贝类增养殖考试资料

合集下载

大学生期末考试复习资料水产养殖学贝类增养殖学

大学生期末考试复习资料水产养殖学贝类增养殖学

1.发展海水贝类养殖的有利条件1.自然条件优越2.贝类资源丰富3.有利于养殖的特点(投资少成本低收效快产量高技术易推广)4.具有丰富的经验和成果2.选择贝类养殖种类的标准1.生产力高2.适应能力强3.营养价值高4.苗种来源容易5.养殖成本低6.移动性较差7.要因地制宜选择养殖种类3.潮间带:亦称潮区,系指大潮高潮线到大潮低潮之间的区域4.浅海:从低潮区往下,在大潮低潮线向外海伸展,水深在200m以内,终年为海水淹没的海区,称为浅海。

5.饵料的种类:1.小型藻类(浮游的硅藻、金藻、绿藻、黄藻)2.大型藻类(褐藻、红藻、绿藻)3.小型原生动物、桡足类、甲壳类的无节幼虫4.许多有益的微生物5.贝类的外套膜表皮或鳃的表皮能吸收钙离子6.多种底栖甲壳类和贝类6.半人工采苗:自然海区贝类的半人工采苗是根据贝类生活史和生活习性,在繁殖季节里,用人工方法向自然海区投放适宜的采苗器或改良海区的环境条件,使其幼虫附着变态、发育生长从而获得贝类养殖所需苗种的方法。

是介于采捕自然苗和人工育苗之间的一种方法,技术上的要求比人工育苗较为简单,主要应用于双壳贝类。

7.半人工采苗的基本方法(p36):a.固着型贝类的半人工采苗b.附着型贝类的半人工采苗c.埋栖型贝类的半人工采苗8.瓣鳃纲幼虫特征(p30)1.担轮幼虫:体外生有纤毛环,顶端有的生有1~2根或数根较长的鞭毛束,幼虫可以借助纤毛摆动在水中做旋转运动,经常浮游于水表层。

2.面盘幼虫:具有面盘,面盘是其运动器官。

a.D形幼虫b.壳顶幼虫c.匍匐幼虫9.贝类的浮游幼虫1.浮游幼虫的生态特点(p32浮游、阶段、周期、短暂、分布不均匀、趋光)2.浮游幼虫的分布(水平、垂直、季节)3.影响贝类浮游幼虫的生长发育的主要因素(水温、饵料)10.贝类幼虫的附着变态:一般幼虫附着在前、变态在后。

幼虫发育到一定阶段,便具有附着变态的能力,遇到合适的附着基,在外界物质的刺激下,完成附着变态。

贝类增养殖考试资料(可编辑修改word版)

贝类增养殖考试资料(可编辑修改word版)

贝类增养殖考试资料一、名词解释1.胚壳:两壳背面的交接处通常具有一个突出物,称为“壳顶”,是贝壳最初形成的部分。

2.次生壳:由外套膜分泌形成的钙质壳。

3.齿舌:位于口腔底部舌突起的表面,由许多小齿和基膜构成。

齿舌上小齿的形状数目和排列方式是鉴定种类的重要特征之一。

4.颚片:口腔中外皮厚化而形成的几丁质消化器官辅助物,位于口腔前部,为摄取食物之用,大多数腹足类颚片在口腔的两侧,左右成对,头足类的颚片则背腹成对。

5.晶杆:是一个几丁质的棒状物,它的末端伸入到胃腔中,能依靠幽门盲囊表面的纤毛以一定的方向做旋转和挺进运动,对食物进行搅拌;另外,晶杆内含有糖原酶,在胃液作用下可以使晶杆溶解并将糖原酶释放出来,能够消化食物。

6.胃楯:胃的前端呈半球形,胃内壁的一侧具有几丁质板,称胃楯。

7.足丝:从半鳃类足部略近中央的足丝孔伸出的,以壳基质为主要成分的硬蛋白的强韧性纤维束。

用于贝类附着固定。

8.足丝腺:是足部内可分泌足丝的单细胞腺体。

9.嗉囊:食道通常很长,壁上有褶皱,食道常有一膨大部分,称为嗉囊。

10.泄殖孔:也即泄殖腔,为肠的末端略微膨大处。

输尿管和生殖管均开口于此腔,成为粪、尿与生殖细胞共同排出的地方,以单一的泄殖腔孔开口于体外。

11.原肠作用:囊胚继续发育,形成一个双层或三层的胚胎即原肠胚,这一过程叫原肠作用。

12.生壳突起:分泌贝壳。

13.感觉突起:对外界刺激感觉灵敏,司感觉作用,牡蛎具有触手和感觉细胞,扇贝和鸟蛤还有外套眼分布。

14.缘膜突起:肌肉纤维较多,靠肌肉的伸展和收缩,能控制水流进出。

15.囊胚期:桑葚胚进一步发育,胚胎呈囊状,表面密布短纤毛,由纤毛摆动使胚胎在卵膜内不停转动,这一阶段的胚胎发育时期叫囊胚期。

16.担轮幼虫:原肠胚逐渐拉长呈倒梨形,原口前移到腹面,在原口的前端形成一圈口前纤毛环,纤毛环中央长出一束顶纤毛束,中间有1~2 根长的主鞭毛在胚体的后端有一束较小的端纤毛。

原口相对应的背侧,外胚层细胞转化为壳腺,壳腺能分泌几丁质的胚壳,这时的胚胎称担轮幼虫。

水产养殖学之贝类学复习题

水产养殖学之贝类学复习题

育苗的过程和方法:(1)亲贝入池的时间与处理:需将亲贝于春季繁殖期前移入室内,在控温条件下促进性腺成熟。

选择同龄中壳高5--6cm,个体大的1龄贝做亲贝,清除附着生物,洗去浮泥,水体中密度一般为80--100个/立方米,利用网笼吊挂在池中或置于浮动网箱中蓄养。

(2)亲贝培养的水温:在适温范围内(15 o C--28 o C),培养的水温越高,促进性腺成熟所需的时间越短。

亲贝培育时,应以海上取贝时的水温为基准,以每天提高1 o C左右为宜,逐渐提高到给定水温。

(3)利用藻类榨取液作为亲贝的饵料:在蓄养亲贝时,由于水温过低,饵料难以大量培养,可采用鼠尾藻等藻类榨取液作饵料,以补助或解决饵料不足的问题。

(4)采卵与选幼:一、性腺检查:亲贝经过一段暂养后,由于水温的增高和营养物质的积累,性腺特别饱满,性腺指数达18%,性腺表面的黑膜基本消失,卵巢呈暗粉红色,精巢呈乳白色,此时便可做好准备,等待采卵。

二、采卵:亲贝性腺成熟后,要稳定数目,禁止大换水和随意倒池,应采取底层进水、底层出水,水温保持恒定。

稳定数日后,再移入新注满水的池子,便可自行排放精、卵。

三、盐度对受精卵孵化的影响。

海湾扇贝受精卵孵化的盐度范围为17—35,适宜范围为22—23,最适为27左右。

四、选幼(选优):选优要及时,一旦发育到D形幼虫时,选优越快越好,否则精子死亡,水质恶化,影响胚胎和幼虫发育,影响附着变态及成活率。

(5)幼虫培育:一、培育密度:幼虫培养密度依据培养技术、管理水平、育苗池大小等而不同。

二、水温,幼虫的生长和发育,适温范围内随着水温的升高而加速。

三、盐度:幼虫生存的盐度范围为18—39,适宜范围为21—23,最适为23左右。

四、投饵:等鞭金藻个体较小,是海湾扇贝幼虫良好的开口饵料。

五、管理:在幼虫培育过程中,充气、倒池、换水、抑菌、控光、水质检测、观测幼虫生长和发育等项常规管理工作同常温育苗。

(6)采苗及稚贝培育:海湾扇贝眼点幼虫出现率达40%左右,便可投放采苗器,其种类和方法与常温育苗相同,稚贝培育方法与常温育苗一样,由于是加温育苗,因此幼苗出池前需逐步降低水温至接近海水自然温度。

贝类增养殖学复习资料

贝类增养殖学复习资料

贝类增养殖学复习资料第一章贝类的主要特征和分类1、贝类的主要特征:贝类是软体动物门动物的通称。

外表上看,它们的形态差别很大,但基本的结构是相同的。

①、它们的身体柔软,两侧对称(或成体不对称而幼体对称),不分节或假分节。

②、通常由头部、足部、躯干部(内脏囊)、外套膜和贝壳五部分构成。

③、体腔退化,只有围心腔或围绕生殖腺的腔。

④、消化系统比较复杂,除瓣鳃纲外,其他种类口腔内具有颚片和齿舌。

⑤、神经系统包括神经节、神经索和一个围绕食道的神经环。

○6、间接发育的贝类具有担轮幼虫期和面盘幼虫期两个不同的形态发育阶段。

2、贝类的外部形态结构:角质层、棱柱层、珍珠层贝壳成分:主要是碳酸钙、贝壳素以及其他一些有机物,还包括镁、铁、磷酸钙、碳酸钙等无机物。

外套膜生理作用:分泌、保护内脏、呼吸。

头部、足部、内脏囊3、贝类的内部构造消化管——口(小齿:中央齿、侧齿、缘齿),食道,胃,肠,肛门。

消化系统消化腺——肝脏,胰脏,口腔背侧一对唾液腺。

胃肠之间有一晶杆囊,里面有一具有消化作用的晶杆。

水生贝类——鳃:由外套腔内的皮肤扩张形成。

(楯鳃、栉鳃)呼吸系统陆生蜗牛——假“肺”:外套腔内表面血管网。

循环系统:主要由心脏、血管以及血窦(开管式循环)/微血管(闭管式循环)构成。

(血红素、血青素)(1)开管式循环:心脏——动脉——血窦——静脉——心脏(2)闭管式循环:心脏——动脉——微血管——静脉——心脏(头足类)排泄系统:肾脏。

一端开口于围心腔,其开口称为内肾口;另一端开口于外套腔,称为外肾孔或排泄孔。

神经系统与感觉器官:围绕食道的神经环原始贝类神经中枢由此派生的足神经索和脏神经索神经节:脑神经节、足神经节、进化贝类神经中枢侧神经节、脏神经节联络神经滤泡生殖系统——生殖腺:由体腔壁形成生殖管生殖输送管4、贝类分纲概述:无板纲、单板纲、多板纲、双壳纲(瓣鳃纲)、掘足纲、腹足纲、头足纲淡水中——双壳纲(少数)、腹足纲陆地中——腹足纲(肺螺类)海洋中——无板纲、单板纲、多板纲、双壳纲(瓣鳃纲)、掘足纲、腹足纲、头足纲第二章贝类的分布及生活习性1、贝类生活环境:生物因子:饵料、敌害环境因子非生物因子:温度、盐度、水质、光照、潮流、底质2、贝类的生活类型;游泳生活型:柔鱼,枪乌贼浮游生活型:海蜗牛等底上——匍匐生活型:鲍、各种螺类底栖固着生活型:牡蛎附着生活型:扇贝、贻贝、珍珠贝底内——埋栖生活型:泥蚶、缢蛏、波纹巴非蛤、菲律宾蛤仔、栉江珧等凿穴型:海笋、船蛆寄生、共生和群聚:内寄螺,圆柱螺,是非常特殊的种类,很难辨认。

贝类复习提纲

贝类复习提纲

(1)试述我国发展贝类养殖都有哪些有利条件。

1、自然条件优越、2、贝类资源丰富、3、贝类的养殖特点:投资小、成本低、收效快、产量高、技术易推广、4、具经验和成果(2)选择贝类养殖种类应坚持哪些标准?1、生产力高2、适应能力强3、营养价值高4、苗种来源易5、养殖成本低6、移动性较差(3)如何划分高潮区、中潮区、低潮区和浅海区,各区都有哪些典型的养殖贝类高潮区:蚶、中潮区:泥蚶、蛤仔、牡蛎、蛤蜊、低潮区:牡蛎、西施舌、文蛤、蛤仔、浅海:扇贝、贻贝、珍珠、牡蛎(1)室内人工育苗的定义是什么?室内人工育苗有何优点?室内人工育苗:是指从亲贝的选择、蓄养、诱导排放受精卵、幼虫培育及采苗,均在室内而且是在人工控制下进行的优点:可以引进新种;提前采苗;延长了生长期;可以防除敌害,提高了成活率;苗种纯,质量高,规格基本一致;可以进行多倍体育种,以及通过选种和杂交等工作,培育优良新品种。

(2)水的生物处理原理和方法。

生物处理是以微生物和植物的活动为基础。

微生物除了分解和利用有机物质外,他们还能产生维生素和生长素等,使得培养的幼虫和稚贝保持健康。

植物可以利用溶解于水中的氨态氮,使培养微生物免受代谢产物氨态氮的危害,还可以调整水的PH值。

生物处理分微生物处理法和藻类处理法。

微生物处理法:通过悬浮在水中和附着在砂床上的微生物,进行有机氮化合物的矿化作用、硝化作用和脱氮作用,来处理育苗用水。

包括:1、简易微生物净化2、生物转盘3、生物网笼和生物桶藻类处理法:利用藻类来处理育苗用水的机理是藻类利用氮和二氧化碳,经过光合作用和同化作用,使之转化为蛋白质和碳水化合物,同时释放出氧,改善水的PH值,达到净化的目的。

(2)水的理化处理都有哪几种方法?1、机械处理、2、活性炭吸附、3、泡沫分选、4、充气增氧、5、紫外线照射、6、超声波处理水、7、磁化水(4)光合细菌在人工育苗中有何应用?1、清池和改良环境,净化水质2、具营养价值可做幼虫的辅助饵料(5)作为饵料用的单胞藻应具备哪些基本条件?常用的饵料都有哪几种?基本条件:1、个体小、2、营养价值高、易消化、无毒性、3、繁殖快、易大量培养、4、浮游于水中、易被摄食、5、饵料要新鲜、无污染、6、饵料的密度常见的饵料:湛江叉鞭金藻、球等边金藻、三角褐指藻、新月菱形藻、牟氏角毛藻、青岛大扁藻、亚心形扁藻、塔胞藻、盐藻、小球藻、异胶藻如何进行亲贝的选择、处理和蓄养?人工诱导亲贝产卵常用的方法有几种?一、自然排放法二、物理方法:1、变温刺激;2、流水刺激;3、阴干刺激;4、改变比重;5、电刺激;6、紫外线照射海水诱导产卵;7、超声波诱导三、化学方法:1、注射化学药物2、改变海水酸碱性3、氨水可以活化精子四、生物方法:1、异性产物2、食母生溶液3、激素(8)幼虫培育是从什么时候开始的?幼虫培育过程中常规的管理工作有哪些?p52从面盘幼虫初期开始;管理工作有:1、选幼、2、密度、3、换水、4、投饵、5、除害、6、选优、7、倒池与清底、8、充气与搅动、9、抗生素的利用、10、幼虫培育中的适宜理化条件11、幼苗培育中有关技术数据得观测12、幼虫的附着行动及采苗贝类浮游幼虫具有哪些生态特点?1、贝类蜉蝣幼虫属于阶段性浮游生物生态群;2、幼虫出现有周期性;3、幼虫出现有短暂性;4、幼虫分布不均匀性;5、幼虫出现具有趋光性(11)半人工采苗的原理和基本方法(固着型贝类、附着型贝类、埋栖型贝类)。

主要水产动物增养殖技术常见贝类增养殖技术习题答案

主要水产动物增养殖技术常见贝类增养殖技术习题答案

常见贝类增养殖技术习题一、名词解释半人工采苗;孵化;幼虫培育;土池人工育苗;中间培育;工厂化育苗。

二、填空题1.贝类的生活型有()、()、()、()、()、()、()等几种。

2.牡蛎的采苗方式有()、()、()、()、()。

3.工厂化育苗的的主要设施有()、()、()、()、()()、()、()。

4.过滤设备主要有()、()、()。

5.性腺成熟雌鲍的性腺颜色是();雄鲍是()。

6.泥蚶性腺发育良好的标志是鲜出肉率大于();或肥满度大于()。

7.亲贝排放精卵后,()内必须完成人工授精。

8.选优的方法有()和()。

9.牡蛎的附着基有()、()、()、()、()。

10.扇贝的采苗器有()、()、()。

11.用于剥离稚鲍的药品有()和()。

12.牡蛎的养殖方法有()、()、()。

13.变温刺激贝类产卵排精有升温刺激和升降温刺激两种方法。

升温刺激效果较好,方法简单,是一种比较常用的方法。

具体做法是将性成熟的亲贝转移至比其生活时水温高()的环境中,就可诱导产卵排精。

升降温刺激是用()与()多次反复刺激亲贝产卵排精的方法。

此方法在升温刺激无效的情况下使用。

14.用()的交流电刺激亲贝5~15min以上也可以诱导亲贝产卵排精。

15.性成熟度好的个体,经流水刺激()min(流水刺激时间因种类不同而不同),停止流水()min后便可产卵排精。

16.将亲贝放在阴凉处阴()h,再放入正常海水中,便产量排精。

不同种类阴干时间不同。

17.用波长为()nm的紫外线,照射量()mW·h/L,亲贝可产卵排精。

18.将亲贝放入水中,通入超声波()min,亲贝可产卵排精。

19.利用()海水比重的方法,可以诱导牡蛎、滩涂贝类等多种贝类排放精卵。

20.贝类工厂化育苗中投喂藻液的体积要根据()、()和()来确定。

在换水后投饵。

为防止过多藻液入池增加池中氨态氮的浓度,可以利用()方法,研制成()投喂。

21.生产上常用作幼虫饵料的单细胞藻类有:()、()、()、()、()、()、()、()和()等。

(完整版)贝类增养殖考试资料

(完整版)贝类增养殖考试资料

贝类增养殖考试资料一、名词解释1.胚壳:两壳背面的交接处通常具有一个突出物,称为“壳顶”,是贝壳最初形成的部分。

2.次生壳:由外套膜分泌形成的钙质壳。

3.齿舌:位于口腔底部舌突起的表面,由许多小齿和基膜构成。

齿舌上小齿的形状数目和排列方式是鉴定种类的重要特征之一。

4.颚片:口腔中外皮厚化而形成的几丁质消化器官辅助物,位于口腔前部,为摄取食物之用,大多数腹足类颚片在口腔的两侧,左右成对,头足类的颚片则背腹成对。

5.晶杆:是一个几丁质的棒状物,它的末端伸入到胃腔中,能依靠幽门盲囊表面的纤毛以一定的方向做旋转和挺进运动,对食物进行搅拌;另外,晶杆内含有糖原酶,在胃液作用下可以使晶杆溶解并将糖原酶释放出来,能够消化食物。

6.胃楯:胃的前端呈半球形,胃内壁的一侧具有几丁质板,称胃楯。

7.足丝:从半鳃类足部略近中央的足丝孔伸出的,以壳基质为主要成分的硬蛋白的强韧性纤维束。

用于贝类附着固定。

8.足丝腺:是足部内可分泌足丝的单细胞腺体。

9.嗉囊:食道通常很长,壁上有褶皱,食道常有一膨大部分,称为嗉囊。

10.泄殖孔:也即泄殖腔,为肠的末端略微膨大处。

输尿管和生殖管均开口于此腔,成为粪、尿与生殖细胞共同排出的地方,以单一的泄殖腔孔开口于体外。

11.原肠作用:囊胚继续发育,形成一个双层或三层的胚胎即原肠胚,这一过程叫原肠作用。

12.生壳突起:分泌贝壳。

13.感觉突起:对外界刺激感觉灵敏,司感觉作用,牡蛎具有触手和感觉细胞,扇贝和鸟蛤还有外套眼分布。

14.缘膜突起:肌肉纤维较多,靠肌肉的伸展和收缩,能控制水流进出。

15.囊胚期:桑葚胚进一步发育,胚胎呈囊状,表面密布短纤毛,由纤毛摆动使胚胎在卵膜内不停转动,这一阶段的胚胎发育时期叫囊胚期。

16.担轮幼虫:原肠胚逐渐拉长呈倒梨形,原口前移到腹面,在原口的前端形成一圈口前纤毛环,纤毛环中央长出一束顶纤毛束,中间有1~2根长的主鞭毛在胚体的后端有一束较小的端纤毛。

原口相对应的背侧,外胚层细胞转化为壳腺,壳腺能分泌几丁质的胚壳,这时的胚胎称担轮幼虫。

贝类增养殖学期末复习试题4套.doc

贝类增养殖学期末复习试题4套.doc

2009年试题及参考答案一、名词解释(30分,每词2分)1、贝类:也叫软体动物。

这类动物大多具有贝类,所以称贝类;又因这类动物多数身体柔软不分节,所以又称软体动物。

2、生物学最小型:贝类性腺成熟的最小规格。

3、半人工采苗:根据贝类的生活史和生活习性,在繁殖季节里,人工向自然海区投放适宜的采苗器或改良海区环境,让贝类幼虫附着变态、发育,以获得养殖用苗种的方法。

4、饵*斗板:鲍人工育苗中培育底栖硅藻的波纹板,也叫采苗板,为幼虫提供饵料和附着场所,一般白色,透明。

5、幼生型:彖密鳞牡蛎等,精卵在母体体内受精,发育到幼虫阶段排出的繁殖方式。

6、漏斗:头足类的足特化而成的运动器官,由水管、闭锁器和漏斗下掣肌三部分组成,司运动功能。

7、’性腺扌旨数二性腺干重/软体干重x 100%8、有效积温:贝类性腺发育成熟所需有效温度的总和。

9、小月面:双壳贝类壳顶前方通常有一心型或椭関型的凹陷,叫小月面。

10珍珠:珠母贝或其他一些贝类外套膜壳侧表皮细胞分泌的珍珠质包裹着一个共同的核心累积而成的圆形或其他形状的物体。

二、简答题(40分,每题5分)1、贝类的生长规律是什么?有哪儿种生长类型?缓慢…快速…缓慢或停止;终生生长型,阶段生长型2、如何确定腹足类贝壳的方位?壳口向下平放,壳顶朝向观察者,壳顶所指方向为后,相对方为前。

3、什么是三潮作业法?退潮后的干潮采苗法、涨潮与退潮过程中水深30-70cm的浅水采苗法以及满潮后的深水采苗法合称三潮采苗法。

4、如何判断双壳贝类幼虫变态与否?1)形成含有钙质的贝壳,壳形改变。

2)面盘萎缩退化,开始用鲍呼吸与摄食。

3)牛•态习性的改变,从浮游、匍匐生活转变为以足丝附着牛•活。

5、作为贝类幼虫的饵料应具备什么条件?1)个体小(长20微米,直径10微米以下)2)浮游于水屮,易被摄食3)繁殖快、易培养4)易消化、营养价值高5)代谢物对幼虫无害6)新鲜、无污染6、鲍鱼的养成方法有哪些?工厂化养殖,筏式养殖,沉箱养殖,磊石蒙网养殖,池塘养殖7、稚鲍的培育方法是什么?需要那些设施?平面流水饲育法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

贝类增养殖考试资料
一、名词解释
1.胚壳:两壳背面的交接处通常具有一个突出物,称为“壳顶”,是贝壳最初形成的部分。

2.次生壳:由外套膜分泌形成的钙质壳。

3.齿舌:位于口腔底部舌突起的表面,由许多小齿和基膜构成。

齿舌上小齿的形状数目
和排列方式是鉴定种类的重要特征之一。

4.颚片:口腔中外皮厚化而形成的几丁质消化器官辅助物,位于口腔前部,为摄取食物
之用,大多数腹足类颚片在口腔的两侧,左右成对,头足类的颚片则背腹成对。

5.晶杆:是一个几丁质的棒状物,它的末端伸入到胃腔中,能依靠幽门盲囊表面的纤毛
以一定的方向做旋转和挺进运动,对食物进行搅拌;另外,晶杆内含有糖原酶,在胃液作用下可以使晶杆溶解并将糖原酶释放出来,能够消化食物。

6.胃楯:胃的前端呈半球形,胃内壁的一侧具有几丁质板,称胃楯。

7.足丝:从半鳃类足部略近中央的足丝孔伸出的,以壳基质为主要成分的硬蛋白的强韧
性纤维束。

用于贝类附着固定。

8.足丝腺:是足部内可分泌足丝的单细胞腺体。

9.嗉囊:食道通常很长,壁上有褶皱,食道常有一膨大部分,称为嗉囊。

10.泄殖孔:也即泄殖腔,为肠的末端略微膨大处。

输尿管和生殖管均开口于此腔,成为
粪、尿与生殖细胞共同排出的地方,以单一的泄殖腔孔开口于体外。

11.原肠作用:囊胚继续发育,形成一个双层或三层的胚胎即原肠胚,这一过程叫原肠作
用。

12.生壳突起:分泌贝壳。

13.感觉突起:对外界刺激感觉灵敏,司感觉作用,牡蛎具有触手和感觉细胞,扇贝和鸟
蛤还有外套眼分布。

14.缘膜突起:肌肉纤维较多,靠肌肉的伸展和收缩,能控制水流进出。

15.囊胚期:桑葚胚进一步发育,胚胎呈囊状,表面密布短纤毛,由纤毛摆动使胚胎在卵
膜内不停转动,这一阶段的胚胎发育时期叫囊胚期。

16.担轮幼虫:原肠胚逐渐拉长呈倒梨形,原口前移到腹面,在原口的前端形成一圈口前
纤毛环,纤毛环中央长出一束顶纤毛束,中间有1~2根长的主鞭毛在胚体的后端有一束较小的端纤毛。

原口相对应的背侧,外胚层细胞转化为壳腺,壳腺能分泌几丁质的胚壳,这时的胚胎称担轮幼虫。

17.面盘幼虫:担轮幼虫进一步发育,壳腺形成幼虫壳,并将口前纤毛环推向身体前端,
形成面盘,称为面盘幼虫。

18.围口壳幼虫:后期面盘幼虫中的第二个阶段,幼虫壳的前缘增厚,出现围口壳,故称
围口壳幼虫。

19.细胞内消化:单细胞动物如草履虫摄入的食物在细胞内被各种水解酶分解,称为细胞
内消化。

20.细胞外消化:多细胞动物的食物由消化管的端口摄入在消化管中消化叫做细胞外消化。

二、其他
1.如何进行资源保护?(采捕规格、采捕季节、采捕强度)
1 禁止滥捕:在海区污染不重情况下,滥捕是破坏贝类资源的主要原因(另外原因:环境变化,敌害生物)
2 限制采捕规格:有1~2次繁殖机会充分利用旺盛生长期具有较高的商品价值
3 限制采捕季节:繁殖季节和快速生长期应设为禁捕期
4 限制采捕强度:应与年增长量相适应,保证不降低群体补充量前提下的最大量2.贝类人工育苗意义有哪些?
1 可以弥补天然苗种的不足
2 稳定而有计划地生产
3 可以提早或延迟育苗时间,提高效率和效益
4 应用人工育苗技术,有目的地选种和育种
3.水质污染的影响有哪些?
1 毒害作用:破坏组织器官或干扰生理机能,造成贝类死亡或阻碍繁殖与生长
2 机械作用:微细悬浮颗粒淤积鳃表面、油类粘附鳃上,造成窒息死亡。

大量沉积会破坏底质,破坏饵料生物繁殖
3 生化作用:有机物分解大量耗氧,造成水中缺氧;有机物的无氧分解产生低级的氨基酸、胺类、硫化氢、氨、硫醇、吲哚、粪臭素等有毒物质
4.赤潮及其危害
赤潮是由浮游生物异常大量繁殖所形成,使水色呈该生物的颜色。

重者能造成鱼虾贝类大批死亡。

危害:自身或代谢物有毒,贝类中毒死亡
将鳃淤塞造成呼吸障碍,窒息死亡
短时大量繁生、死亡,使水质恶化
毒素在贝类体内负集形成贝毒
5.育苗场地的选择
1 水质好,无污染,达到海水水质标准。

盐度、pH值适宜且稳定
2 水清透明度大,无悬浮物,浮泥少
3 风浪小,育苗季节不受风浪影响
4 有淡水,方便锅炉用水和生活用水
5 交通便利,方便物资和苗种的运输
6.双壳类面盘初期质量判断标准
1 直线铰合部平直不弯曲
2 壳缘平滑无缺刻
3 壳表面光滑无凹凸
4 面盘健壮游泳活跃
7.饵料标准
1 个体小易吞食
2 繁殖快易培养
3 营养价值高不分泌毒素
4 无细胞壁或壁薄易消化吸收
5 生活方式与贝类幼虫一致
8.采苗器的选择(附着习性)
1 根据贝类幼虫的习性选择
2 附着型:棕绳、聚乙烯网、旧鱼网等
3 固着型:扇贝壳、牡蛎壳等
4 埋栖型:细砂、软泥等
5 匍匐型:波纹板等
9.出苗前的准备工作
出池前准备:调整水温调整光照流水锻炼露空锻炼(滩涂贝类)
出池操作要防止机械损伤
运输:防风干、雨淋、露空时间过长
三、填空
皱纹盘鲍种类
皱纹盘鲍、盘鲍、大鲍、西氏鲍、杂色鲍和副杂色鲍
贻贝的分苗方法
①包苗:用网片将贻贝苗包裹在养成绳上,待贝苗附牢后,拆掉网片。

一般2~3天后拆网,遇大风浪时延迟拆网
②并绳分苗:根据养成密度,细苗绳可缠到养成绳上;粗苗绳可与养成绳并行扎在一起,
待贝苗移到养成绳后,拆开分养
③夹苗分苗:把成簇的贝苗夹到橡皮绳或棕绳上,操作简单、省力,但附苗不匀
④流水附苗:将贝苗放在水池或船舱,一层苗一层养成绳,按养成密度要求铺4~6层,流水让贝苗再附着,2~6小时即可附牢,移到海上养殖
⑤网箱分苗:在浅水处,用长方形网箱,按密度,一层苗一层养成绳,装满箱后用木板压牢,18℃,12小时即可附牢,移到养成筏养殖
皱纹盘鲍有效积温概念及应用
概念:即某生物生育时期内日有效温度的总和,日平均生物学零度的差值即有效积温。

有效积温的应用:有效积温y=∑(Ti-θ)
y:有效积温(℃·d)Ti:每天的平均温度θ:生物学零度(皱纹盘鲍为7.6℃)
未成熟期:0~500 ℃·d;成熟期:500~1500 ℃·d;繁殖期:1500 ℃·d以上
300 ℃·d时,雌雄可辨,将雌雄亲鲍分养;一般1000 ℃·d以上即可选择成熟好的采卵。

工厂化育苗关键技术
①利用有效积温规律升温促熟;②找到了有效的诱导产卵的方法;③透明波纹板培养底栖
硅藻采苗
诱导产卵方法及机理
紫外线照射海水法、H2O2海水法、活性炭过滤海水法
机制:光分解产生活性氧,激活亲鲍前列腺自然酶合成,促使前列腺素(PG)分泌,PG
控制繁殖活动(生殖腺肌肉的收缩和弛缓)
贝藻混养意义
提高浮筏利用率,增产增收
贝藻互利,促进生长,同时促进CO2循环以及和O2的转换
贝类产生的粪便提供给藻类利用,出去北里自身污染,且能够促进藻类生长,提高生产效

贻贝生殖发育分期及各期特点
性腺分期:
Ⅰ期:性腺开始形成,外套组织中出现滤泡
Ⅱ期:精卵母细胞增多,卵母细胞附于泡壁
Ⅲ期:卵子游离于滤泡腔,精子呈束状
Ⅳ期:部分滤泡空,残留少量精、卵
滩涂贝类土池育苗要做哪些前期工作
育苗前2个月将水排干,翻耕平整池底,清除淤泥、杂贝、鱼、虾、蟹等敌害生物和浒苔
等藻类,拣去石块及其他杂物,然后阳光暴晒至采苗前15d左右,对残留的一部分积水区
用100 g/m3漂白粉进行消毒除害。

育苗开始前15d,开始纳潮浸泡池底,1-2d后排干再进水浸泡,反复4-5次后进水施肥培养基础饵料。

水位控制在50cm左右,每两天施尿素0.2 g/m3,磷酸二氢钙0.02 g/m3。

相关文档
最新文档