2014年开展形势与政策教育工作计划
2014年春季政教工作计划
2014年春季政教工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，以“立德树人”为根本任务，以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标，以班集体建设为重点，以培养学生良好的习惯和责任感为核心，以主题德育为载体，抓实安全管理工作，规范常规德育工作，丰富德育活动，突出德育特色，落实生态德育，创造德育品牌。
二、工作目标加强德育工作，打造和谐生态校园，努力达到“优化学生德行，为学生的终身发展奠基”的目标。
1、全面打造实中学子优良形象。
学生思想、行为合格，学生形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、创新德育工作方法，广泛全面生动地开展德育主题活动。
3、着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风，着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化，形成良好的育人环境，让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
4、强化安全管理和安全教育。
坚决杜绝安全事故发生，努力创建和谐、安全的文明校园。
5、增强班主任工作主动性和创造性，创新班级管理特色，打造特色班级。
6、提炼德育文化，不断丰富生态德育内涵。
6、使用普通话和规范汉字，树立学校良好形象，提高师生的素质。
三、工作措施1、常规管理要扎实高效。
本学期学校要持续抓好常规管理。
进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育，重点配合市创建省级文明城市，搞好学生的劳动卫生习惯的教育。
进一步研究学生的课外时间的管理，认真落实好晚清场制度。
进一步落实德育队伍跟班考勤，督促班主任高效优质完成各项工作。
坚持加强政教管理督评。
强化德育工作人员职责，强化值周值日工作，每日一通报，每周一小结，每月一评比，充分调动广大学生的积极性，全校上下形成良好的育人环境。
2、“二特”创建要深入开展。
特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结，形成特色，利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。
星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富，要充分发挥辐射引领作用。
形势与政策教师工作计划
形势与政策教师工作计划一、工作目标1. 培养学生的政治觉悟和党性情怀，提高学生的思想道德素质和政治素质；2. 培养学生对国家形势、国际形势和党的方针政策的理解和把握能力；3. 促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的社会责任感和使命感；4. 培养学生的创新精神和思辨能力，提高学生的综合素质和竞争力；5. 搭建多样化的课程和教学形式，提升形势与政策教育的吸引力和有效性。
二、教学计划1. 开设形势与政策基础理论课，涵盖国内外形势、政治体制、党的建设、政治制度、国际关系、经济社会发展等方面的内容；2. 结合学生实际，开设形势与政策热点问题分析课，引导学生深度思考和理性分析国家、社会发展的重要问题；3. 在教学实践中，引导学生参与模拟政治活动、组织形势与政策讨论，培养学生的团队合作和领导能力；4. 鼓励学生参加形势与政策的学科竞赛，激发学生的学习兴趣和求知欲；5. 建立形势与政策研究小组，组织学生参与社会调查研究，促进学生的批判性思维和独立思考能力。
三、教学方法1. 结合案例教学法，引导学生深入理解政治事件和政策，通过具体案例加深学生的认识和体会；2. 体验式教学，鼓励学生参与各种形势与政策的实践活动，如参观政治机构、参与选举活动、参与社会实践等；3. 把握学生的兴趣和特长，采用多媒体、互联网等现代信息技术手段进行教学，增加学生的学习趣味和互动性；4. 引导学生进行小组合作学习，互相讨论、交流和分享，提高学生的团队协作和沟通表达能力；5. 注重实践教学，加强形势与政策的实际案例分析和问题解决能力的培养。
四、教学管理1. 制定形势与政策课程教学大纲和教学计划，明确教学目标和内容要求；2. 定期组织教师参加形势与政策教育教学培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和专业素质；3. 加强形势与政策课程教材的更新和补充，确保教材内容的科学性、客观性和时效性；4. 建立健全形势与政策的考核评价体系，引导学生的学习态度和方法，鼓励学生广泛参与课程评价和改进建议。
2013-2014下学期《形势与政策》授课计划
聊城职业技术学院
2013-2014学年第二学期
学期授课计划
2014年3月20日制
院别思政课教学部
专业学院高职各专业
课程名称《形势与政策（七彩时政）》计划总时数_ _32
已授课时数
本学期授课时数8 _
任课老师
教研室主任邢秀兰__
教研室讨论____ ___ ______
通过日期_2014年3月15日__
系主任____________
教务处意见_____ ________
学期授课计划插页
说明
1．编写依据：教育部下发的2014年上半年高校“形势与政策”教育教学要点
2．参考教材：校本教材
3．教学对象：12、13级高职各专业
4．课程性质：必修、考试
5．参考资料：
（1）时事报告（大学生版）．《时事报告》杂志社，2013－2014学年度第2期
（2）凤凰卫视等电视、网络以及各类报刊杂志等媒体上的热点新闻报道。
备注：任课老师备课时，要把最新的时政材料及时补充到教学内容中。
2014-2015学年第一学期《形势与政策》课教学执行计划
2014-2015学年第一学期《形势与政策》课程教学执行计划各学院：根据《形势与政策》教学计划和课程管理规定，制定本学期形势与政策课教学执行计划。
请各学院和任课教师落实。
一、上课时间与专题内容：（一）上课时间：第13-16周说明：课表正在紧张地录入教务系统之中，请各位老师及时登录教务系统查看自己的课表，尽早与所教班级学生取得联系，如果与学生课表与教室发生冲突，请酌情调整上课时间与地点，但是调整后，请以邮件方式给教研室反馈。
（二）讲授专题从本学期开始，我校形势与政策课程坚持三年课堂教学，最后一学年讲座与实践相结合的教学管理模式。
本学期除了增加一个《绪论》外，三个年级同时开设四个专题，分别是：1、辉煌成就广阔前景——新中国65 年的建设和发展2、当前大国关系调整的新态势新特点新趋势3、如何看待当前经济形势4、构建诚信社会二、课程安排与教学方法：1.讨论课不再安排进课表，不过建议教师布置给学生。
2.讨论内容为讲授的主要观点，可结合每一讲列出思考题，也可以根据不同专业，由教师自行拟定。
（思考题在每一讲的讲稿或PPT 后）。
三、论文撰写及教师评阅要求三个年级都采取论文考核方式，具体要求为：1.选题范围参考本学期所讲授专题内容确定，题目可参考每一讲的思考题，由教师与学生商量后自定。
2.独立撰写一篇不低于1500字的结业论文。
论文要有电子版和相对应的纸质打印稿，电子版和纸质版由各班学习委员汇齐后，发给任课教师批改并保存（电子版格式要求附后）。
注：特别提醒一下，上个学期提出的无纸化办公，也就是学生只需要上交电子版不能实行了，教务处要每个学期检查试卷，请各位老师学期末将试卷成绩整理好，交给教研室，具体要求跟其他四门课程一样。
（三）根据教务处和学校职称评审的相关规定，每一位任课教师都要有相应的教师评教成绩，请各位老师相互之间听课，并及时上交到教研室，我汇总后交给学院许文主任，为大家今后的职称评聘服务。
党委宣传部思想政治教育学院2014年10月14日形势与政策课程论文论文题目：院系班级：姓名：学号：辅导老师：完成日期：XXXXXX（论文题目，2号宋体）XXXX（正文引论，小4宋体）1.XXXXXX（一级标题，小4宋体）1.1 XXXXXX（二级标题，小4宋体）1.1.1 XXXXXX（三级标题，小4宋体）1.2 XXXXXX1.2.1 XXXXXX2. XXXXXX2.1 XXXXXX2.1.1 XXXXXX2.2 XXXXXX2.2.1 XXXXXX。
2014中学学校工作计划
学校工作计划示范中学2014年1月为认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向，使我校在师德建设、校本培训、课程改革方面，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶，特将2014年学校工作计划如下：一、全力营造尊师重教、支持教育发展的良好氛围。
1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。
积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。
2、深入开展“四风”建设活动，促进校园文化建设。
坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。
营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。
3、坚持以人为本，真心关爱、尊重师生。
及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数；爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。
积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。
二、强化教伍建设，提升办学公信力（一）领导班子建设1牢固树立开拓创新务实精神，增强责任意识和服务意识，进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风，充分发挥领导的示范和指导作用。
2 加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习，完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务，努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。
3坚持深入教学第一线，完成规定的听课任务和指导任务。
4及时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务，工作扎实有效。
（二）教师队伍建设1 进一步加强教师职业道德建设，教师要按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。
坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。
严禁体罚和变相体罚学生，不得诋毁和损害学生的自尊心。
2 加强教师的业务学习和培训工作，实施以考促学，提高实效性，努力提高教师的业务水平。
2014年下半年形势与政策教育教学要点
七、广泛组织开展主题纪念活动
今年是“九一八”事变发生83周年、南京大
屠杀发生77周年。 今年10月Βιβλιοθήκη 日，是中华人民共和国成立65周 年。
国际部分
一、世界经济企稳复苏，了解增长格局的新变化
一是美、欧、日等发达经济体加速复苏，但步伐不
一致。 二是新兴经济体保持较高增长率，但增速继续放缓。 三是世界经济形成“双引擎”驱动的增长格局。
公共邮箱
Xshzc2010@
密码：20102010
请大家不要修改密码
QQ群号
52717205
全区高职形势与政策群
全区高职院校“形势与政策” 骨干教师培训班
2014年下半年形势与政策教育教学要点
今年下半年，将迎来新中国成立65周年，将召 开十八届四中全会。高校“形势与政策”教育教学， 要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面 贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，学 习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展 社会主义核心价值观宣传教育，牢牢把握正确导向， 引导大学生集聚正能量，为实现中华民族伟大复兴 的中国梦而努力奋斗。
举措 一是进一步构建良性互动、健康发展的大国关系框 架。 二是进一步构筑稳定友好繁荣的周边战略依托。 三是进一步深化同广大发展中国家传统友谊。 四是进一步加强经济外交，为国内全面深化改革服 好务。 五是进一步办好主场外交。 六是大力开展公共外交。
2014年下半年形势与政策教学安排
专题设置
三要着重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观
点方法，领会讲话体现的中国共产党人的政 治立场、价值追求和思想风范，切实把握精 神实质。 四要把学习讲话精神与学习马克思列宁主义、 毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观结合起 来，同学习十八届四中全会精神结合起来增 强对讲话精神的情感认同、思想认同、理论 认同。
2013-2014学年第一学期 《形势与政策》教学安排
2013-2014学年第一学期《形势与政策》教学安排一、稽山校区1．教学班级安排（按800人为一教学单位）教学班级1：西语11级、12级全体学生教学班级2：西语13级全体学生、英语13级高职学生教学班级3：国际商学院13级除国际商务1301—1304全体学生教学班级4：国际商学院12级除工商管理1201—1204全体学生教学班级5：国际商学院11级除工商管理1101—1104全体学生教学班级6: 东语11级全体学生、国际商学院工商管理1101—1104全体学生教学班级7：东语12级全体学生、国际商学院工商管理1201—1204全体学生教学班级8：东语13级全体学生、国际商学院国际商务1301—1304全体学生教学班级9：英语学院13级本科学生2．稽山校区教学课表安排3．说明（1）若遇特殊情况需要调课，将另行通知。
（2）学生出勤及纪律情况有各学院及班级配合考核，维持。
（3）学生听课时需携带《形势与政策学习记录表》，现场填写相关内容，听课结束后各学院学工办应在3日内对于学生上课情况进行审核、确认。
（4）如遇到个别学院个别班级排课困难请尽快与思想理论课程组联系，电话：555890（移动）.（5）个别学生如遇特殊情况未能够参加规定时间的课程学习，经班主任、辅导员确认后，可以参加另外时间段该专题的学习。
思想理论课程组会安排学生在门口专门予以确认。
二、镜湖校区1．教学班级（按200人为一教学单位）教学班级1：酒店12级、13级全体学生、网传12级传播学1201—1215班；教学班级2：英语11级全体学生教学班级3：英语12级除应用英语1201—1205以外全体学生（即商务英语1201—1207、英语1201—1215）教学班级4：应用英语1201—1205、网传除传播学1201—1215的全体学生（即编辑出版学1201—1207、对外汉语1201—1202、汉语言文学1201—1204全体学生）。
教学班级5：网传11级全体学生教学班级6：传播学1301—1315全体学生教学班级7：网传除传播学1301—1315全体学生（即编辑出版学1301—1305、汉语国际教育1301—1302、汉语言文学1301—1305）3．说明（1）若遇特殊情况需要调课，将另行通知。
2013-2014形势与政策实践,
形势与政策实践活动：“党的群众路线”实践活动的实施方案一、主题实践活动目的一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来，坚持下去，这样的群众路线，一直是党的生命线和根本工作路线。
围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。
这次我院开展党的群众路线教育实践活动，就是要让广大党员、干部普遍接受一次马克思主义群众观点再教育，自觉贯彻执行党的群众路线，自觉坚持为民务实清廉的价值追求，在感情上贴近师生、思想上尊重师生、行动上深入师生，赢得广大师生的信任、支持和拥护，使我们学校的事业具有更加广泛、更加深厚、更加可靠的师生基础和力量源泉，最大限度地凝聚起全校师生的意志和力量，最大限度地调动一切积极因素，汇聚成学校事业发展的强大动力，建设好人民满意的大学。
本次形势与政策实践活动，将紧紧围绕这一中心，一方面让大学生进一步领会党的十八大精神，认识到党开展群众路线教育实践活动的重大意义，另一方面要不断增强我校大学生对于吕梁学院的主人翁意识和责任感，以学校的发展为己任，结合学生实际需求与困难，通过多样化的形式，为促进学校科学发展出谋划策。
二、实践活动开展方式本次主题实践活动分为两个层次，采取学生个人活动和集体活动相结合的方式进行：1、个人活动：请每位同学以“院长，我想对您说——”为主题写一段话，内容可以自由发挥，包括说说我对大学生活的思考、我对吕梁学院的看法、我认为学校管理工作还有待改善的方面（包括教室、实验室、图书馆、餐厅、宿舍等涉及到的一些无法满足学生学习需求的问题）等等。
以下为一些参考，老师可以给学生选读两三条，旨在强调此项任务的出发点：请大家不拘一格畅所欲言，说出自己发自肺腑的真话和真实感受，因为我们将把同学们交回的话进行汇编，直接递交到院长手中。
格式要求：1、字数最好在100-300字之间。
2、要求学生交回电子版和纸质版两种形式，每一段话后标注系别、班别、姓名（××系××专业×班×××）。
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2014年开展形势与政策教育工作计划为了加强师生形势与政策教育学习力度，不断充实更新师生理论、科技、经济、法律、文化等方面的知识，提高师生应对新形势解决新问题的能力，深入开展政策形势教育，现根据我校实际情况，提出实施意见如下：
一、指导思想
开展形势与政策教育帮助全校师生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，教育和引导全校师生全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走有中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。
形势与政策教育要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过各种形式的教学与教育，不断提高师生的思想政治素质与道德修养水平，促进全校师生综合素质的全面提高。
紧密结合建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生牢固树立马克思主义形势观、政策观，牢固树立和认真落实科学发展观。
正确认识国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，把握时代脉搏，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，积极投身于改革开放和现代化建设伟大事业。
二、高度重视，加强领导
我校领导高度重视，确保教育活动的顺利开展。
一是加大落实力度，具体落实教育活动；二是做到该活动有计划有总结。
三、括宽路子，形式多样求实效
政策形势教育活动，在内容上做到形式新颖。
一是充分发挥课堂主阵地的作用，利用政治历史课堂教学给学生宣传当前国内国际的形式与政策；二是利用广播站播放新闻联播，阅读国内国际的新闻稿件；三是利用电子屏播放历史上的今天和国际国内的重大新闻。
阿克苏地区阿瓦提县英艾日克乡中心小学 2014年2月。