吱吱呜呜，含糊不清，可见实力如何。
大家不要小看它。
第二，法学综合课考试历来都是注重考查学生基础知识，考查知识的广度，因此回答不要太深，点到为止，答案本身也以教材为根本，不要自做主张去查阅其他教材，因为这本书是学校老师自己写的，他有自己的观点，要是我们引用其他教材的观点，而恰好是我们学校老师反对，那我们就惨了，老师直接说你是错的。
如果非引不可，不引不显得自己牛的话，就在前面加上，某某教授，或某某老师认为什么什么的。
第三，《法学通论》这本书如果你能知道哪些观点是学校老师自己的观点的，一定要标注出来，这是必考点，不在初试就在复试考查。
少不了的！无处可逃。
第四，经过了2007年的摸着石头过河，明年的命题将成熟起来，某些各知识点的考查也许不再单独出现，而是几个部门法之间结合起来考查，这样一是可以节省题量，二是更考查大家对知识的理解能力。
如三大诉讼法之间，各实体法之间的对比联系等，个人觉得应注意这些方面的出题。
专业课试题一、简答题（每小题10分）1、大陆法系与英美法系的区别答：1、法系是在对各国法律制度的现状和历史渊源源进行比较研究的过程中形成的概念。
它是指依据法律的历史渊源和传统以及由此形成的不同存在样式和运行方式，而对现存的和历史上存在过的各种法律制度所做的分类。
2、依法学界的通说，资本主义国家的法律制度可以分为大陆法系和英美法系。
3、大陆法系又称罗马法系、民法法系、法典法系或罗马日尔曼法系，是承袭古罗马法的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的各国法律制度的总称。
欧洲大陆上的法、德、意等国和拉丁美洲、亚洲的许多国家的法律都属于大陆法系。
4、英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系，是承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的各国法律制度的总称。
英、美、澳大利亚、等英语国家和地区的法律制度均属于英美法系。
5大陆法系与英美法系的区别大陆法系与英美法系都是资本主义经济关系的产物，其阶级本质是相同的，其法律的主要原则和内容也是相同的。
但由于受不同历史条件的影响，在存在样式和运行方式上也歌具特点，两者的主要区别包括以下几个方面。
（1）法律源源不同。
……（2）法律结构不同（3）法官的权限不同。
……（4）诉讼程序不同。
……（5）法律分类不同。
大陆法系有公法私法之分，普通法系有普通法衡平法之分。
此外，两大法系在法律术语，法学教育，司法人员录用和司法体制等方面，也有许多不同之处。
进入20世纪以后，两大法系之间相互交流不断加强，相互借鉴、相互汲取的程度和深度不断加大和深化，因而差别逐渐缩小，呈现为相互靠拢、相互融合的趋势。
但是，在总体上，两者所承袭的传统及各自存在样式和运行方式仍然有重大的差别，恐怕在短期内不容易完全合一。
注：此题内容在《法学通论》这本教材中有具体反映，不同的是，比红本教材多了上述第五点，这里就验证了前面的说法，老师的说法和红本不同的，必有考点。
通过以上分析，也可以看出，专业课的答题比综合课的答题更深入，不仅要答题目问的，也要回答某些相关的重要概念和问题。
如本题，题目只问两者区别，但是我们必须先把“法系”这个核心概念答出来，然后把两个概念分别写出来。
然后再写两者相同点，（因为社会要和谐嘛，就一定要说两者相同然后再说区别，没有相同点，老师不可能会把两个概念放一起考察的。