土木工程施工课程设计
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计随着我国经济的快速发展，土木工程领域呈现出旺盛的生命力，对土木工程施工技术和管理能力的需求也越来越高。
为了适应这一形势，提高土木工程专业人才的培养质量，本文将从以下几个方面展开课程设计，以期为我国土木工程施工领域的发展贡献力量。
一、课程设计背景土木工程施工课程设计旨在让学生在掌握基本理论知识的基础上，熟悉土木工程施工的基本流程、方法和技术，提高学生的实际工程能力。
通过课程设计，使学生能够将所学理论知识与实际工程相结合，培养解决实际问题的能力。
二、课程设计目标1. 理解土木工程施工的基本概念、原理和方法，掌握施工流程和关键技术。
2. 熟悉工程项目的组织与管理，提高项目施工过程中的协调和沟通能力。
3. 培养学生分析问题和解决问题的能力，为今后从事土木工程施工管理工作奠定基础。
三、课程设计内容1. 施工流程及关键技术：土方工程、基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、屋面工程、装饰工程等。
2. 工程项目组织与管理：项目策划、施工组织设计、施工现场管理、工程质量控制、工程造价管理等。
3. 施工机械与设备：了解各类施工机械的性能、用途和选用原则，掌握施工设备的管理和维护方法。
4. 施工安全与环保：熟悉施工现场安全规定，提高安全事故防范和处理能力；了解环保要求，提高施工现场环保意识。
5. 施工进度计划与控制：编制施工进度计划，掌握进度计划的调整和控制方法。
6. 施工成本控制：了解成本核算方法，掌握成本控制策略和技巧。
四、课程设计方法与步骤1. 采用案例分析法，结合具体工程实例，使学生了解施工流程和关键技术。
2. 采用讨论法，引导学生针对实际问题进行思考和讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3. 采用模拟教学法，组织学生进行施工模拟操作，熟悉施工工艺和方法。
4. 采用现场教学法，组织学生参观施工现场，了解施工现场管理和施工技术。
5. 采用课程设计报告的形式，要求学生对某一施工项目进行详细分析，撰写报告。
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计一、课程简介《土木工程施工》是土木工程专业的一门重要课程，旨在培养学生对土木工程施工过程的全面理解和掌握。
通过学习本课程，学生能够掌握土木工程施工的基本原理、流程和方法，具备较强的实际操作能力和解决实际工程问题的能力。
同时，本课程还注重培养学生的团队合作精神和创新能力，为他们将来从事土木工程领域的工作打下良好的基础。
二、课程内容1. 土木工程施工的基本概念和原理2. 土木工程施工的组织与管理3. 土木工程施工的施工技术与方法4. 土木工程施工的安全与质量管理5. 土木工程施工中的成本控制与效益分析三、课程目标1. 了解土木工程施工的基本概念和原理，掌握土木工程施工的基本流程和要点；2. 熟悉土木工程施工的组织与管理方法，能够有效地进行施工计划和进度控制；3. 掌握土木工程施工的常用技术和方法，能够熟练地进行各种施工作业；4. 具备土木工程施工中的安全和质量管理能力，确保施工工程的安全和质量；5. 掌握土木工程施工的成本控制与效益分析方法，能够有效地控制施工成本，提高效益。
四、教学方法1. 理论教学与实践相结合：课堂教学与实践操作相结合，通过理论学习和实践操作相结合的方式，提高学生的学习兴趣和学习效果；2. 研究性学习：通过案例分析和课程设计等研究性学习方式，培养学生的独立思考和解决问题能力；3. 团队合作：通过小组合作和团队作业等方式，培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 实习实训：培养学生实际操作能力，为他们将来从事土木工程领域的工作做好准备。
五、考核方式1. 期中考试：考查学生对课程内容的理解和掌握程度；2. 期末考试：考查学生对课程内容的综合运用和解决问题能力；3. 实验报告：考查学生的实验操作和数据分析能力；4. 课程设计：考查学生的综合能力和解决问题能力。
六、教材与参考书目主教材：《土木工程施工技术与管理》其他参考书目：《土木工程施工组织管理》、《土木工程施工技术》、《土木工程施工安全与质量管理》等。
土木工程施工设计课程设计
土木工程施工设计课程设计土木工程施工设计课程设计是土木工程专业的重要课程之一，其目的是培养学生在实际工程中运用理论知识进行施工设计的能力。
本文将从课程设计的内容、教学方法和实践应用三个方面进行探讨。
一、课程设计的内容土木工程施工设计课程设计主要包括以下内容：1. 工程勘察：了解工程所在地的地质、水文、气象等情况，为后续的施工设计提供基础数据。
2. 施工组织设计：根据工程特点、施工环境和施工条件，制定合理的施工组织方案，包括人员配置、机械设备使用、材料供应等。
3. 施工进度计划：根据施工组织方案，编制详细的施工进度计划，明确各项工作的时间节点和完成标准，确保施工进度和质量。
4. 施工图纸设计：根据设计图纸和现场实际情况，制定详细的施工图纸，包括结构图、平面图、剖面图等。
5. 施工安全措施：制定合理的施工安全措施，保障施工人员的人身安全和设备的安全运行。
6. 质量控制：建立完善的质量控制体系，对各项施工工作进行质量检测和监控，确保工程质量符合设计要求。
二、教学方法土木工程施工设计课程设计采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、实践操作等。
1. 课堂讲授：通过教师的讲解，让学生了解课程设计的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析：通过分析实际工程案例，让学生了解课程设计在实际应用中的价值和作用。
3. 实践操作：通过实际操作，让学生掌握课程设计所需的技能和方法，并培养其实际操作能力。
三、实践应用土木工程施工设计课程设计注重实践应用，通过实践操作和企业合作等方式，让学生接触到真实的施工环境和实际的施工问题，提高其实际操作能力和解决问题的能力。
1. 实践操作：通过实际操作，让学生掌握施工组织方案制定、进度计划编制、图纸设计等技能和方法，并培养其实际操作能力。
2. 企业合作：与企业合作，让学生接触到真实的施工环境和实际的施工问题，了解企业对土木工程施工设计人才的需求和要求，提高其就业竞争力。
总之，土木工程施工设计课程设计是一门重要的专业课程，其内容涉及到勘察、组织、进度、图纸、安全、质量等多个方面。
土木工程施工课设(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在基础设施建设、房屋建筑等领域发挥着越来越重要的作用。
为了适应社会需求，培养具备实际操作能力的土木工程人才，土木工程施工课程设计应运而生。
二、课程设计目的1. 使学生掌握土木工程施工的基本原理和方法，提高实际操作能力；2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；3. 增强学生团队协作和沟通能力；4. 培养学生严谨、细致、求实的科学态度。
三、课程设计内容1. 工程概况：了解工程背景、工程规模、工程特点等；2. 工程量计算：计算土方工程量、基础工程量、柱工程量、梁工程量、楼梯工程量、预制板工程量等；3. 施工方案：包括施工段划分、工期控制、施工顺序、施工工艺、施工方法等；4. 施工平面布置图：绘制施工平面布置图，展示施工场地、施工设备、施工道路等信息；5. 施工进度计划表：编制总施工进度计划表，展示施工各阶段的起止时间、施工内容等；6. 施工组织设计说明书：撰写施工组织设计说明书，阐述施工方案、施工方法、质量控制、安全措施等内容。
四、课程设计实施1. 教师讲解：教师对课程设计内容进行讲解，使学生明确设计要求和注意事项；2. 学生分组：将学生分成若干小组，每组负责一个工程项目的课程设计；3. 查阅资料：学生查阅相关资料，了解工程背景、施工工艺、质量控制等；4. 撰写设计说明书：根据查阅的资料和课程设计要求，撰写施工组织设计说明书；5. 绘制施工图：根据设计说明书，绘制施工平面布置图、施工进度计划表等；6. 汇报答辩：各小组进行课程设计成果汇报，教师进行点评和指导。
五、课程设计评价1. 评价内容：施工方案的科学性、合理性、可行性；施工图的规范性、准确性；施工组织设计说明书的完整性、逻辑性；2. 评价方式：教师根据课程设计成果进行评价，学生自评、互评相结合。
总之，土木工程施工课程设计是培养学生实践能力的重要环节。
通过课程设计，学生能够将所学知识应用于实际工程，提高解决实际问题的能力，为今后从事土木工程相关工作打下坚实基础。
土木工程施工,施工组织课程设计
《土木工程施工》课程设计任务书（施工组织设计）湖南理工学院南湖学院2014年05月一、目的通过课程设计，巩固和运用《土木工程施工》课程所学内容，掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则和步骤；培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧，为其参加毕业实习和毕业设计以及走向工作岗位进行现场的施工和管理工作打下基础。
二、设计内容（一）施工方案和施工方法的选择1、划分施工段，确定施工中的流水方向2、确定主要施工过程的施工方法和各项技术措施3、确定主要施工机械4、确定施工程序和施工顺序（二）编制施工进度计划和编制资源需要量计划（三）绘制施工现场平面布置图三、设计要求保证设计期间的作息时间、保证设计期间的纪律规定、在全面完成单位工程施工组织设计基础上，提交以下设计文件：（一）课程设计书（一份）（手写）要求图、文、表并茂，文字正确整洁，语言通顺，标点符号清楚，内容详实。
（二）绘制单位工程施工进度图表（一张）采用3号白图纸绘制施工进度计划横道图，字型仿宋体。
（三）绘制单位工程施工布置平面图（一张）采用3号白图纸绘制；按工程制图要求进行；图面布局要合理，清洁工整、美观大方。
四、课程设计原始资料本课程设计为民用住宅工程，有关工程概况和工程要求如下所示（一）工程概况1、建筑概况本工程为某小区的A单元住宅楼，位于该小区西南角，建筑面积1790m2。
平面形式为条形，总长31.44m，进深9.82m，B层，层高3m，总高19.5m。
（注：N土木11-1F、3F、5F班取A=2，B=6N土木11-2F，4F，6F班取A=3，B=5）（二）施工条件1、工期要求各项施工准备工作要在2月份完成；3月至11月为施工工期，11月竣工验收。
2、施工期间平均气温状况3月份为＋5℃；4月份为＋10；℃5月份为＋18℃；6月份为＋25℃；7月份为＋30℃；8月份为＋30℃；9月份为＋28℃；10月份为＋25℃；11月份为15℃。
主导风向：南偏西。
土木工程施工_课程设计
土木工程施工课程设计是一项重要的教学活动，旨在让学生将理论知识与实际工程相结合，提高施工组织设计的能力。
本文将结合个人经验和相关资料，对土木工程施工课程设计进行简要介绍。
首先，土木工程施工课程设计的主要任务是让学生熟悉并掌握施工工艺、施工组织、施工管理等方面的知识。
在设计过程中，我们需要了解工程项目的各个方面，包括建筑、结构、给排水、暖通、电气等，从而确保施工过程的顺利进行。
其次，施工课程设计要求我们具备一定的计算能力。
在设计中，我们需要对工程量进行准确计算，以便为施工进度计划、资源配置等提供依据。
此外，我们还需要掌握各种施工方法和技术，以便在实际施工过程中能够灵活运用。
再次，土木工程施工课程设计强调实践性与创新性。
设计过程中，我们需要结合实际情况，充分发挥自己的主观能动性，提出合理的施工方案。
这不仅要求我们具备扎实的理论知识，还要求我们具备较强的动手能力和创新能力。
在施工课程设计中，我们还应该注重与他人的沟通与协作。
一个优秀的施工组织设计需要团队成员之间的密切配合，因此，在设计过程中，我们要学会倾听他人的意见，善于与他人沟通交流，以便为施工项目提供更好的解决方案。
此外，土木工程施工课程设计还要求我们关注施工安全与环保。
在设计过程中，我们要充分考虑施工现场的安全隐患，提出有效的防范措施，确保施工过程中的安全。
同时，我们还要关注施工对环境的影响，尽量减少施工过程中的环境污染。
最后，土木工程施工课程设计是一个不断学习、不断改进的过程。
在设计过程中，我们要学会总结经验，不断丰富自己的专业知识，提高自己的施工组织设计能力。
总之，土木工程施工课程设计是对我们专业知识的一次全面检验，也是我们提高实践能力、创新能力的重要途径。
通过这次课程设计，我们不仅可以将理论知识与实际工程相结合，还可以为将来的职业生涯打下坚实基础。
在今后的学习和工作中，我们应继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国土木工程事业贡献自己的力量。
土木工程施工课程设计(3篇)
第1篇一、设计背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在国民经济中的地位日益重要。
为了培养具备实际操作能力的土木工程人才，我国高校纷纷开设土木工程施工课程。
本课程设计旨在使学生掌握土木工程施工的基本原理、方法和技能，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
二、设计目的1. 使学生了解土木工程施工的基本流程，掌握施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等基本内容。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的实际操作技能。
3. 增强学生的团队协作意识，提高学生的沟通与表达能力。
三、设计内容1. 工程概况：包括工程名称、地点、规模、结构类型、主要建筑特征等。
2. 施工组织设计：包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
3. 施工方案：包括地基基础、主体结构、屋面、装饰装修等施工方案。
4. 施工进度计划：根据工程特点，制定合理的施工进度计划，确保工程按期完成。
5. 施工平面图：绘制施工现场的平面布置图，包括施工道路、临时设施、材料堆场等。
6. 施工机具计划表：根据工程特点和施工进度，制定施工机具计划表，确保施工顺利进行。
四、设计步骤1. 收集工程资料：了解工程概况、施工图纸、施工规范等。
2. 分析工程特点：根据工程特点，确定施工组织设计、施工方案、施工进度计划等。
3. 编制施工组织设计：包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
4. 绘制施工平面图：根据施工现场情况，绘制施工现场的平面布置图。
5. 编制施工机具计划表：根据工程特点和施工进度，制定施工机具计划表。
6. 撰写设计报告：对设计内容进行总结，提出改进意见。
五、设计成果1. 完成土木工程施工课程设计报告，包括工程概况、施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等内容。
2. 提交设计图纸，包括施工平面图、施工进度计划等。
3. 进行课程设计答辩，展示设计成果，接受教师和同学的评审。
土木工程施工课设
土木工程施工课设土木工程施工课程设计是土木工程专业中非常重要的一门课程，通过课设的完成，可以帮助学生将理论知识与实际应用相结合，提高学生的综合素质和解决实际问题的能力。
下面是一些关于土木工程施工课设的相关参考内容。
1. 课设题目选择：- 基于某桥梁工程的土木工程施工方案设计与研究- 基于某建筑工程的施工工艺流程与安全管理研究- 基于某道路工程的施工技术研究与分析- 基于某地下管线工程的施工方案设计与可行性研究2. 课设内容：- 工程背景介绍：选取一个实际的土木工程项目，对工程背景进行详细介绍，包括项目的目标、规模、选址等。
- 施工方案设计：根据选定的工程背景，设计一个详细的施工方案，包括工程的施工工艺、施工组织、施工工期安排等。
同时，要考虑到工程的质量、安全和经济性。
- 可行性研究：对选定的工程项目进行可行性研究，包括市场分析、投资回报率计算等，以评估工程项目的可行性和经济效益。
- 施工风险评估：对选定的工程项目进行施工风险评估，分析可能出现的施工风险和影响，并提出相应的风险控制措施。
- 施工工艺优化：对选定的工程项目的施工工艺进行优化，提出相关的改进方案，以提高施工效率和质量。
- 安全管理措施设计：根据选定的工程项目的特点和施工工艺，设计相应的安全管理措施，包括安全培训、施工现场安全设施等，以确保施工过程中的安全。
- 工程成本控制：根据选定的工程项目的施工方案和工艺，进行工程成本的估算和控制，并提出相应的减少成本的措施和建议。
3. 数据收集与分析：- 对选定的工程项目进行现场调研，收集相关的工程数据，包括土质资料、地形地貌等。
- 进行文献研究，收集相关的土木工程施工方面的理论知识和先进技术，以支持课设的设计和分析。
4. 分组合作与报告撰写：- 将学生分成若干小组，每个小组完成一个课设项目。
- 每个小组需完成一个完整的课设报告，包括选题背景、设计方案、数据分析和结果讨论等。
通过完成土木工程施工课设，学生能够深入了解土木工程施工的实际应用和问题，提高自己的分析与解决问题的能力。
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目录一、工程概况 21、建筑概况和结构概况 22、地质水文资料 23、气象资料 24、施工条件 2二、施工方案 32.1 总体施工方案 32.2施工进度计划 32.2.1施工进度计划的检查与调整 32.2.2按施工阶段分类 32.2.3施工程序和施工顺序的确定 32.2施工程序 62.2.1．基础工程施工顺序 62.3施工方法 62.3.1土石方工程 62.3.2基础工程 72.3.3砌筑工程 72.3.4钢筋混凝土工程 82.3.5现场的垂直和水平运输 102.3.6屋面工程 102.3.7装饰工程 10三、施工准备工作计划 123.1确定垂直运输机械的位置。
123.2自行无轨式起重机械的布置 123.3现场运输道路的布置 133.4水电管网的布置 13四. 劳动力、材料、机械等各项资源需要量计划 14五.主要技术组织措施 165.1技术方面： 165.1.1施工方案的技术经济评价 175.2组织方面 17六、施工平面图；双代号网络图；横道图（见附页） 18一、工程概况1、建筑概况和结构概况本工程是武汉市某无线电厂生产车间，形状为“L”形，共四层，建筑面积3510.23平方米，建筑物长54.24m，宽21.24m，檐口高度16.9m,室内0.000与室外地坪高差为0.3m。
抗震设防烈度为6度。
建筑耐久年限为50年。
建筑屋面防水等级为一级，耐久年限为15年，采用二道设防。
结构形式为框架结构，柱下独立基础，预制空心楼板。
2、地质水文资料拟建厂位于长江中下游平原，场地地势平坦，地貌属长江二级阶地，地下水的埋藏类型为上层滞水，主要赋存与结构松散，孔隙连通性好的上层杂填土中，大气降水及地表生活用水为其主要补给水源，地下水位较浅，场地附近有的水文地质资料，地下水对混凝土无腐蚀性。
地质状况：坡地回填土场地，表层为杂填土，厚度1.0m，中间层为素填土，厚度为2.0m，最下层为黏土厚度未揭穿。
3、气象资料气候条件：武汉市属北亚热带季风性(湿润)气候，具有常年雨量丰沛、热量充足、雨热同季、光热同季、冬冷夏热、四季分明等特点。
年平均气温15.8℃～17.5℃，极端最高气温41.3℃(1934年8月10日)，极端最低气温-18.1℃(1977年1月30日)。
年无霜期一般为211天～272天，年日照总时数1 810小时～2 100小时，年总辐射104千卡/平方厘米～113千卡/平方厘米，年降水量1 150毫米～1 450毫米；降雨集中在每年6月～8月，约占全年降雨量的40%左右4、施工条件前期准备工作已经具备开工条件，主要表现为：道路、水源、电源都已经接通到施工现场，平整工作已做好，劳动力及劳工组织已基本组织好二、施工方案2.1 总体施工方案根据该工程的施工特点，项目经理部全面进行统筹，精心组织施工。
本工程的工期较紧，工程的整个施工过程以土建施工为主，各安装专业配合穿插进行施工，体现保工期，保质量的原则。
施工区段的划分，采用平行流水，立体交叉施工。
施工时坚持合理的施工顺序先地下、后地上，先主体、后装修。
做好结构与装修、安装与装修交叉施工，争取提前插入装修阶段的施工，保持均衡生产，为提前竣工创造条件。
2.2施工进度计划2.2.1施工进度计划的检查与调整一般 从以下几方面进行检查与调整：1．各施工过程的施工顺序、平行搭接和技术间歇是否合理；2．工期方面；初始方案的总工期是否满足规定的工期；3．劳动力方面主要工种工人是否满足连续、均衡施工；4．物资方面：主要机械、设备、材料等的利用是否均衡、施工机是否充分利用。
2.2.2按施工阶段分类1.开工前施工准备开工前施工准备是在工程项目正式开工之前所进行的全面施工准备工作；它既可能是全场性施工准备，又可能是单项工程施工准备。
2.施工阶段前施工准备各施工阶段前施工准备是在项目开工之后、每个阶段之前所进行的相应施工准备工作。
为落实项目施工准备工作，加强对其检查和监督，必须根据施工准备工作的项目名称、具体内容、完成时间和负责人员，编制出项目施工准备工作计划2.2.3施工程序和施工顺序的确定施工程序分为接受任务阶段、开工前准备阶段、全面施工阶段、竣工前验收阶段主要施工机械机具一览表序号机械名称规 格单位数量功率（单台）备 注P1（KW）P2（KVA）1挖掘机WY100台213马力2强制式搅拌机JDY350台4 15.553钢筋对焊机UN1-75台1 254钢筋切断机QJ40-1台2 5.55电焊机台3 27 6钢筋弯曲机WJ40-1台1 2.87钢筋调直机GJ6-4/8台1 5.58蛙式打夯机HW-201台4 1.59振动夯实机HZ-280台232.610 园盘锯M3Y-200台1 311压 刨MB904台1 4 12插入式振动器HZ6-50台4 1.113高频插入式振动器HZ6-50台4 1.114平板振动器台2 1.115深井泵QY-25台4 2.2用于抽干桩孔内水16污水泵台2 1.1用于抽干集水坑内水17静作用压路机3Y12/15辆180马力18振动压路机YZJ12A辆1100马力195t自卸汽车辆520汽车吊QY20H台221履带式吊车W1-50台222装载机ZL50台2220 马力建筑结构安全等级二级建筑抗震设防类别丙级地震基本烈度6度建筑耐火等级一级主要钢筋类型HPB235级热轧光圆钢筋、HRB335级热轧带肋钢筋、HRB400级热轧带肋钢筋、CRB550冷轧带肋钢筋表2•结构概况一览表结构概况现浇钢筋砼框架结构基础结构类型桩基础砼强度等级基础垫层C10梁、板C25，二次浇筑构件（构造柱，过梁，压顶）C25柱C30桩承台及基础梁C30名称概况砌体工程框架填充墙为加气混凝土砌块外墙外墙涂料内墙白色乳胶漆地面玻化砖，防滑地砖（卫生间），细石混凝土（变电所）楼面玻化砖，防滑地砖（卫生间），细石混凝土（设备房）踢脚玻化砖墙裙白色乳胶漆，801胶素水泥浆，饰面砖（卫生间）顶棚白色乳胶漆，混合砂浆及水泥砂浆，铝合金扣板吊顶（卫生间）屋面屋面1为上人保温屋面、屋面2为不上人保温屋面、屋面3为楼梯间,电梯机房屋顶、屋面4为走廊屋顶油漆木构件为一底二度调和漆、铁构件为醇酸调和漆门窗门卫夹板门、窗为铝合金窗2.2施工程序2.2.1．基础工程施工顺序基础工程的施工顺序通常是基坑挖土→垫层→绑筋→支基础模板→浇混凝土基础→养护→拆模→回填土。
2.2.2对于厂房的设备基础，通常有三种方案：（1）当厂房柱基础的埋置深度大于设备基础埋置深度时，采用“封闭式”施工，即厂房柱基础先施工，设备基础后施工。
（2）当设备基础埋置深度大于厂房基础的埋置深度时，通过采用“开敞式”施工，即厂房柱基础后施工和设备基础先施工。
（3）同时施工，只有当设备基础较大较深，其基坑的挖土范围已经与柱基础的基坑挖土范围连成一片或深于厂房柱基础，以及厂房所在地点土质不佳时，方采用厂房柱基础与设备基础同时施工的顺序。
2.3施工方法2.3.1土石方工程(1)测量控制：根据勘测院提供的控制点，布设不因施工而破坏的测量控制网，施工中严格认真按照测量放线的要求进行施测，确保轴线、标高的准确性，记录复核各项工作，保存好原始记录备查。
土方开挖及素土夯实,经现场踏勘，场地平整后厂区主干道范围内土方均属非填方区（挖土深度在0.5m1.0m之间），故在道路施工时，采用WY100型挖掘机进行土方开挖至土路床以上100200mm，再由人工修边拣底，同时配置2台装载机和5辆5t自卸汽车将土运至指定地点。
土方开挖至设计标高后用12t静作用三轮压路机碾压密实至设计要求。
碾压时应顺车方向从路边压至路中，开行速度采用2530m/min，并重叠碾压至平整坚实、轮（夯）迹相互搭接为止，对压路机不能到达的雨水明渠边缘可用HW-201型蛙式打夯机进行夯实。
碾压接近完成时应反复检查道路中线和纵横坡度，对不符合要求部分，应立即予以修正。
(2) 计算土石方工程量，确定土石方开挖或爆破方法，选择土石方施工机械。
确定放坡坡度系数或土壁支撑形式和打设方法。
选择排除地面、地下水的方法，确定排水沟、集水井或井点布置。
(3)确定土石方平衡调配方案2.3.2基础工程(1)桩基础施工方法及施工机械选择。
基础、地梁均采用九夹板支模，支承系统采用木搁栅和扣件式钢管。
模板和模板支撑系统必须横平竖直，支撑点必须牢固，扣件及螺栓必须拧紧。
柱子模板的底面应找平，下端应与事先做好的定位基准靠紧垫平。
在柱子上继续安装模板时，模板应有可靠的支承点，其平直度应进行校正。
支柱所设的水平撑与剪刀撑，应按构造与整体稳定性布置。
所有预留孔洞、埋件位置必须正确，安装牢固，有关工种复核无误后方能封闭模板。
混凝土浇筑的质量很大程度上取决于模板支设安装的质量，施工员、木工翻样要对施工方法和操作要点向施工班组进行详细的技术交底。
模板施工完毕后，及时进行技术复核工作，达到要求方可浇捣混凝土。
2.3.3砌筑工程本工程砌体采用砌块，按规范要求的高度分次隔日砌筑，砌筑在12小时前适量淋水（尤其是控制好蒸气加压砼砌筑的淋水量——湿润到砌筑2cm深为宜），凉干后备用。
水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于80%，交接墙体不能同时组砌时，应于墙体中引出阳槎，物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于500 毫米，间距不大于600 毫米的φ6拉结筋每道二根砖在砌筑前一天在地面浇水湿润后含水率为10-15%.隔墙及填充墙与上层结构接触处，为防止出现裂缝，应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到一定程度后，才采用侧砖斜砌撞紧，脚手眼不得随意留设，如需留设须符合规范规定。
砌筑时除需要注意砂浆有良17好的操作性能外，沿需控制铺灰的长度和灰缝厚度，铺灰应不超过3米。
砖砌体砌筑采用匹数杆，严格将灰缝厚度控制在8～12mm以内，砌筑时采用一顺一丁挤浆法，避免垂直通缝，以保证砂浆饱满度。
质量要求应做到“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠”。
选择多功能门式脚手架及施工电梯。
2.3.4钢筋混凝土工程（1）钢筋工程的质量对于结构工程质量关系很大，因此施工过程中强调过程控制，对本分项施工的全过程进行全面检查预控，检查的重点在于：锚固、、抗震规定、钢筋到位、保护层、审图把关。
进场检验本工程全部钢筋均采用热级光圆钢筋及II级螺纹钢筋。
钢筋进入加工厂时，要按批进行验收，每一验收批由同牌号、同炉罐号、同规格，同交货状态的钢筋组成，重量不超过60t。
检查分两步进行：1.外观检查：每批钢筋抽取5%进行检查，钢筋表面不得有裂纹，结疤和折叠，凸块不得超过横肋高度，每1m 的弯曲度不大于4mm。
交货时随机抽取10 根（长1m）称重，其重量偏差不得超过允许偏差。
2.试验检查：每批钢筋中任选两根，每根上截取两个试件进行拉伸试验和冷弯试验。
如有一项试验结果不符合要求，则从同一批中另取双倍数量试件重新作各项试验，如仍有一个试件不合格，则该批钢筋判定为不合格，退回厂家，以确保用于工程的钢筋均为优质钢筋。