试用期满员工360度考评表
新员工试用期360度考核评估表,新员工试用期评估表,新员工试用期考核表
考核内容/分值标准
30-25 20-17
试用期内能适应公司环 境及岗位工作，在导师 指导下能完成本职工作 任务，成绩优秀
在规定时间内完成任 务，无拖拉现象，工作 成果能得到认可，工作 效率和工作质量高
试用期内基能
完成本职工作任务，
成绩良好 在规定时间内完成任
10-9
团队协作意识良好，能 配合本部门及其它部门 人员工作，关注团队荣 誉
有一定的团队配合精 8-7 神，愿意帮助和配合
他人工作
团队配合意识一般，在 6-5 导师带领下能配合本部
门或其它部门工作
4-3
团队协作意识弱，凡事优先 考虑自己，配合中计较得 失，不在乎团队集体荣誉
10-9
试用期内病事假≤8H, 且≤1次迟到或早退 （超出公司考勤制度规 定的迟到）
分；
3、试用期考评总成绩=自评分（权重20%）+导师评分（权重40%）+中心/部门负责人评分（权重40%）； 4、考核成绩：优秀（100-95分），良好（94-80分）中等（79-70分）一般（69-60分）；较差（60分以下）
总得分
0
5、考核成绩“优秀”试用期提前1个月转正；
6、考核成绩“良好”试用期正常3个月转正（客服人员二个月）；
象发生
兢兢业业
章制度2次
规章≥3次以上
自评分 （10%） 6-0
4-0 2-0 2-0 2-0 2-0 2-0
导师评分（40%） （导师评分来自《员工试用期管理手册》考核成绩）
得分
试用期考核说明：
1、考核人必须认真根据考核项目对新员工进行考核，不得打人情分；
2、“出勤情况”和“培训学习”考核项由人力资源部提供数据协助（中心/部门负责人）打分，组织纪律由行政部提供数据协助（中心/部门负责人）打
员工360评价表
姓名：部门：职位：入职时间：试用期导师姓名/职务：评分项目评分维度评分标准分值评分一、与企业文化契合度组织认同非常强烈的归属感与使命感，企业价值观与企业文化的倡导者；对于组织有着强烈的感情，团队间配合默契。
（9-10）10对企业的价值观和企业文化有高度认同感，为自己身为企业的一员而感到骄傲；对待组织，对待工作有主人翁精神；对企业的未来充满信心；迅速溶入到团队之中，并能快速的展开工作；组织荣誉感强，积极地参加企业的活动，争得荣誉；有非常强烈的使命感。
（7-8）较认同企业的价值观和企业文化，能获得共鸣；工作中有较好的自主性，有主人翁意识，对企业的未来有信息；能够较好地融入团队；有较强的使命感。
（5-7）对于企业的价值观和企业文化认同度低，无法获得内心的共鸣；只关注自己的得失，并不在意企业未来的发展；使命感不强烈。
（0-5）责任担当强烈的企业主人翁意识，充分认识到自己工作的重要性，对工作几乎狂热，全情投入；在工作中获得极大的满足与成就，愿意为企业贡献自己。
（9-10）10能够与企业或团队共患难，在组织需要时愿意做出“自我牺牲”；热爱自己的工作，能够倾情投入；懂得自己工作对整个企业运作的重要性，因为尽心尽力；能够不拘泥于工作本身，心怀全局；工作一丝不苟，有始有终；经常对工作中的问题进行思考，提出建议。
（7-8）对自己的工作有比较充分的认识，工作比较投入，比较热情；能从工作中获得较大的满足，工作任劳任怨，能为实现团队的目标而牺牲自我的利益。
（5-7）对自己的工作不满意，工作不够投入；对自己的工作认识不够，不知道其重要性，更无法从工作中获得满足。
（0-5）心态阳光心态，环境适应能力极强，经历过大风大雨，遇到任何挫折都毫不畏惧；非常容易适应环境的变化，待人处事圆滑、周到；真正做到内心的平静。
（9-10）10能屈能伸，能上能下，对于成败拿的起，也放得下；待人处事灵活，必要时懂得妥协与让步，不钻牛角尖；面对长时间、超负荷的工作压力，仍能够调动自己保持战斗力。
360度绩效考核表单模板1
9、计划及组织 （组织安排项目，活动，资源并制定计划）
10、书面及口语沟通技巧 （无论对象是群体或者个人，都能清晰流畅地说和人建立友好关系，尊重他人并合作愉快）
12、灵活度 （适应不断改变的需求和环境）
13、坚韧度 （在压力环境下能持续有效工作，冷静、自制）
14、自我推动 （积极、努力、热诚地朝着目标工作）
上级评语：
签名/日期：
同级评语：
签名/日期：
下级评语：
签名/日期：
高度掌握：该才能表现非常频繁，表现出高度掌握；掌握：该才能表现得较为频繁，该员工已基本掌握；未能完全掌握：员工很少表该才能或在被予以机会时从未能表现出此才能。
员工360度考核表
姓名性别出生年月入司时间
现部门岗位（职务）教练教练岗位（职务）
考核期时间 自年月日至年月日
考评项目
3600评价（单位人事组织）
上级
同级
业务合作伙伴
高度掌握
掌握
未能
完全掌握
高度掌握
掌握
未能
完全掌握
高度掌握
掌握
未能
完全掌握
管理才能
1、领导才能（鼓励带动他人达成组织目标）
2、指导及培育 （能培训、教育、指导他人）
3、顾客与质量导向 （了解服务需求及标准并作有关跟进以保证达到服务的目标）
4、安全风险控制 （能在自己的责任范围内避免安全事故和安全风险）
5、执行力 （制度、流程的掌握程度和执行意识、效果）
6、员工满意度 （下属对其领导能力、风格的评价和接受程度）
专业才能
7、专业知识 （具有专业的技能及知识并不断更新）
360度绩效评估表(同级)
绩效评估表〔同级对同级〕
被评估者：龙珍所在部门：开展中心评估时间：2021/9/22评估得分：84
说明：1、此表用作试用期员工转正考核之用，由人力行政中心发起并最终解释；
2、此表由被考核员工同级同事〔工作中有对接的，每中心1人，本中心至少2人〕填写，所得分数取平均值，所得分数按权重15%计算入考核分数；由人力行政中心备案；
3、此表分三个维度，共计十大项，每一大项有五个评定小项，原那么上每个评定小项由上至下对应的评定分数分别为：10分、8分、6分、4分、2分，级差2分，每一项最高级得10分，最低级得2分，但评价人可根据实际情况考虑打分。
员工转正360度评估表
员工转正360度评估表
新员工姓名：部门：入职时间：职务
备注：
1、填写流程：
1.1如果你是被反馈人的上级或下级（直接或再上下级），请你务必署名。
1.2评估时请依据所附评分指导标准,如对个别内容确无了解和观察,可不发表意见, 即为评分标准中的"无法评估"选项。
1.3请对每一个具体项目进行评估而不是对某个素质进行综合评估。
1.4填表时，请仔细阅读每一项内容，避免漏评。
1.5如果所有的行为指示都被评估成一样（如都是3分），则这份表将被视为无效。
1.6一份大部分评分为1或5的评估也与一般实际情况不符。
只对某个素质进行综合评估也将被视为无效。
2、关于评估的说明：
5分、表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平；
4分、表示对此方面表现比较满意，达到公司老员工水平；
3分、表示现阶段基本适合该岗位对此方面的要求，有待提高；
2分、表示该方面能力或意识，此时还不能胜任岗位需要，有待提高；
1分、表示该方面是其短处或缺陷。
员工360度考核鉴定表
一、个人基本信息
姓名
部门
岗位
职称
毕业院校
入职时间
资格证书
最高学历
曾任最
高职务
本岗位
工作年限
本职位
工作年限
当前
工资标准
二、工作自述
个人自评：
（1）你认为自己在公司的表现：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（2）你认为公司的人际关系：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（3）你认为目前的工作量：A.太多B.稍多C.尚可D.稍少E.太少
（3）该员工工作态度如何？A.好B.一般C.不好
（4）该员工专业知识、技能是否符合岗位要求？A.符合B.基本符合C.不太符合
（5）对该员工工作期内的整体表现：A.很满意B.较满意C.不太满意
（6）该员工能否高效优质的完成工作？A.能B.一般C.不太满意
2、部门负责人评语及意见：
签名：年月日
四、办公室考核
（4）你认为目前的工作环境：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（5）你认为目前的待遇：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（6）你认为目前工作与你的能力相比：
A .尚能承担更困难的工作B.正合目前个人能力D.能力稍感不足
（7）你对所从事的岗位希望：
A.继续在现岗位工作B.如有可能变更至其它部门
考核类别
考核内容
考核结果
民意调查
[ ]合格[ ]不合格
理论考核
[ ]合格[ ]不合格
工作考核
[ ]合格[ ]不合格
绩效考核
[ ]合格[ ]不合格
360度考核结论
胜任能力评估
□具有完全胜任能力□缺点经克服后可以胜任
新员工试用期转正360测评
姓名：部门：部岗位：
试用期：2019年11月19日-2020年5月18日
序号
评价项目
具体评价标准
得分
权重
加权得分
[90，100]
[75，90）
[60，75）
60分以下
1
适应能力
很容易适应环境变化或角色转变，并能主动顺应其变化，融入新团队
能够较快适应环境变化或角色转变，顺利完成转变，适应环境
20%
3
团队合作
优秀的团队意识和合作精神，主动地认识熟悉新同事，顺利开展合作
团队意识良好，能够顺利融入工作团队
团队意识一般，适应新团队较慢，与其他成员交流不足
团队意识淡薄，较为孤僻，甚至与团队成员有冲突
10%4Biblioteka 专业水平工作能力突出，专业技术优良，并能够结合之前工作经验提升本岗位和本部门的工作
工作能力和专业技术满足工作需要，并能够结合之前工作经验提升本岗位工作
对环境变化或角色转变不太适应，影响部分工作开展
适应性较差，对环境变化很不适应，难以融入新团队
10%
2
工作态度
工作态度认真负责，主动完成工作，试用期全勤，尊敬服从工作纪律和领导
工作态度较为主动认真，试用期间有请休假的情况
工作态度良好，努力完成工作，试用期间出现迟到早退现象
工作态度不端正，试用期间出现旷工、不服从领导或严重违纪现象
专业水平基本满足工作需要，仍需提高
工作能力和专业技术不能满足工作需要，差距较大
20%
5
工作完成情况
工作能够提前超标准完成计划工作，并主动完善计划，承担更多工作
所有工作能够按时按标准完成，工作质量良好，满足要求
工作能够按时完成，但工作质量仍需提高
360度测评表(员工)
360度测评表(员工)360度测评表（员工）背景介绍为了全面了解员工的综合表现和能力，以便为他们提供更精准的发展指导和培训计划，公司决定引入360度测评方法。
这种测评方法通过从不同角度收集反馈意见，包括员工自评、上级评价、同事评价以及下属评价，来全面了解员工的优势、不足和发展潜力。
测评内容1. 自评请员工对自己的工作表现进行自我评价。
员工应客观地回答以下问题：- 对自己的工作态度和动力是否满意？- 是否在工作中遵守公司制度和流程？- 是否达到或超出岗位要求的工作成绩？- 是否具备团队合作和沟通能力？- 是否具备解决问题和适应变化的能力？2. 上级评价请员工的直接上级对员工的工作表现进行评价。
上级应客观地回答以下问题并提供具体例子：- 员工在工作中是否表现出良好的职业素养和专业能力？- 员工是否能够独立完成工作任务并按时交付？- 员工是否积极参与团队合作并提供帮助和支持？- 员工是否善于解决问题和提出创新性意见？- 员工是否具备领导潜力和为人师表的能力？3. 同事评价请员工的同事对员工的工作表现进行评价。
同事应客观地回答以下问题并提供具体例子：- 员工与同事之间的合作是否顺利并能及时解决冲突？- 员工是否能够友好地与同事沟通和分享信息？- 员工是否能够提供支持和帮助其他同事？- 员工是否能够接受和适应变化，并积极参与团队工作？- 员工是否对工作问题能够提出建设性意见和解决方案？4. 下属评价请员工的下属对员工的领导能力和管理风格进行评价。
下属应客观地回答以下问题并提供具体例子：- 员工是否给予下属足够的支持和指导？- 员工是否能够有效地组织和管理团队工作？- 员工是否能够激励和激发下属的工作潜力和创造力？- 员工是否善于倾听下属的意见和反馈，并适时调整自己的管理方法？- 员工是否能够建立良好的下属关系和提供发展机会？测评结果分析通过对以上四个角度的评价结果进行综合分析，我们能够更全面地了解员工的优势和不足之处，为他们提供有针对性的发展指导和培训计划。
360试用期考核表
责任心 是否有遗忘事项,影响到他人工作,或影响他人利益,出现一次扣2分。
10
是否不断改进优化工作事务,提高效率,提出建设性意见
是否积极搜索学习相关信息及资源,为工作开展垫基;及时与相关人员交流意见,
工作
促进工作顺利进行.
态度 主动性 工作中遇到困难,积极寻求解决办法
10
是否及时做到下情上达,上情下达,耽误工作,出现一次,扣1分
10
能否镇定及时正确处理工作中的突发事件
工作管理 工作是否有计划,有条理, 能力 如出现工作计划混乱,遗漏事项,影响工作顺利开展,一次扣2分
10
各项得分
合计分数
考评工资分配比例:
考评 分数
表现程度
60分 以下 61-80 分81-90 分911考0评0分
不合格 合格 良好 优秀
人评分
标适准岗
程工度作:
10
是否按限定时间完成找相关资料完整存档,且无遗漏手续或文件，出现一次扣2
工作质量 分
10
领导临时交办事项,有无做得不到位,疏漏地方.出现一次扣2分。
工作纪律 迟到早退一次,扣1分,违反制度(如奖惩规定),每次扣2分,旷工每次扣5分。
10
是否出现工作追踪不到位,处理结果不当,没有及时报备,补救.出现一次扣4分。
处理事情能否顾全大局,考虑全面.
团队意识
8
日常工作中是否注意与他人协调\沟通,及时交换意见,促进工作顺利开展.
不熟悉的工作,是否经指点,能很快独立完成.
学习领悟
7
是否能汲取经验,正确理解工作目标,不出现相同错误
能否及时正确处理问题,被投诉一次扣2分.
工作 能力
解决问题 能力
有无投诉\争议,处理结果是否彻底完整
员工360度考核评价表
4级 能及时发现问题，并能正确分析判断采取有效措施
1级 不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素，频繁请假
纪律性
2级 能服从领导安排，有时违反规章制度，每月平均2次以上请假 10
3级 基本能遵守规章制度，服从上级工作安排
4级 能很好遵守规章制度，主动配合上级工作
1级 消极被动不负责任，工作敷衍，粗心大意
4级 善于运用学习成果，将所得的新知识和技巧应用于工作实践
原始得分合计
100 请考评人汇总填写
考核结果
部门按权重计算考评得分 评价人签字（在“自我评价、直接上级、间接上级”对应栏）
评分
有班组长或主管
无班组长或主管
自我评分 直接上级 间接上级 自我评分 直接上级 权重20% 权重40% 权重40% 权重30% 权重70%
得分合计
备注
****公司2020年度员工360度考核评价表
被评价人姓名：
部门：
岗位：
※ 评价前，请先认真阅读并领会评价说明（表背面下）
考核维度 考核指标 分值 等级
评价标准定性描述
1级 看不到问题，遇到问题束手无策
（接前 页）工作
解决问题
8
2级 能发现问题，但拖拖拉拉，解决很慢
能力
3级 能发现问题，对一般问题能进行处理
得分合计
2分
4分
Hale Waihona Puke 6分8分0分
4分
7分
10分
2分
5分
8分
10分
2分
5分
8分
10分
2分
4分
6分
8分
备注 最终得分
说明：1、考核采用百分制，考评人基于被评价人2012年度整体表现，对比评价标准、评价等级及对应分值进行评分；2、每个考核项目均有4个等级的定性描述，级别越高分数越高，难度也越大，考评人需客 观、真实、公正评价；3、如被考核人达不到表中最低等级时，可评“0分”，但需在“备注”栏中简要说明；4、评价程序及时间要求：被考评人自评（拿到表1日内）→直接上级评价（1日）→间接上级评价 （1日）→部门汇总（1~2日）；5、部门按权重计算考评得分时，须保留两位小数；6、行政人事部审核、汇总（3日），如发现部门评价、汇总错误超过5处，整个部门返回重评、计算、汇总。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考核内容说明
评价标准
得分
权数*分值
指标
权重
优秀----5分
良好----4分
一般----3分
较差----2分差----源自分工作业绩
和
能
力
70%
工作
业绩
40%
工作成绩达到预算指标或计划要求、重点工作推进得力、对所在团队做出应有贡献
专业
技能
30%
拥有与工作内容匹配的专业知识，具有一定工作经验，能处理专业问题；能主动学习新知识提高专业技能；
服从性
25%
认真完成领导交代的工作，不拖延，愿意承担困难的工作
团队
合作
25%
虚心接受他人意见、愿意帮助同事、保持协作态度推进工作、热心于部门内部意见的沟通
规章
执行
25%
按时上下班，无违纪现象
合计：
说明：1、请根据被考评人的实际表现，客观评价；
2、考评人只需对照考核说明在相应的得分栏打“√”即可，表格最后一列“得分”由人力资源部统一计算填写。
分析
判断
10%
能运用现代化的手段收集并分析信息，得出有价值的结果；主动发现搜集市场信息，对与工作相关信息十分敏锐。
计划
组织
10%
能制定明确、合理的工作计划并稳步执行
沟通
协调
10%
能处理好与其它部门的关系，能及时与公司外部进行必要的工作联系
工
作
态
度
30%
责任心
25%
工作积极主动，勇于承担责任、不推诿，有把工作做好的信念，以大局为重