省教育厅配套资源目录第二批
学习质量监测
天津教育出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
创新大课堂
延边人民出版社
世纪金榜
陕西未来出版社
学海导航
首都师大出版社
语文
人教版
同步练习
学海导航
首都师大出版社
导学教程
济南出版社
三维设计
南方出版社
精讲精练
济南出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
完美课堂
江西教育出版社
学考对接
人民教育出版社
全程设计
名师伴你行
天津人民出版社
精讲精练
济南出版社
学海导航
首都师范大学出版社
完美课堂
江西教育出版社
走进新课堂（只适合教师使用）
贵州教育出版社
生物
人教版
同步练习
名师伴你行
天津人民出版社
学海导航
首都师大出版社
三维设计
南方出版社
学考对接
人民教育出版社
精讲精练
济南出版社
完美课堂
江西教育出版社
实验册
和你一起做实验
北京科学技术出版社
阳光课堂
人民教育出版社
非常学案
湖北教育出版社
全程设计
贵州人民出版社
地理
人教版
同步练习
新教材新学案
人民教育出版社
非常学案
湖北教育出版社
优化学案
人民教育出版社
世纪金榜
陕西未来出版社
模块学习评测
辽海出版社
名师伴你行
天津人民出版社
金榜1号
贵大出版社\西安出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
学考对接
人民教育出版社
优化探究
中国书籍出版社
创新大课堂
延边人民出版社
课堂新坐标
湖北科技出版社
湘教版
同步练习
非常学案
湖北教育出版社
学习训练手册
湖南教育出版社
世纪金榜
陕西未来出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
学法大视野
湖南教育出版社
优化探究
中国书籍出版社
金榜1号
贵大出版社＼西安出版社
中图版
非常学案
湖北教育出版社
同步练习
完美课堂
吉林文史出版社
名师伴你行
天津人民出版社
全程设计
贵州人民出版社
学考对接
人民教育出版社
山东科技版
同步练习
导学教程
济南出版社
名师伴你行
天津人民出版社
三维设计
南方出版社
学海导航
首都师范大学出版社
人教版
实验册
和你一起做实验
北京科学技术出版社
化学
人教版
同步练习
三维设计
南方出版社
全程设计
贵州人民出版社
学考对接
人民教育出版社
贵州人民出版社
数学
人教
A版
同步练习
完美课堂
江西教育出版社
学海导航
首都师大出版社
三维设计
南方出版
全程设计
贵州人民出版社
导学教程
济南出版社
名师伴你行
天津人民出版社
学考对接
人民教育出版社
英语
人教版
同步练习
全程设计
贵州人民出版社
三维设计
南方出版社
学考对接
人民教育出版社
人民教育出版社
历史
人民版
同步练习
新新学案
陕西人民教育出版社
创新大课堂
延边人民出版社
情景导学
人民出版社
非常学案
湖北长江出版集团
湖北教育出版社
课时讲练通
陕西出版集团\未来出版社
名师伴你行
天津出版社
三维设计
南方出版社
岳麓版
同步练习
学生课业
岳麓书社
精讲精练
济南出版社
新新学案
陕西人民教育出版社
金版新学案
团结出版社
导学教程
济南出版社
完美课堂
江西教育出版社
精讲精练
济南出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
外研版
三维设计
南方出版社
全程设计
贵州人民出版社
导学教程
济南出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
名师伴你行
天津人民出版社
物理
人教版
同步练习
学海导航
首都师大出版社
三维设计
南方出版社
导学教程
济南出版社
精讲精练
济南出版社
金太阳导学案
三维设计
南方出版社
创新大课堂
延边人民出版社
全程设计
贵州人民出版社
非常学案
湖北教育出版社
名师伴你行
天津人民出版社
人教版
同步练习
精讲精练
济南出版社
学法大视野
湖南教育出版社
新新学案
陕西人民教育出版社
课时讲练通
陕西未来出版社
金榜1号
贵大出版社\西安出版社
三维设计
南方出版社
创新大课堂
延边人民出版社
情景导学
人民出版社
苏教版
同步练习
名师伴你行
天津人民出版社
三维设计
南方出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
北师大版
同步练习
名师伴你行
天津人民出版社
三维设计
南方出版社
附件：
贵州省普通高中新课程实验教材教学配套资源目录
(第二批)
学科
配套教材
版本
类别
教学配套资源名称
出版单位
思想政治
人教版
同步练习
精讲精练
济南出版社
世纪金榜
未来出版社
金太阳导学案
吉林文史出版社
非常学案
湖北教育出版社
贵州普通高中课程改革实验必修模块质量检测
贵州人民出版社
学海导航
首都师范大学出版社
新教材新学案
教育部办公厅关于印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》的通知
教育部办公厅关于印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.07.25•【文号】教材厅函〔2024〕7号•【施行日期】2024.07.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》的通知教材厅函〔2024〕7号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。
关于新教材使用，教育部前期已作部署，各地正在平稳有序推进。
近日，义务教育新修订教材审核程序已完成，道德与法治、语文、历史三科统编教材已通过国家教材委员会审核。
现将《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》印发给你们，有关事项通知如下。
一、《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》中的外语类教材配有听力材料、体育与健康教材配有数字演示资源，各地秋季开学后可在国家中小学智慧教育平台（网址：https://）免费使用。
二、教育部组织开发了义务教育信息科技教学指南及配套课件，将于2024年秋季学期投入使用，各地可在国家中小学智慧教育平台免费使用。
三、为满足义务教育低视力残疾学生的学习需求，根据《中华人民共和国无障碍环境建设法》，教育部鼓励出版单位以义务教育国家课程教材为母版制作大字版教材，经审定后列入教学用书目录。
《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》首次列入了大字版教材，供普通学校随班就读的低视力残疾学生使用。
请各地协调有关部门确保精准供给。
其他教学用书有关事项，按前期部署和有关政策规定执行。
请各省级教育行政部门做好2024年中小学教学用书工作，于2024年9月30日（星期一）前将本地教材选用使用情况报教育部备案。
陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于做好2024年陕西省基础教育教学能手评选工作的通知
陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于做好2024年陕西省基础教育教学能手评选工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅,陕西省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2024.03.11•【字号】陕教函〔2024〕265号•【施行日期】2024.03.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于做好2024年陕西省基础教育教学能手评选工作的通知各市（区）教育局、人力资源和社会保障局，有关高等学校、省级有关单位：为贯彻落实省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（陕发〔2019〕5号）精神，按照《关于加强新时代基础教育教师队伍骨干体系建设的意见》（陕教〔2021〕160号）、《陕西省新时代基础教育强师计划实施方案》（陕教〔2023〕6号）要求，深入开展“师德为先、骨干引领、全员提升”强师计划，经研究，开展2024年陕西省基础教育教学能手评选工作。
现就有关事项通知如下。
一、评选范围全省基础教育学校和教科研机构一线教学教研人员均可申请参评，不含学校或单位正职领导。
已获得陕西省教学能手及以上骨干教师称号不再参评。
二、申报指标拟评选命名省级教学能手600名左右，具体指标分配见附件1。
各市推荐要遵守以下两个原则：1. 各市推荐人选中的乡村一线教师（专指县城以下乡镇学校）数量不少于推荐指标总数的5%（省直单位除外）。
2. 各级教师进修学校、教研机构的教师不超过各市名额数量的10%。
三、评选办法（一）统一条件。
推荐人选条件参考《新时代陕西省基础教学能手遴选、培养与管理办法》（陕教〔2021〕160号附件3，以下简称《管理办法》），近5年具体为2019年4月30日至2024年4月30日。
年龄不超过45周岁，具体为1979年1月1日及以后出生。
教龄满6年，具体为2018年8月31日前从教。
在指导学生竞赛、课堂教学等方面表现突出、效果显著的教师，同等条件下优先考虑。
浙江省教育厅办公室关于公布浙江省2011学年中小学音像教材（辅助教育教学资源）目录的通知
浙江省教育厅办公室关于公布浙江省2011学年中小学音像教材（辅助教育教学资源）目录的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2011.03.09
•【字号】浙教办基〔2011〕33号
•【施行日期】2011.03.09
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育
正文
浙江省教育厅办公室关于公布《浙江省2011学年中小学音像教材（辅助教育教学资源）目录》的通知
浙教办基〔2011〕33号
各市、县（市、区）教育局：
根据《浙江省教育厅办公室关于进一步规范中小学音像教材审定工作的通知》（浙教办电〔2008〕115号）精神，浙江省中小学教材审定委员会办公室近期组织省音像教材审查委员会对拟进入我省中小学的音像教材（辅助教育教学资源）进行了审查。
本次共受理25家单位送审的1095种音像教材（辅助教育教学资源），审查通过629种。
现将本次审查通过的音像教材（辅助教育教学资源）和2009年、2010年审查通过的1947种音像教材（辅助教育教学资源）编制成《浙江省2011学年中小学音像教材（辅助教育教学资源）目录》（以下简称《目录》），予以公布，供各地中
小学校选用。
各地须在各级教育技术中心（电教馆、装备中心）的指导下，选用《目录》范围内的音像教材（辅助教育教学资源），不得使用《目录》范围外的音像教材（辅助教育教学资源），也不得向中小学生推荐或要求个人购买使用。
附件：浙江省2011学年中小学音像教材（辅助教育教学资源）目录
浙江省教育厅办公室
二○一一年三月九日。
教育部办公厅关于印发《全国教师教育优秀课程资源及推荐使用资源目录》的通知
教育部办公厅关于印发《全国教师教育优秀课程资源及推荐使用资源目录》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2005.02.17•【文号】教师厅函[2005]2号•【施行日期】2005.02.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于印发《全国教师教育优秀课程资源及推荐使用资源目录》的通知（教师厅函[2005]2号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：按照《教育部办公厅关于2004年全国教师教育优秀课程资源征集、遴选、推荐活动有关事宜的通知》要求，全国教师教育课程资源专家委员会本着“公开、公平、公正”的原则，于2004年11－12月间，经过资格审查、初审、终审三个阶段的工作，对各地申报的976件教师教育课程资源进行了评审，最后评审认定“优秀课程资源”164件，“推荐使用课程资源”363件。
经我部审核批准，现予以公布（见附件），供各地在开展教师培养、培训中选用。
加强教师教育课程资源建设，促进优质教师教育课程资源共建共享是新时期加快推进全国教师教育网络联盟计划，深化教师教育改革，提高教师教育质量的重要环节。
各级教育行政部门要严把教师教育课程资源质量关，建立健全教师教育课程资源开发、评审、遴选机制，今后未经全国或省级教师教育课程资源专家委员会评审通过的教师教育课程资源，各级教育行政部门不能推荐使用。
我部将定期组织全国教师教育优秀课程资源征集、遴选和推荐活动，同时还将组织开发一批教师教育国家精品课程资源，建设国家教师教育课程资源库，推动教师教育质量不断提高。
附件：全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录教育部办公厅二○○五年二月十七日附件：全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录一、优秀课程资源目录（五）生物类（十二）综合实践类二、推荐使用课程资源目录。
陕西省教育厅关于印发《陕西省教育数据管理办法》的通知
陕西省教育厅关于印发《陕西省教育数据管理办法》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2017.03.15•【字号】陕教规范〔2017〕3号•【施行日期】2017.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育信息化正文关于印发《陕西省教育数据管理办法》的通知陕教规范〔2017〕3号各市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区社会事务管理局，韩城市、神木县、府谷县教育局，各高等学校，有关直属单位：为加强和规范陕西省教育数据管理，省教育厅研究制定了《陕西省教育数据管理办法》，现印发你们，请认真贯彻执行，并结合实际制定本地、本单位教育数据管理及实施办法。
陕西省教育厅2017年3月15日陕西省教育数据管理办法第一章总则第一条为规范陕西省教育数据管理工作，明确各级教育行政部门、各级各类学校和各相关单位的职责和权利，提高教育数据的真实性、准确性和有效性，建立教育数据共享、管理与保障体系，全面提升教育公共服务和支撑能力，特制定本办法。
第二条本办法适用于陕西省教育信息系统产生的各类教育数据。
第三条教育信息系统中数据的所有权、管理权和使用权均属于相应的教育行政部门和学校，各级教育行政部门和各级各类学校应承担相应的数据管理和安全责任。
第四条教育数据管理遵循以下原则：归口管理原则：教育数据按业务属性由省教育厅各业务处室（单位）归口管理。
数据建设标准、数据融合汇聚和共享应用机制由省教育厅信息与学校保障工作处归口管理。
分级负责原则：各级教育行政部门和高等学校要按照各自职责和权限分级做好教育数据管理工作，并自下而上逐级上报、汇总，确保数据之间的有效关联及数据的准确性、唯一性和时效性。
全程管控原则：各级教育行政部门和高等学校要建立包括数据采集、处理、传递、存储、维护、应用和共享的全面管控体系，重点加强数据质量、安全和使用等方面的管理。
授权共享原则：省级原则上只向设区市、省管市县和高等学校提供数据共享服务。
江西省教育厅转发《关于印发部分目录的通知》的通知
江西省教育厅转发《关于印发部分目录的通知》的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2012.12.06•【字号】赣教高字〔2012〕126号•【施行日期】2012.12.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅转发《关于印发部分目录的通知》的通知赣教高字〔2012〕126号各高校：近期，教育部下发了《关于印发部分〈高等职业学校专业教学标准（试行）〉目录的通知》（教职成司函[2012]217号），就高等职业教育涉及的专业名称、专业代码、学制与学历、培养目标与规格等10方面提出了具体要求，并就做好有关工作做了部署。
现将通知转发给你们，请参照执行。
各校执行中，如有问题、意见和建议，请及时与省教育厅高教处联系。
联系人：罗红卫；电话：0791—86765165。
附件：关于印发部分《高等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知《高等职业学校专业教学标准（试行）》目录《高等职业学校专业教学标准（试行）》说明江西省教育厅2012年12月6日关于印发部分《高等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知教职成司函〔2012〕217号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为加强高等职业学校教学基本建设和专业建设，提高教学质量，我司组织力量研究制定了部分《高等职业学校专业教学标准（试行）》。
现将该标准目录印发给你们，请组织相关高等职业学校结合实际情况参照执行。
各地在实施专业教学标准过程中，如有问题、意见和建议，请及时报我司。
附件：1.《高等职业学校专业教学标准（试行）》说明2.《高等职业学校专业教学标准（试行）》目录教育部职业教育与成人教育司2012年11月13日附件2《高等职业学校专业教学标准（试行）》目录农林牧渔大类交通运输大类生化与药品大类资源开发与测绘大类材料与能源大类土建大类水利大类及环保、气象与安全大类制造大类电子信息大类轻纺食品大类财经大类医药卫生大类旅游大类公共事业大类文化教育大类艺术设计与传媒大类法律大类附件1《高等职业学校专业教学标准（试行）》说明为了加强高等职业学校教学基本建设和专业建设，提高教育教学质量，教育部委托高职高专教学指导委员会（以下简称教指委）进行高等职业学校专业教学标准的研究制订工作。
教育部办公厅关于印发《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的通知
教育部办公厅关于印发《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.08.22•【文号】教体艺厅[2004]6号•【施行日期】2004.08.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文教育部办公厅关于印发《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的通知（教体艺厅[2004]6号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：根据我国高等教育事业的发展和加强体育课程建设的需要，为增强大学生体质、提高大学生的健康水平提供必要的条件，我部组织制定了《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》，现印发给你们，请参照施行。
请将施行过程中的建议和意见及时告我部体育卫生与艺术教育司。
附件一：《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》说明附件二：普通高等学校体育场馆设施配备目录附件三：普通高等学校体育场地基本要求及体育器材配备目录教育部办公厅二○○四年八月二十二日附件一：《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》说明一、本目录是根据《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的有关规定与要求，以当前我国普通高等学校体育设施的现状为基点，着眼于我国高等教育事业全面发展的趋势而制定的。
二、体育场馆设施和器材设备是保证体育教学、课外体育活动和课余训练、竞赛正常进行所必不可少的物质条件，是落实“健康第一”指导思想的具体措施，是学校基本教学条件建设的有机组成部分，也是检查、督导、评估、规范学校办学工作的重要内容之一。
各地教育行政部门和学校都应重视和加强体育场馆设施器材的建设和配备工作，在学校建设规划中予以重视，在财力、物力上予以保证。
三、本目录分两大部分，即体育场馆设施配备目录（附件二）和体育场地基本要求及体育器材配备目录（附件三）。
体育场馆设施配备目录分为两类，即基本配备类和发展配备类；体育器材配备目录包括体育场地基本要求。
河南省教育厅关于公布河南省第二批“十二五”普通高等教育规划教材立项书目的通知
河南省教育厅关于公布河南省第二批“十二五”普通高等教育规划教材立项书目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.11.19•【字号】教高〔2015〕1027号•【施行日期】2015.11.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文河南省教育厅关于公布河南省第二批“十二五”普通高等教育规划教材立项书目的通知教高〔2015〕1027号各高等学校、有关出版社：根据《河南省教育厅关于加强普通高等学校教材建设的若干意见》(教高〔2011〕599号)、《河南省教育厅办公室关于开展河南省“十二五”普通高等教育规划教材第二次推荐遴选工作的通知》（教办高〔2015〕406号）要求，在各普通高等学校、有关出版社推荐的基础上，经专家评审、公示，确定200种教材入选第二批河南省“十二五”普通高等教育规划教材立项名单，其中本科150种，高职50种。
现将有关事项通知如下：一、立项教材建设周期为两年。
各申报单位要按照《河南省教育厅办公室关于印发“十二五”普通高等教育规划教材项目管理办法的通知》（教办高〔2014〕80号）要求，根据学科、行业的发展，对入选教材继续修订完善，及时补充反映最新知识、技术和成果的内容，并按时向河南省普通高等教育教材建设指导委员会提交审定申请，由我厅组织审定验收。
审定通过的立项教材，作为省“十二五”规划教材发布。
未通过审定的教材，应按审定意见在规定期限内完成修改，并再次提交审定。
若仍达不到规定要求，将取消其规划教材立项资格。
二、审定通过的立项教材，应按照《关于使用河南省普通高等教育立项教材统一标识的有关规定》（附件一）要求使用河南省“十二五”普通高等教育规划教材标志（由教材申报单位向河南省普通高等教育规划教材建设指导委员会申领）。
三、各高等学校和出版社，要建立以提高高等教育质量为核心的教材建设长效机制，加强政策支持和经费保障，激励高水平教师积极参加教材建设，认真做好立项教材的新编和修订工作。
甘肃省教育厅关于做好2013年义务教育教辅材料和地方课程教材及普通高中教辅材料选用征订工作的通知
甘肃省教育厅关于做好2013年义务教育教辅材料和地方课程教材及普通高中教辅材料选用征订工作的通知文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2013.06.20•【字号】甘教基[2013]38号•【施行日期】2013.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文甘肃省教育厅关于做好2013年义务教育教辅材料和地方课程教材及普通高中教辅材料选用征订工作的通知（甘教基〔2013〕38号）各市（州）教育局，有关出版单位：为贯彻落实教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1号）和教育部办公厅《关于2013年中小学教学用书有关事项的通知》（教基二厅函〔2013〕13号）精神，根据省教育厅、省新闻出版局、省发展改革委、省政府纠风办《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（甘教基〔2012〕25号）和省发展改革委、省新闻出版局、省教育厅《转发国家发展改革委新闻出版总署教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》（甘发改商价〔2012〕999号），现就我省2013年义务教育教辅材料和地方课程教材及普通高中教辅材料选用征订工作有关事宜通知如下：一、关于义务教育教辅材料和地方课程教材（一）根据《教育部财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》（教基〔2007〕23号）精神，我厅依照省中小学教材审定委员会审定的义务教育与国家课程相关的辅助学习资源及地方课程教学用书，编制了《2013年甘肃省义务教育国家课程相关的辅助学习资源目录》（见附件1）和《2013年甘肃省义务教育地方课程教学用书目录》（见附件2）（以下统称《目录》）。
（二）进一步加强对农村义务教育阶段免费提供教辅材料的管理。
要严格执行国家和省上关于中小学教辅材料的管理规定，2013年义务教育学校教辅材料必须经省中小学教材审定委员会审定通过，教辅材料价格必须经发改委审核通过。
四川省教育厅关于印发《四川省2017-2018学年中小学教学用书目录》的通知-川教〔2017〕39号
四川省教育厅关于印发《四川省2017-2018学年中小学教学用书目录》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------四川省教育厅关于印发《四川省2017-2018学年中小学教学用书目录》的通知川教〔2017〕39号各市（州）教育行政部门,新华文轩出版传媒股份有限公司：根据《教育部办公厅关于2017年中小学教学用书有关事项的通知》（教材厅函〔2017〕2号）（以下简称《通知》）精神，我厅编制了《四川省2017-2018学年中小学教学用书目录》（以下简称《目录》），现印发给你们。
请各地按照我省中小学教学用书管理的有关规定和要求，切实做好2017年秋季和2018年春季全省普通中小学教学用书的报订、征订和供应工作。
一、《目录》内容本《目录》由《四川省2017-2018学年义务教育教学用书目录》（附件1）、《四川省2017-2018学年普通高中教学用书目录》（附件2）、《四川省2017-2018学年体育运动学校、特殊教育学校义务教育教学用书（部分）目录》（附件3）、《四川省2017—2018学年普通中小学挂图、磁带、光盘等教学资源目录》（附件4）组成。
二、义务教育阶段教学用书的报订、征订工作（一）义务教育国家课程相关学科（除《道德与法治》《语文》《历史》和小学《科学》之外）仍使用《四川省2016-2017学年普通中小学教学用书目录》（川教〔2016〕50号文件印发）公布的教材。
义务教育《道德与法治》《语文》《历史》和小学《科学》因教育部对部分册次教材审定工作尚未最终结束，上述教材使用工作将另行通知。
（二）各级教育行政部门要继续按照《四川省教育厅关于做好义务教育免费教材报订工作的通知》(川教〔2009〕99号）要求，高度重视义务教育免费教材报订工作，加强领导，确保相关工作落实到位。