亿以上数的读写PPT课件

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小学人教四年级数学《亿以上数的认识及读写》课件

小学人教四年级数学《亿以上数的认识及读写》课件

亿以上的数该怎么读?
7
多位数的读法法则:
(1)、从高位起,一级一级往下读; (2)、读亿级或万级的数时,要按照个级 的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“ 万”字; (3)、每级末尾的0都不读,其他数位有 一个0或连续几个0都只读一个“零。
8
下面的数你会写吗?
千 亿 位
百 亿 位
十 亿 位

十 七 亿
万 位
十 六 千
万 位
十 五 百
万 位
十 四 十

十 三 万

十 二 千

十 一 百

十 十
个 位
三亿:
300 00 00 00
三十亿九千万: 3 0 9 0 0 0 0 0 0 0
七千零三亿零二十万:7 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0
9
我们来总结一下吧!
亿以上数的写法也是从高位写 起,先写亿级,再写万级,最 后写个级。


5300003800


110406030


2080000000
508000600000
12
地球海洋总面积是三亿 六千二百万平方千米。
土星外面有一圈美丽的 光环,宽二亿米。
我国每年生产和丢弃的 一次性筷子达四百五十 亿双,需要砍伐二千五 百万棵树。
写出上面各数
13
好好想一 想哟!
你能写出最大的 九位数和最小的 十位数吗?
人教新课标四年级数学上册
1
我快背不动了!
全球人口约 7000000000 人
2
1、理解、掌握亿以上数的读、写法, 并能正确地读写出亿以上的大数。

小学四年级数学优质课件精选亿以上数的认识ppt课件

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300000000 =( )3 亿
1276270000 ≈(13)亿
20897000000 ≈(209 )亿
不是整亿数的用“四 舍五入”法省略亿位 后面的尾数。
6、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
2000000000 =( )2亿 0
50500000000 =( )50亿5
8020000000 ≈( )8亿 0
“亿以上数的读法”方法
1、分级。 2、读亿级或万级的数时,要按照个级的 数的读法来读,再在后面加上“亿”字 或“万”字。
3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个 0或连续有几个0都只读一个“零”。
3、读出下列各数
92 0000 0000 读作:九十二亿 267 0500 0000 读作:二百六十七亿零五百万 5080 4000 0000 读作:五千零八十亿四千万
例2、试写出下面各数
3 0 000 0000 40 8 000 0000 70 03 0 020 0000
说一说:亿以上的数又该怎样写?
“亿以上数的写法”方法
1、找出“亿”和“万”字,按个级的 写法写每一级的数。 2、哪个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写0。
4、写出下列各数
①七亿八千六百万 写作:7 8600 0000
987764000 ≈( )亿1 0
7、读出下列各数
3 0020 0000 读作:三亿零二十万 6203 0040 0000 读作:六千二百零三亿零四十万 46 0080 0000 读作:四十六亿零八十万
8、写出下列各数
三千零六十亿零二十万 写作:3060 0020
0000
二十五亿
写作:25 0000 0000
六千零八十万零七十 写作:6080 0070

人教版四年级上亿以上数的认识课件(18张PPT)

人教版四年级上亿以上数的认识课件(18张PPT)
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
3
0
0
0
0
0
0
0
0
三十亿九千万写作:
0
9
0
0
0
0
0
0
0
3
0
3
0
0
2
0
0
0
0
0
0
7
七千零三亿零二十万写作:
三亿写作:
思考:亿以上的数该怎么写?
例2
教学新课
例2
教学新课
例2
教学新课
1、从高位起,一级一级地往下写.
2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数 位上写0.
复习巩固
3、在数位顺序表上中,右起第九位是( )位,它属于( )级,亿级都包括( )位、( )位、( )位、( )位。
数位、数级
教学新课
1、回答下面各题:(1)个级、万级、亿级各有哪些数位?(2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?(3)和亿位相邻的两个数位是什么位?
例1、
千亿位
多位数的写法法则
教学小结
写出下面各数。(先自己写,再小组间互相说说)二十五亿 写作:25 0000 0000四百九十亿零六十万 写作:480 0000 0000伍千零四亿零七百万 写作:12 7600 0000
练一练
写出下面各组数。1、三十 三十万 三十亿2、一百零七 一百零七万 一百零七亿3、九千二百 九千二百万 九千二百亿
教学新课
1、从高位起,一级一级地往下读.
2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数 的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字.
3、每级末尾的0都不读.其它数位有一个 0或连续有几个0都只读一个“零”.

(2023秋新插图)人教版四年级数学上册 亿以上数的读写法(课件)

(2023秋新插图)人教版四年级数学上册 亿以上数的读写法(课件)

要先分级, 小亮 从高级读起。
还要注意0
的读法。
小红
亿以上的数该怎么读呢?
老师
分级很重要。
小亮
还要注意0
的读法。
小红
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
亿以上的数该怎么读呢?
老师
分级很重要。
小亮
亿级上的数就表 示有多少个亿, 小红 万级上的数……
请你写出横线上的数。
2019年中国的稻谷总产量为二亿零九百六十一万 吨,接近印度稻谷产量的2倍,稳居全球第一。
小红
写出下面各数。
二十五亿
写作:
四百九十亿零六十万 写作:
小亮 五千零四亿零七百 写作:
5004原本在亿级上,这 小丽 样写就变成5004个万了。
√ √ ×
写出下面各数。
二十五亿
写作:
四百九十亿零六十万 写作:
小亮 五千零四亿零七百 写作:
注意0的写法。
小明
√ √ ×

亿以上的数该怎么写呢?
老师
亿以上数的读写法
小丽
小红
小亮
小明
国家统计局发布的信息显示,黑龙江省是我国粮 食产量的第一大省,2019年全年产粮75030000吨。 2019年全国粮食总产量663840000吨,同时中国的粮 食产量也是全球各国中唯一一个超过6亿吨的国家。
黑龙江省全年产粮75030000吨。 全国粮食总产量663840000吨。
信息中显示这个 数超过6亿了。
小明
我猜还会学习 比大小的方法。
亿以上的数 也需要改写。
小红
小明
更大的数,
我们先得会 读、会写。
我想知道更 大的数该怎
样计算……
小丽

亿以上数的读写精品PPT课件

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• 判断对错:
• 720 0000 0000
(√)
• 读作:七百二十亿
• 13亿零六百零六万零零零六
• 200 4000 8000
(╳)
• 读作:二千零四亿零八千。

写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
• 写出下面各数。(先自己写,再小组间互相说说 )
• 二百零六亿零五百八十万 • 写作:206 0580 0000 • 四百八十亿 • 写作:480 0000 0000 • 十二亿七千六百万
写作:12 7600 0000 • 三十亿零六十万
写作:30 0060 0000 • 一千零四十亿零五百万 • 写作:1040 0500 0000
试写出下面各数
个位 十位 百位 千位
万位 十万位 百万位 千万位
亿位 十亿位 百亿位 千亿位
三亿
3
四十亿八千万
40
七千零三亿零二十万 7 0 0 3
0 000 8 000
0 020
0000 0000
0000
思考:多位数的写法法则?
亿以上数的写法:
1)从高位写起,一级一级 往下写;
2)哪一个数位上一个单 位也没有,就在那个数位 上写0。
• ①地球到太阳的平均距离是149600000千

最新人教版小学四年级数学上册 第1单元 大数的认识《亿以上数的读法》优质课件

最新人教版小学四年级数学上册 第1单元 大数的认识《亿以上数的读法》优质课件

400305000000
一百亿四千万二千 四千零三亿零五百万
1.每级末哪尾些不0管没有读几,个哪0,些都0读不了读?。
2.其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
亿以上的数怎么读?
先分级,再从最高级读起……
读完亿级或万级的数,要 加“亿”字或“万”字。பைடு நூலகம்
还要注意什么位置上的0不读, 什么位置上的0要读,读几个0。
全球人口8000000000人。 读作:八十亿
数级 亿 级
万级
个级
千百十亿千百十万千百十个
数位 亿 亿 亿 万 万 万
位位位位位位位位位位位位
8000000000
全球人口8000000000人。 读作:八十亿
我发现了,八十后面加了一个 “亿”字,且所有的0都没有读。
试着读一读:
10040002000
新人教版小学四年级数学上册
第1单元 大数的认识
亿以上数的读法
下面这几个数你会读吗? 30706900 读作:三千零七十万六千九百 7000543 读作:七百万零五百四十三 61000000 读作:六千一百万
怎样读亿以内的数?
你能读出全球人口的数量吗?
自学提示: 1.自学教材第19页。 2.同桌交流亿以上数的读法。
这节课结束了,你有什么收获吗?
小朋友们,下课吧!
110403060 读作:一亿一千零四十万三千零六十
60702010000 读作:六百零七亿零二百零一万
625000000 读作:六亿二千五百万 2080000000 读作:二十亿八千万 309000500000 读作:三千零九十亿零五十万
2.选一选(把正确答案的序号填在括号里)。
(1)下列各数中,一个零也不读的数是( C )。 A.3500070000 B.30507000 C.350007000

四年级上册数学 亿以上数的认识及读法 精品PPT人教新课标

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做一做 读出下面各数 92 0000 0000
读作:九十二亿
267 0500 0000 读作:两百六十七亿零五百万
5080 4000 3000 读作:五千零八十亿四千万三千
3 0070 0400 读作:三亿零七十万零四百
亿以上数的读法
二、自主探究
1
地球人口:7000000000人
我快背不动了
看了这幅图片,你有什么看法?
四年级上册数学 亿以上数的认识及读法 精品PPT人教新课标
试读出下面各数
千百十亿 亿亿亿 位位位位
70
100
4003
千百十万 万万万 位位位位
0000
4000
0500
千百十个
位位位位
0000 2000 0000
(2)4075 4075 0000
读作:四千零七十五 读作:四千零七十五万
4075 0000 0000 读作:四千零七十五亿
四年级上册数学 亿以上数的认识及读法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学 亿以上数的认识及读法 精品PPT人教新课标
(3)3500
读作:三千五百
3500 0000
读作:三千五百万
数学四年级 上册
第1单元
大数认识
第8课时 亿以上数的认识及读法
一、创设情境
1.回顾学过的数位顺序表,它有几级,每级有哪些 数位,计数单位各是多少?
百十亿 …亿 亿 亿
位位位位
千百十万 万万万 位位位位
千百十个 位位位位
2.怎样读亿以内的数?
3.在日常生活中,有比亿更大的数,这节课我们来认 识亿以上的数。

亿以上数的读法和写法ppt课件

亿以上数的读法和写法ppt课件
第二关:火眼金睛
√ 610 0000 0000
读作:六百一十亿 ( )
× 236 0509 0008读作: ( )
二百三十六亿零五百零九万零零零八
× 100 4000 2000
读作:一千零四亿零二千( )
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
含有两级数的读法:
1、先读万级,再读个级。
2、万级的数,要按个级的数的 读法来读,再在后面加上一个 “万”字。 3、每级末尾不管有几个0,都不 读,其它数位上有一个0或连续几 个0,都读一个0.
2.最大的九位数是( ),最小的十位数是( )。
3. 读出下面横线上的数。 (1)地球到太阳的平均距离是149600000千米。
(2)1999年全国有小学生有135479600人 。 (3)地球陆地总面积是149000000平方千米。
4.在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五 十亿零六。
A.6
B.7
多位数的读法法则
1、从高位起,一级一级地往下读.
2、读亿级或万级的数时,要按照个级 的数的读法来读,再在后面加上“亿” 字或“万”字. 3、每级末尾的0都不读.其它数位 有一个0或连续有几个0都只读一个 “零”.
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
一、复习导入,揭示课题
(三)导入新课 全球人口:7000000000人
我快背不动了!
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位 十亿位 百亿位 千亿位
二、探究新知
(一)亿以上数的读法 读出下面各数
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 七十亿 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 一百亿四千万二千 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 四千零三亿零五百万
9200000000 5
26705000000 300700400
二、探究新知
(一)亿以上数的写法 写出下面各数
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位 十亿位 百亿位 千亿位
三亿:
300000000
三十亿九千万: 3 0 9 0 0 0 0 0 0 0
七千零三亿零二十万:7 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0
第一单元:大数的认识
亿以上数的认识
亿以上数的读法
一、复习导入,揭示课题
(一)读一读下面画横线的数。
一、复习导入,揭示课题
(一)读一读下面画横线的数。
怎样读亿以内的数?
先读万级,再读个级;万级的数,要 按照个级的数的读法来读,再在后面 加上一个“万”字;每级末尾不管有 几个0,都不读,其他数位上有一个 或连续有几个0,都只读一个零。
二、探究新知
(一)亿以上数的写法 亿以上的数该怎么写?
先看这个数有 几级,再从最 高级写起。
哪个数位上一个单 位也没有,就在那 个数位上写0。
二、探究新知
(二)亿以上数的写法 写出下面各数。
二十五亿 四百九十亿六十万 五千零四亿零七百万
写作: 写作: 写作:
二、探究新知
(二)亿以上数的写法 写出下面各组数。
二、探究新知
(一)亿以上数的读法 亿以上的数怎么读?
先分级,再从最高级读起。
读完亿级或万级的数,要 加“亿”字或“万”字。
每级末尾不管有几个0,都不 什么位置读上,的其0不他读数?位什上么有位一置个或连续 上的0要读有?几读个几0,个都0?只读数的读法 读出下面的数?
一、复习导入,揭示课题
(二)写出下面画横线的数
太阳中心的温 度为一千万摄 氏度。
西藏:三百万二千 一百六十六人。
2010年全国第六次 人口普查福建省男 性有一千九百万一 千零九人。
一、复习导入,揭示课题
(二)写出下面画横线的数。
怎样写亿以内的数?
先写万级,再写个级;哪个数 为上一个单位也没有,就在那 个数位上写0。
⑴ 三十 ⑵ 一百零七 ⑶ 九百二十
三十万 一百零七万 九百二十万
三十亿 一百零七亿 九百二十亿
二、探究新知
(三)读、写法比较 读法和写法有什么相同与不同?
从高级起,按级读数、写数。
读数时,每级末尾不管有几个0都 不读,其他位上有一个或连续有 几个0,都只读一个零。写数时, 哪一位上一个单位也没有就在那 一位上写“0”。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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