linux操作系统实验报告
linux基本操作 实验报告
linux基本操作实验报告Linux基本操作实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，具有稳定性和安全性高、灵活性强等特点，被广泛应用于服务器、嵌入式系统等领域。
本实验报告旨在介绍Linux基本操作的实验过程和所获得的实验结果。
二、实验环境本次实验使用的是Ubuntu 20.04 LTS版本的Linux操作系统。
实验所需的软件工具包括终端、文本编辑器等。
三、实验内容1. 文件和目录操作在Linux中，文件和目录操作是最基本的操作之一。
通过实验，我们学习了如何创建目录、删除目录、查看目录内容等。
通过命令行操作，我们可以轻松地完成这些任务。
2. 文件权限管理Linux操作系统具有严格的文件权限管理机制，通过实验我们了解了如何修改文件权限、查看文件权限等操作。
这些操作可以保护文件的安全性，防止未经授权的访问。
3. 用户和组管理Linux操作系统支持多用户和多组的管理，通过实验我们学习了如何创建用户、删除用户、修改用户密码等操作。
同时，我们还了解了如何创建组、添加用户到组等操作。
4. 进程管理Linux操作系统是一个多任务的操作系统，通过实验我们学习了如何查看系统中运行的进程、杀死进程等操作。
这些操作可以帮助我们更好地管理系统资源。
5. 网络配置Linux操作系统支持网络配置，通过实验我们学习了如何配置IP地址、查看网络连接状态等操作。
这些操作对于服务器和网络设备的配置非常重要。
四、实验结果通过实验，我们成功地完成了Linux基本操作的实验任务。
我们掌握了文件和目录操作、文件权限管理、用户和组管理、进程管理、网络配置等基本操作。
五、实验心得通过本次实验，我深刻体会到了Linux操作系统的强大和灵活性。
相比于其他操作系统，Linux操作系统具有更多的自由度和可定制性，适用于各种不同的应用场景。
通过实验，我不仅学会了基本的Linux操作命令，还了解了Linux操作系统的一些原理和机制。
linux操作系统 实验报告
linux操作系统实验报告Linux操作系统实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，其内核由Linus Torvalds于1991年首次发布。
Linux操作系统具有稳定性高、安全性强、灵活性大等优点，因此在互联网、服务器、嵌入式系统等领域得到广泛应用。
本实验报告将介绍Linux操作系统的基本特点、安装过程以及常用命令的使用。
二、Linux操作系统的基本特点1. 开源性Linux操作系统的内核及相关软件源代码对用户开放，任何人都可以查看、修改和分发。
这使得Linux操作系统具有高度的透明度和可定制性，用户可以根据自己的需求进行定制和优化。
2. 多用户、多任务Linux操作系统支持多用户同时登录，并且可以同时运行多个任务。
这使得多个用户可以在同一台计算机上独立地进行工作，提高了计算机的利用率。
3. 稳定性和安全性Linux操作系统具有良好的稳定性和安全性。
由于其内核的设计和实现方式，Linux操作系统可以长时间运行而不会出现系统崩溃或死机的情况。
同时，Linux操作系统提供了丰富的安全机制，如文件权限控制、用户身份验证等，可以有效保护系统和用户的数据安全。
三、Linux操作系统的安装过程1. 准备安装介质在安装Linux操作系统之前，需要准备一个可启动的安装介质，如光盘或USB闪存驱动器。
这些介质可以从Linux官方网站或其他可信渠道下载。
2. 进入安装界面将安装介质插入计算机，并按下开机键启动计算机。
在启动过程中，选择从安装介质启动。
随后，将进入Linux操作系统的安装界面。
3. 设置安装选项在安装界面中，可以设置安装选项，如语言、时区、键盘布局等。
根据实际需要进行选择和设置。
4. 分区和格式化磁盘在安装界面中，可以对硬盘进行分区和格式化操作。
根据实际需求，可以选择使用整个硬盘或者将硬盘分为多个分区。
5. 安装系统在分区和格式化完成后，可以开始安装Linux操作系统。
根据安装界面的提示，选择安装位置和安装选项，然后等待安装过程完成。
linux实验报告
linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。
实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。
根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。
通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。
在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。
实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。
首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。
然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。
这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。
实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。
我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。
此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。
实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。
Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。
我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。
这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。
实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。
通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。
同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。
此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。
实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。
linux实验报告
目录实验一Linux基本操作一、实验目的1、掌握linux操作系统的登录与其他基本口令2、掌握linux操作系统的基本命令二、实验内容1、linux命令的格式2、Linux命令的输入、修改、执行、分类、联机帮助3、Linux文件操作三、实验环境安装有Fedora操作平台的计算机一台四、实验过程与结果分析一、linux基本操作由于实验中我们使用的不是root权限，所以对于一些用户建立，关机等都没有相应的权限。
1)登录1.控制台登录提供用户名与密码方可登录2.远程登录这部分由于实验环境所限为进行练习2）修改口令Password pass3）退出4）关机与重启关机：shutdown now重启：reboot二、linux命令这部分主要是练习主要的命令格式(命令格式为：命令名选项一选项二…参数一参数二… )命令的输入与修改，命令的执行等等，这些操作也都及其简单。
主要是用以下几个命令1）$who$who –q /*显示登录用户名和用户数*/$who am I /*显示当前用户和登录时间*/2）echo命令：$ echo Hello! */显示字符串中的参数字符串/*-n /*输出字符串后不换行*/3）data命令用法示例：$date …+Today is %D,now is %r‟ /*显示今天的日期，和现在的时间*/$date …%B %d,%Y‟ /*显示月日年*/4)cal /*显示当年当月的日历*/三、文件操作Linux文件通常是由字母、数字、“.”、“_”和“-”字符组成。
在对大量文件进行操作时可以使用通配符。
个人觉得文件的通配符非常的重要，使用起来及其方便，主要的通配符有以下几种：？：匹配任意单个字符* ：匹配0或多个任意字符[ ]：匹配方括号中列出的字符集中的任意单个字符集例如：输出所有以.c结尾的文件$ echo *.c对文件的操作主要有创建新文件，对文件权限的操作，文件的转移等等，命令操作如下所示：1）文件的创建1.cat > newfile2.vi newfile2）文件的权限文件主要有权限有读权限、写权限、执行权限、无权限四种3) 常用文件操作的命令1.文件显示：cat 、more、less2.文件复制、删除和移动cp、rm、mv3.文件内容的统计和排序wc、sort4.改变文件的存取权限chmod5.改变文件的时间标签touch6.设置文件掩码umask7.文件查找、搜索find、grep四、目录操作目录操作是本章最重要的内容，它结合文件操作，用户必须熟练使用在各种目录下进行文件操作。
linux实验系统实验报告
linux实验系统实验报告Linux实验系统实验报告一、引言Linux实验系统是一个基于Linux操作系统的实验平台，旨在提供一个实践学习的环境，帮助学生深入了解Linux操作系统的原理和应用。
本实验报告旨在总结和分析我在使用Linux实验系统进行实验时的经验和收获。
二、实验环境1. 硬件环境：我使用的是一台配备Intel Core i5处理器和8GB内存的个人电脑。
2. 软件环境：我下载并安装了Linux实验系统的最新版本，该版本基于Ubuntu操作系统，并预装了一系列常用的开发工具和软件包。
三、实验内容1. 实验一：Linux基础命令的使用在这个实验中，我通过终端窗口使用了一些常用的Linux命令，如ls、cd、mkdir、rm等。
通过实际操作，我熟悉了Linux文件系统的结构和基本操作，掌握了如何在Linux中创建、删除和移动文件夹，以及如何查看文件和文件夹的属性。
2. 实验二：Shell脚本编程这个实验要求我们使用Shell脚本编写一个简单的程序，实现对指定文件夹中所有文件进行备份的功能。
通过这个实验，我学会了如何使用Shell编程语言，掌握了一些基本的语法和命令，比如if语句、for循环和cp命令。
我还学会了如何将Shell脚本保存为可执行文件，并在终端中运行。
3. 实验三：网络配置与管理这个实验主要涉及Linux系统的网络配置和管理。
我学会了如何配置网络接口，包括设置IP地址、子网掩码和网关。
我还学会了如何使用ping命令测试网络连接，以及如何使用ifconfig命令查看和管理网络接口的状态。
通过这个实验，我对Linux系统的网络配置有了更深入的了解。
四、实验收获通过使用Linux实验系统进行实验，我获得了以下收获：1. 对Linux操作系统有了更深入的了解：通过实际操作，我对Linux操作系统的基本原理和文件系统有了更深入的了解。
我学会了如何在Linux中进行文件和文件夹的管理，以及如何使用命令行界面进行各种操作。
linux操作基础实验报告
linux操作基础实验报告Linux 操作基础实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让学生熟悉和掌握 Linux 操作系统的基本操作，包括文件和目录管理、用户和权限管理、进程管理以及网络配置等方面，为今后更深入地学习和使用 Linux 系统打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验使用的操作系统是 Ubuntu 2004 LTS ，实验在虚拟机中进行，虚拟机软件为 VMware Workstation Pro 16 。
三、实验内容及步骤（一）文件和目录管理1、登录到 Linux 系统后，首先使用｀pwd` 命令查看当前工作目录。
2、使用｀ls` 命令查看当前目录下的文件和子目录。
3、使用｀mkdir` 命令创建一个新的目录，例如｀myfolder` 。
4、使用｀cd` 命令进入新创建的目录。
5、在新目录中，使用｀touch` 命令创建一个新的空文件，例如｀myfiletxt` 。
6、使用｀vi` 或｀nano` 命令编辑该文件，输入一些文本内容并保存。
7、使用｀cat` 命令查看文件的内容。
8、使用｀cp` 命令将该文件复制到其他目录。
9、使用｀mv` 命令将文件移动到其他位置。
10、使用｀rm` 命令删除文件和目录，注意使用｀r` 选项递归删除非空目录。
（二）用户和权限管理1、使用｀sudo adduser` 命令创建一个新用户，例如｀newuser` 。
2、使用｀sudo passwd newuser` 命令为新用户设置密码。
3、切换到新用户登录，查看当前用户信息，使用｀whoami` 和｀id` 命令。
4、回到 root 用户，使用｀chmod` 命令修改文件或目录的权限，例如给一个文件设置读写执行权限。
5、使用｀chown` 命令修改文件或目录的所有者和所属组。
（三）进程管理1、使用｀ps` 命令查看当前系统中的进程信息。
2、使用｀top` 命令动态查看系统的资源使用情况和进程状态。
3、使用｀kill` 命令结束一个指定的进程，需要知道进程的 PID 。
linux的实验报告
linux的实验报告Linux的实验报告引言：Linux作为一种开源操作系统，具有广泛的应用领域和深远的影响力。
本实验报告旨在探讨Linux操作系统的基本特性、应用领域以及实验过程中的实际应用。
一、Linux的基本特性1. 开源性：Linux操作系统的源代码对所有人开放，任何人都可以查看、修改和分发。
这使得Linux具有高度的灵活性和可定制性。
2. 多用户多任务：Linux支持多用户同时登录，每个用户可以同时进行多个任务的处理。
这使得Linux成为服务器操作系统的首选。
3. 稳定性和安全性：Linux操作系统具有较高的稳定性和安全性，很少出现崩溃和病毒攻击的情况。
这使得Linux成为许多企业和组织的首选操作系统。
4. 跨平台性：Linux可以运行在不同的硬件平台上，包括个人电脑、服务器、移动设备等。
这为用户提供了更多的选择和灵活性。
二、Linux的应用领域1. 服务器操作系统：由于Linux的稳定性和安全性，它成为了许多服务器的首选操作系统。
无论是大型企业服务器还是个人网站，Linux都能提供高效稳定的服务。
2. 嵌入式系统：Linux可以被嵌入到各种嵌入式设备中，如智能手机、智能电视、智能家居等。
它能够为这些设备提供强大的功能和良好的用户体验。
3. 科学研究：Linux在科学研究领域有着广泛的应用，特别是在高性能计算和大数据处理方面。
它提供了丰富的开发工具和库，方便科研人员进行数据分析和模拟实验。
4. 个人电脑操作系统：虽然在个人电脑领域，Windows操作系统占据主导地位，但Linux也有一定的市场份额。
许多开发人员和技术爱好者选择使用Linux作为主要操作系统，因为它提供了更多的自由度和定制化选项。
三、实验过程中的实际应用在实验过程中，我们选择了Ubuntu作为实验的Linux发行版，并进行了以下实际应用的探索。
1. 安装和配置：我们首先学习了如何在计算机上安装Ubuntu操作系统，并进行了相应的配置。
linux系统使用实验报告
linux系统使用实验报告Linux 系统使用实验报告一、实验目的本次实验旨在深入了解和熟悉 Linux 操作系统的基本操作、命令行使用以及系统配置，掌握常见的文件管理、进程管理、用户权限管理等功能，提高对 Linux 系统的实际应用能力。
二、实验环境1、操作系统：Ubuntu 2004 LTS2、实验工具：终端模拟器（Terminal）三、实验内容与步骤（一）系统登录与基本命令1、启动计算机，选择 Ubuntu 操作系统，输入用户名和密码登录系统。
2、打开终端模拟器，熟悉常用的基本命令，如｀ls` （列出当前目录下的文件和文件夹）、｀cd` （切换目录）、｀mkdir` （创建新目录）、｀rmdir` （删除空目录）等。
（二）文件管理1、在用户主目录下创建一个名为｀experiment` 的文件夹，使用｀mkdir experiment` 命令。
2、进入该文件夹，使用｀cd experiment` 命令。
3、在｀experiment` 文件夹中创建一个文本文件｀filetxt` ，使用｀touch filetxt` 命令。
4、使用｀vi` 或｀nano` 编辑器打开｀filetxt` 文件，输入一些文本内容，并保存退出。
5、查看文件的内容，使用｀cat filetxt` 命令。
6、复制文件，使用｀cp filetxt file_copytxt` 命令。
7、移动文件，使用｀mv filetxt／｀命令将文件移动到上级目录。
8、删除文件，使用｀rm file_copytxt` 命令。
（三）进程管理1、运行一个后台进程，例如｀ping ＆｀，然后使用｀jobs` 命令查看后台进程。
2、将后台进程切换到前台，使用｀fg ％1` （其中％1 为后台进程的编号）命令。
3、终止进程，使用｀Ctrl ＋ C` 组合键终止正在运行的进程。
4、查看系统当前运行的进程，使用｀ps aux` 命令。
（四）用户权限管理1、创建一个新用户，使用｀sudo adduser username` 命令，其中｀username` 为新用户的用户名。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
LINUX操作系统实验报告
姓名
班级学号
指导教师
2011 年05月16 日
实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能
实验目的：
1、掌握字符界面下关机及重启的命令。
2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。
3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替
换与别名，管道及输入输出重定向。
实验内容：
1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。
2、使用命令“cat /etc/cron.daliy”设置为别名named，然后再取消别名。
3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn，内容是hello，然后再使用追加重定向输入内容为word。
4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。
5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow，只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。
实验步骤及结果：
1.用shutdown命令安全关闭系统，先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入
命令Shutdown -h 30
2、使用命令alias将/etc/cron.daliy文件设置为别名named，左边是要设置的名称右边是要更改的文件。
查看目录下的内容，只要在终端输入命令即可。
取消更改的名称用命令unalias 命令：在命令后输入要取消的名称，再输入名称。
3.输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn，然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。
步骤与输入内容HELLO一样，然后用命令显示文件的全部内容。
4.使用命令ls /etc显示/etc目录下的内容，命令是分页显示。
“|”是管道符号，它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。
5
实验二文件和目录操作命令
实验目的：
1、掌握LINUX下文件和目录的操作命令，如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、
mv、rm等。
2、掌握LINUX下建立链接文件的方法。
实验内容：
1、使用命令切换到/etc目录，并显示当前工作目录路径。
2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息，包括隐藏文件。
3、使用命令创建空文件/root/ab，并将该文件的时间记录更改为8月8日8点8分。
4、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak，然后将/etc/at.dany文件复制到该目录中，最后将该目录及其目录下的文件一起删除。
5、统计文件/etc/auto.misc的行数、字符数和单词数。
6、使用命令创建/root/install.log文件的硬链接文件/root/b和软链接文件/root/c。
实验步骤及结果：
1
2
3
4
5
6
实验三vi编辑器使用、文件显示和处理命令
实验目的：
1、掌握vi编辑器的使用方法。
2、掌握LINUX下文件显示和处理命令，如cat、more、less、head、tail、sort、uniq、
cut等。
实验内容：
1、使用vi编辑器创建文本文件/root/v，文件内容为hell，最后保存退出。
2、使用命令一次3行显示文件/etc/a2ps.cfg文件内容。
3、查看文件/etc/aliases的前3行内容。
4、创建文件file1，文件内容有3行，分别为a、c、b，排序该文件数据，显示在屏幕上。
5、创建文件file2，文件内容有2行，分别为d、a，比较文件file1和file2文件内容。
实验步骤及结果：
1
2
3
4
5
实验四LINUX常用操作命令
实验目的：
1、掌握文件和命令查找，包括命令grep、find、locate、whereis、file等。
2、掌握系统信息显示命令，包括uname、hostname、cal、date等。
3、掌握信息交流命令，包括echo、mesg、write等。
实验内容：
1、使用命令查找/etc目录下的文件aliases。
2、使用命令将当前计算机的主机名修改为IT。
3、使用命令显示公元2008年8月的月历。
4、使用命令将当前计算机时间设置为2008年8月6日，并显示当前时间。
5、使用命令显示/etc/adjtime文件的文件类型。
1、
2
3
4
5、
实验五Shell程序的创建及变量
实验目的：
1、掌握Shell程序的创建过程及Shell程序的执行方法。
2、掌握Shell变量的定义方法，及用户定义变量、参数位置等。
3、掌握变量表达式，包括字符串比较、数字比较、逻辑测试、文件测试。
实验内容：
1、查看当前系统下用户Shell定义的环境变量的值。
2、定义变量AK的值为200，并将其显示在屏幕上。
3、定义变量AM的值为100，并使用test命令比较其值是否大于150。
4、创建一个简单的Shell程序，其功能为显示计算机主机名以及显示系统日期和时间，并执行该程序。
1
2
3
实验六Shell流程控制语句实验目的：
1、掌握条件判断语句，如if语句、case语句。
2、掌握循环控制语句，如for语句、while语句、until语句。
实验内容：
1、使用for语句创建一个Shell程序，其功能为1+2+3+4+5+…+n。
2、使用until语句创建一个Shell程序，其功能为计算1-10的平方。
实验步骤及结果：
1.
2.
实验七用户和组群账户管理
实验目的：
1、掌握字符界面下用户账户的设置，包括命令useradd、usermod、userdel。
2、掌握字符界面下组群账户的设置，包括命令groupadd、groupmod、groupdel。
3、掌握用户和组群维护命令，包括passwd、chfn、chsh、su、w、who等。
实验内容：
1、使用命令创建用户账户lisi，并设置口令为123456，设置用户名全称为李四，办公室电话为57111111。
2、使用命令修改用户账户lisi的UID为700，其Shell类型为/bin/ash。
3、使用命令设置用户账户lisi两次改变密码之间相距的最小天数为5天，两次改变密码之间的最大天数为20天。
4、使用命令删除用户账户lisi，并且在删除该用户的同时一起删除其主目录。
5、使用命令创建组群group1，并在创建时设置其GID为800。
6、使用命令修改组群group1的新组群名称为shanghai，设置组群group1的口令为123456。
实验步骤及结果：
1
2
3
4
5
6
实验八磁盘和文件系统管理
实验目的：
1、掌握挂载和卸载文件系统的方法。
2、掌握文件权限设置的方法，以及如何修改文件所有者及用户。
实验内容：
1、使用命令挂载U盘，并能正确显示U盘中的中文信息。
2、分别用文字设定法和数字设定法，对/root/install。
Log.syslog文件设置权限，所有者为读取、写入和执行权限，同组用户为读取和写入权限，其他用户没有任何权限。
3、将文件/root/ab所有者更改为用户zhangsan。
4、将目录/boot/grub连同它的下级文件/boot/grub/stage1的所有者和用户组一起更改为newuser。
实验步骤及结果：
1、
2、
3、
4、。