《南宁市“十一五”时期教坛明星、学科带头人、教学骨干培养、评选和管理办法》
中共南宁市委南宁市人民政府关于推进建立新型农村合作医疗制度的意见（2006年1月9日中共南宁市委南发〔2006〕4号）为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》（中发〔2002〕13号）和国务院办公厅转发卫生部等部门《关于建立新型农村合作医疗制度意见的通知》（国办发〔2003〕3号）精神，建立和完善与我市经济社会发展水平和农民经济承受能力相适应的新型农村合作医疗制度，解决农民因重大疾病等而出现的致贫、返贫问题，提高我市农民健康水平，实现中央确定的到2010年在农村基本建立起新型农村合作医疗制度的目标，推进建设社会主义新农村，现结合我市实际提出如下意见。
一、推进建立新型农村合作医疗制度的总体要求（一）重要意义新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。
建立新型农村合作医疗制度，是新形势下党中央、国务院和地方各级党委、政府为切实解决农业、农村和农民问题，实现全面建设小康社会目标，提高农民健康水平而作出的重大决策和采取的重大举措，是实践"三个代表"重要思想的具体体现，是推进建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会的必然要求。
建立新型农村合作医疗制度，有利于增强农民抵御疾病风险的能力，有利于提高农村的医疗保障水平，有利于保护农村生产力，有利于缩小城乡经济社会发展差距。
中央要求到2010年在全国基本建立新型农村合作医疗制度，我们必须提高认识，增强紧迫感和责任感，加大力度，加快进度，突破难点，推进建立新型农村合作医疗制度，为广大农民提供基本医疗保障，提高农民健康水平。
（二）指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻党的十六届五中全会精神，坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，建立政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度，增强农民抵御疾病风险的能力，提高农村医疗保障水平，解决农民因病致贫、因病返贫问题，确保首府南宁农村卫生事业在全区率先实现跨越式发展，全面推进建设农村小康社会。
（三）基本原则1、自愿参加，多方筹资。
农民以家庭为单位自愿参加新型农村合作医疗，遵守有关规章制度，按时足额交纳个人统筹基金；有条件的乡镇、村集体要给予资金扶持；各级政府每年要将新型农村合作医疗补助基金列入财政预算。
2、以收定支，保障适度。
坚持与经济社会发展水平、农民经济承受能力和医疗费用需要相适应，保持合作医疗基金的收支平衡，确保新型农村合作医疗制度持续有效运行，使农民能够享受到最基本的医疗保障服务。
3、统筹兼顾，保证重点。
坚持以大病统筹为主，着力解决农民因病致贫、因病返贫问题，兼顾农民群众普遍受益，逐步提高新型农村合作医疗抵御重大疾病风险的能力。
4、分类指导，稳步推进。
坚持从实际出发，根据各县区经济水平差异，适当调整实施方案，加快试点步伐，不断总结经验，稳步推进建立新型农村合作医疗制度。
（四）目标任务坚持以点带面，抓好典型，总结经验，逐步推开。
根据中央和自治区的要求，在总结试点经验的基础上，加大工作力度，逐步扩大试点范围，不断完善实施方案及相关政策，到2010年在全市农村基本建立新型农村合作医疗制度。
2006年：根据中央和自治区的工作部署，扩大试点范围，在武鸣县试点的基础上，增加横县和邕宁区、良庆区作为试点县（区），新增试点县（区）农民参加新型农村合作医疗率（简称"参合率"，下同）达到70%以上。
2007年：继续扩大试点县范围，新增试点县农民参合率达到75%以上；继续在城区开展试点，试点城区农民参合率达到85%以上；2010年：全市基本建立起新型农村合作医疗制度，农民参合率达到90%以上，绝大多数农民能够享有最基本的医疗保障服务。
二、规范运作机制（一）合理确定筹资标准新型农村合作医疗实行个人缴费、集体扶持、政府资助、社会捐助的多元筹资机制，多渠道筹集资金。
1、农民以家庭户为单位，自愿参加新型农村合作医疗的农民每人每年交纳统筹金10元。
2、中央和自治区财政按有关标准安排补助资金。
3、2006年市和试点县（区）财政按参加新型农村合作医疗的农民每人7元的标准安排补助资金。
其中：市财政补助3元，县（区）财政补助4元。
以后如遇中央和自治区调整筹资标准，市、县（区）两级相应作出调整。
4、鼓励机关、企事业单位、社会团体及社会各界人士捐款资助新型农村合作医疗，捐助资金纳入新型农村合作医疗基金管理和使用。
5、五保户、特困户和特困残疾人的个人合作医疗统筹金，由农户向村委会申请，报乡（镇）合作医疗管理经办机构审核，经县民政局审批，从农村医疗救助基金中给予补助。
被救助的农村五保户和特困户享受参合农民同等待遇。
（二）完善资金收缴方式按照属地化管理原则，各县(区)、乡（镇）人民政府及村委会是组织动员农村居民广泛参与的主要责任单位。
在农民自愿参加并签约承诺的前提下,积极探索形式多样、简便有效、农民认可的筹资办法，可采取由乡(镇)财政所一次性代收等方式，建立稳定的筹资机制。
各级人民政府要从维护广大农民根本利益出发,采取有效措施，因地制宜，精心组织，加强指导，广泛宣传，积极动员，确保资金筹集到位。
（三）合理设置统筹基金新型农村合作医疗基金分为：家庭账户基金、住院补助基金、大病救助基金和风险储备基金。
1、基金中18%作为家庭账户基金，用于支付参保者门诊医疗费用。
2、基金中67%作为住院补助基金，用于参保者住院医药费用的报销补助。
3、基金中10%作为大病救助基金，用于参保者患重病或大病的救助。
4、基金中5%作为风险储备基金，主要用于防范住院补助基金透支。
5、今后如中央和自治区调整基金比例，我市相应作出调整。
（四）合理确定补助标准要在试点运行的基础上，按照以收定支、收支平衡、逐步调整、保障适度，以大病医疗费用补助为主、兼顾受益面的原则，综合考虑，根据基线调查、筹资总额和参加新型农村合作医疗后农民就医可能增加等情况，科学合理地确定大额或住院医药费用补助的起付线、封顶线和补助比例,并根据实际及时调整补助方案，防止因补助比例过高而透支，或因支付比例太低而使基金沉淀过多。
在基本条件相似、筹资水平等同的条件下，各试点县(区)的起付线、封顶线和补助比例差距不宜过大。
（五）建立简便报账程序1、建立简便门诊报销制度。
农民在村级定点医疗机构就诊,可先由定点村卫生所垫付规定报销费用,然后由村卫生所定期到乡(镇)合管办核销。
在乡（镇）及以上定点医疗机构就诊时，由病人凭费用发票到所在地乡（镇）合管办办理报销手续。
2、实行住院垫付报销制。
住院期间发生的医药费用，由病人先行支付，出院后到所在地乡（镇）合作医疗管理经办机构办理报销补助手续。
逐步建立定点医疗保健机构住院直报和单病种定额付费制度，参合农民在县（区）内定点医疗保健机构住院的，出院时定点医疗保健机构审核后垫付资金直接报销。
3、实行逐级转诊制度。
参保农民患病后，不经乡（镇）卫生院初诊而擅自转诊所发生的费用，一般不予报销（急诊、外地务工等情况例外）。
（六）完善医疗救助制度在全市范围内建立起农村医疗救助制度，并根据经济社会发展水平逐步完善和提高。
做好新型农村合作医疗制度与农村医疗救助制度的衔接，解决好农村五保户和特困户家庭参加新型农村合作医疗及实际就医的资金困难。
医疗救助资金通过政府投入和社会捐助等多渠道筹集，动员和鼓励社会各界力量支持农村医疗救助工作。
民政、卫生部门要认真研究农村医疗救助与新型农村合作医疗相衔接的具体措施和办法,检查督促救助措施的贯彻落实。
三、强化监督管理（一）加强基金管理要选择网点广、信誉好、服务质量高、提供优惠条件多的商业银行作为新型农村合作医疗基金代理银行，由县(区)财政部门在代理银行设立基金专用账户。
将新型农村合作医疗资金全部纳入代理银行基金专户进行储存和管理。
县（区）新型农村合作医疗管理经办机构负责审核汇总补助医药费用，由财政部门核拨，实现基金收支分离,管用分开,封闭运行。
各试点县（区）要依据《自治区新型农村合作医疗基金财务管理办法（试行）》和《自治区新型农村合作医疗基金会计核算办法》管理和使用基金，建立健全新型农村合作医疗财务制度、内部审计制度、资金预决算制度和资金超支预警报告制度。
（二）县（区）成立新型农村合作医疗监督委员会监督委员会成员由县（区）人大、审计、监察、卫生、财政、民政、物价等部门负责人和参合农民代表组成，负责新型农村合作医疗基金监督工作；建立健全监管机制，实行民主监督，确保新型农村合作医疗基金取之于民，用之于民。
（三）建立住院报销费用公示制度县（区）新型农村合作医疗管理办公室将基金的收缴和使用情况，通过新闻媒体、政务公开栏每季度公布一次；乡（镇）新型农村合作医疗经办机构及定点医疗机构把患者住院报销情况在院务公开栏中每月公布一次，以保证农民知情、参与和监督的权利；村委会将此项工作纳入村务公开，每月公布一次，接受村民监督。
每年对资金使用情况进行年度财务核算，并公示核算结果。
（四）建立资金收支审计制度市、县（区）审计部门要将基金收支和管理情况纳入审计计划，有计划安排专项审计，并公示审计结果。
四、提高医疗服务质量（一）加强农村三级医疗卫生保健网建设各级人民政府要逐年增加对农村卫生事业的投入，增长幅度不低于同期财政经常性支出的增长幅度。
要将新型农村合作医疗工作同农村卫生改革与发展有机结合起来，进一步巩固和健全县、乡、村三级医疗卫生保健网络。
要加强农村医疗卫生基础设施建设，乡(镇)卫生院的基础设施修缮、设备更新购置、人才培养等项目支出，要根据当地经济发展水平、卫生事业发展总体规划等情况，经论证后列入财政预算，逐年安排；农村卫生基础设施投资列入基本建设年度投资计划。
到2008年基本完成乡(镇)卫生院房屋设备的改造和建设任务，2010年完成村卫生所业务用房的规范化建设，改善农村卫生基础设施条件,提高农村医疗服务水平，使农民群众就近享受到经济、便捷、有效的医疗保健服务。
（二）提高农村卫生技术人员素质进一步加强农村基层医疗卫生队伍建设，加大农村卫生人员的培训力度,依托现有高、中等医学院校，做好农村卫生人才的培养与培训工作，培养农村需要的医护人员，多方面提高农村卫生人员素质；加强乡镇卫生院在职卫生人员的学历教育，提高和改善农村卫生人员的学历结构和知识结构；鼓励农村在职执业助理医师，按照有关规定对口参加成人高等医学类学历教育；研究和制定鼓励卫生人员到农村基层服务的优惠政策。
（三）加大城市卫生支农力度城市及县级医疗卫生机构、企事业二级以上医疗机构要建立长期对口支援乡（镇）卫生院的制度，重点加强卫生院内部管理、人员培训、技术指导、环境改造，推行对口支援单位派选技术骨干到受援单位挂职任业务副院长或院长助理的方法，直接参与卫生院的行政业务管理，提高卫生院的综合服务能力。
关于印发南宁市教坛明星学科带头人.doc
附件2关于《南宁市中小学教师公开招聘改革实施办法（征求意见稿）》的起草说明一、起草背景为贯彻落实《自治区教育厅自治区人力资源社会保障厅自治区党委编办关于印发<中小学教师公开招聘改革指导意见>的通知》（桂教规范〔2019〕19）文件精神，进一步深化中小学教师公开招聘改革，建立符合教育行业特点的中小学（含中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园，下同）教师招聘办法，招聘乐教适教善教的优秀人才进入教师队伍，结合南宁市教师队伍实际，特制定《南宁市中小学教师公开招聘改革实施办法》。
（以下简称《实施办法》）二、主要依据（一）《自治区教育厅自治区人力资源社会保障厅自治区党委编办关于印发<中小学教师公开招聘改革指导意见>的通知》（桂教规范〔2019〕19号）（二）《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》（桂人社发〔2011〕155号）（三）《广西壮族自治区事业单位公开招聘工作人员面试工作规则（试行）》（桂人社发〔2012〕79号）三、主要内容- 1 -本《实施办法》共分四点。
（一）总体要求和基本原则“总体要求和基本原则”在自治区文件精神基础上，增加了“全面实施强首府战略”的表述，使《实施办法》更切合当前南宁市发展目标任务。
（二）组织实施部门依据桂教规范〔2019〕19号文件“下放教师招聘管理权限”“确定招聘工作实施部门”的有关精神，进一步明确了南宁市中小学教师公开招聘的组织实施部门：“市教育局主管的公办中小学教师公开招聘由市教育局组织实施，方案报市人力资源和社会保障局核准。
各县区、开发区教育行政部门主管的公办中小学教师公开招聘由各县区、开发区负责组织实施，招聘方案须报经市人力资源和社会保障局核准”。
（三）招聘程序根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》（桂人社发〔2011〕155号）等有关文件精神，明确了招聘的整体程序。
其中，招聘计划环节，一是明确“经审核确认的本年度即将退休人员空缺的编制、控制数可纳入当年招聘计划”，使年度教师招聘计划更科学合理；二是明确“聘用教师控制数采取与实名编制相同的方式招聘”，更有利于拓宽教师招聘渠道，招聘优秀人才进入教师队伍。
关于报送“市人民政府关于表彰奖励我市‘市十一五‘时期教坛明星
关于报送“市人民政府关于表彰奖励我市‘市十一五‘时期教坛明星附件3：南宁市“十一五”时期2006年教学骨干名单一、市教育局直属单位（288人）磨秀权莫瑛曾哲陈泽红黄志敏徐洁华傅慧珍夏仲毅岑学贵龙秋荣覃源唐毓仁祝丽萍黎福庆邓莉林锦辉付松锋陆震宇覃志英杜献军韦汉权贾应锋姚树华黄涛跃曾耿利张小华王婕廖丹萍孙国强黄桂毅陶丽艳吴翠仙玉千舟韦剑刘立昌王海云毛秀英陈雪峰黄琴孙振闭思滨黄力黄艳秦健卢兴燕黄兰清冯百川陆一兵庞雪燕陶宁蔡宁芳张若驰黄宁孙梅莫艳丽唐晓屏黄斌韦宗莉黄晓东翁海峰郭辉梁庆凯卢思冰温丽容吴蓓梁谱恒刘捷华唐培文农大勇梁万鹏赵丽星林小焕黎捷覃为民李永和黎瑛黄煜黄燕玲李文静黄普张艳李梅黄琼芳毛永幸周秀梅李东明于钟民蒋忠毅古华欢周婷- 1 -马锦莲孙燕李力李新春黎汉春伍福芳赵贵山王灿华曾敏倪军潘永义刘莹王红林蒙丽黄献颖林全智马志健蒙裕劲秦志宏叶青覃鸿梁红霞吴兆伟陈炳革莫海冰何爱荣唐红樱贺旭琳苏朝葵黄亲贤林静李桂兰闭勇珍陆兵黄路鸣梁承新王晓洁王刚辛相艺黄福铭张之玫曾健静潘映洁陆庆芳李平华肖如樊蓉刘景昱李永洲张坚张德新何燕伶唐庆华黄萍韦凯春罗晓云林家荣莫春艳古济斌陆春华陆宜亮卢峥嵘颜映丽卢聪李炼郑应李彩英李赛琴唐美忠邹南勇韦仁喜苏荣新蒋庆华韦燕智谢巧靖陶建忠邓仁芹周立强董素华余龙金李云覃婧苏春连谢海新邬建宁黄磊管海东谭华玲唐震雷艳春杨培秋蒙云香吴波林志英农善锋刘畅华彭乃存庞新何以松梁皓华钟敏何志红禤丽芬唐吉香黄洋黄旭山杨柏荣赵群蒙槐春李道宁陈燕珍赵卫平黄爱凤陈兴华黄东（计算机）李卫华黄东（物理）杨筱玲覃永童林常春盛志榕黄颖陆伟晓潘起帆蓝斌卢海池玉玲林丽梅黄小娟蒋莲仙- 2 -王新文罗仁举黎贞武农莉欧永娟姚茂快莫洁莹黄俊蒋小玲苏美绿刘洁陈惠春唐艳兰杨燕明连秀丽陈卫华韦媛龚燕康陈晓霞庞节松黄雪萍周梅杨玲蒙如凤黄承义余世松黄文静唐忠民廖海生唐淳红覃胜贤黄增献王广南李福周李政东刘晖龙苏小强张凤英周荣江陆广仙李玲廖雪群黄蔚群黄伯芝米雪龙桦黄业容阮桂莲庞毅王向军孙开儒覃宝银唐煦海覃昱朴丁宁冯素屏雷泉梁昆隆林宁王洪朱碧红岑艳芳张艳春李江泳梁臣凤马丽李惯学宋红二、民办、企事业办学校(40人)王祥斌李国栋张征市林世平廖仁全蓝明平周建文唐爱梅程红刘春娇朱海军李金邓荣李萍唐艳荣霍毅赵娟黄柳春庞礼金覃静黄小伟吴娟李良刚李维屏莫刚强冯光育覃香乾许文锋陈维荣杨建华蒙冬迷贤永佳苏开杰卢丽珍黄葵潘辉伟刘冬仙黄静静李世仁黄献华三、青秀区（101人）区蕾颜艳李升萍周春玲韦兆辉廖丹萍- 3 -张维王素群唐华张建明李淑贤石君玉梁晓红滕海燕林青张宁赵德英利祺谢小燕钟蕙高珊谢凯陈一璐雷艳萍梁晓明劳颖明陆俊达李雄文杨幸琪苏静梁洁涛郑洁莫广梁慧秦邕云韦珍雅谭丽香曾静刘亮唐冰洁李珊梁涛覃秀玲欧阳辉安苏晓军李桃桃黄亮新史晓春蒋秋英李筱莹杨阳李丽红黎梅陆雪梅汪述文陆春列林丽涂燕阮臣峥黄宝菊李肖莉邓颖涛黄海英梁静王梅李德黄旭兴林凯伟欧新梅陈秀珠磨婷婷李成班陆诚李立展韦云芝周色光李翠娟周少英黄东庆李丽清李凌华谭斌吕明苏雪芳邬惠春邓莉娜李俊刘小军雷宇周晶瑾罗海燕黄艳华黄婧薇李雪贞王岩梅葛宇马碧丹侯雪雁谭幼群黄茵茵赵艳谊四、兴宁区（79人）林玉青陶琳盘仁保黄雄姿覃山李瑞俭罗朝民周宁芬李岑艺滕培发赖俏宏黄克恩滕茂华陆可宝余萍杜小鹭石兵朱习冰农娟潘晓莹陈娥英冯文宁蒋晓荣李晖刘莉颜庆平黎斌孙毅健唐洁清曾丽萍- 4 - 黎桂莲陶君仪鄂彩荣梁东周少夏龙大琼黄少凤农智吴璟蔡丽赵卫红苏凤鸾韦立挺王思宁黄子冯碧莹雷凤卿李盛添赵婷粟红丽吴小宁吴守敬潘洪波赵桃艳翁竣峰兰庆红李政蒙桂英黄少芳卢仕群陆瑛岑赛花郭进喜陈华英马济宝叶晓霞覃雪琴黎晓燕陈莹何清戴莹唐焕张琪珊龙芳云粟少卿杨小玲张丹宁封海红符红平五、江南区（89人）唐黄丽东恩梁红符龙驰何春强贺粤湘周建强许东何志成姜颖潘昌银大长梁冬晶陈卫真张淑梅隆上革覃蔚琼奚玲燕谢媛邓仕佳杨胜权韦增康李志琴班润兰黄莉花刘素梅梁汝冠李霄华陈创哲钟永生刘佩娟苏谦韦凯男黄信安陆新桃孙海燕邹莉卢兰丽王志霞李联波韦少萍邓少华许慧燕梁凤华蔡庆华周海青刘绪繁梁佳步云黄莉萍杨谦零爱华黎静芬覃英丽韦达梅钱佩芳陈莲芬肖正华滕志华何秀美黄江琳莫海燕黄少勤宋一平李少芬吴莉黄新迎闭瑞雪江志坤覃鸿宇张明甘明虞明丰苏永宇陆秀联卢芬红马月珍何筱青- 5 -黎晨晖梁秀娟雷彩美蒋丽华方芳唐湘琴陈传林黎莹玉均丽黄秋燕苏小群六、邕宁区（82人）李志军梁世谭方颜黄起鹏粟志红石向阳李云娟王寿廷杜万瑞孙锦依黄天赞卢卫琴黄瑞准滕贵祥赵建友覃迺晓冼诗律李红芳梁德庆吕绍经李新大黄慧玲黄飞凤黄录山张日新吕春华李增助刘西媚谢仕联粟彩香何杏美梁耀懂卢辉顺李银英刘雨班洁黄明荔苏小兰李孙甲林新周瑷辉梁庆阳张彩云刘彩云方少萍梁月球玉魁覃秋兰叶玉玲郑卓勤玉桦梁小燕覃春燕胡英红梁少绚梁加谋黄赤黄庆骄农有莲黄广红梁艳梁琼柱黄享升谢春燕周金桂滕连花杨秋淦黄金燕黄向荣苏秀环曾思祥黄晓梅黄千盟黄玲燕陆春秋黄源标孙丽瑛谭翠莲孙看清玉超群黎秋季何壹葵七、良庆区（27人）黄薇茜黄乐娟谭丽燕梁细芳梁秋萍孙少娟莫金丽乐晓珊黎国团李菊娟吴冰周小玲黄凤阳莫莎莎李为定黄海波刘震梁英才- 6 - 黄少明谢集欣吴玉肖黄熙李铭苏朝盛黄仙迹胡礼珍梁雪锋八、西乡塘区（157人）罗志坚邓红明谭幼宏葛茂京唐凝洁薛红李品兴农志坚李杰柳宁生冯晓岚李艺李冰林成山陆东旭方冰周万忠唐秋生李艳韦卫平张桦梁春艳施林英陈敏华朱麒荣蓝江山孙炼杨联许桂宁张衍秋周日英李毅王涓涓黄勤峰王春丽骆凤娟邱美玲马惠贤黄剑峰宋江丽甘剑珍江念滢周爱玲李茂光陈锦秀卢志坚林健宝杨静邓英媚黄汉忠罗瑞才卢宗敏梁栋王兰青黄鲜丽覃莹戚海艳黄俏红黄彦纪奕玮李长久张玲梁莹帆周玲谢韫陆燕吴珺朱飞雪韦月华李玉月雷展红赖丽文覃小清覃明霞罗秋萌董秋健程伍秋蒙艳华韦莉华梁丽华刘春梅谢淑英李月兰林敏陈爱莲张天艳蒙肖莲黄肖映卢红陈巧红罗睿丘捷苏晓春黄春燕蔡舒怡雷少玲梁为丽石晓泉杨丽菊贺丽琼宁杰梅吴雅洁黄春娇梁慕华李丽唐朝珏谢庆江月圆- 7 -李华郭毅韦艳冬唐华福周画媚曾东玲蒙美英赵娟文黄海燕石雪娟符氏娟黄英连陈文英李素娟覃璐黄玉纯莫艳珍梁秋兰廖玉汉卢艳凤杨冠强覃少曾卢东连黄凤英张虹黄羡生陈初芬黄晓梅郭华苏子东吴兴凤王丽萍栗莉军马燕芬文小珍宁罕梁淑君李真玲吴桂芝农晓锋黄芳江泳梅韦萤宋月玲黄煜淇梁小川覃梅丽杨贞陈柯宇九、经济技术开发区（2人）梁玉兰卢秀芬十、高新技术开发区（2人）黄秋海周惠芝十一、华侨投资区（4人）黄月芳潘品芳潘月荣潘翠斯十二、武鸣县（124人）滕宁吴莉罗媛元梁艳勤黄杏芬覃世柏黄迎珍覃凤玲黄美菊潘益平陆春艳黄至春黄金荣潘丽梅邓灵英苏桂英杨利瑛谢姣莲李芳阮海锋潘凤英李淑英邓春玲陆小环潘晓菊覃丽青张文红刘玉花梁玉新李国花李小艳黄韩英黄肖娇黄丽琼黄美玉黄小华陆慧玲黄文诚梁迎秋陆慧贤苏英罗志敏- 8 -方慧班燕英方善娇罗艳荣刘红梅周灵芝黄爱玲杨丽莹黄炳凡林涛谢艳花谢雄献黄花梅黄汉阳李秋华韦金英李时标杨永祥苏宝苏煜梅张丽蓝红梅周府泉陆美甚詹艾芝覃爱兰尹志楷尹秋琼李霞覃元朝潘岚杨波唐法宝谢显恒潘宝庆阮丕南李能黄逢建李艳艳邓均恒刘玉珍苏明华韦春宝马珍张新宏韦峡陆伟华黄影矫林芬娇罗焕林覃银凤黄英照潘雪松隆卫芸杨冰梁桂宁曾丽莺林洪王海青覃志恒黄锦娟韦良森潘立春谭小航王巧玲周丽珠韦海珠林健骆玉冰黄利陆秋鸾宁梅芳潘太麟莫星花周军标潘丽玲龙总星黄文进黄冬王北原梁海方卢艾荫十三、宾阳县（70人）钟杰华陆植文梁永繁游夏兰陈爱丽李梅吴时伟劳闪晶黄伟韦继进阮清进莫违春曾德富曾德香杨志英陈海宁杨欣覃慧玲王顺德吴启永黄飞吴绍团黄文锋张琳琳黄献革张素萍黄海波许德芬黎海祥陆小英黄焕伟陆奎灵杨文龙班辉朱小勤韦贵生梁彬华王典贤杨敏韦荣生龙俊玲黄进宇韦东莫鹏邓辉建雷超宋浩黄博- 9 -张宪昌刘文军覃文英廖乃清韦琨韦健兰宋静张红马夏新甘志莲宋永全莫桂玉黄少梅张丽霞蒋晓华朱静蒙素丽游紫英覃丽珍陈雯莫秀珍屈丽芳十四、横县（74人）陈纺张焕治零毅刘振锐黄天干蒙娟宗蔡斌黄红东韦德华韦永平方巨作甘海波蒙旭梅韦树爱黄正福麻小梅覃璠谢秀海闭森刘昌业谢昌国冯文达邓以鳌农东昕蔡卫军陆万莲韦国均李有本雷红兵黄艺麻昌凤商红梅徐燕云闭文农梁金玉韦荣徽黄振会蒙创颖郑彩邓萍黄柳夏莫志晓陶玉梅蒙红梅梁卫姑谢喜识赵如斌韦银波黄健雷桂清徐春群颜绮棠陈志英黄敏农爱玉韦金凤黄凤飞梁若冰宋虹黄莉李春雨闭道展黄金菊莫少凤覃天宣雷小锋李家祥农景勇卢灿金陈桂娟胡棋钟雪梅陶文清林京金十五、隆安县（61人）任其瑜马金燕韦永盛陈崇达何美萱成彬刘虎韦如勤李俊合陆丽颖周雪莲李振岭陆琼玲梁玉文覃良美黄诗剑李芳根赵永东陈修飞潘新立梁增绿张建殷卢桂荣周朝鸿- 10 -林燕珍陈翠莲黄彩珍周玉娟许进西黄平易雪英任碧江方新丽李平宋秀丽许兰芳黄杏梅蒙金凤潘仁添黄业耀叶连珠叶爱葵陆洁琪许香慧陆雄金李康茳黎美艳杜玉芳马建慧陆丽巧莫秋萍黄凤云陆爱瑛黄焕程陆爱清凌维璐陈美红任月葵韦海英黄文锋戴香桃十六、上林县（41人）磨英玲覃鸿文黄腾高覃仲南樊菊冰潘文武邱克武班灿忠蒙建成黄承明陆云国韦芳美杨东强李学龙黄加慧覃敏秀陆东祥韦瑜冯梦霖覃育日蓝显枝石魏汉蒙仁贵蒙陆萍李薇张卉冉黄丹罗妍姝黄朝玲黄桂香吴超敏李玉华韦爱丽苏建干梁华英钟蔚蓉蓝姜武覃慧姣黄志明莫丹蓝连红十七、马山县（23人）蓝旭志蓝慧珍韦宇燕韦振旺磨金英蓝英相罗荣飞蒙凤姬陆倍综黄红霞黄红梅韦俊欢闭琼扬苏继松潘柳宁黄以春蒙利华覃霞韦保民黄秀桥邓梅元潘荣敏李桂芬- 11 -。
南府发200859号附件3
南府发〔2008〕59号附件3：南宁市“十一五”时期2008年教学骨干名单（1669人）一、市教育局直属单位（411人）韦耀波覃霞峰张英潘江涛黄庆芬陆大清邓洪波卢妍宇韦洋洋陆莹张洛仪谭洁刘利梁寿奖赵代玲覃明宏赖艺杨雪联韦征谢林作覃琦陈文蓝海舰谢雪甜林燕黄斌林边菊韦坚陈蒨梁嬗白福伟梁时解张庆芳赖中平王安忠胡颖毅蓝宇关榕杨菲梁毅肖希莫少华封晓菊陆金霞罗武易新梅黄雪冬毛云青黎毅覃嘉英何巧艺覃少宁梁少平许永革黄永强梁发忠林祖恩吴艳琼陈洁淋郑爱萍蒙继贤莫晓松农珊丹谭穗宁王敏军刘玉英曾俊华韩颂军黄喜珍肖惠兰王静黄涛林义平李宝光韦塔斯傅嘉黄新娥莫源兴蒋红梅蒋建军罗向红黎国政黄少玲何平基岑家辉谢胜春刘瑜华陈小珑张丽松黄岩郭岚万瑞琼孟爱升周征吴少荣秦喜雪黄旺强朱洪军姜诤农家宁徐文珍李莉韦宝宏黄笛廖勇燕苏海珊黄桂玲余维英蔡倩黄宁黄颖红莫艳琴蒲晓方周琛梁伟光陈永坚范昕昱王玉梅农雄向陆省州钟凤文曹福桃关玉明赖晓红陆金芳林万春曹红星陆小荣黄文欢黄海燕韦江平周慧艳蔡小梅黄秀蓉黄红樱黄青莲秦小敏陆舜阳光照李琼珠余薇廖红罗常丽周宏周海英陈薇薇庞奎申颖邱建美张文杰苏文学王云飞陆素莹陈杏罗东平钟玲李继荣李振林何秀媛石保康曹宝莲李剑陶庆海李明陈忠潘耀洲庞春海秦祥周运斌梁润谦陈前明周珽罗静波廖青梁平韦翠鸾叶洁余功雄覃厚英谭正丽宁金科林海燕张许双黄沂雷宇恒劳以东沈锋李睿李坚张志梅卢勤耀秦桂芳马继勇黄玉兰潘滔李雪飞周惠云李少娟蓝国兴黎小珂何海夷宾雪梅谢荣刚徐英秦秀芳陈晓莉吴雁谢朝晓韦坚朱伟张彩群李翀沈杨萍王银安卢宁洪陈建合朱建政廖树娟李健清周静枫李裕宁陈珉梁国飞冯明贵许康林梁小婵张敏农建达邹春芳黎巨森幸青杨多兴莫麦青杨如胜黄焕新玉柳郭日兰冼海珊莫昌标刘顺闭秀锦黄彩霞梁建功黄利萍孙琳卢春玲李文雄黎桂荣黄康祥黎琼李长林邓雪云彭琰袁翔丁华李彦鸿陈慧沈红松黎日葵张小燕谭文姿彭霞光农英明严小伟黄琨妍唐幼明农克感吴清霞冯如冰颜映霞曹耿吕海华陈坚林一鸣潘振宏吴艳清苏海华吴丽娟李新梅黄积深甘园黄艳玲陆美娟钟玉清滕秋雄梁萍廖慧黄秀红黄丽群施丽丽陈磊蒙杏友黄芳明卢艳陆秀文张嘉陈学军韦有华陈薇符新玲韦红敏卓洪义黄品飞廖泽兰李泽源方卫华林小良周文工凌寻农树志黎杨昊赵文虎陆朝鹏赵业智梁敏谭正煌黄秀华王荣礼姚敏苏娟梁秀英陆春优梁朝贵陈年带卢克玫韦福秀王竞谢彩虹黄秀清马德光陈宝宁邓慧珍陆增军刘耀邓文权罗小冰胡锐赵洁农燕余文李晓敏彭岚尹英周丽华潘耀团张美兰阮文堪滕如焘梁少芳何凤爱唐柳培邓艳彬陈增庆黄礼保莫燕兰濮华斌周艳丽黄健宗吴建飞农仕科黄少红陆秋琴陆丽环李明玉梁飞印张礼颂周武良梁宝漳黄富镪韦善喜王玲李会哲潘成章李坚李芳莲吴桂鸾韦国坚黄炳再黄月芳黄灿帮谭伯辉刘毅荣马开铎黄超杨贞谢体庆班鸣超农晴黄家升邓敏带何儒江谢成府张梅张革昌梁以荣凌洁杨小慧于湘云陈玉玲杨丽萍莫烘霞廖薇陈强翟莲芬何益华陈桂兰潘春华苏红陈莺叶梅莫炜二、民办、企事业办学校（25人）余波陈彩霞莫东宁刘燕华岑彩云王荣龚显球候秋玲银燕凌丽黄雁宁廖玉群陈燕李裕娟吴健刚韦哲松蒋雪娥周高波覃东红李雪琼郭林栋谢灵芝谢松李秀琼李洁三、青秀区（93人）肖培珍何通振张晓敏余静龚飞黄利华方海宁彭群岭刘肖云尹绮梁小文乐月群陆新越滕凌峰杨连凤何柱为莫璐粼郗春慧梁娟黄凌冯以宙黄冰郑胜梅赵艳梅李何英包柳红刘冬梅周海军张秋凤王纯李小菊韦衍波麦小玲李冰松吕周萍李丽霞黄瑾石声美黄娅娟黄莉罗莹张媚芳卢小兰刘芳李中覃勇罗四兰章似文杜灏黄映红潘飞朱丽平刘广蓉李峰李凯生黄海燕杨远梅丘少婵高元赵胜杨谦蒙海莎李俏刘艳婷邓慧曾小川王威清何筱媛林大华严文彬梁舒韦莉韦艳香冯丽谭群林兆娟周长侠罗燕婷曾捷李海兰陈彬郭亮刘志潘宁虹吴竹卫曾翔陈莉丽陆杨青李英萍李姗潘艳明黄云洁张帆四、兴宁区（70人）任利红吴吕兰李春风黄平林锋黄叶青黄春丰蓝燕飞王建萍许如金庞国燕陆冰银喜实梁霞英潘继宁周初宁潘燕陆海能黄少增韦忠相石登学韦淑英杨泽源吴碧涛李辉史李筱莹刘慧玲杨勇结廖哲罗奕奕韦琳陈绣春农轶黄凤玲聂晴晴陈洁曾杰黄绯倩韦达娅刘萍谢海啸黄莉罗素霞陆军梁贤媛马秀远杨宗琼莫小华兰灵钟海鸣郭爱平徐月莲农倩陆小鸥卢金花孙秀美韦琼珍黄娟方明凤张英贤志莲莫秋苑滕秀兰滕丹芳陆丽平何利利凌秀梅李益合唐怡韦恒梅五、江南区（84人）邓发盛彭建日许英明韦克锋刘金艳潘月湘程桂枝左雪琴韦嬛罗周胜农朝进陈少华韦强陈娟陆国波王志欢潘敏媛李斌黄尚德韦文英邓华强陆月琨梁志勇陆日均杨博春卢德舅陈世有王小霞潘月娥陆伟苏爱凤梁玉洁黄爱荣李伟雄梁翠娟覃芳覃艳农海燕韦日匡唐晓红李坚明韦坚胡学庆周玉娟刘英谢冠平黄史珍王小兰李秀玉陈莉刘芬伍恺雷志芳梁晓玲石娟覃艺庞小英张惠红钟萍马翠宁韦恒先罗丽娜陈超英黄玉清莫秀琼韦绍文罗绍芳凌红明詹小燕韦东玲覃西转雷家宏李雄林黄平唐文慧谢晓燕苏华娟雷桂嫦奚云保杜宜武蒙仕强梁银英凌旺昌卢晓阳六、邕宁区（57人）郭开合莫小珍韦芳施春青苏美兰孙桂坚陆丽明苏凤新黄享明黄翰额梁芳潘金英林成杰陈大宁黄萧莉曾灵芝杜万枢杨侨恩程玉华黄桂珍杨碧红黄冦华黄贤英滕启亮梁健民黄志敢陆福远梁德榜吴美幼韦凤莲隆湘玲颜叠慕惠宁黄春蓉黄源枝黄东飞余飞梁秋梅黄俊李云清杨翠香余滢覃春丽王菱莫英陆艳丽黄勇卫杜艳妮苏日香陆海珊陆增准刘敏雷行记刘珠玲黄美孙何萍滕玉环七、良庆区（49人）黎艳覃小宁杜成会陈婵贞黄宏馆黄明海甘英黎春仕孙均才梁力堂马琼伦李杰丸李明祥黄刚欧进高韦美娟归振群乐简旺王顺福雷秉明庞惠俊黄民友黄春暖李若佩李业华黄永芬张启烈黄子倩何颖谢肖英张慧萍杨月翠黄琼香黄华香梁宁华梁如美林月珍黄海鹰陈长媚农海绿李云艳黄彩雯王月红谢汝意王大利曾素葵黄小英班克芳张杰英八、西乡塘区（166人）方红奚英莉郭晔蓝玉兰覃旭琳马佩华雷健钟志雅黎圣明苏火金吴凌羽刘芳萍李宾玲潘艳谢艳芬冯颖韦蓉卢云燕李崖黄林义刘保李繁敢孙成城农卫红曾海芸韦圣华曾珊唐蕾黄玲鲜文小云谷宜阳赵荣群龚静娟蒙坚刘建军张德香韦华杨春梅吴泽光谢芳吴东文刘颖顾成绮周春莲施雁翎张文红陈缜李艳梅周伟才蓝扬黎小影何惠英范艳丹林敏陆芳新黄秀鹃朱志斌李战梁晓艳吴彩清利剑霞何秀桃闻素芬卢密珠罗春涛寇超群莫华民刘绪珍王冬梅刘宇兴农恒新林秋凤甘郁新卢艳群樊志贞张红华黄忠伟钟芸方玉梅陆家萍黄琼媚席洁婷梁美肖何雪云卢伟卿李坚亮韦彩凤刘琼杨乐黄华艳李小芳李艳卢洲李明军廖昌跃赵美莎李莉军韦益斌吴燕宁韦瑞莲王俊林琳黎达琳陈雪梅莫西林陈建秀罗小红郭珍温志玲陈丽群叶宁吴静梁毓洁王玲莫容宋超陈梅梁青玲陈超群林静李成英梁海嘉蒙洁贞柳盛胜蒙兵钟慧芬谢启创磨丽花甘少红杜燕彩赵毅宋少英邓林青梁静李筱卉余金史劳嘉莲陆杰红李焕萍吴永红王梅英沈莉萍刘燕清陈燕妮林姬敏卢月娟林月婵黄锐兰林华佳林佩华廖庆辉李秀娥卢春梅曾代宁罗华新罗丽芸兰韩英黄雪梅李爱群朱美珍蒙莉黄宁娜刘爱军陈箴雷燕芬葛爱华九、经济技术开发区（1人）马英梅十、华侨投资区（3人）覃梅芬莫增宏杨楚红十一、武鸣县（196人）黄君迎黄爱香潘玉艳何申秀卢桂芬梁海强潘冠年陆琪伟苏以颖邓汉文覃小红苏淑佳李蔚灵覃练红韦仙美韦振新覃建晴梁家芬黄护申韦基平潘东海刘艳娜滕家照张荣冠黄玉娟班勤梅林校颂杨喜华李宛轩黄艳辉潘万星陈永宏欧昌奉黄甘敏苏红艳李荣宾陆沾煦梁君黄忠实韦克兰潘慧陆方亚陶瑞业谢国安覃海滨曾菊英黄桂梅黄春华韦芳梅黄秋玲梁兆观莫彩芳黄美勤陆贤潘民威黄琼萱闭小兰刘惠芳韦秀明梁勇清方黎刘新彦岑玉苇谭健荣黄慧萍刘惠群潘邦汉周学英曾秀萍褚元美覃迎春黄苑坊潘凌黄超红阮萍黄兰廖幸宁李志标陆颖李美球梁绍青黄秀梅韦慧琳黄安平朱铁唐正芳覃一品刘玲辉黄豪忠周仁参苏娟花黄飞王莹梁永林赵洁卢兆杰陆海空黄妹云梁申杨连开黄月舟林毅唐明英农同创罗赞杰邓爱萍滕大忠韦桂琴陆伍洲李秋菊马斌尹丽琼张秀梅梁海涛曾丽艳陆芳玉覃炳东李广机李西延黄艳珍林春燕韦玉枝陆文萍韦朝山陈树荣黄志卓李红卫陆雪香覃月燕潘殿春何曼丽陆桂参陆凤琴李世安宁鲜妹蒙琼珠苏惠英卢安来黄晓光苏金莲王芳黄武山陆雪萍庞孟珠黄江艳覃红丽韦鲜紫陆顺谢丽萍阮莉吴华丽方艳春苏小妹韦利勤蒙德成梁兆慧刘薇韦爱妹邓培贞黄立参韦素萍黄玉邓桂芳韦素英梁红兰彭麟惠韦燕芬吴萍兰潘丽姣韦美娟罗燕珍刘月娟苏卫宁黄青红黄江萍危珠娇梁秀芳黄佳利陆岳军周荣艳梁军秀刘惠连梁乔李生德王影王键潘生华杨荣妹梁爱仙陆速鸣马进文马兰珠陆梅艳韦素华黄荣乐李霄十二、宾阳县（171人）韦真忠林健香黄羚陈心乐陆冬林王浩宇陈义准张美莲何晓琼文育球陈永菊黄桂松贾惠科蒙军蓝玉智黄文强黄红梅卢焕谋黄思源玉燕嫦韦红标朱佳园韦文奇韦善军黄靖喜卓海涛阮鹏龚伟玲刘小红陈会军梁群蒙世松苏方江王健民施锦田韦以堂蒙炜王旭东黄东骏邹春阳阮清昌杨秀玲覃海玉志威李雪梅李远琴陈达贤陈超家陆忠群胡居义黄云德刘慧乾王碧芳黄秀萍黄万泼赖义章施如俭蒙欣堂唐凡超施林覃汉禹张焕勇虞德志甘杰韦苏琼莫东程爱光丘立峰谢豪张小兰吴德让王桂升李红梁建林林开才郑美英黄远云黄祖檀王作友李应宏谢朝华李永珍马俊琦莫兆冰江怀干何自平磨宾红温海玉许以亮肖杰罗曙光陆雪萍吴小燕韦筱露莫勇名何雨灵马瑞庭陈中南颜小明陈祚泰李尖余伟琳施秀妹谢兰珍谢云燕磨丽娟杨宁李林强吴江源巫翠秀韦青宾吴世坚吴世贵杨若兰黄树培刘雪玲韦兰聪莫鹏黄芳李志斌黄树春韦振满黄世远凌雪清韦文其莫顺宾陆和吉张锦亮马幼兰余金凤吴嫣黎平马丽名黄敏施璠张美华张省谢明燕韦秋兰吴朝霞吴秋珍梁国华黄云琼李海斌黄文超尤良廖金燕谭春霞覃伟杰卢小斌杨健珍覃凤莲覃树光周洪干钟卫黄小英林丽叶黄文俊陆秋香陆凤学蓝钰英罗凤棠肖惠平唐品祥卢俊洽黄健平罗凤姜吴玲覃雪梅覃如燕巫恒十三、横县（129人）陈秋菊蓝海南吴忠旺陆秋菊陈华钟慧玲李凤元宁文枝吕环蒙秋成何娟高恒莉黄正深刘宇韦国富黄振森陈祖灵辜云英黄聪李秀芳何海春康德荣韦新玲黄晓红方文邓听言徐翠黄为强韦宏焕施良增谢佩金容小清谢宏鲜闭冬云黄忠辉胡韶海周标覃世暖陈烛梅马小群谢桂生黄长新陈树清吴如瑜黄钦颜坚汉许承良覃兆彬谢秋洁袁秀敬马雪溶廖秀珍邓锦焕何绍翔钟太勤李炳德周永立覃燕飞莫丽娟宁雄鹏黄树菊蓝卫玲刘朝娟雷少锋吴超高邓国张翠娇赵春红施秀文陆国斌周春柳廖家焕蒙秋雁何小玲刘小玲覃珲琳卢雪云路英诚梁少玲何克娟莫雪梅黄春莉叶炳兰陈玲锦施俏爱谢英梅韦昌栋石兴逸黄毅刘小冬雷少琼粟少青韦校宁海彦覃远郑月环农少清方海清龙善芳陈一洲韦钊孙小玲吴贤玲梁若翎闭朝阳蒙芳刘小红神彩霞陆维莲卢燕莫洪宣陆西乡周晓娟淡丽莫彩苏插徐春颖罗素玲潘金凤江良英覃贞珊李庆海梁成仿黎月丽农朝桂黄庆容李素娇甘秀丽莫海黛十四、隆安县（32人）韦安勤陆燕飞潘秀红刘维益王小雄马扬辉黄冬梅卢秀业梁明东黄嘉彭晓红李文颖黄敏荪覃春兰黄伟能谭彩花陈秀丽隆玲文黄君丽卢小燕温秀春蓝珍艳吴红萍凌妹飞陆璐陆芸芬陆丽新卢国锽马惠燕卢冬青隆香娥潘美云十五、上林县（121人）蓝丽萍杨芳金韦兰妹卢延忠李杨彬蒙花珍樊忠亮覃奇波覃裕龙覃启莲黄祖龙石加威韦冲周国坚樊忠明李晋海李江宁罗春礼苏子宁李振华莫克宇梁海松龙宾杨光武蓝志礼黄国统覃卓磨可君韦力生黄光礼覃毅覃海礼韦洪海何安华黄奕韦炜覃花珍蒙爱利谭永广韦燕严云欢蓝永武磨然忠李振黄秋芳周锦良白昌李少文覃兆勤钟金锋黄秀典姚秀群韦秀芳覃玉海韦秀娟苏启顺韦剑锋陆军谭继花覃玉和韦育彰蓝彩玲韦文翔陆立明林步云李英敏卢东文肖宏耿李秋英卢益渊李高育韦朝慧康艳韦祖玲石林秀卢玲娇黄家成梁露蓝爱萍花杏晖黎华李娇燕覃素平谭柳宁韦秋林覃雪珊覃健香蓝雪英黄少萍林巧英谭晓燕覃悦李占健黄海花韦芳芹韦妍芳李永锦黄日创覃延花潘妹莲周海红吴娇云刘玉梅苏桂华梁莹莫海艳梁覃耀梁愫娴石磊梁艳春覃春兰樊辉丽蓝武坚覃姣妮李燕春李丽玲王丽云蒙金彩蓝罗文蓝梁进黄梅林十六、马山县（61人）蓝云禹韦炳革蓝梅韦善华覃忠亮覃大昌潘兰英黄学敏蒙巍红韦立新谢福坤黄静林韦志敬韦明福韦荣新莫戈卫黄乃兴曾凡书徐孝文陆军农光毅陆荣生郑寿荣陈名仕林光云李宁川唐锋祥梁家惠蓝秋金蓝焕朝陈祎黎蒙家福黄学新潘高志唐雪林黄骁杜春年韦金静蒙飞妃韦坚苏爱桃韦善秋覃矫苏武敏刘许成覃向上钟兰春谢巧津韦玉灵班兰梅李红兰覃海香黄爱群杨辉巫雪花蒙娟苏帅花韦秀美程泽林梁冬梅李春明。
南宁市卫国小学骨干教师考核方案
南宁市卫国小学骨干教师考核方案为适应教育教学改革，努力建设一支高素质、专业化的骨干教师队伍，鼓励教师在学习和研究的状态下工作，同时，也为了更好地在整体上推进我校教师队伍的建设，对照南宁市特级教师教坛明星学科带头人教学骨干年度考核表，特制定我校骨干教师评选方案及实施细则。
一、考核对象卫国小学骨干教师二、考核办法1. 个人填写年度考核表，完成自评分。
2. 根据考核标准，由学校考核领导小组对上交的考核表进行考核。
3. 按照分值，评选出不合格、合格、良好、优秀四个档次。
三、评选考核小组韦东卢珍连罗俭四、一票否决1. 不遵守《中小学教师职业道德规范》，有违法乱纪现象。
2. 经过学校行政领导组集体研究，认为不支持学校工作或不服从学校教育教学工作安排者。
3. 不满工作量（有特殊原因而不满工作量，时限不能超过一年）。
4. 近3年年度考核不合格者。
5. 在教学期间内发生重大责任事故者。
6. 未经学校允许外出兼课者或开展有偿家教或从事第二职业者等。
7. 提供的材料有弄虚作假者。
五、考评指标及量化分值（一）师德建设（10分）依法执教,廉洁从教,敬业乐业,关爱学生,尊重家长合格8分，优秀（获得综合表彰）10分（二）教育教学（55分）1. 周课时数（25分）按规定上满课时，完成教学任务。
2. 示范课、观摩课（10分）上校级示范课一节得8分，两节以上得满分；上城区及市级示范课一节得10分。
3. 学术报告或专题讲座（10分）校级讲座一次得8分，两次以上得10分；在城区及南宁市作报告或讲座，一次得10分。
（三）教育科研1. 课题研究情况（5分）参与课题研究得3分；担任课题组长或课题主要成员得5分2. 教师网络研修社区经验分享情况（2分）在学校博客及其他网络平台分享经验文章，上传教学案例、教学视频得2分3. 论文发表、获奖情况所撰写的论文、教育教学案例在各级各类论文比赛中获奖或发表，可得3分（四）指导教师1. 指导青年教师（10分）（1）已结拜的教师，能按学校要求完成“青蓝工程”相关活动，按时上交资料得8分；如指导徒弟参加各级各类教学比赛获一等奖，得10分。
南宁市人民政府关于印发南宁市“十一五”人才发展规划的通知
南宁市人民政府关于印发南宁市“十一五”人才发展规划的通知文章属性•【制定机关】南宁市人民政府•【公布日期】2006.11.07•【字号】南府发[2006]118号•【施行日期】2006.11.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文南宁市人民政府关于印发南宁市“十一五”人才发展规划的通知（南府发〔2006〕118号）各县、区人民政府，各开发区管委会，市直各委、办、局（公司）：《南宁市“十一五”人才发展规划》已经市人民政府常务会议审议通过。
现印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
二〇〇六年十一月七日南宁市“十一五”人才发展规划前言“十一五”时期是我市全方位开放创新，全面建设小康社会的重要时期，也是人才队伍建设的重要时期和干部人事制度改革的攻坚期。
为全面实施人才强市战略，提升我市人才队伍综合竞争力，根据《中共南宁市委员会关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和《南宁市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，制定本专项规划。
第一章人才发展现状及面临的形势一、“十五”人才工作主要成就“十五”期间，市委、市政府高度重视人才工作，作出了进一步加快实施人才强市战略的决定。
坚持党管人才原则，坚持科学人才观，人才强市战略地位得到进一步确立，人才工作得到有效推进，干部人事制度改革取得新进展，整体性人才资源开发更上台阶，为“十一五”人才工作奠定了坚实的基础。
人才队伍总量迅速增长，整体素质稳步提升。
2005年底，我市各类人才总量58.03万人，其中，党政人才2.0万人，经营管理人才5.26万人，专业技术人才18.69万人，技能人才17.92万人，农村实用人才14.12万人。
高层次人才队伍建设得到较快发展，建立起7个人才小高地，全市获国务院特殊津贴专家50人，自治区有突出贡献专家、优秀专家25人，市级学术技术带头人、拔尖人才381人。
人才能力建设成效显著，人才素质稳步提升，各类人才中大专以上学历者所占比例达30%，专业技术人员中具有中级以上专业技术职务资格者所占比例达31.1%。
南宁市人民政府关于印发南宁市教育事业十二五发展规划的通知
南宁市人民政府关于印发南宁市教育事业十二五发展规划的通知文章属性•【制定机关】南宁市人民政府•【公布日期】2011.09.19•【字号】南府发[2011]51号•【施行日期】2011.09.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南宁市人民政府关于印发南宁市教育事业十二五发展规划的通知（南府发〔2011〕51号）各县、区人民政府，市政府各部门，各管委会，市级各双管单位，市直各事业、企业单位：现将《南宁市教育事业“十二五”发展规划》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
二○一一年九月十九日南宁市教育事业“十二五”发展规划为贯彻落实科学发展观，实施教育优先发展战略，推动我市教育事业可持续发展，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《南宁市贯彻国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）实施方案》和《南宁市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，结合我市实际，制定南宁市教育事业“十二五”发展规划。
第一部分发展基础和环境一、“十一五”规划实施情况（一）各类教育协调发展，办学水平不断提高。
学前教育规模不断扩大。
学前教育初步形成公办、民办幼儿园互相促进、共同发展的多元化办学格局。
目前全市共有各级各类幼儿园990所，其中自治区级示范幼儿园18所，市级示范幼儿园21所，在园人数从2005年的12万人增加至2010年的17万人，全市学前三年入园（班）率从2005年的55%提高到2010年的70%。
义务教育全面普及。
“十一五”期间，我市以“两基”巩固提高为重点，建立起义务教育经费保障机制，重点在经费投入、基本建设等方面向农村学校、薄弱学校倾斜，义务教育由全面普及转入均衡发展。
2010年，全市小学学龄儿童入学率为99.89%，初中入学率为99.60%，九年义务教育巩固率为85%。
《南宁市“十一五”时期教坛明星、学科带头人、教学骨干培养、评选和管理办法》
南宁市人民政府办公厅关于印发《南宁市“十一五”时期教坛明星、学科带头人、教学骨干培养、评选和管理办法》的通知（2006年3月21日南宁市人民政府办公厅南府办〔2006〕61号）各县、区人民政府，各开发区管委会，市直各委、办、局（公司）：经市人民政府批准，现将《南宁市“十一五”时期教坛明星、学科带头人、教学骨干培养、评选和管理办法》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
南宁市“十一五”时期教坛明星、学科带头人、教学骨干培养、评选和管理办法第一章总则第一条为延续“‘九五’时期222人才培训计划”，建设一支结构合理、品德优良、业务过硬、充满活力、适应21世纪教育改革和发展需要的教师队伍，推动我市教育事业的全面发展，根据中央、自治区以及市委、市政府的有关文件精神，结合我市教师队伍的实际情况，制定本办法。
第二条南宁市在“十一五”期间继续实施骨干教师培养工程，计划在我市中小学校、幼儿园培养、评选和奖励一批不同层次的具有先进水平的教育教学人才。
第一层次：具有自治区本学科先进水平，在全区教育界或同行中有较大影响，其中一部分在国内教育界有一定影响的教坛明星；第二层次：在我市乃至广西保持学科优势，在自治区有一定影响的学科带头人；第三层次：在我市中小学各自的学科领域里有较高学术造诣、成绩显著、起示范带头作用的中青年教学骨干。
第二章评选第三条教坛明星、学科带头人、教学骨干评选对象为：全市中小学、幼儿园及其他教育机构的教师，重点是在普通中小学教学第一线工作的教师。
第四条“十一五”期间，全市共培养、评选教坛明星30名、学科带头人500名、教学骨干6000名。
其中2006年评出教坛明星10名、学科带头人100名、教学骨干2000名。
其余培养、评选名额视具体情况另行确定并公布。
第五条教学骨干评选条件（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，遵循教育规律。
南宁市教育局关于印发《2010年南宁市教育系统师德教育活动方案》的通知
南宁市教育局关于印发《2010年南宁市教育系统师德教育活动方案》的通知文章属性•【制定机关】南宁市教育局•【公布日期】2010.04.02•【字号】•【施行日期】2010.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南宁市教育局关于印发《2010年南宁市教育系统师德教育活动方案》的通知各县区、开发区教育局，市教育局直属各单位，各事业办、民办高（完）中和中等职业学校：经研究，现将《2010年南宁市教育系统师德教育活动方案》印发给你们，请结合实际组织实施。
在实施过程中有何经验或典型、意见或建议，请直接与我局人事教育科联系，以便及时宣传、推广，进一步改进、完善。
南宁市教育局二〇一〇年四月二日附件1：2010年南宁市教育系统师德教育活动方案为了深入贯彻落实科学发展观，根据《关于教育系统向霍懋征同志学习的通知》精神（教人〔2010〕2号）、自治区教育厅和市委市政府的相关部署，结合2010年南宁市教育系统实际情况，制订本方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照新颁布的《中小学教师职业道德规范》要求，结合我市教育系统工作实际情况，以“向霍懋征同志学习做学生喜爱的老师”为主题，在全市教育系统深入开展师德教育活动，提高教师队伍职业道德素质，为推动我市教育改革与发展服务。
二、目标要求通过开展师德教育活动，使广大教师在践行新颁布的《中小学教师职业道德规范》、和《关于当前形势下加强全市中小学教师队伍建设的通知》（南教办〔2009〕499号，下同）过程中，向霍懋征同志学习，不断提高自身师德修养和教学水平，从而达到既教书又育人的目标要求，为学生的全面发展和终身发展服务。
三、活动主题向霍懋征同志学习做学生喜爱的老师四、活动内容（一）学习培训活动。
1.结合本单位、学校优秀教师群体实际情况，组织教师重点学习霍懋征同志先进事迹（具体内容详见附件），弘扬新时期人民教师的高尚师德，营造向优秀教师学习，做学生喜爱老师的良好氛围。
南宁市教育局关于印发南宁市教育局直属学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)的通知
南宁市教育局关于印发南宁市教育局直属学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)的通知文章属性•【制定机关】南宁市教育局•【公布日期】2013.01.10•【字号】•【施行日期】2013.01.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文[id]698882南宁市教育局关于印发南宁市教育局直属学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）的通知各直属学校：现将《南宁市教育局直属学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
2013年1月10日南宁市教育局直属学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）为深化教育人事制度改革，积极稳妥地推进我市中小学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展，根据南宁市人民政府办公厅《关于印发南宁市事业单位实施绩效工资指导意见（试行）的通知》（南府发〔2012〕237号）和南宁市人社局和财政局《关于南宁市市本级事业单位工作人员实施绩效工资的通知》（南人社发〔2012〕100号）的精神，结合我市实际，制定本实施意见。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进教育均衡发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，充分发挥绩效工资的激励功能，充分调动广大教职工的积极性、创造性，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度和有效的分配激励机制，促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、基本原则（一）尊重规律，以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
（二）以德为先，注重实绩。
把师德放在考评的首位，突出师德建设的核心地位；建立、完善绩效考评机制，明确考评方法，量化、细化考评内容，注重考评教职工履行岗位职责的态度和实际业绩，引导教职工爱岗敬业、勤奋工作。
中职学校师资队伍建设的问题与对策研究——以广西南宁市中等职业教育为例
T EACHERS师资培养编辑 董 航中职学校师资队伍建设的问题与对策研究——以广西南宁市中等职业教育为例文／黄玲芝 周报春 王玲玲摘 要：师资队伍建设是加快现代职业教育发展的关键。
本文通过调查研究，了解南宁市中等职业学校师资队伍建设的现状，找出师资队伍建设过程中遇到的问题，探索适合南宁市中等职业教师队伍建设的有效对策和路径，促进教师专业发展，提高教育教学水平。
关键词：中等职业教育 师资队伍 问题对策课 题：2014年度广西中等职业教育教学改革一级立项项目“南宁市中等职业学校名师培养模式研究”（编号：GXZZJG2014A035；主持人：黄玲芝）研究成果。
作为北部湾经济区核心城市，南宁市需要不断培养技术技能型人才，而师资队伍建设是提高人才培养质量的关键，也是加快现代职业教育发展的紧迫任务。
笔者在“中等职业学校名师培养模式的研究”课题研究的基础上，对南宁市中职学校教师队伍专业化建设的现状和问题进行分析，并在此基础上提出改善的对策与建议，探索适合教师队伍建设的有效路径，进一步提升南宁市中职学校师资队伍质量。
一、南宁市中职学校师资队伍建设基本情况职教攻坚以来，南宁市高度重视职业教育发展，中职学校师资队伍建设呈现跨越式发展，教师的知识能力和实践能力不断攀升。
教师队伍规模稳步扩大，结构进一步优化，整体素质明显提升，为南宁市职业教育持续快速健康发展和经济社会的发展提供了有力的保障。
1.整体质量大幅提升南宁市目前有专任教师2047人，其中，本科学历1880人，占91.84%，研究生及以上学历153人，占7.47%。
“双师型”教师占专业教师比例为71%。
总体上看，教师队伍的整体质量有大幅提升。
2.“双师型”教师人数增加实行编制制度改革，在中职学校增加“非实名编制”，面向社会或企业引进人才，提高该类教师待遇，扩大“双师型”教师数量，保障专职教师与兼职教师的适当比例。
3.学历结构有较大改善近年来，南宁市招聘具有大学本科以上学历的高校毕业生，引进高学历中青年教师，充实中职教师队伍。