新员工三级安全教育培训表
新员工三级安全教育卡完整版
考试成绩
安全负责人
班组、岗位级安全教育（三级）
教育内容：本班组、岗位、工种安全生产特点；岗位生产工艺流程、生产设备、岗位安全操作规程及安全注意事项；安全装置、劳动防护用品（用具）的性能、作用及正确使用方法，所使用工、机具的性能和操作要领；岗位事故预防措施，工作范围作业环境、危险源的控制措施及个人防护要求；有关事故案例等。
新员工三级安全教育卡
**
编号
姓名
性别
出生年月
入厂时间
文化程度
录用形式
体检结果
家庭地址
公司级安全教育（一级）
教育内容：安全生产有关法律法规和行业、协会标准；安全生产和职业卫生基础知识；本企业安全生产特点；安全生产管理规章制度、劳动纪律；安全操作规程，安全防护知识；作业场所存在的风险、防范措施；事故状态下的现场应急处置；典型事故案例分析等。
培训人：
员工：
培训时间
考试成绩
安全负责人
车间（部门）级安全教育（二级）
???????教育内容：本车间（部门）安全生产特点及状况；安全生产规章制度和安全操作规程；作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施；工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求；典型事故案例及事故应急措施等。
培训人：
员工：
培训人：
员工：
培训时间
掌握情况
安全员
备??注
注：调换工种或因故离岗六个月后上班时亦用此表考核。
新入职员工三级安全教育培训
新入职员工三级安全教育培训一、基础知识原理1、安全定义：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。
安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
2、事故定义：事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫使生产暂时停止或人员受到伤害。
3、事故隐患定义：泛指生产系统导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
4、职业病定义：企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
5、安全生产定义：在劳动过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
6、安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理。
7、安全生产“三管三必须”：管行业必须管安全（阐明安全生产不仅仅是应急管理部门的职责，行业主管部门同样负有所在行业的安全监督管理职责）、管业务必须管安全（除了企业的主要负责人是第一责任人外，其他的副职都要根据分管业务对安全生产工作负责）、管生产经营必须管安全（抓生产的同时必须兼顾安全，抓好安全，否则出了事故，管生产的要担责）。
8、安全生产“三违”：违章指挥，违规作业，违反劳动纪律。
（1）违章指挥：作业人员在劳动生产过程中违反国家法规、企业规章制度，包括各类规程以及安全相关的通知、决定等。
（2）违规操作：管理人员缺乏安全知识与意识，在明知不符合安全生产有关条件情况下，仍指挥作业人员冒险作业。
（3）违反劳动纪律：员工违反生产经营单位的劳动纪律的行为。
具体包括：不履行劳动合同及违约承担的责任，不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩制度及其他纪律等。
9、安全生产“四不伤害”：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。
10、事故处理“四不放过”：事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，相关整改措施未落实不放过，广大员工未受到教育不放过。
新工作人员入场三级安全教育表格(含教育内容记录)
新工作人员入场三级安全教育表格(含教
育内容记录)
一、教育内容记录
1. 基本安全知识教育
- 目的：确保新工作人员了解基本的安全知识，并掌握相关规定和要求。
- 内容：包括但不限于安全意识培养、员工责任与义务、应急预案、安全防范等。
2. 工作场所安全教育
- 目的：使新工作人员了解工作场所中的各种安全风险和事故预防措施，提高对工作环境的安全意识。
- 内容：包括但不限于办公区域安全、电器设备使用安全、防火安全、紧急情况应对等。
3. 职业卫生安全教育
- 目的：帮助新工作人员了解职业卫生的重要性，有效预防和减轻职业病以及其他与工作相关的健康问题。
- 内容：包括但不限于职业病防护、劳动卫生法规、个人防护用品使用等。
二、表格填写说明
请按下方表格填写新工作人员的教育情况，并记录教育内容和培训日期：
请填写完成后交由人力资源部进行归档，以备查阅和审核。
入职新员工三级安全教育培训记录表
5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
教育人
受教育人
____年___月_____日
4.机械设备、电气安全基础知识；
5.防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况处理和疏散知识；
6.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
教育人
受教育人
____年___点及安全操作规程；
2.本岗位安全操作规程；
3.爱护和正确使用安全防护装置及个人劳动保护用品；
新入职员
姓名：身份证号：
岗位：入职时间：
级别
三级安全教育内容
一级教育
8H
1.国家有关安全法律及法规；
2.本公司安全生产管理制度；
3．行业内发生的重大事故及应吸取的教训。
教育人
受教育人
____年___月_____日
二级教育
8H
1.安全基本知识；
2.安全生产管理制度及安全注意事项；
3.本岗位的安全技术操作规程；
新进员工安全教育培训档案表(一 人一卡)
训
教
育
档
案
姓 名：
职 务：
三级安全教育卡
公司级安全教育：
1、公司的基本概况，行业的基本情况;
2、安全生产方针、政策、法规、本站安全生产、劳保方面的规章制度；
3、以《安全生产法》和职工安全教育通用安全知识为重点讲解；
4、企业内外典型事故教育教训；
5、事故急救防护知识。
教育时间：从月日至日共8学时
培训负责人： 年 月 日
车间安全教育（由安全员负责教育）。
1、简要工艺流程、生产特点；
2、生产中的主要危险因素、安全生产方面要注意的事项；
3、具体讲解有关安全生产的规章制度；
4、历年来发生的事故和未遂事故的教训及预防措施。
教育时间：从月日至日共16学时
培训负责人： 年 月 日
岗位安全教育（由车间主任负责教育）。
1、根据岗位工作进行安位机械（工具）结构、性能、操作要领，安全附件的作用；
3、可能出现不正常情况的判断和处理，发生事故的应急措施和正确处理方法；
4、本岗位或同类岗位曾发生过事故的教训。
教育时间：从月日至日共8学时
培训负责人： 年 月 日
注：新进员工三级安全教育不少于32学时。
新员工三级教育培训台账
3.物料特性、注意事项、曾发生过的事故案例及应急措施等；
4.介绍本班组生产概况、特点、范围，作业环境，设备状况，消防设施；
5.介绍机械设备性能，防护装置使用方法；
6.本工种安全操作规程和岗位责任及注意事项；
7.本班组安全活动检查，交接班制度。
4.企业安全生产情况、机构；
5.案例――生产经验和教训；
6.其它安全要求。
教育日期
教育者签名
被教育者签名
学时
24H
考核得分
部门/项目部级
培训内容
1.部门/项目部生产过程中使用的物料、开拓系统和采矿工艺、机械、电器等特性及注意事项；
2.部门/项目部安全生产状况和规章制度；
3.部门/项目部作业场所和工作岗位存在的危险有害因素、防范措施及事故应急措施；
4.部门/项目部曾发生过的事故案例及经验教训；
5.各种消防器具和防护用品的正确使用等；
6.部门/项目部井巷施工工艺或采场的回采工艺流程，项目部安全机构及活动情况；
7.预防事故及项目部（部门）安全生产文明生产内容；
8.其它安全要求。
教育日期
教育者
签名
被教育者签名
学时
24H
考核得分
班组级
培训内容
1.岗位安全操作规程；
中矿建设集团安全管理台账04
从业人员三级教育台账
单位名称：
台账编号：
年度：
安全生产三级教育登记表
姓名
性别
出生年月
学历
籍贯
入职时间
入职部门
家庭住址
公司级
培训内容
1.国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规及安全生产的重要意义；
新员工“三级教育”培训表
8、有关事故案例。
9、其他需要培训的内容。
班组教育
月日
1、岗位安全操作规程。
2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项。
3、有关事故案例。
4、其他需要培训的内容。
6、厂内外典型事故、事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等。
车间（部门）
教育
月日
1、工作环境及危险因素。
2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。
3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准。
4、自救、互救、急救方法，疏散和现场紧急情况的处理。
5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。
6、本车间安全生产状况及规章制度。
新
姓名
性别
出生
年月
文化程度
工作岗位
参加工作
年月
照
片
进厂
日期
家庭
住址
身份证号码
教育日期
教育Hale Waihona Puke 容是否考核合格教育者
（签名）
受教育者（签名）
公司级教育
月日
1、本单位的概况。
2、安全生产法律、法规。
3、本单位安全生产情况及安全生产基本知识。
4、本单位安全生产规章制度和劳动纪律。
5、从业人员安全生产权利和义务。
新入职职工“三级”安全教育记录表
新入职职工“三级”安全教育记录表一、岗前安全教育培训1、工作现场禁止吸烟、乱写乱画。
2、高空作业需按规定系好安全带。
3、严禁违章接线、违章用电、私自乱拉乱接电线。
4、严禁违章指挥，违章作业，酒后作业。
5、严禁损坏成品、半成品。
6、工作人员进入工作区域必须佩带工牌。
7、工作区域严禁存放易燃易爆物品，使用易燃易爆物品要做好安全防护工作，用后存放专用库房。
8、严格执行操作规范。
严禁违章作业。
二、岗位职责及安全生产1、熟悉所属系统设备性能、运行状况、控制状态，制定合理运行方案，研究改进措施，减低能耗。
2、经常检查设备运行情况，如有发现问题，应及时处理。
如果无法处理时，应迅速报班组工程师或总工程师，并详细分析故障的各种现象，汇报上级取得总维修方案。
3、负责本班组报修工作的具体落实，对《工作单》报修及时完成后，保证客户及各部门的满意。
4、做好应急抢修工作，当班人员接到应急报告应立即赶赴现场，处理应急事故。
5、班组员工应积极参加业务学习和技术培训，不断提高业务水平。
积极处理日常遇到的技术难题，对于无法处理或重要问题应及时报告班组工程师及总工程师，同时提出个人建议或解决措施。
6、做好所属系统及相关设备的巡视检查工作，并做好巡检记录。
如有发现设备发生异常或故障，应立即做出正确的判断，采取有效措施，避免造成损失。
各设备的巡视记录依照有关表格执行。
7、做好所属设备机房及所属设备的清洁和维护保养工作，做到无污迹，无灰尘，无垃圾，无杂物，设备内外整洁，做到无线头、无故障。
8、做好所属机房的管理工作，严禁无关人员进入，对必须进入机房的人员按规定进行登记。
9、认真贯彻执行工程部及总工程师、班组工程师下达的维修、保养计划，并认真讨论实施，确保安全生产。
三、员工安全生产职责的主要内容1、自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业；2、遵守有关设备维修保养制度的规定；3、爱护和正确使用机器设备，工具正确佩戴防护用品；4、关心安全生产情况，箱有关领导或部门提出合理化建议；5、发现事故隐患和不安全因素要及时向主管或相关部门汇报；6、发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；7、努力学习掌握安全知识和技能，熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；8、牢固树立安全第一的思想和自我保护意识，对个人安全生产负责；四、火灾应急预案一、四懂、四会、及四个能力1、四懂⑴懂得本岗位火灾危险性；⑵懂得预防火灾的措施;⑶懂得扑救火灾; ⑷懂得疏散逃生的知识.2、四会⑴会报警(119)、⑵会用消防器材,⑶会扑救初期火灾, ⑷会疏散逃生.3、四个能力⑴检查和整改火灾隐患能力、⑵扑救初期火灾能力、⑵组织引导人员疏散逃生能力、⑷消防安全知识宣传教育培训能力4、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应在第一时间切断电源，火源。
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姓名 健康情况 性别 部门 出生年月 普工或特工 入厂时间 工种
厂级主要培训内容：安全生产方针、安全生产的意义，有关的安全生产法规，从业人员安全生产 方面的权利和义务，本单位安全生产的基本情况、特点及要求，生产中的危险有害因素及其可造成的 危险效果，特殊危险场所，危险部位，安全用电，防火防爆，防止机械伤害，防尘防毒知识。 本单位安全生产规章制度，劳动纪律，作业场所和工作岗位存在的危险因素的防范措施及事故应 急措施，有关事故案例等。使他们对生产中所存在的危害有一个基本的了解，使他们对安全生产有一 个基本的认识，树立自觉遵章守纪的纪律意识。 交通安全：交通安全的法规，周边交通的安全状况，交通安全事故案例，厂区内部的交通安全注 意事项及规定，不安全驾驶行为风险识别及防范措施等。 宿舍安全：公司宿舍管理规定的相关条例，以往发生的宿舍安全事故案例，安全用电的注意事项 等。
培训讲师
培训学时
受训人
是否明白
车间级主要培训内容：本车间安全生产状况、特点、要求和规则制度。本车间特殊危险场所、 危险部位、安全防护的重要部位，作业场所和工作岗位存在的危险因素及其可造成的危险后果、防范 措施及事故应急措施，事故案例等。
培训讲师
培训学时
受训人
是否明白
班组级培训的主要内容：与本岗位相关的安全生产知识、安全操作规程及安全操作方法、要领。 防范危害因素的安全防护措施以及个人防护用品的性能及正确使用方法。本岗位生产设备、安全防护 设施、作业场所安全检查和常见故障的排查方法。发现事故隐患或不安全因素的报告方法，发生事故 时的应急措施，包括事故报告、防止事故扩大、灾害扑救、伤员救护、保护现场、现场自救与逃生 等，使他们懂得如何识别风险、发现隐患、排除事故和事故应变，知道如何报告事故隐患和不安全因 素，事故案例等。 在熟悉安全操作规程和了解安全操作方法后，还要进行实际的操作训练。当掌握了安全操作技能 并考核合格后，方可分配到岗位工作。
培训讲师
培训学时
受训人
是否明白
注：新员工三级教育培训时间不得小于24学时。高危作业的岗位，三级教育培训时间不得小于48学时。