论自律主题班会 ppt课件

A.一个人把教室打扫干净。 B.马马虎虎地打扫教室。 C.不打扫教室就回家去。
说一说
如果你是值日生，你会选
择那一种行动？并请说明 理由。
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你 有 何 感 受 和 体 会
?
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班会总结
我们身边存在着一下不自律的行为， 虽然有的只是小节，但长此下去，习 惯就会成自然。成功与失败只有一步 之遥，如果一个人的行为是不良的， 就会对成长起破坏作用，就会阻碍我 们走向成功。要克服这些不良行为， 就应该学会自爱、自省、自控。
自律的方式，一般来说有两种：
一是去做应该做而不愿或不想做的事情；
比如你每天下午跑坚持操锻炼身体，某一天天气特 别寒冷，你不想冒寒冷继续坚持，但是你最终走到操 场，继续锻炼.
二是不做不能做、不应该做而自己想做的事情
比如你想聊天，但因为是晚修的时候，你必须忍住内心的 欲望不发出声音。
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你认为什么是自爱？唐某自爱吗？为什么？
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自爱就是要塑造自己良好形 象，要求自尊自强。唐某的 行为是一种自尊自强的行为。 所以说，唐某是一个懂得自 爱的人。
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对照《中学生守则》《中 学生日常行为规范》，当 发现自己有缺点、错误的 时候，你该怎样做？
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案例：
唐某被北京一名牌大学录取了，但是上万元 的上学费用让她的一家难以筹借。一家制药 厂得知此事后答应只要唐某在报刊、广播、 电视上说是服了他们厂生产的健脑口服液才 考上大学的，就给她一笔巨款。面对这意外 的诱惑，唐某贫穷不移志，她立即拒绝做虚 假广告，她说：“如果为了贪图钱财而说谎 话，我今后在社会上怎么做人？”
主题班会:
论自律
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从本质上讲，自律就是你被迫行动前，有勇气自 动去做你必须做的事情。自律往往和你不愿做或懒于 去做但却不得不做的事情相联系
比如，刷牙洗脸是每天必须要做的事情，但是有一天你回 到家筋疲力尽，如果你倒床就睡，是在放纵自己的行为；再比如 说，如今珠海多次入冬终于成功，处在冬天的我们常常会念叨着 “冬天洗澡需要勇气，洗脸需要毅力。”如果你克服身体上的疲 惫或是外界环境给予心理上的恐惧，坚持进行洗漱，这是你自律 的表现。
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能够自律的人，一定是善于自我 控制的人，能够自己对自己进行 监督和催促的人。人最难战胜的 敌人就是自己的惰性，自己的缺 点，自己的不良习惯。自我控制， 则是克服惰性、缺点和不良习惯 的保证。
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事例：
一场慰问第二次世界大战退伍军人的演出正 在进行。观众席上第一排坐着两个男人，他们 在战争中一个失去了左手，一个失去了右手， 现在正在一起鼓掌，拍得又开心，又响亮。失 去了一只手的人还在努力为精彩的表演而鼓掌， 健康的人有什么理由放弃为生命喝彩的勇气和 机会呢？
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一般情况下，自律和意志是紧密相连的，意志 薄弱者，自律能力较差；意志顽强者，自律能力较 强。加强自律也就是磨炼意志的过程。
凡成功者无不懂得自律。自律是修身立志成大 事者必须具备的能力和条件.
知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人 ———雨果
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你如何判断一个人是否具有 自律能力?
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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为什么要自律?
我们当前存在的问题
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202 用适当的警示语，自我警示
2. 能够经常地、冷静地回顾自己的思 想和行为，寻找并克服自己的缺点， 努力改正错误。
3. 自觉接受他人监督
懂得自爱
自律的表现 勇于自省
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善于自控
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青少年时期，是人生的春天，是人的生 长时期、打基础时期，同时也是塑造良 好心理品质、培养健康人格和高尚道德 情操的关键时期。所以我们既要努力学 习文化科学知识，又要加强自身的修养， 养成自律的习惯，增强自律能力，切切 不可虚度光阴。
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读完这一事例后，你有何感受和体会?
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请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。
1、星期天复习功课时，容易受娱乐的诱惑而中断。（是/否）
2、做事情容易受情绪或环境的干扰。
（是/否）
3、学习中遇到困难时，常常叫苦连天。
（是/否）
4、明明知道是自己不对，可就是管不住自己。 （是/否）
5、受到委屈、冤枉时，常常暴跳如雷。
（是/否）
6、遭受失败、挫折时，容易悲观失望。
（是/否）
7、在成绩、成功面前，容易沾沾自喜、骄傲自满。（是/否）
8、自己定下的学习计划，常常落空，不能实现。 （是/否）
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今天轮到第三组值日，可是组里其他
同学都有事走了，教室里只剩下Tina 一个人，这时塔娜的行动有三种可能：
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