小学二年级图书角管理制度

合集下载

小学教室图书角管理制度

小学教室图书角管理制度

小学教室图书角管理制度一、背景图书角作为小学教室中的重要组成部分,起到了促进学生阅读兴趣和能力的作用。

为了更好地管理和利用教室图书角资源,提高图书角使用效果,制定本管理制度。

二、图书角设立及分类1. 图书角设立a. 每个教室建立一个图书角,其中包括合适年级学生的读物。

b. 图书角的位置应易于学生接近,并保证通风良好、光线适宜。

c. 图书角的摆放方式应整齐有序,便于浏览和选取。

2. 图书角分类a. 年级分类:根据学生的年级特点,将图书按照适宜的年级范围分类。

b. 类别分类:按照图书的种类,例如科普类、文学类、故事类等进行分类。

三、图书购买及维护1. 图书购买a. 学校负责将适合小学生阅读的图书购买到图书角。

b. 每学期根据学生的需求和兴趣更新一部分图书,并确保数量足够。

2. 图书维护a. 教师负责对图书角进行定期巡查,确保图书的完整性和整洁。

b. 学生借阅图书后,归还图书后应将书本放回原位,保持图书角的整洁与有序。

四、借阅规定1. 借阅权限a. 允许所有学生进行借阅和阅读,但需进行登记。

b. 借阅权限限制于所在班级和年级,不得跨级借阅。

2. 借阅流程a. 学生在借阅前需要填写借阅登记表,包括书名、借阅日期、归还日期等信息。

b. 借阅期限为两周,可提前续借一次,但需提前告知教师。

3. 归还要求a. 学生在借阅期限之内归还图书,教师进行确认。

b. 如因特殊原因无法按时归还,需提前告知教师并说明理由。

五、图书角活动1. 阅读推广活动a. 定期举行阅读推广活动,鼓励学生积极参与阅读。

b. 可邀请讲师、作家等相关人员进行主题讲座或互动交流。

2. 书评分享a. 学生借阅并阅读完图书后,可以撰写书评,并在图书角内共享。

b. 教师定期选取优秀的书评进行展示,并给予鼓励和奖励。

六、违规处罚1. 违规行为a. 未经授权私自带离校的图书。

b. 未在规定时间内归还图书或无故损坏书本。

2. 处罚措施a. 第一次违规:口头警告,并记下违规记录。

二年级班级图书角管理制度

二年级班级图书角管理制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除二年级班级图书角管理制度篇一:二年级八班图书角管理制度二年级八班图书角管理制度为了有效的管理好班级图书角的图书,激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角的使用效果,营造书香班级的氛围,特制订以下管理制度:一、同学借阅图书,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书,管理员应认真登记好书名、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角。

五、借阅的图书若被遗失,应照价赔偿,图书视其破损程度酌情赔偿。

六、一周内未归还的图书,管理员应去催还。

如未归还,由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送老师。

七、图书管理员要做好书籍的防盗、防潮等保护工作,做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送老师处理。

九、图书角不向其他班级、校外开放。

十一、图书角开放时间为每天的课间时间。

管理人员:盛尚刘伊珊龚子桐一、管理人员职责:1、负责组织借阅2、负责整理清查图书3、负责监督检查阅读书目完损情况4、协管员:各学习委员(帮助整理清查图书)注:未经图书管理员同意,任何同学不得擅自随便拿书。

二年级八班图书管理会篇二:小学二年级图书角管理制度二(6)班图书角管理制度为了有效的管理好班级图书角的图书,激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角的使用效果,营造书香班级的氛围,特制订。

小学生图书角管理制度(精选5篇)

小学生图书角管理制度(精选5篇)

小学生图书角管理制度(精选5篇)第一篇:小学生图书角管理制度四(1)班班级图书角管理制度书籍是人类进步的阶梯。

—高尔基读书破万卷,下笔如有神。

—杜甫为提高同学们阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,五一班建立“博爱”班级图书角。

为了更好地充分发挥班级图书角的作用,特制定班级图书借阅使用制度如下:.班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后统计。

2.同学向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意以“自己的书”为理由在图书角乱翻。

.每位同学每次只允许借书一本,借出的图书,管理员应监督借阅的同学认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

.借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

.如有私藏行为,一经发现按原价的10倍进行赔偿。

.每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有本人签字等待图书管理员检查确认。

并注明归还时间,不得随意放还。

.借阅图书按每周一至周五课间、课外活动时间办理,同学们自觉排好队,不得嘻戏打闹,听从图书管理员的安排;如有大声喧哗、插队、拥挤者,此人将当天之内不准借书。

.阅完后请及时交还,不得转借他人。

.所借图书必须当天归还,第二天如果还想再读,可以续借并进行续借登记。

.上课时不准看借阅的图书,如发现没收所借的图书,并且两周内不准借书。

11.当天为归还的图书,管理员督促同学尽快还书。

如在哪督促下仍不还书的由管理员及时把借书人的姓名及书名进行备注,两周内不得进行借阅。

.借阅的图书不能转借给别班的同学。

如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。

13.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。

非本班级学生不能到本班借阅图书。

14.班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。

小学生图书角管理制度

小学生图书角管理制度

小学生图书角管理制度一、引言图书角是学校图书馆或教室中小学生借阅图书的专门区域。

为了提高小学生的阅读兴趣和阅读能力,学校需要建立一套科学合理的图书角管理制度。

本文档将介绍小学生图书角管理制度的具体内容和实施方法。

二、图书借阅规则1.借阅权限:图书角仅限学生借阅,教师在特殊情况下可代借。

2.借阅数量:每位学生可以借阅不超过两本图书,每次借阅期限为两周。

3.借阅手续:学生在借阅图书前,需在管理员的帮助下填写借阅登记表,包括借阅书名、借阅日期和借阅者姓名等信息。

三、图书归还规则1.还书期限:借阅期满后,学生需要在指定时间内归还图书。

2.还书手续:学生在归还图书时,需要将书本和借阅登记表交给管理员进行归还手续。

四、图书角管理员职责1.图书角维护:管理员负责图书角的清理整理、图书的上架和下架工作,保持图书角的整洁和有序。

2.借阅登记:管理员负责帮助学生填写借阅登记表,记录借阅信息,并在图书归还时确认归还图书的数量和状态。

3.归还提醒:管理员负责提醒借阅期满的学生及时归还图书,并记录逾期情况。

五、阅读活动与推荐书目1.阅读活动:定期组织阅读活动,如读书分享会、读书角扮演等,鼓励学生积极参与。

2.推荐书目:管理员会定期根据学生年龄和兴趣爱好推荐适合的图书,并在图书角中设立推荐书目区域。

六、图书角环境与服务设施1.环境整洁:管理员需定期清理图书角,确保环境整洁、通风良好,并做好防潮、防虫等措施。

2.服务设施:图书角应配备阅览桌、借阅台、借阅登记表、书架等必要设施,以提供良好的借阅体验。

七、制度执行与监管1.执行责任:学校图书馆管理员负责执行小学生图书角管理制度。

2.监管机制:学校教务处和班主任负责监督图书角的运行情况,并与管理员进行定期沟通和评估。

八、制度宣传与教育1.宣传推广:学校应加强对小学生图书角管理制度的宣传与推广,提高学生和家长的重视程度。

2.阅读教育:学校应加强对小学生的阅读教育,引导他们养成良好的阅读习惯和喜欢阅读的兴趣。

小学生图书角管理制度

小学生图书角管理制度

小学生图书角管理制度
一、总则
为加强、规范小学生图书角的管理,提高图书角使用效率和服务质量,培养学生良好的阅读习惯,特制定本制度。

二、管理规定
(一)图书角使用规定
1.小学生图书角仅对小学生开放,其他人员禁止进入。

2.图书角开放时间遵循学校的放学时间安排,由图书管理员负责开放
与关闭。

3.学生进入图书角前,需出示有效的借阅证,并经过管理员的检查。

4.借阅期限为一周,学生可以续借一次,但续借时间不能超过两周。

(二)图书角秩序维护
1.学生进入图书角应保持安静,不得大声喧哗或玩耍。

2.学生需按照图书编号的顺序寻找书籍,使用后应及时放回原位,保
持图书架整齐有序。

3.学生借阅图书后,应妥善保管,防止遗失、毁损或涂写。

4.不得将图书角内的图书带出校外,借阅的图书必须在图书角内还书。

(三)阅读活动开展
1.图书管理员应定期组织阅读活动,如读书分享会、书评比赛等,鼓
励学生积极参与阅读。

2.学校可以设立图书角管理员助理岗位,由热爱阅读的学生担任,协
助图书管理员管理好图书角的使用和秩序维护。

三、安全防范措施
1.图书角应设有监控摄像设备,以保障图书安全。

2.学生在使用图书角时,应注意防止火源接触图书,禁止吸烟、使用
明火等危险行为。

3.图书角应定期检查消防设施的使用情况,保持消防设备的完好。

四、附则
本办法由学校图书管理员负责解释和执行。

小学班级图书角管理制度

小学班级图书角管理制度

小学班级图书角管理制度
为了营造一个好的阅读氛围,提高学生的阅读能力和兴趣,我
班图书角制定了以下管理制度:
一、借阅规定
1.学生在借书前需要认真阅读书的封面、简介和目录,选择适
合自己的书籍。

2.学生可以借阅1本图书,借期为2周,到期前应归还图书。

3.如需续借,请在到期前前来续借,每次续借将延长借阅期1周,但同一本书最长借阅期为4周。

4.学生借阅图书需要出示学生证并管理员核实后方可借阅。

5.未能在规定时间内归还图书的学生将被限制借阅,直至归还
所借书籍后方可再次借阅。

6.损坏图书的学生需要赔偿原价,遗失的学生需赔偿原价的200%。

二、维护规定
1.学生在借阅过程中应注意保护图书,不得弄脏、弄破或遗失。

2.遵守“还书如初,爱护图书”的原则,归还图书时请检查书
籍是否完好,如有损坏或遗失须承担相应责任。

3.学生应保证图书角的整洁,不得乱搬书籍或随意放置杂物。

4.每次借阅后应将图书放回原位,保证图书角的规范化管理。

5.如果发现书籍有损坏或遗失情况,应及时向管理员报告。

三、管理规定
1.图书角的开放时间为每日8:00-17:00,节假日顺延。

2.图书角的管理员应对借阅登记、书籍归还情况等进行妥善管理。

3.管理员应对图书角的书籍进行定期检查和整理,确保书籍的分类、编号、安置有序和清晰。

4.管理员应当鼓励学生多读书,尤其是好书、名家著作等,不断更新书籍类别和数量,满足学生多元化需求。

以上就是图书角的管理制度,希望大家在借阅书籍的同时,能够尽量做到认真维护和管理,让图书角成为阅读的乐园。

小学生图书角管理制度模板

小学生图书角管理制度模板

小学生图书角管理制度模板
一、总则
1. 本制度旨在规范小学生图书角的管理和使用,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读兴趣。

2. 图书角对全体学生开放,鼓励学生积极借阅图书,丰富课外知识。

二、图书角管理
1. 设立图书管理员,负责图书的整理、借阅登记、归还管理等工作。

2. 图书管理员应定期对图书进行清点和维护,确保图书完好无损。

三、图书采购与更新
1. 图书管理员应根据学生年龄特点和阅读需求,定期采购新书。

2. 图书采购应遵循多样性原则,涵盖文学、科普、历史等多个领域。

四、图书借阅规则
1. 学生借阅图书需出示学生证,并在图书管理员处登记。

2. 每次借阅图书数量不得超过3本,借阅期限为两周,可续借一次。

3. 借阅图书应妥善保管,不得涂改、损坏或丢失。

五、图书归还
1. 学生应在借阅期限内归还图书,如有逾期,需向图书管理员说明情况。

2. 逾期未还图书将按规定收取滞纳金。

六、图书损坏与遗失处理
1. 学生应爱护图书,如有损坏,需照价赔偿。

2. 图书遗失应尽快报告图书管理员,并按图书原价赔偿。

七、阅读环境维护
1. 图书角应保持安静、整洁,学生在阅读时应保持秩序,不大声喧哗。

2. 学生在图书角内不得吃零食,不得乱丢垃圾。

八、附则
1. 本制度自发布之日起实施,由学校图书馆负责解释。

2. 对本制度的修改和补充,需经学校管理层审议通过。

请根据实际情况调整上述内容,以适应具体学校的需求和规定。

二年级图书管理制度范文

二年级图书管理制度范文

二年级图书管理制度范文二年级图书管理制度范文为了让同学们养成良好的阅读习惯,提高阅读能力,我们制定了以下二年级图书管理制度。

一、图书的借阅1. 每位同学每次可借阅一本图书,借书时间为一个星期。

2. 想要借阅图书的同学必须先在班级的借书记录本上登记,写上自己的姓名和班级。

3. 图书借阅记录本在每周一放在班级图书角,同学们可在早读时间和午休时间借书。

4. 借书时应查看借书记录本,确认没有其他同学正在借阅该书。

若已有同学正在借阅,则应主动选择其他图书。

二、图书的归还1. 同学们在借阅图书时,应注意图书的保护,不能随意涂写、折叠、撕裂图书。

2. 图书的借阅时间为一个星期,到期后应在每周一的早读时间和午休时间之前归还。

3. 图书在归还前应检查是否有污损或破损,若有应当如实告知,以便进行修复或更换。

三、图书的整理1. 同学们借阅完图书后,应当及时将图书归还到原位,并保持整洁。

2. 馆长会不定期检查图书的摆放情况,若有同学放错,将会被扣除阅读积分。

3. 同学们要注重图书的分类整理,将图书按照不同的种类分类放置,比如科普图书、故事图书等。

四、图书的捐赠1. 我们欢迎同学们主动捐赠自己喜欢的图书,捐赠的图书应当是新的或者是保存完好的,不接受破损图书。

2. 捐赠者应在图书上写上自己的姓名和捐赠时间,以示感谢。

3. 捐赠的图书应交给馆长,由馆长进行整理和贴上捐赠者的名字。

五、积分制度1. 同学们借阅书籍后,将会被记录在借书记录本上,并获得相应的积分。

2. 每读完一本图书,将会获得5个积分;每周读书报告将会获得10个积分。

3. 积分将会在学期末兑换奖品,积分越多则可以选择的奖品越多。

六、违规处罚1. 若同学损坏或弄丢图书,应当赔偿同样的新书,并扣除相应的积分。

2. 若借书逾期未还,将会被扣除相应的积分,并在下次借书时需要先归还逾期未还的图书。

以上就是我们二年级图书管理制度的规定,希望同学们能够遵守规定,爱护图书,培养良好的阅读习惯,提高自己的阅读能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二(6)班图书角管理制度
为了有效的管理好班级图书角的图书,激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角的使用效果,营造书香班级的氛围,特制订以下管理制度:
一、同学借阅图书,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书,管理员应认真登记好书名、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角。

五、借阅的图书若被遗失,应照价赔偿,图书视其破损程度酌情赔偿。

六、一周内未归还的图书,管理员应去催还。

如未归还,由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送老师。

七、图书管理员要做好书籍的防盗、防潮等保护工作,做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送老师处理。

九、图书角不向其他班级、校外开放。

十、图书角开放时间为每天的课间时间。

管理人员:
管理人员职责:
1、负责组织借阅
2、负责整理清查图书
3、负责监督检查阅读书目完损情况
4、协管员:各学习委员(帮助整理清查图书)
注:未经图书管理员同意,任何同学不得擅自随便拿书。

青山埋白骨,绿水吊忠魂。

相关文档
最新文档