海洋知识竞赛活动策划书
海洋知识竞赛活动策划方案
海洋知识竞赛活动策划方案一、活动目的随着全球经济的快速发展，海洋问题越来越受到人们的关注。
本次海洋知识竞赛活动的目的是为了增加公众对海洋知识的了解，推动海洋科学的普及，调动大众对于生态环保的重视。
通过这一活动，我们希望引导大众更加关注海洋，了解海洋的现状和未来发展动态，提高大众对于海洋生态保护的认识，以及增进人们对于海洋环境保护的重视。
二、活动内容1. 海洋知识竞赛本次海洋知识竞赛涵盖了海洋生态、海洋科技、海洋环保、海洋开发等方面的知识。
届时，将安排预赛和决赛两个环节。
预赛：启动时间为10月初，结束时间为11月底。
预赛采取线上答题形式，所有被邀请参赛的队伍可以通过线上系统完成答题。
决赛：将于12月初举行。
决赛采取线下竞赛的形式。
本次竞赛将与大学生实践活动联动，邀请学生组成团队参赛。
将会有海洋科学领域的老师或工作人员担任评委，评选出获胜团队。
2. 海洋科普展览展览内容主要是围绕海洋科学理念，介绍海洋的科普知识、环境污染与保护技术、海洋生物资源开发、海洋生态保护等领域的科学知识。
展览分为3个板块：实物展示、图片模拟和视频展示。
在展览的同时，还将邀请相关领域的专家教授现场授课和解答观众提出的问题。
展览将举办一个月的时间，并安排公众参观时间。
地点为市海洋博物馆。
三、活动宣传1. 线上宣传本次活动主要针对的是大众群体，使用微博、微信公众号、头条等主流媒体平台进行宣传。
通过社交媒体的宣传，让广大人群更加关注和了解活动内容。
2. 线下宣传通过学校、社区等地推广本次活动。
同时，对于本次活动的主要参与人，即相关教育机构和企业以及各大高校学生，通过直接派发宣传资料、参与会议等方式进一步加深他们对于活动的认识和了解，增加参与的意愿。
四、活动评价与整改在活动结束后，我们将组织评估团队，评估本次活动的表现。
通过评估结果，我们将制定下一步的改进方案，以持续优化本次活动的效果和影响力。
同时在下一次活动中，我们会对本次活动的缺点和不足进行改进。
海洋知识竞赛活动策划书
海洋知识竞赛活动策划书活动目的海洋知识竞赛活动的目的是让参与者更深入地了解海洋，提高其对海洋环境和资源的保护意识，并且提高对海洋科学的了解和学习兴趣。
活动时间和地点本次海洋知识竞赛活动计划于下个月在学校内举行，具体日期和地点待定。
活动内容本次海洋知识竞赛活动内容主要包括以下几个环节：报名竞赛活动面向全校学生，参赛者需在规定时间内在学校官网进行报名，并缴纳100元注册费（费用用于购买竞赛用品和奖品）。
海洋知识讲座在活动前的一周，将举办一次海洋知识讲座，邀请学校海洋研究专家，向参赛者介绍海洋科学知识，并强调保护海洋环境的重要性。
知识竞赛竞赛分为初赛和决赛，参赛者需在规定时间内到场参加初赛，初赛成绩排名前十的选手将晋级到决赛。
决赛将特设海洋环境保护知识环节，以考察参赛者对海洋保护的理解与认识。
颁奖和庆功最终将根据竞赛成绩评出前三名，颁发奖状和奖品，同时也将颁发最佳创意奖和最佳团队协作奖。
活动宣传和推广活动的宣传和推广是增加参与度和成功举办活动的重要途径。
为此，我们将采取以下措施：海报和传单制作相关海报和传单，张贴在学校各处，增加活动的曝光度。
新闻稿和推文我们还将撰写相关新闻稿和推文，发布在学校官网和微信公众号上，配合图片和视频，宣传活动内容和意义。
活动预算本次海洋知识竞赛活动预算如下：预算项金额奖品1500元活动用品1000元海报和传单印刷500元报名费1000元（假设100人参赛）讲座费用1000元总计5000元注：以上预算仅供参考，具体费用需根据活动实际情况进行调整。
总结本次海洋知识竞赛活动将通过讲座和知识竞赛等形式，增强全校师生的对海洋的认知和保护意识。
我们希望通过这样的方式，让更多的人了解海洋，关心海洋，带动更多人参与到保护海洋中来。
以上文档仅为模拟策划书，如需使用请在实际应用中进行适当更改。
大班海洋知识竞赛活动方案
大班海洋知识竞赛活动方案一、活动主题。
“探索海洋奥秘，争做海洋小达人”二、活动目的。
1. 让大班的小朋友们增长海洋知识，了解海洋的神奇之处。
2. 激发小朋友们对海洋的好奇心和探索欲，培养他们热爱大自然的情感。
3. 通过竞赛的形式，提高小朋友们的团队合作能力和竞争意识。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[X]点 [X]点。
2. 地点：幼儿园大班教室。
四、参与人员。
大班全体小朋友。
五、活动准备。
1. 海洋知识题库。
从简单的海洋生物、海洋地理到海洋环保等方面收集适合大班小朋友理解的问题。
例如：“海豚是怎么睡觉的呀？”“大海里最大的鱼是什么鱼呢？”整理出至少50个问题，并把它们写在小卡片上，方便提问。
2. 竞赛道具。
制作三个小牌子，分别写着“1号队”“2号队”“3号队”（根据班级小朋友分组数量确定队数）。
准备几个小铃铛或者小哨子，作为抢答工具。
制作奖状，“海洋小达人团队奖”“海洋知识小明星个人奖”等。
3. 海洋主题装饰。
在教室的四周悬挂一些海洋生物的图片，像可爱的小丑鱼、巨大的鲸鱼等。
在黑板上画上海洋的图案，有波浪、珊瑚礁、海草等，营造出海洋的氛围。
六、活动流程。
1. 开场（5分钟）老师穿着像船长一样的衣服走进教室（或者戴着船长帽），大声说：“嗨，小水手们！今天我们要开启一场超级有趣的海洋知识大冒险啦！”简单介绍一下海洋的广阔和神秘，引起小朋友们的兴趣。
2. 分组（3分钟）根据班级小朋友的人数，平均分成3个小组（可以按照座位或者小朋友们自己的意愿组合）。
给每个小组分发对应的队牌，让他们给自己的小组想一个海洋主题的小口号。
比如1号队的口号是“小海豚，最聪明，海洋知识我最行！”3. 必答题环节（20分钟）每个小组轮流回答问题，老师从题库里抽取题目。
例如：“1号队的小水手们，听好啦！海龟是用什么来游泳的呢？”每个小组有10道必答题，答对一题得1分，答错不扣分。
这个环节主要是让每个小朋友都有机会参与回答问题，所以题目相对比较简单哦。
学校海洋知识竞赛方案
学校海洋知识竞赛方案一、竞赛背景及目的海洋作为地球上最广阔的领域之一，对我们的生活和发展具有重要的意义。
为了提高学生对海洋科学的兴趣和认识，我们计划组织一场海洋知识竞赛。
通过竞赛，旨在增加学生对海洋科学的了解，培养他们的科学素养和团队合作精神。
二、竞赛形式和内容1.形式本次海洋知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段，采用团队赛的形式进行。
每个参赛队伍由三名学生组成，共有十个题目，时间为90分钟。
2.内容（1）海洋地理知识学生需了解世界各大洋的名称、海底地形、潮汐、海流等基本知识，以及我国海洋的状况和特点。
（2）海洋生物学知识学生需了解海洋生物分类、海洋生态系统、珊瑚礁、海洋保护等内容，培养对海洋生物世界的兴趣。
（3）海洋资源与利用知识学生需了解海洋资源的分类与开发利用情况，包括渔业、石油开采、海水淡化等相关知识。
三、竞赛流程安排1.预赛预赛将在校内进行，每个班级选派一支代表队参加。
预赛内容涵盖上述所提到的各个方面，旨在选拔出最优秀的参赛队伍，晋级决赛。
2.决赛决赛将在学校礼堂举行，答题形式采用电子竞技方式。
除了书面题目，还将设置一些与海洋有关的实践环节，例如观察海洋生物标本和解读海洋地理图等。
四、奖项设置根据竞赛结果，设立以下奖项：（1）冠军队伍：奖励学校奖杯和荣誉证书。
（2）亚军队伍：奖励学校奖杯和荣誉证书。
（3）季军队伍：奖励学校奖杯和荣誉证书。
（4）个人突出表现奖：根据评委评定结果颁发。
五、参赛队伍及指导老师每个班级选派一支队伍参赛，指导老师是各班级的班主任或其他相关学科的老师。
老师需在竞赛前带领学生认真学习相关知识，协助组织队伍参加比赛。
六、竞赛评分办法竞赛采用百分制评分，根据答题情况给予相应的得分。
实践环节将由评委根据参赛队伍解答和操作的准确性、速度和效果等进行评分。
七、竞赛宣传与推广为了引起学生的参与热情，我们将通过多渠道进行竞赛的宣传与推广。
包括班级会议、海报、宣传栏等方式，提前公布竞赛形式和时间，并鼓励大家积极参与。
【7A版】海洋知识竞赛策划书
海洋知识竞赛策划书主办单位：安徽师范大学地理科普协会一、活动背景当今世界科技引导社会的发展，“提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”做为中国发展中的重要指导思想，在改革开放的三十年里对中国的发展起了至关重要的作用。
而随着中国的进步，中国越来越需要探索天空，探索大地、海洋，以寻求更大的发展空间，因此地理科学就显得尤为重要，而海洋资源的探索更是地理学科任务中的重中之重。
作为科技社会下的大学生，关注地理科学，了解海洋知识是必要的。
二、活动目的普及海洋地理科学文化知识，丰富同学业余文化生活，进一步引导当代大学生提高学习海洋地理科学文化知识的意识和积极性，并引导大学生认识到海洋地理科学的重要性。
三、活动主题关注海洋科学，发展海洋文化。
四、活动对象国旅学院在读本科生五、报名方式4月9日-10日在一、二食堂门前报名六、活动时间及地点第一轮：4月16日上午九点：行知楼教室第二轮：4月23日上午九点：国旅实验楼101七、活动流程<一>、第一轮前期准备1.制作活动海报，在国旅宿舍楼张贴宣传单。
2.制作活动横幅及展板。
3.办公室负责统计报名人数。
4.学术部出题并做成试卷，每份试卷20题同时制作试卷答案。
5.根据报名人数，确定考场数量、规模，由实践部找教室作为考场。
6.财政部根据报名人数打印试卷与试卷答案，宁多毋少。
活动中期1、由社团各部理事负责监考，每个考场三名监考人员。
2、参赛选手应自觉上交与考试无关物品，并由监考人员检查。
3、考试时间为三十分钟，考试结束由监考员收取试卷，收取完毕，选手离场。
活动后期1.将试卷整理好，交由副部或副部以上干部批改，批改后计算选手得分。
2.社团干部二次审核，数据准确无误后，取分数最高的前30名选手进入第二轮。
3.宣传部通知参赛选手的晋级情况和分组情况，对未晋级的选手加以鼓励。
<二>、第二轮前期准备1、比赛前期由选手随机进行分组，分为六组，并记录每组成员的信息。
XX海洋知识竞赛活动策划书
XX海洋知识竞赛活动策划书一、活动名称及活动主题为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”二、活动目的海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。
21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。
世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。
作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。
为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。
作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委承办单位：长沙理工大学港航协会协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部四、活动时间1、网上报名11月15日——11月21日2、现场报名11月15日——11月21日3、初赛12月1日晚上19：00——21：004、总决赛彩排：12月7日——12月8日晚会：12月9日晚7：00四、活动流程、比赛赛程1、活动概述本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。
各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部初赛：各承办班级总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部2、宣传阶段(1)学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
(2)实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
海洋文化知识竞赛活动方案
海洋文化知识竞赛活动方案一、活动主题。
“探索海洋奥秘，畅游海洋文化”二、活动目的。
为了增加大家对海洋文化的了解，提高海洋保护意识，同时也给海洋文化爱好者们一个展示自己知识储备的机会，特举办此次海洋文化知识竞赛。
三、活动主体。
全体海洋文化爱好者（不管你是资深专家，还是刚对海洋文化有点小兴趣的小白，都欢迎来参加哦！）四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体报名开始日期] [报名截止日期]初赛时间：[初赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。
初赛：线上进行（大家可以舒舒服服地窝在沙发上，抱着手机或者电脑就参赛啦）决赛：[具体线下决赛地点，如某学校礼堂或者社区活动中心等]五、活动流程。
# （一）前期宣传（让大家都知道这个超酷的活动）1. 制作超有吸引力的活动海报，上面画着可爱的海洋生物，还有闪闪发光的宝藏（代表海洋文化里的知识宝藏啦），海报上写清楚活动主题、时间、报名方式等关键信息。
2. 在各大社交平台（微信公众号、微博、抖音等）发布活动信息，还可以配上一些有趣的海洋小视频，比如海豚嬉戏、珊瑚礁的美丽景色等，吸引大家的注意力。
3. 到学校、社区、企事业单位张贴海报，发放传单。
传单可以做成小书签的样子，上面印着一些简单的海洋文化小知识，这样既宣传了活动，又给大家送了小福利。
# （二）报名方式。
1. 线上报名：创建一个专门的活动报名网页或者在微信公众号里设置报名入口。
参与者需要填写姓名、联系方式、年龄、职业等基本信息，以及简单描述一下自己对海洋文化的了解程度（这个可不影响参赛资格哦，只是我们想更好地了解大家）。
2. 线下报名：在张贴海报的地方设置报名点，安排工作人员负责登记报名者的信息。
# （三）竞赛内容。
1. 海洋生物知识：那些奇奇怪怪又超级可爱的海洋生物，它们的习性、种类、分布区域等。
2. 海洋历史文化：从古代的航海冒险到现代的海洋科学研究，海洋在人类历史发展进程中的重要地位。
3. 海洋环境保护：海洋面临的各种威胁，以及我们能为保护海洋做些什么。
海洋知识竞赛策划书
海洋知识竞赛筹划书知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。
下面，为大家分享海洋知识竞赛筹划书，希望对大家有所帮助!为建立海洋强国奉献炽热青春，XXXX大学第三届“海洋知识竞赛”海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续开展的资源宝库。
21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。
世界各国对海洋开发力度不断加大,开展海洋事业的一个重要根底，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。
作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。
为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。
作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储藏人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
主办单位：XXXX大学水利工程学院分团委承办单位：XXXX大学港航协会协办单位：XXXX大学水利工程学院分团委学生会学研部特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部1、网上报名11月15日——11月21日2、现场报名11月15日——11月21日3、初赛12月1日晚上19：00——21：004、总决赛彩排：12月7日——12月8日晚会：12月9日晚7：001、活动概述本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进展初赛，在进展总决赛。
各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：报名工作:XXXX大学水利工程学院分团委学生会学研部初赛：各承办班级总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部2、宣传阶段(1)学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进展预报名，由学习委员统一汇总提交到港航协会办公室邮箱。
(2)实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
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海洋知识竞赛活动策划书
一、活动名称及活动主题
为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”
二、活动目的
海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。
21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。
世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。
作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。
为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。
作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位
主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委
承办单位：长沙理工大学港航协会
协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
四、活动时间
1、网上报名
11月15日——11月21日
2、现场报名
11月15日——11月21日
3、初赛
12月1日晚上19：00——21：00
4、总决赛
彩排：12月7日——12月8日
晚会：12月9日晚7：00
四、活动流程、比赛赛程
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。
各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
初赛：各承办班级
总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
2、宣传阶段
（1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
（2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。
（2）网络宣传：在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。
在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。
（3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。
水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
（4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。
都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。
3、报名阶段
（1）预报名
参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。
（2）正式报名
现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。
a. 短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1 （
港航协会办公室主任张帅华）参与报名；
b. 网络报名：发送报名表电子表格至；
c. 将报名表交至工科三楼a344。
3、比赛细则
①初赛阶段
地点：综合教学楼c区六楼、a区102-104室
比赛形式：
承办班级
a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。
b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。
c) 承办班级在活动结束后，每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。
d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占
本次评选的10%）。
参赛选手
a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛；
b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；
c) 奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。
五、海洋之夜
1、赛前宣传
①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传；
②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。
2、决赛准备：
①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。
②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。
③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。
2、决赛彩排
3、决赛：
时间：12月9日晚7：00
地点：活动中心报告厅
比赛赛程：
①开场选手ppt播放；
②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。
③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制；
④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手；
⑤友情出演：魔术协会；
⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；
⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。
⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。
颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。
奖项设置：
①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖
杯；
②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品，视具体情况而定。
③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。
奖项设置：
进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商提供的奖品，视具体情况而定。
（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛）
4、赛后宣传
（1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与
各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行网络宣传。
（2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。
（3）港航协会宣传部进行新闻报道。
长沙理工大学港航协会。