干戈不息
提纲版 第17课 干戈不息
从下图中找出巴勒斯坦、以色列、伊拉克、科威特等国家和地区 的地理位置，阅读教材了解在这些地区爆发战争的原因
从下图中找出巴勒斯坦、以色列、伊拉克、科威特等国家和地区
的地理位置，阅读教材了解在这些地区爆发战争的原因
五次中东战争
第一次中东战争（巴勒斯坦战争）： 1948年以色列宣 布建国的第二天，一些阿拉伯国家抵制以色列国的建 立，对它发动攻击。 第二次中东战争（苏伊士运河战争）：英、法、以色列 因埃及宣布将苏伊士运河收归国有而联合向埃及发动 进攻。 第三次中东战争（六天战争）： 1967年6月以色列对阿 拉伯国家发动突然袭击。 第四次中东战争（十月战争）： 1973年10月埃及、叙 利亚为收复在第三次中东战争中丧失的土地而进攻以 色列，美苏两国向双方提供武器。 第五次中东战争：1982年6月，以色列出兵黎巴嫩，在6 天之内占领了黎巴嫩1／4的领土，攻陷了巴勒斯坦解 放组织的大部分基地。
2）影响：在一定程度上提高了美国的国际地位，增
强了其干预国际事务的能力和信心，也助长了其独霸
世界的野心；联合国的权威得以提高；打破了中东地
区的格局，阿以之间的力量均衡被进一步打破。
1991年1月17日，美军从沙特基地发射火箭袭
击伊拉克目标。以美国为首的多国部队当日开始对
拒不撤军的伊拉克实施空中打击，海湾战争爆发。
四、伊拉克战争
1、原因：美国出于政治和经济利益的需要，企图掠 夺伊拉克的石油，把伊拉克变成美国在中东和中亚 地区开展进一步军事行动的基地，打击阿拉伯世界 并且巩固美国——以色列对这一地区的统治，阴谋 发动对伊战争，推翻萨达姆政权，全面控制伊拉克。 2、时间：2003年3月20日 3、影响：开了一个未经联合国许可入侵他国的先例。
巴 以 和 谈
记梁任公先生的一次演讲
第二课时
公无渡河，（劝你不要渡河，） 公无渡河，（劝你不要渡河，） ，（劝你不要渡河 公竟渡河。（你还是去渡河。） 。（你还是去渡河 公竟渡河。（你还是去渡河。） ，（落入河中淹死了 落入河中淹死了，） 渡河而死 ，（落入河中淹死了，） 岂奈公何。（让我拿你怎么办啊? 。（让我拿你怎么办啊 岂奈公何。（让我拿你怎么办啊?） 这应该是汉乐府中最短的诗了，和最长的《 这应该是汉乐府中最短的诗了，和最长的《孔雀东 南飞》一样，同是写夫妇殉情之作。据《古今注》中说， 南飞》一样，同是写夫妇殉情之作。 古今注》中说， 朝鲜津卒霍里子高一天早起撑船，见一个“白发狂夫” 朝鲜津卒霍里子高一天早起撑船，见一个“白发狂夫”， 不顾危险，横渡急流。他的妻子追来阻挡不及， 不顾危险，横渡急流。他的妻子追来阻挡不及，夫坠河而 妻弹着箜篌唱出这几句哀歌后，亦投河自尽。 死，妻弹着箜篌唱出这几句哀歌后，亦投河自尽。子高的 妻子丽玉听说这件事后，有感而发，创作出“箜篌引” 妻子丽玉听说这件事后，有感而发，创作出“箜篌引”这 个曲子。 个曲子。 生命因爱而美丽； 让生命变轻。 生命因爱而美丽；爱，让生命变轻。
《哭主》一出写左良玉在黄鹤楼开宴，正饮得 哭主》一出写左良玉在黄鹤楼开宴， 热闹时，忽然接到崇祯帝殉国的急报，唱道： 热闹时，忽然接到崇祯帝殉国的急报，唱道： 高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。 高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。那知你 圣子神孙，反不如飘蓬断梗！十七年忧国如病， 圣子神孙，反不如飘蓬断梗！十七年忧国如病， 呼不应天灵祖灵，调不来亲兵救兵。白练无情， 呼不应天灵祖灵，调不来亲兵救兵。白练无情， 送君王一命！ 送君王一命！…… 宫车出，庙社倾，破碎中原费整。 宫车出，庙社倾，破碎中原费整。养文臣 帷幄无谋，豢武夫疆场不猛。到今日山残水剩， 帷幄无谋，豢武夫疆场不猛。到今日山残水剩， 对大江月明浪明满楼头呼声哭声。这恨怎平， 对大江月明浪明，满楼头呼声哭声。这恨怎平， 有皇天作证。 有皇天作证。…… ——《桃花扇》 《桃花扇》
初中北师大版历史九年级下册第17课《干戈不息》同步练习2
第十七课干戈不息同步练习一、选择题1、第二次世界大战后，世界并未摆脱战争的阴影，特别是中东地区，政局更是动乱不安，阿拉伯民族和以色列为了争夺巴基斯坦主权问题，从1948年---1982年曾经几次将战火在此地区点燃？( )次次次次2、1999年，以美国为首的北约对南联盟进展了78天的轰炸，这一次所打出的幌子是( )A. 维护人权、制止“种族清洗〞B.人道主义干预C.全面制止核武器试验条约D.清查大规模杀伤性武器3、2003年3月，美国绕过联合国发动了伊拉克战争，推翻了萨达姆政权，这一事实说明( )A.萨达姆统治不得人心B.当今世界出现和平与动乱并存的局面C.美国推行霸权主义与强权政治D.和平与经济不可兼得4、2006年5月7 日，我驻塞尔维亚和黑山大使馆全体工作人员向1999年在北约轰炸中牺牲的许杏虎、朱颖及邵云环三位烈土敬献了花圈。
导致这三位烈士牺牲的战争是( )A、科索沃战争B．海湾战争C．伊拉克战争D．黎以冲突5．以下对于海湾战争描述不正确的选项是( )A．海湾战争是雅尔塔体系瓦解之际一个地区性的大国向世界秩序进展的公开挑战B．它表达了美国的大国政策和强权政治C．在这次战争中，联合国的威望得到提高D．海湾战争以入侵者的失败而告终6、造成中东地区战争频繁、和平进程艰辛的因素有( )①地理位置②民族、宗教矛盾③资源丰富④大国干预A。
①③B．①②③④c．①②④D．②③④7、当今世界“并不太平〞的突出事例有( )①巴以争端愈演愈烈②印巴冲突不断升级③恐惧主义活动猖獗④巴尔干半岛冲突不断A．①②③B．②③④c．①②④D．①②③④8．已故巴勒斯坦民族权力机构主席阿拉法特生前说过：“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，请不要让橄榄枝从我手中落下。
〞这句话的含义是( )A、和平是当今世界的主题B、开展是当今世界的主题C．当前国际旧秩序依然存在D．当前国际格局无法确立二、历史诊断9、请你找出下面这段材料中的错误，并说明理由。
初三历史下册目录(精编)
初三历史下册目录（精编）第一单元动荡与变革第一课俄国何去何从（第一个社会主义国家诞生）二月革命（1917年4月，列宁回国）————“阿芙乐尔号”的炮声（彼得格勒武装起义）————“退一步，进两步”（“战时共产主义”政策和新经济政策）————————（2-5）第二课苏联的崛起理想与成就（五年计划）————斯大林模式（1936年，颁布新宪法）——————（7-9）第三课凡尔赛——华盛顿体系《凡尔赛和约》（巴黎和会）————《九国公约》（1922年）——————————（11-14）第四课“大危机”与“新政”（美国经济危机）“美国的悲剧”（德莱塞）——“黑色星期四”——罗斯福新政（“蓝鹰运动”）————（17-21）第二单元全球战火再起第六课邪恶的轴心希特勒的法西斯恐怖（迫害犹太人）————非洲之角的战火（1935年，意大利侵略）——愤怒的《格尔尼卡》（1937年，西班牙，毕加索）——“死亡工厂”———————（29-33）第七课疯狂的战车（第二次世界大战）和平到来了吗？(《慕尼黑协定》)————闪击波兰（1939年，“白色方案”）—————————“巴巴罗萨计划”（莫斯科保卫战）——“虎！虎！虎！”（太平洋战争）————（36-42）第八课正义的胜利（第二次世界大战）正义力量的携手联盟（《联合国家宣言》）————大战的转折（1942年，斯大林格勒会战，中途岛海战）————“消灭法西斯，自由属于人民”（诺曼底登陆,雅尔塔会议）——（44-48）第三单元两极下的竞争第十课“冷战”与“热战”“铁幕”降临（美国杜鲁门，“欧洲复兴计划”）————“两极”对峙（1949年，《北大西洋公约，1955年，华约）————局部“热战”（朝鲜战争，越南战争）—————（57-62）第十一课梦幻超级大国经济“巨无霸”（比尔·盖茨）——“世界警察”——从爵士到摇滚——好莱坞——（65-69）第十二课苏东的艰难探索赫鲁晓夫的小修小补（1953年）——“东欧消费者的天堂”（匈牙利，卡达尔）——（71-74）第十三课挑战“两极”欧洲的联合（联合国，1999年，欧元启用）———走向经济大国之路（日本）———（77-80）第十四课殖民废墟上的重建翱翔的“蓝孔雀”（印度独立运动，尼赫鲁）——“黑暗大陆”现曙光（1960年非洲独立年）————艰难发展中的拉丁美洲（1959年古巴，巴拿马运河）——————————(82-86)第四单元和平与发展第十六课告别“雅尔塔”（苏联解体）戈尔巴乔夫改革——————苏东剧变（“八一九事件”）———————————（97-100）第十七课干戈不息（伊拉克战争）和平路漫漫（阿以战争）——海湾战争——“非接触性战争”（科索沃战争）———（103-106）第十八课梦想成真的时代（第三次科技革命）日益发达的电脑（1945年）——“生命工业”的兴起（克隆）——天机无限——（110-113）第十九课机遇与挑战走向全球化————应对全球挑战————日不落的联合国—————————（118-122）。
九年级历史必考知识点归纳
九年级历史必考知识点归纳九年级历史必考知识点归纳1凡尔赛—华盛顿体系一、巴黎和会1.时间：1919年1月到6月2.目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。
3.操纵会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合?乔治、美国总统威尔逊。
4.结果：签订《凡尔赛和约》(对德条约)⑴时间：1919年6月⑵内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。
5.意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
6.实质：帝国主义国家的分赃会议(或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议)。
二、华盛顿会议1.时间：1921--1922年2.背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐,日美矛盾尤为激烈。
3.主导国：美、英、日4.签订的主要条约——《九国公约》⑴时间：1922年⑵内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
(3)影响：为美国在中国的扩张提供了条件。
使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
三、凡尔赛——华盛顿体系1.形成：通过巴黎和会和华盛顿会议建立2.实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系3.评价：凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序;华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
它暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾,但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
经济大危机一、经济大危机爆发1.相对稳定时期：1924—1929年。
2.根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。
3.时间：1929--1933年。
4.开始国：美国5.特点：涉及范围广;持续时间长;破坏性大。
6.影响：⑴生产受到严重破坏。
社会矛盾加深。
⑵经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
二、罗斯福新政1.原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。
干戈不息
四次中东战争
• 第一次中东战争（巴勒斯坦战争）：以色列宣布建国的第 二天，一些阿拉伯国家抵制以色列国的建立，对它发动攻 击。 • 第二次中东战争（苏伊士运河战争）：英、法、以色列因 埃及宣布将苏伊士运河收归国有而联合向埃及发动进攻。 • 第三次中东战争（六天战争）：以色列对阿拉伯国家发动 突然袭击。 • 第四次中东战争（十月战争）：埃及、叙利亚为收复在第 三次中东战争中丧失的土地而进攻以色列，美苏两国向双 方提供武器。 • 结论：主要是争夺目标是土地、运河的主权还有是水源等。
杜庄中学
讨论：现在让你去解决中东问题， 你认为应以什么样的态度和方式解 决？
• 巴勒斯坦地区各国间的矛盾不能用武力解 决，只有恢复安全与和平谈判才能得以解 决。对话而不是对抗，以民族的宽容真正 地挽回和平。解决的方法：（教师可以给 学生思路）比如：合理分配水资源、寻求 文化上的认同、解决巴勒斯坦难民问题、 美国的中东政策等。
杜庄中学
地面战斗开始后驱直入的美军坦克。 地面战斗开始后驱直入的美军坦克。
杜庄中学
美军向前线开进
杜庄中学
非接触性战争
• 1999年以美国为首的北约对南联盟进行轰 炸，科索沃战争爆发 • 科索沃战争以大规模空袭为作战方式，美 国为首的北约凭借占绝对优势的空中力量 和高技术武器，对南联盟的军事目标和基 础设施进行了连续78天的轰炸，给南联盟 造成了重大财产损失和环境破坏，也造成 了许多无辜平民（包括阿族难民）的伤亡。
杜庄中学
• 在北约空袭的巨大压力下，经过俄罗斯、芬兰等国的斡旋 调停，南联盟最终软化了立场， • 北约这次战争行动没有得到联合国安理会的授权，违反了 《联合国宪章》，在国际关系史上开创了一个危险的先例， 因此受到世界舆论的广泛批评。 • 6月10日，北约正式宣布暂停对南联盟的空袭。同一天， 联合国安理会以14票赞成、1票（中国）弃权通过了关于 政治解决科索沃问题的决议。历时两个半月的科索沃战争 至此落下帷幕。 • 北约轰炸的停止，显示了俄罗斯、中国等国家在阻止美国 的霸权行为上的积极有效作用，意味着世界进入政治多极 化时代。
曹植传文言文
陈思王曹植传(1)陈思王植字子建。
年十岁馀，诵读诗、论及辞赋数十万言，善属文。
太祖尝视其文，谓植曰：“汝倩人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试，柰何倩人？”时邺铜爵台新城，太祖悉将诸子登台，使各为赋。
植援笔立成，可观，太祖甚异之。
性简易，不治威仪。
舆马服饰，不尚华丽。
每进见难问，应声而对，特见宠爱。
建安十六年，封平原侯。
十九年，徙封临菑侯。
太祖征孙权，使植留守邺，戒之曰：“吾昔为顿邱令，年二十三。
思此时所行，无悔於今。
今汝年亦二十三矣，可不勉与！”植既以才见异，而丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼。
太祖狐疑，几为太子者数矣。
而植任性而行，不自彫励，饮酒不节。
文帝御之以术，矫情自饰，宫人左右，并为之说，故遂定为嗣。
二十二年，增置邑五千，并前万户。
植尝乘车行驰道中，开司马门出。
太祖大怒，公车令坐死。
由是重诸侯科禁，而植宠日衰。
太祖既虑终始之变，以杨修颇有才策，而又袁氏之甥也，於是以罪诛修。
植益内不自安。
二十四年，曹仁为关羽所围。
太祖以植为南中郎将，行征虏将军。
欲遣救仁，呼有所敕戒。
植醉不能受命，於是悔而罢之。
文帝即王位，诛丁仪、丁廙并其男口。
植与诸侯并就国。
黄初二年，监国谒者灌均希指，奏“植醉酒悖慢，劫胁使者”。
有司请治罪，帝以太后故，贬爵安乡侯。
其年改封鄄城侯。
三年，立为鄄城王，邑二千五百户。
四年，徙封雍丘王。
其年，朝京都。
上疏曰：臣自抱衅归藩，刻肌刻骨，追思罪戾，昼分而食，夜分而寝。
诚以天罔不可重离，圣恩难可再恃。
窃感相鼠之篇，无礼遄死之义，形影相吊，五情愧赧。
以罪弃生，则违古贤“夕改”之劝，忍活苟全，则犯诗人“胡颜”之讥。
伏惟陛下德象天地，恩隆父母，施畅春风，泽如时雨。
是以不别荆棘者，庆云之惠也；七子均养者，尸鸠之仁也；舍罪责功者，明君之举也；矜愚爱能者，慈父之恩也：是以愚臣徘徊於恩泽而不能自弃者也。
前奉诏书，臣等绝朝，心离志绝，自分黄耇无复执珪之望。
不图圣诏猥垂齿召，至止之日，驰心辇毂。
僻处西馆，未奉阙廷，踊跃之怀，瞻望反仄。
【K12学习】第17课 干戈不息教学设计
第17课干戈不息教学设计第17课干戈不息教学设计教学目标、中东战争的原因和中东和平的进程。
2、科索沃战争的原因、特点、影响。
3、了解自20世纪90年代以来美国介入的三次地区性战争。
重点了解中东战争的原因和中东和平进程，知道科索沃战争。
难点恐怖主义和地区性战争对人类和平和发展的威胁。
教学过程：一、巴以冲突、中东：中东在什么地方，阅读（每课一得）了解。
经常发生战争的是巴勒斯坦和以色列，中东为什么经常发生战争？每课一得最后一句话：2、原因○1、中东是东西方交通咽喉地带，战略地位十分重要。
处于亚非欧的交界处。
○2、石油资源极为丰富，储量、产量均居世界首位。
第二次工业革命，内燃机的发明和使用，石油成为重要的能源，控制的这个地区就控制了资源。
○3、巴勒斯坦主权问题，民族矛盾、宗教矛盾不断。
巴勒斯坦人信仰的是伊斯兰教，以色列人信仰的是犹太教。
耶路撒冷成为矛盾的焦点。
耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大的圣地。
耶路撒冷的意思是“和平之城”。
相传公元前十世纪，以色列的国王曾在此筑城建都，耶路撒冷一直是犹太教信仰的中心和最神圣的城市。
伊斯兰教认为，穆罕默德是在耶路撒冷接受《古兰经》的。
伊斯兰教也将耶路撒冷列为麦加、麦地那之后的第三圣地，并在建造了2座清真寺。
基督徒根据《圣经》记载，这里是耶稣受难、埋葬、复活、升天的地点，所以基督教也把他当做圣地。
○4、外国势力的介入美、苏、英等国的干预，是问题更加复杂。
从1948-1982年，巴以双方进行了5次战争。
（课文P128）3、五次战争几十年的战争使双方意识到，战争解决不了阿以冲突，从第四次中东战争后，中东地区领导人就开始和平解决的进程。
4、和平进程（课本P129）介绍：1991年，在“以土地换和平”的原则基础上，巴以双方第一次坐在谈判桌前1993年9月13日，巴以在华盛顿签署了巴勒斯坦首先在部分地区实现自治的原则宣言。
p104图1993年9月13日，巴勒斯坦领导人阿拉法特（右）在美国白宫与以色列总理拉宾在签定和平协议后握手致意，他们中间是美国总统克林顿。
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苏伊士运河上的英法军舰
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第三次中东战争 ——六 五战争（1967） ——六·五战争（1967）
1967年 1967年6月5日早晨7时45分，以色列为抢占更多的阿拉伯 日早晨7 45分 国家的领土,出动了几乎全部空军， 埃及、叙利亚和约旦的 国家的领土,出动了几乎全部空军，对埃及、叙利亚和约旦的 一切机场进行了闪电式的袭击。空袭半小时后， 一切机场进行了闪电式的袭击。空袭半小时后，以色列地面 部队也发动了进攻，阿拉伯国家也开始抵抗。 10日战争结 部队也发动了进攻，阿拉伯国家也开始抵抗。至10日战争结 阿拉伯国家失败。这就是第三次中东战争，也称六· 束，阿拉伯国家失败。这就是第三次中东战争，也称六·五 战争或六天战争。 战争或六天战争。 以 色 列 士 兵
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册课件
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你在新闻中听过这个词 吗?
中东
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中东在哪里？
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& 什么是中东战争? & 中东地区长期动荡不安 的原因是什么?
第一次中东战争中的阿拉伯联军
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第二次中东战争 ——苏伊士运河战争 1956—1957） 苏伊士运河战争（ ——苏伊士运河战争（1956—1957） 英法为夺得苏伊士运河的控制权 为夺得苏伊士运河的控制权， 英法为夺得苏伊士运河的控制权，与以色列 联合， 1956年10月29日 对埃及发动了突然袭击， 联合，于1956年10月29日，对埃及发动了突然袭击， 这就是第二次中东战争，又称苏伊士运河战争。 这就是第二次中东战争，又称苏伊士运河战争。
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北约袭击我国驻南联盟大使馆 邵 云 环 驻 南 斯 拉 夫 的 使 馆 国 ） 中 者 记 墟 报 做 废 日 放 化 （解
许杏虎、朱颖夫妇（光明日报记者）
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北约停止轰炸南联盟 说明了什么？
北约未经联合国授权， 北约未经联合国授权，打着维护人权的 名义对南斯拉夫进行空袭， 名义对南斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个 独立国家的主权。这种行为也是对《 独立国家的主权。这种行为也是对《联合国 宪章》和国际行为准则的公然践踏， 宪章》和国际行为准则的公然践踏，受到了 世界舆论的广泛批评。在阻止美国的霸权行 世界舆论的广泛批评。在阻止美国的霸权行 和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、 为和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、中国以 及整个国际社会发挥了积极有效的作用。 及整个国际社会发挥了积极有效的作用。
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中东战争爆发的原因有哪些？ 中东战争爆发的原因有哪些？
巴勒斯坦主权问题（联合国大会通过了巴勒
斯坦分治决议，埋下了阿以长期冲突的祸根。）
民族问题
宗教问题
西方大国的干预
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阿 以 分 治 的 巴 勒 斯 坦 版 图
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第五次中东战争 ——以色列入侵黎巴嫩 1982） 以色列入侵黎巴嫩（ ——以色列入侵黎巴嫩（1982） 1982年 1982年6月6日，以色列借口其驻英国大使被 巴勒斯坦游击队刺杀，而出动陆海空军10万多人， 10万多人 巴勒斯坦游击队刺杀，而出动陆海空军10万多人， 对黎巴嫩境内的巴勒斯坦解放组织游击队和叙利 亚驻军发动了大规模的进攻，只用了几天时间， 亚驻军发动了大规模的进攻，只用了几天时间， 就占领了黎巴嫩的半壁江山。 就占领了黎巴嫩的半壁江山。这是第四次中东战 争以来， 争以来，以色列和阿拉伯国家之间最大的一次战 称为第五次中东战争。 争，称为第五次中东战争。
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中东战争指二战后，在中东巴勒斯坦及 其周围地区，阿拉伯国家同以色列之间进行 的五次战争（1948—1982）， 又称阿以战争。
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阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的 语言——阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，绝大部分人信奉 伊斯兰教。阿拉伯国家包括埃及、叙利亚、苏丹、利比亚、突尼 斯、阿尔及利亚、摩洛哥、伊拉克、约旦、黎巴嫩、沙特阿拉伯、 也门、科威特、卡塔尔、巴林、阿曼、阿拉伯联合酋长国、索马 里、吉布堤、毛里塔尼亚等亚非国家。
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以色列人的撑腰者 ——“山姆大叔”（美国） 山姆大叔” 美国） 山姆大叔
“冷战”时期，阿拉伯人后 冷战”时期， 冷战 面的支持者——北极熊 面的支持者 北极熊 苏联） （苏联）
西方大国的争夺成为了阿以冲突的外因。
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战争能否解决阿以冲突？你认为 解决阿以冲突的途径是什么？
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中东、科索沃等地区爆发的局部战争 对世界会产生哪些不良影响？ 为了维护世界和平，我们该作哪些努 力？
（提示：可从反对霸权主义和强权政治等方面回答） 提示：可从反对霸权主义和强权政治等方面回答）
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第四次中东战争 ——赎罪日战争 1973） 赎罪日战争（ ——赎罪日战争（1973） 1973年10月 埃及、叙利亚为收复失地 为收复失地， 1973年10月6日，埃及、叙利亚为收复失地，经过周 密准备之后， 以色列发动突然袭击 发动突然袭击， 密准备之后，向以色列发动突然袭击，开始了第四次中东 战争，又称赎罪日战争、十月战争、斋月战争。 战争，又称赎罪日战争、十月战争、斋月战争。
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第一次中东战争 ———巴勒斯坦战争 1948—1949） 巴勒斯坦战争（ ———巴勒斯坦战争（1948—1949） 1948年 15日凌晨 为争夺巴勒斯坦， 日凌晨， 1948年5月15日凌晨，为争夺巴勒斯坦，以色 阿拉伯国家之间发生大规模的战争 之间发生大规模的战争， 列和阿拉伯国家之间发生大规模的战争，史称第 一次中东战争。 一次中东战争。
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历史性的握手
以色列总理拉宾，美国总统克林顿， 巴解主席阿拉法特 苏科全科网
苏科全科网
11事件 9·11事件 11
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抗议北约轰炸南联盟
和平谈判是解决 和平谈判是解决 阿以冲突的唯一 途径
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埃及总统萨达特
在埃及1981年10月 在埃及1981年10月6日举行的阅兵典 1981 萨达特、武装分子用冲锋枪向主席台 萨达特、卡特和贝京在白宫度过 礼上， 礼上， 一个历史性的时刻 上的萨达特总统疯狂扫射。 上的萨达特总统疯狂扫射。