大学毕业德育论文范文(多篇)
大学生德育论文3篇

大学生德育论文
第一篇:大学生应该如何树立正确的人生观和价值观?
随着社会的进步和现代化的发展,人们的生活方式和价
值观念也在不断地改变,大学生更是时代变迁的代表。
作为新时代的青年,大学生要积极拥抱生活,正确树立人生观和价值观,才能更好地面对未来的人生道路。
首先,大学生要以人为本,珍惜生命,追求健康和幸福。
生命是最宝贵的,只有身体健康才能拥有更多的幸福感。
因此,大学生在学习的同时,也要注重保养身体,保持合理的作息和饮食习惯,远离各种有害物质和不良习惯,健康地度过每一天。
其次,大学生要坚持正确的人生目标和追求。
每个人都
要有自己的目标和梦想,但要注意目标的合理性和可行性,并根据自身情况和兴趣爱好做出选择。
大学生应该更多地关注自身的成长和发展,在学习、实践、交往中不断积累经验和提高能力,以实现自己的人生价值。
最后,大学生要积极投身社会,关注国家和民族的未来,发扬爱国主义和集体主义精神。
在学生时期,要注重锻炼自己的才华和能力,多参加社会实践、公益活动等,了解社会、感受社会、回馈社会。
同时,要积极发扬团结、友爱、互助的集体主义精神,与身边的同学相互学习、相互支持,共同进步。
总之,大学生要树立正确的人生观和价值观,努力成为
德智体全面发展的新时代青年。
只有把握好自己的未来,才能承担起建设美好社会的责任和使命。
大学生毕业德育答辩论文范例五篇

大学生毕业德育答辩论文范例五篇大学,无法轻描淡写的岁月四年前,我踏入了这所离家千里之外的象牙塔时,可如今我却意犹未尽,却将要离开这个我生活了四年的大学,踏入另一个天堂,心中有很多不舍,那是以前从未体会到的不舍,正如我们上小学时期望着上中学,当我们真正成为高中生时我们也翘首着那所意味着梦想与自由的大学,当我们是人羡人慕的大学生时,我们也非常向其他人一样可以成为一个可以自食其力,每天朝九晚五的人……真的怕了,怕这样恬淡的生活不再,怕这样的单纯不再,怕这样的随性不再,可是我却不能让时间停住脚步!回想着四年的点点滴滴,伤感多些,辛苦多些,遥想那时“魔鬼连长”严厉的军训,雨中站军姿;那年我们性质昂扬的篮球赛,元旦时全班一起包饺子……太多太多了,想着想着,仿佛这些事情只是刚刚发生过一般,想不到已经四年了。
四年前以为四年很长,正如我们想着高中很长,其实白驹过隙,时光荏苒啊。
从刚一开始的青涩年少,到了现在的稳重成熟,谁又能说,大学,不是一个可以轻描淡写的岁月呢。
青涩我以前一直以为自己是个很理智成熟的人,然后大一的生活却改变了我的看法。
那时的我也有彷徨,有过迷茫,有过孤单,有过不懂事。
想那时学校组建第一批实验班,而我有幸成为其中一员,并担任了副班长。
那时的我,迷茫与不知道大学该干什么,毕竟不如高中时每天都是上课、自己,大学了,我不知道在课余时该如何安排自己的时间,所以我参加了学生会,是学院里分科协和记者站的小干事,也报了一个Photoshop培训班。
那时每天忙的`不亦乐乎,虽然累,但却得到了老师学长学姐的肯定。
大学——就像是一块磨刀石,把我这把没有开刃的剑磨光了!我学会了更加隐忍,学会了更加独立,学会了品味欣赏生活,学会了如何思考。
大学——是一本无字天书,全凭自己来学习,而我们身边的人则是我们的人生导师。
抱负大学,我们怀揣着梦想,带着一腔热忱来实现这理想,来施展我们的抱负。
初入大学,一位学长曾问过我们,以后毕业了是要考研还是直接工作,后来他说一般在大一时说要考研的绝大多数后来都找工作了,而那些说要找工作的却有一部分走入了考研的大军。
大学德育论文范文2000字(热门(3篇)

大学德育论文范文2000字(热门(3篇)大学德育论文范文字篇一关键词:大学德育一、以德育课堂为中心,深化教育教学改革,营造课堂德育氛围为了更好地贯彻^v^中央、^v^和教育部关于德育工作的要求,响应《江苏省职业教育课程改革行动计划》,学校专门制定了《德育教学改革和实施方案》,把课堂建成学校德育的主战场,创造性地开展德育工作。
设定课程改革目标。
德育课堂是学生思想政治素养和品格提升的主渠道,应把社会主义核心价值体系教育作为重要的任务,同时,还应考虑职业教育的特点、学生自身发展的要求和企业用人单位的标准,目标界定应该紧紧把握经济社会发展对职教的新要求,解决培养学生“如何做人,做什么人”这一核心问题,为企业培养优秀的劳动者和专业技术人才服务,为学生成功就业创业服务,并成就学生的幸福人生。
构建模块化内容体系。
德育教学内容要以教育行政部门规定的教材为依托,以新课标规定的内容为标准,将课程按照项目主题划分模块,同时,根据教育目的适当增加选修内容和实践活动。
创新教学模式。
德育只有“活”起来,才能“火起来”。
德育课堂要想焕发强大的吸引力,必须坚持以生活为主线,贯彻“以学生为中心、情景为中心、活动为中心”的“教、学、做”合一的教学理念。
教师应改变传统的“灌输说教”模式,围绕学生的生活实际和所关注的社会生活问题确立生活主题,通过情景模拟、学生体验、教师引导的“情景教学”模式使学生获得道德体验,促使其主动建构德育修养、提升思想境界。
建立知信行结合的德育评价体系。
德育评价一直是德育改革的难题。
笔者在实践中,同时使用“学生德育综合水平考核”和“学业水平考核”两套考评方式,通过学生自评、同学互评、班主任测评、操行考核参评和德育教师辅评检测情感、态度价值观和德育行为,考核德育外化;通过卷面考核知识、能力,并把两套考评综合。
二、以校园文化为载体,创新校园文化工作,发挥环境育人功能校园文化建设情况直接影响人才培养的质量,把校园优化成具有职教特色、反映时代气息、格调高雅的“准社会”,对德育工作起到了积极的助力作用。
大学毕业德育答辩论文范文(多篇)

大学毕业德育答辩论文范文(多篇)大学毕业德育答辩论文范文1. 引言大学毕业德育答辩是对大学生在校期间进行道德教育的总结和评估,也是对他们个人道德修养的检验。
本文将通过多篇范文,探讨大学毕业德育答辩的重要性,以及如何进行有效的德育教育。
2. 范文一:道德修养的重要性在大学阶段,学生不仅需要获得专业知识和技能,还需要培养良好的道德修养。
道德修养对于大学生的成长和发展具有重要意义。
首先,良好的道德修养能够帮助大学生建立正确的价值观和人生观,指导他们在学习和生活中作出积极的选择。
其次,道德修养能够提升大学生的社会责任感和公民意识,使他们能够为社会做出贡献。
最后,道德修养是大学生继续深造和发展的基础,只有品德端正的人才能在社会竞争中立于不败之地。
3. 范文二:大学德育的策略与方法为了有效进行大学毕业德育答辩,学校和教师应制定相应的策略和方法。
首先,可以通过课堂教学来培养学生的道德修养,教师可以通过案例分析、道德讨论等形式,引导学生思考道德问题和价值观。
其次,学校可以组织一些社会实践活动,让学生亲身参与到社会服务中,提升他们的社会责任感和公民意识。
另外,学校还可以通过开展道德讲座、德育培训等形式,加强对学生的道德教育。
这些策略和方法的结合,能够有效促进学生的道德修养,为毕业德育答辩做好准备。
4. 范文三:大学德育的评估与反馈为了确保大学毕业德育答辩的有效性,评估和反馈的机制也是不可或缺的。
学校可以制定评估标准,对学生的道德修养进行评估,包括个人品质、道德行为等方面。
评估结果应该及时反馈给学生,并开展一对一的指导和辅导,帮助他们改进和提升自己的道德修养。
此外,学校还可以组织学生进行自我评估和互评,让学生之间相互分享成长经验与教训,促进道德修养的全面提升。
5. 结论大学毕业德育答辩对于大学生的综合素质和个人发展具有重要意义。
通过多篇范文的讨论,我们可以看到道德修养在大学生的学习和生活中起到的关键作用。
为了保证大学生的道德修养,学校和教师应该制定相应的策略和方法,并建立评估和反馈的机制,帮助学生不断提升自己的道德修养水平。
毕业德育论文大学生范文精选

毕业德育论文大学生范文精选德育工作是高校工作的重中之重,德育培养渗透于学生培养的各个环节,贯穿了大学生大学生活的全过程。
下面是小编为大家推荐的德育毕业论文范文,供大家参考。
德育毕业论文范文篇一:《高校德育在文化传承中的作用》引言伴随着多元文化思潮的冲击,国人的道德素质水平成为精神文明建设的重点。
传统文化作为人类发展道路上的宝贵的精神财富,以其丰富的内容为高校德育的发展与创新储备了理论支撑。
大学生失信失德的现象屡见不鲜,这种不良的道德现象出现的原因离不开家庭和学校道德教育的缺失与实施不力。
传统文化是历经历史的洗礼与积淀后凝结而成的文明瑰宝,重视并传承本民族优秀传统文化,利用传统文化的内涵来丰富高校的德育建设,才能更快地实现大学生的民族自信,帮助大学生树立正确的利他的价值观、利益观、诚信观,最终实现大学生的全面发展。
一、文化传承与高校德育的相互关系文化传承从文意上理解,是指对中华民族的传统文化继承和发展。
在世界传统文化中,中华民族传统文化是其中唯一能够延续几千年而没有中断的文化。
从诸子百家的思想争鸣到社会主义文化的百花齐放,历史走过五千年的岁月,作为华夏民族之魂的传统文化始终如一。
传统文化在民族发展的舞台上一直担当着精神之魂、文化之根的重任,在发展的关键阶段,在大学的德育亟待加强的重要时期,急切地需要向传统文化借力,在构建高校德育的过程中汲取传统文化的精髓,在学习传统文化的同时,发展传统文化,用传统文化点燃大学生内心对真诚、正义、善良、自信的渴望与坚持。
传统文化以其深厚的内涵与潜在的价值对于唤醒人们内心的理性与仁爱具有强大的力量。
而高校德育的重要目标是教导大学生树立正确的价值观念、坚定的理想信念与崇高的民族精神,使其在未来发展的道路上以仁爱与正直的心态,以君子的德行来建设祖国,构筑中国梦。
高校德育建设在文化传承的过程中同样也存在着不可忽视的作用,高校德育以丰富大学生精神世界为主要工作,以提高大学生的个人修养为目的,德育是德性的养成与培育,它在教育中处于核心的地位,是素质教育的灵魂。
高校大学生德育论文范文精选5篇(硕士导师推荐阅读)

高校大学生德育论文范文精选5篇(硕士导师推荐阅读)大学德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
下面我们就通过以下的德大学生德育论文来了解一下吧!精选范文一题目:儒家文化视角下的现代大学德育策略建构摘要:儒家文化是我国封建社会传统文化的核心部分, 是中国各民族最基本的主流价值观, 它特别强调教育的功能。
两千多年来, 中国教育模式就是在儒家教育思想的作用下形成和发展起来的。
目前高校德育培养中的主要问题是:德育方法忽视了学生的主体地位;德育内容忽视了学生道德实践的作用。
高校德育借鉴儒家德育思想的可行性主要有:我国德育思想源自于儒家学说;儒家德育思想对高等院校德育工作具有借鉴价值;儒家德育思想的传承有着跨时代特征。
儒家文化视角下当代大学德育培养策略:树立德育为先、以人为本的原则;借鉴儒家德育思想改进高校德育工作方法;在内容上, 要多方面汲取儒家思想精华。
关键词:儒家文化; 德育; 对策儒家文化是我国封建社会传统文化的核心部分, 是中国各民族最基本的主流价值观, 它特别强调教育的功能。
两千多年来, 中国教育模式就是在儒家教育思想的作用下形成和发展起来的。
在新形势下, 儒家文化自然存在惰性、糟粕一面, 但更多的超越时代的思想精华, 特别是针对目前高校德育缺陷, 儒家文化精华可以长善救失。
一、高校德育存在的问题分析。
由于目前我国处于经济高速发展时期, 随着市场经济的不断发展, 在我国社会发展过程中呈现出了不均衡状况。
因此在我们高校德育培养中也出现了一些问题。
1. 德育方法忽视了学生的主体地位。
国内当前的德育工作通用的教学方法是紧紧围绕课堂、教师、教材为核心而展开的, 学生只能被动地接纳多种知识以及思想。
教师在选取和利用教学方式时, 常常会忽略学生的兴趣、喜好、思想道德能力与理解承受水平。
大学毕业德育论文5篇
大学毕业德育论文5篇【篇1】大学毕业德育论文摘要:现代教育理念提倡“德、智、体、美、劳”全面发展,“德”在其中居于首位,所以德育的重要性可见一斑。
而本文便是针对小学生的德育教育提出的几点看法和建议。
关键词:小学生;德育;途径在素质教育的体系中,德育是重要的组成部分,尤其对于小学生来说,德育教育的影响极其深远,所以如何在小学阶段有效的实施德育教育,就值得引起每一个小学教师的思考。
一、教师以身示范“德高为师,身正为范”,这是对师范最好的解释。
确实,身为一名教师,不仅要具备专业知识,更要有高尚的道德品质,这样才能成为学生的表率。
尤其对于小学生来说,教师是其心中的权威和榜样,教师的一言一行、一举一动都可能影响到学生,因此教师要充分认识到这一点,学会用其自身的力量去影响学生。
显然,在对学生进行德育教育的过程中,教师同样可以利用这一点,通过示范的作用渗透德育。
例如,要让学生养成文明用语的好习惯,教师首先自己就要经常性的使用“谢谢”“请”等文明用语,从而让学生在一点一滴中实现改变。
二、从课堂中渗透课堂是教师教学的主战场,无论是教学方法的实施,还是教学活动的开展,课堂都是一个主要途径,所以德育教育的实施必然要依托于课堂。
确实,虽然课堂教学的主要目标是知识的传授,但在各学科的教学内容之中,都可以看到德育的身影,只是有些学科明显,有些学科不明显而已,但只要教师细心挖掘,就一定能够从教材之中挖掘出大量的德育素材。
因此,在备课阶段,教师就可以将其和教学内容进行有机的结合,从而在传授知识的同时,也随知识潜入到学生的心中,进而实现潤物无声的效果。
三、在实践中升华“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,德育虽然是以课堂为主阵地,但仅仅依靠理论层面的教育,远远不能达到立德树人的目标,因此教师要适时的脱离于理论,带领学生开着一些实践活动,从而让学生在实践中将理论融会贯通,最终实现德育教育的升华。
例如,在炎炎夏日的时候,交警叔叔为了维护交通的秩序,顶着烈日指挥交通,这时教师便可以带领学生为各个路口的交警送去一杯绿豆汤,从而消解交警叔叔的酷暑;而到了寒冬,为了城市的清洁,清洁工们不畏严寒,清扫这个城市的垃圾,这时教师便可以带领学生为清洁工们送上一杯姜茶,以驱赶严寒。
大学毕业德育论文3篇
大学毕业德育论文3篇通过德育防备,同学将连续继承和发扬每次走到宿舍楼下,总会习惯的抬头望望宿舍的窗户,努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟,却总是显得那么无能为力,一切,终究还是要过去的。
走过,即使我们没力量为它留下什么,也要保存一些它的回忆。
这样才不枉我们经受过的高校生活,记住曾经消失在我们生命里的那些人和事,不管他们带给我的记忆是怎么样的,学会宽容和关怀,这是我们应当做的。
由于魔力,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与高校有关。
我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆高校的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清晰地熟悉到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。
高校毕竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。
一、友情友情是个永恒的话题,每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体。
有人说,高校同学应当是一生的伴侣,尤其是四年来朝夕相处的舍友。
我们宿舍的几个男生都是来自不同的地方,性格各异。
平常大家聚在一起有说有笑,打打闹闹,天南海北的聊一通,开开玩笑,生活过得也是很满意,非常愉快熟悉这么一帮伴侣,我想他们是我高校最珍贵的记忆,也是最珍贵的财宝。
二、交际高校友情是个比较重要的话题,同样高校里的人际交往也是一样。
人际关系,在高校之前完全不必考虑。
高校与高中不同,它是我们进入社会的过渡。
自然的,人际交往便成为一个重要的必修课,它不同于其他同学时代的情意,不仅在学习中,更多的在生活中。
在生活中,同学之间有时难免有些小冲突,如何看待和解决这些小冲突便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。
并且在高校的几年中,每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学,还有更多的对外机会。
比如利用课外时间参与社会活动,或者打工,赚自己的社会阅历,由此会使我们的人际交往力量得到提高。
而且让我熟悉到,我们眼睛中不能只有自己,应当学会换位思索,客观地去看待问题。
学会宽容,学会忍耐,让冲突不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。
大学毕业德育论文六篇
大学毕业德育论文六篇再见,我的大学时间就像是细沙,看似漫长,却顺着指尖的缝隙不停地悄然流逝。
转眼间又到了毕业的季节,依旧是离别的伤感和过往的留恋,惟一的不同在于现在的我属于这个季节。
从此,我将踏上人生新的征途,在回首自己的大学生涯时,没有迷惘,没有空虚,有的只是收获的喜悦和成长的快乐。
从此,我们告别一段纯真的岁月,一段年少轻狂的时代,一个充满活力的青春。
转而回望大学的生活,历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。
四年前,那个开始独立的时候,那个开始萌发的地点。
____年的那个夏天,带着那句惟平为准,近知近仁的誓言,稚气未脱的我们怀着自己的梦想、对新生活的憧憬踏入校园,和来自天南海北的同学一起走进一段新的人生旅程。
不经历大学的人可能不知道,大学与高中是完全不同的生活。
正如鱼儿入水、小鸟出笼一样,我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。
曾经的挑灯夜战已经遥远,曾经的题海泛舟已经远去,再也没有压力的驱逐,没有父母的唠叨,那完全是远离人间的仙境,所有的一切都是那么新鲜和美好。
郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。
学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动,到处是动员大会,到处是震耳欲聋的音响,学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。
新生军训、班级选举、学生会竞选,当这些一点点到来的时候,大学生活也随之真正开始。
大一是对大学生活无比新奇的一年,我们怀揣理想,充满期待。
我们还知道努力学习和认真听讲,还会为了英语四级和计算机等级考试积极复习,还会去图书馆看看书,还会去听听讲座,我们还有目标、还有理想。
懵懂的大一就这样在新鲜中一晃而过。
渐渐地,我们被这看似美好的假象所迷惑,突如其来的安逸生活让人迷失了方向,失去了自我。
有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍的床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。
毕业德育论文(推荐5篇)
毕业德育论文(推荐5篇)第一篇:毕业德育论文大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。
我想说,时间飞逝,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。
大学的四年,是美好的四年。
许多上班之后的朋友说,真怀念大学的四年。
四年,有学习的勤奋,有恋爱的浪漫,有运动的活力,有朋友的情意。
这一切的一切,何尝不让人留恋与怀念。
最近走在校园里,我能感受到几分离别的味道。
让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的味道。
我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。
大学见证了我心灵的成长,从大一的稚嫩到大四的成熟,这是一个必要的阶段。
大一时很好奇,对周围的陌生的一起都充满期待,期待一个完美的学业,期待一份浪漫的爱情。
它是那么的纯真,那样的富有活力与期望。
大二开始慢慢适应了大学生活,它开始转变,而做我喜欢做的事情,虽然不一定是学习,虽然不一定是对是错。
大三开始学会了判断,开始对自己的行为鉴别和纠正,规划自己的人生道路。
而大四,学会了坚定,变得成熟,懂得是非对错,开始实行计划,为自己未来生活作出努力。
走过,即使我们没能力为它留下什么,也要保存一些关于它的回忆。
这样才不枉我们经历过的大学生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和事,不管他们带给我的记忆是怎么样的,学会宽容和关爱,这是我们应该做的。
因为魔力,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与大学有关。
我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。
大学究竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。
关于友情。
友情是个永恒的话题,每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体。
友情是雨,默默的包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来;友情是阳光,温暖的照耀着我们,在心情低落的时候给予我们力量;友情是海洋,能包容的一切欢喜和悲伤,化解一切误会和不满。
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写在大四的尾巴上摘要结合本人大学四年的点滴回忆,心路历程,实践感想,对成功与失败的自我评判和反思,对青春及人生的理解和感悟,总结成这篇写在大四尾巴上的论文关键字开学,军训,学习,舍友,打工时间如梭,转眼之间就临近毕业。
来不及细细回味,四年的大学生活就将与我挥手作别。
回首四年,生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。
在平淡中回味精彩,在艰辛中享受快乐,在点滴中学会坚强,平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。
在大四的尾巴上,回忆四年的生活片断,只想为这四年画上一个圆满的句号。
一个终点意味着另一个起点。
不应该有太多的失落,因为曾经有过精彩,也不应该有太多的感伤,因为青春尚与我同在。
年轻的生命不应该屈服于生活的磨难,而应该在风雨中傲然前行!新的开始四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。
背负着父母热切的期望,怀着对大学生活的憧憬,我踏进了这所曾经陌生的校园。
现在依然清晰记得,大学报到的那时候的点滴。
跨出高中,迈入大学的校门,对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。
我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。
在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。
感觉我们自由了,可以飞了连呼吸到的空气都是自由的。
可以下课不用必须都把时间放到自习室了,能看自己想看的书,想看到什么时候看到什么时候,可以有自己的计划了。
当入学的急切心情还未平静,学校里的各项招新活动就热烈展开了。
到处是动员大会,到处是震耳欲聋的音响,学生会、各色社团和协会晃得我们新生眼花缭乱,当时能感觉到我丰富多彩的大学生活从这里开始了。
军训是四年学习生活的开始。
那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。
每天的正步,跑步训练,偶尔的拉歌比赛,还有我们可爱的教练,都已经成了永久的回忆。
还记得第一天休息的时候教练让我们坐在地上,可大家都矜持着犹豫着,教练笑着说“嫌脏是吧,不过我敢打赌,不用多了,再有一天,你们会觉得坐在地上是件很幸福的事。
”事实证明教练是多么的有先见之明啊,后来的我们都恨不得教练一说休息就躺在地上啊。
呵呵,军训虽然真的很累,但也是毅志和体力的提高,不是都说,没有参加过军训的人,大学就是不完美的嘛。
我想我当时已经为完美的大学开了一个还不错的头。
短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。
虽然当年达到的标准早已忘掉。
但一段美好的回忆和一份真挚的友谊仍在。
平淡生活四年的大学生活也许还是用平淡两个字来形容比较恰当。
生活的中心还是学习。
认真地上课,认真地做作业,认真地参加考试。
考过了四级接着考六级,过了计算机二级又过三级,继而又准备考研。
四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。
浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。
上了十几年的学,不敢说喜欢,但绝对是不讨厌学习的。
除了温馨的宿舍,我也喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。
曾几何时,自习室就像一个避风的港湾,是在这个陌生的城市里属于我的安全地方,没有污染没有嘈杂。
喜欢坐在自习室里静静地听广播,偶尔看看窗外美丽的风景和校园里各自忙碌的同学们。
生命的意义不在于结果而在于它的过程。
我的收获就是在平淡中感受学习中的充实和快乐中的成长。
每个经历过非典的人,都不会忘掉那段特别的日子。
空气里弥漫着消毒水的味道,还有每个人眼睛里流露出的恐慌。
大大的白色口罩成了校园里一道独特的风景线。
面对这场突如其来的灾难,才感觉生命原来如此脆弱。
团结再一次在抗击非典的战役中发挥了无比的威力。
小小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。
这让我不能不佩服人类的伟大,也不能不去感激那些在抗击非典的战线上奋不顾身的英雄们。
经历了生与死考验的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。
生活在不断地变化中重复着同样的旋律,在不断地重复中变换着不同的音符。
生活的最高境界也许就是归于平淡,而我在平淡中感受属于我的精彩。
第一个决定也许大学四年里我都是快乐的,但真的让我觉得自己成熟了却是在决定考研并为之努力奋斗的那一年。
考研,是我第一个为自己做的决定,以前的生活好像就是因为大家都这样我也不特殊的感觉。
小学,初中,高中,我都没有问过我的人生为什么是这样的,甚至大学让我觉得是高中之后的必然选择,从没问过为什么。
知道大三时,大家为继续考研还是找工作争论时,我才真的问自己我要是生活是什么样的,是开始准备步入社会还是给自己继续充电,在老师和同学的帮助下,我第一次认真的仔细的剖析了自己,郑重的做了考研这个决定,我也知道,觉得是自己做的,那就要自己负责,真的为自己努力一次。
考研的一年里,说不辛苦那是骗人的,但考研的我们确是幸福的,第一次真的为自己争取,愿望是那么的强烈,但也做好坦然接受失败的准备,只要真的付出了,就没什么遗憾。
幸好结果是美好的,让我对生活更加的热爱。
在这一年的生活里浸透着太多的辛酸和泪水。
让我相信坚强的生命就应该经受痛苦的历练,年轻的我们必须接受挑战。
曾经毅然决然地决定考研,并为这个决定付出了很多很多。
辛苦的准备了一年,改变了我很多很多。
让我相信坚强的生命不该屈服于生活的磨难,而是应该在风雨中傲然前行!一辈子的财富我是一个典型的慢热的人,蜗牛的性格,害怕被孤立,可又不敢主动去争取,怕伤害,所以宁愿躲在壳子里,是我的那些可爱的舍友,一见面就让我觉得我是被大家需要的,打开了我枯燥的壳子,让我感受到大学是多么的美好。
我们每天一起起床,相伴着去上课,挤在一个床上看电影(即使我们有好几台电脑),欢呼着出去吃饭,逛街,也互相掩护着躲过老师的点名,还有晚上精彩的卧谈会………。
我们在一起的每一天的都是充满欢笑的,我们有只有我们才能听懂的语言,有我们共同的秘密。
四年来一直那么亲密的室友,虽然马上就分开了,可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里,是一辈子的财富。
最后升华在大四的尾巴,我把自己放逐到社会中,去一个可以和很多不同类型的人接触的西餐厅打工,一方面为毕业旅行积累资金,更重要的是要去历练自己。
要洗掉身上书生气。
两个月的打工生活,算是毕业生活实习吧,让我真的在心里上长大了,不再是那个胆小,爱哭的学生了。
面对挑剔的顾客,我学会了忍耐;面对成功人士,我知道了自己是多么的不起眼;和外国人的对话,让我喜欢上了学英语;面对经理的教育,我知道了自己不再是父母手心里的宝,在这里,我只是个服务员……。
就这样我不断的鼓励自己,也收获着点点滴滴属于自己的财富。
打工虽然充满了艰辛收入也很微薄,但打工的经历让我在不断的磨练中成长。
工作的艰辛更让我懂得学习机会的来之不易,让我学会得如何去珍惜、如何去争取。
很多时候我在想,当初打工的决定是那么的正确,如今我不仅仅获得了旅游的经费,更添了一笔可贵的财富,那是未经历苦难的人所无法体会的。
那种懂得如何看待和体验生活的勇气在我心底萌生、积聚,在成长中我学会了坚强,学会了乐观。
尽管生活中烦恼常常不请自来,但我从不诅咒生活,只能坦然面对,用梦想来稀释烦恼。
经验小总结大学四年时光使我懂得了很多,成长了很多,成熟了许多,写一些我对大学生活的一种理解和总结。
第一,每周给家里打电话,因为我们的成长却意味着父母的年老。
第二,珍惜给你欢笑陪你难过的朋友,因为毕业时你就会知道是多么的不舍。
第三,永远不要忘了学习,即使上了大学我们还是学生,学生的学习永远是第一要务第四,充分利用图书馆,知识的海洋里永远充满魅力别了,我的大学每一天,我们都会有意无意的再逛逛校园,看看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。
走了四年,似乎又走回到了起点。
突然觉得四年的同窗,身边的朋友,比想象中的和善,可爱的多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。
自习室的门还开着,考研时候奋斗了一年的那个屋子,如今又换了新的血液,一直对那段满头苦读的日子心存感激,她让我收回了很多。
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友情和爱情!未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
明天是美好的,旅途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。
2011年6月20日20XX届毕业生德育论文题目:成长的足迹时间就像是细沙,看似漫长,却顺着指尖的缝隙不停地悄然流逝。
转眼间又到了毕业的季节,依旧是离别的伤感和过往的留恋,惟一的不同在于现在的我属于这个季节。
从此,我将踏上人生新的征途,在回首自己的大学生涯时,没有迷惘,没有空虚,有的只是收获的喜悦和成长的快乐。
从此,我们告别一段纯真的岁月,一段年少轻狂的时代,一个充满活力的青春。
转而回望大学的生活,历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。
四年前,那个开始独立的时候,那个开始萌发的地点。
2007年的那个夏天,带着那句“惟平为准,近知近仁”的誓言,稚气未脱的我们怀着自己的梦想、对新生活的憧憬踏入校园,和来自天南海北的同学一起走进一段新的人生旅程。
不经历大学的人可能不知道,大学与高中是完全不同的生活。
正如鱼儿入水、小鸟出笼一样,我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。
曾经的挑灯夜战已经遥远,曾经的题海泛舟已经远去,再也没有压力的驱逐,没有父母的唠叨,那完全是远离人间的仙境,所有的一切都是那么新鲜和美好。
郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。
学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动,到处是动员大会,到处是震耳欲聋的音响,学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。
新生军训、班级选举、学生会竞选,当这些一点点到来的时候,大学生活也随之真正开始。
大一是对大学生活无比新奇的一年,我们怀揣理想,充满期待。
我们还知道努力学习和认真听讲,还会为了英语四级和计算机等级考试积极复习,还会去图书馆看看书,还会去听听讲座,我们还有目标、还有理想。
懵懂的大一就这样在新鲜中一晃而过。
渐渐地,我们被这看似美好的假象所迷惑,突如其来的安逸生活让人迷失了方向,失去了自我。
有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍的床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。
一个学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,突然发现自己没有认真读过几本书,突然发现自己没有学到东西,完全忘记了自己上大学的真正目的。
我的未来应该什么样?我希望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标?从对大学的憧憬变成现实生活中的迷茫,不知道下一个目标是什么,不知道人生的下一站是哪里。
我们开始抱怨着课程安排的稠密、专业课的繁杂,我们开始挑剔食堂的饭菜,我们开始沉迷于网络中的虚幻世界。
也许,某一天,我们告诉自己再也不能这样碌碌无为下去了,却也清楚地知道这是自欺欺人,就像“我以后再也不吃泡面”或者“明天我就开始好好学习”一个道理。