智能测控技术
智能测控技术
智能测控技术 ——通常把智能仪器中由微机系统完成的技术称为智能技术，在测控中所用到的智能技术包括自动校正、标度变换、非线性校正、数字滤波、PID 控制等。
测量误差简述：
无论多么精密的仪器，在测量过程中总会出现误差，只是误差的大小不同而已，因此可以用误差来反映出仪器的测量精度。
误差——分为：1绝对误差 2相对误差 3引用误差 最大引用误差
1、绝对误差——绝对误差是指仪表的指示值（或叫测量值）X 与被测量值的真值X0之间的代数差值，称为仪表的绝对误差，用符号Δ表示
2、相对误差——相对误差是绝对误差与真值之比，通常用百分数表示，相对误差δ为： 例如：
对一个1000℃的测量值，1℃的绝对误差是很小的，可以忽略不计，但对一个5℃的测量值，1℃的绝对误差是必须考虑的，用相对误差来描述的话，前者的相对误差为0.1%，后者相对误差为20%，可以更好地说明测量的精确度。
3、引用误差
（1）引用误差是指仪器仪表指示值的绝对误差Δ与仪器仪表的满量程L 之比的百分数，用q 表示：
（2）引用误差q 用满量程L （最大指示值）作为分母统一比较。
（3）仪器在不同测量范围有不同的引用误差。
4、最大引用误差——在规定的条件下，当被测量值平稳地增加和减少时，测出仪器仪表的全量程范围内全部指示值的引用误差（实际中可能是抽主要的点），其中最大值称为仪器的最大引用误差，用符号qmax 表示。
? 最大引用误差是表示仪器仪表测量精度的主要形式，有时称为仪器仪表的基本误差。
再回到相对误差的概念，得到用仪器仪表进行测量的两条准则：
1. 如果已知待测量值的范围，则选用仪器仪表时最大量程范围要接近测量值的范围上
限。
2. 测量时要选择适当的量程，在满量程的二分之一到三分之二处读数。
非线性刻度的仪表其示值相对误差不能用上述方式计算。例如，对于万用表电阻档，当指示值Rx=中心值(R0)时，测量误差最小。因此，为了减小误差，一般以指针在中心电阻值的0.2～2.5倍之间为宜。
我国国家标准规定：
? 电压表和电流表的精度等级分0.05、0.1、0.2、0.3、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0、
5.0等十一级；
? 功率表和无功功率表的精度等级分0.05、0.1、0.2、0.3、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、
3.5等十级；
? 频率表的精度等级分0.05、0.1、0.15、0.2、0.3、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、5.0等十
0X X -=?%100%100000?-=??=X X X X δ%100%100max 0max max ?-=??=L X X L q
一级。
? 这里的0.1级表示最大引用误差为0.1%。
课堂讨论：
某一温度测量仪器给出：测温范围：-55℃~120℃,精度0.1℃ 什么误差？表示什么？ 某一温度测量仪器给出：测温范围：0℃~120℃,精度0.05%FS 什么误差？表示什么？
误差的性质和原因
按误差的性质和产生的原因误差分为：系统误差、随机误差、粗大误差
1、系统误差——在一定的条件下，多次重复测量同一变量时其误差的数值保持恒定或遵循某种变化规律，这种因测量仪器、测量原理、测量环境等原因引起的误差称为系统误差。 （系统误差可以根据其原因采取相应的校正措施 进行校正）
2、随机误差——
（1）随机误差是指在相同的条件对一个不变的量重复测量，其测量结果的误差时大时小，时正时负，大小和符号都是无规律的变化的误差。
（2）随机误差不能用实验的方法进行校正和消除。
（3）随机误差服从统计规律，具有正态分布的特性。
3、粗大误差——
? 粗大误差是指在相同条件下多次重复测量同一量时，明显远离测量结果的误差，即
超出规定条件下的预期的误差。
? 产生粗大误差（疏失误差）的测量值称为异常值。
系统误差的自动校正
仪器仪表的系统误差是可以通过硬件或软件进行消除或减小的，传统的精密仪器仪表通过复杂的硬件电路来做到这一点，而智能仪器却已设法通过很多软件程序或软硬件结合的方法来实现自动校正，因此在提高仪器精度和可靠性方面提高了一大步
自校零技术
? 自校零技术又称零位补偿，是用来消除最常见的恒定或慢速变化的系统误差的方法。 ? 由于实际电路中不可避免的一些原因，如接触电势，偏置电流，环境温度等，使得
输出信号的零位与输入信号的零位不一致带来测量的误差，这种现象引起的变化十分缓慢，在测量的时间段内认为是恒定不变的，因此可以通过软件进行校零。 ? 仪器校零：
? 切换S1接标准零点（或由高一级精度的仪器测量给出），求出传感器输出量UZ （电
压或电流，这里设为电压），微机系统获取零点的测量数据N0，
储存N0并在以后每次测量中减去N0：
)(00x x k N N N -=-=测
测控技术与仪器专业简介
测控技术与仪器专业 业务培养目标： 本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 业务培养要求： 本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。 专业方向介绍 测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和控制科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。 设2个专业方向。 方向一：检测技术与自动化装置方向； 方向二：测试计量技术及仪器方向。 方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色，以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创性意识，能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。 方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色，以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创性意识，能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。 业务能力 方向一的毕业生应具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及较强的英语与计算机应用能力以及较强的创新意识；系统地掌握检测技术与自动化装置专业方向的基本理论与技术，主要包括电工电子技术、自动检测技术、工程光学、测控仪器电路、工业过程控制、微机控制技术等基本理论基础；掌握光、机、电、计算机控制相结合的现代测控技术和实验研究技能；具备综合运用专业知识解决生产实际问题的初步能力。 方向二的毕业生应具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础以及较强的英语和计算机应用能力、较强的创新意识；系统地掌握本专业所需的基本理论和基础知识，主要包括电子技术、工程光学、精密机械学、传感器技术、控制工程等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的现代测控技术和实验技能，综合运用专业知识解决生产实际问题的初步能力。
XX年女生选择测控技术与仪器样
XX年女生选择测控技术与仪器样 女生选择测控技术与仪器以后找工作上如何呢?下面是收集的xx年女生选择测控技术与仪器怎么样，欢迎阅读参考，希望对大家有所帮助。 测控技术与仪器这个专业对男女没什么要求。其实也满适合女孩子学的。出来以后就是工程师了。就业没什么问题。不过学的话就要往深点学。最起码要研究生起。国内比较出名的大学都有这个专业的。现在选专业不能选热门的要选就业容易的。你现在选的这个专业就没问题。没有什么适合不适合的，只有努力与不努力。只要你努力学了即时有的课程你感觉不太适合你期末考试不挂科还是很轻松的。 测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，它归于测控技术与仪器专业。 方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色，以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、
实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创新意识，能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。 方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色，以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创新意识，能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。 测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。 主干课程 电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。
测控技术与仪器考研院校
测控技术与仪器专业考研招生院校（详细） 文中带“B”为有博士点院校,"Y"为有研究生院，“Z”为自主划线，“*”为211工程院校，“#”为985工程院校北京： 清华大学 B Y Z * # 北京工业大学 B * 北京航空航天大学 B Y Z * # 北京理工大学 B Y Z * # 北京科技大学 B Y * 北京信息科技大学 中国矿业大学 B Y * 中国石油大学 B Y * 北京航空精密机械研究所 中国一航北京长城计量测试技术研究所 中国航天科技集团公司第一研究院 B 中国计量科学研究院 上海： 上海交通大学 B Y Z * # 华东理工大学 BY* 上海理工大学 B 上海大学 B* 上海材料研究所 天津与河北： 南开大学 B Y Z * # 天津大学 B Y Z * # 天津科技大学 B 河北大学 B 河北工业大学 B * 河北科技大学 燕山大学 B 军械工程学院 B 江苏： 苏州大学 B * 东南大学 B Y Z * # 南京航空航天大学 B Y * 南京理工大学 B Y * 中国矿业大学 B Y * 南京邮电大学 B 河海大学 B Y * 南京林业大学 B 江苏大学 B 解放军理工大学B 浙江： 浙江大学 B Y Z * #
杭州电子科技大学 浙江理工大学 B 中国计量学院 东北三省： 辽宁大学 B * 大连理工大学 B Y Z * # 沈阳工业大学 B 东北大学 B Y Z * # 吉林大学 B Y Z * # 长春理工大学 B 东北电力大学 长春工业大学 中科院长春光学精密机械与物理研究所B 哈尔滨工业大学 B Y Z * # 哈尔滨理工大学 B 哈尔滨工程大学 B Y * 大庆石油学院 B 中国地震局工程力学研究所 B 两湖： 武汉大学 B Y Z * # 华中科技大学 B Y Z * # 武汉理工大学 B * 湖北工业大学 湖南大学 B Y Z * # 国防科学技术大学 B Y * # 两广：本文来自https://www.360docs.net/doc/422002014.html, 华南理工大学 B Y Z * # 广东工业大学 B 桂林电子科技大学 安徽： 中国科学技术大学B Y Z * # 合肥工业大学B * 中科院合肥物质科学研究院B 福建： 厦门大学 B Y Z * # 华侨大学B 福州大学 B * 江西：本文来自：https://www.360docs.net/doc/422002014.html, 南昌大学 B * 华东交通大学 南昌航空大学 江西理工大学 河南： 郑州大学 B*
对测控技术与仪器专业认识理解
随着现代科学技术日新月异的发展，以信息技术产业为支柱的知识经济也随之迅速发展，人类已经逐渐进人信息社会，各种高新技术也愈来愈多地融合渗入到测量领域和仪器仪表行业。作为测量领域惟一的本科专业，测控技术与仪器已经发展成为当今信息科学技术学科领域的重要分支，是研究信息的获取和预处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术;是集光、机、电、自动控制技术、计算机技术与信息技术多学科相互融合和渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。 测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。测控技术与仪表是适用于各类不同专业的一门实用性非常强的学科，如工业自动化、生产过程自动化、检测技术及仪表、电子仪器及测量技术、计算机过程控制等等。测控技术与仪器专业是多学科交叉融合的专业，知识面非常的广，涉及测量与测控技术、仪器仪表技术、计算机技术、信息技术、系统与网络技术等多个学科的知识。测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了全新的时代。它可以说是一门边缘学科，它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系，它的专业面广，小到制造车间的检测，大到卫星火箭发射的监控。 1.专业特点 本专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。 2.专业的重要性 测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了全新的时代。随着科学技术的飞速发展，光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。 中国工业以前很长时间里在国际市场上没有地位，一个重要的原因是大路货太多，质量太差，没有高质量的产品，无法与其他工业强国相争，这又与我国测控专业人才非常缺乏有关。与世界接轨，中国企业要想提高国际竞争力，产品质量是关键，因此，测控专业的人才变得越来越重要。 3.研究现状 随着自动控制理论的产生和自动控制技术的成熟,以A /D (数字/模拟转换)环节为基础的数字式仪器得到快速发展。伴随着计算机、通讯、软件和新材料、新技术等的快速发展与成熟,人工智能、在线测控成为可能,使仪器走向智能化、虚拟化、网络化。数字仪器、智能仪器、个人计算机仪器、虚拟仪器和网络仪器代表了20世纪现代科学仪器发展的主流与方向。4.教育发展状况 科学史上重大的发现往往是由于新的测量技术的发明而获得。在信息科技时代，测控技术与仪表是实现信息获取、存储、处理的必备工具，也是揭示物质运动的必备工具。在现代化建设中，由于仪器仪表对生产工艺和产品的质量的具有的监测作用，人们在技术上对它有着更
智能测控技术
智能测控技术 智能测控技术 ——通常把智能仪器中由微机系统完成的技术称为智能技术，在测控中所用到的智能技术包括自动校正、标度变换、非线性校正、数字滤波、PID 控制等。 测量误差简述： 无论多么精密的仪器，在测量过程中总会出现误差，只是误差的大小不同而已，因此可以用误差来反映出仪器的测量精度。 误差——分为：1绝对误差 2相对误差 3引用误差 最大引用误差 1、绝对误差——绝对误差是指仪表的指示值（或叫测量值）X 与被测量值的真值X0之间的代数差值，称为仪表的绝对误差，用符号Δ表示 2、相对误差——相对误差是绝对误差与真值之比，通常用百分数表示，相对误差δ为： 例如： 对一个1000℃的测量值，1℃的绝对误差是很小的，可以忽略不计，但对一个5℃的测量值，1℃的绝对误差是必须考虑的，用相对误差来描述的话，前者的相对误差为0.1%，后者相对误差为20%，可以更好地说明测量的精确度。 3、引用误差 （1）引用误差是指仪器仪表指示值的绝对误差Δ与仪器仪表的满量程L 之比的百分数，用q 表示： （2）引用误差q 用满量程L （最大指示值）作为分母统一比较。 （3）仪器在不同测量范围有不同的引用误差。 4、最大引用误差——在规定的条件下，当被测量值平稳地增加和减少时，测出仪器仪表的全量程范围内全部指示值的引用误差（实际中可能是抽主要的点），其中最大值称为仪器的最大引用误差，用符号qmax 表示。 ? 最大引用误差是表示仪器仪表测量精度的主要形式，有时称为仪器仪表的基本误差。 再回到相对误差的概念，得到用仪器仪表进行测量的两条准则： 1. 如果已知待测量值的范围，则选用仪器仪表时最大量程范围要接近测量值的范围上 限。 2. 测量时要选择适当的量程，在满量程的二分之一到三分之二处读数。 非线性刻度的仪表其示值相对误差不能用上述方式计算。例如，对于万用表电阻档，当指示值Rx=中心值(R0)时，测量误差最小。因此，为了减小误差，一般以指针在中心电阻值的0.2～2.5倍之间为宜。 我国国家标准规定： ? 电压表和电流表的精度等级分0.05、0.1、0.2、0.3、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0、 5.0等十一级； ? 功率表和无功功率表的精度等级分0.05、0.1、0.2、0.3、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、 3.5等十级； ? 频率表的精度等级分0.05、0.1、0.15、0.2、0.3、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、5.0等十 0X X -=?%100%100000?-=??=X X X X δ%100%100max 0max max ?-=??=L X X L q
测控技术与仪器专业排名
测控技术与仪器专业排名
测控技术与仪器专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价 [作者:admin | 来源:网络| 时间:2010-5-17 ] 测控技术与仪器专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价： 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有： 清华大学上海交通 大学 天津大学东南大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有： 四川大学吉林大学浙江大学西安交通大学 中国科学技术大学北京航空 航天大学 华中科技 大学 厦门大学 哈尔滨工业大学大连理工 大学 重庆大学 北京理工 大学 西北工业大学北京科技 大学 湖南大学 哈尔滨工 程大学 南京理工大学燕山大学 电子科技 大学 南京航空 航天大学
合肥工业大学西安电子 科技大学 中国矿业 大学(北京) 中国矿业 大学 中北大学上海大学桂林电子 科技大学 沈阳工业 大学 哈尔滨理工大学长春理工 大学 南昌航空 大学 安徽工业 大学 湖北工业大学西安石油 大学 中国计量学院 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：武汉大学山东大学中南大学东北大学 贵州大学北京化工 大学 河北大学 中国石油 大学(华东) 南昌大学北京邮电 大学 武汉理工 大学 浙江工业 大学 太原理工大学西南交通 大学 华东理工 大学 东北大学 秦皇岛分 校 北京交通大学郑州大学安徽大学 中国地质 大学(北京) 成都理工大学天津工业 大学 江苏大学 昆明理工 大学
北京工业大学华北电力 大学（北 京） 辽宁大学华侨大学 上海理工大学哈尔滨工 业大学（威 海） 河南科技 大学 上海电力 学院 河北科技大学辽宁工程 技术大学 石家庄铁 道学院 兰州理工 大学 南京邮电大学华北电力 大学（保 定） 东北电力 大学 西安理工 大学 河南理工大学西安建筑 科技大学 广东工业 大学 大庆石油 学院 山东理工大学中国地质 大学(武汉) 西南石油 大学 河北工业 大学 长江大学烟台大学郑州轻工 业学院 兰州交通 大学 西安工程大学山东科技 大学 南华大学 西安工业 大学 内蒙古工业大学辽宁石油 化工大学 陕西理工 学院 西安邮电 学院 长春工业重庆理工沈阳理工北京信息
测控技术与仪器专业的发展及应用
测控技术与仪器专业的发展及应用 一、测控技术与仪器专业介绍 测控技术与仪器专业，是建立在现代检测技术、现代电子技术、等学科基础上的仪器科学与技术学科高新技术专业，是一门研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术。“测控技术与仪器”是指对信息进行采集、测量、存储、传输、处理和控制的手段与设备，包含测量技术、控制技术和实现这些技术的仪器仪表及系统。 测控技术与仪器专业属于工程技术专业，是建立在精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术的基础上，以工为主、多学科综合的专业，它主要研究各种精密测试和控制技术的新原理、新方法和新工艺。近年来，计算机技术在测控技术的应用研究中呈现出越来越重要的地位。 测控技术是直接应用于生产生活的应用技术，它的应用涵盖了“农轻重、海陆空、吃穿用”等社会生活各个领域。仪器仪表技术是国民经济的“倍增器”，科学研究的“先行官”，军事上的“战斗力”以及法制法规中的“物化法官”。计算机化的测试与控制技术以及智能化得精密测控仪器与系统是现代化工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段，发挥着越来越重要的作用。 二、测控技术的形成与发展 科学技术发展史即是人类认识自然、改造自然的历史，也是人类文明史的重要组成部分。科学技术的发展首先取决于测量技术的发展。近代自然科学也是从真正意义上的测量开始的。许多杰出的科学家都是科学仪器的发明家和测量方法的创立者。测量技术的进步直接带动着科学技术的进步。 （一）第一次科技革命 17-18世纪，测控技术初见端倪，欧洲的一些物理学家开始利用电流与磁场作用力制成简单的检流计，利用光学透镜制成望远镜，从
测控技术与仪器职业生涯规划
《个人职业生涯规划书》真实姓名：xxx 身份证号码：xxxxxxxxxxxxxx 性别：x 所在院系：xxxxxxxxxxxx 专业、年级：测控技术与仪器联系电话：xxxxxxxxxxx E-mail: xxxxxxxxx 指导老师: xxxx
职业规划书 一前言 大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段，每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：所以职业生涯规划对每个人都非常的重要 二自我认知.定位 1性格 比较内向，但开朗，幽默,乐观的。也很率性。不擅长于与人沟通，但忠实可靠。 2兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，做一些小制作等 3能力 有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。且具有较强的动手能力。 4 .职业兴趣 我的职业兴趣是现实型和研究型，（属于技术与运动取向的人，具有良好的机械协调能力，喜欢有规则的具体劳动和技术性工作，避免从事需要抽象思考的工作，对新观念保持态度，喜欢寻根问底，热衷于思考问题，目标明确，擅长分析，独立性强。） 三环境分析
1 学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围。校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机会。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖. 2 社会环境：中国政治稳定，经济持续发展，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。 3 职业环境：我学的是测控技术与仪器。近三年来，电力与自动化工程学院的总体就业率在全校都处于较高水平，2008届就业率为96.86%，2009届就业率为97.59%，2010届到目前为止就业率为96.76%。测控专业（含电站方向）就业率在全校中也是比较高的。2008年测控技术与仪器专业就业率为92.54%，测控技术与仪器专业（电站测控方向）就业率为95.31%，2009年就业率分别为93.84%和99.02%，2010年到目前为止就业率分别为95.77%和96.1%。但在学院里与其他专业相比，测控技术与仪器专业的就业率相对偏低一些。总体而言，这两个专业近三年就业率在不断提高；在提高的过程中，上海生源的就业率相对
测控技术与仪器专业概论
测控技术与仪器专业概论 摘要：本文介绍了测控技术与仪器专业（Measuring and Control Technology and Instrumentations）的概况、应用与其发展历程，描述了测控技术的基本概念、重要理论及应用，介绍了仪器技术的相关知识，还叙述了新型传感器技术与虚拟仪器技术等。 1.测控技术与仪器专业概况 1.1.测控技术与仪器专业的专业定位 测控技术与仪器专业，是一门研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术。“测控技术与仪器”是指对信息进行采集、测量、存储、传输、处理和控制的手段与设备，包含测量技术、控制技术和实现这些技术的仪器仪表及系统。 测控技术与仪器专业属于工程技术专业，是建立在精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术的基础上，以工为主、多学科综合的专业，它主要研究各种精密测试和控制技术的新原理、、新方法和新工艺。近年来，计算机技术在测控技术的应用研究中呈现出越来越重要的地位。 测控技术是直接应用于生产生活的应用技术，它的应用涵盖了“农轻重、海陆空、吃穿用”等社会生活各个领域。仪器仪表技术是国民经济的“倍增器”，科学研究的“先行官”，军事上的“战斗力”以及法制法规中的“物化法官”。计算机化的测试与控制技术以及智能化得精密测控仪器与系统是现代化工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段，发挥着越来越重要的作用。 1.2测控技术与仪器专业的学科定位 测控技术与仪器专业涉及仪器学、电子学、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术等多项技术，这些技术涉及多个学科领域。 测控技术与仪器专业属于仪器仪表类的本科教育层次，属于工学范畴中的仪器仪表类专业。测控技术与仪器专业的主干学科是：仪器科学与技术学科、电子信息工程学科、光学工程学科、机械工程学科、计算机科学与技术学科。测控技术专业的相关学科是：控制科学与工程学科、信息与通信工程学科。 测控技术与仪器是多学科技术交叉融合的典型之一。信息论、控制论、系统论是测控专业的理论基础，信息技术、控制技术、系统网络技术是测控专业的基本技术，多学科交叉及多系统集成是测控专业的显著特点。 当今世界已进入信息时代，测控技术、计算机技术和通信技术并称信息科学技术的三大支柱，而测控技术是信息技术的源头，是信息流中的重要一环，为信息技术的发展发挥着不可替代的作用。仪器仪表是多学科交叉的综合性、边缘性学科，以信息的获取为主要任务，并综合有信息的传输、处理和控制等基础知识及应用，“仪器仪表是信息产业的重要组成部分，是信息工业的源头。” 1.3测控技术与仪器专业的应用 测控技术是一门应用性技术，广泛用于工业、农业、交通、航海、航空、军事、电力和民用生活各个领域。随着生产技术的发展需要，测控技术从最初的控制单个及其、设备，到控制整个过程，乃至系统，特别是在当今现代科技领域的尖端技术中，测控技术起着至关重要的作用。 冶金工业中，测控技术的应用有：炼铁过程的热风炉控制、装料控制与高炉
测控和技术与仪器
测控和技术与仪器专业概论 姓名：丁凯伦 班级：测控15-1 学号：201502051037
我是刚刚接触这个专业，有很多不懂的地方，我去了图书馆查阅了有关的专业知识，以下就是我对测控技术与仪器这个专业的了解。 一．测控技术与仪器的发展历史 1.测控技术的早期实践 某种意义上，人类在地球上诞生的第一天起，就为了自身的生存发展需要，为了对大自然及其规律的观察、探索、和利用，不断地发明各种人事世界和改造世界的相应工具，并产生了相应的科学研究和科学技术。但受知识积累和工艺条件所限，在很长的历史时期内大多属于定向、计时或度量衡用的简单仪器。早期的测量仪器有：计时仪器——水钟、漏壶；定向仪器——指南针、司南；天文仪器——浑天仪；地震测量仪器——地动仪等等。 1.4.2测控技术的形成与发展科学技术发展史实人类认识自然、改造自然的历史、也是人类文明史的重要组成部分。科学技术的发展首先取决于测量技术的发展。近代自然科学是从真正意义上的测量开始的。许多杰出的科学家梦都是科学仪器的发明家和测量方法的创立者。测量技术的进步直接带动着科学技术的进步。 ·第一次科技革命时期 17~18世纪，测控技术初见端倪，欧洲的一些物理学家开始利用电流与磁场作用力制成简单的检流计，利用光学透镜制成望远镜，从而奠定了电学和光学仪器的基础。18世纪60年代，第一次科技革命开始于英国，直到19世纪，第一次科技革命扩展到欧美、日本，其间，一些简单的测量器具，如测量长度、温度、压力等的器具已经用于生活当中，创造了巨大的生产力。 ·第二次科技革命时期 19世纪初电磁领域的一系列发展，引发了第二次科技革命。由于发明了测量电流的仪表，才使电磁学迅速走上正轨，获得了一个又一个长大的发现。电磁学领域的许多发明，如电报、电话、发电机等，促进了电气时代的到来。同时，其他各种用于测量和观察的仪器也不断涌现，如使用于1891年以前的用于高程测 量的精密一等经纬仪等。 ·第三次科技革命时期 二战后，各国对高科技的迫切需要，推动了生产技术有一般的机械化带电气化、自动化转变，科学理论研究取得一系列重大突破。
测控技术及仪器专业的认识及学习规划
测控技术与仪器专业的认识及学习规划 系部： XXXXXXX 专业：测控技术与仪器 班级： 学号： 学生： 时间：
目录 引言··1 1 对测控技术与仪器专业的认识··2 1.1测控技术与仪器专业的概况··2 1.2测控技术与仪器专业在我国的现状··3 1.3测控技术与仪器专业的未来趋势··3 2.对大学学习方法的认识··5 2.1学会自主学习··5 2.2学会独立思考··6 2.3学会合作学习··7 3 我的大学个人规划··10 3.1大一时期的计划··10 3,2 结论 (6) 参考文献 (6)
引言 经过高考，我如愿来到了大学，开始了一种的生活。在高考填报志愿的时候，结合自己的兴趣和朋友建议，我选择了测控技术与仪器专业。希望自己能够通过自己的努力，在四年以后能够学有所成，找到一份满意的工作。 在来到XX以前，自己就通过网络了解的测控专业学科带头人是——xxx老师，一位年轻的xxxx博士。非常幸运，我们的测控技术与仪器专业导论课，就是由宋老师讲授。得以更加系统全面的了解测控技术与仪器专业。 虽说，测控技术与仪器专业导论的课时不多，但是宋燕星老师通过深入浅出的讲解，通俗简要的为我们介绍测控技术与仪器专业的概况和测控技术与仪器专业所涉及的基本原理和核心技术，以及测控技术的定义、特点、发展概况及其在工业中的作用等容，还介绍了测控专业的知识体系与课程体系，对学习专业课起到铺垫的作用。另外还特别介绍了现代测控技术的前沿性，并邀请了我校机器人方面的指导老师——蔡建羡老师做了机器人方面精彩介绍。另外，在最后，邀请学长学姐为我们在考研、就业做出合理建议。 经过8周的导论学习，我对测控技术与仪器专业有了一些初步的认识，也对自己未来四年的学习有了一个初步的规划，也对自己将来的就业方向有了初步的认识。 下面，就简单谈一谈我测控技术与仪器专业的认识及学习规划。
测控技术与仪器的智能化技术应用
测控技术与仪器的智能化技术应用 发表时间：2018-09-18T15:08:41.400Z 来源：《电力设备》2018年第14期作者：雪原 [导读] 摘要：随意我国经济的不断发展，我国的智能化技术也有了很大的提高，智能化技术的提高为我国测控技术和仪器提供了必要的技术支持。我国在测控以及仪器分析这个领域有了很大的进步。本文就测控技术与仪器进行分析，通过探究其概况，总结其应用范围以及效果，最后根据测控技术与仪器智能化的发展状况预测其发展趋势。 （陕西蔚蓝航天测控技术开发有限公司陕西省西安市 710077） 摘要：随意我国经济的不断发展，我国的智能化技术也有了很大的提高，智能化技术的提高为我国测控技术和仪器提供了必要的技术支持。我国在测控以及仪器分析这个领域有了很大的进步。本文就测控技术与仪器进行分析，通过探究其概况，总结其应用范围以及效果，最后根据测控技术与仪器智能化的发展状况预测其发展趋势。 关键词：测控技术仪器智能化应用研究发展趋势 引言:信息时代的到来警示我们要重视智能化发展过程。特别是要有创新意识，不管是在哪个岗位，信息技术都是第一生产力。只有实现智能化管理，企业才能实现高效运行。测控技术已经有很多年的发展历史了，测控技术的运用增强了我国对关键技术的把握。测控技术的应用范围也比较广，它主要被用于信息的处理，包括信息的收集，加工，与输出。还有各种监控技术的总和。促进了智能化的发展。同时，也促进了仪器的不断更新。 一、对测控技术与仪器的认识 测控技术是集测量与控制技术为一体的一项综合性技术，它是利用测量与控制的理论进行实践，研究信息的处理过程，它的研究领域比较广泛，能够研究机械学，光学。电子，以及计算机科学等。是一种集成的技术，能够综合多种学科知识，是一项智能化技术。它有自己的特色功能，它能够将光，电，仪器，计算机技术综合在一起，能够实现信息的自动化处理，对于一些精密的仪器的研发有重要的作用。同时，它能够为这些仪器提供必要的技术支持，进而提高其测控能力。另外，它通过综合多种技术，能够研究机电装备的运行情况，进而控制整个生产。测量技术已经有很多年的发展历史了，它的发展能够有很好的进展取决于它实现了智能化。我国在很早以前就有相关的记载，比如，指南针的发明。在蒸汽时代下各种电气的出现，以及电气时代的普及等。它们推动了社会的文明发展与进步。 对于信息来说，采集和测量是重要的处理过程。在这个过程中，仪器发挥了重要的作用，它推动了相关产业的发展进步，也推动了管理技术的应用。在这个领域中，它已经成为重要的工具，特别是在工业发展中，仪器越来越决定了工作质量，仪器的精确度对于工业施工也有重要的影响，在经济允许的情况下，能够利用这些仪器，提高工作效率，为工作减少生产成本。 二、测控技术与仪器的智能化过程 (1)智能化技术应用对测控技术以及仪器的意义。 从我国目前的发展形势来看，我国的智能化还不够深入，只停留在浅层次的智能。而我国的目标是要实现全智能。智能化的测控仪器和技术的运用是实现这个目标的基础，它的效率也比较高，它能够自动检测系统的工作情况，检测系统故障，并及时修复故障。智能化在每个行业都有重要的应用。它能够提高工作效率，从系统的故障分析可以看出，它对于系统的优化有重要的作用。能够促进整个系统的升级速度。提高了整个系统的运行水平。 (2)智能化技术应用对测控技术以及仪器的实际应用。 智能化在测控技术以及仪器上有重要的应用。从很多方面可以体现出来，并且效率很高。主要是针对数据的处理方面，它能够实现数据的高速转换，将数据转化为三维的数据，进而可以实现信息的高速转化，对数据的处理就是数据的翻译过程，特别是计算机技术的引入，为测控技术提供了必要的保障，通过网络连接系统，使信息能够顺着网络传输出去，进而被识别后变成命令，可以自动操作。系统的智能化推动了系统的发展进程，而且，网络的应用，能够推动控制系统的运行，在计算机上，可以实现快速绘制效果图，然后根据信息进行位置调整，对于建筑方面，也重要的指导作用。在其他方面，主要表现为推断性和逻辑判断能力强。能够快速处理关键信息。 从工业化角度来说，智能化技术也推动了工业化的发展步伐，由于网络技术的不断更新与应用，工业发展也趋近智能化。主要体现在智能仪器的运用上，能够升级系统，对系统进行维护，保证系统的运行安全。同时，还增强了系统的通讯能力。能够实现系统的远程控制。 从机器革命的监督出发，智能化技术促进了虚拟技术的发展与进步，主要是通过增强控制系统的控制能力实现的。智能化技术的深入，能够实现人机交互，可以高效的模仿一些特定的场景，比如，自然环境等。能够促进各种软件的开发，虚拟设备的使用能够带动智能化产业的发展进步，能够全方位提升硬件系统的性能，发挥其关键作用。 三、测控技术与仪器的智能化技术的发展前景 (1)从遗传学方面来讲，它有其特定算法，能够控制系统，对整个系统进行简单的调控，能够促进相关行业的发展与进步。能够总结遗传学的各种算法，提高工作效率，另外，对电容电路来说，它能够更好的控制这些系统，促进智能化技术的总体发展与进步。 (2)从整个系统的发展趋势来看，它能够实现系统的高效运转，运行的误差比较小，精确度高。结果也比较可靠。另外，对于一些高端的设计来说，它增强了可视化效果，通过网络技术，连接多媒体技术与用户，将系统呈现给使用者，增强系统的服务能力。促进系统的多方面发展。 (3)从模型研究的角度来说，它能够优化模型的结构，使模型更好的建立，能够减少思维定时，利用模糊集成的方法，运用多种逻辑研究问题，探究模型的建立过程，另外，它对数据的处理能力运用到模型的建立中，能够增强模型的可靠性。它还促进了模糊逻辑法律和语言的发展，使各种知识能够建立一定的联系，更好的促进测量仪器和技术的发展。 (4)从人体结构来讲，它就像人的神经一样，有特殊的数据处理能力，能够实现在线监控，对监控数据进行整理，达到故障快速修复目的。对系统每个环节进行检测是其运行的最终目的，研究表明，测控技术与仪器的智能化技术就像人工神经网络一样，有一定的自动性。 总的来说，智能化技术是测控技术与仪器的智能化技术应用的必然发展趋势。能够促进我国的综合国力的提升，同时。还能够加快我国产业的转型发展，满足更多人的需求，在一些大的领域，比如，航空航天领域，农业领域，以及软件领域中，智能化都是最终的发展趋势。对于测控技术与仪器的智能化技术也是同样的道理，在测控技术与仪器的智能化技术不断应用的过程中，我们可以得出结论。要想实
测控技术与仪器专业 的认识及学习规划
测控技术与仪器专业的认识及学习规划 学校：昆明理工大学 学院：信息工程与自动化学院 专业：测控技术与仪器 班级：测控181 学号： 学生姓名：杨文澳 时间：2018年11月5日
经过高考，我如愿来到了大学，开始了一种的生活。在高考填报志愿的时候，我选择了测控技术与仪器专业。希望自己能够通过自己的努力，在四年以后能够学有所成，找到一份满意的工作。 在来到昆明理工大学以前，自己就通过网络了解的测控专业学科。非常幸运，我们的测控技术与仪器专业概论课，就是由陈焰老师讲授。得以更加系统全面的了解测控技术与仪器专业。 虽说，测控技术与仪器专业导论的课时不多，但是陈焰老师通过深入浅出的讲解，通俗简要的为我们介绍测控技术与仪器专业的概况和测控技术与仪器专业所涉及的基本原理和核心技术，以及测控技术的定义、特点、发展概况及其在工业中的作用等内容，还介绍了测控专业的知识体系与课程体系，对学习专业课起到铺垫的作用。另外还特别介绍了现代测控技术的前沿性。 经过8周的专业概论学习，我对测控技术与仪器专业有了一些初步的认识，也对自己未来四年的学习有了一个初步的规划，也对自己将来的就业方向有了初步的认识。 下面，就简单谈一谈我测控技术与仪器专业的认识及学习规划。 对测控技术与仪器专业的认识 由于自己进入大学的时间不长，对测控技术与仪器专业的了解也不是太多，下面只能浅显的从测控技术与仪器专业的概况，在我国的现状以及未来趋势三个方面谈谈自己的一些认识与看法。 1.测控技术与仪器专业的概况 测控技术与仪器专业，是一门研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术。“测控技术与仪器”是指对信息进行采集、测量、存储、传输、处理和控制的手段与设备，包含测量技术、控制技术和实现这些技术的仪器仪表及系统。 测控技术与仪器专业属于工程技术专业，是建立在精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术的基础上，以工为主、多学科综合的专业。它主要研究各种精密测试和控制技术的新原理、、新方
测控技术与仪器的智能化技术应用研究
测控技术与仪器的智能化技术应用研究 随着我国的智能化水平逐渐提升，测控技术与仪器也逐渐向智能化技术发展，并逐渐将智能化技术应用其中，促进了我国的测控技术与仪器的发展。而且为适应当今社会的技术发展要求，测控技术与仪器的智能化发展已是非常必要的。本文对测控技术与仪器的智能化技术进行论述，研究测控领域的实践应用以及未来的发展方向，以促进其智能化发展。 标签：测控技术；测控仪器；智能化；应用 测控技术，顾名思义，就是利用测量与控制方面的相关技术与理论对信息处理等进行研究，将电子、计算机、机械、自动控制等知识结合起来，是一种密集型的高新技术。现阶段，测控技术应用较为广泛，在制造业具有较大的贡献。无论是车间的测量控制，还是航天设备的发射与监控，都离不开测控技术的发展与应用。测控技术已经渗透到我们生活的方方面面，随着智能化技术的引入，测控技术与仪器必将进入新的发展阶段。 一、测控技术与仪器智能化概述 （一）测控技术智能化。 测控技术是一项较为精密的综合性高新技术，在我国的创造业与工业发展中发挥了一定的重要意义。但是我国的测控技术与仪器发展具有一定的局限性，距离发达国家还有一定的差距，因此，我国应提高自身的测控技术与仪器的发展。如果我国的测控技术停滞不前，無疑，我国的经济发展就会受到阻碍。因此，测控技术的工作人员应积极学习国外的先进技术，结合我国的智能化发展，寻找适合我国市场经济的测控技术发展与应用途径，积极推进我国测控技术与仪器的智能化应用。 （二）仪器智能化。 测控仪器的使用主要用于相关参数数据的采集与处理，而测控仪器的智能化技术的充分应用有助于工业水平的提升。因此，我国的相关测控部门要对测控仪器的智能化发展予以重视，实现测控仪器的智能化控制，工作人员对于测控仪器的智能化技术进行研究，向西方先进的技术学习，实现仪器的智能化操作，充分了解仪器智能化的优缺点，掌握智能化仪器的使用方法等，为我国的测控仪器智能化发展打好基础。 二、测控技术与仪器的智能化实践应用 测控技术在我国具有较为广泛的应用范围，测控仪器的发展需要达到一个非常智能化的标准，即使非测控专业的人来操控测控仪器，也能够非常便捷和轻松的完成测控工作。因此，相关工作人员需要对测控工作的智能化技术进行提升，
测控技术与仪器专业介绍及其发展方向电子教案
测控技术与仪器专业介绍及其发展方向本专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。 测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了全新的时代。 一.测控的几个重要过程及其新技术 1.信号采集 在信号采集环节，主要是采集对象发出的各种信号，再将这种信号转换成电信号，以便于后续的处理。对象发出的信号大多数是通过传感器来采集的，包括物理信号（如温度、流量、压力等）和化学信号（如湿度、气味等）两大类，当然还包括不能归为这两类的一些信号，如可靠性、价格等。而开关量信号（带有数字信号的特征）则主要是靠带有单片机电路的仪器，如无纸记录仪，进行采集。此外，图像信号自然是由摄像装置来进行采集。 传感器是一种将物理量，化学量，生物量等转换成电信号的器件。输出信号有不同形式，如电压、电流、频率、脉冲等，能满足信息传输、处理、记录、显示、控制要求，是自动检测系统和自动控制系统中不可缺少的元件。光导纤维的应用是传感器材料的重大突破，其最早用于光通信技术。光纤传感器与传统传感器相比，灵敏度高，结构简单，体积小，耐腐蚀，电绝缘性好，光路可弯曲，便于实现遥测等。光纤传感器与集成光路技术相结合，加速光纤传感器技术的发展。将集成光路器件代替原有光学元件和无源光器件，使光纤传感器有高的带宽低的
测控技术与仪器
测控技术与仪器 测控技术与仪器专业是精密机械、电子、电路、光学、自动控制、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科，是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。它的专业面很广：仪器仪表设计制造、工业自动化控制、火箭导弹卫星的发射及监控、深海探测器、航空航天器。 该专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事精密仪器与系统的设计制造、精密机械设计制造、工业自动控制领域等方面的高级工程技术人才。测控技术与仪器专业以机械、电子、电路、光学、计算机多学科一体化融合为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事精密仪器、智能机械、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制、计算机应用等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识； 3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力； 4. 具有较强的外语应用能力； 5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
测控技术与仪器专业介绍
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。 过程步骤 测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。英文名称：Measuring andControl Technology and Instrumentations。 采集 在信号采集环节，主要是采集对象发出的各种信号，再将这种信号转换成电信号，以便于后续的处理。对象发出的信号大多数是通过传感器来采集的，包括物理信号（如温度、流量、压力等）和化学信号（如湿度、气味等）两大类，当然还包括不能归为这两类的一些信号，如可靠性、价格等。而开关量信号（带有数字信号的特征）则主要是靠带有单片机电路的仪器，如无纸记录仪，进行采集。此外，图像信号自然是由摄像装置来进行采集。 整理 在信号的整理阶段，主要是对采集到的电信号进行平整、滤波、模数转换等，转换成便于处理的数字信号。上述三种信号类型在整理阶段的内容有所不同，比如对传感器传来的信号主要是进行信号放大、平整、滤波和模数转换的过程；而对于开关量信号通过无纸记录仪的采集之后一般都能够转换成所需要的数字信号以待输出到下一个处理环节；对于图像信号，经采集之后主要是用于显示，若还需对图像进行处理，再显示，或者发出控制信号，那么也必须将图像信号转换成数字信号，进行处理，这就是一个复杂的问题。 处理 在信号的处理阶段，主要是对数字信号进行处理以便显示，或者发出控制信号。我们通过显示出来的信号来判断自动化系统上对象的运转是否正常，如果信号显示不正常，就需要对信号进行计算与处理，得到控制信号发送给对象，使对象调整运转的状态以复归正常。 显示控制 在显示与控制环节，显示主要是指将数字信号通过便于我们观察的形式显示出来以便我们进行判断，控制主要是指将控制信号传送给并作用于对象的过程。上面的四个环节就构成了整个测控的过程，如果包括控制的过程，则刚好形成了一个闭环，即信号从对象开始，经过采集、整理、处理，最后又将控制信号作用于对象的闭环。 编辑本段技术发展 自从迅猛发展的计算机技术及微电子技术渗透到测控和仪器仪表技术领域，便使该领域的面貌不断更新。相继出现的智能仪器、总线仪器和虚拟仪器等微机化仪器，都无一例外地利用计算机的软件和硬件优势，从而既增加了测量功能，又提高了技术性能。由于信号被采集变换成数字形式后，更多的分析和处理工作都由计算机来完成，故很自然使人们不再去关注仪器与计算机之间的界限。近年来，新型微处理器的速度不断提高，采用流水线、RISC结构和cachE等先进技