二年级上册语文第3单元《鹅妈妈的故事》
广阔：表示事物很大，但有边界 （可以用来形容土地、大地）。
辽阔：表示一望无际看不到边
（可以用来形容海洋、草原、天空）。
1、（ 辽阔）的草原上有一匹骏马在
飞奔。
2、农村有着（ 广阔）的土地。
一(1)个炎热的夏日，鹅妈妈带着黄色的小鹅们 出去散步。她(2)指给孩子们看广阔的世界。这(3)个世 界是绿色的、快乐的，在鹅群面前是一篇辽阔的 草地。(鹅4) 妈妈教孩子们吃细嫩的草茎。茎(5)是甜甜 的，阳光是温暖的、可爱的，小草是柔软的，世 界是绿色的，小鹅们是幸福的。
一(1)个炎热的夏日，鹅妈妈带着黄色的小鹅们 出去散步。她(2)指给孩子们看广阔的世界。这(3)个世 界是绿色的、快乐的，在鹅群面前是一篇辽阔的 草地。(鹅4) 妈妈教孩子们吃细嫩的草茎。茎(5)是甜甜 的，阳光是温暖的、可爱的，小草是柔软的，世 界是绿色的，小鹅们是幸福的。
一(1)个炎热的夏日，鹅妈妈带着黄色的小鹅们 出去散步。她(2)指给孩子们看广阔的世界。这(3)个世 界是绿色的、快乐的，在鹅群面前是一篇辽阔的 草地。(鹅4) 妈妈教孩子们吃细嫩的草茎。茎(5)是甜甜 的，阳光是温暖的、可爱的，小草是柔软的，世 界是绿色的，小鹅们是幸福的。
在妈妈的翅膀下小鹅们感到很温暖， 很舒适。听到从远方传来的雷鸣声、风 的呼号声和冰雹的敲击声，小鹅们甚至 觉得很好玩，并不知道妈妈的翅膀外面 正在发生什么可怕的事情。
在妈妈的翅膀下小鹅们感到很温暖， 很舒适。听到从远方传来的雷鸣声、风 的呼号声和冰雹的敲击声，小鹅们甚至 觉得很好玩，并不知道妈妈的翅膀外面 正在发生什么可怕的事情。
1、小草是（ ）
2、苹果是（ ），味道是（ ）
3、妈妈的眼睛是（ ），头发是 （ ），对我的爱是（ ）
一(1)个炎热的夏日，鹅妈妈带着黄色的小鹅们 出去散步。她(2)指给孩子们看广阔的世界。这(3)个世 界是绿色的、快乐的，在鹅群面前是一片辽阔的 草地。(鹅4) 妈妈教孩子们吃细嫩的草茎。茎(5)是甜甜 的，阳光是温暖的、可爱的，小草是柔软的，世 界是绿色的，小鹅们是幸福的。
突然，出现了乌云，雨点掉到地上。 然后麻雀蛋似的冰雹铺天盖地地掉下来。 鹅妈妈抬起了翅膀，小鹅们跑到了翅膀 地下。
在妈妈的翅膀下小鹅们感到很温暖， 很舒适。听到从远方传来的雷鸣声、风 的呼号声和冰雹的敲击声，小鹅们甚至 觉得很好玩，并不知道妈妈的翅膀外面 正在发生什么可怕的事情。
突然，出现了乌云，雨点掉到地上。 然后麻雀蛋似的冰雹铺天盖地地掉下来。 鹅妈妈抬起了翅膀，小鹅们跑到了翅什么好 办法记住字宝宝
3、有感情的朗读课文
渐渐地，一切都静了下来。小鹅们开始不安分 啦，叽叽喳喳地叫个不停。鹅妈妈艰难地抬起了翅 膀，小鹅们呼地一下跑到了草地上。啊，阳光还是 这样明媚，甲虫、蜜蜂们又在动人地歌唱。世界还 是那样美好。
可是，鹅妈妈却只能静静地卧在那里，轻轻地 呻吟着，她的翅膀被冰雹砸伤了，掉下了许多羽毛。 那只最小的小鹅急忙跑过来，问：“妈妈，你怎么 了？”鹅妈妈静静地说：“一切都很好，我的儿 子。”
看着小鹅欢叫着、嬉戏着，鹅妈妈感 受到了最大的幸福。
炎热
辽阔 细嫩 草茎 柔软
翅膀 感受
舒适 嬉戏
雷雹 呻吟
艰难 幸福
二年级语文上册第3单元鹅妈妈的故事精选教学PPT课件1长春版
于是，有人为旅人感叹，如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花，当他回眸时，也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ，也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往，更让他感慨不已，更让他喜极而泣……
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
人生是一个遗憾的过程，正因为有了无数个遗憾，我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸，满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾，就像我们常常忘记的夏日的沐浴，而记住了难捱的燥 热，忘记了冬季树挂上的棉絮，而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索，每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾，而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。
）的 ）的 ）的 ）的
你能用这样的短语说一句话吗
• 风雨后，一切都恢复到以前幸 福、快乐的样子，只有鹅妈妈 不一样了你从哪里能看出来？
鹅妈妈受伤到什么程度？
• 鹅妈妈感受到了最大的幸福。 读这句话你能提出什么问题？
再见
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
小学语文长春版二年级上册第三单元《3鹅妈妈的故事》优质课公开课课件获奖课件B016
课件PPT
kuài lè dōu shì yí yàng ( 快 乐 ) （ 都 是 ）（ 一 样 ） ān quán jiǎ chóng měi hǎo (安 全 ) (甲 虫 ) ( 美 好 )
Байду номын сангаас
至觉得很好玩，并不知道妈妈的翅膀外
面正在发生什么可怕的事情。
渐渐地，一切都静了下来。小鹅们 开始不安分啦，叽叽喳喳地叫个不停。
fēn（分开）
分
fèn（安分）
啊，阳光还是那样明媚，甲 虫、蜜蜂们又在动人地歌唱，世
界还是那样美好。
鹅妈妈艰难地抬起了翅膀， 小鹅们呼地一下跑到了草地上。
可是，鹅妈妈却只能静静地 卧在那里，轻轻地呻吟着，她的
小学语文长春版二年级上册第三单元 《3鹅妈妈的故事》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
鹅妈妈的故事
课件PPT
炎热的夏日 温暖的阳光 广阔的世界 柔软的小草 幸福的小鹅 细嫩的草茎
一个炎热的夏日，鹅妈妈带着黄色的小
鹅们出去散步。她指给孩子们看广阔的世界。
这个世界是绿色的、快乐的，在鹅群面前是
翅膀被冰雹砸伤了，掉下了许多 羽毛。
鹅妈妈静静地说：“一切都 很好，我的儿子。”
课件PPT
鹅妈妈静静地说：“一切都
很好，我的儿子。”
看着小鹅欢叫着、嬉戏着， 鹅妈妈感受到了最大的幸福。
课件PPT
课件PPT
作业
1．默写本课生字生词。 2．搜集一篇关于母爱的故事讲给妈妈 听。
课件PPT
生字组词： 甲（ ）安（ ）美（ ）
一片辽阔的草地。鹅妈妈教孩子们吃细嫩的
草茎。茎是甜甜的，阳光是温暖的、可爱的， 小草是柔软的，世界是绿色的，小鹅们是幸 福的。
二年级上册语文课件-第3单元《鹅妈妈的故事》｜长春版(2018)2 (共18张PPT)
妈妈的爱， 就是暴风雨来临 时，毫不犹豫地 向你张开的那双 翅膀；
妈妈的爱， 就是怕孩子担心 而强忍着的轻轻 地呻吟。
这样的鹅妈妈， 怎能不让人敬重？
有这样的妈妈， 小鹅们感到很幸福。
有这样的妈妈， 小鹅们怎能不感 到幸福？
一个 炎热的 夏日，鹅妈妈带着黄
色的小鹅们出去散步。她指给孩子们 看广阔的世界。这个世界是绿色的、 快乐的，在鹅群面前是一片辽阔的 草 地。鹅妈妈教孩子们吃 细嫩的草茎。 茎是甜甜的，阳光是 温暖的 ，可爱 的，小草是 柔软的 ，世界是绿色的， 小鹅们是 幸。福的
• 风雨后，一切都恢复到以前幸福、 快乐的样子，只有鹅妈妈不一样了
你从哪里能看出来？画出描写鹅妈 妈的句子。
• 鹅妈妈 （艰难地 很难地）抬起了翅膀， 小鹅们呼的一下跑到了外面。
可是，鹅妈妈却 只能 静静地卧在 那里，轻轻地 呻吟着，她的翅膀被 冰雹砸伤了，掉下了 许多 羽毛
自选超市 1、辨字组词。 很（） 跟（） 羽（） 神（）旁（） 艰（） 娘 ( ) 翅（） 呻（）膀（） 2、把句子换一种说法。 冰雹砸伤了鹅妈妈的翅膀。
幸福
突然，出现 了乌云，雨点掉 到了地上。然后 麻雀蛋似的冰雹 铺天盖地地掉下 来。鹅妈妈抬起 了翅膀，小鹅们 跑到了翅膀底下。
炎 呻 吟 唱幸 福 轻 事 软受 艰 嫩 戏 翅膀 适 茎 雹 雷辽
• 读一读 • 炎热 柔软 辽阔 • 幸福 细嫩 麻雀 • 翅膀 舒适 呼号 • 甚至 不安分 • 明媚 呻吟 砸伤 • 叽叽喳喳
•
广阔 温暖 铺天盖地 雷鸣 冰雹 安静 艰难 嬉戏 急忙
炎热的夏日 温暖的阳光 广阔的世界 幸福的小鹅
辽阔的草地 细嫩的草茎
快乐的鹅群 可怕的事情
鹅妈妈的故事5篇600字
鹅妈妈的故事5篇600字我老家的领居有一只鹅，它有一张扁扁的嘴巴，一双有力的脚，还有大大的翅膀，灰白的身体，看起来非常凶猛。
有“老大”之称，下面是小编为大家带来的鹅妈妈的故事，希望你们喜欢。
鹅妈妈的故事1我家住在农村，农村许多人家都养着鹅。
少的一两只，多的一大群。
鹅多就漂亮，尤其在春天，草地上、田地边、房屋前、小河里，每天都能看见一群鹅在水里游，远远看去，白白的，像一团团的棉花，又像一艘艘纸船，更像一个个在地上滚动的雪球。
看着鹅的那种自由自在的情景，常令我想起骆宾王的一首诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
有时候鹅的主人家会赶着一大群鹅从鹅棚里放出来。
这时的鹅，会连跑带飞地从棚里冲出来。
他们根本不会理睬你前面有人还是没人，向着它们要去的目标――河边冲去。
真有点像运动会上的运动员奋力冲向终点的气势。
像我这个胆小的孩子，见他们气势汹汹的样子，从来不敢正面迎接它们，早就远远的避开了。
鹅出棚更有趣的是会边飞边奔引吭高歌。
几十只大白鹅仿佛都有一种控制不住的喜悦，会不约而同地发出粗细各异的叫声，长短不同的“吭吭”声，活像一支能移动的乐队，飞跑向河边。
鹅到岸边下水的动作更会让人拍手叫好。
如果在动物中举行一场跳水比赛，那跳水冠军一定是鹅。
因为它能跳得非常远。
它会借助跑步的冲力，先用双脚一蹬，再张开翅膀，然后使劲拍动翅膀，随着肥胖的身体的重量，再渐渐下落，这时就快到小河对岸了。
看它们拍着翅膀的动作，真以为它们在飞鸟中学会了怎样飞行的动作呢!这样的鹅加上这样美丽的羽毛，这样的羽毛装扮着这样完美的化身，再加上既美丽又宽大的“泳池”，让人感觉像是走进里连绵不断的画卷，美不胜收。
鹅妈妈的故事2如果现在能用一群鹅换王羲之的一幅墨宝,人们非得抢破了头。
所有人都觉得《晋书》里记载的那个道士,用一群鹅换了王羲之亲手抄录的《道德经》,真是太值了。
王羲之喜欢鹅,是众所周知的。
但换鹅一事似乎不这么简单。
王羲之年纪轻轻就知道在人家登门选女婿的当口袒腹东床,扮足了风流倜傥,说明头脑相当精明。
鹅妈妈的故事二年级语文教案
鹅妈妈的故事二年级语文教案鹅妈妈的故事二年级语文教案作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是为大家收集的鹅妈妈的故事二年级语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
鹅妈妈的故事二年级语文教案1教学目标：1、知识和能力目标：学会本课8个一类生字，会认17个二类生字;指导学生运用各种方法记忆绳子，提高学生的自学能力。
2、过程和方法目标：朗读课程，了解文章大意;多种方法识记本课一类生字。
3、情感态度价值观：通过赞美母爱的伟大，教育学生尊敬母亲，爱戴母亲，理解母亲。
教学重点：1、学会本课的一类生字，2、通过朗读课文，理解母爱的伟大。
教学准备：实物投影仪，生字卡片。
教学时数：三课时第一课时教学内容：初读课文，了解文章大意。
学习一类生字。
教学过程：一、复习导入：上节课我们学习了这一单元的第一篇课文《妈妈的爱》，这节课我们再来学习一篇童话故事《鹅妈妈的故事》。
二、初读课文：1、教师范读课文。
2、教师领读一、二类生字。
3、教师领读课文。
4、学生自由练读课文，边读边用不同的符号画出文中的一二类生字。
一类生字用圆画出，二类生字用三角号画出。
5、齐读课文。
三、学习生字：1、画出文中的一类生字和二类生字。
2、认读二类生字3、学习“事”：(事情)(好事)(坏事)(故事)4、学习“炎”：(炎热)(烈日炎炎)(炎炎)5、学习“幸”：部件组合法，上下结构。
提醒注意下半部分不是羊(幸福)(不幸)(幸运)(幸免)6学习“轻”(已学过)(轻重)(轻快)(轻巧)7学习“福”示字旁，左右结构。
(福地)(幸福)(福气)8学习“唱”(已学过)唱歌、歌唱、合唱、清唱9学习“呻吟”左右结构，口子旁，二者组合为单纯词。
表示指认因为痛苦而发出的声音，如：病人在床上痛苦地呻吟。
四、巩固生字：同桌互相指读并组词。
五、作业：朗读课文。
第二课时教学内容：有感情地朗读课文，分析课文，理解课文内容，体会母爱的伟大。
小学语文长春版二年级上册第三单元《3鹅妈妈的故事》优质课公开课课件获奖课件B014
阳光是（ 温暖）的 世界是（绿色 ）的
朗读短语，运用生字
炎热的夏日 幸福的小 鹅 轻轻地呻吟 可怕的事 情 动人地歌唱 温暖的阳 光 广阔的世界 细嫩的草 茎 艰难地抬起 柔软的小
自由朗读
“炎”第四笔是点
注意部首写法
翅膀 冰雹 嬉戏 舒适 炎 热 故事 幸福 轻轻 歌唱 感
“呻”“吟”“唱” “受”与“爱” “事”与“世”
我是一名小学生，我能做很多（事）情。 中国是（世）界上人口最多的国家。
（ 广阔）的世界 （细嫩）的草茎
（辽阔 ）的草地 （炎热 ）的夏日
茎是（甜甜）的 小草是（柔软）的 小鹅们是（幸福 ）的
小学语文长春版二年级上册第三单元 《3鹅妈妈的故事》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
听老师读文
试读课文
一个炎热的夏天，鹅妈妈带着黄色的小鹅们出去散步。 她指给孩子们看广阔的世界。 这个世界是绿色的、快乐的， 在鹅群面前是一篇辽阔的草原。 鹅妈妈教孩子们吃细嫩的草茎。 茎是甜甜的，阳光是温暖的、可爱的。 小草是柔软的，世界是绿色的，小鹅们是幸福的。
试 突然，出现了乌云，雨点掉到了地上， 然后麻雀蛋似的冰雹铺天盖地地掉下来。 读 鹅妈妈抬起了翅膀，小鹅们跑到了翅膀底下。 课 在妈妈的翅膀下，小鹅们感到很温暖、很舒适。 听到从远方传来的雷鸣声、风的呼号声和冰雹的敲击声， 文 小鹅们甚至觉得很好玩， 并不知道妈妈的翅膀外面正在发生什么可怕的事情。 渐渐地，一切都静了下来。 小鹅们开始不安分啦，叽叽喳喳地叫个不停。 鹅妈妈艰难地抬起了翅膀，小鹅们呼地一下跑到了草地上。 啊，阳光还是这样明媚，甲虫、蜜蜂们又在动人地歌唱，世 界还是那样美好。 可是，鹅妈妈却只能静静地卧在那里，轻轻地呻吟着，她的 翅膀被冰雹砸伤了，掉下了许多羽毛。 那只最小的小鹅急忙跑过来，问：“妈妈，你怎么了？”鹅 妈妈静静地说：“一切都很好，我的儿子。”看着小鹅欢叫 着、嬉戏着，鹅妈妈感受到了最大的幸福。
二年级语文上册第3单元鹅妈妈的故事PPT课件2长春版
• “看着小鹅欢叫着， 嬉戏着，鹅妈妈 感受到了最大的 幸福。 平安 孩子们，你们------就是我的幸福；
你们----------，就是 我的幸福； 你们----------，就是 我的幸福。
• 想一想，在你的生活中，你的妈 妈是怎样守护你的？你想怎样回 报她？
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
细嫩 草茎 柔软
幸福
突然，出现 了乌云，雨点掉 到了地上。然后 麻雀蛋似的冰雹 铺天盖地地掉下 来。鹅妈妈抬起 了翅膀，小鹅们 跑到了翅膀底下。
炎 福
艰
呻 轻 嫩 茎
吟 事 戏 雹
唱 软 翅 雷
幸 受 膀 辽
适
• 读一读 • 炎热 柔软 辽阔 • 幸福 细嫩 麻雀 • 翅膀 舒适 呼号 • 甚至 不安分 • 明媚 呻吟 砸伤 • 叽叽喳喳 •
鹅妈妈的故事
作者：霍姆林斯基
一个 炎热的夏日，鹅妈妈带着黄 色的小鹅们出去散步。她指给孩子们 看广阔的世界。这个世界是绿色的、 快乐的，在鹅群面前是一片辽阔的 草 地。鹅妈妈教孩子们吃 细嫩的草茎。 茎是甜甜的，阳光是 温暖的 ，可爱 的，小草是 柔软的 ，世界是绿色的， 小鹅们是 幸福的 。
小学二年级语文《鹅妈妈的故事》教案
小学二年级语文《鹅妈妈的故事》教案在阅读童话的过程中，对文中感兴趣的人物和段落有自己的感受和想法，感受鹅妈妈以及母爱的无私和宏大。
下面就是我给大家带来的小学二年级语文《鹅妈妈的故事》经典教案范文三篇，希望能关怀到大家!小学二年级语文《鹅妈妈的故事》经典教案范文一教学目标：1、学问和能力目标：学会本课8个一类生字，会认17个二类生字;指导学生运用各种方法记忆绳子，提高学生的自学能力。
2、过程和方法目标：朗读课程，了解文章大意;多种方法识记本课一类生字。
3、情感看法价值观：通过赞美母爱的宏大，教育学生敬重母亲，爱戴母亲，理解母亲。
教学重点：1、学会本课的一类生字，2、通过朗读课文，理解母爱的宏大。
教学预备：实物投影仪，生字卡片。
教学时数：三课时第一课时教学内容：初读课文，了解文章大意。
学习一类生字。
教学过程：一、复习导入：上节课我们学习了这一单元的第一篇课文《妈妈的爱》，这节课我们再来学习一篇童话故事《鹅妈妈的故事》。
二、初读课文：1、教师范读课文。
2、教师领读一、二类生字。
3、教师领读课文。
4、学生自由练读课文，边读边用不同的符号画出文中的一二类生字。
一类生字用圆画出，二类生字用三角号画出。
5、齐读课文。
三、学习生字：1、画出文中的一类生字和二类生字。
2、认读二类生字3、学习“事”：(事情)(好事)(坏事)(故事)4、学习“炎”：(酷热)(烈日炎炎)(炎炎)5、学习“幸”：部件组合法，上下结构。
提示留意下半部分不是羊(美妙)(不幸)(幸运)(幸免)6学习“轻”(已学过)(轻重)(轻快)(轻松)7学习“福”示字旁，左右结构。
(福地)(美妙)(福气)8学习“唱”(已学过)唱歌、唱歌、合唱、清唱9学习“呻吟”左右结构，口子旁，二者组合为单纯词。
表示指认因为苦痛而发出的声音，如：病人在床上苦痛地呻吟。
四、稳固生字：同桌互相指读并组词。
五、作业：朗读课文。
第二课时教学内容：有感情地朗读课文，分析课文，理解课文内容，体会母爱的宏大。
小学语文长春版二年级上册第三单元《3鹅妈妈的故事》优质课公开课课件获奖课件B024
类型：省级获奖课件
鹅妈妈的故事
茎是甜甜的，阳光是温暖的、可 爱的，小草是柔软的，世界是绿色的， 小鹅们是幸福的。
突然，出现了乌云，雨点掉到了 地上，然后麻雀蛋似的冰雹铺天盖地 地掉下来。
听到从远方传来的雷鸣声、风 的呼号声和冰雹的敲击声，小鹅们 甚至觉得好玩，并不知道妈妈的翅 膀外面正在发生什么可怕的事情。
茎是甜甜的，阳光 是温暖的、可爱的，小 草是黄色的小鹅们出去散步。 她指给孩子们看广阔的世界。 这个世界是绿色的、快乐的， 在鹅群面前是一片辽阔的草地。 鹅妈妈教孩子们吃细嫩的草茎。 茎是甜甜的，阳光是温暖的、 可爱的，小草是柔软的，世界 是绿色的，小鹅们是幸福的。
夏天时，当清凉的饮料只剩一瓶， 妈妈把它送到我的嘴边， 要知道（ ）。
每当这时，我更应该对妈妈说 妈妈，请您把外衣披上，我不怕冷。 妈妈，（ ） 妈妈，（ ）
其实我知道， 妈妈不会答应我的要求， 因为 她的心中只有我……
鹅妈妈静静地说：“一切都很 好，我的儿子。” 看着小鹅欢叫着、嬉戏着，鹅 妈妈感受到了最大的幸福。
风雨中，当温暖的外衣只有一件， 妈妈把它披在我的身上， 要知道妈妈也很冷。 餐桌上，当美味的鸡肉只剩一块， 妈妈把它夹到我的碗里， 要知道（ ）。
夏天时，当清凉的饮料只剩一瓶， 妈妈把它送到我的嘴边， 要知道（ ）。
啊，阳光还是这样明媚，甲虫、 蜜蜂们又在动人地歌唱，世界还是 那样美好。
鹅妈妈艰难地抬起了翅膀，小 鹅们呼地一下跑到了草地上。
可是，鹅妈妈却只能静静地卧 在那里，轻轻地呻吟着，她的翅膀 被冰雹砸伤了，掉下了许多羽毛。
小学语文长春版二年级上册第三单元《3鹅妈妈的故事》优质课公开课课件获奖课件B011
类型：省级获奖课件
鹅妈妈的故事 一个炎热的夏日，鹅妈妈带着 黄色的小鹅们出去散步。她指给孩 子们看广阔的世界。这个世界是绿 色的、快乐的，在鹅群面前是一片 辽阔的草地 。鹅妈妈教孩子们吃细 嫩的草茎。茎是甜甜的，阳光是温 暖的，可爱的，小草是柔软的，世 界是绿色的，小鹅们是幸福的。
幸福
最难
伤心
着急
最爱
开始
当幸福的小鹅们快乐地玩耍 时，突然……
突然，出现了乌云，雨点掉到了地上。 铺天盖地 然后麻雀蛋似的冰雹铺天盖地地掉下来。 麻雀蛋似的
麻雀蛋
在遇到铺天盖地的冰雹时，鹅妈妈是怎 样做的呢？
风雨过后，小鹅们怎么样 了？
风雨过后，鹅妈妈怎么样了？
故
急 福 传 切 始
伤
难 膀幸 最
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
翅
炎
并
传来 故事 幸福 最小的 开始 翅膀 炎热 伤心 一切