关于大学生网恋的社会心理学研究
现代青年社交网络中的交友心理研究
现代青年社交网络中的交友心理研究随着社交网络的飞速发展，许多人都已经把交友的重心转移到了线上。
尤其是现代青年，他们几乎都是数码原生代的一员，更加偏向于利用社交网络来交友。
本文将从心理学的角度出发，分析现代青年社交网络中的交友心理。
一、社交网络交友的优势相比较于传统的面对面交友，社交网络交友具有以下几个优势：1. 扩大交友范围。
社交网络无处不在，人们可以通过网络接触到世界上任何一个角落的人。
这使得交友算法更加精细，更加符合自己的兴趣、爱好。
2. 降低社交焦虑。
现代社会竞争激烈，各种社交活动层出不穷，对于一些人来说，面对交际场合会感到非常焦虑。
社交网络交友可以让人们在一个比对面交往更加轻松的环境中建立联系，逐渐减轻社交焦虑。
3. 更加高效地筛选他人。
在传统的交友方式中，很难根据自己的兴趣、爱好和价值观来筛选可能的朋友。
而在社交网络中，用户可以更加精准地进行自我描述和筛选，从而快速找到适合自己的朋友。
二、社交网络交友的心理挑战虽然社交网络交友具有许多优势，但是它也存在着一些心理挑战：1. 匿名性带来的问题。
网络上交友的一个问题就是人们可以使用虚假身份，这意味着你无法真正知道一个人的真实面貌。
如果遇到一个不诚信的对象，就有可能导致负面的体验和甚至危险。
2. 线上世界与现实世界的差距。
虽然你在社交网络上找到的朋友可能是一个有趣、风趣甚至与你有许多共同点的人，但是他们不一定与你的现实生活相匹配。
这就需要你能够在面对现实后处理好你的情感投入。
3. 社交网络中的虚假自我展示。
在社交网络上，许多人有时会刻意塑造一个与真实自己有所差别的形象。
在交友过程中，你不一定能够看穿这些虚假的面具，这就需要人们在真正建立关系前更多地斟酌他人的真实信息。
三、如何克服社交网络交友心理挑战既然社交网络交友存在着挑战，那么我们就需要采取一些方法来应对和克服它们。
以下是一些可供参考的建议：1. 建立线上线下均有的朋友圈。
在与其它人建立好友关系前，我们可以先去了解他们的网页、动态以及朋友的互动情况。
大学生网恋情况调查报告
对大学生网恋看法的调查调查报告对大学生网恋看法的调查报告题纲：（一）基本资料（二）导言（三）正文（四）总结（一）基本情况调查目的：了解大学生对于网恋的个人问题的看法，深入剖析大学生网恋的内心世界。
调查对象：湖南科技大学在校学生调查内容：大学生网恋情况以及对于网恋的看法，态度等。
调查时间：发放问卷----4月8号回收问卷----4月9号分析统计----4月10号报告撰写——4月11号调查方法：问卷调查人员分工：问卷设计：全体成员问卷调查：全体成员分析统计：全体成员前言随着互联网的日益普及，网络对大学生的影响越来越大，大学生的学习，工作，生活都已离不开互联网。
由互联网的普及所带来的现象——网恋引起公众的关注。
为了了解大学生对于网恋的个人问题的看法，深入剖析大学生网恋的内心世界，我们组做了一个关于大学生对网恋现象看法的调查。
本次调查我们采用问卷调查的形式，共发放150份问卷，回收率92%，有效回收率92%。
（二）正文问卷题目分布及前期探究：A.了解调查对象的基本情况，即性别，年龄（1、2）B.初步了解调查对象对网恋的态度（3、4、5）C.调查同学们是否有过网恋经历，这有利于进一步了解（6）D.对于有过网恋经历的同学，进一步了解其网恋时的想法（7、8、9、10、11）E.了解大学生网恋的原因和影响及其发展趋势（12、13、14、15、16）结果与分析：1、湖南科技大学大学生眼中的网恋现象在本次调查中，有%的人认为网恋是以网络为媒介的爱情，可以由虚拟到现实，这个比例还是比较大的，但是更多的人不接受网恋，有%的人认为网恋无聊，不可信。
从调查数据上看，也有%的人认为网恋是柏拉图式的恋爱，%的人对网恋有其他的看法。
2、湖南科技大学大学生对网恋的态度根据左图可以得知，湖南科技大学在校本科生中，超过60%的学生觉得网恋可以接受，也有大概50%的学生对网恋比较不赞成，总的来说，大学生对于网恋还是不排斥的。
3、湖南科技大学大学生对网恋的态度在性别上的差异从调查数据（右图）来看，湖南科技大学在校本科生中，对于对网恋的态度问题，总体来说，男生比女生更容易接受网恋，而女生对网恋态度问题看法差别较大。
大学生网络社交行为的心理机制研究
大学生网络社交行为的心理机制研究随着互联网的普及和社交媒体的兴起，大学生的网络社交行为日益频繁，网络社交行为所涉及的心理机制也备受关注。
本文将从大学生网络社交行为的特点入手，探讨网络社交行为背后的心理机制，分析影响大学生网络社交行为的因素，并提出相应的发展建议。
大学生网络社交行为的特点大学生是互联网时代的主要群体之一，他们成长于信息爆炸的环境中，拥有较强的数字化意识和技能。
因此，大学生在网络社交中展现出一些独特的特点：1. 多样性大学生活涉及各个方面，因此其网络社交行为也呈现出多样性。
他们可能在微信、QQ、微博、抖音等平台上进行文字、图片、视频等形式的社交。
2. 频繁性相比其他年龄段的人群，大学生更加活跃在各种社交平台上，其社交行为更加频繁。
3. 虚拟性大学生在网络上进行社交并不需要面对面的沟通，这种虚拟性给了他们更多的自由和隐私空间。
网络社交行为背后的心理机制1. 社交需求作为处于成长期的群体，大学生具有强烈的社交需求。
无论是身处校园还是远离家乡，通过网络社交可以满足他们对情感交流和人际关系建立的需求。
2. 自我展示网络社交平台为大学生提供了展示自我的舞台。
在这里，他们可以分享自己的生活状态、情感体验、个人见解等，获得关注和认可。
3. 情感宣泄在面对挫折、压力和困惑时，大学生倾向于通过网络社交来宣泄情感、寻求支持和安慰。
这种情感宣泄也成为他们减轻压力和释放情绪的途径。
4. 群体归属感通过参与各种社交群体或关注特定话题的讨论，大学生寻求与他人共鸣和互动，在群体中获得认同感和归属感。
影响大学生网络社交行为的因素1. 个体因素大学生个体基本属性、性格特点和成长环境等会影响其网络社交行为。
比如性格外向的人更愿意在网络上展示自我，内向的人则更多地倾向于在线观察或少言寡语。
2. 社会因素家庭、同学、朋友等社会环境对大学生的网络社交行为起着重要作用。
家庭对个体成长背景和家庭氛围塑造了他们态度和方式；同学和朋友间熟稔度则影响了互联网内容共享和信息接收。
大学生网恋
网恋中的沟通技巧分享
网恋中的有效沟通
网恋中的倾听技巧
网恋中的诚实守信
在网恋中，有效的沟通是建 立和维持关系的关键。通过 文字、语音等方式，表达自 己的情感和想法，理解对方 的需求和期待，可以增强彼 此的理解和信任。
在网恋中，倾听对方的声音 和心声是非常重要的。通过 耐心的倾听，可以理解对方 的情绪和需求，避免误解和 冲突，同时也可以增进感情 的深度和广度。
03 网恋的利与弊探讨
网恋的利与弊探讨
网恋的吸引力
网恋的风险性
网恋与现实的关系
网恋以其独特的魅力吸引着 大学生，如跨越地域限制、 丰富的交流方式等，让爱情 在屏幕之间绽放。
尽管网恋充满诱惑，但同时 也存在风险，如信息安全问 题、虚假信息等，需要大家 保持警惕，理性对待。
网恋虽然美好，但不能忽视 与现实的联系，如何在网络 与现实中找到平衡，是每个 网恋者都需要思考的问题。
网恋往往经历了从陌生到熟 悉，再到产生感情的过程， 这个过程中的相互了解和信 任建立，对于网恋关系的稳 定性有着重要影响。
网恋作为一种特殊的恋爱形 式，既有其独特的优点，如 跨越地域限制，也有其不可 忽视的缺点，如缺乏面对面 交流，这些都需要在实际操 作中进行权衡。
谢谢大家
网恋的特点
2
识、相知、相爱的一种新型恋爱方式。
网恋具有虚拟性、间接性和匿名性等特点，它不
受时间和空间的限制，让恋爱变得更加自由和便
捷。 3 网恋的影响
网恋对人们的社交方式产生了深远影响，它既可
以让人们跨越地域界限寻找爱情，也可能带来一
些安全和信任问题。
02 大学生网恋的现状分 析
大学生网恋的现状分析
在网恋中，诚实守信是建立 信任的基础。无论是对于自 己的情感，还是对于对方的 承诺，都应该坦诚相待，不 撒谎，不欺骗，这样可以建 立起稳定和长久的关系。
大学生网恋现象的社会心理学研究
大学生网恋现象的社会心理学探讨摘要：随着互联网在全球范围内的迅速发展与普及，越来越多人加入互联网的大世界，它不仅为人类提供了一个五彩斑斓的“虚拟现实”世界 ,也为国人的感情生活方式的变革提供了全新的媒介。
大学生作为未来社会的主流份子，懂得如何利用互联网是必不可缺的能力，但是，相当数量大学生偏离上网正确方向，把网上谈恋爱作为上网的目的之一。
本文从社会心理学的角度出发，对大学生网恋现象阐述了自己的看法。
关键字：大学生；网恋；原因；特征；社会心理；何谓之网恋？“网恋”，即网络恋爱的简称，是指个体以超越时空限制的网络为载体，相识、相吸、相知、相许，与情感对象进行虚拟与现实兼俱的情感互动过程。
也有人称之为“网络爱情”或“网络时代的爱情”。
与传统的以现实为主的恋爱模式不同，它的出现和普及使网络新时代的婚恋观念与行为变得比以往任何时候都更开放，更自由，更有活力。
但是，由于“网恋”的不确定性、欺骗性，它很可能会给大学生带来心理偏失和健康损害，更有甚者，还会对相关的他人甚至社会构成危害。
一、网恋产生的原因1、现实因素。
现实生活中的爱情往往带有许多功利主义的色彩，或者受传统观念的约束，许多理想主义者幻想在网络上能够有超越一切的纯爱情。
带有此类心态的人往往很容易在网络上坠入爱河，不能自拔。
他们倡导“柏拉图”式的精神恋爱。
2、网络因素。
由于网络具有影响广、时效快、手续简便等特点，很多有意于寻找终身伴侣的人把网络作为一种手段，或者说作为一种实用工具。
带有此类心态的人往往会主动挑明自己的条件和要求，因为他们不想浪费时间。
3、心理需求因素。
曾经在感情方面受过创伤或是失恋过的大学生更容易尝试网恋，人人都有被爱的需求，当他们在现实生活中得不到这种需求或是在这方面遭受挫折和创伤时，就会将这种需求转移，寻找其他途径补偿。
网络的适时出现恰好迎合了大学生的这种需求。
4、从众心理的因素。
通常，同龄群体的行为具有从众性，在网恋问题上也是如此。
大学生“网恋”：一个社会学研究
大学生“网恋”：一个社会学研究一、问题的提出随着网络技术的迅速发展，一个与现实社会相对的网络中的“虚拟社会”出现了。
现实社会的情感需求也在这个“虚拟社会”中得以折射，并显示出其独特的面貌和逻辑。
网络不仅改变着人们的日常交往方式，而且改变着人们的婚姻恋爱方式。
“网恋”，就是以因特网技术为基础而形成的一种特殊的情感生活方式和婚姻恋爱方式。
在各种社会群体中，大学生的“网恋”现象尤为突出。
“网恋”不仅影响了大学生的日常生活和学习，而且影响着大学生的整个社会化进程。
大学生是社会的精英，是将来社会主义现代化建设的中坚力量，他们的成长关系着整个国家的未来和社会的发展，因此，我们必须科学地掌握和认识大学生“网恋”的现状、影响及其成因，在此基础上，加以适当的规范和引导。
这一点，正是本文的研究主题。
具体来说，本文将要集中研究以下两个问题：第一，描述大学生“网恋”的现状，即它现在发展到了什么程度？它有些什么基本特征？第二，揭示大学生“网恋”的形成机制，即大学生为什么会“网恋”？有哪些因素对大学生“网恋”构成了影响？构成了什么影响？又是怎样影响的？“网恋”作为一种新兴的社会现象，有关的研究尚不多见。
从主题上看，以往的研究多侧重于“网恋”的心理感情层面，多采取心理学或社会心理学视角。
它们关注的问题主要有三个方面：一是“网恋”的社会心理特征和社会心理过程1；二是“网恋”过程中存在的认识误区；2三是网络对人类婚姻恋爱方式所造成的影响，以及与传统的婚恋方式相比，“网恋”所存在的优势与不足。
3在此基础上，有关研究探讨了通过“网恋”缔结婚姻的可能性和现实性，以及对“网恋”进行引导和规范的建议和措施。
从方法上看，以往的研究几乎都只是对“网恋”进行定性描述，在研究的规范性和科学性尚存在诸多不足。
与以往的研究不同，本文将从社会学角度来研究“网恋”。
首先，本文在前人研究的基础上扩大了研究的视野。
本文不仅关注“网恋”的心理情感层面，而且关注“网恋”的社会层面和生理层面，以及这三个层面之间的相互影响。
【大学生网络心理问题探讨】大学生网络心理报告
【大学生网络心理问题探讨】大学生网络心理报告网络作为一把“双刃剑”，在便利了大学生的学习和生活的同时，也产生了思想认识、价值选择、思维方式的负面影响。
剖析大学生网络心理问题的成因，找到解决问题的办法，是当前高校思想政治教育工作面临的重要课题。
1 大学生网络心理问题的主要表现（1）认知呈现盲目化。
网络内容丰富、信息量大，极大地丰富了学生的知识视野。
但在海量的互联网信息面前，很多大学生缺乏足够的认知与判断能力，未能将互联网络上的信息与自身的学业和成长有效的联系，对网络能给自己带来什么，自己上网到底是为了什么还存在模糊的认识。
在海量的网络信息面前，部分学生在心理和思维上出现混乱，在学习和价值取向上出现迷茫，致使思维能力下降和钝化，并对信息技术产生依赖。
（2）道德选择呈现庸俗化。
道德作为人们对是非善恶的一种评价，是调整人们相互关系行为规范的总和。
网络虚拟社会具有匿名性，由熟人目光、舆论和感情铸成的道德防线很容易崩溃，传统道德的约束力被消散。
致使出现学生在网络上说假话、谩骂、欺骗等不道德行为，对自己不负责任，游戏人生的心理随之严重。
并且随着这种心态迁移至日常生活中，其给学生的学习生活带来了极不利影响，严重地影响了大学生的健康成才。
（3）意志控制呈现薄弱化。
互联网络所含内容丰富，有很多吸引学生的信息，特别是网络游戏更是吸引了一大批学生，部分学生甚至患上“互联网成瘾综合症”。
其特征表现为：一天不上网，手指便发痒，把桌面当键盘敲；考试时，填姓名一栏时会不知不觉地写了自己的网名或网上个人帐号；同寝室同学不以语言交流而是网上QQ对话交流。
更为严重的是，许多大学生由于痴迷于网络而患上互联网痴迷症，为了上网，不惜旷课、不参加集体活动，甚至荒废学业。
2 网络心理问题的成因剖析（1）互联网络固有的特点是助推因素。
互联网具有隐匿性、开放性、自由性等特点，使得学生愿意通过网络实现上生活所不能实现的东西，客观上助推了学生网络心理问题的产生。
关于大学生网恋的社会心理学研究
关于大学生网恋的社会心理学研究【摘要】:现代社会计算机技术的迅速发展和普及,使人们的生活发生翻天地的变化,网络日益成为人们生活中不可或缺的一部分。
与此同时,对大学生学习、生活和成长产生了较大影响的一种新的情感交友方式的足迹也开始悄然出现在各个大学-----网恋。
网络是一个虚拟的世界,但它也能为爱情增添了一种神秘而又浪漫的色彩,然而,对于大部分没有太多社会经验并且缺乏一定心理素质的大学生而言,网恋往往也是极具伤害力的。
目前大学生网恋问题逐年增多,因此,对于大学生网恋的心理学研究是非常重要也是很有必要的。
关键词:大学生,网恋,原因,态度,影响(一、)网恋的概念和特征网恋是指个体以超越时空限制的网络为载体,相识、相吸、相知、相许,与情感对象进行虚拟与现实兼俱的情感互动过程[1]。
通俗地来说,网恋就是双方通过类似QQ,BBS,聊天室等一些网络平台产生的一种特殊的恋爱方式。
相对于现实中的恋爱而言,网恋的特点在于交往双方以网络为主要沟通工具,充分利用网络通信的各种方法而进行的恋爱。
网恋的恋爱行为和模式更为开放,自由,但网恋同时也存在很大的虚拟性,剧化性,不确定性,欺骗性,短暂性以及不稳定性等特征,人们在网络中经常使用虚拟姓名,年龄,地址等,扮演和现实生活中完全不同的角色。
目前我国国内大学生上网率高达95%,每周上网时数小于5小时、5-10小时、10-15小时和15小时以上者分别占上网学生的77%、13%、6%、4%。
[2]由于大学生具有较高的计算机水平,喜欢追求新鲜和神秘事物而又涉世未深,往往更容易受到网恋的诱惑并陷入其中难以自拔,极易受到网恋的心理伤害,并且大学生容易冲动和感情用事,心理承受能力不高,在这种情况下,可能会不理智地作出伤害自己,他人或社会的举动。
(二、)大学生网恋产生的原因1、网络因素:由于现在网络具有影响广,时效快,通讯便捷,手续方便,参与众多,信息量大等特点优势,人们特别是大学生越来越离不开网络的使用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
摘要：当代社会，伴随着互联网的普及与发展，网络之情感--“网恋”也伴随产生，在大家看来，“网恋”既虚幻而又浪漫，它似乎可以给我们的生活增添很多绚丽的色彩，给我们的爱情带来美丽，可是，对于我们大多数涉世未深的大学生来说，如果没有很好的心理素质以及相应的心理准备，是很容易受到伤害的。
因此，对大学生“网恋”的社会心理学研究是相当必要的。
关键词：网恋大学生认知情感
何谓网恋? 网恋是指个体以超越时空限制的网络为载体,相识、相吸、相知、相许,与情感对象进行虚拟与现实兼俱的情感互动过程[1]。
网恋是网络时代产生的一种新型恋爱方式,它的主要特点是以网络为主要沟通工具,充分利用网络通信的各种方法(如E2mail 、QQ、聊天室、BBS、网络虚拟社区等)来表达感情、发展双方的爱情。
由于“网恋”的不确定性、欺骗性,它不仅会给大学生带来心理偏失和健康损害,而且还会对相关的他人甚至社会构成危害[2]。
1.网恋产生的原因
网络以它独有的平台为爱情的产生提供了新颖的方式，
具有与爱情的高度融合性，深深地吸引着大学生的注意。
大学生个体自身的原因，急于释放长期学业与未来就业压力。
大学生经过了长达十年甚至更久时间的学习，然后进入大学后，又将面临完成学业和未来就业的压力，他们的心理负荷相当的大，有的部分学生甚至觉得这方面的压力超过了其心理承受能力。
他们非常的渴望逃避这种不适合身心健康的现实生活，宣泄自己的压力，释放自己的情感，放松一下自己。
而网络具有很高的匿名性、很高的隐私性，大学生可以毫无顾虑的在上面畅所欲言，还可在网络中扮演各种虚拟角色，实现自己在现实生活中不能实现的梦想，因此吸引了许多大学生的注意。
现在大学生缺少交往的技能与技巧，但是又渴望交往。
现在的大学生大多都是独生子女，长期的学习压力和缺少玩伴的单调的生活模式，让部分大学生的交往的技能与技巧很差，让他们在现实生活中的很多的人际交往遭受种种的挫折，而且容易感受不到来自他人的关心，网络具有很高互动性、易接触性，使得大学生很容易在网络上找到朋友，进而进一步发展成为亲密的恋人，这些便捷性都让大学生的心理得到很大的愉悦与满足，也是网恋在大学生中流行的另一原因。
还有一个原因就是已经成年的大学生与异性交往的心理需求。
心理学家认为，人有被爱的需要，也有爱人的冲动。
当代大学生大多数已是18 岁以上的成年人，而16～20 岁的青少年正处于青春期性意识逐渐形成的时期，又称为接
近异性的狂热期。
在现实社会中，大多数大学生因身材相貌、兴趣爱好、经济状况、学业及未来的就业等因素的种种制约，他们爱与被爱的需求往往无法得到合理的满足。
处在心理不适期阶段的大学生，必须在适应新的学习、生活、社会环境的过程中逐步走向成熟与独立，这必然是一个充满挫折与挑战的过程，这些都对大学生的自我心理调节能力有很高的要求。
而部分学生因为缺少的自我心理调节知识和技能，出现在现实感情生活遭遇不如意后，然后就寄希望于网络这个无约束的自由交流空间，这些具体的因素就为网恋创造了生长的土壤和环境2.网恋的利弊
“爱情无孔不入，在这个世界上，任何一种新的交流方式的出现都会为爱情提供更便捷的途径。
所以自从有了互联网，也就同步派生出了网恋”。
[3]网络酷似一把双刃剑,无情地冲击着现代社会所有的观念,有好的也有坏的。
人们在这个虚拟的世界里相亲相爱,需要只是字符和想象,但是想象只能孕育一种“梦”,它并不是真正的爱情。
而且它很可能是一种危机的游戏,它所产生的爱情很难具有真正的生命力。
在网络情感交流中,很多人说的尽是谎话。
完全可以假想,当越来越多的人泡在虚拟的网络空间里,又以虚拟的身份建立人际关系时,我们现实中的传统道德,不可避免地将面临道德的挑战。
与此同时,大学生迷恋上网会产生很大的不良影响,具体
表现为: 可能会带来学业问题。
长期迷恋于网络会给他们的学习带来很大的不良影响,因为网恋并不是通常的恋爱。
网络交流变的投机以后,就会对虚拟世界里的网友有依赖的心理。
使他们常常想入非非，大多时候会想象网络中通过甜言蜜语所铸就的白马王子或梦中情人就是真的存在,然后就会干扰到正常的学习生活。
甚至有一些同学违反学校规定,长期逃课上网,导致学习成绩下降,甚至退学。
大学生网恋会影响到正常的教学秩序。
痴迷于网恋的大学生极有可能意志消沉,无法正常完成学习任务。
某些大学生一上网就和网友聊个通宵,第二天精神萎靡,无心上课，当然无法完成学习任务，把大部分时间消耗在网恋上。
网恋会造成心理问题。
由于网上聊天、交友和游戏需要注意力高度集中,导致大脑中枢神经系统处于高度兴奋状态,血压升高,诱发心血管病症、胃肠神经官能症、紧张性头痛等疾病。
此外,长期上网更容易引发大学生的精神问题，大学生正处在青春期,感情容易冲动,网恋又缺乏理性的引导,往往会产生网上失恋等问题。
情节较为严重者精神受到重创,心理承受能力下降,甚至产生心理疾病。
人际关系需要时间的投入,但是网络交际不同，虚拟的关系建立的时间远远小于现实时间，由于上网会使一些学生迷恋于与网上朋友交流，对网上的朋友产生心理依赖,而渐渐疏远现实中的朋友、同学时和空间。
他们的症状就是常常拒绝和同学一起活动,对现实中的人际关系进行逃避,很容易引起人际关系的
障碍。
他们在现实中的人际交往、人际沟通能力下降,如果这种情况形成恶性循环,就会出现“网瘾综合症”等症状。
3.如何正确的对待“网恋”
对于“网恋”问题，首先要利用正确的思想引导来给大学生以导向，有关网站和学校应加强教育引导,充分利用网络的有益资源,抵制其负面影响。
作为网上生活的主要参与者和维护者,首先大型的网络公司应该高度重视大学生这个巨大的消费群体,并尽力为其提供最优化的网络资源;其次网络公司应该尽到自己应该做的义务,正确引导大学生。
在现实生活中,网络公司必须为自己的活动承担一定的社会责任和义务，尽量为社会做一点有益的事情。
而有关部门也应加强对网吧等的监管力度。
网吧作为经营组织,他们只以赢利为目的,根本不考虑对学生和未成年人的不良影响，所以有关机关必须加强对网吧的管理。
只有这方面的监管力度加强了,才可能有效抵制网络和网恋的负面影响。
另外一个重要方面是，政府应尽快建立比较完备的网络安全机制。
在信息化脚步日益加快的今天,有关政府部门应着重从网络法律制度和网络道德两方面来建立有效的网络安全机制。
这些举措是大学生进行健康、正常网络生活的最有力保障。
学校也应开展对学生的婚恋教育,正面引导大学生对网恋的认识。
对学生的婚恋教育
是一项学校、社会和家庭共同参与的社会系统任务，针对大学生心理期的特殊特点,绝不可采用简单的打击压制,也不可坐视不理或一味回避,而应该正视网恋这一问题,使学生从思想和心理层面加深对网恋的正确认识。
有关机关应该严格管理,加强网上的信息引导与监控。
首先,引导学生树立正确的网络观念,加强对局域网、校园网的管理,增强学生上网的责任意识;提高学生辨别网络信息的能力,引导学生树立正确的网络观念和良好的网络道德。
其次,对网上不良信息,要有监控部门把关处理,属于不良信息的,坚决予以删除,对于学生在网上暴露的不良思想认识问题,主动采取措施发布引导性信息,统一师生认识。
学校应组织一些有意义的活动。
成立完善的学生社团,为同学们提供展示才华的舞台。
因为学生网恋的根本原因就是精神空虚,如果学校经常组织一些有教育意义的活动,不仅能够充实学生的精神生活,还有利于激发学生的进取心。
4.对网恋的研究对社会心理学的意义
对大学生“网恋”问题的社会心理学研究是十分必要的，这个问题已经是迫在眉睫，只有正确的处理“网恋”这个问题，才能帮助大量处于迷茫期的大学生们。
对于“网恋”，我们要从全方位去认识它，不能采取简单的粗暴的方法去阻
止或者破坏，那样做可能会适得其反，所以只有从社会心理学层面全面的分析它的成因等重要的因素，才能从根本上来避免“网恋”所形成的负面影响，可以让网络成为一种普通的交友方式，恋爱方式，而不是成为青年学生心理成长的绊脚石。
要用科学的态度去看待“网恋”的存在，正确处理好大学生的“网恋”问题，利用社会心理学的知识处理好“网恋”问题，势在必行！
参考文献：
[ 1 ]曾坚朋. 虚拟与现实:对网恋现象的理论分析[J ] . 中国青年研究,2002 , (6) :32 - 34.
[ 2 ]郑显亮. 网络对大学生心理健康的影响及其教育对策[J ] . 阜阳师范学院学报(社会科学版) ,2005 , (6) :114 - 116.
[ 3 ]韩孝成．科学面临危机——现代科技的人文反思[ M ] ．北京：中国社会出版社.2005.24。