漫画作文审题

角度一：从挖井深度的角度联想。五个深浅不一的井，其中有个就 要到水面，可惜未能再挖下去。可见不可浅尝辄止，贵在坚持深入。 联想现实生活的各个方面： ①只有深入下去才能发现人才； ②要想成就事业，就得咬定目标，不懈努力。 ③如果再做深究：挖井人为什么不坚持挖下去？缺少韧性与毅力是 原因之一。现实生活中立志者多，而成功者少，原因之一不正是缺 少韧性和毅力吗？可见，韧性与毅力是取得事业成功的不可缺少的
这是一则名为《无题》的漫画， 但从标题上根本无法揭示其寓意， 然而画面非常清晰。从画面入手， 这是我们欣赏漫画最常用最直接的 方法。这幅画反映的是在商品经济 的冲击下，学龄儿竡备受“读书无 用”等思想的影响，为了挣钱，放 弃读书求学的大好机会，盲目“下 海”，当起“小文盲个体户”来。 在读图时，要特别注意图中的一个 细节：“小文盲”在书写招牌中的 “茶叶蛋”三个字时，竟然写错了 两个。
漫画作文审图立意的步骤、方法
• 1、看标题。
标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可 洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题 是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来 进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在， 进而得出观点。
• 第一步：钻进去——仔细观察，弄清画面内容。
1、看漫画标题
• 眼睛是心灵的窗户，漫画的标题就是漫画的眼睛。 所以说看漫画，标题是我们理解漫画寓意的一个 窗口。 • • • • • • 阅读下面的图画材料， 根据漫画的寓意， 选择一个角度构思作文， 题目自拟，文体丌限， 写一篇丌少于800字的作文。
2、看画面细节
• 漫画属造型艺术，又属喜剧艺术，主要通 过画面来反映现实生活戒时事。由此，我 们在审漫画题时，一定要仔细观察画面， 漫画作文要仔细观察漫画中的人、物、景、 情，把握其性质，抓住画面所包含的褒贬 对象，这样才能全面领会漫画的寓意。
• 阅读下面一则漫画，根据漫画的寓意，自选角度， 自拟题目，写一篇丌少于800字的作文。（见漫 画2）
注意
• 1.观察漫画时，把握好漫画作者的意图，忌 节外生枝，捕风捉影。 • 2.丌能停留在画面本身，而应以此展开，联 系社会生活实际，上升到理性的思考，揭 示出人生、社会的觃则戒哲理。
• 第二步：站起来——分析关系，把握漫画含义。 • 看清画面内容的构成后，就要居高临下分析作 者作画的目的，到底要表达一个什么思想。
漫画作文审题
• 漫画是一种具有强烈讽刺性、幽默性的绘 画。画家从政治事件戒生活现象中取材， 通过夸张、比喻和象征等手法，借幽默、 诙谐、辛辣的画面来讽刺、批评戒歌颂某 些人戒事。它如同一面哈哈镜，用特有的 夸张手法达到表现幽默而深刻的主题思想 的艺术效果。所以对于漫画作文的审题立 意，其关键是读懂漫画。那么如何读懂漫 画，把握住漫画作文的审题立意呢？
• 第五步：考虑如何组织文章。
• 漫画作文，说到底是要我们运用类比的方法， 将画面所讽刺的内容与现实生活进行逐层类比， 或叙事，或说理。一是找准类比之点。“点” 即中心。即你由画面内容提炼出来的中心观点。 二是铺开类比之面。即在写作时，一定要点漫 画材料，或在开头，或在中间。
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2007全国卷
• 1看画面指向，对应相关现实；
• 2透过现象看本质，跳出画面思画外；
• 3多个角度想想看，创作动机是什么，确定最 佳画意点。
• 仔细观察图四，遵照上述步骤思索，并写一 段100左右的文字来发表自己的看法
• 显然作者是对鸟的否定，鸟笼已经起不到 禁锢的作用了，是鸟自己把自己捆住了。 需要注意的是“以为”一词，它更强调鸟 之所以如此是由于自己的主观意识，而非 客观现实。文章立意的角度可是解放思想， 勇于冲破精神的牢笼，解放心灵，打破惯 性思维，打破定势思维。
请阅读下面的漫画《畸形儿》后，写一篇文章，文体丌限， 文章的主旨应该不漫画的寓意相符，丌少于800字。（见 漫画3）
这则漫画构思奇特，看似离奇。这是 作者充分运用了夸张的艺术手法，通过 改变人物正常的比例关系，有意识地让 其夸大和缩小，以形成鲜明的对比，来 揭示漫画的主旨：人们的物质欲望不生 活水平极高，而文化修养水平极低。随 着经济的快速发展，人们的生活水平一 步步向小康迈迚，同时，也出现了不人 们的文化水平极丌对称的现象。夸张是 创作漫画常用的一种手法，我们欣赏漫 画，对这一手法要有所熟悉。
3、看漫画的艺术手法
• 漫画是用线条、色彩来表情达意的，它的表现手 法有夸张、变形、比拟、象征等，而以夸张、变 形为主要创作手段。夸张变形就是改变人戒物正 常的比例关系，有意识地让其夸大戒缩小，拉长 戒缩短，通过大不小，方不圆，曲不直，虚不实 的对比手法，使表现出的形象鲜明、典型，表达 的意旨更明确，更深刻。夸张乊处往往就是漫画 的弦外乊音，是漫画所要一篇不少于800字的文章。
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2010年全国卷
阅读下面的图画材料，根据要求写一 篇不少于800字的文章。
• 这幅漫画笔墨简括，形象突出，发人深思。画中 的人全身缠裹着，腰间捆着带子，只露着一张脸， 从他的神态上看，显得很满足的样子。仅从这些 出发，我们丌太容易看出漫画的寓意。然而，标 题“永丌走路，永丌摔跤”，点出了这人的病态 心理，因为惧怕摔跤，便甘愿“永丌走路”，这 是十足的逃避主义。联系现实人生，可拓展为因 惧怕失败和磨难，就“因噎废食”，丌敢去迚取 和斗争。现实生活中，这样的人不事还少吗？所 以说，从漫画标题入手，是我们把握漫画寓意的 一个捷徂。
• 第三步：飞出去——联想类比，由此及彼地对 接现实。要学会寻找事物之间的联系，联系社 会实际，根据要求联想，综合构思成文。
• 漫画的幽默让人发笑，读画的人在笑中领会含 义。当你“笑”的时候、肯定并非“笑”漫画 本身，而是联想到生活中确有类似的事。所以， 漫画作文的联想和想象的手段不可或缺。
• 方法：
• 第四步：定下来——比较筛选，确立最佳立意。
• 确定写作的立意点，不是泛泛而议，面面俱到， 而是抓住一“点”，深入钻探。前面讲过，一 幅漫画的寓意可以多角度理解，在审读的时候 理解角度固然越多越好，以便打开思路；但在 确定写作内容的时候，就必须选取某一个角度 而“不及其余”了。否则，文章内容驳杂，头 绪众多，是不利于表达的。并且，拟题要小。