2020年(工作规范)班队工作手册

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班级工作手册工作计划(精选6篇)

班级工作手册工作计划(精选6篇)

班级工作手册工作计划(精选6篇)班级工作手册工作计划(精选6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写工作计划吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的班级工作手册工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。

班级工作手册工作计划1一、班级情况分析初二(2)班共有学生60人,其中男生30人,女生30人。

通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。

在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。

对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。

班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。

但也存在如下问题:1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。

2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。

3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。

4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。

5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。

二、主要任务及措施(一)总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。

(二)主要任务1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。

2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。

班队工作手册工作计划范文

班队工作手册工作计划范文

班队工作手册工作计划范文第一章:引言1.1 目的和背景班队工作手册的目的是为了规范并全面指导班队成员开展工作,提高团队效能,增强班队的凝聚力和战斗力。

1.2 手册的适用范围本手册适用于所有班队成员,包括指导员、辅导员以及学员。

第二章:班队组织结构2.1 班队组织结构图班队组织结构由班长、副班长、指导员和学员组成。

班长负责班队的组织协调工作,副班长负责协助班长的工作,指导员负责指导学员的训练和教育工作。

2.2 班队职责和权责班长负责组织协调班队的训练和工作,制定班队的工作计划和目标,并监督学员的执行情况。

副班长负责协助班长的工作,帮助解决班级的问题。

指导员负责指导学员的训练和教育工作,协助班长完成班级工作。

第三章:工作计划3.1 班队年度工作计划每年初,班长负责制定班队的年度工作计划,包括学员的训练和学习计划、班级的活动安排以及成绩考核等内容。

3.2 月度工作计划每月初,班长根据年度工作计划制定班队的月度工作计划,包括训练安排、学习任务和班级活动等。

3.3 周度工作计划每周初,班长根据月度工作计划制定班队的周度工作计划,包括每天的训练计划和学习任务安排。

3.4 日常工作计划班长和副班长每天根据周度工作计划做出具体的安排,指导员和学员按照安排完成训练任务和学习任务。

第四章:团队建设4.1 心理辅导指导员负责对班队成员进行心理辅导,帮助成员解决心理困扰,提高个人心理素质。

4.2 团队活动班长负责组织团队活动,包括户外拓展、集体训练等,以增加成员之间的交流和团队凝聚力。

4.3 互助合作班长鼓励班级成员之间相互帮助和合作,建立良好的团队合作氛围。

第五章:培训与学习5.1 训练计划制定指导员负责制定学员的训练计划,包括培养学员的基本技能和职业素养。

5.2 学习任务分配班长负责根据学员的实际情况和学科需求,合理分配学习任务,协助学员进行自主学习。

5.3 成绩考核班长和指导员根据学员的训练和学习情况,每年进行一次成绩考核,评选出优秀学员。

2020年(工作规范)班主任工作手册

2020年(工作规范)班主任工作手册

班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班会情况记录(一)
安全及法制教育情况记录(一)
班会情况记录(二)
安全及法制教育情况记录(二)
班会情况记录(三)
安全及法制教育情况记录(三)
班会情况记录(四)
安全及法制教育情况记录(四)
班会情况记录(五)
安全及法制教育情况记录(五)
班会情况记录(六)
安全及法制教育情况记录(六)
班会情况记录(七)
安全及法制教育情况记录(七)
班会情况记录(八)
安全及法制教育情况记录(八)
班会情况记录(九)
安全及法制教育情况记录(九)
班会情况记录(十)
安全及法制教育情况记录(十)
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结(班主任经验交流材料)
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。

2020年(工作规范)保安部工作手册(2)

2020年(工作规范)保安部工作手册(2)

目录目录第一章保安部职能及岗位职责 4 1.1 保安部职能4 1.2 保安部组织机构图4 1.3 岗位职责5 1.3.1 保安经理职责 5 1.3.2 保安主管职责 5 1.3.3 保安领班职责 6 1.3.4 保安员职责 7 1.3.5 大门岗保安职责 8 1.3.6 巡逻岗保安职责 9 1.3.7 值守岗保安职责 9 1.3.8 消防主管职责 10 1.3.9 消防领班职责 10 1.3.10 安防控制中心监控员职责 11 1.3.11 消防控制中心监控员职责 11 1.3.12 车管员职责 12 1.3.13 机动车管理员职责 13 1.3.14 非机动车管理员职责 13 1.3.15 义务消防队队长职责14 1.3.16 义务消防队员职责14第二章保安工作综合管理制度14 2.1 服务标准要求14 2.2 着装及仪表仪容规范15 2.3 语言及礼节规范16 2.4 行为举止规范17 2.5 服务纪律标准18 2.6 职业道德标准19 2.7 处理问题的原则19 2.8 处理问题的方法20 2.9 宿舍等生活区域管理制度20 2.10 员工物品管理规定212.11 会议制度212.12 作息制度222.13 保安员外出、请销假及备勤制度232.14 交接班制度242.15 手持对讲机使用与维护制度242.16 加烟试验器使用与维护制度252.17 电子巡更器使用与维护制度252.18 应急灯(手电筒)使用保管规定262.19 队列规定262.20 保安员处罚规定27第三章培训规程28 3.1 目的28 3.2 适用范围28 3.3 职责和权限28 3.4 工作秩序和管理方法28 3.5 培训内容29 3.6 培训的检查、考核30 第四章保安工作制度、标准及程序30 4.1 大门岗保安工作标准及程序30 4.1.1 大门出入管理规定 30 4.1.2 大门保安工作要求 32 4.1.3 大门保安工作标准 324.1.4 大门保安工作方法、技巧与程序 32 4.2 巡逻岗保安工作标准及程序35 4.2.1 巡逻保安工作任务 35 4.2.2 巡逻保安工作要求 35 4.2.3 巡逻保安工作标准 36 4.2.4 巡逻保安服务方法、技巧与程序 36 第五章车辆管理工作制度、标准及程序395.1 车辆管理制度39 5.1.1 交通管理规定 39 5.1.2 停车场管理规定 40 5.1.3 停车证(读卡器)使用制度 41 5.2 车辆管理员工作任务41 5.3 车辆管理员工作要求41 5.3.1 车管员纪律 41 5.3.2 车辆指挥手势动作标准 42 5.4 车辆管理员工作标准43 5.5 车管员工作方法、技巧与程序44 5.5.1 车辆管理应急处理措施 44 5.5.2 车辆管理员工作程序 45 第六章安防控制中心管理制度、标准及程序496.1 安防监控员及技防控制中心管理制度49 6.1.1 安防控制中心值班制度 496.1.2 安防控制中心安全管理制度(适用消防控制中心) 50 6.1.3 监控设备与录像带管理制度 51 6.2 安防值班员工作任务51 6.3 安防控制中心管理标准51 6.3.1 安防监控员工作标准 51 6.3.2 闭路电视监控系统检查、维护标准 52 6.3.3安防控制中心卫生及秩序标准(适用消防控制中心)53 6.4 安防监控员工作方法、技巧与程序54 第七章消防安全管理制度、标准及程序557.1 消防安全及消防控制中心管理制度55 7.1.1 小区消防安全管理规定 55 7.1.2 小区动用明火管理制度 57 7.1.3 小区消防安全疏散设施管理制度 58 7.1.4 小区消防设施、器材维护管理制度 59 7.1.5 小区易燃易爆危险品和场所管理制度 60 7.1.6 小区灭火和应急疏散演练制度 61 7.1.7 小区消防控制中心值班制度 62 7.2 消防安全管理标准63 7.2.1 消防控制中心值班员工作标准 63 7.2.2 火灾自动报警系统维护标准 63 7.2.3 消防器材维护标准 65 7.2.4 自动喷水灭火系统维护标准 677.2.5 防火巡查、检查标准 67 7.3 消防安全常识与技能69 7.3.1 灭火器材使用方法 69 7.3.2 灭火的基本措施 73 7.3.3 初起火灾应对办法 74 7.3.4 应急逃生知识 75 7.3.5 拨打“119”电话报警方法807.3.6 消防水枪、水带操作规范 80 7.4 小区灭火和疏散应急规程81 7.5 消防控制中心值班工作方法、技巧与程序88 7.5.1 火灾自动报警系统常见报警原因列表 88 7.5.2 消防报警处理程序 89 7.5.3 火灾处理程序 89 第八章紧急情况应急处理预案90 8.1发生火灾时处置措施 90 8.2电梯困人救助措施 93 8.3停电时的处置措施 94 8.4煤气管道泄漏处置措施 95 8.5跑、冒、水处置措施 95 8.6交通事故处置措施 96 8.7治安事件及刑事案件处置措施 978.8防风、防汛、防震、防雨雪处置措施 99 8.9对突然死亡事故措施 99 8.10电话炸弹程序100附:各类表格第一章保安部职能及岗位职责1.1 保安部职能保安部是公安.消防部门在小区进行治安防范.消防安全管理的重要辅助力量。

班级工作手册

班级工作手册

班级工作手册第一章:班级组织结构与管理体系1.1 班级成员组成班级工作手册适用于某某中学某某班级,班级成员包括教师、班主任和学生。

1.2 领导机构设置班级由班主任负责管理,下设学习委员会、生活委员会等班级组织。

1.3 管理职责分工班主任负责班级日常管理,学习委员会负责学习方面的工作,生活委员会负责班级生活管理。

第二章:班级管理制度2.1 学习管理2.1.1 学习目标班级成员应根据学校学习计划明确学习目标,班主任应指导学生制定个人学习计划。

2.1.2 学习考核班主任应定期对学生进行学习考核,鼓励学生互相学习、互相促进。

2.1.3 学习活动学习委员会应组织学习活动,如集体讨论、知识竞赛等,提高学习氛围。

2.2 生活管理2.2.1 班级规章制度规定班级生活管理制度,包括作息时间、卫生管理、校内外活动等。

2.2.2 班级文明礼仪培养学生良好的个人品行与公共道德,班主任应对学生进行例行的礼仪培训。

2.2.3 学生活动生活委员会应组织学生丰富多彩的生活活动,如文艺演出、户外拓展等,增强班级凝聚力。

2.3 突发事件处理明确班级突发事件的处理流程,确保学生安全和班级稳定。

第三章:班级文化建设3.1 班级精神明确班级的核心价值观念,如团结友爱、求实创新等。

3.2 班级标识为班级设计特色标识和口号,树立班级形象。

3.3 班级活动举办各类班级文化活动,增强班级内部凝聚力和外部影响力。

第四章:班级工作评估4.1 学生成绩评定班主任根据学生学习情况,定期评定学生成绩,及时发现问题,及时帮助。

4.2 班级工作总结每学期末,班主任应对班级工作进行总结,制定下一学期的工作计划。

结语班级工作手册是班级管理的基本依据,对于班级管理者,要认真贯彻学校管理要求,做好班级管理工作。

对于学生而言,要积极配合班级管理,认真履行学习和生活职责,共同打造和谐美好的班级氛围。

2020年(工作规范)工程部工作规范手册

2020年(工作规范)工程部工作规范手册

表2-1工程部日常工作公示牌表2-2各项目基本情况一览表表2-3工程部人员分工安排制表人:填表人:表2-4项目管理目标制表人:填表人:表2-5.1各项目周进度完成情况对照表项目名称:______________________________制表人:填表人:表2-5.2各项目月进度完成情况对照表项目名称:______________________________制表人:填表人: 表2-6各项目质量(资料)问题整改落实情况项目名称:______________________________制表人:填表人:表2-7各项目安全文明施工问题整改落实情况项目名称:______________________________制表人:填表人:表2-8各项目施工方案完成情况记录一览表制表人:填表人:表2-9大冶市铜绿山建筑工程有限责任公司整改通知书整改情况反馈表2-10大冶市铜绿山建筑工程有限责任公司罚款通知单大冶市铜绿山建筑工程有限责任公司罚款通知单工程部周例会会议纪要会议时间:年月日记录人:表3-2工 程 部 月 例 会会 议 纪 要会议时间: 年 月 日记录人:武汉分公司工程部月报大冶铜建武汉分公司工程部2014年月日目录一、年月份在建项目生产大检查评分汇总表(4-1)二、武汉分生产月项目大检查评分表(4-2)三、武汉分公司工程部月份在建工程检查记录汇总表(4-3)四、安全防护及成本控制组检查情况记录表(4-4)五、质量检查组检查情况记录表(4-5)六、文明施工及安全用电组检查情况记录表(4-6)七、资料检查组检查情况记录表(4-7)八、多经检查组检查情况记录表(4-8)九、一公司工程部月份在建工程生产进度一览表(4-9)十、二公司工程部月份在建工程生产进度一览表(4-10)制表单位:大冶铜建武汉分公司工程部表4--2生产月项目大检查评分表评分人:表4--3武汉分公司9月份在建工程检查记录汇总表表4--4大冶铜建武汉分公司生产月(安全防护及成本控制组)检查情况记录表检查人:检查时间:表4--5大冶铜建武汉分公司生产月(质量检查组)检查情况记录表检查人:检查时间:表4--6大冶铜建武汉分公司生产月(文明施工及安全用电组)检查情况记录表表4-7大冶铜建武汉分公司生产月(工程资料组)检查情况记录表检查人:检查时间:表4-8大冶铜建武汉分公司生产月(多经检查组)检查情况记录表检查人:检查时间:表4-9武汉分公司一公司在建工程生产进度情况一览表表4-10武汉分公司二公司在建工程生产进度情况一览表表5-1项目部总进度计划表5-2在建项目每月检查情况记录表工程部日常巡查表格建筑施工安全检查评分汇总表企业名称:大冶铜绿山建筑工程有限责任公司资质等级:一级2012 年月日附录B 建筑施工安全分项检查评分表表B.1 安全管理检查评分表B.2 文明施工检查评分表。

班队手册团队工作制度

班队手册团队工作制度

班队手册团队工作制度一、总则为了加强班队团队建设,提高班级管理水平,确保班级工作的有序进行,根据我国教育法律法规和学校相关规定,结合我班实际情况,制定本班队手册团队工作制度。

本制度适用于我班全体学生,旨在培养学生的团队意识、自主管理能力和综合素质,为创建优秀班级奠定基础。

二、组织架构1. 班委会:由班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员等组成,负责班级日常管理和组织协调工作。

2. 团支部:由团支书、副团支书、团员组成,负责班级团组织工作,协助班委会开展各项工作。

3. 小组长:由各科代表、小组长等组成,负责本组学生的学习、纪律、卫生等工作。

4. 班级志愿者:由有意愿为班级服务的学生组成,负责协助班委会、团支部开展各项工作。

三、工作职责1. 班委会:(1)负责班级日常管理,维护班级秩序,保障学生安全。

(2)组织班级活动,丰富学生课余生活,培养学生的团队精神和综合素质。

(3)协助老师做好学生的思想政治工作,关心学生的身心健康,及时发现和解决学生问题。

(4)做好与家长、老师的沟通工作,促进家校共育。

2. 团支部:(1)组织团员学习党的路线、方针、政策,提高团员的思想政治觉悟。

(2)开展团组织活动,培养团员的团队精神和社会责任感。

(3)协助班委会开展各项工作,发挥团员的先锋模范作用。

(4)做好团员的发展、教育、管理、服务工作。

3. 小组长:(1)负责本组学生的学习、纪律、卫生等工作。

(2)组织本组学生开展学习讨论、小组活动,提高学生的学习效果。

(3)及时向班委会、老师反馈本组学生的情况,协助解决学生问题。

4. 班级志愿者:(1)协助班委会、团支部开展各项工作,服务班级、服务同学。

(2)参与班级活动的组织和实施,保障活动的顺利进行。

(3)关心班级同学,积极参与班级事务,发挥主人翁精神。

四、工作流程1. 班委会、团支部工作流程:(1)制定工作计划,明确工作目标和任务。

(2)组织实施,确保工作有序进行。

一班队工作手册

一班队工作手册

一班队工作手册一班队工作手册是一份旨在指导一班队成员进行工作的重要文件,它包含了一系列的规章制度、工作流程、工作职责、应急预案等内容,旨在帮助一班队成员更好地开展工作,提高工作效率,确保工作质量,保障工作安全。

一、一班队概况1. 一班队的组成:一班队由队长、副队长、组长和队员组成。

2. 一班队的任务:一班队的主要任务是负责现场的工作,包括设备的安装、维护、检修等工作。

二、一班队的规章制度1. 出勤制度:一班队成员需按时到岗,不得擅自请假或早退。

2. 工作纪律:一班队成员需遵守工作纪律,服从指挥,严禁违反工作纪律的行为。

3. 安全制度:一班队成员需严格遵守安全操作规程,确保工作安全。

三、一班队的工作流程1. 接到任务:一班队接到任务后,需及时与相关部门进行沟通,了解任务的具体要求。

2. 制定计划:一班队需根据任务要求制定详细的工作计划,包括人员安排、工作流程、安全措施等。

3. 实施任务:一班队成员按照计划进行任务的实施,确保按时完成任务,并确保工作质量。

四、一班队的工作职责1. 队长:负责一班队的整体工作,统筹安排任务,协调各部门的配合。

2. 副队长:协助队长处理工作事务,负责一班队的日常管理工作。

3. 组长:负责指导一班队成员进行具体的工作任务,监督工作进度和质量。

4. 队员:按照组长的指示进行具体的工作,确保任务按时完成,工作质量达标。

五、一班队的应急预案1. 火灾事故:一班队成员需熟悉灭火器的使用方法,掌握逃生通道,确保在发生火灾时能够及时有效地处置。

2. 事故伤害:一班队成员需掌握基本的急救知识,能够在事故发生时进行有效的急救处理。

六、一班队的工作总结1. 工作总结:一班队每次完成任务后,需进行工作总结,分析工作中存在的问题和不足,并提出改进建议。

2. 经验分享:一班队成员需将工作中的经验进行分享,促进工作效率的提高。

七、一班队的工作规范1. 仪容仪表:一班队成员需保持整洁的仪容仪表,树立良好的形象。

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使用说明
1. 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,贯彻团中央、教育部等中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》精神,共青团常州市委、常州市教育局、少先队常州市工作委员会在广泛深入基层学校调研的基础上,结合学校实际情况,将班主任工作与中队辅导员工作有机整合,制定了常州市《班队工作手册》。

本手册2006年8月第一版在全市部分中小学试用,2008年8月重新修订。

2.《班队工作手册》收录了《常州市中小学班主任工作管理办法(试行)》、《少先队辅导员管理办法(试行)》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》等班队工作和学生培养指南。

班主任(中队辅导员)使用《班队工作手册》前要认真阅读,理解内化,并逐步外化为自己的教育教学行为。

3.《班队工作手册》由班主任(中队辅导员)用钢笔或黑色水笔填写。

开学初填好《中队概况表》、《学生发展现状分析》,对照《少先队辅导员工作纲要(试行)》分年级工作内容和班级(中队)工作计划,做好班级、小干部(小岗位)的设置和选聘工作;学期中及时记录岗位轮换等情况,认真填写《每月工作安排及记录》、《班队活动设计方案》、《学生个案研究记录》、《雏鹰争章记录》、《班级成长备忘录》等;学期结束做好班级工作总结。

4.《班队工作手册》中所有项目内容记录要真实,相关时间、地点、人数、姓名、事件等要准确,内容选择要适当。

5. 《班队工作手册》将作为今后各类少先队、德育工作检查、评比的重要依据。

学校和少先队大队部可把《班队工作手册》的使用情况作为班主任(中队辅导员)工作考核的主要依据;也可将《班队工作手册》填写情况作为班主任(中队辅导员)培训交流的重要资源有效利用。

学年结束,《班队工作手册》统一交学校存档。

共青团常州市委常州市教育局少先队常州市工作委员会
目录
第一学期
海燕中队概况表
第一学期
学生发展现状分析
第一学期
第一学期班队工作计划
(年月——年月)
第一学期
班级管理结构
第一学期
每月工作安排及记录
第周到第周月日至月日
第一学期
家访记载表
第一学期
晨周会记载
9 月3 日至9 月7 日
晨周会记载
9 月10 日至9 月14 日
晨周会记载
9 月17 日至9 月21 日晨周会记载
9 月24 日至9 月30 日第一学期
班队课活动简要方案
第一学期
班队活动设计方案
第一学期
学生个案研究记录
第一学期
班级成长备忘录
第一学期
班级、学校评优记载
学年度第一学期班队工作总结
第二学期
海燕中队概况表
学生发展现状分析
第二学期班队工作计划
班级管理结构
第二学期
每月工作安排及记录
第周到第周月日至月日
家访记载表
晨周会记载
月日至月日
班队课活动方案
第二学期
班队活动设计方案
第二学期
学生个案研究记录
第二学期
学生个案研究记录
班级成长备忘录
班级、学校评优记载
学年度第二学期班队工作总结
备注(粘贴)页
备注(粘贴)页
41。

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