肾内科护士培训计划【最新版】
2023年肾内科护理人员培训工作计划

2023年肾内科护理人员培训工作计划一、培训目标:1.提高肾内科护理人员的专业技能和知识水平, 以提供高质量的护理服务。
2.增强肾内科护理人员的团队合作意识和沟通能力,以提升整体护理质量。
3.加强肾内科护理人员对患者安全和病情变化的监测和判断能力,以确保患者的安全和健康。
二、培训内容:1.肾内科护理基础知识:a.肾脏结构和功能b.常见的肾内科疾病c.肾内科护理中常用的仪器和设备2.肾内科护理技能培训:a.导尿和尿液分析b.静脉穿刺和输液技巧c.血液透析和腹膜透析操作技能d.药品给药和静脉注射技巧e.疼痛管理和患者安抚技巧3.患者安全培训:a.患者疾病风险评估和预防措施b.患者跌倒和窒息风险的评估和预防措施c.患者药品安全管理和用药错误的预防d.患者病情的监测和判断技巧4.护理管理培训:a.护理团队合作和沟通技巧的培训b.病房护理管理和患者信息管理的培训c.病房感染控制和危机处理的培训三、培训方法:1.理论教学:a.邀请专业的肾内科医生进行讲座, 介绍肾内科护理的基本知识和技能。
b.组织学习小组,进行小组讨论和案例分析,提高护士间的交流和学习。
2.技能操作培训:a.聘请专业技能培训机构或专业护理师进行技能培训和操作演示。
b.安排实际案例的模拟操作演练,让护士们真实体验并掌握技能。
3.导师制度:a.设置肾内科护理专家导师,提供一对一的指导和培训,帮助新人护士熟悉工作和提高技能。
四、培训评估:1.组织定期的培训考核, 测试护士们的知识掌握情况和技能运用能力。
2.收集护士的培训反馈意见,及时调整和改进培训计划。
五、培训时间和地点:1.培训时间: 每周安排2至3天的培训时间, 每天培训6小时。
2.培训地点:选择具备相关设施和条件的教学机构或医院内部的培训场所进行。
六、预算:1.员工培训费用: 根据护士人数和培训内容的具体安排, 进行费用预算。
2.培训场地租用费用:根据培训时间和地点的确定,进行场地租用费用预算。
肾内科新护士的培训计划

肾内科新护士的培训计划
1. 背景介绍
首先,我们将向新护士介绍肾内科的基本知识和背景信息,包括肾脏的功能、常见的肾内
科疾病和治疗方法等。
通过对这些知识的了解,新护士将能够更好地理解肾内科护理的重
要性和复杂性。
2. 护理技能培训
在此阶段,我们将为新护士提供肾内科护理技能的培训,包括血液透析、腹膜透析、肾移
植术后护理等方面的技能。
我们将通过实际操作和模拟训练来教授护士如何进行这些护理
工作,以及如何应对常见的并发症和意外情况。
3. 专业知识学习
在这个阶段,新护士将学习肾内科的相关专业知识,包括肾病理学、药物治疗、实验室检
查等方面的知识。
我们将邀请肾内科专家和医生为新护士进行讲座和专业知识培训,以帮
助他们更深入地了解肾内科的专业知识和最新发展动态。
4. 临床实习
在培训的最后阶段,新护士将进行临床实习,通过实际工作经验来巩固和运用所学的知识
和技能。
我们将为新护士安排到肾内科的临床科室进行实习,由经验丰富的护士和医生进
行指导和辅导,帮助新护士逐步适应并熟练掌握肾内科护理的工作。
5. 持续教育与考核
除了以上的培训内容,我们还将为新护士提供持续的教育和培训机会,帮助他们不断提升
自己的专业水平和技能。
同时,我们还将定期进行考核和评估,以了解新护士的学习情况
和工作表现,并为其提供必要的指导和帮助。
总结
通过以上的培训计划,我们相信新护士将能够全面而深入地了解肾内科护理的知识和技能,并成为胜任的肾内科护士。
我们也希望能够借助这样的培训计划,培养更多的优秀肾内科
护士,为患者提供更优质的护理服务。
肾脏内科护理 培训计划

肾脏内科护理培训计划一、培训目的1. 帮助护士了解肾脏内科的专业知识,提高护理水平和服务质量;2. 培养护士对患者进行全面的评估,有效协助医生制定治疗方案;3. 加强护士的沟通和团队合作能力,提高对肾脏疾病患者的综合护理水平。
二、培训内容1. 肾脏解剖和生理学知识:主要介绍肾脏的结构、功能和生理代谢等基础知识;2. 常见肾脏疾病的护理:包括慢性肾脏病、肾结石、肾衰竭等常见疾病的护理技能;3. 肾脏疾病的诊断和治疗:介绍肾病的诊断方法和治疗原则,以及护士在治疗过程中的作用;4. 肾脏疾病的并发症处理:包括高血压、贫血、电解质紊乱等并发症的护理;5. 肾脏移植术后护理技能:介绍肾脏移植的护理要点和术后并发症的预防和处理。
三、培训方法1. 理论课程:通过专家讲座、病例分析等形式,系统地介绍肾脏内科的相关知识;2. 实践操作:通过模拟患者的实际护理操作,加强护士的实际操作技能;3. 病例讨论:由护理专家带领护士们分析真实病例,总结经验和教训;4. 案例演练:通过真实的护理案例进行演练,检验护士的处理能力和应变能力。
四、培训时间本次培训计划总计为期一个月,分为理论培训和实践操作两个阶段。
1. 第一周:进行肾脏内科相关理论知识的学习,包括肾脏的解剖和生理学知识、常见肾脏疾病的护理技能等;2. 第二周至第三周:进行实践操作的培训,包括模拟患者的实际护理操作、病例讨论以及案例演练;3. 第四周:进行培训总结,评估护士们的学习效果和护理水平。
五、培训评估1. 知识考核:对护士们进行肾脏内科相关知识的考核,检验护士的学习效果;2. 技能操作考核:对护士们进行实际操作的考核,检验护士的护理技能;3. 评估问卷:对培训期间进行问卷调查,了解护士们对培训内容和形式的反馈意见;4. 常规考核:对护士们的日常工作表现进行评估,检验培训成果在实际工作中的表现。
六、培训成果1. 护士们对肾脏内科的专业知识和护理技能有了全面的了解和提高;2. 护士们的护理水平和服务质量得到了有效提升;3. 护士们的团队合作能力和沟通能力得到了加强;4. 护士们对患者进行全面的评估,有效协助医生制定治疗方案的能力得到了提高。
2023年肾内科护理人员培训工作计划范文

2023年肾内科护理人员培训工作计划范文一、培训目标:通过本次培训,使肾内科护理人员掌握肾内科护理的基本理论知识和技能,提高其对肾脏疾病患者的护理水平,为患者提供安全、高质量的护理服务。
二、培训内容:1.肾脏解剖生理学知识培训2.肾内科常见疾病的护理知识培训:a.急性肾衰竭的护理b.慢性肾脏病的护理c.肾移植术后的护理d.血透与腹透的护理e.其他肾内科相关疾病的护理3.肾脏病患者的心理护理与宣教知识培训4.肾脏病患者并发症及其护理5.肾脏病患者护理中的危机处理与急救知识6.肾内科护理中的体位、转移、床位护理技巧培训7.肾内科护理中的护理记录与交接班知识培训8.肾内科护理中常用护理仪器和设备的使用与维护培训三、培训方法:1.理论培训:a.邀请专业学者和肾内科护理专家进行专题讲座,讲解相关知识和技能b.阅读肾内科护理相关的教材、研究文献,进行个人学习和讨论2.技能培训:a.组织现场演示和模拟实训,演示常见疾病的护理技术和操作流程b.开展小组讨论,让学员分享自己的实践经验,并接受专家的指导和反馈c.进行实地参观和观摩,参观肾内科病房和肾透析中心,近距离观察和学习护理实践3.案例讨论:a.邀请临床实践经验丰富的肾内科护理人员进行案例分享和讨论,激发学员学习的兴趣和动力b.组织学员进行小组讨论,分析和解决实际工作中遇到的问题和困难4.考核评估:a.进行定期考核,检测学员对护理理论知识和操作技能的掌握情况b.开展综合评估,对学员的学习进展和培训效果进行评估和总结四、培训时间:本次培训计划为期三个月,共安排30天的培训时间。
每周组织2天培训,每天培训时间为8小时。
五、培训对象:肾内科护理人员,包括护士、技术员等相关岗位人员。
六、培训地点:培训地点可选择医院内的培训室或会议室,确保有良好的学习条件和环境。
七、培训费用及资金来源:培训费用包括培训材料费、讲师费、场地费等,预计总费用为XXX万元。
资金来源可以由医院财务部门进行拨款,或者寻求外部赞助和捐助。
肾内科护理培训学习计划

肾内科护理培训学习计划一、背景介绍肾内科护理是一项专业性较强的医学护理工作,其工作内容涉及到肾脏疾病的预防、治疗和康复护理等方面。
肾脏是人体的重要器官,对维持人体内环境的稳定具有重要作用,而肾脏疾病的发生导致了许多疾病的发生和进展,给人体健康带来了严重的威胁。
因此,加强对肾内科护理的培训学习,对提高护理人员的专业水平和护理服务质量具有重要意义。
二、培训目标1. 熟悉肾脏解剖与生理,掌握肾脏疾病的常见病因和发病机制;2. 掌握肾脏疾病的临床表现、诊断与治疗方法;3. 熟悉肾脏疾病的护理要点和护理技术;4. 提高护理人员对慢性肾脏疾病患者的全面护理能力;5. 增强护理人员的健康教育宣教意识,提高慢性肾脏疾病患者的自我管理能力。
三、培训内容1. 肾脏解剖与生理(1)肾脏结构和功能;(2)肾脏的排泄功能;(3)肾脏的调节功能;(4)肾脏的内分泌功能。
2. 常见肾脏疾病(1)慢性肾脏病;(2)肾小球肾炎;(3)肾囊肿;(4)泌尿系感染;(5)泌尿系结石;(6)肾功能衰竭。
3. 肾脏疾病的临床表现、诊断与治疗(1)慢性肾脏病的早期临床表现;(2)慢性肾脏病的常见并发症;(3)肾小球肾炎的临床表现;(4)肾囊肿的诊断方法;(5)泌尿系感染的护理方法;(6)泌尿系结石的护理要点;(7)肾功能衰竭的早期预警和护理方法。
4. 肾脏疾病的护理要点和护理技术(1)透析护理;(2)肾移植术后护理;(3)肾脏疾病患者的病房护理;(4)临床护理技巧培训;(5)疼痛护理技巧培训;(6)心理健康护理技巧培训。
5. 慢性肾脏疾病护理(1)健康宣教;(2)饮食调理;(3)药物管理;(4)适度运动;(5)心理护理。
四、培训形式1. 课堂授课:通过专家学者的授课,讲解肾脏解剖、生理、常见疾病、护理要点等知识;2. 病例分析:安排临床病例进行分析,帮助学员理论联系实际;3. 护理技能演示:组织护理人员进行临床护理技能演示,提高护理人员的操作技术;4. 实地参观:组织学员到相关医疗机构进行参观,了解现代肾脏疾病治疗技术和护理模式。
肾内科专科护士理论培训计划

肾内科专科护士理论培训计划一、培训目的肾内科专科护士是医院肾内科的重要组成部分,他们需要具备专业的护理知识和技能,能够熟练处理各种肾内科疾病的护理工作,提供优质的护理服务。
因此,本培训计划旨在提高肾内科专科护士的专业知识和技能,使其能够更好地胜任肾内科护理工作。
二、培训对象本次培训对象为肾内科专科护士,包括在职护士和新进人员。
三、培训内容1. 肾脏解剖和生理- 肾脏的结构和功能- 肾脏的血液循环- 肾脏的排泄功能- 肾脏的调节功能2. 肾脏疾病及护理- 肾炎、肾病综合征的护理- 肾小球肾炎的护理- 肾结石的护理- 肾功能衰竭的护理- 肾移植术后护理3. 透析护理- 血液透析的原理和方法- 腹膜透析的原理和方法- 透析器的使用和维护- 透析器的并发症及护理4. 肾病常见并发症的护理- 高血压的护理- 贫血的护理- 高磷血症的护理- 骨矿物质代谢紊乱的护理5. 药物治疗和护理- 抗肾炎药物的使用和护理- 利尿剂的使用和护理- 肾保护药物的使用和护理- 营养支持和护理6. 临床护理技能- 肾病患者的观察和护理- 管路护理和血管通路的护理- 静脉输液和输血的护理- 输尿管的留置和护理7. 护理实践技能- 血液透析操作技能- 腹膜透析操作技能- 尿液分析技能- 血液化验技能8. 护理文献阅读及学术交流- 向导师请教和学习- 阅读国内外最新的肾内科专业文献- 参加学术会议和交流四、培训时间本次培训共分为3个阶段进行,每个阶段持续2个月。
第一阶段:肾脏解剖和生理知识学习,持续两个月。
第二阶段:肾脏疾病及护理学习,持续两个月。
第三阶段:透析护理、肾病常见并发症的护理、护理实践技能学习,持续两个月。
五、培训方式1. 理论讲授:由肾内科专科医生进行授课,讲解肾脏解剖和生理、肾病疾病及护理知识,透析护理等内容。
2. 临床实践:安排学员在肾内科护理部门进行临床实践,学习并掌握护理实践技能。
3. 病例讨论:定期举行病例讨论会,由医生和护士共同讨论典型病例,分享护理经验。
最新肾脏内科护理专科培训教育计划
最新肾脏内科护理专科培训教育计划背景肾脏内科护理是一门专门关注肾脏疾病患者护理的学科,为提高肾脏内科护理人员的专业水平和能力,制定了最新的培训教育计划。
培训目标1. 提升肾脏内科护理人员的专业知识和技能水平。
2. 培养肾脏内科护理人员的创新思维和解决问题的能力。
3. 强化肾脏内科护理人员的团队合作和沟通能力。
4. 培养肾脏内科护理人员的职业道德和专业素养。
培训内容1. 肾脏解剖与生理学知识的学习。
2. 常见肾脏疾病的诊断和治疗原则。
3. 肾脏护理技术和操作规范的培训。
4. 肾脏内科护理中的疼痛管理和病情评估。
5. 肾脏疾病的并发症护理和预防措施。
6. 肾脏移植患者的护理和康复指导。
7. 肾脏内科护理中的心理护理和患者安全。
培训方法1. 理论授课:通过专家讲座和学术讲座,传授肾脏内科护理的基本理论知识。
2. 实践操作:组织模拟操作和临床实习,提升肾脏内科护理人员的操作技能。
3. 组织讨论:开展学术讨论和病例研讨,促进经验交流和问题解决能力的提升。
4. 培训考核:组织培训考核,评估肾脏内科护理人员的培训效果。
培训评估1. 培训前评估:了解肾脏内科护理人员的基础知识和能力水平。
2. 培训中评估:定期进行培训效果的评估,及时调整培训计划。
3. 培训后评估:评估肾脏内科护理人员的培训成果和能力提升情况。
培训资源1. 专业教材和参考书籍。
2. 实验室设备和模拟操作器材。
3. 专家讲师和临床导师的支持。
4. 学术会议和研讨会的资源。
培训计划实施1. 制定详细的培训计划和时间表。
2. 组织培训人员进行培训。
3. 定期组织培训效果的评估和反馈。
4. 根据评估结果进行培训计划的调整和优化。
结束语通过最新肾脏内科护理专科培训教育计划的实施,相信肾脏内科护理人员的专业水平和能力将得到有效提升,为患者提供更优质的护理服务。
肾内科专科护士培训计划
肾内科专科护士培训计划一、背景介绍肾内科是临床医学的一个重要专科领域,主要负责肾脏相关疾病的诊断、治疗和护理工作。
肾脏是人体重要的排泄器官,其功能异常会对人体健康造成严重影响。
因此,肾内科专科护士在肾脏疾病的护理和治疗中发挥着重要作用。
为了提高肾内科专科护士的专业知识和技能水平,制定了以下培训计划,旨在帮助肾内科专科护士更好地完成工作。
二、培训目标通过培训,使肾内科专科护士具备以下能力:1. 掌握肾脏解剖、生理和病理知识,能够准确进行肾脏相关疾病的护理工作。
2. 具备肾内科护理技能,包括导尿管插入、动脉导管护理、血浆置换等操作。
3. 掌握肾内科护理常用设备的使用和维护。
4. 能够积极参与团队合作,与医生、其他护士和患者进行有效的沟通和协作。
5. 具备应对急救情况的能力,能够熟练处理肾脏疾病危急患者的护理工作。
三、培训内容1. 肾脏解剖、生理和病理知识- 肾脏的结构和功能- 肾脏疾病的分类和特点- 肾脏疾病的临床表现和诊断方法- 肾脏疾病的治疗原则和护理要点2. 护理常用设备的使用和维护- 透析机、腹膜透析机等肾脏疾病治疗设备的使用方法和操作技巧- 肾脏疾病护理中常用的导尿管、膀胱造瘘管等装置的使用和维护3. 肾内科护理技能- 血压监测、血常规、尿常规等肾脏疾病患者护理中常用检查的操作技巧- 导尿管插入、血浆置换、动脉导管护理等肾脏疾病护理中常用操作的技术要点- 对肾脏疾病患者的生活护理、营养护理等相关技能的培训4. 科室管理和团队合作- 科室规章制度、护理文书的书写规范和内容要点- 与医生、其他护士和患者的沟通和协作技巧- 对急救情况的处理和应对方法四、培训方式和方法1. 理论课程- 网络课程学习:结合电子教学平台,提供肾脏解剖、生理和病理知识、护理常用设备的使用和维护等相关知识的网络课程,通过视频、PPT等形式进行学习。
- 定期集中授课:由资深肾内科专家进行肾脏疾病的分类、诊断和治疗等知识讲解,使护士全面了解肾内科护理的理论基础。
肾内科护师培训计划
肾内科护师培训计划一. 培训目标1. 提高肾内科护师的专业知识和技能,提高其对肾内科疾病的诊疗能力;2. 增强肾内科护师的护理技能,提高对肾内科患者的护理水平和质量;3. 提高肾内科护师的职业素养,增强其责任感和使命感。
二. 培训内容1. 理论知识培训:(1)肾脏解剖和生理学知识;(2)常见肾内科疾病的病因、病理、临床表现和诊断;(3)肾脏病的分期和分级,治疗方案及护理要点;(4)肾脏透析和肾移植的护理技术。
2. 临床技能培训:(1)尿液分析和肾脏病理学检查技能;(2)透析患者的血管通路护理技术;(3)透析设备的操作和维护技能;(4)肾移植患者的术后护理技术。
3. 护理技能培训:(1)肾内科患者的护理评估和护理计划制定;(2)肾内科患者的药物管理和不良反应的处理;(3)肾内科患者的营养支持和并发症的预防处理;(4)心理护理和健康教育技能培训。
4. 职业素养培训:(1)团队合作和沟通技巧;(2)职业道德和责任心培养;(3)危急情况的处理和应急措施培训。
三. 培训形式1. 课堂授课:(1)邀请肾内科专家进行专题讲座,传授最新的医学知识和临床经验;(2)进行病例分析和讨论,引导护师们分析病例,思考解决问题的方法;(3)开展专题讲座和培训课程,提高护师的专业知识和技能。
2. 现场实践:(1)组织参观肾内科病房、透析室和肾移植科,让护师们了解临床工作的流程和要求;(2)实施临床技能训练,模拟真实的护理情境,提高护理技能和应对危急状态的能力。
3. 实习训练:(1)安排护师们到相关医疗机构进行临床实习,亲身参与肾内科护理工作;(2)进行实习考核,检验护师的护理水平和能力。
四. 培训考核1. 知识考核:通过理论知识测试,检验护师对肾内科专业知识的掌握程度。
2. 技能考核:进行临床技能操作考核,检验护师的护理技能和应对危急状态的能力。
3. 实习考核:对护师进行实习成绩考核,评估其在实际工作中的表现和工作态度。
五. 培训效果评估1. 考核评分:对护师的理论知识、护理技能和职业素养进行综合评分,确定培训效果。
最新的肾脏内科护理专业培训计划
最新的肾脏内科护理专业培训计划1. 培训目标本培训计划旨在提高护士在肾脏内科护理方面的专业水平,使其能够熟练掌握肾脏相关疾病的护理技能,提高护理质量,并促进患者的康复。
2. 培训内容2.1 肾脏解剖与生理学知识- 了解肾脏的结构和功能- 掌握肾脏的生理学知识,包括尿液形成、排泄功能等2.2 常见肾脏疾病及护理- 学习常见的肾脏疾病,如肾炎、尿路感染等- 掌握相应的护理措施,如合理饮食、药物管理等2.3 透析护理- 学习透析治疗的原理和方法- 掌握透析设备的操作和维护- 学习透析并发症的预防和处理2.4 肾移植护理- 了解肾移植手术的过程和注意事项- 学习术后护理要点,包括免疫抑制剂的管理、并发症的预防等2.5 心理支持与教育- 学习与患者的沟通技巧- 提供心理支持,帮助患者应对疾病和治疗过程中的压力- 进行健康教育,提升患者的自我管理能力3. 培训方法3.1 理论授课- 通过讲座、研讨会等形式,传授相关的理论知识- 提供案例分析,促进学员的思考和讨论3.2 技能实训- 提供肾脏内科护理实践场景,让学员进行实际操作训练- 由专业护理师进行指导和评估,提供反馈和指导意见3.3 学习交流- 鼓励学员之间的学习交流和经验分享- 定期组织学员讨论会,加深对学习内容的理解和应用4. 培训评估4.1 知识测试- 定期进行理论知识测试,评估学员的学习效果4.2 技能评估- 对学员进行肾脏内科护理技能的操作评估,确保其能够熟练应用所学知识5. 培训证书5.1 结业证书- 学员须参加培训期间的学习和评估,并达到合格标准,方可获得结业证书5.2 继续教育学分- 本培训计划符合继续教育学分要求,学员可获得相应学分,用于继续教育积分的累计6. 培训时间与地点具体的培训时间和地点将另行通知。
7. 培训费用培训费用将根据具体的培训内容和时长而定,将在通知中告知学员。
以上为最新的肾脏内科护理专业培训计划的简要介绍,具体内容和安排将在后续通知中提供。
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肾内科护士培训计划
从加强护士在职教育、加强护理管理等为自己制定了工作计划,特此精品学习网为您编辑了肾内科护理工作计划,解决您在写作中的难题!
为了全面加强临床护理工作,深化专业内涵,拓展服务领域,促进优质护理服务可持续发展,以期达到为患者提供全面、全程、优质的护理服务。
特制订2015年工作计划如下;
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。
1、重点加强对新入科护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识医|学教育网搜集整理。
2、加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同
时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。
考评方式以现场考评护士及查看
病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。
年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。
对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。
培养护士树立良好的职业形象。
(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。