每年一部新词典
第四课 词语万花筒
词的“借代引申”：是指甲、乙两类对象 之间有某种相关性，所以就可能用原本指称甲 类对象的词语去指称乙类对象。 整体与部分、物品与使用者、行为与行为发 出者、工具与活动、材料与产品、产地与产品等 都有着稳定而明显的关联，因而都可以在人们意 识中建立起某种联想关系，从而使词语产生新的 意义。
词的“比喻引申”：是指甲、乙两类对象 之间有某种相似性，所以就可能用原本指称甲 类对象的词语去指称乙类对象，从而使词语产 生新的意义。
科学意义和通俗意义都是词本身的意义， 或者说是词的一种“理性意义”。而所谓的词 的非理性意义，是附着在词的理性意义之上的 意义，因此又叫作词的“色彩意义”。
2、词的义项和多义词 一个词并不一定只有一个意义，这些不 同意义就叫做词的义项。 一个词如果只有一个义项，就是单义词； 如果包含多个互相联系的义项，就是多义词。
规范新词语：
说话行文本能总是在汉语中夹杂英语汉字；
对于越来越多的出现在日常生活中的英文单 词或者英语缩写，除非经过规范作为专业术语， 否则尽量不要使用； 对于网络中出现的生造的“外来词”要加以 抵制。
四、中华文化的智慧之花——熟语
汉语的词汇系统中不仅包括词，还包括作用 相当于词的一些“语”。其中除了专有名词之外， 主要就是指熟语。熟语是汉民族历史和文化的缩 影，是我国劳动人民勤劳智慧的结晶，是汉语词 汇中璀璨夺目的明珠。熟语也是个大家庭，主要 包括：成语、惯用语、歇后语、谚语。
爸爸对儿子说，猜猜对方现在怎么样了？ 儿子笑着说：哦，对方现在很愤怒。 爸爸对儿子说：真聪明！ 儿子问：什么叫“怒气冲天”。 （爸爸还是那样，拿起电话，再次拨了那一 个号码。） 在电话那头传来了一阵骂声。 管理员：你不要太嚣张，小心我打110，你还 让不让我睡了，你到底是谁，到底想怎么样？ 你……
词语万花筒ppt7(12份)2
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其他新词： 裸奔 躲猫猫 脆 蜗居 被就业 杯具 拆客 铁丁 闪玩 装忙族 点听 麦兜族 养牛 麻托 拼爹 被股东 碗幕 楼脆
蹭网卡
贾君鹏
寂寞党
被增长
罗汉娃
牛奋男
地标店
惨叫鸡
淘一代
暴风门 家务骰子
捏捏族 人格证
欺实码 书
补贴车
三不女 汽车下乡
项目生
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
新词语
趣 味 流 行 新 词 语
偶是小美眉，偶 偶是小美眉， 有一个理想， 有一个理想，那 就是等M 长大 就是等 e长大 了，要做一名 白骨精！ “白骨精！”
C 、猜猜 猜猜0487561、3344521 、 是什么意思？ 是什么意思？
意思：你是白痴无药医 生生世世 意思：你是白痴无药医,生生世世 我爱你! 我爱你
4、词语衍生和缩略形成的 词语也可以看做是新词语。 词语也可以看做是新词语。 A、由白领、蓝领 衍生出： 由白领、 衍生出： 金领、粉领、黑领。 金领、粉领、黑领。
课堂小结
新词语不断产生， 新词语不断产生，可以说每年一部 新词典”。 “新词典 。 一些曾经熟悉的词语如“土改” 一些曾经熟悉的词语如“土改”， “人民公社”，“粮票”等词渐渐退 人民公社” 粮票” 出了历史的舞台。 出了历史的舞台。但这些词语在当时 是新词语， 是新词语，同样最近出现的新词语如 数码” 车奴” 热销” “数码”，“车奴”，“热销”等词 在若干年后可能会逐渐消失。 在若干年后可能会逐渐消失。
每年一部“新词 典” ——新词语
请从相声片段中找出一些新词语
本节课的学习目标
搜集整理一些新词语（包括当下的流行语） 搜集整理一些新词语（包括当下的流行语）
了解新词新语产生的原因和规律， 了解新词新语产生的原因和规律，提高对语言的感悟 能力和判断能力( 可以提高语文素养， 能力和判断能力( 可以提高语文素养，并适应高考语 言运用能力的要求） 言运用能力的要求）
课堂小结
要 在新词语产生过程中 一方面， 不一定“ 一方面，“新”不一定“好”，新词语的构造
2016-2017学年高中语文 4.3 每年一部“新词典” 新词语课件
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4.现在校园里常常有人爱说一些“生造词”或“流行语”。请把这些词 语找出来并讨论:这样的词语是怎么形成的?使用这样的词语好不好? 参考答案:比如“巨酷、呕像(解释为„令人呕吐的对象‟)、酱紫(是„这 样子‟的谐音)、粉丝(是英语„fans’的音译)、晕菜、K歌、偶(我)” 等。这些词都是当今校园的“流行语”。新词语和流行语不是一回 事儿。流行语是在某一特定时期被某一范围的人们普遍而频繁使 用的、具有时效性和阶段性的一些词语。不是所有的新词语都是 流行语,因为新词语不一定被频繁使用。同样,也不是所有的流行语 都是新词语。所谓流行,不是就词产生的早晚而言,而是就词在一定 时期被使用的频率而言。像上面提到的那些流行语都是生造词,不 是新词语。这些“生造词”和“流行语”既不符合汉语原有的构词规律, 表意也不清晰,从语言规范的角度来说,不应该提倡使用。
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二、强化提升 6.下列句子中加点的新词语,使用不恰当的一项是(
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A.河南省积极为农村学校松绑 ,因债务问题困扰农村学校的情况今 ．．
后不会在河南省出现。 B.流行服饰的撞车 问题,一直困扰着时尚人士。 ．． C.驾驶员紧急刹车,车轮和轨道磨合 出巨大的火花。 ．． D.大家对春晚的吐槽 ,表现了大家对春晚的关注。 ．．
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12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(
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A.在反腐败斗争上,有 “零容忍”的态度,才会有“踏石留印、 抓铁有痕”
每年一部新词典——新词语
• 新词语产生
6.来自网络
偶、美眉、偷菜、网游、置顶、斑竹、菜鸟、 闪人、达人、雷人、青蛙、恐龙、酱紫、晕、 扮酷、养眼、山寨、宅男宅女、人肉搜索、 伤不起、有木有、肿么了 PLMM、MM、GG、886、3166
7.自造新词语
电脑、外贸、严打、邮购、扶贫、待业、保送、 离休、快捷、低俗、紧缺
• “在一起的，新词语 就像社会生活的镜子，真实地反映了社会生活的变化。
• 包装：
比喻对人或事物做修饰和美化。这个词反 映了城市经济体制改革后，社会日益商业 化。
• 松绑： 多比喻解除某种束缚，放宽某种限制。变现出我国 在管理体制方面的改革。
• 我们要以宽容的态度来接受、了 解这些新词新语，从中来感知时 代的变化和社会生活的变迁； • 当然，在使用的时候，应该深思 慎取，不要一味贪求新颖而造成 语言使用的不规范。
下列词语中选定一个，谈谈它体现了我国哪 一方面的发展变化：
反馈 热点 超前意识 传媒 撞车 高速公路 博士后 互联网 人工智能 前卫 包装 松绑
看新词，把握时代脉搏
• 热点、传媒、反馈： 新闻媒体力量强大，信息传播速度快。 • 高速公路： 专供汽车高速行驶的公路。这个词反映了我国交通事 业的发展。
每日电讯》)
3.对于网络中出现的生造词，应加以抵制。
PLMM、MM、GG、KL、PY、BT
1、眼下许多深圳的年轻人开始过上了“小私” 生活。 2、新近冒出的“小私”一族，即拥有自己的私 人理发师、私人营养师、私人健身教练、私人 购衣指导等等，只要价格能接受，什么都可以 “私”。 所谓小私就是指可以享受专业化的私人服务为 主要特征的新兴社会群体及其生活方式。
• 博士后： 教育体制改革的成果，反映了社会需要的是知识，是 人才。
2019-2020学年语文人教版选修语言文字应用课件：第4课 第3节每年一部“新词典”——新词语
二、外来词 1．外来词的含义 外来词也叫借词，即一种语言从外族语言中翻译或借用的 词语，这也是一般词语的来源之一。各种语言的词汇中都大量 吸收外来词。外语中也有吸收汉语词语的情况，尤其是日语、 越语、韩语中就有大量汉语的借词；甚至印欧语系语言也有从 汉 语 吸 收 的 词 ， 如 英 语 的 “ tea( 茶 ) ， typhoon( 台 风 ) ， Kongfu(功夫)”，德语“Schach(象棋)”等。
第二年，女孩要搬家了，男孩也不知道她要搬的地方在哪 个方向，只觉得有一种留恋的感觉，有一种丢了东西的感觉。 知道了她走的日期后，那一天他没上学，而是早早地等候在一 个十字路口——县城开往外地的车辆都要经过这里。终于，一 辆大货车开了过来，女孩跟他哥哥站在车厢两边的护栏里。女 孩看见了他，高兴地向他挥手，男孩想跟她说点什么，跟在后 边拼命追，可车速太快，一溜烟就从眼前开过去了。
2．如何给新词语下定义？ ________________________________________________ 【答案】新词语的概念有广义与狭义之分。狭义上的“新 词语”是指利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出 来的词。广义的新词语还包括原有词在使用过程中产生了新的 意义和用法，实际上就是一个词引申出来的意义。
第二天上学，班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛 皮纸包，说是他的同桌留给他的。男孩打开，是厚厚一摞没有 用的各式作业本，还有她用过的漂亮的文具盒，里面装满了铅 笔，还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条，上面写 着：“送给我最好的同桌刘兵。”
男孩哭了。他突然觉得，因为嫉妒，他对同桌太不友好 了，但她没有记恨他。也就是从那天起，他的心知道了什么叫 疼痛。
新词语
考点透视
随着时代的发展，新词语的不断产生，高考中出现对新词 的考查的可能又进一步增强，或考查新词语与旧词语的对比， 或考查新词语在具体语言环境中的使用是否正确，或考查新旧 词语的置换，或对新词语下定义，或概括其特点等。
每年一部“新词典”——新词语(用)
▲新意义--
旧词语的复活
有些词语只是暂时退出了日常交际领域，有 时还会“复活”，也可以看作是特殊的新词 语。一是因旧事物的重新产生而复活，比如 “股份、当铺、拍卖、酒吧、博士、少校、 牛市”等。二是因人们思想认识的变化而复 活。比如称谓语中的“先生、太太、夫人、 老板、董事长、经理”等。
▲新意义-- 旧词产生新义。
我们该怎么正确对待新词语
1、宽容对待 2、规范使用
温馨提示
1、不随意夹杂英语单词
2、规范使用英文缩写 3、慎用网络生造“外来词”
小试身手
下列词语中选定一个，谈谈它体现了我 国哪一方面的发展变化：
反馈 热点 超前意识 传媒 撞车 高速公路 博士后 互联网 人工智能 卫 包装 松绑
前
看新词，把握时代脉搏
前卫：本为军事、体育术语，指走在队伍
前面的卫队或在球类比赛中担当助攻与助守 的队员；现多指超前、时髦。
包装：比喻对人或事物做修饰和美化。这
个词反映了城市经济体制改革后，社会日益 商业化。
松绑：多比喻解除某种束缚，放宽某种限
制。
（3）音译兼意译。
音译兼意译主要是音译但又能够从汉字 的意义获得外来词词义的某种提示。如 “幽默（humor）、逻辑（logic）、香 波（shampoo）、基因（gene）、黑 客（hacker）、维他命（vitamin）、 俱乐部（club）、可口可乐（cocacola）”等。其中有些词如“逻辑、幽默、 浪漫”，久而久之已经看不出外来词的音 译痕迹了。
（4）仿译。
用本族语言的构词成分对译外语原词的构词 成分。这种词不仅把原词构词成分的意义翻 译过来，而且保持了原词内部的构词方式。 例如“黑板（blackboard）、足球 （football）、马力（horsepower）、 蜜月（honeymoon）、热狗（hot dog）、超级市场（supermarket）、 黑马（dark horse）、黑匣子（black box）、软件（soft-ware）”等。
高中语文《语言文字应用》第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2
《每年一部“新词典”——新词语》教学设计【教学目标】1．了解词语与时代的关系，理解词汇是一个动态的系统。
2．辨析新旧词语更替的原因。
3．理解新词语来源、基本特点。
4．新词语的规范使用——既要宽容，又不能失之于轻薄。
【教学难点】1．词语反映一个时代的精神风貌。
2. 了解产生的原因和规律，培养在生活中学语文的意识。
【课型】活动课【教学方法】自主、交流、合作、探究【课前准备】1．PPT教学课件2．学生课前搜集、整理、注解新词语。
【教学过程】一、导入有人说：语言是一条流动的河。
词汇这种表情达意的载体，它永不停息的推陈出新——现在的“粉丝”不是食品，“备胎”不是汽车配件，“爆炒”不再仅限于厨房，“韩流”和冷空气没有关系，“狗仔”不是由纯种狗组成，语言进入了超级“选秀”时代。
二、学生活动：旧词语消失和新词语出现的原因(讨论)师：国内最具权威的《现代汉语词典》2005年推出了第5版，其最显著的特点便是新词语数量激增。
其中新增词语6000余条，删去陈旧过时词语2000余条。
2016年12月《牛津英语词典》宣布增加1500个新词。
为什么有些旧词语消失了，有些新词语会出现呢？以课本第69、70页所列的餐馆用语为例，说说几部文学作品中对餐馆和就餐时人物以及场景描写中的用语都发生了哪些变化？学生讨论回答：1. 有些词语只在过去使用,而现在已经不使用了；如“酒幌”“客官”“掌柜”“堂倌”“跑堂的”2. 有些词语是在近几年才出现；如“厨师”3. 有些词语虽然经过时代的变迁，但依然使用。
师：这些变化有没有基本的规律可循？1.词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
2.时代变了，对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。
3.新的工作岗位或新的就餐形式出现了，或是为了替代不符合时代要求的词语。
3.变化不大的词语主要是服务用语,原因是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没有变化的。
师：总结：旧词语消失和新词语出现的根本原因是什么？生：社会生活的发展。
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每年一部“新词典”
——新词语教案
教学目标：
1、通过搜集新词语，分析新词语的意思，引导学生关注社会生活。
2、通过分析餐馆用语的变化的原因，理解词汇是一个动态的系统。
3、理解新词语构造的基本特点，学会理性分析和使用新词语。
4、明确对新词汇既要有宽容心，又要规范使用的要求
教学重点：词汇使用的规范性
教学难点：归纳新词汇出现的原因，正确对待新词汇的态度
教学设计：
1、教学内容分析：
选修课程本身就是新课程理念的最好体现，新课程标准重视学生的参与、学生的体验等生本思想，在教学评价中，新课程理念重视过程标准。
所以可以给学生更多的活动时间，让学生真正成为课堂的主人。
2、学生分析：
学生对新词语非常感兴趣，学生掌握和使用的新词语比教师多，可以放手让学生自己解决。
对新词语的评价，不能通过说教达到，只有通过学生自己的比较和真是的体验才能真正体会和理解。
所以本课设计为：探究课型
教学步骤：
一、导入新课
今天老师要和大家一起品尝一道超级大餐，超级在哪呢？我们要从古代吃到现在，从路边小店吃到大饭店甚至还有特色小吃，还将吃出国门，吃向世界。
不知各位是否有兴趣？
二、课堂活动
课堂活动（一）
看几部文学作品中对餐馆和就餐时人物和场景的描写，思考这些用语都发生了哪些变化？这些变化有没有基本的规律可循？
学生分小组讨论，提示：不要忘记工具箱的使用
教师明确：
从这些词语的变化可以看出：有些词语只在过去使用，而现在已经不使用了；有些词语是在近几年才出现的。
有些词语虽然经过时代的变迁，但依然使用。
旧词语的消失的原因：词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
新词语的出现是因为新的工作岗位或新的就餐形式出现了。
变化不大的词语主要是服务用语，原因是不管过去还是现在，对顾客的尊敬是没有变化的。
不管词语的消失还是出现或者保持基本稳定，其真正的原因是社会变化的需要。
打包：过去是因为食物短缺，曾经一段时间消失，因为食物丰富了，现在又流行了，但不是因为食物短缺，而是大家更加文明了，知道节俭是一种美德。
在眼下这个词还用于下载专用，指整体下载。
虽然新词语层出不穷，但只要我们仔细考察，还是可以发现新词语的基本规律，从大类来看，新词语主要有两类：新造词和外来词。
新造语：新构造和新意义（改革）
新构造：利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的词语。
1、反映新事物：廉租房、直航、金融危机、形象大使、电磁炉
2、反映新认识：福利腐败、图书漂移、幸福指数
3、专业术语：海绵路、结构工资、航天
新意义：词语本身已经存在，只不过是使用过程中产生了新的意义和用法。
严格说这类词语是意义的扩大。
腔调、下课、“下课”，新义指被解职；“内功”，新义指自身的素质、实力；“变脸”，新义比喻事物的面貌发生很大的变化；“黑马”，新义指在体育比赛或其他竞争中出人意料的优胜者。
外来词：受外族语言影响而产生的词语。
（开放）
1、直接音译：布丁、曲奇、白兰地
2、音译加意译：啤酒、汉堡包
3、汉语加英文：卡拉ok、IT业
4、意译加结构：热狗（hout dog）、炸鸡（fried chicken）
课堂活动（二）
小试身手：
课后练习一
每小组选一个词语，谈谈他们体现了我国哪一方面的发展变化。
答案：
反馈：泛指信息、消息、反映等返回。
热点：喻指国际上爆发武装冲突或者激烈的地区；在一定时期引起人们广泛关注或者议论的问题。
超前意识：对某种发展趋势具有走在时代之前进行思考的意识。
传媒：传播媒介，向大众传播信息的手段和形式，特指报纸、广播、电视等各种新闻工具。
撞车：双方或者数方搞的科研课题、文艺节目等由于信息不灵或者计划不周而出现彼此任务重复或者抵触的现象。
高速公路：专供汽车高速行驶的公路。
（信息高速公路）
博士后：获得博士学位以后，继续在博士后流动站深造、研究的学者。
互联网：由若干的电子计算机相互连接而成的网络。
人工智能：利用电脑模拟人脑智力活动的一门新兴学科，是计算机科学的分支之一。
前卫：军事、体育术语，指走在队伍前面的卫队或者球类比赛中但当助攻和助守的队员；现多指超前、时髦。
包装：比喻对人或者事物的装饰和美化。
松绑：比喻解除某种束缚，放宽某种限制。
课堂活动（三）
带着大家在这么多的餐馆转了一圈，现在请大家回顾一下，我们刚才都吃了哪些美食？请大家在几段作品中找出有关食物的名词。
餐馆美食名称：《水浒传》好酒、点心、馒头
《在酒楼上》：绍酒、油豆腐、
《连环套》：炸排骨、辣椒鸡丁、砂锅豆腐、四喜丸子、红焖肘子、醋熘肉段、方子肉、红焖鸭、水晶肘子、南煎狮子头、老白干、大饼、馒头
《生活秀》：盒饭、鸭颈
问题1、以上这些食物名称中，哪一个最具有时代特征？为什么？
答案：盒饭——反映了节奏加快的新时代。
以上这些食物归类，大致有三类：
1、菜肴
2、酒水
3、主食
问题2、你知道现在我们生活中有哪些新的食物名称?
布丁、曲奇、白兰地——音译
啤酒、汉堡包——半音译半意译
寿司——日文
问题3、食物名称中外来词语不断增加的原因是什么？用学过的知识进行分析。
答案：社会不断开放，人民生活水平不断提高
课堂活动（三）
思考：讨论该怎样正确对待新词汇
1、宽容对待
对新词语的宽容心时代的要求，我们这个时代是一个开放的时代，是多元化的时代，新的社会现象层出不穷，所有新生事物都是有这样那样的不足，需要经过时间的检验，经过实践的检验，才能有较为客观的评价。
对于新词语也是一样的，因此要求我们对新词语要有宽容心。
3、规范使用
新词语是为了适应社会的需要才创造出来的，新词语的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，大多数人能够理解，而且经过时间检验被大多数人所认可。
所以有些不符合社会需要，也不被大家认可的词语，即使是“新”也不应该随便乱用。
温馨提示：
特别注意规范使用外来词
1、说话行文不能总是夹杂外语单词（包括生造的汉译单词）。
可以用汉语表达清楚的意思，就没有必要夹杂外语单词。
2、对于越来越多出现在日常生活中的英文单词或者英文缩写，除非经过规范作为专业术语在一定范围内使用，否则还是应该使用中文表达。
3、对于网络中出现的生造的“外来词”应该加以抵制。
三、课堂总结
一个餐馆名称具有非常重要意义，往小了说，关系到生意的好坏；往大了说，关系到民族文化的传承。
本文列举的作品中有很多餐馆的名称，
关于餐馆名称：酒店－酒楼（一石居）－大饭馆（福禄居）－酒店（久久）
现在社会上有很多新鲜的餐馆名称，课后大家通过各种途径搜集餐馆名称，完成一个课题研究：“百年名店（名吃）看中华传统文化的传承”
例子：大排档、料理、美食城
三、结束语
词语是社会生活的直接反映，越是繁荣的社会，新词语就越活跃，我们生活在这样的时代，不可避免接触新词语，我以商务印书馆汉语编辑室主任，周洪波的一句话作为今天这节课的结束语。
每一个人都无法回避新词语的冲击。
新词语用冒了并不可怕，语言僵化、词汇贫乏，那才是真正的可悲可怕呢。