遗传物质基础
遗传的物质基础
蛋白质的性质
理上的作用．因此蛋白质的变性凝固是个不可逆过程造成蛋白质 变性的原因 物理因素包括：加热、加压、搅拌、振荡、紫外线照射、X 射线、超声波等： 化学因素包括：强酸、强碱、重金属盐、三氯乙酸、乙醇、 丙酮等。 6、颜色反应 蛋白质可以跟许多试剂发生颜色反应．例如在鸡蛋白溶液中 滴入浓硝酸，则鸡蛋白溶液呈黄色．这是由于蛋白质（含苯环结 构）与浓硝酸发生了颜色反应的缘故．还可以用双缩脲试剂对其 进行检验，该试剂遇蛋白质变紫 7、蛋白质在灼烧分解时，可以产生一种烧焦羽毛的特殊气味． 利用这一性质可以鉴别蛋白质．
蛋白质的性质
4、加入电解质可产生盐析作用 少量的盐（如硫酸铵、硫酸钠等）能促进蛋白质的溶解。如 果向蛋白质水溶液中加入浓的无机盐溶液，可使蛋白质的溶解度 降低，而从溶液中析出，这种作用叫做盐析． 这样盐析出的蛋白质仍旧可以溶解在水中，而不影响原来蛋 白质的性质，因此盐析是个可逆过程．利用这个性质，采用分段 盐析方法可以分离提纯蛋白质． 5、蛋白质的变性 在热、酸、碱、重金属盐、紫外线等作作用下，蛋白质会发 生性质上的改变而凝结起来．这种凝结是不可逆的，不能再使它 们恢复成原来的蛋白质．蛋白质的这种变化叫做变性． 蛋白质变性后，就失去了原有的可溶性，也就失去了它们 生．
蛋白质合成中的三种RNA
mRNA：是蛋白 质合成（翻译） 过程中的模版， 蛋白质 分子中 氨基酸的排列顺 序，就是由 mRNA 上每3个 相邻的核苷酸形 成的密码子的排 列顺序决定的；
tRNA
tRNA: 的作用 是在蛋白质的合 成过程中 转运 氨基酸，为蛋白 质的合成提供原 料；并可准确识 别 其所转运的 氨基酸在mRNA 上的密码子；
蛋白质的性质
1、具有两性 蛋白质是由α-氨基酸通过肽键构成的高分子化合物，在蛋白 质分子中存在着氨基和羧基，因此跟氨基酸相似，蛋白质也是两 性物质。 2、可发生水解反应 2 蛋白质在酸、碱或酶的作用下发生水解反应，经过多肽，最 后得到多种α-氨基酸 3、溶水具有胶体的性质 有些蛋白质能够溶解在水里（例如鸡蛋白能溶解在水里）形 成溶液。 蛋白质的分子直径达到了胶体微粒的大小（10－9～10－7m） 时，所以蛋白质具有胶体的性质。
《遗传的物质基础》 讲义
《遗传的物质基础》讲义一、遗传的奥秘当我们审视周围的生命世界，无论是五彩斑斓的花朵、形态各异的动物，还是我们人类自身，都无法回避一个神奇而又深远的现象——遗传。
从父母传给子女的不仅仅是相似的外貌特征，还有性格、天赋甚至某些疾病的易感性。
那么，究竟是什么在幕后操纵着这一神秘的遗传过程呢？答案就隐藏在遗传的物质基础之中。
二、遗传物质的探寻之旅在科学的长河中，对于遗传物质的探索经历了漫长而曲折的道路。
早期，科学家们对于遗传的本质知之甚少。
直到 19 世纪，孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了遗传的基本规律，为后来的研究奠定了基础。
进入 20 世纪，科学家们开始逐步将目光聚焦在细胞内部的微观世界。
当时，有两种主要的物质被认为可能是遗传物质，那就是蛋白质和核酸。
蛋白质具有复杂的结构和多样的功能，一度被认为是遗传信息的携带者。
然而，随着一系列实验的进行，核酸逐渐崭露头角。
其中，最为著名的实验当属格里菲斯的肺炎双球菌转化实验。
他发现，无毒的 R 型肺炎双球菌在与有毒的 S 型肺炎双球菌共同培养后，竟然能够转化为有毒的 S 型。
这一现象暗示着，在 S 型细菌中存在着某种能够改变 R 型细菌遗传特性的物质。
随后，艾弗里等人进一步对这个实验进行了改进和深化。
他们通过一系列精细的化学处理，将 S 型细菌中的各种成分逐步分离出来，最终证明了是 DNA（脱氧核糖核酸）而非蛋白质，才是导致 R 型细菌发生转化的关键物质。
但这一结论在当时并没有被立刻广泛接受，因为很多科学家认为实验中 DNA 的纯度不够，无法完全排除蛋白质的干扰。
直到赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，为 DNA 是遗传物质提供了更为确凿的证据。
他们利用放射性同位素标记技术，分别标记噬菌体的蛋白质外壳和 DNA 内核，然后让噬菌体去侵染细菌。
结果发现，进入细菌体内的是噬菌体的 DNA，而不是蛋白质，子代噬菌体的产生也是由亲代噬菌体的 DNA 所决定的。
至此，DNA 作为遗传物质的地位才得以确立。
遗传物质的基础PPT课件
（二）DNA分子的复制
1.概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分 子的过程
2.时间：有丝分裂新间期和减数第一次分裂间期 （基因突变就发生在该期）
3.特点：边解旋边复制，半保留复制
4.条件：模板、原料、酶(解旋酶、聚合酶等)、能量
5.意义：保持前后代遗传信息的连续性（DNA分子 独特的双螺旋结构，为复制提供了精确 的模板，通过碱基互补配对，保证复制 能够准确进行。）
④ (A+G)/(A+T+G+C)= 1 / 2
⑤ (A+T)/(A+T+G+C)=a
则 (A1+T1)/(A1+T1+G1+C1)= a
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2、与复制有关的碱基计算
一个DNA连续复制n次后，共有多少个DNA？多
少条脱氧核苷酸链？母链多少条？子链多少条？
DNA分子数 = 2n 脱氧核苷酸链数 = 2n+1 母链数 = 2 子链数 = 2n+1﹣2
DNA双链 C
A
A链
TG
B链
信使RNA 转运RNA
AU
G
A
C链 G D链
氨基酸
丙氨酸
1、丙氨酸的密码子是 GCA，决定合成该氨基
酸的DNA上的碱基是 CGT 。
2、第二个氨基酸是 UGC半胱氨酸，（查密码表）
3、 A 链为转录的模板链，遗传密码子存
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第一代 第二代 第三代 第四代
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有关DNA中的碱基计算
1、与结构有关的碱基计算
① (A+G)/(T+C)= 1
(A+C)/(T+G)= 1
② (A1+T1)/(A2+T2)= 1
生物的遗传
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广东省深圳市西乡中学
生物科组
制作人: 制作人:王 继 2001年3月1日 年 月 日 红
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人类基因组是一本蕴藏着生命奥秘,决 定生老病死的"天书",1990年,被誉为生命 "登月计划"的国际人类基因组计划启动. 1999年9月,中国科学院遗传研究所人类基 因组中心获准参与人类基因组计划,负责测 定人类基因组全部序列的1%,也就是3号染 色体上的3000万个碱基对,我国因此成为参 与计划的唯一发展中国家.随后,随着国家 北方,南方基因组中心的加盟,标志着中国 科学家联合来,向这一生命科学的高峰发起 冲刺. 根据人类基因组计划国际协作组的约定, 整个人类基因组的完成图将于今年6月绘制 完毕. 22
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第一节 生物的遗传
一,遗传 1.遗传的现象 性状——生物体的形态特征或生理特性. 生物体的形态特征 性状 生物体的形态特征或生理特性. 遗传——生物的性状传给后代的现象. 生物的性状传给后代的现象. 遗传 生物的性状传给后代的现象 2 .遗传的途径 生物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的. 生殖细胞而遗传给后代的 生物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的. 二,遗传的物质基础 1 .染色体 ——细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质. 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质. 染色体上含有决定生物性状的物质叫遗传物质 生物性状的物质叫遗传物质. 染色体上含有决定生物性状的物质叫遗传物质. 基因——遗传物质中决定生物性状的小单位. 遗传物质中决定生物性状的小单位. 2.基因 遗传物质中决定生物性状的小单位
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人能活到多大
要不了多少年,人便可以根据"基因图" 调整自己的生活方式,使自己处于最佳的 生命环境中,这样活150岁不成问题.现在, 科学家已经可以拨动人体的生物钟,如果" 生物钟"问题攻克了,人可以活到500岁. 当然,科学的发展要有利于人类的进步, 人类过于追求长寿,对人类本身没有好处. 所以,科学家还要负起人类的整体责任,有 的事不可以做.
知识清单遗传的物质基础
知识清单遗传的物质基础-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第一节、遗传的物质基础知识点一、DNA是主要的遗传物质1、染色体主要由和组成。
其中是一切生命活动的体现者。
是生命活动的控制者。
2、实验的共同思路是：3、DNA是遗传物质的直接证据（1）、肺炎状球菌转化实验A、关于肺炎双球菌的知识点：①类型：S型细菌：菌落，菌体夹膜，毒性R型细菌：菌落，菌体夹膜，毒性②肺炎双球菌属于生物，其结构特点包括：；；。
B、①格里菲斯实验结论：②艾弗里实验结论：（2）、噬菌体侵染细菌试验方法：。
A、噬菌体是一种专门在细菌体内的病毒，仅由和组成。
B、实验过程：用同位素35S和32P分别标记噬菌体的和。
标记过程：首先在分别含有放射性同位素和放射性同位素的培养基中培养，再用上述大肠杆菌培养，得到。
（注意：不能用培养基直接培养病毒。
）实验过程中噬菌体的没有进入细菌体内，噬菌体的进入了细菌体内。
噬菌体在细菌体内利用的原料，合成。
C、结论：。
噬菌体侵染细菌试验没有证明蛋白质不是遗传物质。
3、生物的遗传物质细胞生物（真核、原核）非细胞生物（病毒）核酸DNA RNA 遗传物质所以是主要的遗传物质。
记忆点：①病毒的遗传物质为DNA或RNA。
②具有细胞结构的生物遗传物质为DNA。
③生物的遗传物质为DNA或RNA，只要含有DNA则DNA即为遗传物质，无DNA仅有RNA时，RNA作为遗传物质。
第一节、遗传的物质基础知识点一、DNA是主要的遗传物质1、染色体主要由 DNA 和蛋白质组成。
其中蛋白质是一切生命活动的体现者。
是生命活动的控制者。
2、实验的共同思路是：设法把DNA与蛋白质分开，单独直接地观察DNA的作用。
3、DNA是遗传物质的直接证据（1）、肺炎状球菌转化实验A、关于肺炎双球菌的知识点：①类型：S型细菌：菌落光滑，菌体有夹膜，有毒性R型细菌：菌落粗糙，菌体无夹膜，无毒性②肺炎双球菌属于原核生物，其结构特点包括：有核膜包被的细胞核；只有核糖体一种细胞器； DNA不与蛋白质结合构成染色体。
《遗传的物质基础》 讲义
《遗传的物质基础》讲义遗传，是生命延续和物种进化的关键。
而要理解遗传现象，就必须探究其背后的物质基础。
那么，什么是遗传的物质基础呢？这得从细胞说起。
细胞是生命的基本单位，在细胞中，存在着细胞核和细胞质。
细胞核中包含着染色体，而染色体就是遗传物质的主要载体。
染色体主要由 DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成。
其中，DNA才是真正承载遗传信息的关键分子。
DNA 是一种长链状的大分子，由四种碱基——腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）组成。
这些碱基按照特定的顺序排列，就形成了遗传密码。
为什么说DNA 是遗传的物质基础呢？这得从它的结构和功能说起。
DNA 具有双螺旋结构，就像一个旋转的楼梯。
两条链通过碱基之间的互补配对相互连接，A 总是与 T 配对，G 总是与 C 配对。
这种配对原则保证了 DNA 复制时的准确性。
当细胞分裂时，DNA 会进行复制。
原来的两条链解开，分别作为模板，按照碱基互补配对原则合成新的链，从而形成两个完全相同的DNA 分子。
这样，遗传信息就能够准确地传递给下一代细胞。
DNA 不仅能够自我复制，还能够通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成。
转录是指以 DNA 的一条链为模板，合成 RNA（核糖核酸）的过程。
RNA 有多种类型，其中最重要的是信使 RNA（mRNA）。
mRNA 从细胞核中出来，进入细胞质，与核糖体结合。
核糖体就像是一个“工厂”，在这里，以 mRNA 为模板，通过 tRNA（转运 RNA）运输氨基酸，按照一定的顺序连接起来，形成多肽链，最终折叠成具有特定结构和功能的蛋白质。
蛋白质是生命活动的执行者，它们参与了生物体的各种生理过程，比如催化化学反应、运输物质、构成细胞结构等等。
不同的基因决定了不同的蛋白质，从而表现出不同的性状。
例如，决定眼睛颜色的基因会通过控制相关蛋白质的合成，从而决定眼睛的颜色。
除了DNA，在某些病毒中，遗传物质是RNA。
但在大多数生物中，DNA 始终是遗传的核心物质。
遗传物质基础
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（二）遗传信息的翻译
1、 定义： 在细胞质的核糖体上,以游离在细胞质中的各种氨基酸 原料，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
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2、遗传密码：
遗传学上把mRNA中决定氨基酸的不同碱基排列顺序， 叫做“遗传密码”。把其中决定一个氨基酸的相邻的三个 碱基成为密码子。
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• ⑶消耗的脱氧核苷酸数
• ①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷
酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核
苷酸多少个？ m（２ｎ－１）
• ②经过第n次复制需要消耗该脱氧核苷酸
多少个？
m２ｎ－１
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五、基因是有遗传效应的DNA片段
染色体是DNA的 主要载体
染色体 每个染色体上有一个
UAG
反密码子
三叶草形 有臂 有环 一端可携带氨基酸 另一端有三个碱基
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4、翻译小结
•场所: •模板: •原料: •条件: •产物: •原则:
细胞质的核糖体上 以信使RNA为模板 二十种氨基酸 需要酶和ATP
多个多肽或蛋白质
密码子与反密码子配对, 既碱基互补配对原则（A=U，G=C）
密码子
密码子
密码子
A U GGAU AUC mRNA
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3、转运RNA(tRNA)：分子结构呈三叶草形，其 “叶柄”端能与一个特定的氨基酸结合，“叶片”端 有三个特殊的碱基称为“反密码子”，能与mRNA上 的“密码子”相识别。反密码子的种类：61种。
天冬 酰氨
异亮 氨酸
CUA
反ks5u密精品码课件子
遗传的物质基础
遗传的物质基础遗传是生物界中一项重要的自然现象，它决定了生物种群多样性和演化的方向。
遗传的物质基础是遗传信息的传递与保存的载体，称为遗传物质。
本文将从DNA（脱氧核糖核酸）的结构和功能、遗传物质的传递与保持以及遗传物质在生物界中的重要性三个方面，介绍遗传的物质基础。
一、DNA的结构和功能DNA是生物体内遗传物质的主要成分，也是遗传信息的承载者。
DNA分子由两条互补的链组成，呈现出双螺旋的结构。
这两条链通过氢键连接，其中腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）之间形成两个氢键，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）之间形成三个氢键。
这种碱基配对方式赋予了DNA分子稳定性和互补性。
DNA还具有复制和转录的功能，通过复制可以传递遗传信息，通过转录则可以使遗传信息转化为蛋白质。
二、遗传物质的传递与保持遗传物质的传递与保持是遗传的基本过程。
在有性生殖中，双亲的遗传物质通过生殖细胞的结合而传递给子代。
经过受精后，双亲的DNA分子会重新组合，形成新的个体。
同时，在无性生殖中，遗传物质则通过细胞分裂进行复制，从而保持遗传信息的完整性。
此外，DNA分子的稳定性对于遗传物质的长期保存也非常重要。
细胞通过一系列的修复和检测机制来保证DNA分子的完整性，从而确保遗传信息的准确传递。
三、遗传物质在生物界中的重要性遗传物质是决定生物遗传特征的关键因素，对生物界的多样性和演化起着重要作用。
通过遗传物质的传递，不同个体之间的遗传信息差异得以保留，从而形成种群的多样性，并为物种的适应和进化提供基础。
遗传物质还决定了个体的表型特征，如身高、眼睛颜色等。
此外，遗传物质还参与调控生物体内的许多生理过程和功能，如代谢、免疫反应等。
遗传物质的重要性不仅在于它本身承载了丰富的遗传信息，也在于它与环境的相互作用，共同决定了生物的生存与繁衍。
综上所述，DNA作为遗传的物质基础，在生物界中发挥着关键的作用。
通过对DNA的结构和功能的研究，我们能够更深入地了解遗传物质的传递与保持机制，以及其在生物界中的重要性。
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２、一般情况下，同种生物所含染色体的数量和形
相同
，因此所含基因也相的遗传信息。
描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置关系 和数量关系
在细胞中，细胞核内有（多 ）条染色体，每条 数量 染色体通常包含（ 一）个DNA分子，每个DNA分 关系 子包含（ 许多 ）基因
6、以下关于染色体的叙述正确的是（ ） A、同种生物的体细胞内所含染色体的数 目相同 B、不同种生物的体细胞内所含染色体的 数目相同 C、染色体上的蛋白质也是遗传物质 D、染色体就是 DNA
你有收获，是我最大的快乐！
7、克隆牛时，选用甲牛的卵细胞，去掉细胞核， 选用乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植 入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛的子宫中，出 生的克隆牛将（ ） A.肯定是雌性 B.肯定是雄性 C. 可能是中性 D.无法确定
人的体细胞中的第21对染色体多了一条。
染色体的化学成分 主要包括 DNA （脱氧核糖核 酸）和 蛋白质 。
噬菌体侵染大肠杆菌实验
什么是遗传物质，蛋白质还是DNA？
DNA是遗传物质
1.遗传物质除了DNA还有什么？ RNA （核糖核酸） 2.主要的遗传物质是什么？
DNA是 遗传物质 主要的
观察模型 思考讨论：
通常情况下，染色体在同种生物体细胞中有什么规律？
人体细 女 男 胞内染 性 性 色体 （23对） 果蝇体细胞内染色体（4对）
同种生物体细胞内染色体 成 对 存在，数 目 相同 、形态 相似 。
同种生物
体细胞内染色体数目相同、形态相似
不同种生物
体细胞内染色体数目不同，形态不同.
体细胞
生物体细胞内的 染色体成对存在.
叫做 基因 。 2、不同的 基因 蕴含着不同的遗传信息。
3、生物表现出的不同特征是由不同的 基因 控 制的。
数 量 关 系
一条染色体一般有 一个 DNA分子， 一个DNA分子上有 许多 基因。
染色体、DNA和基因关系
1、在细胞中，每条染色体上通常都包含
一个
基因。
DNA分子，每个ＤＮＡ分子包含
态
许多
第一节 遗传的物质基础
种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤。
•老鼠生儿，会打洞。
遗传
父子关系
父女关系 母 子 关 系
遗 传
亲代与子代之间相似
遗 传
子代与子代之间相似
遗传
物质
在哪儿
？
最初，人们对遗传的认识只停留在子女与父母的长相方面，
随着科技的日新月异，人们逐渐用科学的态度和方法来解释遗
传现象，并通过实验确定了遗传物质在细胞中的位置。
你有收获，是我最大的快乐！
2、下列现象不属于遗传的是 ( ) A、子女的一些性状跟他们的父母相 似 B、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子 会打洞” C、一树结果，酸甜各异 D、“种瓜得瓜，种豆得豆”
你有收获，是我最大的快乐！
3、种瓜得瓜，种豆得豆，是因为 亲代传给子代的是（ ） A、营养物质 B、遗传物质 C、细胞质 D、细胞膜
这节课你学到了什么？
（ DNA ）是 主要的遗传物质 DNA DNA技术在实 际中的应用
遗传的 物质基础
染色体
（细胞核 ）是 遗传的控制中心
基因
细胞核
DNA
细胞核内有多条染色体，一条染色体通常有一个 DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因。
你有收获，是我最大的快乐！
1、生物之所以能保持种族性状的相对 稳定，是因为生物具有（ ） A．遗传和变异的特性 B．遗传的特性 C．变异的特性 D．自然选择的特性
无关
1、伞帽的形状是由什么结构控制的？
取核
细胞核 细胞核是遗传 的控制中心
去核
核移植
2、通过这两个实验的观察，你得到了什么启示？
正在分裂的细胞中，存在着一 些能被 碱性染料 染成深色的物 质，叫 染色体 。
染 色 体
细胞核
通常情况下，染色体在不同种生物 体细胞 中有什么规律？
果蝇体细胞内 有４对染色体
它具有怎样 的结构特点？
双螺旋结构
DNA分子模型 DNA结构示意图
蛋白质
（脱氧核糖核酸） 染
色 体
DNA
A
片 N 段
决定眼皮的双 眼皮或单眼皮
控制 生物特征
DNA遗传片段
B 片 N 段
DNA 双螺旋结构示意图
基 因
贮存 遗传信息
决定耳垂 的有或无
基因是遗传的基本单位
1、 DNA 上有许多与遗传特征相关的片段，
你有收获，是我最大的快乐！
4、下列染色体数目，一般不 可能是体细胞的是（ ） A、 46条 B、23条 C、24条 D、8条
你有收获，是我最大的快乐！
5、小羊多莉，长得几乎与它的供核母亲 一样，这说明遗传信息主要存在于（ ）
A、细胞质中 B、细胞膜中 C、细胞核中 D、营养物质中
你有收获，是我最大的快乐！
雌蝗虫体细胞内 有12对染色体
豌豆体细胞内 有7对染色体
玉米体细胞内 有10对染色体
不同种生物体细胞内的染色体 不 同 数目 （不同或相同） .
成 对 （成对或成单）存在 ,
通常情况下，染色体在不同种生物体细胞中有什么规律？
果蝇的4对染色体
人的23对染色体
不同种生物体细胞内的染色体形态
（相同或不同） . 不 同
生殖细胞减少一半， 成单存在。
人体内细胞的染色体
精子 父
23条
卵细胞 母
23条
46条
新 个 体
23对
21三体综合症 又称为先天性愚型，是 一种由染色体异常所导致的
疾病。患者表现为智力低下,
身体发育缓慢,常表现出特殊
的面容。对患者进行染色体
检查，可以发现患者比正常
人多一条21号染色体。
先 天 性 愚 型
细胞核 染色体位于细胞核中 位置 关系 DNA是染色体的组成部分 基因位于DNA上。 染色体 DNA
基因
母绵羊A
乳腺细胞 （体细胞）
母绵羊B
未受精的 卵细胞
提取细胞核
新的细胞 发育成胚胎
去核卵细胞
母绵羊C
像A羊。发育成多 利的细胞核来自于A
羊。这一事例进一步
“多利”像谁？
说明：生物的遗传物 质位于细胞核中。
1.伞藻嫁接实验
（1） 了解伞藻： ①伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻，其
细胞核位于基部的假根内。成熟后，伞藻的顶
部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类不
同而有所差异。
②伞藻具有较强的再生能力，切去伞帽后仍
能长出新的伞帽。
细 胞 核
细 胞 核
伞帽形状：伞形 伞藻颜色：绿色
扫帚形 黄色
你认为伞帽形状 与细胞质有关吗？