我的支教日记--
支教日记

支教日记(一)捅马蜂窝按教育办工作安排,我来到官庄镇最偏远的学校——石匣小学支教。
加上我们支教两人,教师总计四人。
共有三个班级,一年级五人,二年级两人,六年级十一人。
我担任六年级的英语,地方,科学,美术,二年的数学,品生,地方,一二年级的体育,总计26节课,外加两节自习课,和二年级的班主任工作。
校长是位朴实而不失睿智的老大哥,面色黑中透亮,在这一点上,我确信底气十足,虽然我黑的像一条鲶鱼。
开学第一天,一切工作按部就班,除了学生太少课程太多之外,倒没什么意外之处。
若说意外,一群大马蜂着实让人惊出一声冷汗。
在打扫班级卫生的时候,张同学突然报道说,窗户上有个马蜂窝。
可不是吗,我跑过去一看,老天爷呀,茶缸子大小的马蜂窝上几百只大马蜂黑压压一片,就像参加什么重要集会的踊跃的人群,从上面看全是来回晃动的脑袋。
马蜂窝倒挂在窗户的左上角,仿佛什么时候就会掉下来一样,偶尔几只马蜂嗡嗡的飞过,战斗机似的保卫着它们神圣的家园。
刚对班里的同学们——两名可爱的同学进行了安全教育,现在就面临如此重大的安全隐患,我二话没说,拿起笤帚,踩上凳子,就要捅掉这个马蜂窝。
很显然我低估了马蜂的作战能力,也高估了自己的勇气。
几百只大马蜂轰的一下漫天飞舞,劈头盖脸的朝我压下来。
完全是本能反应,我挥舞着笤帚从凳子上跌下来。
两名同学面临险境,做出了比我更英明的决策,妈呀一声直接窜出了门外。
多年的体育锻炼真不是盖的,我一把笤帚在手,挥舞的密不透风,传说中的剑客怕也不过如此吧。
蜂群在我的无懈可击的防守之下毫无办法,四散奔逃,本着敌退我打的原则,我将大半马蜂一一击毙。
于是重新站上凳子,将马蜂窝捅落在地。
区区马蜂,能奈我何?想我当年还……没等我自豪之情升起,就觉着脖子上麻酥酥的像有什么东西,马蜂的毒针仿佛已经触碰到皮肤了,电光石火间,我俯身低头,同时右掌拍出,准确无误的将其击毙。
那一刻,我的灵魂已脱离这副臭皮囊而去,许久方回。
惊魂之余,我用笤帚将地上的马蜂窝拍打了十几下,直至其粉身碎骨方才罢休。
我的"美丽乡村支教"日志(通用24篇)

我的"美丽乡村支教"日志(通用24篇)我的"美丽乡村支教"日志篇1前天,太累。
昨天,有点熬不住了。
今天,适应了这种状态,反而轻松点了。
乡下的小孩太懂事,六七岁的孩子,就能做许多事了,并且井井有条。
每天,当我走进教室的第一眼,就发现教室打扫的干干净净的,窗户净亮,一个小同学站在讲台上高声领读,其他同学跟读。
声音象银铃般清脆,我的心瞬间感动了,不再有烦恼,不再为选择了来小学支教而懊悔。
只因我不经意的一句话,“我刚来不太懂,大家要自觉保持好教室卫生,做好自己的事情!”他们就在老师还没到,却做得这样好。
当洗碗、午睡后叠被子、打扫校园卫生防区等等,这些大点的学生才能做得事情,而他们却样样都不用老师布置,自觉的完成任务,并且很出色。
真是令人感动啊。
我的"美丽乡村支教"日志篇2五月,阳光还没有太灼热,风却变得温柔了。
人们再也不用担忧寒冷的侵蚀。
穿上一件单衣,就可出门了。
带上太阳帽,再戴个大墨镜。
骑上单车,驰骋在乡路上。
任风摇曳着身后的丝巾,也不理一下树梢上欢唱的鸟儿。
原野上,风吹碧绿的麦浪,似波涛涌动。
整个山间沟壑都披上了绚丽的盛装。
红的是干枝梅,白的是梨花,粉的是桃花,绿的是婆娑的垂柳和植物家族。
排练了两周的合唱曲也有了雏形,六年级的一首《毕业生》唱的有模有样了。
虽然没有莎拉、布莱曼空灵的歌声,但那铜铃般的音色如阳春白雪,声声悦耳,童趣盎然。
“六一节”肯定能拿个奖了。
老妈妈的脸上绽满了笑容,有了花样的饭菜,香喷喷的汤汁,还可以跟下班回家的女儿唠叨上几句(我已离家在外多年),再也不觉得孤单了。
我的"美丽乡村支教"日志篇3小学的校园里有许多巨人般的大树——白杨树。
它不仅有高大的身躯,还是迎风反应最快,叶片颜色最亮的树。
乡下的学校不比城里,能种植各种名贵的树木。
它的树就像这里的孩子,自立、顽强、聪颖、懂事。
树怎能和孩子相比拟呢?你看,当其它树叶都倦怠着,为无风的午后酣睡时。
只要有一丝风吹来,它的叶子马上动起来,反应很快。
暑假乡村支教难忘经历作文精选10篇

篇1:暑假乡村支教难忘经历作文那年暑假,我背上行囊,揣着满心的期待,来到了一个叫作“杏花村”的小乡村进行支教。
说真的,这个地方在我眼中就是一个童话世界,村子不大,可是景美、人淳朴。
那一幕幕,至今仍历历在目。
刚到村子的时候,我被安排在一所简陋的土屋中。
屋内除了一张木桌、一张床和一些基本的家具外,再无其他。
不过,这里的空气清新,远处山坡上的绿意仿佛随时可以伸手触摸。
我坐在桌前,看着窗外的风景,心中暗暗告诉自己:这个暑假,我一定要让这些孩子们有所收获。
支教的日子并不轻松,每天都要早早起床,准备早餐、打扫教室。
课间,我还会带着孩子们在操场上做游戏,陪他们踢足球、打篮球。
看着他们一个个笑脸盈盈,我的心里也跟着暖洋洋的。
最让我难忘的是那帮小家伙们。
他们虽然生活在偏远的乡村,但性格却十分开朗。
每当上课的时候,他们总是争着举手发言,哪怕答案可能错了,他们也不害怕。
记得有一次,我在课堂上提问:“你们知道太阳是什么形状的吗?”一个瘦小的男孩毫不犹豫地举手回答:“老师,太阳是方的,因为爸爸说,太阳像一块大大的烙饼。
”当时的我,既好笑又感动,是啊,这就是他们的世界,纯真又美好。
课余时间,我会带着孩子们去山上采摘野果,或是去河边钓鱼。
有一次,我们几个老师组织了一场“成语接龙”游戏。
孩子们积极性高涨,嘴里不停地念着:“一诺千金,千金不换,换位思考……”那个场面,简直比春晚还要热闹。
支教的日子过得飞快,转眼间,暑假即将结束。
那天,我正在教室里给孩子们上最后一堂课。
突然,一个女孩走到我面前,怯生生地说:“老师,你能不能留下来?我们舍不得你走。
”听到这句话,我的眼眶不禁有些湿润。
我轻轻地拍了拍她的头,告诉她:“我会回来的,你们也要好好学习,长大后去更大的世界看看。
”离别的那天,孩子们自发地来到村口,为我送行。
那一刻,我看到了他们眼中的不舍。
我微笑着挥手告别,心中暗暗发誓,以后不管多忙,我都会带着对他们的思念,去关心更多的孩子。
暑假乡村支教虽然短暂,却让我收获了许多。
大学生支教实习日记3篇1

大学生支教实习日记3篇大学生支教实习日记篇1 再过十几分钟我们就要宣布新校长了,今天的一切都应该用惊险来形容。
早上我咨询过指导老师去六三班听杨老师的课,她的语速真的很快,她讲课比拟注重考点训练,整节课下来就是很明晰,但与我们班的情况不同的是我们班的学生的程度比拟好,答复下列问题起来也比拟可以按照老师设置的问题作答,并且根本都能答到点上,她们班就是需要老师多加引导,在同一个问题上换很多种不同的问法去提问。
课后,我和杨老师也交流了一下,她说课堂时间太有限了,有些课文并不能讲得面面俱到的,抓住重点去讲并且学习语文最终还是要落实到写作才能上,所以她的课上会相应地设置了一些练笔练口的时机。
大学生支教实习日记篇2 很开心的一天,终于到星期五了,连续工作了7天,很想来个短暂的休息。
今天我第一次跟大家做早操,这套播送体操跟我们之前做的那套不一样,我站在队伍的后面,学着同学们做,希望做多两次我就能学会吧,和孩子们一起做早操是一件很幸福的事,后面高个子的同学老是被太阳晒到,看到他们汗流浃背的真的很不忍心,我尽量往后面多站站,谅解他们的辛苦。
做完操以后,六年级的同学就要去操场照班级照了,这个照片要挂在班级外面,其实我也很想参加,但是我并不是他们的班主任,只好等下次班会课再合照了。
说起班主任,今天我们班的数学老师跑来跟我说:“六一班的学生跑来问我你是不是他们的班主任,李主任是他们的语文老师呢?这群小孩都糊里糊涂的搞不清楚,他们如今每天都看到你在班上,办公室又在附近。
”“这么搞笑,他们该搞糊涂了吧,找时间我跟他们说说,还真是天真的`。
”上课铃响了,我该去上课了。
李主任今天讲新课,今天她采用了段落重点词来讲解,略读课文着重让学生去自己阅读品味语言,由于我之前独立完成了备课,因此这节课下来我就很能清楚地知道自己备课上有哪些破绽,汲取了有经历老师的教学方法,让我很快就知道该怎么去改善了,自己以前上了这么多位优秀老师的课,从来都没有去考虑过他们的课好在哪里,如今我才知道不是我们专业知识学习得不够多不够扎实,而是我们缺乏一颗擅长发现的心。
教师实习支教日记3篇

教师实习支教日记3篇老师实习支教日记篇1今年我在__中学实习了十八天,虽然时间很短,但感受颇深。
刚到学校的时候还不清楚我们是否可以胜任美术老师这一称谓。
一、实习时间20__年_月_日二、实习地点__中学三、实习过程在这里教育期间,我学的最多的是急躁、一视同仁。
前几天教初三班的时候点评画总喜爱跳着点评,因为觉得有些画得很好没什么太大问题。
有的学生就会说老师给她点评就不给我点评。
之后我就会很留意这个问题,点评画的时候都会一个接一个的点评。
对于接受比较慢的学生就要有急躁,一个学问点可以讲许多遍。
看学生的作业,要先发觉他得亮点,多表扬,然后再指出错得地方,学生会很快乐,很有信念。
我觉的作为学生最快乐的就是得到老师的赞扬,因为这样才会让学生感到他们的付出、他们的努力有了回报、有了意义。
我觉得教美术更多的是多动嘴少动笔,或者是画一半留一半。
我觉得只有老师讲了,学生自己改了,他印象才会更深刻,下次才不会犯同样的错误。
老师全改了他就会生出一种依靠性。
总期望老师帮着画,总觉得自己画的不好,甚至有时候老师画完了不知道还要怎样去深化。
能学到的东西也很少。
我和一个学生谈天是发觉她其实很有想法,很期望考上一个好学校,但又不想努力,不想学,很贪玩。
我就问她:“假如考不上你准备怎么办?”她说:“再复读一年呗。
”我说:“你复读要用一年,但是现在好好学只用两个月。
为什么不用两个月的努力换一年的时间?”她当时在笑。
后来我发觉她画画还是有一些进步的,虽然进步不大,但是至少她学了,有了自己的思维,我觉得我的用心没有白费。
现在真的深刻体会到以前高中学美术老师的感受。
费尽心思的去教学生,期望我们都能真正理解他讲的东西。
四、实习总结十八天的实习学习我不仅激起了我对绘画的热忱,跟学会了如何处理师生关系,如何教好学生,让学生听懂我在说什么,也学会了如何在社会上立足。
老师实习支教日记篇2转瞬间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,以往感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由学生到老师的主角转变。
支教日记14篇(纯文字版)

我的快乐日记(14篇,三部分)文/志愿者雷倩(纯文字版)第一部分(6篇):遇见陪伴感动支教之行,让我们相遇在习水狮子小学,相遇在一路黔行支教团队,这注定就是一种缘分;我们相互陪伴着度过每个日夜,相互给予着大家和孩子们温暖,说着最长情的“告白”;相逢相知相爱,总是有着别样的感动,在点点滴滴中,回忆,总是美好。
遇见,就是缘分7月17日天气:晴“大雨过后总是晴天”,我们一行10人乘坐着长途大巴从重庆赶到了遵义习水。
在红旗小学门口下车转乘乡间班车前往目的地:狮子小学。
听村民说昨天大雨才慢慢停下来,气温也渐渐回升了,我的内心极其舒畅。
这场大暴雨改变了很多行程,但是——遇见,就是缘分;回忆,总是美好。
当我们到达红旗小学门口时,最后一趟前往狮子小学的班车已经下班了。
我们真的很无助,热情的村民不仅招呼我们坐在家里还相互商讨着解决办法。
他们成功了,村口的便利店阿姨最终说服司机专门加了趟车,我们就舒适的坐在软软的靠背椅上,伴着窗外不断后移的风景,向目的地前进。
是的,遇见他们,是缘分。
感谢他们。
当我们到达狮子小学,已经五点多了,是校长亲自迎接的我们,我永远记得他说的第一句话:“谢谢你们来到这里。
”他给我的第一感觉是一名含蓄微胖带有地方方言版普通话的敦厚男人。
我怎么也不会想到他会这么说,用更深含义的“谢谢你们”代替了“欢迎你们”。
也在那时,我从心底佩服这个校长,也更加坚定了我要真正意义上的带给这里孩子们知识与欢乐的决心。
是的,遇见他,是缘分。
感谢他。
当我们迅速安顿下来,整理行李,收拾床铺,环绕附近后我们吃了这一天的第二顿向鹏鹏的饭:酱菜+大饼。
很香,很安逸。
队长冯唯用心主厨,队员们用行动协助,从餐桌上的我们才开始真正的认识了对方。
贵州的大暴雨,让我遇到了他们,这个新的大家庭。
是的,遇见大家,是缘分。
感谢大家。
很快,夜更深了,大家在一番梳洗后,入睡了,好和谐。
伴着夜色,回忆今天,总是美好。
7月18日天气:阴狮子小学周围满是玉米田地,远处就是望不到尽头的大山。
暑假乡村支教难忘经历作文精选8篇

篇1:暑假乡村支教难忘经历作文那年暑假,我跟着一群志同道合的小伙伴,来到了咱们河南省的一个偏远小山村支教。
说实在的,这次经历真是让我刻骨铭心,至今想起,心中依然荡漾着那份喜悦和感动。
刚开始的时候,我还真有点儿蒙。
那里的孩子们,一个个脏兮兮的,衣服上都是补丁,看起来就像是刚从地里挖出来的。
不过,他们的眼睛特别亮,一看就是山里的娃,有着城里孩子没有的那份灵气。
记得第一次上课,我站在讲台上,看着那一双双渴望知识的眼睛,突然有点紧张。
一个叫小明的孩子举手发言,他那朴实的语言和坚定的眼神让我深受触动。
我说:“小明,你来说说,你最喜欢的一本书是什么?”小明犹豫了一下,说:“老师,我最喜欢的一本书是《西游记》,我知道孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧的故事。
”我听了,心里暗暗佩服,这个小山村的孩子竟然这么爱读书。
在接下来的日子里,我和小明成了好朋友。
我发现,这里的孩子们虽然生活条件艰苦,但他们的精神世界却是那么的丰富多彩。
每天放学后,我都会和小明还有其他的小伙伴们一起在山里奔跑,玩耍,他们的笑声,像是清泉一般,滋润着我的心灵。
有一天,我们在山里捡柴火,无意间发现了一片荒废的菜园。
小明说:“老师,我们种点菜吧!”于是,我和他们一起动手,挖土、播种、浇水,忙得不亦乐乎。
几个月后,菜园里长出了翠绿的蔬菜,大家高兴地跳了起来。
那一天,我们摘了满满一篮子菜,回家做了美味的晚餐,那份味道,真是难以用言语来形容。
支教的时光过得很快,转眼就到了离别的时候。
那天,小明送我到村口,他抱着我,说:“老师,您要走了,我们一定会想您的。
”我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。
我们依依不舍地告别,约定以后还会再来看他们。
如今,那个偏远的小山村已成为我心中最美好的回忆。
那些孩子们,他们的善良、淳朴和乐观,让我终身难忘。
我相信,他们的未来一定会更加美好!篇2:暑假乡村支教难忘经历作文那天,我穿着件破旧的花裙子,顶着烈日,一头扎进了那个偏远的小山村。
说是支教,其实也就是给那些山里孩子教点拼音、算术,再唱唱歌、跳跳舞。
支教日记10篇

支教日记10篇支教最重要的是要让自己成长,还有孩子们成长。
下面是为您整理的支教10篇,希望对您有所帮助。
支教日记10篇【一】实习第一天,全体老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。
会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。
书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的后便安排了我的指导老师——李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个最优秀的老师,一下子受宠若惊。
一下子就接手毕业班,还是有一定压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责,科组在5楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的办公桌,这也算我走运了。
和李主任大概聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她居然有个比我大的女儿,真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我还是很乐于做这个的。
顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。
总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。
中午吃饭我又没有带饭盒,so又不环保一次,我发现学校的饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦..好不好吃都是一顿,对我来说没有多大的影响。
中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人,以前是同学哦。
聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号),她马上让我在31号带学校鼓号队练习,准备9月1日的升旗仪式,哇!重任,没想到这么多年的东西居然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。
下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这附近很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太舒服了,现在就困了,睡了吧,明天加油!支教日记10篇【二】刚刚才把学校的工作做完,我要负责做墙报,明天早上11点半学校领导就下来检查了,今天去资料室拿了一些彩纸,准备回家再打印,由于没有安装华文彩云,所以耽误了一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我的支教日记
今年暑假,我随着我们学院的星光服务队开始了暑期实践活动。
在学院两位辅导员老师的带领下,我们15名志愿者们开始了本次实践之旅。
早上八点,我们身着统一的队服从学校出发,经过近两小时的奔波到达目的地——三里镇。
安顿完住宿后,服务队组织开展了全体会议,针对具体行程、调研分工等展开详细部署,进行合理的人员分配和安排。
老师鼓励队员们全力的投入到接下来的实践活动中去:“接下来五天的工作里,我希望你们各司其职,拿出精气神给自己交出一份完美的答卷!”
紧接着,我们来到当地三里小学的星光图书角,清点了本次捐助给三里小学的所有儿童读物,并按规格仔细分类和整理。
当一排排整齐的新书摆上书架,原本杂乱无章的图书室由此变得焕然一新,宁静的学校也增添了一份带着书香味的亮色。
志愿者们整理图书
其实我们学院已经连续五年奔赴三里开展实践活动了,这次的实践是以“农民工及其子女”为核心帮扶对象,以青春志愿博爱之心,开展“留守儿童心理辅导教育”、“科技教育助教育扶贫”、“敬老院爱心行”等主题的调研及人物专访等活动。
当天,三里镇的一个负责人特意来跟我们的带队老师进行密切的交谈。
他们说三里处在武汉的郊区,虽没有雄厚的经济文化基础,很多方面都亟需改善,但还是希望通过跟我们服务队一起,汇聚青春正能量,助力精准扶贫。
带着满满的热情,我们来到了这里,一整天繁忙的工作结束之后,队员们疲惫的身影却散发出满满的幸福感和充实感。
而这种奉献青春所带来的快乐也成为了我们前行的持续动力,我们一个志愿者跟我说:“这种支教生活,你没有经历过就不知道其中的不易,这种不易;你没有体会过就不知道其中的快乐;这种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。
”是啊,只有真真正正的体验过支教才知道支教究竟是怎样的一个概念,只有真真正正的体验支教,你才会知道这其中的意义究竟有多大。
这也是我一直以为喜欢女星江一燕的原因,她默默进行了支教将近九年……
江一燕和山区的孩子们
记得刚到那的第一感觉,就觉得环境有点恶劣,毕竟在城市待久了突然看到村民们在忙碌耕种干农活,还有住宿条件,厕所等等,心理都是有些不舒服的,但我始终告诉自己要慢慢的开始接受这里,要把自己学到的知识教给孩子们,要让孩子们知道努力学习和知识渊博到底有多重要。
我每天早上醒来的第一件事穿着睡衣披上外套去厨房煮上鸡蛋蒸上地瓜,有一天下雨天没有放羊的老奶奶唠嗑,六年级扛霸子也来了一趟害怕被大雨隔在外面骑着电车嗖的不见了影子,突然觉得心里空落落的,我们每个人都躺在床上抱着手机追剧,出门就是一片望不到边的苞米地,被圈在这几栋小平房的院子里,偶尔去街上买个鸡蛋。
一个姑娘悠闲的磕着瓜子,后面工地干活的大叔在外面避雨蹭着办公室的网打着麻将,学校很小,从前门到后门大概不到一百米的窄路上种满了大树,树木的高度告诉我们这小学至少已经有几十年的历史了,树木像一把天然的大伞恰好撑在这条学校的“主干路上”哗啦啦,即使是细雨蒙蒙也给人一种倾盆大雨的假象。
我记得江泽民爷爷在纪念共青团成立80周年大会上的讲话中曾经提到过“人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻的时候就把自己的人生与人民的事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。
”这句话至今对我影响深远,结束了这次的实践之后,我相信之后我更多的空闲时间也一定会拿来支教。
前两天跟妈妈打电话,妈妈说一汽丰田在我的家乡建成了一所希望小学--后三乡希望小学,现在已经正式竣工落成了,还给我发来了图片,我不禁感叹,我们的国家真的越来越优秀了,连车企都在出资捐赠希望小学,帮助可爱的孩子们有更好的学习环境,更加先进的教学措施,一汽丰田真是好样的!其实以前我对汽车的了解并不多,车企就更少了,得知一汽丰田如此有爱心的举动后,我特地网上搜索了一汽丰田做的相关公益,这一搜吓了我一跳,因为一汽丰田不光是在建设希望小学上,其他的社会公益做的也很多,我看到了他们举办的“大手拉小手”儿童交通安全活动,看到了他们捐赠图书,资助大学生等等一系列的公益活动,我看到了他们的“品质于心,大爱于行”的誓言,我也看到了孩子们脸上洋溢的灿烂的笑脸。
期望一汽丰田的公益足迹可以一直延续下去,帮助到更多需要帮助的孩子们……
一汽丰田第十八所希望学校竣工落成
我为这样有爱心的企业感到敬佩,我自己在今后也会更加严厉的要求自己,鼓励自己继续这条奉献爱心的道路,去到更多的希望学校为更多的孩子们做到自己力所能及的事情,做一名合格的当代大学生。
长空凝蓝,尽西风笑,东风残弱,天涯晓寒望断。
竟回眸,笑语喧喧。
足踏黄土铿锵。
忆来时,豪情倒海万重山。
期待日后我为人师,站上三尺讲台上,看着孩子们的成长会是多么的欣喜……。