寒假图书管理员社会实践报告
图书管理员实践报告7篇
图书管理员实践报告7篇图书管理员实践报告1光阴如箭，岁月如梭。
在每一天的忙碌中，不知不觉，一个学期又已悄然走过。
回顾今年图书馆的工作，首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。
迁入新校址的一年后的这天，漫步在宽敞明亮的双层图书馆中，宛如步入了书的海洋。
高高的层层书架，整齐的本本图书，还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。
由于引进了先进的设备，购置了更多了书籍，对于图书管理员的工作也有了新的要求。
为了明确分工，更好的使图书馆服务于全校师生，我们在管理员老师的帮忙下，成立了学生图书馆管理员委员会，同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》，从总负责的图书管理员主席，到分管各个项目的其他图书管理员，每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员。
能够说，大家都尽心尽责地服务于各个岗位。
每一天的按时到岗，在为自我争取积分的同时，也认真地为同学们服务着。
柜台前，当电脑扫描代替了原本的书卡时，学会新技术的柜台服务员们放下了正常的午餐时光，抓紧每分每秒，在中午借书的高峰时期，保证了同学们都能满意地借到书。
随着越来越多的同学被图书馆的超多藏书所吸引，遇上排队忙碌之时，同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮忙，分担对方的工作量。
因此往往会忙得忘了时光，直到最后一位同学离开图书馆。
不少出来乍到需要查寻书籍的同学，服务员们也总能用心帮忙带给各种咨询服务。
走下的繁忙的柜台，一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。
为了贴合新的理架标准，大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架，争取做到适时的整齐。
每个人负责一个书架，在大家的共同努力下，我校的图书馆也被光荣地评为了“上海市示范性图书馆”，并理解了兄弟学校老师与领导的参观。
在管理员老师的推动下，本学期，图书馆又开始了新书的购置，而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选取图书的工作。
为了丰富图书馆的馆藏，也为了满足更多同学的需求，军事，文学，艺术……各种类型的新书都成了我们选取的对象。
图书馆图寒假社会实践报告三篇_学生社会实践总结
图书馆图寒假社会实践报告三篇_学生社会实践总结【篇一】印象最深的图书馆实践在寒假社会实践中，我去了城市中心的一家图书馆参加了三天的实践。
在这之前，我一直认为图书馆是个安静、枯燥的地方，只有书籍的存在。
但是，在实践中，我发现图书馆的工作并不简单，更不是单纯的为人借还书。
那里的工作人员需要做很多的工作，如维护图书的整齐有序、管理图书资料的信息、借还书并记录相关信息等。
我最先学习的是书架管理。
工作人员告诉我们，每本书都需要按照编号放置在指定的位置上，而且在放书的过程中，需要对书的位置进行合理规划，以便读者轻松地找到需要的图书。
此外，在有些书架上，还有专门的展示架，需要经常调整新进的图书顺序来吸引读者借阅。
除了书架管理，我们还学习了借还书和信息管理。
为了学习借还书的流程，工作人员在给我们详细讲解了借阅规定后，让我们一起尝试借阅书籍并归还书籍。
每次借书以前，工作人员都要对我们进行相关知识的讲解，并让我们严格按照规定来操作，避免因个人原因造成的问题。
此外，在借还书的过程中，图书管理员还需要仔细地查看读者的信息，并及时录入到系统中。
这样，不仅能够保证每个读者的借阅记录都得到及时更新，同时，也能为图书馆的未来发展奠定基础。
在这次社会实践中，我学到了很多知识和技能，更明了了图书馆的工作流程，以及图书管理员的重要性。
同时，我也更加珍惜了这种公共服务机构，更感受到了图书馆传递的人文和知识的力量。
【篇二】我在图书馆的实践感想在寒假的一次社会实践活动中，我有幸走进了一家图书馆，并与工作人员一起学习了很多有关图书馆的知识。
这次实践让我受益匪浅，不仅学到了很多新知识，而且深深地感受到了这里的文化气息和公共服务意识。
首先，我感受到了图书馆的魅力。
在这里，每一本书籍都有其独特的魅力，每一本书籍都会给读者带来不同的启示和思考。
在图书馆入口处摆放的新书推荐区，我们可以发现很多其它发现新书籍的方法和技巧。
看到新推荐的书籍后，我纷纷挑选了几本自己感兴趣的书籍，并从图书管理员处了解了其内容和借阅规定。
图书管理员实践报告(集合7篇)
图书管理员实践报告(集合7篇)图书管理员实践报告1一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。
需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的"借借还还"，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。
因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。
图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生带给更多、更自由地选书机会。
我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。
这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。
由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。
我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。
例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物；对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。
图书馆图寒假社会实践报告三篇_学生社会实践总结
图书馆图寒假社会实践报告三篇_学生社会实践总结一、实践活动概述在寒假期间，我们学校开展了一项以图书馆为基地的社会实践活动。
活动的具体内容是在图书馆进行志愿服务，包括图书整理、阅读推广、借阅指导等方面的工作。
通过这次实践活动，我们既能够提升自己的综合素质，又能够为图书馆的发展和读者提供更好的服务。
二、实践活动的具体内容1. 图书整理在图书馆图书整理方面的实践中，我们主要负责对图书进行分类整理、补充标签、整理展示等工作。
这项工作不仅需要我们有较强的耐心和细致的态度，还需要我们对各类图书的内容有一定的了解。
通过这项工作，我们不仅提高了自己的分类整理能力，还学到了很多有关图书的知识。
2. 阅读推广为了提高读者的阅读兴趣，我们还开展了一些阅读推广活动。
我们组织了一场“阅读分享会”，邀请图书馆的老师和读者共同分享自己的阅读体验和感悟；我们还设计了一些宣传海报和宣传活动，介绍图书馆的新书和热门书籍，吸引更多的读者前来借阅。
3. 借阅指导在这次实践活动中，我们还担任了借阅指导员的角色。
我们需要根据读者的需求，帮助他们找到需要的图书，并对图书的内容和使用进行介绍。
通过这项工作，我们不仅提高了自己的服务意识和沟通能力，还能够更好地帮助读者解决问题。
三、实践活动的成果和收获通过这次实践活动，我们不仅提高了自己的综合素质，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
我们学会了如何与他人合作，以及如何在实践中发挥自己的优势；我们提高了自己的服务意识和团队协作能力，这对我们未来的发展将会有着非常重要的意义；通过这次实践活动，我们更加深刻地认识到了图书馆的重要性，以及志愿服务对社会的意义。
在实践活动中，我们还结识了许多志同道合的朋友，一起度过了一个充实而有意义的寒假。
我们也得到了图书馆老师和读者的认可和支持，这让我们感到非常的欣慰和自豪。
通过这次实践活动，我们深深地感受到了图书馆事业的重要性和美好。
为了更好地推动图书馆事业的发展，我们还可以进一步提升自己的服务水平，增加更多的阅读推广和文化活动，吸引更多的读者前来参与。
关于图书管理员的实习报告3篇
图书管理员的实习报告导语：实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
以下是小编整理关于图书管理员的实习报告，以供参考。
篇一：关于做图书管理员的实习报告一、前言实习参加者：贲雨佳孙雅雯主题：做图书管理员时间：20XX年8月4日至6日地点：桂林榕湖图书馆二、正文：现将此次实习活动的有关情况报告如下。
20XX年8月的盛夏之际，我们来到桂林榕湖图书馆的文学图书阅览室做图书管理员。
作为图书管理员，我们的工作无外乎是将读者归还的书放上架以及整理书架，这些工作看似简单，但其实很费功夫。
我们先得了解书架是如何分类的，并且每个类型的书架是摆放在哪个位置的。
待清楚这些后，便要开始学习将读者归还的书放上架了。
首先将这些书按照有无编号分类，再将无编号的分成新书和旧书。
新书中又有中国文学和外国文学。
旧书中又按武侠、言情、各个国家、诗集散文分好后就开始上架。
归还的书少时可以一点点放，书多时，我们便推着一个小推车在书架之间来回穿梭，看到有兴趣的书会忍不住多瞧几眼，毕竟大多数读者都比较喜欢借新出的书，这些书也使我们的阅读兴趣大增。
空闲时，我们到处晃晃，看看哪里的书较乱，或者看看哪些书不在原位的，都要进行整理，整理完后有时间还可以找书看，挺好的，尤其在这么安静的环境中。
忙的时候到处窜辛苦也因能够看到好书而一扫而空了。
在这次的活动中也发现了一些问题，特别是新书的书架上只是笼统地分成了中国文学和外国文学，并没有按照类型和作者进行细致的排列，导致读者们找书犹如大海捞针。
所以，我们将新书中的青春文学放在一起，引来了不少的读者驻足，据读者反映，他们也是很喜欢找这类书看，不过以往找没那么方便。
我们因此收获了为他人服务的快乐。
还有在我们整理书架时，新书的架子也是最容易乱的，因为那里的读者比较多，并且许多读者并没有把拿出来的书放回原处，而是乱放，这一点还待改善。
三、总结通过这次活动，我们认识到，做事应同把书归类一样，应该有条有理，分轻重缓急，一点一滴地认真地做好，才会收获成功的果实。
2024年寒假图书馆社会实践范本（2篇）
2024年寒假图书馆社会实践范本今年____月，我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。
我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。
得到的答案是否定的。
于是，我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。
而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。
社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在社区里的基层公共图书馆。
虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段，它所做的工作影响也十分有限，但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查，并根据调查的结果做出从特殊到一般，从个体到总体的分析。
从____月____号开始的近一个星期时间内，我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等____个社区的社区图书馆，以及浙江省图书馆。
在调查的过程中，我们遇到过很多困难。
炎热的天气，拥挤的公交车，晕车，一无所知的公交路线，不配合的小区居民，还有小区门口严厉的保安等等。
但是，这许许多多的困难，最终都被我们克服了，一个星期的时间，我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然，这次的实践，也让我对社区图书馆有了更多的了解。
对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。
这些想法虽然还很稚嫩，但是我坚信它们是无比珍贵的，因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。
发现有些原本以为自己不能做的困难事情，其实只要大胆一点，耐心一点，自信一点，也是可以顺利完成的。
同时我也明白团结的重要性，团结精神是领导一个团队成功的重要因素，没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。
寒假图书管理员社会实践报告
寒假图书管理员社会实践报告(1)记忆内容从服务员自身做起，如女服务员要求盘发，服装整洁朴素大方，言谈举止文雅，站有站姿，坐有坐相，掌握对讲机的使用方法。
这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我也希望我以实际行动，能够体现大学生应有的素质和觉悟。
工作人员进行简单的说明后，我和同学先把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。
虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后我们还分头整理。
新的假期又开始了，同学们都忙着参加社会实践活动。
因为爸爸妈妈工作较忙，所以我决定直接到妈妈的工作单位——工艺所图书馆去参加社会实践。
2020年2月2日到2月10日，我在工艺所图书馆进行了9天的社会实践活动。
我前几天主要是进行图书的排架上架的实践，后来参加了贴书标等的实践。
在图书管理员的精心指导上，既加深了对理论知识的了解，也加强了实际动手操作的能力，可谓是受益匪浅。
第一天早上，我来到了工艺所图书馆。
图书管理员阿姨领我来到书架前，一一给我介绍了图书如何分类，示范了图书如何排架上架等等。
在阿姨的介绍下，我了解到工艺所图书馆的图书主要分成以下几大类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书。
在这几大类下又分成二十二类，即 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 ;B 哲学 ;C 社会科学总论; D 政治、法律;E 军事 ;F 经济 ;G 文化、科学、教育、体育 ;H 语言、文字 ;I 文学 ;J 艺术 ;K 历史、地理 ;N 自然科学总论;O 数理科学和化学 ;P 天文学、地球科学 ;Q 生物科学;R 医药、卫生 ;S 农业科学 ;T 工业技术;U 交通运输 ;V 航空、航天 ;X 环境科学;Z 综合性图书。
应届毕业生求职网“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。
”我现在才深刻体会到这句话的含义，在现实中课本上学的理论知识用到得很少很少。
图书馆图寒假社会实践报告三篇_学生社会实践总结
图书馆图寒假社会实践报告三篇_学生社会实践总结第一篇：图书馆的社会实践报告在寒假期间，我参加了一次图书馆的社会实践活动。
这次活动的主要目的是让我们学生了解图书馆的基本功能和服务，并提高我们的阅读能力和自主学习能力。
我参观了图书馆的各个区域。
图书馆分为借阅区、阅览区、自习区等不同区域。
我们首先参观了借阅区，了解了如何借阅图书和归还图书。
在阅览区，我们了解了一些研究型图书馆的特点和服务，比如馆内有专门的研究区域和电子资源。
在自习区，我们了解了如何预约座位和利用图书馆提供的学习资源。
除了参观，我们还参加了一些图书馆的活动。
我们参加了一场讲座，讲座的内容是如何利用图书馆资源进行自主学习。
在讲座中，老师向我们介绍了图书馆内的各种学习资源，比如电子书籍和学术期刊。
老师也给我们讲解了如何利用这些资源进行学习和论文写作。
这些知识对我们提高学习效率和写作能力很有帮助。
在实践中，我也借阅了一些图书并进行了阅读。
这些图书都是我感兴趣的主题，比如历史、科学等。
通过阅读这些图书，我扩展了自己的知识面，并提高了自己的阅读能力。
我也意识到了多使用图书馆可以免费获取更多知识的重要性，以后我会多利用图书馆的资源进行学习和阅读。
这次图书馆的社会实践活动让我深入了解了图书馆的功能和服务，并提高了自己的阅读和学习能力。
通过参观和借阅图书，我扩展了自己的知识面，并提高了自己的学习效率。
我相信，图书馆将成为我学习和成长的重要伙伴。
在实践中，我也借阅了一些图书进行阅读。
这些图书大部分是与我的专业相关的书籍。
通过阅读这些图书，我深入了解了我的专业领域，并掌握了一些先进的研究成果。
我也发现了一些以前未曾了解的知识和新的研究方向。
这些图书为我的学习和研究提供了重要的支持和参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
寒假图书管理员社会实践报告
寒假图书管理员社会实践报告
范文1：
新的假期又开始了，同学们都忙着参加社会实践活动。
由于爸爸妈妈工作较忙，所以我决定直接到妈妈的工作单位 xx图书馆往参加社会实践。
xx年2月2日到2月10日，我在xx图书馆进行了9天的社会实践活动。
我头几天主要是进行图书的排架上架的实践，后来参加了贴
书标等的实践。
在图书xxx的精心指导上，既加深了对理论知识的了解，也加强了实际动手操纵的能力，可谓是收获颇丰。
第一天早上，我来到了xx图书馆。
图书xxx阿姨领我来到书架前，逐一给我先容了图书如何分类，示范了图书如何排架上架等等。
在阿姨的先容下，我了解到xx图书馆的图书主要分成以下几大类：马克思主义、列宁主义、xxx思想，哲学，社会科学，自然科
学，综合性图书。
在这几大类下又分成二十二类，即 a
马克思主义、列宁主义、xxx思想;b 哲学 ; 社会科学总论; d
政治、法律;e军事 ;f 经济
;g 文化、科学、教育、体育 ;h 语言、文字 ;i 文学;j 艺术 ;k 历史、地理 ;n 自然科学总论;o数理科学和化学 ;p 天文学、地球科学;q 生物科学;r 医药、卫生 ;s 农业科学;t 产业技术;u 交运输 ;v 航空、航天;x环境科学;z 综合性图书。
头几天，我总觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那末简单。
图书馆内的躲书数目很大，同一类书又
有很多不同的版本，需要在书架上耐心肠查找。
听图书xxx阿姨说她们刚来时需要半个月的练习才能迅速地找到书的位置。
而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或在借阅时随意找个位置插进往，致使部份书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。
后几天有空时，图书xxx阿姨教我贴书标。
书标贴在书背靠下的地方，书标上的书标号是图书馆进行图书排架查书的根据。
有空时，我还帮忙打扫图书馆卫生，整理书架
经过这次实践活动，我更加了解到图书馆对培养读书人的重要性，同时也熟悉到读书对培养我们本身文化素养的重要意义。
正如歌德所说：
读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。
高尔基也曾说过：
书籍鼓舞了我的聪明和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，假如没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和猥琐的东西呛住。
范文2：
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富
这个寒假，准确的说是1月28日至2月1日，我做了一项社会实践活动去党校的图书馆做义工。
这是我第一次去图书馆做义工，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践报告。
首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的知识
了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半
书名页、附加书名页等18个部分组成。
图书上的isbn号是国际标准
书号的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。
isbn由10位数字组成，分四个部分：
组号、出版者号、书序号和检验码，其间用符号 - 隔开。
我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。
比如：
isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。
我国在1982年起加
入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。
如今的图书馆分为：
国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。
好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我的主要任务
了整理图书。
《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。
其分为五个基本部类，在五个基本部类的
基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。
图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书
架为单位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,
仍是由有至左,由上而下图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.
而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。
因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。
所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。
不过，通过几天的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。
而且，我在这里并不单单只是整理书而已，我还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我都是非常小心的在打扫。
短短五天的社会实践活动结束了，我结束了在图书馆做义工的工作，我的感触颇多，我终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我就深有体会。
不过我还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。
这次的经历非常难忘。
附送：
寒假在集市销售鞋子的社会实践报告
寒假在集市销售鞋子的社会实践报告
社会实践活动总结寒假在集市销售鞋子的社会实践报告社会实践报告鞋子销售集市寒假
实践人：
南昌大学软件学院会计电算化0906班某某实践xx寒假实践活动：
在集市里卖鞋子实践目的：
积累社会经验。
寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。
通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
一，萌生想法这是我上大学以来的第二个寒假，跟往年一样觉得不应该“日出三竿而起，日落西山而息”地无所作为。
在大学的第一个寒假我跟同学三人每人三百块的本钱去做了对联的生意，在年前的半个月的十个集日里我们每人净赚八百。
基于上次生意的成功，这个寒假就更“不安分了”.所以学校还在考试的时候我就跟爸爸商量寒假的时候批发鞋子回家里卖，就先找了一个男生作为合伙伙伴。
鞋子是精仿李宁的，在学校时经朋友介绍跟一个刚出大学校门的小老板卖过这鞋，款式都是新款，价格不算贵，最主要的是质量还好，在学校卖的还不错，还有回头客。
特别是在南昌大学科技学院举办的商品交流会上，一个小时不到把带去的十双鞋卖的只剩三双还是因为没有码子呢！所以我就想在学校都这么好卖，带回家里只要嘴皮勤快点卖给那些打工回来的年轻人是应该不成问题的。
这个时候我爸看我有这想法也有伴，本钱也就是每人两三千块钱就也没多说什么就答应了。
二，进货这么爽快就得到爸爸的支持，我当然刻不容缓的就联系好了以前的那个小老板叫他帮忙进鞋子，然后就是选鞋子款式，码数，谈价格！刚开始那老板就是把库存有的鞋子的图片跟
有的码数，价格发邮件给我，让我挑。
我挑了一些我自己觉得好看的发给他看。
他看后给我说了一些他的建议，他说我选的款式太多六十双鞋子就有四十多个款，很多款都只有一双，他说这样顾客在买鞋的时候看到了自己喜欢的款式可却没有他能穿的码子，那他总会觉得还是那双没有码子的款式好看，而没有心情去挑选其他的款式了！我仔细想想有道理就删掉了些库存码数不全的款式。
他还建议我那有三个款全白色的去掉一些，因为白色很容易脏，而现在的年轻人大多都懒得洗鞋子（然而因为我个人很喜欢那三款鞋子就没变动它），另外他说篮球鞋少拿些（当时我选了十双）篮球鞋进价高，卖不了高价（欢迎访问范文之家fanen，范文之家）钱，因为我觉得如果他看了喜欢贵一点他也会买，也就没有少拿了。
她还给我了一款咖啡色的鞋子，说现在成熟的男性会很喜欢，我拿了四双。
码数女款35到38,共24双（在学校卖时36码卖的偏多，所以我选的码数里36码的占多数），男款39-43共36双。
三，再次说服爸爸，得到经济支持！款式，码数都挑好了，价钱也谈妥了，这会我那同学突然说他和我合作不了了！这会我爸爸就不同意了说我一个女孩子家家的那么几大箱子的鞋子，逢
3，6,9赶沙心圩，逢
2，
5，8，赶万田集的（距离我家15里早上七点有一趟公交），他怕我一个人太辛苦了中途会受不了打退堂鼓，说什么都不同意我一个人去做这个生意了。