教学设施设备管理制度
学校教学设备设施安全管理制度(4篇)
学校教学设备设施安全管理制度第一章总则第一条为了确保学校教学设备设施的安全，规范设备设施的使用，保障教育教学的正常进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校教学设备设施的管理和使用，包括教室、实验室、图书馆、计算机室等各类设施。
第三条学校教学设备设施的管理目标是保障设备设施的正常使用、延长设备设施的使用寿命、防止设备设施的损坏和丢失，确保师生和设备设施的安全。
第四条学校设立教学设备设施安全管理委员会，负责制定和执行本制度，并定期对执行情况进行评估和调整。
第二章设备设施的安全保障第五条学校设备设施安全保障的基本原则是“安全第一，预防为主”。
保障师生生命安全和设备设施的安全。
第六条学校应组织制定设备设施的巡检和维护计划，加强对设备设施的日常巡查和定期维护，确保设备设施的正常运行。
第七条学校应建立设备设施使用登记制度，确保设备设施的使用和归还得到记录和跟踪。
第八条学校应建立设备设施资产管理制度，确保设备设施的购买、存放、领用、报废等环节得到科学管理。
第三章设备设施的安全使用第九条学生在使用设备设施时，必须经过必要的操作培训和考核，取得相应的使用证书方可使用。
第十条教师在使用设备设施时，必须先经过相应的培训和考核，并取得相应的教师资格证书方可操作。
第十一条使用设备设施必须符合相关的操作规程和安全要求，不得进行违规操作，如发现设备设施出现问题，应立即停止使用并上报相关部门。
第十二条使用设备设施时，应确保设备设施的周围环境整洁干净，不得将杂物堆积在设备设施周围，防止触电、火灾等事故发生。
第四章设备设施的防盗防损第十三条学校应做好设备设施的防盗防损工作，加强设备设施的监控和安全防范。
第十四条设备设施的存放地点应设有相应的防盗措施，如门禁系统、监控摄像头等，确保设备设施的安全。
第十五条学校应建立设备设施借用登记制度，确保设备设施的借用得到记录和审批，并制定相应的归还时限。
第十六条借用设备设施的人员必须对设备设施进行妥善保管和使用，并按时归还；如发生设备设施丢失或损坏，必须赔偿或修复。
学校教学设施设备管理制度
学校教学设施设备管理制度•相关推荐学校教学设施设备管理制度（精选17篇）随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的学校教学设施设备管理制度，欢迎大家分享. 学校教学设施设备管理制度篇11、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。
2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教室和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。
3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。
4、学生要按规定进行操作，仔细观察认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。
不允许把教室设备带出专用教室。
7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。
如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。
学校教学设施设备管理制度篇2一、学校的一切广播设备由信息中心统一管理，管理员应对学校所有的音箱进行编号、登记、造册。
开学初由管理员对各班的广播进行分发，班主任进行确认；学期结束后由管理员确认收回或上交统一保管。
二、各班教室的广播设备包括音箱、广播线路、电源线路、线盒、分支器和插座等。
三、班主任是本班广播设备的第一责任人，信息委员是第二责任人，全班同学是第三责任人。
四、每班选派一名责任心强的同学担任信息委员（兼信息技术科代表），负责本班广播设备的使用、检查、维护，包括日常电源插头的插拨，音量的调整，发现解决不了的故障，应及时报告班主任，然后向信息中心报修。
学校教育教学设备设施管理制度
一、总则为了加强学校教育教学设备设施的管理，确保设备设施的正常使用，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立教育教学设备设施管理领导小组，负责学校教育教学设备设施的管理工作。
2. 教育教学设备设施管理领导小组下设办公室，负责具体实施和监督管理工作。
三、设备设施的管理1. 设备设施购置（1）学校教育教学设备设施的购置，应根据教育教学需要，结合学校实际情况，由教务处提出购置计划，经教育教学设备设施管理领导小组审批后，列入年度预算。
（2）购置设备设施时，应选择质量可靠、性能优良、价格合理的供应商。
2. 设备设施登记（1）购置的设备设施，由教务处负责登记，建立设备设施台账。
（2）设备设施台账应包括设备名称、规格型号、购置日期、购置价格、使用部门、使用人等信息。
3. 设备设施使用（1）设备设施的使用，应遵循“合理、节约、高效”的原则。
（2）使用人应熟悉设备设施的性能和使用方法，遵守操作规程。
（3）使用人应爱护设备设施，防止人为损坏。
4. 设备设施维护与保养（1）设备设施的使用人应定期对设备设施进行清洁、保养，确保设备设施的正常运行。
（2）设备设施出现故障时，应及时报修，维修人员应在规定时间内完成维修。
（3）设备设施的维修记录应完整、准确。
5. 设备设施报废（1）设备设施达到报废标准或无法修复时，由教务处提出报废申请，经教育教学设备设施管理领导小组审批后，予以报废。
（2）报废的设备设施，应按规定程序进行处置。
四、责任与奖惩1. 教育教学设备设施管理领导小组对设备设施管理工作负有监督、检查、考核责任。
2. 使用人应严格遵守本制度，对违反规定造成设备设施损坏的，按有关规定追究责任。
3. 对在设备设施管理工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教育教学设备设施管理领导小组负责解释。
教学设施设备管理制度
教学设施设备管理制度一、引言教学设施设备是学校教学工作的基础保障，高效的教学设施设备管理制度对于提高教学质量和教学效果具有重要意义。
本文将从设施设备采购、维护保养、使用与调配等方面展开，探讨如何建立完善的教学设施设备管理制度。
二、设施设备采购教学设施设备采购的目标是提供高质量、适用于教学需求的设备。
在制定采购制度时，学校应明确采购流程和标准，明确采购责任主体和程序，并建立合理的预算。
同时，还应加强对市场信息的调研，遵守公开、公平、公正原则，确保采购的设备符合相关标准和质量要求。
三、设施设备维护保养设施设备的维护保养是保证设备正常运行和延长使用寿命的重要环节。
学校应建立健全的维护保养制度，明确责任主体和流程，制定维护计划并定期进行设备检修、保养和清洁。
此外，学校还应加强设备维修能力的培养，建立健全的维修队伍，提高设备维修的效率和质量。
四、设施设备使用合理的设施设备使用是保证教学工作顺利进行的基础。
学校应制定使用制度，明确设备使用的时间、地点和对象，并提供必要的操作指南。
在设备使用过程中，应加强对设备的监督和检查，确保设备的安全和正常使用，并及时处理设备故障和问题。
同时，还要加强设备的安全培训，提高教师和学生的设备操作能力。
五、设施设备调配设施设备调配是优化资源配置，提高设备利用率的重要途径。
学校应建立设备调配制度，合理安排设备的使用时间和地点，确保各个教学班级和部门的设备需求得到满足。
此外，学校还应加强设备的移动和安装管理，确保设备的安全和正常使用。
六、设施设备更新升级设施设备的更新和升级是保持教学设备与时俱进的保障。
学校应建立设备更新和升级的计划和机制，根据设备的使用寿命和技术更新要求，及时进行设备的更替和升级，并合理利用旧设备。
同时，还要加强对市场新技术和新产品的调研，及时引进和应用新设备。
七、设施设备安全管理设施设备安全是保障师生人身安全和财产安全的重要方面。
学校应建立健全设备安全管理制度，制定设备安全操作规程和应急预案，加强设备的定期检查和维护，及时处理设备的安全隐患。
教学设施设备使用管理制度
教学设施设备使用管理制度•相关推荐教学设施设备使用管理制度在日新月异的现代社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的教学设施设备使用管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学设施设备使用管理制度1为保障我校电教设备的管理与规范使用，提高电教设备的完好率、利用率，切实有效地为教育教学服务，充分发挥现代化教育资源的优势，特制定本制度如下：一、教室电教设备的管理责任人主要责任人：班主任、该班的全体同学制定本班电教设备的管理制度，管理好本班电教设备设备及其附属设备，做好本班电子白板设备的卫生，出现事故应及时上报电教中心并说明责任事故情况，至少培养一名班级电教管理员。
次要责任人：各学科上课教师遵守电教设备的正确使用方法，支持班主任和电教管理员的工作。
电教管理员责任:1、管理好本班电教设备及其附属设备。
2、认真学习电子白板设备的.注意事项，有责任制止任何人错误操作电子白板的行为。
3、每天负责安排专人打扫白板设施，如黑板槽里面的粉笔头、粉笔灰等，保持所有设备（实物展台、键盘、鼠标、显示器、主机等）的整洁，严禁操作台上放置粉笔盒、书籍、作业本、茶杯、三角板、包等。
4、亲自开启关闭电子白板设备，使用过程中出现的故障问题要及时汇报。
二、电子白板设备设施的使用、维护与管理1、正确开、关白板设备。
2、教师在使用交互式电子白板系统时，应严格执照有关规定操作设备，禁止使用U盘，若需使用U盘，必须做到先杀毒再使用，防止病毒感染计算机。
2、学生未经允许不能使用电子白板系统，学生不能在电子白板上摸、画，更不能用尖锐的的东西在硬件设备上刻划。
3、严禁师生私次拆卸白板设施，因违规操作造成设备损坏，或者发生设备人为损坏，按学校的有关规定由行为责任人全额赔偿，若找不到责任人，则由班级赔偿。
4、各班每天必须定时对白板进行清洁卫生，打扫应尽量采用拖把拖地，严禁将水溅洒在操作台下方和组线槽上，防止操作台生锈和组线槽露电，尽可能少得产生灰尘，要时刻保持教室内干净，防止电子白板设备因灰尘、潮湿等原因影响其使用效果。
学校设备设施管理制度（精选24篇）
学校设备设施管理制度（精选24篇）学校设备设施管理制度篇1一、消防器材和消防设施是扑救各类火灾的先决条件和战斗武器，要求全体员工都要爱护消防器材、消防设施和安全标志。
二、非火灾情况下，任何部门和个人都不准使用、试用和玩耍消防器材、消防设施和安全标示。
特殊情况确需使用时，需经消防管理部门许可。
三、严禁占用消防通道，堵塞安全出口;严禁圈占、堵塞消火栓、灭火器等消防器材和消防设施，保证通道出口畅通，消防器材处于随时可用状态。
四、严禁擅自挪用、拆除、停用消防设施和器材，对破坏消防设施、器材和标示的行为予以严肃处理，造成严重后果的送交公安部门处理，并号召全体员工检举破坏消防器材、设施和标示的行为。
五、按有关规范配备消防器材和消防设施。
六、由专职人员对消防器材和消防设施的使用情况进行日常巡检，按照消防器材和消防设施的性能要求，每日、每月或每年进行一次检查，对达不到标准的消防器材和消防设施及时更换或维修。
七、消防设施的维护管理：7.1室内消火拴系统定期检查室内消火拴箱应经常保持清洁、干燥，防止锈蚀、碰伤和其它损坏。
每半年至少进行一次全面检查维修。
检查要求为(一)消火拴和消防卷盘供水闸阀不应有渗漏现象。
(二)消防水枪、水带、消防卷盘及全部附件应齐全良好，卷盘转动灵活。
(三)报警按钮、指示灯及控制线路功能正常，无故障。
(四)消火拴箱及箱内配装的'消防部件的外观无破损、涂层无脱落，箱门玻璃完好无缺。
(五)消火拴、供水阀门及消防卷盘等所有转动部位应定期加注润滑油。
7.2消防安全疏散设施的定期检查消防安全疏散设施包括疏散通道、安全出口、疏散楼梯、疏散指示、应急照明灯具等设施。
应按照有关规范配备相应数量的消防安全疏散设施，并建档管理。
1、每日对安全疏散设施进行巡查，发现有以下问题之一的，应立即整改。
(1)占用疏散通道。
(2)堵塞安全出口。
(3)锁闭疏散门。
(4)在疏散楼梯上堆放物品。
(5)破坏、覆盖、挪用疏散指示标示、应急照明灯具。
教学仪器设备管理细则范文(三篇)
教学仪器设备管理细则范文1. 设备领用管理：1.1 学校领导或设备管理员负责对教学仪器设备进行统一管理，包括设备的采购、检验、验收等；1.2 教师领用教学仪器设备前需填写领用申请表，注明领用数量、用途和预计使用时间等；1.3 设备管理员根据实际情况审批申请并安排教师领用设备；1.4 教师领用设备后需按时归还，逾期需重新申请延期使用或归还设备。
2. 设备使用管理：2.1 教师在使用教学仪器设备前需进行设备检查，确保设备完好无损；2.2 教师使用教学仪器设备时要遵守使用规范，注意操作方法，防止设备的损坏；2.3 如发现设备出现故障或损坏，教师应立即停止使用，并及时向设备管理员报告，由其进行维修或更换；2.4 教师在使用完设备后应及时进行清洁，保持设备的卫生和正常运行；2.5 设备管理员定期对设备进行维护和保养，确保设备的正常使用。
3. 设备存放管理：3.1 学校设备管理员负责设备的存放和保管，确保设备的安全性；3.2 设备存放区域应干燥、通风，并有防火措施；3.3 设备存放区域应进行定期清理和整理，保持设备的整齐和易于寻找；3.4 设备管理员定期对设备进行点巡检，确保设备的完好无损；3.5 设备借出时需签订借用协议和设备清单，便于追踪设备的使用情况和归还状况。
4. 设备报废管理：4.1 设备管理员负责对教学仪器设备的报废申请进行审核和审批；4.2 设备报废申请需有教师提出，并注明报废原因和状态；4.3 设备报废前需有相关部门对设备进行评估和鉴定，确认设备无法继续使用或修复；4.4 设备报废后应及时进行记录和销毁，避免继续使用造成安全隐患；4.5 设备报废后，如有可能进行设备的回收和再利用，可以选择进行相关处理。
以上仅为教学仪器设备管理细则的一个范文，具体细则可根据学校实际情况进行具体规定和制定。
教学仪器设备管理细则范文（二）前言为充分发挥现有教学仪器设备的作用，全面提高学校教学质量，更好地为教学服务，结合本校实际情况，特制订本管理细则。
学校设施设备安全管理制度5篇
学校设施设备安全管理制度学校设施设备安全管理制度5篇在社会一步步向前发展的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学校设施设备安全管理制度，欢迎大家分享。
学校设施设备安全管理制度1一、学校设备、设施安全管理校内的一切设备与设施（单、双杠，攀登器，篮球架，锅炉，宣传橱窗等）要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。
二、教学设备的维护和安全管理微机、投影仪、录音机、放像机、电视机等电届公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。
三、学校建筑设施的维护和安全管理1、学校在建工程要符合《建筑法》要求，新建设施使用前要有竣工验收证明，对发现的质量安全隐患，要指定专人负责落实整改，确保及时消除。
2、现有校舍的维护和安全管理，学校要配备专（兼）职管理员，负责对校舍安全检查，发现隐患，及时向学校分管校长报告。
校舍避雷设施完好，发现损坏要及时修复，定期请有关部门做好检测。
门窗开启灵活，不松动，不朽；玻璃五金件齐全，油灰不松动，维护及时。
学校要在易发生危险的`地方或设施前设立明显的警示标志，防止事故发生。
学校校舍按规定要求进行普查和鉴定，发现校舍隐患要及时上报局安全办公室，并迅速请资质部门进行安全鉴定，依据鉴定报告处理意见进行整改，否则不得使用。
学校严禁使用危房，D级危房要限期拆除，其他危房按规定进行整改处理。
四、消防设施的安全管理消防设施的配置符合国家《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。
消防器材管理责任到人，专人维护，气压充足，药剂有效，罐体无锈蚀，喷射软管无老化，喷嘴无堵塞变形，不得随意挪用等。
每年暑假和寒假前学校要检查消防设施，检查时要由专业人员参加（经培训取得资格证的），同时做好详细的检查记录。
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教学设施设备管理制度
教学设备装备的管理制度1
一、教学装备设备主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室详细负责管理；
二、教学装备设备的管理要做到手续齐全，帐物全都；
三、教学装备设备的选购，由后勤室依据需要和实际情况编制《月度选购计划》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交选购部统一选购；
四、教学装备设备单价在XXX元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学装备设备登记的文字和电子台帐；
五、教学前由老师编制《课前准备表》交后勤室，由后勤室管理员对所运用的教学装备设备进行认真调试，分配学员运用。
运用人员要按教学装备设备的运用说明和技术要求进行运用，防止装备设备、仪器的损坏；
六、教学装备设备的维护修理，按星耀集团体育中心《年度维护修理计划》、《月度维护修理计划》、《报修服务流程》执行；
七、后勤室管理员每季度对教学装备设备进行一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管运用情况，发现问题按时处理；
八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用途等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用；
九、教学装备设备的借用，借用人需填写借条并注明用途、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准前方可借用；
十、教学装备设备的运用、借用，非自然损坏或者丧失的，直接责任人要担当扣除折旧后的全部赔偿责任；
十一、名匠要组织有关人员对教学装备设备管理制度的执行情况进行不定期检查。
教学设备装备的管理制度2
教室多媒体教学装备是学校开呈现代教育教学活动的重要设备，是老师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。
装备能否正常运用直接关系到新课程教学能否顺当落实、二期课改能否正常推动。
因此，学校必需建立完善的运用管理制度，确保教室多媒体教学装备的安全完好和正常运用。
为促进学校尽快建立相关制度，特制定以下条例，供各校参照执行。
一、各校应建立以班主任负责制为核心的.教室多媒体教学装备班级管理员制度。
即每个班级确定一名由班主任本人（小学）或由班主任委任的同学（中学）担任本班的教室多媒体教学装备管理员，负责本班教室内的网络端口、多媒体教学终端、讲台中控、背投电视机等全部现代教学装备的日常管理。
全班同学均有责任共同保管好教室内的多媒体教学装备。
二、教室内全部保管多媒体教学装备的桌、柜钥匙均由班主任或班级管理员收管，由班级管理员在上课时依据教学布置帮助上课老师开启和关闭相关多媒体教学装备。
除学校统一规定的收看电视节目或阅读网络信息时间外，必需经班主任批准，且有老师在场，才能开启多媒体教学装备。
未运用装备时要关闭电源，锁好机柜。
中午、晚上、休息日要锁闭教室门窗。
三、学校应组织对每位老师和班级管理员进行相关培训，使他们把握现有教室多媒体教学装备的操作运用和日常维护学问，明确管理、运用职责，严格遵照操作规程进行操作。
建立教室多媒体装备运用登记册，每次运用后都必需由班级管理员认真填写运用记录，以便统计装备运用率，帮忙修理人员把握装备的运用情况。
未经答应，同学不得擅自运用教室多媒体教学装备。
四、必需严格根据要求保管教室多媒体教学装备，常常对多媒体装备进行清洁卫生工作，做好防火、防盗等日常管理。
特别是要强化对背投电视机屏幕的爱护，不要在背投电视机屏幕前玩耍。
严禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等锐器与硬物触划背投电视机屏幕。
发现装备故障要按时上报学校主管部门联系修理并做好装备故障及修理记录。
如发生装备人为损坏，要查清责任，由责任人全额赔偿。
五、建立管理、运用教室多媒体装备的校、班两级考核制度，每学期由区教育局主管部门对学校教室多媒体装备的管理、运用情况进行相关考核，由学校对本校各班级的教室多媒体教学装备管理情况、装备运用记录、老
师运用教室多媒体教学装备和制作多媒体教学资源的情况进行考核验收，考核结果相应列入学校、班级、老师工作的学期考核指标体系。
教学设备装备的管理制度3
一、学校必需依据有关规定和教学仪器装备性能，强化对教学仪器装备的管理。
学校建立专用仪器室，做到仪器、药品分室存放、专人管理。
二、教学仪器和装备，学校财务部门设该项财务帐，各学科仪器室建实物帐。
仪器装备应按部颁标准分类存放，仪器柜和仪器架应有物资存放登记卡。
三、非一次性消耗的物资（烧杯、试管、试剂瓶等玻璃仪器除外），主件必需编号，除特别情况外，附件也要编号。
化学药品试剂应酬有标签，并涂蜡爱护。
四、仪器室和试验室区域，应按公安消防部门要求备有消防设备和防盗装备等。
五、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品，应放置在安全地点，有必要的保安设备和运用规定。
六、仪器室需常常保持清洁，留意做好防尘、防潮、防光、防锈、防震、防火、防暴、防腐蚀、防挥发等工作，使仪器常常保持良好性能。
七、老师领用仪器须先填好通知单、进行登记后才能拿出仪器室，用完按时送回，并经主管人员验收入柜，有损坏的要说明原因，报学校领导处理。
八、教学仪器只供学校教学运用。
仪器的借用、报损、报废、赔偿等须先经学校领导批准，管理人员同意，办好登记手续。
仪器报损时，报损金额在XXX元以上的由学校领导审批，无审批手续，一律不予销帐。
九、学校要常常开展修理、改进、自制教具的工作，定期做好清查工作。
对于有利用价值的仪器应主动进行修理，不得容易报损、报废。
教学设备装备的管理制度4
一、教学仪器由专人负责管理。
二、教学仪器要建立账目，内容包括仪器名称、来源、数量、单价、金额，做到账、卡片、实物相符；学校教学仪器一律不准外借。
三、教学仪器装备应按标准分类编号，定柜、定架存放，并在柜上贴有存放仪器名称、数量的卡片，以便查找和运用；药品和仪器分柜存放。
四、各类仪器说明书要装订成册，专架存放，以便正确运用。
五、教学仪器室内要张贴演示、分组试验布置表，设置试验记录单和报告单，为试验教学开展服务。
六、学校建立教学仪器运用、归还、赔偿制度，仪器管理人员对仪器的运用、归还、赔偿都要有记载，需要请示领导的，按时向领导请示。
七、仪器管理人员要爱惜仪器装备，按时做好维护、保养工作，使仪器装备一直处于完好状态；要常常做好仪器装备的安全工作，室内要保持洁净、干净、通风，做到防潮、防锈、防火、防盗。
八、主管领导每学期对教学仪器管理工作进行不少于两次的检查、指导；学期末进行全面检查，做为仪器管理人员的考核依据。
九、仪器管理人员若更换工作或调职时必需办理移交手续。