2.2.2直线方程的几种形式

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课件6:2.2.2 直线方程的几种形式

课件6:2.2.2 直线方程的几种形式

【错因分析】 上述解法的错误主要在于“误把直线在两轴上 的截距当作距离”. 【防范措施】 直线在两轴上的截距是直线与坐标轴交点的 横、纵坐标,而不是距离,因此本题在先求得截距后,应对 截距取绝对值再建立面积表达式.
【正解】 设 l:y=-43x+b,令 x=0 得 y=b;令 y=0 得 x=34b,由题意得12·|b|·|34b|=6,∴b2=16,∴b=±4. 故直线 l 的方程为 y=-43x±4.
所以直线 l 的方程为 y+2=-(x-3)或 y+2=-32(x-3), 即 x+y-1=0 或 2x+3y=0.
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5.直线方程的其他形式都可以转化为一般式,因此在解题时 若没有特殊的说明,应把最后的结果化为直线方程的一般式.
当堂检测
1.过点 P(-2,0),斜率是 3 的直线的方程是( )
A.y=3x-2
B.y=3x+2
C.y=3(x-2)
D.y=3(x+2)
【解析】 由点斜式直线方程得 y-0=3(x+2),即 y=3(x+ 2),故选 D.
分母、移项就可以转化为直线的一般式方程;反过来,直线 的一般式方程也可以化为斜截式、截距式方程.注意斜截式、 截距式方程的适用条件.
变式训练 根据下列条件写出直线方程,并把它化成一般式: (1)过点 A(-2,3),斜率为-35; (2)在 x 轴,y 轴上的截距分别为-3 或 4.
【解】 (1)由直线的点斜式可得直线方程为 y-3=-35(x+2),化为一般式为 3x+5y-9=0. (2)∵直线在 x 轴,y 轴上的截距分别为-3 和 4, ∴直线过点(-3,0)和(0,4),∴直线的斜率 k=43,
2.2.2 直线方程的几种形式

2.2.2直线方程的几种形式(2)

2.2.2直线方程的几种形式(2)

解法二:因为 , 在已知直线上 在已知直线上, 解法二:因为P(2,3)在已知直线上,
2a1 + 3b1 + 1 = 0 所以 2a2 + 3b2 + 1 = 0
可见两点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)的坐标 可见两点 , 的坐标 都满足方程2x+3y+1=0, , 都满足方程 所以过Q 所以过 1(a1,b1),Q2(a2,b2)两点的直 , 两点的直 线方程是2x+3y+1=0. 线方程是
3.在一般式Ax+By+C=0(A、B不全为零) .在一般式 不全为零) ( 、 不全为零 中, 若A=0,则y= , 直的直线; 直的直线; 直的直线. 直的直线
C 它表示一条与 轴垂 − ,它表示一条与y轴垂 B
C 它表示一条与x轴垂 若B=0,则x = − ,它表示一条与 轴垂 , A
例1.过点 .过点A(1,4)且纵截距与横截距相等 , 且纵截距与横截距相等 的直线方程. 的直线方程 解:(1)当直线经过原点时,横截距和 :( )当直线经过原点时, 纵截距都为0,符合题意; 纵截距都为 ,符合题意;直线方程为 y=4x. (2)当直线不经过原点时, )当直线不经过原点时,
1 为:S= | ab | ; 2
x y 此时, 此时,直线的方程为 + = 1 , 2 4
即2x+y-4=0. -
过点P(1, 作直线 作直线l, , 轴的正半轴 过点 ,2)作直线 ,交x,y轴的正半轴 两点, 面积为4, 于A、B两点,求使△OAB面积为 ,这样的 、 两点 求使△ 面积为 直线有几条?面积为5呢 面积为3呢 直线有几条?面积为 呢?面积为 呢?
若A≠0,则方程化为 , 定

人教B版:2.2.2直线方程的几种形式

人教B版:2.2.2直线方程的几种形式

Ax By C 0
叫做直线方程的一般式(A,B不同时为0)
例 4 .已 知 直 线 经 过 点 A ( 6 , 4 ), 斜 率 为 4 3 ,
求直线的点斜式和一般
式方程 .
4 3
解: 点 斜 式 方 程 式 为
化成一般式得
: y 4
( x 6)பைடு நூலகம்
: 4 x 3 y 12 0
叫做 直线 的两 点式
练习 已知直线经过两点
则直线的方程为
y 1 31 x 2 0 2
P1 ( 2 ,1 ), P 2 ( 0 , 3 )
即2 x y 3 0
四.直线的截距式方程
已知直线 l 与 x 轴的交点为 ( a , 0 ), 与 y 轴的交点为
( 0 , b ), 其中 a 0 , b 0 , 求直线 l 的方程 .
0
30 0 ,
斜 率 k 1 tan 30
0

3 3
又所求直线过点
( 3 , 1) y 1
(x
3)
所求直线方程为
3x 3y 6 0
二.直线的斜截式方程
已知直线 l的斜率为 k , 与 y 轴的交点是 求直线的方程 . ( 0 , b ),
解: 由直线的点斜式,得 y b k ( x 0 )
1 1 2 1 2 1
2.直线3x-2y=4的截距式方程为 ( D )
(A) (C)
3x 4 y 2 1
(B) (D)
x 1 3 x

y 1 2
1
3x 4

y 2
1
4 3

y 2
1

17..2.2.2 直线方程的几种形式

17..2.2.2  直线方程的几种形式
1经过点(3,2),斜率为 ;
②过点(0,2),斜率为-1;
③过点(-3,1),平行于x轴;
④经过点(-2,0)且垂直于x轴
⑤在y轴上的截距为2,且与x轴平行
⑥经过A(-1,8),B(4,-2)两点
⑦在x,y轴上的截距分别是4,-3
【小结】
探究二:直线 经过点P(2,3),且在x,y轴上的截距相等,试求该直线的方程。
A. y=kx+b B. y=k(x-b) C. y=k(x+b) D. y=kx-b
3.下列说法中不正确的是( )
A.点斜式 适用于不垂直于x轴的任何直线;
B.斜截式 适用于不垂直于x轴的任何直线
C.两点式 适用于不垂直于坐标轴的任何直线
D.截距式 适用于不过原点的任何直线
【我的疑惑】
探究案
探究一:写出满足下列条件的直线的方程。
【拓展】在直线y-1=k(x+1)中,k取遍所有的实数,可得无数条直线,这无数条直线都过定点_________
【小结】
【课堂小结】
1.知识方面
2.数学思想方法
课题:2.2.2直线方程的几种形式
【学习目标】
1.熟练掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式),提高求直线方程的能力。
2.自主学习、合作探究,学会各种直线方程的运用方法。
3.激情投入,高效学习,体会数形结合的魅力。
【使用说明及学法指导】
1.先精读一遍教材必修二课本P77-81,用红色笔进行勾画;再针对预习自学二次阅读并回答;
2.推导过 ,且 的直线的两点式方程(提示:利用点斜式)
3.已知直线 在x轴上的截距为a,在y轴上截距为b,且 ,求证直线 的方程可写为 (这种形式的直线方程叫做直线的截距式方程)

课件4:2.2.2 直线方程的几种形式 第1课时 直线的点斜式方程和两点式方程

课件4:2.2.2 直线方程的几种形式 第1课时  直线的点斜式方程和两点式方程

【题后反思】 (1)用待定系数法求直线方程的步骤: ①设方程;②定参数;③写答案.(2)设直线方程的点 斜式时,要注意点斜式的适用条件.
【变式 3】 已知直线 l 与两坐标轴围成的三角形的面积为 3,分别求满足下列条件的直线 l 的方程: (1)过定点 A(-3,4);(2)斜率为61.
解 (1)设直线 l 的方程是 y=k(x+3)+4,它在 x 轴, y 轴上的截距分别是-4k-3,3k+4,由已知, 得(3k+4)4k+3=±6,解得 k1=-32或 k2=-83. 故直线 l 的方程为 2x+3y-6=0 或 8x+3y+12=0.
(2)直线 BC 的方程由两点式可得2y--((--33))=0x--33, 化简得:5x+3y-6=0,这就是直线 BC 的方程. (3)因为直线 AC 在 x 轴、y 轴上的截距分别是-5,2, 由直线方程的截距式得直线 AC 的方程为-x5+2y=1, 即 2x-5y+10=0.
【变式2】 已知△ABC三个顶点坐标A(2,-1),B(2,2), C(4,1),求三角形三条边所在的直线方程.
如图,l1 绕点 P 按顺时针方向旋转 30°, 得到直线 l2 的倾斜角为 α2=150°-30°=120°, ∴k2=tan 120°=- 3,∴l2 的方程为 y-2=- 3(x+1), 即 3x+y-2+ 3=0.
方法点评 本例中,通过画图分析,得到两条直线的倾斜 角之间关系,再利用 l1 的斜率,从而求出它的倾斜角,进 而求出 l2 的倾斜角、斜率.因此我们要善于用数形结合的 方法来分析已知条件之间关系,从而找到解题的切入点.
【变式 1】 (1)求经过点(- 2,2),倾斜角是 60°的直线 方程. (2)求经过点(10,3)且平行于 x 轴的直线方程. (3)求经过点(-3,-2),倾斜角是 120°的直线方程. (4)倾斜角是 45°,在 y 轴上的截距是 2 的直线方程.

2.2.2直线方程的几种形式

2.2.2直线方程的几种形式

3、设直线l 的方程为 (m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,分别根据下列 条件确定m的值: (1) l 在X轴上的截距是-3; (2)斜率是-1.
4、设直线 l 的方程为(a+1)x+y+2- a=0(a∈R). (1)若 l 在两坐标轴上的截距相等,求 l 的方程; (2)若 l 不经过第二象限,求实数a的 取值范围.
y
l
(2) B=0 , A≠0 , C≠0
o
x
二、二元一次方程的系数对直线的位置的影响:
在方程Ax+By+C=0中,A,B,C为何值时,
方程表示的直线:
(1)平行于x轴;(2)平行于y轴;(3)与x轴重合;
y
o
l
(3) A=0 , B≠0 ,C=0
x
二、二元一次方程的系数对直线的位置的影响:
在方程Ax+By+C=0中,A,B,C为何值时,
小结:
斜率和一点坐标 斜率k和截距b 点斜式 斜截式
y y0 k ( x x0 )
y kx b
y y1 x x1 y2 y1 x2 x1
两点坐标
两点式
点斜式
y y0 k ( x x0 )
x y 1 a b
两个截距 化成一般式
截距式
Ax+By+C=0
求直线的一般式方程 Ax By C 0(在A, B都不为零时)
的斜率和截距的方法:
A (1)直线的斜率 k=- B (2)直线在y轴上的截距b C C y 令x=0,解出 值,则 b B B (3) 直线与x轴的截距a 令y=0,解出 x C 值,则 a C A A

推荐-高中数学人教B版必修2课件2.2.2直线方程的几种形式

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方程
说明
点 P(x1,y1)和斜率 k y-y1=k(x-x1)
不包括 y 轴和平 行于 y 轴的直线
斜率 k 和在 y 轴上 的截距 b
y=kx+b
不包括 y 轴和平 行于 y 轴的直线
一二
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名称
已知条件
点 P1(x1,y1)和 P2(x2,y2)
在 x 轴上的截距为 a,在 y 轴上的截距 为b
方程 y-y1 = yxx22---xxy111(x1≠x2,y1≠y2)
x a
+
by=1
(a≠0,b≠0)
说明 不包括坐标轴和 平行于坐标轴的 直线 不包括过原点的 直线和平行于坐 标轴的直线
——
答案:A
6.做一做:过点P(3,2)和点Q(4,7)的直线方程为
.
解析:过两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的两点式方程为������������2--������������11 = ������������2--������������11(x1≠x2,y1≠y2),代入点 P(3,2)和点 Q(4,7),求得直线方程为���7���--22 = ���4���--33,整理得 5x-y-13=0.
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一二
思考辨析
判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“ ”,错误的画
“×”.
(1)过点P的直线都可用点斜式写出. ( )
(2)过点P(x0,y0)且与x轴垂直的直线方程是y=y0. ( )

2.2.2直线方程的五种形式

2.2.2直线方程的五种形式

理论迁移
例1 已知三角形的三个顶点 A(-5,0),B(3,-3),C(0, 2),求BC边所在直线的方程,以及 该边上中线所在直线的方程.
y C A o M x
B
例2 求经过点P(-5,4),且在两 坐标轴上的截距相等的直线方程.
y
P o
x
思考3:能否用截距式方程表示直角坐标平面 内的所有直线?
知识探究(五)直线方程的一般式 思考1:直线的点斜式、斜截式、两点式、 截距式方程都是关于x,y的方程,这些 方程所属的类型是什么? 一般式:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)
思考2:能否用一般式方程表示直角坐标平面 内的所有直线? 思考3:当A,B,C分别为何值时,直线 Ax+By+C=0平行于x轴?平行于y轴?与x轴重 合?与y轴重合?过原点?
知识探究(一)直线的点斜式方程
思考1:已知两点坐标,斜率公式是什么? 什么样的直线没有斜率?
y 2 y1 k (x1 x 2 ) x 2 x1
思考2:在直角坐标系中,斜率相等的直 线是一组平行线,再附加一个什么条 件,直线的位置就确定了?
思考3:已知直线l经过点P0(x0,y0),且 斜率为k,设点P(x,y)是直线l上不同于 点P0的任意一点,那么x,y应满足什么 关系? y y0 y l k x x0 P(x,y) y y k ( x x ) 0 0 P (x ,y )
思考2:设直线l经过两点P1(x1,y1), P2(x2,y2),其中x1≠x2,y1≠y2,则 直线l斜率是什么?结合点斜式直线l 的方程如何?
y2 y1 ( x x1 )写成 思考3:方程 y y1 x2 x1 y y1 x x1 比例式可化为 ,此方程叫 y2 y1 x2 x1
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2.2.2直线方程的几种形式伽利略铁球的轨迹伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱! 历史上他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识,扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。

为了证实和传播哥白尼的“日心说”,伽利略献出了毕生精力.由此,他晚年受到教会迫害,并被终身监禁。

他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学. 因此,他被称为“ 近代科学之父”。

他的工作,为牛顿的理论体系的建立奠定了基础.据说科学家伽利略为向亚里士多德宣战,曾手拿一大一小两个铁球,站在高高的比萨斜塔上,将一大一小两个铁球同时扔下,结果人们发现,两个铁球同时落地,于是亚里士多德的那个“物体下落速度与其重量成正比”的论断立刻被推翻了.一个铁球可以看作是一个质点,那么铁球运动所形成的轨迹可以看做是满足某种运动规律的点的集合。

我们将之推广在平面直角坐标系中,这样的点的集合被称为直线,直线的位置既可以由两个点来惟一确定,也可以由一个点和一个方向来确定.课程学习目标[课程目标]目标重点:各种直线方程的推导,点斜式是直线方程的重中之重;根据所给条件灵活选取适当的形式和方法,熟练地求出直线的方程.目标难点:清楚各种直线方程的局限性;把握求直线方程的灵活性;运用数形结合、分类讨论等数学方法和特殊———一般———特殊的思维方式理解直线与二元一次方程的对应关系.[学法关键]1.直线是点的集合,求直线方程实际上是求直线上点的坐标之间满足的一个等量关系;2.求直线方程的过程中,既要说明直线上的点的坐标满足方程,也要说明以方程的解为坐标的点在直线上,只有满足了这两点,我们才可以说这个方程是直线的方程或直线是这个方程的直线;3.通过二元一次方程与直线关系的认识和理解,培养数形结合、数形转化的能力,能正确运用直线方程的各种形式解决问题。

研习点1.直线的点斜式方程1.点斜式方程设直线l过点P0(x0,y0),且斜率为k,则直线的方程为y-y0=k(x-x0),由于此方程是由直线上一点P0(x0,y0)和斜率k所确定的直线方程,我们把这个方程叫做直线的点斜式方程.注意:利用点斜式求直线方程时,需要先判断斜率存在与否.(1)当直线l的倾斜角α=90°时,斜率k不存在,不能用点斜式方程表示,但这时直线l恰与y轴平行或重合,这时直线l上每个点的横坐标都等于x 0,所以此时的方程为x =x 0.(2)当直线l 的倾斜角α=0°时,k =0,此时直线l 的方程为y =y 0,即y -y 0=0. (3)当直线l 的倾斜角不为0°或90°时,可以直接代入方程求解.2.斜截式方程:如果一条直线通过点(0,b )且斜率为k ,则直线的点斜式方程为y =kx + b 其中k 为斜率,b 叫做直线y =kx +b 在y 轴上的截距,简称直线的截距.注意:利用斜截式求直线方程时,需要先判断斜率存在与否.(1)并非所有直线在y 轴上都有截距,当直线的斜率不存在时,如直线x =2在y 轴上就没有截距,即只有不与y 轴平行的直线在y 轴上有截距,从而得斜截式方程不能表示与x 轴垂直的直线的方程.(2)直线的斜截式方程y =kx +b 是y 关于x 的函数,当k =0时,该函数为常量函数.x =b ;当k ≠0时,该函数为一次函数,且当k >0时,函数单调递增,当k <0时,函数单调递减.(3)直线的斜截式方程是直线的点斜式方程的特例。

要注意它们之间的区别和联系及其相互转化.直线点斜式方程的理解1.由于点斜式方程是由斜率公式00y y k x x -=-推出的,因此00y y k x x -=- 表示的直线上缺少一个点P (x 0,y 0),y -y 0=k (x -x 0)才是整条直线;2.经过点P 0(x 0,y 0)的直线有无数条,这无数条直线可以分为两类:①斜率存在时,直线方程y -y 0=k (x -x 0); ②斜率不存在时,直线方程为x =x 0.3.直线的点斜式方程实际上就是我们熟知的一次函数的解析式;4.从函数的角度来看,当斜率k 存在时,直线方程可以看作是函数解析式,当斜率k 不存在时,直线方程为x =x 0,它不是函数解析式。

研习点2.直线的两点式方程若直线l 经过两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),(x 1≠x 2),则直线l 的方程为112121y y x x y y x x --=--,这种形式的方程叫做直线的两点式方程.两点式方程的理解:(1)当直线没有斜率(x 1=x 2)或斜率为零(y 1=y 2)时,不能用两点式112121y y x x y y x x --=--表示它的方程;(2)可以把两点式的方程化为整式(x 2-x 1)(y -y 1)= (y 2-y 1)(x -x 1),就可以用它来求过平面上任意两点的直线方程; 如过两点A (1,2),B (1,3)的直线方程可以求得x =1,过两点A (1,3),B (-2,3)的直线方程可以求得y =3.(3)需要特别注意整式(x 2-x 1)(y -y 1)= (y 2-y 1)(x -x 1)与两点式方程112121y y x x y y x x --=--的区别,前者对于任意的两点都适用,而后者则有条件的限制,两者并不相同,前者是后者的拓展。

研习点3.直线的截距式方程若直线l 在x 轴上的截距是a ,在y 轴上的截距是b ,且a ≠0,b ≠0,则直线l 的方程为1x ya b+=,这种形式的方程叫做直线的截距式方程。

用截距式方程表示直线时,要注意以下几点:(1)方程的条件限制为a ≠0,b ≠0,即两个截距均不能为零,因此截距式方程不能表示过原点的直线以及与坐标轴平行的直线;(2)用截距式方程最便于作图,要注意截距是坐标而不是长度;(3)要注意“截距相等”与“截距绝对值相等”是两个不同的概念,截距式中的截距可正、可负,但不可为零。

截距式方程的应用(1)与坐标轴围成的三角形的周长为:|a |+|b |+(2)直线与坐标轴围成的三角形面积为:S =1||2ab ;(3)直线在两坐标轴上的截距相等,则k =-1或直线过原点,常设此方程为x +y =a 或y =kx .研习点4.直线方程的一般形式方程Ax +By +C =0(A 、B 不全为零)叫做直线的一般式方程.直线的一般式方程的理解1.两个独立的条件可求直线方程:求直线方程,表面上需求A 、B 、C 三个系数,由于A 、B 不同时为零,若A ≠0,则方程化为0B C x y A A ++=,只需确定,B CA A的值;若B ≠0,同理只需确定两个数值即可;因此,只要给出两个条件,就可以求出直线方程;2.直线方程的其他形式都可以化成一般式,解题时,如果没有特殊说明应把最后结果化为一般式,一般式也可以化为其他形式。

3.在一般式Ax +By +C =0(A 、B 不全为零)中,若A =0,则y =CB -,它表示一条与y 轴垂直的直线;若B =0,则Cx A=-,它表示一条与x 轴垂直的直线.研习点5.直线方程的选择(1)待定系数法是求直线方程的最基本、最常用的方法,但要注意选择形式,一般地已知一点,可以待定斜率k ,但要注意讨论斜率k 不存在的情形,如果已知斜率可以选择斜截式待定截距等;(2)直线方程的几种特殊形式都有其使用的局限性,解题过程中要能够根据不同的题设条件,灵活选用恰当的直线形式求直线方程。

请参看下表:题型1.直线的点斜式方程例1.一条直线经过点M (-2,-3),倾斜角α=135°,求这条直线的方程。

解:这条直线经过点M (-2,-3),斜率是k =t an α=-1代入点斜式方程得:y +3=-1×(x +2),即x +y +5=0,这就是所求直线的方程.例2.求斜率为33,且分别满足下列条件的直线方程:(1)经过点M (3,-1);(2)在x 轴上的截距是-5. 解:(1)所求直线经过点(3,-1),斜率为33,所求直线方程为1y x +=,即3x -3y -6=0. (2)所求直线的斜率是33,在x 轴上的截距为-5,即过点(-5,0),所求直线的方程为y =33(x +5)30y -+=.题型2.直线的斜截式方程例3.若直线Ax +By +C =0通过第二、三、四象限,则系数A 、B 、C 需满足条件( )(A )A 、B 、C 同号 (B )AC <0,BC <0 (C )C =0,AB <0 (D )A =0,BC <0解:原方程可化为A Cy x B B =--,因为直线通过第二、三、四象限,所以其斜率小于0,y 轴上的截距小于0,即0A B >,且0CB>,即A 、B 同号,A 、C 同号,故选A .例4.直线y =ax +b (a +b =0)的图象是( )解:由已知,直线y =ax +b 的斜率为a ,在y 轴上的截距为b . 当x =1时,y =a +b =0,即直线经过点(1,0),选D .例5.写出过下列两点的直线方程,再化成斜截式方程.(1)P 1(2,1),P 2(0,-3);(2)P 1(2,0),P 2(0,3)。

解:(1)直线P 1P 2的两点式方程为:123102y x --=---,整理得斜截式方程为:y =2x -3. (2)直线P 1P 2的两点式方程为:023002y x --=-- ,整理得斜截式方程为:y =-23x +3。

例6. 三角形的顶点是A (-5,0)、B (3,-3)、C (0,2),求这个三角形三边所在的直线方程.解:(用两点式求AB 所在直线的方程)直线AB 经过点A (-5,0)、B (3,-3),由两点式得5335y x +=-+,整理得3x +8y +15=0,这就是直线AB 的方程!(用斜截式求BC 所在直线方程)因为B (3,-3)、C (0,2),所以23533BC k +==--,截距b =2,由斜截式得y =-35x +2, 整理得5x +3y -6=0,这就是直线BC 的方程. (用截距式求AC 所在直线的方程)因为A (-5,0)、C (0,2),所以直线在x ,一轴上的截距分别是-5与2,有截距式得152x y+=-,整理得2x -5y +10=0,这就是直线AC 的方程。

题型4.直线的截距式方程例7.已知直线的斜率为61,且和坐标轴围成面积为3的三角形,求该直线的方程。

解:设直线方程为1x ya b+=, 因为直线斜率16b k a =-=,又1||32S ab ==,解得61a b =-⎧⎨=⎩或61a b =⎧⎨=-⎩, 所求直线方程为x -6y +6=0或x -6y -6=0。

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