特殊教育学校班主任工作计划

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特殊教育的学校班主任工作计划

特殊教育的学校班主任工作计划

特殊教育的学校班主任工作计划特殊教育的学校班主任工作计划「篇一」一、班级现状分析:经过一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高,有些学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

5、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

三、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:(一)常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(二)班级纪律方面1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

特殊教育的学校班主任工作计划(3篇)

特殊教育的学校班主任工作计划(3篇)

特殊教育的学校班主任工作计划(3篇)特殊教育的学校班主任工作计划(精选3篇)特殊教育的学校班主任工作计划篇1班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者,是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后儿童健康成长的引路人,同时也是联系班级授课教师的纽带和沟通学校与智力落后儿童家庭及社会教育力量的桥梁。

因此,班主任工作尤为重要。

一、班级情况分析本学期,我班共有六名智力落后儿童,男生四人,女生两人(后又增加两人)。

在这八个孩子中,他们都患有多重残疾:有一人存在智障、听障,有五人存在智障、言语障碍,其中一人还存在多动症。

这六个孩子,有的原来就有一些言语基础,有的人根本还不会发音;有的较乖巧,有的较为顽皮。

这都给班主任工作带来不小的困难。

再因为培智班是我校初次招生、创班,诸多工作对我来说还是一片空白。

但我想凭借我对学生的热情,对工作的热爱,对学生的关心,在学校领导的指导下,特制定此计划。

二、常规教育方面刚踏入一年级的这批新入学的智障残疾孩子,对于学校的日常生活和学习还很陌生,每一项规章制度对于这批新入学的智障残疾孩子来说是极其陌生的。

为了使这批新生能及早进入角色,适应学校的生活,这就要我在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处有针对性地进行常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让他们知道什么行为是对的,什么行为是错的,使新入学的孩子们养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用我国重大节日,加强这批新入学的智障孩子的德育教育。

这学期,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的活动,培养新入学的智障残疾孩子爱国主义情感。

3、充分发挥学校组织的各项活动中的教育阵地的作用,增强新入学的智障残疾孩子的荣誉感,使他们的心中有他人,有集体。

三、班级纪律方面1、课堂纪律我们班的宗旨是“说到就要做到”。

特殊教育学校班主任工作计划6篇

特殊教育学校班主任工作计划6篇

特殊教育学校班主任工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!特殊教育学校班主任工作计划6篇工作计划可以帮助我们合理安排工作的时间段,避免出现时间冲突和交叉,想要在工作中更好地实现个人和组织的目标和愿景,一份详细的工作计划是必不可少的,以下是本店铺精心为您推荐的特殊教育学校班主任工作计划6篇,供大家参考。

特教班主任工作计划5篇

特教班主任工作计划5篇

特教班主任工作计划5篇时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧以下小编在这给大家整理了一些特教班主任工作计划最新,希望对大家有帮助!特教班主任工作计划最新1 转眼间,来常特已经半年了,环境已经慢慢的熟悉,但是,20__对我来说仍是一个新的开始,新的挑战。

这是我第一次做班主任,而且没有了以往的辅班,所有的事情都需要从头开始,慢慢摸索。

全新的角色,肩负的是信任和责任,在这样的变化和背景下,班主任工作计划变得尤为重要。

在本学期的工作中,这份计划不仅是我工作的一个依据,也是自己前进的方向。

下面就将这学期的班主任计划做如下陈述:一、指导思想和上学期相比,本学期益智部2班在班级学生基本没有变化,由原班9名同学和1名新同学组成。

本班各项工作的开展将以学校总体工作计划为指导,以提高班级集体凝聚力、提高学生的参与意识、提升集体荣誉感为主要努力方向,以学生行为习惯的养成教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德素质,规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

二、学生情况分析本班共有学生10名,其中男生8名,女生2名;住校生4人,走读生6人;自闭症一名(__),脑瘫一名(__),精神分裂症一名(__),智力障碍7名(__,__,__,)。

班级学生整体情况较好,在各方面都有所体现:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业按时完成。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

班级同学较活泼,但又有分寸,在听见上课铃或老师的指令的时候就能够停下来,总的来说,学生比较听话,情况比较稳。

三、班级工作重点(一)行为习惯的养成教育1.遵守学校作息时间,不迟到不早退,生病要向班主任请假。

班主任特殊教育工作计划8篇

班主任特殊教育工作计划8篇

班主任特殊教育工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特教学校班主任教学工作计划范文5篇

特教学校班主任教学工作计划范文5篇

特教学校班主任教学工作计划范文5篇特教学校班主任教学工作计划(篇1)一、指导思想:以---和---为指导,认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,秉承“教育学生学会做人、学会生活,学会融入社会的基本技能和本领”的办学理念,深化学校教育教学改革,努力提高学校办学水平,创新学校发展,办出学校特色。

二、工作目标:1、提高师生安全意识,健全学校安全制度,消除学校安全隐患,落实学校安全责任,强化常态安全督查,确保校园内不发生安全责任事故。

2、坚持“生活德育”,夯实学校德育工作的新举措。

3、继续实施课程改革,加大校本课程的开发利用,全面提高教育教学质量。

4、加大校本培训,整合教学资源,努力提高教师整体素质。

5、强化学校管理,走规范化办学之路,修订学校章程,完善学校各项制度,不断提高学校管理水平。

6、加强学校特色项目建设,形成学校办学特色。

7、做好有关研究课题的结题工作。

三、具体措施:(一)加强师资队伍建设,争做人民满意教师教师队伍的思想素质直接影响着教育的声誉,影响着学校的生存和发展。

为此,新学期,学校将继续开展师资培训工作,着力打造“三支队伍”,促进学校可持续健康发展。

1、建设有责任心干部队伍。

学校中层以上干部要严以律己,以身作则,增强大局意识、服务意识,努力做到以下三个方面:一是讲团结。

要以学校利益为重,以维护团结为荣,既要在分管工作中独挡一面,又要在一定范围内充当配角,工作中要互相支持,相互配合,不相互拆台,不标榜自己诋毁别人,不与教师争利。

二是讲责任。

要根据自己的分工,严格履行岗位职责,敢于管理,善于管理,并注意管理的频度和效度,切忌于工作不顾而做老好人。

三是讲学习。

坚持学政治、钻业务,努力成为任教学科的带头人。

2、建设有爱心、有能力的班主任队伍。

班主任要从爱生入手,以感情赢得教育,以责任求得效果。

要牢记班主任工作职责,做好每天、每周、每月、每学期的班主任工作,开展好每一个教育活动,关心好每一个学生。

特殊教育班主任工作计划

特殊教育班主任工作计划

特殊教育班主任工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是作者为大家整理的特殊教育班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特殊教育班主任工作计划1随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!下面是作为二年级班主任的我为本学期所做的.工作计划:一、学生概况二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。

很多行为习惯有待进一步培养。

学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

三、管理措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2024年特殊教育的学校班主任工作计划范文(二篇)

2024年特殊教育的学校班主任工作计划范文(二篇)

2024年特殊教育的学校班主任工作计划范文班主任担任着全班学生的组织、管理、领导及教育职责,是学校管理工作中的关键辅助和核心力量。

其在引导智力落后儿童健康成长方面发挥着引领作用,同时也是连接教师、家庭及社会教育资源的桥梁。

鉴于此,班主任的工作显得尤为关键。

以下为本学期班级工作计划:一、班级情况分析本学期,我班共有八名智力落后儿童,其中男生四人,女生两人。

这些学生普遍存在多重残疾,包括智障、听障、言语障碍以及多动症等。

他们在语言能力、行为表现等方面存在较大差异,这对我班的管理和教育提出了更高的要求。

鉴于培智班是我校首次招生,我在缺乏经验的情况下,将依托对学生的关爱与热情,结合学校领导的指导,制定相应的工作计划。

二、常规教育面对一年级新入学的智障残疾学生,学校规章制度对他们而言较为陌生。

为了帮助他们快速适应学校生活,我计划采取以下措施:1. 系统性地教授《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生明确正确与错误的行为,培养良好的学习生活习惯。

2. 利用教师节、国庆节、元旦等重大节日,开展德育教育,培养学生的爱国主义情感。

3. 充分利用学校组织的活动,增强学生的集体荣誉感,培养他们的集体意识。

三、班级纪律1. 课堂纪律:坚持“言行一致”的原则。

2. 课间纪律:确保有序、安全。

四、卫生教育卫生习惯的培养至关重要。

我们将注重以下方面:1. 个人卫生:要求学生做到“五勤”,即勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤刷牙。

2. 班级卫生:每日早晚安排值日生负责清洁,并进行检查与监督,对表现积极的学生或小组给予奖励。

五、班干部培养班级管理不仅依靠班主任,班干部也是管理的重要力量。

本学期,我将致力于发掘每个学生的潜能,让他们学会自我管理与学习。

我将与学生平等交流,寻找他们的优点,坚信通过关爱、尊重和宽容,能够找到开启学生心灵的钥匙。

在未来的工作中,如有不足,敬请领导和同事们批评指正。

2024年特殊教育的学校班主任工作计划范文(二)秉持我国特殊教育方针政策,本班工作以学校整体工作计划为指引,紧密结合特殊教育特点,全面关注学生个体差异,促进其全面发展。

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特殊教育学校班主任工作计划
新的学年已经开始,老师们也怀着一颗热切的心回到了工作岗位,
开始了自己的工作,这学期,我担任了慧智四年级的班主任工作,我
以前上的是本班的数学,对于每个学生,我都基本了解。

为了使本学
期的工作能够顺利的进行,使学生能够有个健康快乐的学习环境,将本学期的班主任工作计划如下。

一、班级情况分析
本学期,我班共有9 名学生,男生 4 人,女生 5 人。

在这9 个孩子中,他们都是智障生,有的还存在多动症。

这9 个孩子,各有的因数。

第一次担任他们的班主任,对于我来说,有些手忙脚乱,没头绪,虽
说我对他们基本了解,但在常规管理方面没有经验,还得向其他班主任寻求方法。

二、常规教育方面
1、充分利用时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让他们知道什么行为是对的,什么行为是错的,使新入学的孩子们养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用我国重大节日,加强孩子的德育教育。

举行一些有
意义的活动,培养孩子爱国主义情感。

3、充分发挥学校组织的各项活动中的教育阵地的作用,增强孩
子的荣誉感,使他们的心中有他人,有集体。

4、加强安全教育宣传,防火、防滑、防病等的安全知识。

三、班级纪律方面
1、课堂纪律
宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律
对孩子的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展各项活动,
使学生即健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面
讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入,收拾好卫生,即能使身体健
康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤刷牙。

2、班级卫生:每天派值日生清扫,进行检查与监督,对于主动、
及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。

五、班干部培养方面
班级管理光靠我一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小
助手,让每个孩子的潜能都的到充分的挖掘,使孩子们学会学习和学习管理。

这学期,我将会蹲下身子和孩子说话,用心去交流,努力去寻找
孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重智障残疾孩
子,宽容他们,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

在今后的工作中,我将加以改进,做一个合格的班主任。

陆兴志
2016 年3 月5 日。

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