农村生产实习报告 2
农村劳动实习报告

农村劳动实习报告1. 引言农村劳动实习是大学生们了解乡村发展、体验农民生活的重要途径之一,也是提高大学生社会实践能力、增强农村意识的重要机会。
本报告旨在总结我参与的农村劳动实习经历,分享所收获的经验和体会。
2. 实习背景作为城市大学的学生,我曾经对农村生活知之甚少。
通过农村劳动实习,我有机会走进农村,近距离接触农民,了解他们的生活和工作情况。
此次实习是在江苏省某农村进行的,实习时间为一个月。
3. 实习内容3.1 农田劳动在农村劳动实习中,我首先参与了农田劳动。
我帮助农民朋友们进行了翻地、施肥、播种、除草等农田工作。
在炎炎夏日里,我和农民们一起劳作,领略到了农田劳作的辛苦和不易。
3.2 家禽饲养除了农田劳动,我还参与了家禽饲养工作。
我帮助农民朋友们喂养鸡、清理鸡舍、收集鸡蛋等。
在与家禽们的亲密接触中,我逐渐了解了家禽饲养的技巧和注意事项。
3.3 乡村文化体验在实习期间,我还有机会体验了一些乡村文化活动。
我参与了村民们的传统节日庆祝活动,与他们一起品尝了当地的特色美食、学习了传统手工艺等。
这些活动让我更加了解了乡村的传统文化和民俗风情。
4. 收获与体会4.1 增强了实践能力通过参与农村劳动实习,我锻炼了自己的实践能力。
在劳动中,我学会了如何与他人协作、如何克服困难,并且积极主动地完成任务。
这些能力的培养对于我今后的学习和工作都将大有裨益。
4.2 提高了对农村发展的认识通过与农民朋友们的交流和实地参观,我增加了对农村发展的认识。
我了解到了农村现代农业的发展趋势,以及农村团队合作的重要性。
这对于我未来从事相关领域的研究和工作具有重要的指导意义。
4.3 增强了对农民的尊重和感激之情通过亲身参与农人劳动,我深刻体会到了农民劳动的辛苦和不易。
他们勤劳务实、朴实耐劳,为国家作出了巨大的贡献。
我对农民们的辛勤付出充满了感激之情,并对他们表达了我的敬意。
5. 结论农村劳动实习是一次宝贵的经历,不仅增加了我对农村发展的认识,提高了我的实践能力,还加强了我对农民的尊重和感激之情。
农学类实习报告4篇

农学类实习报告4篇农学类实习报告篇1生产实习报告学院:专业:班级:学号:学生姓名:指导教师:20xx年7月10日一、生产实习内容(一)何首乌扦插育苗技术1.整地可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地块种植。
选排水良好、较疏松肥沃的土壤或砂壤土栽培为好。
选好的地块在冬前深翻30厘米以上,使其充分风化。
整地前每亩施杂肥4000千克,用犁耙平整,打碎泥土后,育苗地起成高约20厘米、宽约1米的平畦,定植地起成高约30厘米、宽约1.3米的高畦。
2.育苗技术每年早春,选生长粗壮、半年生的藤蔓作插条。
切成10~20cm长,保留2~3个节芽,数十根捆为小把,分别用生根粉1号、2号、3号、奈乙酸、2.4-D作浸根处理。
按行距15-18厘米,开沟深10厘米,以株距3厘米将扦插条摆人沟中,覆土压实,插条有2个芽要理人土中,注意要顺芽生长的方向插,畦面上盖草。
10天后就会长出新根,30天后便可移栽进定植地。
移栽定植宜在秋季进行。
在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴,每穴种入1株种苗,每畦种2行,种后覆土压实,浇淋定根水。
3.除草管理定植初期要经常浇水,保持土壤湿润,幼苗期应勤于除草,一般搭架后不宜入内除草。
(二)草决明栽培技术1.整地宜选排灌条件较好的平地或向阳坡地,忌连作。
每1000平方米施农家肥 2 000公斤~3000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。
深翻,整细耙平,作成1.3米宽的平畦。
2.施肥每1000平方米施农家肥 2 000公斤~3 000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。
苗高35cm左右,植株封垅前,亩施过磷酸钙20kg、硫酸铵10~15k8,混施于行间,然后中耕培土,把肥料埋在土中,并可防止植株倒伏。
3.播种一般用种子播种。
选籽粒饱满、无虫蛀的种子,用50℃温水浸泡24小时,待其吸入水分膨胀后,捞出稍晾干后,即可播种。
以条播为宜,行距50~70cm,开5~6cm深的沟,将种子均匀撒在沟内,覆土3cm,稍加镇压,浇水,播后10天左右出苗。
2024年农业生产实习报告(三篇)

2024年农业生产实习报告xx年6月,学校组织我们xx级春季农村经济管理大专班,到xx 区xx农业科技园区进行了参观、调查。
xx区位于xx,总面积1021平方公里,平原面积占95.7%,气候温和,土地肥沃,水源丰富,经济发达,具有发展果业得天独厚的优势。
其远近文明的xx农业科技园区位于xx城中心6公里处,规划占地133公顷。
通过这次活动我对“xx”农业有了很深的认识和感受。
xx农业科技园区比我想象的还要丰富多彩,刚刚进入园区,彩色的甜椒、黄色的飞碟瓜、迷你黄瓜就应入了我的眼帘,还有长在树上的西红柿、无土栽培的生菜,一年四季都能观赏到法国仙客来、荷兰红掌、蝴蝶兰、文心兰,整个园区环境优美,鸟语花香,还有中华民族博大精深优秀的陶艺文化……这里的一切深深的吸引了我。
通过这次生产实习我对早就向往的xx农业科技园区有了更深的了解,下面就是我对园区的现状、特点以及今后发展的一些见解和建议:一、xx农业科技园区发展现状(一)经营管理思路xxxxxx农业科技园区立足当前,以国内外农业高科技为先导,以科研单位和大专院校为依托,以市场为导向,以科技成果转化为中心,以农业高产、高质、高效为宗旨、广泛吸收国内外资金、技术和人才,走种、养、加、贸、游相结合,产、供、销一体化的农业发展新路子。
用一位管理者赵先生的话来概括,就是“机制创新呈现新活力”。
园区内无不呈现出勃勃生机,显示了农业科技的巨大威力和农业综合开发的美好前景,展示了现代农业的发展趋势。
(二)处处引用高科技xx市xxxx农业科技园区是xx的实验基地,科研力量十分雄厚,拥有一支100多名专家、教授组成的园区建设顾问团。
园区不仅以较高的投资和先进的技术,改善了当地的农业生产基础条件,而且成功地引进、开发、推广了一批价值较高的名、优、稀、特、新产品,为农业生产增添了富有生机的新领域,推动了xx区农业结构的战略性调整和向更高级化发展。
(三)以技术实力带动企业、农民增收能否发挥辐射带动作用,带动周边农民致富,是检验农业科技园区建设成败的重要标准。
开放大学社会实践农业生产实习报告

开放大学社会实践农业生产实习报告下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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摘要本文旨在总结笔者在开放大学社会实践中参与的农业生产实习经历。
务农的实习报告

一、实习背景随着我国农业现代化进程的加快,越来越多的年轻人投身于农业生产,希望通过自己的努力改变农村面貌。
为了更好地了解农业生产,提高自己的实践能力,我于2021年7月至9月在某农业合作社进行了为期两个月的务农实习。
二、实习目的1. 了解我国农业生产现状,掌握农业生产的基本技能。
2. 增强自己的团队合作意识和沟通能力。
3. 提高自己的动手操作能力和解决问题的能力。
三、实习内容1. 农作物种植在实习期间,我参与了玉米、水稻、小麦等农作物的种植工作。
具体内容包括:播种、施肥、灌溉、除草、病虫害防治等。
通过这些工作,我了解了不同农作物的生长周期、生长特点以及适宜的种植方法。
2. 农田管理在农田管理方面,我学习了农田灌溉、施肥、病虫害防治等知识。
在实际操作中,我掌握了农田灌溉设备的操作方法,了解了不同作物对水分的需求;学会了根据作物生长情况合理施肥,以及如何识别和防治病虫害。
3. 农产品加工在农产品加工方面,我参与了玉米、水稻、小麦等农产品的加工工作。
通过这些工作,我了解了农产品加工的基本流程,学会了如何将农产品加工成各种食品。
4. 农业机械化在农业机械化方面,我学习了拖拉机、播种机、收割机等农业机械的操作方法。
通过实际操作,我提高了自己的农机操作技能,为今后从事农业生产打下了基础。
四、实习收获1. 知识收获:通过实习,我对农业生产有了更深入的了解,掌握了农业生产的基本技能,为今后从事农业生产打下了坚实的基础。
2. 技能收获:在实习过程中,我学会了多种农作物的种植、管理、加工以及农机操作技能,提高了自己的动手操作能力。
3. 情感收获:在实习期间,我结识了一群志同道合的伙伴,共同面对农业生产中的困难和挑战,增进了彼此之间的友谊。
五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
2. 团结协作是成功的关键。
在农业生产中,只有团结协作,才能战胜困难,实现农业生产的目标。
农业生产实习报告三篇

【导语】通过实习,使我得以了解我国农业机械化的现状及与国外的差距,了解了各种耕种,收获及加⼯机械的结构和⼯作原理,并在亲⾝实践中学习到了很多以往从没接触过的专业知识,开阔了视野,扩⼤了知识⾯。
©⽆忧考⽹为⼤家整理的《农业⽣产实习报告三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 通过实习使我们了解和掌握本专业的实际⽣产知识,了解⼤型农业机械的⼯作原理,性能,培养我们的动⼿能⼒及在⽣产实际中调查研究,观察问题,分析问题和解决实际⽣产问题的能⼒和⽅法,为后继专业课的学习和毕业设计奠定良好的基础。
实习过程:整个实习分为三个阶段完成 第⼀阶段:在校学习农机基本知识(8.7~8.11) 这⼀阶段主要是在交通楼内由本学院教授为我们讲解农业机械的基础知识,并配合以实验室实物参观。
1.犁结构和播种机械 (1)犁的种类及特点: 犁的应⽤⼴泛,种类繁多,按动⼒可分为畜⼒犁和机⼒犁;按与拖拉机挂结的形式可分为牵引犁、悬技犁和半悬挂犁:按重量可分为轻型犁和重型犁;技⽤途分可分为旱地犁、⽔⽥犁、果园犁、灌⽊⼀沼泽地犁等。
我国机引犁根据其适⽤地区不同可分南⽅⽔⽥犁和北⽅早作犁两⼤系列。
每—系列依其强度及适于⼟壤⽐阻值范围不同,⼜分多种型号。
南⽅⽔⽥犁系列主要为中型犁,⽔旱耕通⽤,耕深⼀般为16—22cm,单犁体耕宽为20。
25cm。
北⽅系列犁可分为中型犁和重型犁两类,耕深范围是18—30cm。
单犁体耕宽为25。
35cm.犁体数为2—5个。
中型犁适⽤于地表残茬较少的轻质和中等⼟壤,重型犁适⽤于残茬较多的黏重⼟壤。
(2)犁的⼯作部件: 犁的⼯作部件有犁体、⼩前犁和犁⼑。
1.犁体犁体是铧式犁的主要⼯作部件.⼀般由犁铧、犁壁、犁侧板及犁杆、犁托组成。
犁锥、犁壁、犁托等部件组成⼀个整体,通过犁修安装在犁架上。
犁体的作⽤是切⼟、破碎和翻转⼟壤,达到覆盖杂草、残茬和疏松⼟壤的⽬的。
犁铧主要起⼊⼟、切⼟作⽤,常⽤的有凿形、梯形和三⾓形犁拌。
有关农村实习报告5篇
有关农村实习报告5篇农村实习报告篇1带着一颗激动的心,带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡——__省x县__镇__。
像这样给一个公司作调查,作这样一个调查,我还是头一次呢。
有着0%的经验,带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动。
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程,我早已经把它当作了自己的一份工作,一个必须要完成的任务。
回去的当天已经是下午四点多了,乘了十多个小时的火车,我早已累得爬不动了,只想找个地方好好休息。
但想想毕竟自己还有任务没有完成呢,还是趁早为好,吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里,找到几个现在也在上大学的学生,想让他们和我一同做好这份调查。
他们是我最好的朋友,当然义不容辞地答应了这门差事了。
我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查,有必要的话我们还会去别的乡镇里去,因为他们也分别给自己安排了各自的任务。
一、农民的生活如今已是芝麻开花——节节高!(一)农村的交通大为改观我们调研的第一个村子是__省__市费县__镇__村。
虽然说的只是这一个村子,但从市里回来的路上我们已经已经看到了,现在的农村已经实现了村村通公路的目标。
那些原本比较偏远的山村,一改过去那种天气变化,道路变化,交通中断的状况,现在条条水泥路修进了村子里,家民再也不用担心天气给他们的交通带来的不便了。
(二)农民的观念提高了现在的农村已经免农业税几年了,农民对国家的政策的认识水平也提高了,每日中央人民广播电台的新闻也是他们必看的。
农民感激政府对农民的照顾,对这几年兴起的“新农村建设”更是喜上眉梢。
农民一改往日那种只靠种田,秋天卖粮食来获取收入的方式。
他们开始寻找自己的致富项目。
村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般到处兴办。
(三)生活水平达了小康全村彩电的普及率几乎达到了100%,包括年龄已高的老人,我奶奶今天已经是70多岁的高龄,而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来,购置了一台彩电。
实用的农村实习报告四篇
农村实习报告实用的农村实习报告四篇在人们越来越注重自身素养的今天,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上有一定的技巧。
我们应当如何写报告呢?下面是小编精心整理的农村实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
农村实习报告篇1一、引言在国家经济增长放缓、物价上涨的情况下,农村的经济发展状况不容乐观,而农村儿童的教育和成长问题也引人关注,"关爱农村儿童"暑期实习报告。
为响应学院鼓励大学生走入社会、进行社会实践的和国家鼓励大学生走进农村,帮扶农村的号召,国际商学院团总支特组织了此次以“关注农村发展,关爱农村儿童”为主题的暑期支教社会实践活动。
二、调查农村由于其自身经济发展相对不足、师资力量薄弱、教学基础设施不够完善以及对教育的重要性认识不足等局限,其教育水平发展相对缓慢,儿童的学习和心灵成长得不到足够的关注。
针对这一现状,我支教团队特选取了菏泽这一具有代表性的城市,经过12个小时的旅途展开了为期1个月的暑期支教社会实践活动。
本次活动注重调研的延展性,并未局限于一村一镇的调研,而是采取辐射调研的方式,团员分批前往周边的区、县、乡、村地区经济发展状态进行调查分析的基础上重点对农村教育的发展其情况进行了详细细致的调查研究。
通过1个多月的支教服务和调查活动和为期2周的信息整理工作,我团队得到了以下信息和结论:(1) 农村经济发展态势良好但仍存在诸多问题。
在政府的扶持和政策的指引下,菏泽农村经济全面发展,粮食产量稳步增加,龙头企业和农民合作组织数量不断提高,农田水利会战成效显著,农村交通状况改善。
但是由于自身条件的局限和相对薄弱的经济基础,菏泽地区的农村相比较其他地区农村的发展状态仍存在不小的差距。
农村教育得到发展,但发展速度缓慢,发展状态失衡。
1. 学校在政府的政策和资金支持下,农村中小学数量增加并且添置了相应的教学设备但是由于农村自身多方面的局限,学校能提供的教学服务力仍旧有限。
2. 教师我们在支教活动中发现,农村中小学的教师工资普遍不高且大多为退休或年龄较大的中老年教师,虽然该部分教师拥有较为丰富的教学经验但是教学的热情和积极性普遍不是很高,一定程度上影响了教学的质量和效果,并且这些教师教学现代化程度较低,即使学校在政府的帮助下引进了许多现代化的教学设备的情况下,由于许多教师对现代化社会的使用水平较低,现代化的教学设备也无法良好的发挥作用。
农场实习报告
农场实习报告一、引言农场实习是农业专业学生在校期间必修的一门实践课程,旨在让学生通过实际操作,了解农业生产的全过程,并加深对农业领域的理论知识的理解和掌握。
在此次农场实习报告中,我将分享我在实习期间所学到的经验和感悟。
二、实习农场概况我所实习的农场位于山区,占地面积约200亩,主要种植水稻、小麦、玉米和蔬菜。
农场还养殖牛、羊和鸡,是一个综合性的农业生产基地。
三、实习内容和任务1. 土壤管理在农场实习期间,我参与了土壤管理的工作。
通过学习和实践,我了解到土壤的基本性质和土壤改良的方法。
我们采取了施肥、翻耕和灌溉等措施,以提高土壤的肥力和水分保持能力。
2. 农作物种植我还参与了农作物的种植工作。
我们首先进行了土地准备和处理,然后选取适合的品种进行播种。
在作物生长期间,我们进行了及时的追肥和除草,并做好病虫害的防治工作。
通过这些实践,我更加深入地了解了农作物的生长规律和管理技巧。
3. 畜牧养殖除了植物种植,我还参与了畜牧养殖的工作。
我们对牛、羊和鸡进行了日常管理和饲养。
学习如何合理选择饲料,并掌握了合理的喂养方法,以提高畜禽的生产性能和健康状况。
四、实习心得体会1. 实践是最好的老师通过实习,我深刻体会到实践是最好的老师。
虽然在课堂上学习了很多农业知识,但直到亲身参与农业生产的全过程,我才真正理解和掌握了这些知识的实际应用。
2. 团队合作的重要性在农场实习期间,我和其他同学一起工作、学习和交流。
通过与团队成员的合作,我们共同克服困难,完成了种植、养殖等一系。
农场实习报告
农场实习报告
实习时间,2021年7月1日-2021年8月1日。
实习地点,XX农场。
一、实习内容。
在农场实习期间,我主要参与了农场的日常管理工作。
具体包
括种植作物、喂养动物、清理农田、收获农产品等工作。
在种植作
物方面,我学习了不同作物的种植技术,包括水稻、小麦、玉米等,掌握了播种、浇水、施肥等基本操作。
在喂养动物方面,我参与了猪、鸡、鸭等动物的喂养工作,了解了不同动物的饲养需求和饲料
配比。
此外,我还参与了农场的日常清洁工作,包括清理畜舍、整
理农田等工作。
二、实习收获。
通过这段时间的实习,我收获了很多。
首先,我对农场的管理
和作物种植、动物饲养等方面有了更深入的了解,掌握了一些实用
的农业技术。
其次,我学会了团队合作和沟通,与其他实习生和农
场工作人员共同合作,共同完成了各项工作。
最重要的是,我体验了农场的艰辛和快乐,深刻体会到了农民的辛勤劳动和对土地的热爱。
三、实习收获。
在未来的学习和工作中,我会继续努力学习农业技术,不断提升自己的专业能力。
同时,我也会珍惜这段宝贵的实习经历,将农场的管理经验和农业知识运用到实际工作中,为农业生产做出自己的贡献。
四、感谢。
在此,我要感谢农场的领导和工作人员,他们在实习期间给予了我很多的指导和帮助,让我学到了很多宝贵的知识。
同时也要感谢其他实习生,他们和我一起努力工作,共同度过了这段难忘的实习时光。
以上就是我的农场实习报告,谢谢大家的聆听。
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农村生产实习调查报告
农业产业化和特色化是以市场为导向,在农产品的生产和流通过程中实现生产、加工、销售一条龙,在经济利益上依据平均利润率的产业化组织原则实施产加销一体化,形成生产和流通利益共同体,把农产和市场联系在一起的一种农业生产经营方式。
为了全面、准确地掌握我乡农业产业化经营现状及存在的问题,为推进农业产业化、特色化,促进农民增收提供参考依据,现将调查情况报告如下:
一、基本情况
古战乡位于临潭县西部,东与城关镇隔山相对,北与卓尼县阿子滩乡接壤,南邻术布,距县城7公里,地势北高南低,海拔在2800-3179米之间,年降水量250毫米左右,属高寒阴湿山区,主要粮食作物有小麦、青稞、豌豆、油菜、洋芋等,经济作物有柴胡、当归、黄芪等。
全乡面积43平方公里,管辖5个行政村,2个村民小组,1299户,5683人,2013年年均纯收入2300元,是一个以农业为主的多民族乡,全乡总耕地面积16970亩,人均占有耕地3亩,林地面积1379亩,草山面积3280亩,经济收入主要以牛羊育肥、劳务输出、农业种植为主。
交通便利,近年来大力发展牧草、蔬菜大棚、中草药及特种养殖产业、生态旅游观光。
二、存在的问题
1.整体上对农业产业化、特色化经营的认识不够,农产品市场建设滞后。
我村周边村落较多,公路四通八达,各类农产品在县城以及周边地区有较大的市场需求,80%的农产品需要外销和供应本地市场。
但是由于种种原因农产品市场建设速度缓慢,设施简陋,多属于马路市场。
这些市场除具备集中交易功能外,储藏保鲜、物流配送、农药残留检测和现代化市场信息等各项服务功能大多数市场不具备。
2.农产品商品化程度底。
我村种植面积小,经营规模小,规模效益体现不出来,对我村农产品市场的拉到作用不明显。
如我村中药材面积1000余亩,由于种植技术以及销售渠道等原因的限制,使种植业形成不了规模,制约着种植业的发展。
3.品牌少,无特色。
2010年以来,我村农业开始了新一轮的战略机构调整以蔬菜、养殖业为二大主导产业,以建设蔬菜、养殖二大基地为目标,坚定不移地走农业
产业化道路。
蔬菜、养殖产业获得迅猛发展。
2013年,全村蔬菜播种面积已达100亩,蔬菜总产量比2010年增加40%,全年蔬菜销售总收入同比增长25.78%。
养殖业的总产量比2010年增加了17.45%。
全年总收入同比增长7.99%。
4.中介组织和行业协会带农产、连市场的作用没有得到充分发挥,运作不够规范。
5.缺乏科学有效的利益联结机制。
利益机制不健全,农业产业化一体化的经营层次不高,企业与农产就会经受双重风险。
三、建议和对策
针对我乡产业化经营中存在的问题,在今后的发展中,应主要注意以下问题和工作:
1.正确认识农业产业化经营的本质和含义,农业产业化的含义就是以市场为导向,在农产品的生产和流通过程中实现生产、加工、销售一条龙,在经济利益上依据平均利润率的产业化组织原则实施产加销一体化,形成生产和流通利益共同体,把农产和市场联系在一起的一种农业生产经营方式。
推进农业和农村产业化进程。
2.紧密结合市场需求和产业发展实际,调整和完善农业产业化的实施方案,将目标任务落实到各个村。
根据各村的不同情况,制定不同的发展规划,不能千篇一律,不出新意。
没有创新就不会有发展。
3.采取多种方式培训农民,努力捉高农民的综合素质。
建立起培训农民的教育基地,提高农民的科学种植、养殖技术和市场风险意识以及市场诚信意识。
农民素质的提高,有助于农业的整体发展,掌握新的科学知识,不仅对农民自身来说可以实现降低风险、增加收入,也为农业未来的快速发展奠定了基础。
4.坚持以市场为导向,培育主导产业。
社会主义市场经济必须坚持以市场为导向,让市场需求说了算,我们要到市场上去选产品,要总结工作中的经验教训,坚持在推进农业产业化中,首先搞好市场调查、选好产品。
商品的价格是山供求关系决定的,要充分估计市场供求的变化。
总之,不能用今天的价格去论证项目投产后的经济效益,要动态观察市场走向。
以往农民盲目跟风,使得原本就不高的收入变得更加难以预料。
只有充分了解市场的动态,才能是农业发展少走弯路。
5.建立有效的利益联结机制。
市场经济的核心就是“利益”,没有有效的利益联结机制,市场、机制,市场、企业与农产难以形成利益共同体,他们之间就会出现松散关系。
处于产业化中间环节的企业与下联农户之间难以形成有效的利益共享关系,是一种自由的意向性的非紧密关系,是一种随市场变化而变化的被动的关系,或者是一种非理性的契约关系,这样经常使企业与农产的根本利益一致性与现实利益对立性发生矛盾,因为他们各自都有利益最大化的要求。
6.搞好基地建设,强化“规模效益”观。
基地建设是实现农业产业化的重要内容,同时也是实现农业产业化的物质基础,如何加强基地建设,可以用16个字概括:
“政府引导、利益驱动、品质优先、规模效益”。
四、总结
发展农业产业化是今后农村工作的一个重点。
只有所有农民富裕了,中国才是真正的富裕了。
我们应坚持以市场为导向,以农业增效、农民增收为目标,以结构调整为主线,以发展农业龙头企业为关键,解放思想,转变观念,大力推进农业产业化进程。
作为新时代的农民子弟,我们孜孜不倦的学习先进的科学文化知识,为的就是运用到农村的发展上。
领导广大农民走上幸福、富裕的道路。