2019-2020年小学语文四年级下17 莲叶青青语文版习题精选三十二
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习(II )卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共38分)1. (8分)选字组词。
躁燥焦________ 干________锈绣________花生________虑虚考________ 谦________脖勃________生机________子2. (16分)找下面词语中的错别字并修改过来筋皮力尽________________ 型影不离________ ________坐无虚席________________ 养处遵优________ ________能歌善武________________ 潇然起敬________ ________美布胜收________________ 张灯结采________ ________3. (2分)给加横线字注音投降________ 莲花________4. (2分)请你来选择。
水柱倾斜,又粗又矮________A.须鲸水柱垂直,又高又细________B.齿鲸5. (5分)把肯定句改成双重否定句。
大地上就布满了人类的踪迹。
6. (5分)读课文《鲸》,找出鲸不是鱼的两个主要理由。
二、阅读理解 (共1题;共9分)7. (9分)阅读下文,回答问题德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。
艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。
但这并不能阻止两个孩子的友情。
一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。
2019-2020年小学语文四年级下第五单元17 莲叶青青语文版习题精选第三十八篇

2019-2020年小学语文四年级下第五单元17 莲叶青青语文版习题精选第三十八篇第1题【判断题】判断下面句子是否比喻句。
小荷叶长出来了,祖母一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。
A、正确B、错误如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。
A、正确B、错误河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。
A、正确B、错误【答案】:无【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】选词填空。
念念有词振振有词①明明是他错了,可他还______地狡辩。
②老太太却______地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场。
”【答案】:【解析】:第4题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】把下列词语补充完整。
斑驳______ 高高______【答案】:【解析】:第8题【问答题】读课文《莲叶青青》,回答看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。
从“醒过神来”你能体会到什么?【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课文《莲叶青青》,回答看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。
“赶快”这个词,你能读出什么?【答案】:【解析】:第10题【语言表达】摘抄描写祖母动作、语言、神态的句子读一读。
【答案】:【解析】:第11题【语言表达】解释下列词语①舒展②欣赏【答案】:【解析】:第12题【语言表达】句子加工厂(陈述句改反问句)。
①犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
②我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
③没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
【答案】:【解析】:第13题【语言表达】用下列词语造句①忍受②新鲜【答案】:【解析】:第14题【现代文阅读】阅读理解三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共42分)1. (6分)比一比,再组词。
荷_______柄_______眨_______河_______病_______泛_______2. (4分)给划线的字选择正确的解释。
爱︰A.对人对事物有很深的感情B.喜欢C.爱惜、爱护D.常常发生某种行为,容易发生某种变化①我热爱伟大的祖国。
_______②爱护公物,人人有责。
_______③你可真爱哭鼻子。
_______④我爱你,塞北的雪。
_______3. (2分)给加横线字注音投降_______ 莲花_______4. (3分)按课文《邓小平爷爷植树》的内容填空。
每年的03月12日是植树节。
1985年的植树节那天,_______爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。
如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
5. (25分)照样子改写句子。
例:走马灯吸引住了茅以升。
走马灯把茅以升吸引住了。
(1)爸爸送小鸟回树林。
(2)台风刮倒了路旁的树木。
(3)我们打开了电脑。
(4)我打败了电脑棋手。
(5)我们带走了花盆。
6. (2分)正确评价一下东东和他的语文老师东东:_______老师:_______二、阅读理解 (共1题;共5分)7. (5分)课内阅读。
孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。
在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。
烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
(1)联系上下文解释词语。
厄运:_______摇曳:_______(2)填空。
①“屋子里最可怕的东西”指_______,说它是“屋子里最可怕的东西”是因为_______。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习B卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共31分)1. (4分)加偏旁,变新字。
生——________ ________ 井——________ ________2. (8分)根据课文《甜的和酸的》组词。
串________ 兔________ 告________ 诉________狐________ 狸________ 猴________ 颗________3. (3分)按拼音写汉字xuán wǔbān bógù yōng________________________4. (6分)写出课文中所描写的人物,再选择填写人物的特点。
A.爱财吝啬 B.富有心计 C.技艺高超①他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
人物:________ 特点:________②他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
人物:________ 特点:________③总想使巧招,下冷绊子。
人物:________ 特点:________5. (5分)按要求写句子。
①你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!(改为反问句)②那么多的钱,你还不清呀!(改为反问句)③蝴蝶在花丛中跳舞。
(照样子写一句话)6. (5分)读课文《望大陆》,完成解释文中的“兮”、“殇”。
二、阅读理解 (共1题;共12分)7. (12分)阅读下文,回答问题但是,看!一捶起来就________________,_______________,__________________!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习C卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共27分)1. (5分)读句子,看拼音,写汉字。
①我的爷爷是位华qiáo________。
②长期以来,人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng________地点一直争论不休。
③风轻轻拂过薰衣草,在一lǚ________淡淡的yōu________香中,我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。
④童话剧《马兰花》已经热演了53年,仍然经久不shuāi________。
2. (8分)多音字组词。
载zài ________ zǎi________调tiáo________ diào________降jiàng________ xiáng________行xíng________ háng________3. (3分)写出反义词生机—________ 舒展—________ 萧条—________4. (1分)想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为________。
5. (5分)将下列陈述句改成疑问句。
①谁也没给过她一个钱。
②谁也没买过她一根火。
6. (5分)读完课文《永生的眼睛》,从下面的句子中你感受到了什么?在这一刻,我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜!二、阅读理解 (共1题;共12分)7. (12分)水上飞机在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。
”他飞了过去,想问个究竟。
“喂,船大哥,你好啊!”“你好!我不是船,我是水上飞机。
”“飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了:“我是降落在这里的。
2019-2020学年度语文四年级下第五单元17 莲叶青青语文版拔高训练第四篇

2019-2020学年度语文四年级下第五单元17 莲叶青青语文版拔高训练第四篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】这是一篇精读课文,讲的是作者回忆______,每年都在自家的院子里种着一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下______的事。
课文赞美了祖母那种______、______的高尚品质,表达了作者对祖母深深的______之情。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】选词填空。
念念有词振振有词①明明是他错了,可他还______地狡辩。
②老太太却______地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场。
”【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。
______:形容色彩繁杂。
______:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
______:指人不停地自言自语。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】把下列词语补充完整。
斑驳______ 高高______【答案】:【解析】:第7题【问答题】读课文《莲叶青青》,回答看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。
“赶快”这个词,你能读出什么?【答案】:【解析】:第8题【语言表达】按要求写句子。
①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。
(缩句)②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。
(改为感叹句)③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。
(改为“被”字句)【答案】:【解析】:第9题【语言表达】扩句①爷爷钓鱼。
②天空,远峰,山,村,房屋,以至小桥流水,显现出来。
【答案】:【解析】:第10题【语言表达】用下列词语造句①忍受②新鲜【答案】:【解析】:第11题【语言表达】修改病句我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。
【答案】:【解析】:第12题【语言表达】摘抄描写祖母动作、语言、神态的句子读一读。
【答案】:【解析】:第13题【语言表达】句子加工厂(陈述句改反问句)。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习A卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共31分)1. (4分)我会给下面的字组两个词语。
下:________个:________雨:________们:________2. (12分)辨字组词。
恼________ 柴________ 咽________ 倍________ 诫________ 喉________脑________ 紫________ 烟________ 赔________ 戒________ 猴________3. (4分)多音字组词挑tiāo________tiǎo________少shǎo________shào________4. (2分)读课文《小松鼠找花生果》,按课文,选一选________绿油油 ________黄灿灿A小花 B叶子5. (4分)选词填空按要求改句子①大虫吼一声。
夸张句:________。
②那只大虫被武松弄得没有一些力气。
把字句:________。
③这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?陈述句:________。
④武松看见一座破烂的山神庙。
缩句:________。
6. (5分)根据课文《变色龙》内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:①对狗:②对赫留金:③对狗的主人:二、阅读理解 (共1题;共18分)7. (18分)阅读下文,回答问题挪树院子里那株蜡梅奄奄一息了。
它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴的几条茎,眼看就要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪那株衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排蜡梅。
其中刚好空缺一个位置。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习B卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共30分)1. (6分)读拼音,写词语。
bān bóshuǐ gāng xuán wǔshǒu zhǒuér sūn jiǎn dāo________________________________________________2. (8分)读一读,组成词语写下来。
例:听听话听歌唱 ________ ________ 定________ ________远 ________ ________ 连 ________ ________3. (3分)按拼音写汉字xuán wǔbān bógù yōng________________________4. (3分)根据对课文的理解填空。
《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在________的悲惨故事,揭露了________,表达了________。
5. (5分)把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
②她比我还敏感。
6. (5分)理解句子的意思。
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在她的翅下、胸下,得到一点儿温暖。
二、阅读理解 (共1题;共17分)7. (17分)阅读下文,回答问题蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。
画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”……蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。
蚂蚁心里一直想,连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回来。
第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。
蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。
蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
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【答案】:
【解析】:
多音字组词
挑tiāo______ tiǎo______
少shǎo______ shào______
【答案】:
【解析】:
查字典
“欣”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______
【答案】:
【解析】:
【解析】:
根据词语的意思写出适当的词语。
______:形容色彩繁杂。
______:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
______:指人不停地自言自语。
【答案】:
【解析】:
选词填空。
念念有词振振有词
①明明是他错了,可他还______地狡辩。
②老太太却______地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场。”
2019-2020年小学语文四年级下17莲叶青青语文版习题精选三十二
判断下面句子是否比喻句。
小荷叶长出来了,祖母一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。
A、正确
B、错误
如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。
A、正确
B、错误
河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。
A、正确
B、错误
【答案】:无
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
辨析字形,组词。
糊______班______肘______疮______
湖______斑______对______苍______
【答案】:
【解析】:
巧填关联词。
①夏天祖母______让人欣赏荷叶,______请人喝茶。
②______缸里的荷叶越来越萧条,______奶奶却很高兴。
③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。(改为“被”字句)
【答案】:
【解析】:
修改病句
我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。
【答案】:
【解析】:
阅读理解三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
【答案】:无
【解析】:
联系上下文,理解带点词语的意思。
争执:______争先恐后:______
故事发生的时间是______,故事中出现的人物是______,故事发生的地点是______。
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题。
家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去.今年别想看荷花了。老太太却念念有词地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”
把下列词语补充完整。
斑驳______高高______
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
读课文《莲叶青青》,说说当小荷叶长出一片小叶子时,孩子们都不当回事。孩子们心里在想什么?
【答案】:
【解析】:
按要求写句子。
①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。(缩句)
②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。(改为感叹句)
家里人关注的是______,祖母关心的是______。
“荷叶派上了大用场”是指______。
“罢了”是______的意思,从这个词中我们体会到了祖母为能够用自己养的荷叶救治孩子的病感到______和______。
读了全文,我们知道祖母十分______荷花,但当一个头上生了疮的小孩儿需要荷叶治病时,她却毫不犹豫地把荷叶______,你体会到祖母______的高尚品质,令人难以忘怀。