兰州大学附属学校[001]
兰大附中校园欺凌应急预案
兰州大学附属中学校园欺凌事件应急处置预案为落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，为有效预防校园暴力事件的发生，切实保障全校师生人身安全，创造更加和谐的教育教学环境，确保教育系统的安全稳定，根据甘肃省教育厅、兰州市教育局《关于开展2016年基础教育五项督查的通知》，我校决定开展校园欺凌专项治理。
依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、应急处置领导小组：组长：王晶副组长：兰勇张正中张成烈成员：杨涛孙永恒何璟杰李虎满国栋王炜二分工与职责1、现场指挥组组长：杨涛组员：尚天云刘勇罗宏波主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。
2、警戒疏散组组长：孙永恒组员：张晓忠李羊孝及各级部长主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。
3、善后处理组组长：何璟杰组员：韩世泽负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。
4、通讯联络组组长：满国栋组员：钱家锋负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。
5、后勤保障组组长：王炜负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。
三、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。
3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
5、加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。
6、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。
四、处理程序(一)接警与通知事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。
兰大法学院师资
周桂党（9）《人民调解制度的价值新论》，[青海社会科学]，2009[1]。
（10）《司法鉴定人出庭作证的法理分析》，[西北师范大学学报]，2009[1]。
《回族普通民间纠纷预防与调解治理机制研究》刘志坚，男，汉族，1962年5月生，甘肃古浪人。
1986年6月加入中国共产党，1987年6月参加工作，吉林大学法律系毕业，研究生学历，法学硕士学位。
2005年5月—2009年10月，任兰州大学法学院院长、教授；2009年10月至今，任兰州大学学术委员会、学位委员会、教学指导委员会委员，法学院院长，宪法与行政法学研究所所长，教授，博士生导师。
从事行政法、环境资源法及法律史学教学研究工作。
先后出版《行政法原理》、《行政法与行政诉讼法学》、《环境行政法论》等著作12部；主持省部级以上科研项目6项，国际协作项目2项，地方立法委托项目等项目10项，到账科研经费240余万元；发表学术论文52篇；获省部级科研成果二等奖2项，三等奖1项。
给本科生主讲行政法与行政诉讼法学、中国法律思想史等课程，给研究生主讲行政法专题、环境行政法专题。
贾登勋教授：1954年12月生，甘肃省永靖县人，毕业于兰州大学。
现任兰州大学教授、博士生导师，中国民事诉讼法学会理事、甘肃省民商法学会副会长、甘肃省房地产法学会副会长。
主要从事物权法学和自然资源法学的教学研究工作。
已出版《物权法论》、《债权法论》、《民法学》、《新编房地产法学》等十余部著作，发表学术论文八十余篇，承担国家级、省部级课题七项，获得省部级科研奖励六项。
汪振江，1967年2月出生，江苏泗洪人，经济学博士、教授，英国伦敦大学国王学院（King's College London）法学院访问学者。
研究方向和研究领域：民商法（公司法）、民事诉讼法、英美判例制度。
主要讲授课程：商法、民事诉讼法、公司法。
二、课题和学术：1、主持和参加课题：（1）主持2009年度教育部社科基金项目《财产征收专门立法研究》。
兰大附中3530安全教育
兰州大学附属中学安全管理包抓机制工作方案按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”的工作原则和总体要求，为进一步完善我校安全管理体系和工作机制，层层靠实安全管理责任，切实织密织牢学校安全防护网，按照兰州市教育局《关于建立健全全市学校安全管理包抓机制的通知》要求，结合我校工作实际，特制订我校建立健全学校安全管理工作包抓机制方案。
一、工作分工学校班子成员包抓年级、班级开展全方位工作。
骈旭校长负责2019级，韩世泽主任及年级组长协助工作；张正中书记负责2018级，张世强主任及年级组长协助工作；张成烈副校长负责2020级，李羊孝主任及年级组长协助工作；何璟杰副校长负责东城校区2020级，年级组长协助工作；孙永恒主任负责东城校区2019级，年级组长协助工作；张东成主任负责东城校区2018级，年级组长协助工作。
二、工作职责1、班子成员包抓年级、班级巡查工作职责。
落实落小落细安全管理的各项政策要求和制度措施，根据学生年龄特点，不断创新管理手段和方式方法，准确掌握包抓年级学生安全工作现状，指导包抓年级、班级按规定开展安全教育、法治教育、防欺凌教育、思想品德教育、心理健康教育、隐患纠纷排查化解等工作。
要大力推广“3530”安全教育模式，切实增强安全教育的针对性和实时预警性（应包括防溺水“六不准、防中毒、防踩踏、防诈骗、防侵害、防暴力和居家安全、外出安全、交通安全、食品卫生等各个方面的内容”）。
2、班主任开展排查工作职责。
按照学校的统一安排部署和包抓领导的安排，全面落实安全管理的各项任务措施，定期对全班学生的所有情况进行仔细排查，准确掌握班级学生构成以及重点关注学生（单亲家庭、离异家庭、特异体质、心理疾病、学习困难、家庭困难、情感困惑）的基本情况，并建立教育管理和关爱帮扶工作台账，每月至少组织开展2次谈心谈话；定期排查化解学生矛盾纠纷，严防欺凌事件；多形式开展家访，推进家校协同共管，形成管理合力。
兰大附中高考评价
兰大附中高考评价摘要：1.兰大附中高考评价简介2.兰大附中高考成绩分析3.兰大附中师资力量介绍4.兰大附中教育资源及优势5.兰大附中在高考中的竞争优势6.兰大附中毕业生发展前景7.兰大附中高考评价总结正文：兰大附中高考评价：作为一所全国知名的重点中学，兰大附中在历年高考中成绩斐然，得到了社会各界的广泛认可。
本文将从兰大附中高考成绩、师资力量、教育资源等方面进行详细分析，并对其在高考中的竞争优势及毕业生发展前景进行总结。
1.兰大附中高考评价简介兰大附中，全名兰州大学附属中学，位于甘肃省兰州市，是一所具有悠久历史和优良传统的全国知名重点中学。
学校秉持“厚德、博学、笃行、创新”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2.兰大附中高考成绩分析兰大附中高考成绩一直保持在较高水平，每年都有大量学生考入国内一流高校。
学校注重培养学生的综合素质，历年高考中，兰大附中的学生不仅在文化课成绩上表现优异，在艺术、体育等方面的特长生也取得了骄人的成绩。
3.兰大附中师资力量介绍兰大附中拥有一支实力雄厚、经验丰富的师资队伍。
学校注重教师队伍建设，通过选拔、培训、激励等多种措施，培养了一大批在全国范围内具有影响力的优秀教师。
兰大附中教师队伍学历层次高，教学水平优秀，为学生的成长提供了有力保障。
4.兰大附中教育资源及优势兰大附中作为兰州大学的附属中学，具有丰富的教育资源。
学校与兰州大学建立了紧密的合作关系，共享兰州大学的师资、实验室、图书馆等资源。
此外，兰大附中还注重发展学生的特长，开设了丰富的课外活动和选修课程，为学生提供了全面发展的机会。
5.兰大附中在高考中的竞争优势兰大附中凭借其优秀的师资力量、丰富的教育资源以及良好的教育教学质量，在高考中具有明显的竞争优势。
学校注重培养学生的创新精神和实践能力，使得兰大附中的学生在高考中能够脱颖而出，取得优异成绩。
6.兰大附中毕业生发展前景兰大附中毕业生在高校及社会中具有较高的认可度。
甘肃兰大附中学生留学程序
甘肃兰大附中介绍：兰大附中（兰州三十三中）是甘肃省政府命名的首批省级示范性高中，为全国和谐校园先进单位，是全国百所特色示范校之一，2012年被甘肃省委、省政府命名为甘肃省文明单位。
学校占地面积33亩，现有37个教学班，2100多名学生，有教职工156人，其中特级教师2人，高级教师65人，一级教师49人;省级骨干教师 15名，省级学科带头人2名，市“222工程学术带头人”3名，市级骨干教师11名、市级教学新秀17人。
学校始建于1928年2月（其前身为兰州中山大学附属中学），在历届领导班子的带领下，一代代的附中人以“办人民满意教育”为宗旨，在“知仁”核心文化的引领下，不断追求卓越，创造了风格鲜明的学校特色和底蕴深厚的学校文化。
建校86年来，兰大附中人才辈出，校友遍及海内外，有数以百计的校友工作在中央、省、市各部门领导岗位，数百名校友通过自己的艰苦努力，成为学术领域的带头人或有实力的实业家，数以千计的校友成为各行各业的骨干。
近年来，学校面临新形势，提出了“扩充内涵，提升品质，以人为本，科学发展”的办学思路，着力抓好办学绩效。
在学校新一届领导班子的带领下，全校上下一心，凝神聚力，三年三大步，学校在各个方面实现跨越式发展。
尤其是在三年的高考中，一、二本率每年提高十个百分点，2013年高考全校7名同学进入甘肃省文科前100名，本科一批上线率达55%，本科二批上线率超过90%（两率均不含小科类），在兰州市省级示范性高中名列前茅。
学校多次获得市教育局颁发的“教育质量优秀奖”。
有20多位教师荣获省级以上表彰，30余人担任省市级学术团体的学术职务;近500名学生在省级以上各类竞赛中获奖。
学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省师德建设先进集体”、“全国体育传统项目优秀学校”、“甘肃省精神文明建设工作先进单位”等数十项国家、省级表彰奖励。
几年来，学校在“知仁”文化理念的指引下，以课程建设为中心，深入实施课程文化建设，开设六大领域校本课程，实施课程文化建设六项工程，适时提出促进学生综合成长的“APPLE计划”，确立了课堂打基础、校本为拓展，以体艺活动、社团活动、科技活动为平台，培养学生的兴趣爱好、社会活动能力、领导者素质等人文素养和创新意识有力地彰显了“万物并育，各美其美”的学校特色。
2025届甘肃省兰州市兰州大学附属中学高考冲刺数学模拟试题含解析
2025届甘肃省兰州市兰州大学附属中学高考冲刺数学模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．不等式组201230x y y x x y -≥⎧⎪⎪≥⎨⎪+-≤⎪⎩表示的平面区域为Ω，则（ ）A ．(),x y ∀∈Ω，23x y +>B ．(),x y ∃∈Ω，25x y +>C ．(),x y ∀∈Ω，231y x +>- D ．(),x y ∃∈Ω，251y x +>- 2．为了研究国民收入在国民之间的分配，避免贫富过分悬殊，美国统计学家劳伦茨提出了著名的劳伦茨曲线，如图所示.劳伦茨曲线为直线OL 时，表示收入完全平等.劳伦茨曲线为折线OKL 时，表示收入完全不平等.记区域A 为不平等区域，a 表示其面积，S 为OKL △的面积，将Gini aS=称为基尼系数.对于下列说法：①Gini 越小，则国民分配越公平；②设劳伦茨曲线对应的函数为()y f x =，则对(0,1)x ∀∈，均有()1f x x >； ③若某国家某年的劳伦茨曲线近似为2([0,1])y x x =∈，则1Gini 4=； ④若某国家某年的劳伦茨曲线近似为3([0,1])y x x =∈，则1Gini 2=.A ．①④B ．②③C ．①③④D ．①②④3．抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点为F ，点()06,A y 是C 上一点，||2AF p =，则p =（ ）A ．8B ．4C ．2D ．14．设非零向量a ，b ，c ，满足||2b =，||1a =，且b 与a 的夹角为θ，则“||3b a -=”是“3πθ=”的（ ）．A ．充分非必要条件B ．必要非充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件5．已知命题:p x R ∀∈，20x >，则p ⌝是（ ） A ．x ∀∈R ，20x ≤B ．0x ∃∈R ，200x ≤.C ．0x ∃∈R ，200x >D ．x ∀∉R ，20x ≤.6．正项等差数列{}n a 的前n 和为n S ，已知2375150a a a +-+=，则9S =（ ）A ．35B ．36C ．45D ．547．己知集合{|13}M y y =-<<，{|(27)0}N x x x =-，则M N ⋃=（ ） A ．[0,3)B ．70,2⎛⎤ ⎥⎝⎦C ．71,2⎛⎤- ⎥⎝⎦D ．∅8．设{}n a 是等差数列，且公差不为零，其前n 项和为n S ．则“*n N ∀∈，1n n S S +>”是“{}n a 为递增数列”的（ ） A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件9．向量1,tan 3a α⎛⎫= ⎪⎝⎭，()cos ,1b α=，且//a b ，则cos 2πα⎛⎫+=⎪⎝⎭（ ）A ．13B ．3-C ．3-D ．13-10．一个盒子里有4个分别标有号码为1，2，3，4的小球，每次取出一个，记下它的标号后再放回盒子中，共取3次，则取得小球标号最大值是4的取法有（ ） A ．17种B ．27种C ．37种D ．47种11．下列说法正确的是（ ）A ．“若1a >，则21a >”的否命题是“若1a >，则21a ≤”B ．“若22am bm <，则a b <”的逆命题为真命题C ．0(0,)x ∃∈+∞，使0034x x >成立D ．“若1sin 2α≠，则6πα≠”是真命题 12．山东烟台苹果因“果形端正、色泽艳丽、果肉甜脆、香气浓郁”享誉国内外.据统计，烟台苹果（把苹果近似看成球体）的直径（单位：mm ）服从正态分布()280,5N ，则直径在(]75,90内的概率为（ ）附：若()2~,X N μσ，则()0.6826P Xμσμσ-<+=，()220.9544P X μσμσ-<+=.A ．0.6826B ．0.8413C ．0.8185D ．0.9544二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
A4兰大附中2022数学期中试卷(1)
兰大附中2022-2023学年度第一学期期中（线上）考试高一数学试题命题人：商全审题人：滕芸一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的.1．设集合，，则（）A．B．C．D．2．函数的定义域为（）A．B．C．D．3．已知命题p ：，，则命题p 的否定为（）A．，B．，C．，D．，4．若函数的定义域为，值域为，则函数的图象可能是（）A．B．C．D．5．下列各组函数中表示同一个函数的是（）A．B．C．D．6．已知函数，则的值为（）A．0B．1C．3D．27．若关于x 的不等式对任意恒成立，则实数m 的取值范围是（）A．B．C．D．8．区间是关于的一元二次不等式的解集，则的最小值为（）A．B．C．6D．二、多选题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有错选的得0分.9．设全集，若集合，则下列结论正确的是（）M∁U N D．A．B．C．∁10．已知可用列表法表示如下:若，则可以取（）A．B．C．D．11.下列结论中正确的有（）A．若为正实数，a≠b，则B．若为正实数，，则C．若，则D．当时，的最小值为12．下列说法正确的是（）A．“”是“”的的必要不充分条件B．“都是偶数”是“是偶数”的充分不必要条件C．设，R，则“且”是“”的必要不充分条件D．设R，则“”是“”的充要条件三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.13．已知函数的定义域，则的定义域为___________.14．已知关于的方程有两个实数根，且一根小于，一根大于，则实数的取值范围为______．15．已知函数满足，则__________.16．函数的值域为______．四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17．（本小题满分10分）解关于的不等式.已知集合．(1)当时，求∁R A∩B；(2)请在：①充分不必要条件，②必要不充分条件，这两个条件中任选一个，补充到下面的问题中，并解决问题．若是的___________条件，求的取值范围．19．（本小题满分12分）（1）已知是二次函数，且满足，求函数的解折式；（2）已知，求函数的解析式．20．（本小题满分12分）已知函数．(1)若对,都有,求实数a的取值范围;(2)若,使成立,求实数a的取值范围．在城市旧城改造中，某小区为了升级居住环境，拟在小区的闲置地中规划一个面积为的矩形区域作为市民休闲锻炼的场地(如图所示)，按规划要求：在矩形内的四周安排宽的绿化，绿化造价为元，中间区域地面硬化以方便后期放置各类健身器材，硬化造价为元．设矩形的长为()(1)将总造价(元)表示为长度的函数：(2)如果当地政府财政拨款万元，不考虑其他因素，仅根据总造价情况，判断能否修建起该市民休闲锻炼的场地?22．（本小题满分12分）已知函数．(1)求的值；(2)若，求a的取值范围；(3)画出函数的图象，若方程有三个解，求b的取值范围（直接写出答案)。
兰州大学附属中学2025届化学高一第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析
兰州大学附属中学2025届化学高一第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下列各组微粒在指定溶液中一定能大量共存的是A．使酚酞变红的溶液：K+、H+、SO42－、CO32－B．纯碱溶液：K+、OH－、SO42－、NO3－C．澄清石灰水：Na+、Fe3+、CO2、Cl－D．稀硫酸溶液：Ba2+、Na+、HCO3－、NO3－2、下列反应属于氧化还原反应的是（）A．NaOH+HCl=NaCl+H2OB．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D．CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O3、下列仪器中①漏斗；②容量瓶；③蒸馏烧瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥燃烧匙，常用于物质分离的是 ( ) A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑥4、检验氯化氢气体中是否混有Cl2，可采用的方法是()A．用干燥的蓝色石蕊试纸B．用干燥有色布条C．将气体通入AgNO3溶液D．用湿润的淀粉碘化钾试纸5、将一小块钠投入下列溶液中，既能产生气体又出现白色沉淀的是（）A．氯化镁溶液B．氢氧化钠溶液C．硫酸铜溶液D．稀硫酸6、下列关于胶体和溶液的说法中正确的是( )A．胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀B．胶体粒子的直径较大,可以根据能否透过滤纸将胶体与溶液区分开来C．光线通过时,胶体能发生丁达尔效应,溶液则不能发生丁达尔效应D．只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体7、科学家发现一种化学式为H3的氢分子，则1molH3和1molH2具有相同的（）A．分子数B．原子数C．质子数D．电子数8、在两个容积相同的容器中，一个盛有氯化氢气体，另一个盛有氢气和氯气的混合气体。
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主要学习经历（从大学开始填起）
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至何年月
学校、专业（与毕业证书上一致）
主要工作经历
自何年月
至何年月
在何单位、任何职
家庭主要成员及社会关系
关系
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出生日期
政治面貌
工作单位及职务
所获奖励或已取得成就
年 月 日
爱好及特长
年月日
本人对所聘岗位的工作设想和规划
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本人签名：
年 月 日