新人教版九年级物理课件：第十九章-第三节-安全用电_PPT幻灯片
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人教版九年级物理 全一册 第十九章 第3节 安全用电 课件(共52张PPT)
● (3)如触电者心跳和呼吸都已停止，则须同 时采取人工呼吸和俯卧压背法、仰卧压胸法、心 脏挤压法等措施交替进行抢救。
目标导学四：注意防雷
雷电是大气中一种剧 烈的放电现象放电时电流 可达几万安甚至十几万安， 产生很强的光和声。强大 的电流如果通过人体，会 导致人立即死亡，如果通 过树木、建筑物等，会使 它们受到严重的破坏。所 以高大的建筑物等要装有 避雷装置，确保安全。
课堂小结
1．触电类型
低压触电 高压触电
单线触电 双线触电
高压电弧触电 跨步电压触电
不靠近高压带电器 2．安全用电原则 不接触低压带电体
切断电源 3．急救措施 用绝缘体将触电者与带电体分开
检测目标
1.人发生触电事故的原因是(C )
A．人体能导电 B．人体带电太多了 C．通过人体的电流超过了一定限度 D．人体接触了用电器
（2）小鸟站在高压输电线上，为什么不会触电？
小鸟只站在一根电线上，两爪间的距离较小，因 此电压很小，所以不会触电。
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引起触电？
电褥子起火
雨天通过电线下方触电
随身听漏电
儿童用镊子碰插头触电
带电给水壶加水
洗浴时没关闭热水器电源
风筝挂在电线上
目标导学三：安全用电原则
名言欣赏：
给我一个支点，可以撬起 整个地球。
——阿基米德
电给人类生活带来了极大的方便
但使用不当时,也会给我们带来危害
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.知道触电事故的原因，了解触电类型和急救方法； 2.知道生活中安全用电常识，培养安全用电意识； 3.通过了解避雷针，知道防雷的方法。
目标导学四：注意防雷
雷电是大气中一种剧 烈的放电现象放电时电流 可达几万安甚至十几万安， 产生很强的光和声。强大 的电流如果通过人体，会 导致人立即死亡，如果通 过树木、建筑物等，会使 它们受到严重的破坏。所 以高大的建筑物等要装有 避雷装置，确保安全。
课堂小结
1．触电类型
低压触电 高压触电
单线触电 双线触电
高压电弧触电 跨步电压触电
不靠近高压带电器 2．安全用电原则 不接触低压带电体
切断电源 3．急救措施 用绝缘体将触电者与带电体分开
检测目标
1.人发生触电事故的原因是(C )
A．人体能导电 B．人体带电太多了 C．通过人体的电流超过了一定限度 D．人体接触了用电器
（2）小鸟站在高压输电线上，为什么不会触电？
小鸟只站在一根电线上，两爪间的距离较小，因 此电压很小，所以不会触电。
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引起触电？
电褥子起火
雨天通过电线下方触电
随身听漏电
儿童用镊子碰插头触电
带电给水壶加水
洗浴时没关闭热水器电源
风筝挂在电线上
目标导学三：安全用电原则
名言欣赏：
给我一个支点，可以撬起 整个地球。
——阿基米德
电给人类生活带来了极大的方便
但使用不当时,也会给我们带来危害
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.知道触电事故的原因，了解触电类型和急救方法； 2.知道生活中安全用电常识，培养安全用电意识； 3.通过了解避雷针，知道防雷的方法。
新人教版九年级物理全册课件19.3 安全用电 (共12张PPT)
• 3．高大建筑的顶端都有针状的金属物，通过很粗的 金属线与大地相连，可以 防雷 ，叫做 避雷针 。 高压输电线最上面的两条导线也是用来 防雷 的， 我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物据说也有 防雷 的作用。
第3节 安全用电
• 4．下列做法中符合安全用电原则的是( A ) • A．电暖气工作时，通过地线将其金属外壳接地 • B．人站在地上用手触摸裸露的火线 • C．在高压线附近放风筝 • D．用湿布擦正在工作的灯具
物理
九年级全一册配人教版
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
第3节 安全用电
• 1．会用欧姆定律的知识分析安全用电的道理。 • 2．了解常见的触电事故，知道电压越高越危险。 • 3．通过了解安全用电知识，增强学生的安全意识
和自我保护意识。
第3节 安全用电
• （课前自学完成，完成时间：2分钟） • 1．由欧姆定律可知，在电阻一定的条件下，电压
跨步电压 触电。
触电
第3节 安全用电
• 2．下列做法中，符合安全用电的有
CI
（选填字母）。
• A．两手同时接触火线和零线 B．插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座 C．家用电器外壳加接地保护 D．人摆弄电器触到接火线的金属插头 E．用湿手去拔用电器的带电插头 F．用湿布擦正在工作的电视 G．将开关接在零线上 H．更换保险丝可以临时用铜丝代替 I．给电冰箱供电要使用三孔插座 J．在电线上晾晒衣物 K．在高压线下放风筝
电阻是不变的，所以电压越大时，通过该导体的 电流 就会越大，危险性越高。因此电压越高越危险。
第3节 安全用电
• 新知二常见的触电事故
• ●阅读课本P113~114“常见的触电事
故”的内容，谈谈你所知道的可能引起
第3节 安全用电
• 4．下列做法中符合安全用电原则的是( A ) • A．电暖气工作时，通过地线将其金属外壳接地 • B．人站在地上用手触摸裸露的火线 • C．在高压线附近放风筝 • D．用湿布擦正在工作的灯具
物理
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第十九章 生活用电
第3节 安全用电
第3节 安全用电
• 1．会用欧姆定律的知识分析安全用电的道理。 • 2．了解常见的触电事故，知道电压越高越危险。 • 3．通过了解安全用电知识，增强学生的安全意识
和自我保护意识。
第3节 安全用电
• （课前自学完成，完成时间：2分钟） • 1．由欧姆定律可知，在电阻一定的条件下，电压
跨步电压 触电。
触电
第3节 安全用电
• 2．下列做法中，符合安全用电的有
CI
（选填字母）。
• A．两手同时接触火线和零线 B．插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座 C．家用电器外壳加接地保护 D．人摆弄电器触到接火线的金属插头 E．用湿手去拔用电器的带电插头 F．用湿布擦正在工作的电视 G．将开关接在零线上 H．更换保险丝可以临时用铜丝代替 I．给电冰箱供电要使用三孔插座 J．在电线上晾晒衣物 K．在高压线下放风筝
电阻是不变的，所以电压越大时，通过该导体的 电流 就会越大，危险性越高。因此电压越高越危险。
第3节 安全用电
• 新知二常见的触电事故
• ●阅读课本P113~114“常见的触电事
故”的内容，谈谈你所知道的可能引起
新人教版九年级物理全册第十九章生活用电第3节《安全用电》课件(共23张PPT)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
（1）电弧触电
2．高压触电
（1）跨步电压触电
想想议议
小鸟站在高压输电线上，为什么 不会触电？
小鸟只站在一根电线上，两爪间的距 离较小，因此电压很小，所以不会触电。
几种容易引起触电的情况：
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引 起触电？
三、安全用电原则
1．家庭电路中防止触电措施 开关必须接在火线上； 螺丝口灯泡，尾部接火线； 有金属外壳的电器，外壳要接地。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 8:30:40 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
新人教版九年级物理上册第十九章生活用电第3节 安全用电 (共23张PPT)
2．对于人体来说，皮肤干燥的时候电阻___大__， 潮湿的时候电阻_小____，如果带电体接触的是潮湿 的皮肤，通过人体的电流会__较__大_；湿的手与干的 手比较，电阻值会__变__小_，如果用湿手插（拔）插 头、按开关等，极易使水流入插座和开关内，使 人体和电路_接__通__，造成危险。因此，千万不要用 _湿__手__触摸用电器。
3．（多选）有几位同学学习了关于“防止雷电 造成的危害”以后，提出了以下几种看法，你认 为正确的是（ABD ）
A.遇到雷雨天，不要到大树下面避雨，在野外 时，要尽量降低身高
B.遇到雷雨天，要将门窗关闭，并远离门窗 C.高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送 电能的
D.雷电是大气中一种剧烈的放电现象，高大
【知识推进】根据安全用电原则，请将下列元件连接 成符合安全用电要求的家庭电路。
【反馈练习】家庭电路中的触电事故，都是由于人体 直接或间接跟火线 连通造成的，只有不高于36V 的电压
对人体是安全的；安全用电的原则是： 不接触低压带电和体 不靠近高压带电体。
（四）注意防雷
1、雷电是一种什么现象？ 雷电是云层和大地之间的一种剧烈的放电现象。 2.雷电有什么危害？ 云层和大地之间的放电如果通过人体，能够立即致 人死亡；如果通过树木、建筑物，巨大的热量和空 气的振动会使它们受到严重的破坏。
你知道触电是怎么回事吗？
当人体成为闭合电路的一部分时，就会有电流通过。 当电流达到一定大小，就会发生触电事故。
【低压触电】请同学们观察下面两种情况，会不会 发生触电事故？尝试解释一下为什么会触电哦？ 第一种情况：一只手接触火线，一只手接触零线
人体、导线、电源构成闭合 电路，电流流过人体，就会 发生触电事故。
3、怎样预防雷电造成的危害？你在哪里见过避雷针？
新人教版物理九年级全册19-3 安全用电 课件 (共43张PPT)
5.75×105欧（575千欧）
雷电触电
发生雷雨 天气时不 要在大树 下避雨， 容易发生 雷电触电 事故.
换保险丝前一定先把开关拉下，避免人体与火线接触.
一位学生在雨中接手 机被闪电击中身亡 (新浪网－现代快报)
（3）生活中怎
样防止雷电触电？
a．高大的建筑物、室外天线等必须正规地安装避雷装置， 绝不能破坏这些装置 b．雨天不能在大树下或高大建筑物下避雨． c.应该留在室内，关好门窗。 d.打雷时不要接听或拨打电话。 e.不宜在空旷场地打伞。 ｆ．电视、天线、充电器、各家用电器的插头要从插座上拔 下。
1、安全用电的原则 是 ， 不接触低压带电体， 不靠近高压带电体。 。一般情况下， 低于36的伏 电压 是安全电压。
D 2、下列关于人体触电的说法正确的是（ ）
A．只要有电流通过人体就会发生触电事故
B．只有高压电才会发生触电事故，低压电 路不会触电
C．发现有人触电，应迅速把他拉开，使他 脱离电源
火灾时要首先切断电源，再泼水。
低压触电的形式及处理方法：
火线
火线
零线
零线
想救我， 快去断开电源！
（1）单线 触电
（2）双线 触电
你知道这是什么标志吗？
高压危险
高压带电体不但不能接触，而且不能 靠近．高压触电有两种：
（1）电弧触电：人与高压带电体距离到 一定值时，高压带电体与人体之间会发 生放电现象，导致触电．
日常用电时，应特别警惕的是本来不该 带电的物体带了电，本来是绝缘的物体的却 不绝缘了。所以应该注意： (1)防止灯座、插头、电线等绝缘部分损坏； (2)保持绝缘部分干燥； (3)避免电线跟其它金属物接触； (4)定期检查及时维修线路及用电设备。
雷电触电
发生雷雨 天气时不 要在大树 下避雨， 容易发生 雷电触电 事故.
换保险丝前一定先把开关拉下，避免人体与火线接触.
一位学生在雨中接手 机被闪电击中身亡 (新浪网－现代快报)
（3）生活中怎
样防止雷电触电？
a．高大的建筑物、室外天线等必须正规地安装避雷装置， 绝不能破坏这些装置 b．雨天不能在大树下或高大建筑物下避雨． c.应该留在室内，关好门窗。 d.打雷时不要接听或拨打电话。 e.不宜在空旷场地打伞。 ｆ．电视、天线、充电器、各家用电器的插头要从插座上拔 下。
1、安全用电的原则 是 ， 不接触低压带电体， 不靠近高压带电体。 。一般情况下， 低于36的伏 电压 是安全电压。
D 2、下列关于人体触电的说法正确的是（ ）
A．只要有电流通过人体就会发生触电事故
B．只有高压电才会发生触电事故，低压电 路不会触电
C．发现有人触电，应迅速把他拉开，使他 脱离电源
火灾时要首先切断电源，再泼水。
低压触电的形式及处理方法：
火线
火线
零线
零线
想救我， 快去断开电源！
（1）单线 触电
（2）双线 触电
你知道这是什么标志吗？
高压危险
高压带电体不但不能接触，而且不能 靠近．高压触电有两种：
（1）电弧触电：人与高压带电体距离到 一定值时，高压带电体与人体之间会发 生放电现象，导致触电．
日常用电时，应特别警惕的是本来不该 带电的物体带了电，本来是绝缘的物体的却 不绝缘了。所以应该注意： (1)防止灯座、插头、电线等绝缘部分损坏； (2)保持绝缘部分干燥； (3)避免电线跟其它金属物接触； (4)定期检查及时维修线路及用电设备。
新人教版九年级物理19.3 《安全用电》课件 (共14张PPT)
三、安全用电原则
1．家庭电路中防止触电措施 开关必须接在火线上； 螺丝口灯泡，尾部接火线； 有金属外壳的电器，外壳要接地。
2．安全用电原则： ● 不接触低压带电体，不靠近高压带电体； ● 更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； ● 不弄湿用电器，不损坏绝缘层； ● 保险装置、插座、导线、家用电器等达到 使用寿命应及时更换
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV～500 kV
根据欧姆定律计算可能产生的最大电流
例如：
I=
U R
=
220 V 104 Ω
= 2.2×10-2 A = 22 mA
家庭电路的电压值远远超过安全电压。
二、常见的触电事故 1．低压触电
人体接触火线、零线
人体接触火线、大地
2．高压触电
电弧触电Biblioteka 跨步电压触电想想议议 除了图示的几种情况外，还有哪些情况
可能引起触电？
几种容 易引起 触电的 情况
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
人教版九年级全册物理第十九章19.3安全用电教学课件
2．关于家庭安全用电，下列说法不正确的是( A ) A．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾 B．一旦产生触电事故，应先切断电源再进行抢救 C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源 D．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保 险丝等的承受能力
1．常见的触电事故
低压触电 高压触电
单线触电 双线触电
高压电弧触电 跨步电压触电
2．安全用电原则
不靠近高压带电器 不接触低压带电体
切断电源 3．急救措2.完成本节对应练习
这种方法行吗 ？
（1）切断电源 （2）迅速使触电人摆脱电源
四、注意防雷
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
雷电时应该注意
1．不要靠近金属栏杆，各种电器应暂停 使用。
2．迅速走进屋内。 3．不要手持金属杆，金属饰物包括手表 也要抛离。 4．在高山上，应该找没有积水的凹坑处 双脚并拢蹲下。
1．当有人触电时，应及时采取的措施是( D ) A．立即用手将触电的人拉开 B．立即去找电工来处理 C．切断零线或切断火线 D．要立即切断电源，或用干燥的竹竿、木棒将电线挑 开，然后再进行急救
2．高压触电
电弧触电
跨步电压触电
想一想
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引 起触电？
三、安全用电原则
● 不接触低压带电体，不靠近高压带电体； ● 更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； ● 不弄湿用电器，不破坏绝缘层； ● 保险装置、插座、导线、家用电器等到达 使用寿命应及时更换。
触电后怎么办？
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
小故事：小红买电池
小红家里的电视遥控器的电池没电了， 爸爸让小红赶忙到超市买两节电池，可小红 磨蹭了半天也没行动，问其 原因，她说她不敢，怕让电池 电着了。
1．常见的触电事故
低压触电 高压触电
单线触电 双线触电
高压电弧触电 跨步电压触电
2．安全用电原则
不靠近高压带电器 不接触低压带电体
切断电源 3．急救措2.完成本节对应练习
这种方法行吗 ？
（1）切断电源 （2）迅速使触电人摆脱电源
四、注意防雷
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
雷电时应该注意
1．不要靠近金属栏杆，各种电器应暂停 使用。
2．迅速走进屋内。 3．不要手持金属杆，金属饰物包括手表 也要抛离。 4．在高山上，应该找没有积水的凹坑处 双脚并拢蹲下。
1．当有人触电时，应及时采取的措施是( D ) A．立即用手将触电的人拉开 B．立即去找电工来处理 C．切断零线或切断火线 D．要立即切断电源，或用干燥的竹竿、木棒将电线挑 开，然后再进行急救
2．高压触电
电弧触电
跨步电压触电
想一想
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引 起触电？
三、安全用电原则
● 不接触低压带电体，不靠近高压带电体； ● 更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； ● 不弄湿用电器，不破坏绝缘层； ● 保险装置、插座、导线、家用电器等到达 使用寿命应及时更换。
触电后怎么办？
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
小故事：小红买电池
小红家里的电视遥控器的电池没电了， 爸爸让小红赶忙到超市买两节电池，可小红 磨蹭了半天也没行动，问其 原因，她说她不敢，怕让电池 电着了。
人教物理九年级全册第十九章3安全用电 课件(共32张PPT)
A、人体只要接触火线就一定会触电 B、只要站在绝缘板上就不会触电 C、通电导体起火时，应立即用水泼灭 D、检查电路时，人体不能同时接触火
线和零线
• 8、某校物理实验室的用电器合上开关后 全部不工作，经检查发现，保险丝没有 熔断，用测电笔测试室内各接线点时测 电笔的氖管全部发光，则故障原因可能 是（ ）
8、如在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时， 尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；野 外最好的防护场所是洞穴、沟渠。
1、关于电压的数值有以பைடு நூலகம்四句说 法，其中错误的是 （ ）
A、家庭电路的电压是220V；
B、动力电路的电压是380V； C、对人体安全的电压是36V； D、一节干电池的电压不会超过1.5V。
4、雷雨天气时,不宜使用水龙头，切忌使用电 吹风、电动剃须刀等。尽量不要拨打、接听话或使 用电话上网,因为手机的电磁波也会引雷。同时打 雷时严禁接近一些正在作业的电力设施。
防雷击的措施 ：
5、不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属 体以及铁轨附近，切勿楼顶上或接近导电性高的物体。
6、不宜用淋浴器、太阳能热水器，因水管与防雷 接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。
• C．不能靠近高压带电体 • D．用湿手触摸家庭电路的开关
6.下列说法中正确的是( )
• A.使用测电笔时，笔尖接触电线， 手不能接触笔尾金属体，否则触电
• B.安装照明电路时，保险盒、电灯、 开关都应该在火线上
• C.螺丝口灯座的螺旋套只准接在零 线上
• D.照明电路中的火线就是电源的正 极
7、关于安全用电，下列说法中正 确的是（ ）
救火,绝 对不允许带电泼水救火。
4、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或 打“120”向有关医疗单位求援。
线和零线
• 8、某校物理实验室的用电器合上开关后 全部不工作，经检查发现，保险丝没有 熔断，用测电笔测试室内各接线点时测 电笔的氖管全部发光，则故障原因可能 是（ ）
8、如在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时， 尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；野 外最好的防护场所是洞穴、沟渠。
1、关于电压的数值有以பைடு நூலகம்四句说 法，其中错误的是 （ ）
A、家庭电路的电压是220V；
B、动力电路的电压是380V； C、对人体安全的电压是36V； D、一节干电池的电压不会超过1.5V。
4、雷雨天气时,不宜使用水龙头，切忌使用电 吹风、电动剃须刀等。尽量不要拨打、接听话或使 用电话上网,因为手机的电磁波也会引雷。同时打 雷时严禁接近一些正在作业的电力设施。
防雷击的措施 ：
5、不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属 体以及铁轨附近，切勿楼顶上或接近导电性高的物体。
6、不宜用淋浴器、太阳能热水器，因水管与防雷 接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。
• C．不能靠近高压带电体 • D．用湿手触摸家庭电路的开关
6.下列说法中正确的是( )
• A.使用测电笔时，笔尖接触电线， 手不能接触笔尾金属体，否则触电
• B.安装照明电路时，保险盒、电灯、 开关都应该在火线上
• C.螺丝口灯座的螺旋套只准接在零 线上
• D.照明电路中的火线就是电源的正 极
7、关于安全用电，下列说法中正 确的是（ ）
救火,绝 对不允许带电泼水救火。
4、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或 打“120”向有关医疗单位求援。
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创设情境
你知道如何防 雷吗?
问题情境 1
你看见过“高压 危险”的标志吗? 知道为什么电压 越高越危险吗？
走进生活1
电流/mA
交流电（如家庭电路） 直流电（如电池 ）
0.6～1.5 2～3 5～7 8～10
20～25
50～80
90～100
手轻微颤抖
无感觉
手指强烈颤抖
无感觉
手部痉挛
感觉痒热
难于摆脱电极，能摆脱手指 热感觉增强 剧痛
1.（2013•淄博）下列做法中，符合安全用电要求的是 （ A） A．用电器的金属外壳接地 B．修理家庭电路时没有断开总开关 C．电灯的开关接在零线和灯泡之间 D．在家庭电路中，保险丝熔断后用铜丝代替
2.（2013•玉林）关于家庭电路和安全用电，以下说法正确 的是（ B ） A．保险丝烧断一定是发生了短路 B．开关要接在火线与用电器之间 C．只有36V的电压才是安全的 D．家用电器的金属外壳可以不接地
学习 目标
(1)会用欧姆定律理解安全用电的道理。 (2)能够分析电路出现故障的原因。 (3)知道如何防雷的基本常识。
预习 探路
1.只有不高于36V 的电压才是安全的。 2.雷电是大气中一种剧烈的 放电 现象，为了避免雷 电灾害，可以安装 避雷针防雷。 3.家庭电路中的触电形式有两种是__单_线__触__电___和 _双__线_触__电___。 4.发现有人触电后，应采取的正确措施是 ___赶__快__切__断__电_源__或__用__干__燥_的__木__棒__将__电_线__挑__开______。
这个结论不仅我国科比欧美国家早。因为他在我国旅行中也发现了我国古代建筑物上早就有避雷设置。
走进生活 3
小结归纳 3
防雷电实例： （1） 避雷针 （2）高压输电铁塔最 上面的两根导线 （3） 建筑上的龙角形 铁制装饰物
随堂练习 1
小结归纳 1
1.不高于36V电压为安全电压。 2.电压越高，通过的电流越大，对人造成的危险就越大。 3.触电的类型分为单线触电和双线触电。 4.安全用电原则： （1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）更换灯泡，搬动电器前要断开开关； （3）不弄湿用电器，不破坏绝缘层 （4）保险装置、插座、导线、用电器等达到使用寿命应 及时更换。
问题情境 1
裸露的导线
切断电源，速救人
这些隐含了 哪些安全用
电常识？
问题情境 2
从这幅图片中，你能否根据经 验提出几点合理的建议？你的
理论依据是什么？
实验探究 4
火线 零线
我来 帮你！
想救我， 给我(穿1)单上线绝触电缘鞋 或给我一张干燥的木凳吧
火线 零线
啊！ 电死我啦！
火线 零线
（2想 快）救 去触双我 断电线， 开电源！
问题情景 1
你知道为什么古代建 筑的边缘做成龙形的 装饰物吗？
问题探究 1
发生雷雨天气 时不要在大树 下避雨，容易 发生雷电触电 事故.
关于避雷针
早在公元220年至265年的三国时期我国就发明了避雷室的设备，这在当时的建筑物上都可以 看到。公元420年至589年的南北朝时期的建筑物上也有“避雷室”。
中考链接 1
1.为宣传安全用电， 某同学制作了一幅宣传画，如图所示． 清为该宣传画配上解说词： _发__现_有__人__触__电__，_应__立__即__切__断_电__源__，__或__者_用__干__木__棍__等__ _绝__缘_体__挑__开__电__线____________________________.
C．相当于避雷针 D．辟邪
2.如图所示，a图中甲站在干燥的木桌上，一只手接 触到火线；b图中乙站在干燥的木桌上，一只手接
触到火线，此时另有丙站在地面上用手去拉乙．则关 于甲、乙、丙三人是否触电，正确的判断是( D ) A．甲、乙、丙三人都发生了触电事故 B．甲发生触电事故 C．乙、丙二人只有乙发生了触电事故 D．乙、丙二人都发生了触电事故
2.（2013•潍坊）关于安全用电，下列说法正确 的是（ D ） A．在使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体 B．雷雨天气里要躲在大树底下避雨 C．选择保险丝时，应尽量选择粗的 D．有金属外壳的家用电器要使用三孔插座
当堂测试 1
1.我国古代建筑屋脊中央常有铜葫芦，其作用是( C )
A．美观
B．相当于风铃
手迅速麻痹，不能摆脱电极， 热感觉大大增强，手部肌肉不强
剧痛，呼吸困难
烈收缩
呼吸麻痹，心房震颤 呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹
强烈的热感觉，手部肌肉收缩、 痉挛，呼吸困难
呼吸麻痹
300～
呼吸心脏麻痹，肌体组织遭 到电流的热破坏
理论提升1
你知道为什么不能 用湿的手摸开关?
湿手电阻小，由欧姆定律Ⅰ=U/R 可知，电压一定时，电阻越小， 电流越大，则对人体危害大
公元960年至1279年的宋朝时期的建筑物上也都有不同形式的避雷设备—雷公柱。避雷室、避 雷柱，这些设施都是为了避免雷击而设置在各种建筑物上的。这些避雷设置，要比以前认为是美 国科学家富兰克林于公元1752年发明避雷针要早得多。
公元1752年富兰克林冒着很大的生命危险（和他的儿子）在费拉尔德亚城雷雨交加的一天进 行了捕捉雷电的实验。他和他的儿子将一只带有铁丝尖 端的丝绸做的风筝放上了雷电轰鸣的雨 空。不久由于风筝有铁丝，立即从云中导下了电，直传到铁丝末端钥匙上，并放出火花。他将钥 匙接触莱顿瓶（一个可充电的设备）把雷电储存起来，使之充电。这个惊人的实验结果，打破了 关于“静电”和“动电”的绝对分割开的归说法，为电学发展作了很大贡献。富兰克林这一发现， 使他想 到高大的建筑物经常有雷电击毁的情况，若把铁丝绑到高大建筑物的顶端，把雷电引入 地下，不就可以避免雷击吗？于是他搞了避雷针。当他的避雷针应用在各种高大建筑物上时，免 除了雷电击毁的危险。
以后，人们认为避雷针是美国人福兰克林最先发明的，苏联认为避雷针是18世纪时俄国科学 家罗蒙诺索夫发明的，然而事实证明避雷设备和避雷针是中国最早发明的，而且要比美国人、俄 国人早1000多年。
这个结论是由华南工学院建筑系龙庆忠教授，经过长期调查研究提出来的，并发表了论文， 在论文中用大量的史科和实物证明避雷针是我国最早发明的。