珍爱生命过健康安全的生活
1.2珍爱生命过健康安全的生活
4、校园安全事件给我们哪些警示？ 答：(1) 遇到意外险情与伤害时， 需要冷静 , 学会有 效的自救方法。(2) 当受到来自家庭、学校、社会的 民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知 识、协商和调解等方法来解决。(3) 当面对违法犯罪 行为时，要采取机智灵活的方法与其斗争。有能力 将其制服时，要勇敢地与其搏斗；没有能力将其制 服时，可以采取 “呼救法”、“周旋法” 、拨打 “110”报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求 保全自己。
（4）面对可能存在安全隐患，青少年自身应 采取哪些防范措施？ 答：①要增强自我保护意识和能力，自觉遵 守校纪校规和交通规则；②学会掌握安全常 识和自救知识；④正确对待家长和老师的教 育，正确处理同学之间的矛盾；④自觉抵制 不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源；⑤ 发现安全隐患及时向学校或有关部门报告； 遇到暴力事件不要围观，要远高并及时报警。
8、对于中国的校车而言，它承载着人们的希望，也承载 着人们的失望。2011年11月16日9时15分，甘肃省正宁县 榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门 前，与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞， 造成交通事故，死亡累计人数达到20人。这对我们的启示 是( ) A、未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的 B、执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 C、家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆 D、学校要对学生进行交通安全方面的教育 9、踏青、野炊是一种有效青少年身心健康、兼具学习、 娱乐、健身等多项功能地一体的户外活动。在这样的活动 中，我们应该（ ） A、征得父母的同意，最好能有大人陪同 B、抓住难得的 机会，尽情历艰攀险C、野炊后及时将火熄灭，以防止发
1．社会保护，学校保护。（4分） 2．(1)①方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向， 是我们发展和繁荣社会主义文化、建设和谐文化首要的、根本的要 求和根本保证。(2分) ②牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位， 深入贯彻落实科学发展观，才能大力发展面向现代化、面向世界、 面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，才能抵制“三俗” 之风在社会的蔓延和消极影响。 （2）发展先进文化的中心环节是加强社会主义思想道德建设。 （2分） 3.（1）要遵守道德，负起建设文明、健康网络环境的责任；要遵 守法律，有很强的依法行事的意识。（2分） （2）用科学态度、坚强意志、清醒的头脑和正确方法，增强辨 别“三俗”文化的能力，抵制不良文化的诱惑；追求健康有益文化， 做先进文化的宣传者和实践者。（2分）
《珍爱生命健康成长》安全主题教案
《珍爱生命健康成长》安全主题班会教案班会目标：1. 使学生认识到生命只有一次，培养学生珍爱生命的意识，并增强自我保护意识。
2.学会珍惜生命，热爱生活，使其正确面对生活和学习中的困难和挫折，树立积极健康的人生观。
班会重点：珍爱生命，增强自我保护意识，树立积极健康的人生观。
班会过程：一、导入。
请同学们欣赏图片，多媒体配乐展示图片，欣赏完图片，同学们想说点什么？（同学们自由发言）二、学会自我保护。
1.了解安全隐患。
珍爱生命首先学会保护自己的身体，这对我们未成年的小学生来说尤为重要，因为在我们身边就存在很多安全隐患，时刻威胁同学们的安全！那你知道我们的生活中存在哪些安全隐患呢？学生自由回答问题。
比如洪水、交通、消防、饮食、用电、地震等。
这些隐患有的是自然因素，有的是人为因素；自然因素是不可抗拒的；而人为因素的安全隐患则可以通过积极预防可以事先避免的。
所以今天我们就从与同学们息息相关的生活入手，重点认识校园安全和饮食安全。
1、重视校园安全。
（1）请看图片，这些图片都是老师在校园内抓拍的画面，多媒体播放图片（教室内手持扫帚打闹，窗前探头，楼梯上嬉戏等图片），看到这些老师十分担心，同学们知道我担心什么吗？（学生回答）那你想对图片中的同学说些什么呢？图片逐一展示，每一张图片同学们二人一组试着写一句警示语！展示各小组的成果，评选最佳标语奖。
（2）我们的校园内，你认为除此之外还存在哪些安全隐患？我们如何应对呢？同学们出谋划策。
同学们自由回答：教室内、楼道间、洗手间、操场上、餐厅内、校园内等。
（3）多媒体展示时事追击：20xx年湖南湘乡育才学校晚自习后，恰逢下雨天气，大多数寄宿学生选择同一出口，楼梯口人满为患，几个学生打闹导致踩踏事故发生，造成8死26人受伤。
看了这则报道之后，同学们想说什么？学生自由回答。
小结：是的，自觉遵守学校各项规章制度，既能保护自我，又珍爱他人生命，这才是真正的珍爱生命。
2、重视饮食安全。
除了校园安全引起我们的重视，还有一项关乎我们身体健康，每天必不可少的饮食，更应引起我们的重视。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件
防溺水安全
总结词
远离水源，防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍；不擅自下水游泳；学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息，防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息，不随意透露个人信息；不点击不明链接，防范网络诈骗；学会使用安全软件， 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况，及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验，增进应 急处理能力，更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
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心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关，是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理，对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作，有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则，避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险，如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
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生命是宝贵的
每个人的生命只有一次， 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础，更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命，同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。
珍爱生命倡议书模版（三篇）
珍爱生命倡议书模版尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天站在这里，发表一份关于珍爱生命的倡议书。
生命是无价的，每个人都有权利享受健康、快乐的生活。
然而，我们生活中仍然存在着许多损害生命的行为和习惯。
为了提醒大家珍爱生命的重要性，我特意撰写了这份倡议书，希望能够通过大家的共同努力，为我们的社会营造一个更加健康、安全的环境。
首先，我要倡导大家珍爱自己的生命。
每个人都有责任和义务保护好自己的生命。
我们要时刻注意自己的身体健康，保持良好的生活习惯，定期进行体检，及时发现并治疗疾病。
另外，我们还要学会正确的饮食和运动，保持良好的心理状态，远离不良嗜好，尽量减少疾病的发生。
其次，我要倡导大家珍爱他人的生命。
我们生活在一个充满爱和互助的社会中，每个人都是社会的一员，我们要尊重他人的生命权益，助人为乐，关爱弱势群体。
例如，在路上看到有老人摔倒或者遇到危险，我们要伸出援手，及时帮助他们。
我们还要关注身边的人，特别是那些可能有问题的人，尽量给予帮助，避免他们采取极端行为。
第三，我要倡导大家珍爱大自然的生命。
大自然是我们赖以生存的场所，我们要学会保护环境，节约资源，减少污染。
我们要鼓励大家种植绿色植物，尽量减少对大自然的破坏，保护生物多样性。
另外，我们还要提倡低碳生活，减少二氧化碳的排放，为我们的后代创造一个更好的生态环境。
最后，我要呼吁大家共同行动起来，用实际行动去珍爱和守护生命。
我们可以通过举办宣传活动、开展公益项目等方式，增加大家对珍爱生命的认识和意识。
我们还可以互相监督，提醒和督促对方珍爱自己的生命，同时也要敢于批评和做出改变。
只有通过大家的共同努力，我们才能真正地珍爱和守护好生命。
尊敬的领导、亲爱的同事们，生命是无价之宝，每个人都应该珍惜和守护好自己的生命。
通过这份倡议书，我希望能够唤起大家对珍爱生命的意识，同时也希望能够引发一系列关于生命的思考和行动。
让我们共同努力，为我们的社会、为我们的家园，为我们的生命带来一片更加美好的明天。
珍爱生命,健康成长主题班会教案【优秀8篇】
珍爱生命,健康成长主题班会教案【优秀8篇】在平时的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下内容是牛牛范文为您带来的8篇珍爱生命,健康成长主题班会教案，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
珍爱生命健康成长主题班会教案篇一设计意图：安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。
我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育。
多年的家园合作经验告诉我，这种安全教育活动，只有通过家长、幼儿、教师三者之间轻松愉快的探讨交流，才能使安全教育更加生活化、具体化、清晰化，并能在具体生活中去指导、影响幼儿的行为，以达到实质性的作用。
活动目标：1、了解日常生活中存在的危险，学习简单的安全自救方法。
2、愿意在集体中表达自己的感受和经历。
3、增进教师、家长、幼儿之间的情感。
4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、磁带、纸、笔、心形气球。
2、录象片段。
活动过程：一、播放警笛声，引出话题——安全的重要性1、如果你家着火了，你一个人在家，你会怎么办？2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。
如拨打119等（游戏）3、幼儿现场演习“火场”逃生。
（放火警声音，幼儿与家长人手一块湿毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）二、了解日常生活中身边存在的各种危险1.你经历过危险的事故吗？或者你见过或听过什么危险的事情？(请先告诉孩子，然后告诉家长)2、生活中什么事是有危险的，我们不能做或者要当心的？3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录，加深幼儿对各种危险的警惕。
三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。
1、你知道在幼儿园里那些事情也是危险的，我们不能做或者是要当心的？2.播放视频，并让孩子们判断什么行为是错误的，并详细了解到处存在的危险。
珍爱生命健康成长国旗下讲话稿(18篇)
珍爱生命健康成长国旗下讲话稿（18篇）珍爱生命健康成长国旗下讲话稿（精选18篇）珍爱生命健康成长国旗下讲话稿篇1老师们，同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，提高安全防范意识》。
为了加强中小学生的安全教育，自1996年2月国家教委等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，以提高人们的安全意识，防范事故的发生。
据了解，全国每年有近1.6万中小学生非正常死亡。
因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的，平均每天就有40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。
每天我们行走在马路上，会时不时发现骑自行车的人逆行，有的人不等红灯亮便横穿马路，还有的人坐在车里，却将手伸出窗外，这些时刻危及生命的现象，显然未能充分引起人们的注意。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们安全的现象。
在楼道里嬉戏追打，上下楼时互相打闹，放学后戴着耳机骑车，还有不在学校的食堂就餐，到外面吃一些没有任何卫生保障的食品。
这些不和谐的现象应该引起同学们的足够重视，因为它随时都会变成现实。
其实，要避免上述现象并不难，如果我们从思想上能够重视起来，时时刻刻把"安全"二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束着自己的行为，我相信上述所提到的就不会在我们中间发生！同学们，生命无疑是可贵的，他带给我们激情与活力。
同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。
同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与渴望，那就让我们为了我们自己的安全，为了我们的校园能够和谐美好。
珍爱生命健康成长国旗下讲话稿篇2亲爱的同学们：你们好！我是一（1）班的朱老师。
今天，我讲话的题目是：珍爱生命，远离火灾。
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的`旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把11月9日这一天作为消防安全的教育日。
珍爱生命健康生活
珍爱生命健康生活
珍爱生命健康生活。
生命只有一次，珍惜每一刻。
健康是我们生命的基石，没有健康就没有幸福。
因此，我们应该珍爱生命，过上健康的生活。
首先，要保持健康的生活方式。
这包括良好的饮食习惯，适量的运动，充足的
睡眠，以及远离不良的生活习惯，如吸烟、酗酒等。
良好的饮食习惯可以帮助我们获得充足的营养，增强免疫力，预防疾病。
适量的运动可以增强体质，保持身体的灵活性和健康。
充足的睡眠可以帮助我们恢复体力，保持精神状态良好。
远离不良的生活习惯可以减少患病的风险，延长寿命。
其次，要及时进行体检。
定期的体检可以帮助我们及时发现潜在的健康问题，
及时进行治疗，避免疾病的恶化。
通过体检，我们可以了解自己的健康状况，及时调整生活方式，预防疾病的发生。
最后，要保持良好的心态。
心情愉快可以促进身体的健康。
不要给自己太大的
压力，要学会放松自己，保持良好的心态。
如果遇到困难，要学会积极面对，寻找解决问题的方法。
保持良好的心态可以帮助我们更好地应对生活中的各种挑战。
珍爱生命，健康生活，不仅是对自己的负责，也是对家人的负责。
只有过上健
康的生活，我们才能更好地享受生活，实现自己的理想和目标。
让我们从现在开始，珍爱生命，过上健康的生活。
珍爱生命健康生活
珍爱生命健康生活
珍爱生命健康生活。
生命是最宝贵的礼物，而健康则是生命的基石。
珍爱生命，就是要珍惜自己的
身体，保持健康的生活方式。
在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了健康，忽略了生命的可贵。
然而，只有拥有健康的身体，我们才能够更好地享受生活，追求自己的梦想。
健康的生活方式并不难，关键在于坚持。
首先，要有规律的作息时间，保证充
足的睡眠。
睡眠是身体恢复和休息的重要方式，缺乏睡眠会导致身体疲惫，免疫力下降。
其次，要合理饮食，多摄入新鲜蔬菜水果，减少高热量、高油脂的食物。
适量的运动也是保持健康的重要途径，可以选择自己喜爱的运动方式，比如慢跑、瑜伽、游泳等。
此外，要远离烟酒，保持良好的心态和情绪也是非常重要的。
珍爱生命，就是要懂得珍惜当下，不要荒废时间，不要被琐事困扰。
要学会放
慢脚步，享受生活中的美好，与亲人朋友多交流，多表达爱意。
要有梦想，有追求，不断努力向前，不要轻易放弃。
生命是宝贵的，我们要懂得感恩，珍惜每一天。
在这个以快餐文化为主导的社会，我们有时候会忽略了健康，忽略了生命的可贵。
但是，当我们意识到健康的重要性，才会懂得珍惜生命，追求健康的生活方式。
让我们一起珍爱生命，追求健康，享受每一天的美好。
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1.国家为什么高度重视校园安全建设？（校园 国家为什么高度重视校园安全建设？（ ？（校园
安全为什么要升至为国家战略? 安全为什么要升至为国家战略 ） 2.你的校园中存在的不安全现象或不和谐因素 有哪些？ 有哪些？ 3. 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、 家庭、青少年自身应采取哪些防范措施？ 校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施？ 4.校车事故侵犯了受害者的哪些权利？ 校车事故侵犯了受害者的哪些权利？
3.2011年5月1日正式实施的《刑法修正案（八）》，
首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入 刑”，这（ ） A
①有利于更好地保障公民的生命健康权 ②有 效提升了公民生命的价值③启示我们要爱护、 尊重他人的生命和健康 ④彰显了法律对公民 生命的尊重 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示
7.小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示？
（1）未成年的我们要增强自我保护意识，提高 自我保护能力，避免意外和危险的发生。 （2）家长要加强对未成年人的家庭保护。 （3）社会成员要提高道德修养，当他人生命遭 遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时 伸出援助之手。 （4）国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚， 加强道德建设，提高全民族的道德素质。
2.22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。
他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我， 超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨 1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现 了湛江在亚残会上金牌“零的突破” ，充分展现了自 强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦 敦残奥会我要冲奖牌！”这启示我们（ ） A ①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑成，做生活的强者 ②勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我 ③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值 ④残疾人的意志永远比不上正常人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.积极行使生命健康权表现在哪些方面？ 积极行使生命健康权表现在哪些方面？
（1）锻炼身体，增强体质； （2）患病就医，恢复健康； （3）当自身生命健康受到他人非法侵害时， 有权依法自卫和请求法律保护； （4）不得轻生和自残； （5）行使生命健康权时，不得侵害他人的生 命健康权。
1.2011年10月13日下午， 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女
务院公布了《校车安全管理条例》，从而将校车安全问题纳入 了法制轨道。
1.生命最宝贵。珍爱自己和他人的生命。 2.自强不息是中华民族精神的内容，要在实践中培养自强精神。 3.正确认识和对待挫折、磨砺坚强意志。 4.青少年的身心发展特点和地位使我们受法律特殊保护。 5.未成年人的自我保护。 6.法律保护公民的生命健康权和财产所有权。 7.养成亲社会行为，树立服务社会，奉献社会的意识。 8.辨别正义和非正义行为，培养正义感。 9.认识责任并培养高度的社会责任感。 10.追求有意义的人生，通过实际行动创造生命的价值。
东明集镇第二初级中学
李国峰
1.2011年10月13日下午， 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女
孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。
2.2011年11月16日，甘肃省正宁县幼儿园校车事故已致21死43
伤。12月12日江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。2012年4 月9日广东阳春发生校车事故已致3死14伤。
1.材料一和材料二各说明了什么？ 材料一和材料二各说明了什么？ 材料一和材料二各说明了什么
材料一说明了我国校车安全问题不容忽 视，已严重损害了学生的生命健康权 利，必须引起足够的重视。 材料二说明了党和国家高度重视学校校 车安全问题，并进一步制定措施，加 以解决。
2.学校安全事故频频发生，说明了 学校安全事故频频发生， 学校安全事故频频发生 什么？ 什么？
6.“2011最美中国人”群体，带给你哪些启示？ 最美中国人” 最美中国人 群体，带给你哪些启示？
（1）“2011最美中国人”群体是践行社会主义核心价 值体系的楷模，是值得人们向他们学习的； （2）他们的生命价值得到了体现、延伸，他们用行动给 人们树立了学习的榜样； （3）作为青少年应该养成像他们一样的精神品质，提高 我们的思想道德水平，积极投身于精神文明建设之中； （4）我们应该向这些“2011最美中国人”群体学习， 树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使自 己成为社会有用之人。
在他们身上有哪些优秀的品 质值得我们学习? 质值得我们学习
(1)关爱生命，有高度的社会责任感； (2)不讲得失和回报，无私奉献； (3)有正义感和牺牲精神； (4)有高尚的道德情操校车事故频发，2011年11月16日9时15分，甘 肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门前， 与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，死亡 累计人数达到20人，其中大部分幼儿。过了还不到十天的26日上午，辽宁 省凤城市宝山镇一辆校车，因道路湿滑发生侧翻，造成35名孩子受伤。 材料二、 材料二、2011年11月29日，中央各有关部委召开了关于校车安全立法的 首次部级会议。温家宝强调要把校车安全问题真正纳入法制轨道，要求法 制办在一个月内制订出《校车安全条例》，校车资金由中央和地方财政共 同分担。 请回答问题： 1.材料一和材料二各说明了什么？ 2.学校安全事故频频发生，说明了什么？ 3.党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 4.面对可能存在的安全隐患，青少年自身应采取哪些防范措施？
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.2011 年5 月1 日起施行的《公共场所卫生管理条
例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。 我国目前吸烟人数已超过3 亿，约7.68 亿非吸烟 者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。每 年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见， 室内公共场所禁止吸烟（ ） A ①是社会文明进步的表现 ②有利于保护公民的生命健康权 ③有利于未成年人健康成长 ④杜绝了香烟对未成年人的诱惑
A.②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
材料：2011年12月4日晚，《法治的力量2011年度 法治人物颁奖盛典》落下帷幕。在颁奖晚会上，“2011最 美中国人”群体引人注目，在他人危难的时候伸出了自己 的双手救助。他们是：杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然 伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折； 重庆的“最帅交巡警”王静，同样是徒手，安全接住了跳 天桥轻生的少女；山东烟台的“最美女孩”刁娜，为防止 马路上受伤的女子再次被撞，付出了一条腿重伤的代价； 南昌的19名农民工，生生用双手，抬起了上吨重的轿车， 也抬起了车下女子生的希望；江苏南通的客车司机殷红彬， 温州的餐厅服务员李小峰、成小燕，甚至还因为救人导致 了误会、矛盾，甚至被冤枉的无名英雄等。 在他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习? 在他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提
高避险能力”的第16个全国中小学生安全教育活 动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练， 地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的 开展（ ） D ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②有利于建设安全和谐的校园 ③有利于未成年人掌握安全知识和技能 ④体现了对未成年人的司法保护
全国中小学纷纷开展应急避险教育。开展 应急避险教育有利于（ A ） A.增强青少年的安全意识和自我保护能力 B.可以预防未成年人违法犯罪 C.消除中小学生的学习压力 D.杜绝青少年意外灾难的发生
8.踏青、野炊是一种有效青少年身心健康、兼具学
习、娱乐、健身等多项功能于一体的户外活动。 在这样的活动中，我们应该（ C ） ①征得父母的同意，最好能有大人陪同 ②抓住难得的机会，尽情历艰攀险 ③野炊后及时将火熄灭，以防止发生火灾 ④准备一些常用药品
4.近年来，校车事故频发，无牌校车，超载校车
屡禁不止，这告诉我们（ B） A.应该坚决取缔所有校车，让学生自己坐车上学 B.个别学校领导安全意识不强，应该加强教育 C.家长安全意识不强，应该加强教育 D.我国的交通形势严峻，不容乐观
5.生命健康权是首要的人身权利。下 列属于尊重他人生命健康权的行为有 （C） ①死后捐献角膜 ②故意造成他人生 病 ③护送儿童过马路 ④路遇伤病 者奋力抢救 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（1）个别学校领导对校园安全问题没有引起 足够的重视，学校安全隐患依然存在； （2）少数家长和学生对自身的安全问题也重 视不够，自我保护意识差； （3）青少年成长的社会环境差等等。
3.党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 党和政府为什么要高度重视学校安全问题
6.牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对
自己的生命和健康负责，对父母负责，更 是对社会负责。下列行为错误的是（ D ） A.不乘坐车况不好或超载的车辆 B. B.骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛 C.在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D.天气热了，在铁路路基上乘凉
7.每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”，
3.12月4日晚，《法治的力量2011---年度法治人物颁奖盛典》
上，“2011最美中国人”群体引人注目，他们是： “最美妈妈” 吴菊萍、 “最帅交巡警”王静、 “最美女孩”刁娜、南昌的19 名农民工、客车司机殷红彬、餐厅服务员李小峰、成小燕等。
4.2012年4月10日，历时4个多月的紧急部署、起草和论证，国
孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。 这告诉我们（ D ） A.改革开放后，人们的价值观念变化差了，做好事的人少了 B.关爱生命，并不是人人有责的，陌路相逢，也不能怪人家 C.家长没有尽到监管的义务，要怪就应该怪家长不关爱自己 孩子的生命 D.个别人道德缺失，社会责任泯灭，应该加强对公民进行公 德教育