生态学 林火
《林火生态管理》课程教学大纲

林火生态管理是指通过合理的方式和方法来管理森林中的火灾,以保护森林资源、维护生态平衡、防止自然灾害等目的。
该课程旨在通过系统的学习,让学生了解和掌握森林火灾的成因、防治、处理及相关政策法规等知识,培养学生的实际操作能力和实战能力,为未来从事相关工作的学生提供必要的专业技能和知识支持。
以下是《林火生态管理》课程教学大纲:一、课程名称《林火生态管理》二、课程目的和要求1. 熟悉森林火灾的基本概念和相关知识,了解森林火灾的危害和影响;2. 掌握森林火灾的成因、预防、监测和扑救技术,能够正确应对各类森林火灾;3. 了解相关政策法规和林业保护政策,能够正确理解和执行相关法律法规;4. 培养学生的实际操作能力和团队协作能力,为未来从事相关工作做好准备。
三、教学内容1. 森林火灾的概念和危害- 森林火灾的定义和分类- 森林火灾对生态环境和人类社会的影响2. 森林火灾的成因与预防- 森林火灾的常见成因和变化规律- 森林火灾的预防措施和方法3. 森林火灾的监测与扑救技术- 森林火灾的监测技术和设备- 森林火灾的扑救技术和装备4. 相关政策法规和林业保护政策- 森林资源保护法律法规- 林业保护政策和措施四、教学方法1. 理论教学2. 实践操作3. 案例分析4. 专题讲座五、考核方式1. 平时表现:包括课堂表现、实验操作和实习实习表现等占比302. 期中考试:占比303. 期末考试:占比40六、教材主教材:《林火生态管理教程》辅助教材:《现代林业保护技术》、《森林火灾与灭火技术》七、参考书目1. 《森林资源保护法》2. 《森林火灾防治工程技术规范》3. 《林业灭火工程技术规程》八、教学环节1. 实验课2. 专题讲座3. 实习实训通过《林火生态管理》课程的学习,学生们将全面了解森林火灾的危害和影响,掌握森林火灾的成因、预防、监测和扑救技术,熟悉相关政策法规和林业保护政策,培养实际操作能力和团队协作能力,为将来从事相关工作奠定坚实基础。
森林生态学:09 火因子

2.火对土壤的影响
(3)生物的变化
火灾期间,L和H层中,小型和中型土壤动 物的活动受到抑制并引起死亡。
每年进行规定火烧的松树林地,螨等土壤 动物的多度明显减少态学家认为:植物对火,就像其他限制因 子一样,进化为不同的适应性,进而可划分成依赖 火的、耐火的或适应火的植物种、森林和生态系统。 Odum把耐火种分为: (1)再萌芽型:该类植物大部分能量分配在地下 贮藏器官,地上部被烧后能快速更新。 (2)火后大量结实型:这类植物产生大量种子, 火后及快速发芽。
3.火对植物的影响和植物的适应
(1) 营养阶段对火的适应
• 抗火树皮:抗火树皮是树木对地表火和地下火最 普遍的适应之一。如兴安落叶松、北美黄杉和黄松、 被子植物。
• 减少易燃性:一些阔叶树含水量高,树脂和挥发油 含量底,降低火灾损失。
• 保护芽:一些针叶树种能以不定芽或潜伏芽的萌发 代替被烧掉的叶子和枝条。如红杉、刚松
4.火对生态系统的影响
(1)能量流动 火能大量毁灭地上部分生物量,系统增加了能
流输出。 (2)物质循环
森林火烧产生的烟雾,主要成分为H2O和CO2的。 (3)火灾后,生态系统化学元素贫乏,会形成荒地, 尤其是土层薄、肥力低的立地。
第二章 森林与环境
火因子
1.火的发生条件与林火类型 2.火对土壤影响 3.火对植物的影响和植物的适应 4.火对生态系统的影响
1.火的发生条件与林火类型
(1) 林火发生的条件 林火源烧三要素: 可燃物 助燃物 火源
1.火的发生条件与林火类型
(2)林火的类型
①根据林火火烧的部位: 地表火、地下火和树冠火
②按烧及的面积: 火警、火灾、大火灾、特大火灾
③ 按是否可控制: 火灾、用火
林火对森林生态系统的影响

林火对森林生态系统的影响林火是自然界中一种常见的自然灾害,不仅给生态环境带来巨大的破坏,也对人类生活造成重大影响。
然而,林火也有一些积极的面向,它在一定程度上能够促进森林生态系统的健康发展。
首先,林火有助于清除枯落物,促进养分循环。
在森林中,落叶、枯木和植物残渣不断积累,形成了森林底层的有机层。
这些有机物对森林生态系统的健康发展非常重要,它们储存着大量的养分。
然而,过多的有机物堆积会导致水分的滞留和腐烂,从而产生病原微生物和昆虫害虫。
林火的出现能够将这些有机物清除,减轻害虫和病原体的威胁,促进了营养循环的顺利进行。
其次,林火有助于种子繁殖和植物更新。
在森林生态系统中,植物种子是其生存和发展的关键。
然而,许多树种的种子外壳非常硬,以至于无法被自然方式破坏和散播。
林火的出现,能够通过高温作用使种子外壳破裂,从而释放种子。
火灾还可清除竞争植物,给予种子更多生存空间。
新的植物移入林地,重建起生态系统。
然而,我们也不能忽视林火对生态环境带来的负面影响。
首先就是树木的破坏。
大火往往能够烧毁大量树木,导致森林的生物多样性受到威胁。
一些濒危物种可能会失去适合居住的栖息地,甚至有些物种可能会面临灭绝。
此外,林火还可能烧毁土壤的有机物质,导致水土流失和土地贫瘠,给农业生产和人类的生活带来困扰。
因此,在处理林火问题时,我们需要在保护自然环境和应对人类需求之间找到平衡。
一种方法是通过合理的森林管理和预防措施来减少林火的发生。
成立专门的监测系统,及时发现林区潜在的火灾危险,并采取有效的措施进行抑制。
此外,在自然灾害发生之后,也需要开展恢复工作,例如种植更多耐火树种,促进生态系统的早期恢复。
总之,林火在一定程度上对森林生态系统有积极影响,但也带来一些负面效应。
了解和平衡这些影响,制定科学的预防和恢复措施,才能更好地保护和维护森林生态系统的健康。
林火生态学的前世今生

林火生态学的前世今生作者:刘照研来源:《消防界》2019年第20期摘要:林火生态学是生态学的一个分支。
森林生态系统的维持与更新需要一定强度的火参与其中。
本文开篇对人类与森林以及森林火灾的渊源做了介绍,阐述了火生态的概念、历史背景、近代学科的起源和研究内容,分别介绍了火生态学在当今世界范围内实际生产生活中的应用及其学术前沿情况。
在林火生态学的应用与实践方面,对计划烧除的实际应用与重要作用着重论述,对林火生态学这一学科的前景进行了展望。
关键词:林火与人类渊源;林火生态;火历史;计划烧除;前景展望一、研究背景1962年,美国科普作家蕾切尔·卡逊的名著《寂静的春天》问世后,在各界引起了巨大轰动。
科学家们认为这是生态学返老还童的起点,人类进入了新的生态学时期。
所谓生态学,就是研究生物(包括人类)之间以及生物与非生物环境之间相互关系的科学。
《林火生态学》是研究林火与森林生态系统中各个组成部分之间关系的科学。
森林是人类最早的“故乡”,在茫茫的林海中,参天大树和灌木草丛生长在具有各种微生物群落的土壤层上,形成垂直分布的植物群落,林内栖息着珍禽异兽,大气和水分则弥漫于上述各种成分之间,这就构成了相互作用、相互依存的森林生态系统。
火曾经是人类文明史上一个里程碑。
在我们的祖先还在树上生活的时候,就观察到雷击闪电引起的森林火灾,烧毁大片森林,烧死野兽,甚至连自己也常常蒙受袭击而遭到不幸。
人类学家在非洲中部得到的资料表明,六十万年前,人类开始用火烤熟食物,用火驱赶猎物以及用火堆作为聚集的信号等等。
后来人类又经历了一个“刀耕火种”的时期,这样就使大片的森林变成了牧场或农田,使整个森林生态系统遭到了破坏。
远古时代,火就是森林生态系统中一个十分活跃的因素,然而人类对火在森林生态系统中作用的认知却经历了一个漫长而痛苦的时期。
1866年,德国天才生物学家、博物学家、哲学家、艺术家恩斯特·海克尔首次提出了“生态学”的概念,到今天生态学已经走过了100多年的风雨历程。
林火对森林生态系统的影响研究

林火对森林生态系统的影响研究林火是一种常见的自然现象,它不仅给森林带来了破坏,同时也对森林生态系统产生了一定的影响。
对于这一现象,科学家们展开了一系列的研究,试图更加深入地了解林火对森林生态系统的影响及其后果。
本文将对林火对森林生态系统的影响进行探讨。
首先,林火对森林生态系统的影响是双向的。
一方面,林火会对森林植被造成严重的破坏,导致植物群落的改变。
火灾通过烧毁植物的根系和种子,破坏了植物的种群结构和群落组成。
同时,火烧去了土壤中的有机质和养分,使得土壤贫瘠,进而影响到植物的生长和繁殖。
这种破坏对整个森林生态系统的恢复产生了重要的影响。
另一方面,林火也对森林生态系统的正常运行产生了一定的积极作用。
一些植物种子需要经历火灾才能被触发发芽,仅仅有了火灾的存在才会加快它们的生长进程。
此外,火灾还能促进植物的繁殖和更新,通过烧毁竞争激烈的植物,为新的植物种群提供更多的生长空间。
同时,火灾还能改变森林内部的光照、温度和土壤环境,为后续植物的生长创造了较好的条件。
这种积极的影响使得森林生态系统能够通过林火来实现自我恢复。
其次,林火对森林生态系统的影响还与生态系统的特点和演替阶段有关。
不同的森林类型和演替阶段对林火的反应可能有着不同的差异。
以针叶林为例,由于针叶树种较为耐火,因此针叶林对林火的抵抗能力较强。
相反,一些某些常绿树种和草本植物对林火比较敏感,往往容易受到烧灼而丧失生存能力。
此外,不同阶段的森林生态系统对林火的影响也不同。
在早期阶段,火灾可能会为后续的植物演替创造条件;而对于成熟的森林而言,林火可能带来严重的破坏。
因此,在研究林火对森林生态系统的影响时,需要考虑到生态系统的特点及其演替阶段。
此外,林火的频率和强度也对森林生态系统的影响产生重要影响。
过频繁的林火可能导致森林生态系统的不平衡,破坏其生物多样性。
而过强的林火则容易引起大面积植被和土壤的破坏,使生态系统无法正常恢复。
因此,科学家们需要不断深入地研究林火的频率和强度对森林生态系统的影响,以制定更科学合理的林火防控措施。
火生态学

强风中发生的地表火,若遇针叶幼树、采伐剩余物、 下木、枯立木,即可烧及树冠而引发树冠火。树冠 火温度可达900℃,烟雾能升至几千米,蔓延速度 达5—25km/h。
严重的树冠火,可烧毁土壤矿物质以上所有有机物 质。强风中,树冠火可能仅烧毁林木的叶子、小枝, 并快速通过林冠,使树干保存下来。 这种树冠火很少影响森林枯落物。树冠火发生后, 有些树种由于树冠的燃烧而死亡,如樟子松、马尾 松、云杉等;而另一些树种却能萌发出叶子和枝条, 如落叶松、白桦等。
①再萌芽型:该类植物把大部分能量分配 到地下贮藏器官,而很少用到生殖结构(花 不明显、花蜜少、种子少),地上部被火烧 死后能快速更新。
②火后大量结实型:与前者相反,这类植 物产生大量种子,火后即快速发芽。 火 能影响植物生长发育的各个阶段(营养、开 花、结实和休眠等),所以植物也有相适应 的对策。
火后植物种类的改变和土壤条件的改善,会增加 植物总初级生产量。火烧后最初几年生物量积累 很少,短命植物开始先生长,随后被多年生草本 和灌木代替。这一期间,生物量主要是在地下部 积累,只有当树木又侵入时,才开有食草动物,但随 着草本和灌木初级生产力的增加,食草动 物产量也增加,通常还会高于火烧前的数 量。
(2)土壤有机质 火对土壤的最重要影响之一是烧掉了有机 物。通常地表火仅烧掉森林死地被物的表 层,这是因为燃烧需要氧和深层死地被物 太湿太紧。 土壤表层有机物损失程度,取决于火灾发 生期间、强度和可燃物的湿度。春季,地 被物仍很湿时,发生的火灾可能仅燃烧掉 新的凋落物而对F和H层影响不大。 强度高的秋季火灾能烧掉干燥立地岩石上 50cm厚的有机物质。
2.9
火因子
2.9.1 火的发生条件与林火类型 2.9.2 火对土壤的影响 2.9.3 火对植物的影响和植物的适应 2.9.4 火对生态系统的影响
第三章+林火生态

②火烧掉树木的叶和枝条;
③火烧伤树木,烧死树木
2.促进作用:
①火烧加速植物宿存种子的释放;
②火烧促进植物种子萌发;
③火烧促进迟开球果开裂
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(二)间接影响
主要指火烧迹地上植物的变化。
⒈阳性植物增加,阴性植物减少 ⒉固N植物增加,含N植物减少 ⒊浆果类植物增加
火烧后,留在地表的灰分和木炭可吸收大 量太阳辐射,使土壤温度升高。
火烧后,没有了植被的覆盖,阳光直射地 面引起的土壤温度的升高。
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3.影响因素:
①可燃物类型:
不同可燃物类型燃烧时的土壤温度也不同。草本植物群 落的地表温度是150~250℃;灌木植物群落的地表温 度是700℃以上。
土壤结构的破坏直接影响土壤的通透性。
• 抗水层:火烧土壤表面的枯枝落叶层下面生成一些不 溶于水的物质。由于火烧使土壤形成较大的温度梯度, 在热的蒸馏作用下,使这些物质向土壤下层扩散,结 果在不同的土壤深度,这些不溶于水的物质附着在土 壤颗粒的表面,当水分下渗时,就形成了一层不透水 的“抗水层”。
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二、植物对火的适应
(一)植物的种子对温度有较强的忍耐力
大多数植物的种子能耐115-127℃(5min)的高温,并且 在这种处理后萌发能力增强。
(二)植物叶子
⒈叶子的理化性质与抗火性
①挥发性油类,如松类; ②灰分、水分,如木荷、落叶松、水曲柳等
⒉丛生叶子对顶芽的保护(叶子的着生位置) ⒊火烧后叶子的叶绿素含量增加(自我调节)
二、火对空气温度的影响
三、火对森林水分的影响
教学课件第一章林火基础知识第一节林火发生原因概述

3、一定温度 可燃物达到燃点才能燃烧。干枯杂草的燃点较
低,一般在150--200℃,木材燃点为250--350℃, 因此森林燃烧一般都需要有外界火源,但是,如 果可燃物温度达到燃点以上,依靠自身释放的热 量也可以燃烧----自燃。但在森林中,自燃现象十 分罕见。通常自燃所要求的最低温度要比其燃点 高出100--200℃。
3、外界火源
包括明火焰、炽热体、火花、机械撞击、聚光作用、化 学反应等。它是森林燃烧的关键条件。
森林燃烧环
我国林火专家综合林火发生的各种条件, 提出了森林燃烧环的概念。森林燃烧环是 指在一定区域内,可燃物类型、火环境、 火源条件相同,林火发生特点(火行为) 基本相似的可燃物复合体。其结构图见教 材P13
一、林火的本质和特点
火就是燃烧现象,有三个特征:一是发生化学 反应;二是放出热量;三是发出光亮。
林火的本质: 林火就是森林燃烧,其本质是森林 中的可燃物在一定温度下与氧气快速结合,发热 发光的化学反应。
林火的特点: 1、林火是在自然界开放系统中进行的,受各种因
素影响,具有很大的随机性和复杂多变性,难以 控制。 2、林火是移动式燃烧。 3、林火其燃烧物属于固体燃烧物,其燃烧过程具 有吸热和放热两个阶段。 4、林火的燃烧物中贮存有大量的化学能。 5、林火的影响具有两重性,即有害性和有利性。
二、林火发生的条件
(一)森林燃烧三要素:可燃物、助燃物(氧气)、 一定的温度。
森林燃烧 三要素
可燃物
助燃物 (氧气)
一定的 温度
1、可燃物 是林火发生的物质基础,通常是指森林植物及
其枯落物。包括乔木、灌木、草本植物、地衣、 苔藓、干枯植物、倒木、枯枝落叶以及腐殖层、 泥炭等。
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林火检测可以及时发现火情,提前控制灭火,包括:
地面巡护 瞭望台高灭火速度
林火阻隔
建立阻隔带可防止林火的无限蔓延 包含阻隔带、绿色防火带、黑色防火带
论森林火灾的预防与扑救措施 冯江涛,沈祥坤,王世良 中国林业经
做好林火行政管理 做好林火预测预报 做好林火监测 做好林火通讯 做好林火阻隔
林火行政管理是预防和控制的基础包括:
建立防控组织 加强宣传教育
严格控火源管理
林火预测预报可以掌握火险形式,为森林火灾预防做 准备,预测包括: 火险天气预报(天气干湿程度)
林火发生预报(天气、植被、火源) 火行为预报(天气、植被、地形)
济 林火生态与管理 胡海清 中国林业出版社 当代森林火灾防控对策研究 王春芳,郭风平 中国安全生产科学技术 浅谈森林火灾的预防 李双龙 农林科研 森林火灾产生的原因分析及对策探讨 苏村水 生产与安全
森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和
扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和 损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性 大、处置救助较为困难的自然灾害。
1、可燃物(包括树木、草灌等植物)是发生森林火灾
的物资基础;
2、火险天气是发生火灾的重要条件; 3、火源是发生森林火灾的主导因素。