电路分析试卷2012(参考答案)

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九年级物理电路分析经典题型(含答案)

九年级物理电路分析经典题型(含答案)1. 对于如图所示电路，下列分析正确的是（）A. 断开S1，闭合S2、S3时，电路总电阻最大B. 断开S3，闭合S1、S2时，电路总电阻最小C. 闭合S3，断开S1、S2，L1、L2并联2. 如图所示，对如图电路分析正确的是（）A. 要使L1，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合B. 如果S1，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联C. 如果只需L1发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，3. （2012•眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A. 当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B. 当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C. 当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联4. 如图所示电路，下列分析正确的是（）A. 闭合S1、S2、S3时三盏灯并联B. 闭合S1、S2时三盏灯串联C. 闭合S1、S3时L3短路5. （2008•杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A. 把电流表看成是一个大电阻B. 把电压表看成是一根导线C. 把电流表看成是断开的6. 下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A. 灯L1、L2串联，电压表V测L2两端的电压B. 灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流C. 灯L1、L2并联，电压表V测电源电压7. 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A. 电灯L1短路B. 电灯L1断路C. 电灯L2短路8. （2010•宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A. 若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B. 若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路1. 正确答案为B。

解析：当S3断开，S1、S2闭合时，电路为并联电路，总电阻最小。

2012-2013学年一学期电路基础复习题参考答案

电路基础复习题（一）一、简答题1、什么叫基尔霍夫电流定律？什么叫基尔霍夫电压定律？答：电流定律：任一时刻在电路的任一结点上，所有支路电流的代数和恒等于零。

电压定律：在任一时刻，沿任一回路各段电压的代数和恒等于零。

2、什么是电路的开路状态、短路状态、空载状态、过载状态、满载状态？答;电源与负载未构成闭合电路，即电路处于开路状态；短路是指电路中电位不等的两点，由于某种原因而短接在一起的现象。

当电源没接负载时称为空载；当电源输出的电压为额定值时：电流等于额定电流，称为满载，电流小于额定电流，称为轻载，电流超过额定电流，称为过载。

3、什么是谐振现象？答：如果电源的频率和电路参数满足一定的条件，使电路中的总电压和总电流的相位相等，则整个电路呈现纯电阻性，这种现象称为谐振现象。

4、电路产生动态过程的原因有哪些？答：电路产生动态过程有内、外两种原因，内因是电路中纯在储能元件L和C；外因是电路的结构或参数发生改变。

5、什么叫叠加定理？答：线性电阻电路中，任一电压或电流都是电路中各个独立电源单独作用时，在该处产生的电压或电流的叠加。

6、什么叫等效变换？答：选取电路中的某一部分电路作为研究对象，这部分电路与其他部分电路通过端子进行连接，当被选取的部分电路变换成另一种连接形式时，各个端子处的电压和电流与变换前一致，则称选取电路部分的变换为等效变换。

二、填空题1、为了分析方便，常把电路分为内电路和外电路；从电源一端经过负载再回到电源另一端的这部分电路称为（外电路）；电源内部的通路称为（内电路）。

2、电流的实际方向规定为（正电荷）的运动方向；衡量电流大小的物理量是（电流强度）；电流的国际单位是（安培）。

3、在电压电流参考方向关联时，直流W电路功率的计算公式为（P=t或P=UI），若电压电流的参考方向非关联，功率的计算公式应为（P=-UI）。

4、电阻元件是一种对电流表现“阻碍”作用的（电路元件），它的主要参数是电阻，用字母（R）表示，单位为(Ω或欧姆)。

北京理工大学2012级电工和电子技术II 试卷A及解答

E Q0 =1 Q J C K Q Q J C K Q Q1
S
74139
Y3 Y2
1
A1 A0
Y1
Y0
CP 图 2.2
3
状态表
表2 输入 A1 A0 译码器 74139 的功能表输 1 0 1 1 1 出 1 1 1 1 0 功能 0 禁止译码进行译码 1 E CP 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 Q1 Q0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0
Байду номын сангаас
QA QB QC QD a 保 b c d 持
φ φ

φ
1 0 0
φ φ
0 1
φ φ φ φ φ φ φ φ φ φ φ φ
加法计数减法计数
四、（本题 10 分）有两个二进制正整数 A = a1a2，B = b1b2，试设计一电路实现 A>B 的逻辑判断功能。设输出 Y = 1 表示 A>B，Y = 0 表示 A≤B。要求：（1）列出真值表；（2）写出逻辑表达式，并化简为最简与或式；（3）利用与非门，画出实现以上功能的逻辑电路图。（不允许反变量输入）解：（1）按要求列出真值表。（2）由真值表写出最小项表达式
W7906 C Ci I3 0 4 k 5 k 6 k 图 1.1 + Co Uo −
+ u1 −
+ u2 −
+
解：（1）如图 1.1 所示。（2）输出电压
4 5 6 6 Uo 10 V 45 4 5 6 6 Uo 22 . 5 V 4
Uo 的变化范围为 22.5V ~ 10V。

数字电子习题及参考答案2012

专用数字电子技术基础试题（一）一、选择题： (选择一个正确的答案填入括号内，每题3分，共30分 )1.设下图中所有触发器的初始状态皆为0，找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是：（）图。

2.下列几种TTL电路中，输出端可实现线与功能的电路是（）。

A、或非门B、与非门C、异或门D、OC门3.对CMOS与非门电路，其多余输入端正确的处理方法是（）。

A、通过大电阻接地（>1.5KΩ）B、悬空C、通过小电阻接地（<1KΩ）D、通过电阻接V CC4.图2所示电路为由555定时器构成的（）。

A、施密特触发器B、多谐振荡器C、单稳态触发器D、T触发器5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路（）。

图2A、计数器B、寄存器C、译码器D、触发器6．下列几种A/D转换器中，转换速度最快的是（）。

图2A、并行A/D转换器B、计数型A/D转换器C、逐次渐进型A/D转换器D、双积分A/D转换器7．某电路的输入波形 u I 和输出波形 u O 如图 3所示，则该电路为（）。

图3A、施密特触发器B、反相器C、单稳态触发器D、JK触发器8．要将方波脉冲的周期扩展10倍，可采用（）。

A、10级施密特触发器B、10位二进制计数器C、十进制计数器D、10位D/A转换器9、已知逻辑函数与其相等的函数为（）。

A、B、C、D、10、一个数据选择器的地址输入端有3个时，最多可以有（）个数据信号输出。

A、4B、6C、8D、16二、填空题 : （每空1分，共10分）1． (30.25) 10 = ( )2 = ( )16。

2 . 逻辑函数L = + A+ B+ C +D = 。

3 . 三态门输出的三种状态分别为：、和。

4 . 主从型JK触发器的特性方程= 。

5 . 用4个触发器可以存储位二进制数。

6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器，其地址线为条、数据线为条。

三、逻辑函数化简（每题5分，共10分）1、用代数法化简为最简与或式Y= A +2、用卡诺图法化简为最简或与式Y= + C +A D，约束条件：A C + A CD+AB=0四、分析下列电路。

高考物理-动态电路分析

高考物理-动态电路分析电路的动态分析直流电流分析思路1(多选)(2015·长沙四校联考)如图所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑片P向右端移动时，下面说法中正确的是()A．电压表V1的读数减小，电流表A1的读数增大B．电压表V1的读数增大，电流表A1的读数减小C．电压表V2的读数减小，电流表A2的读数增大D．电压表V2的读数增大，电流表A2的读数减小2．(多选) (2015·湖北省公安县模拟考试)如图所示电路中，电源内阻不能忽略，两个电压表均为理想电表。

当滑动变阻器R2的滑动触头P移动时，关于两个电压表V1与V2的示数，下列判断正确的是()A．P向a移动，V1示数增大、V2的示数减小B．P向b移动，V1示数增大、V2的示数减小C．P向a移动，V1示数改变量的绝对值小于V2示数改变量的绝对值D．P向b移动，V1示数改变量的绝对值大于V2示数改变量的绝对值3．(多选)如图所示，电源的电动势和内阻分别为E、r，R0＝r，滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动，则在此过程中(A．电压表V1的示数一直增大B．电压表V2的示数先增大后减小C．电源的总功率先减小后增大D．电源的输出功率先减小后增大含电容器的电路解决含电容器的直流电路问题的一般方法(1)通过初末两个稳定的状态来了解中间不稳定的变化过程。

(2)只有当电容器充、放电时，电容器支路中才会有电流，当电路稳定时，电容器对电路的作用是断路。

(3)电路稳定时，与电容器串联的电路中没有电流，同支路的电阻相当于导线，即电阻不起降低电压的作用，与电容器串联的电阻为等势体，电容器的电压为与之并联的电阻两端的电压。

(4)在计算电容器的带电荷量变化时，如果变化前后极板带电的电性相同，那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之差；如果变化前后极板带电的电性相反，那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之和。

1(多选)(2015·东北三校二模)如图所示，C1＝6 μF，C2＝3 μF，R1＝3 Ω，R2＝6 Ω，电源电动势E＝18 V，内阻不计。

南京邮电大学自动化学院《813电路分析》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

第2部分南京邮电大学电路分析模拟试题（含部分答案） 2013-2014年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案） 2013-2014年南京邮电大学电路分析期末模拟试题二 2012-2013年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案） 2011-2012南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案） 2004年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题二（含答案） 2003年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题一（含答案） 2002年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题二（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题一（含答案）
第1部分南京邮电大学电路分析考研真题（含部分答案）
2003年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案）
2002年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析考研真题
2002年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题二（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题一（含答案）
2012-2013年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案）
2011-2012南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案）
2004年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题二（含答案）
2003年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题一（含答案）
2000年南京邮电学院电路分析考研真题
1999年南京邮电学院研真题
第2部分南京邮电大学电路分析模拟试题（含部分答案）
2013-2014年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案）
2013-2014年南京邮电大学电路分析期末模拟试题二
目录
第1部分南京邮电大学电路分析考研真题（含部分答案） 2003年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案） 2002年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案） 2001年南京邮电学院电路分析考研真题 2000年南京邮电学院电路分析考研真题 1999年南京邮电学院电路分析考研真题 1997年南京邮电学院电路分析考研真题

九年级物理电路分析经典题型(含答案解析)

技术资料九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10 小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）第 1 题第2 题第3 题第 4 题A．S l 断开， S2、S3 闭合，电路总电阻最大B．S3 断开， S1、S2 闭合，电路总电阻最小C．S3 闭合， S1、S2 断开，Ll 、L2 并联D．S1 闭合， S2、S3 断开，L1、L2 串联2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使 L1，L2，L3 串联，应使S1，S2断开， S3 闭合B．如果 S1，S2，S3 都闭合，则L1，L2，L3 是并联C．如果只需L1 发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，D．如只需L3发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3，3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S l 、S2，闭合S3 时，R1与 R2 为串联B．当断开S3，闭合S1、S2 时，R1与 R2 为并联C．当断开S1，闭合S2、S3 时，R1与 R2 为串联D．只要同时闭合S l 、S3，就会出现短路现象4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合 S1、S2 时三盏灯串联闭合 S1、S2、S3 时三盏灯并联C．D．闭合 S1、S3 时 L3 短路L1无法单独工作共享知识WORD格式可编辑5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）第 6 题第 7 题第 8 题第 9 题A．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L2 两端的电压B．灯 L1、L2 并联，电流表A1 测干路的电流C．灯 L1、L2 并联，电压表V测电源电压D．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L1 两端的电压7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．B．C．D．电灯 L1 短路电灯 L1 断路电灯 L2 短路电灯 L2 断路8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1 和 S2 后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响10．（2012?青羊区一模）把标有“36V 15W”的甲灯和标有“ 12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，下列分析正确的是（）A．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮C．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮D．因通过它们的电流相等，所以一样亮二．解答题（共 3 小题）11．在“探究并联电路的电流”的实验中：按照图的电路进行实验：（1）连接电路的过程中，开关应该_________ （填“闭合或断开”）（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5 甲乙所示，分析原因应该是：专业知识整理分享WORD格式可编辑甲：_________ ；乙：_________ ．第 11 题第 12 题12．（2013?青岛模拟）运用知识解决问题：（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率_________ ，根据公式_________ 可知，在_________ 一定时，电路的总功率_________ ，电路中的总电流_________ ，导致保险丝烧断．（2）请你根据电路图，连接实物电路图．13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：_________ ．（3）有无危害？答：_________ ．理由是：_________ ．专业知识整理分享WORD格式可编辑参考答案与试题解析一．选择题（共10 小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．Sl 断开， S2、S3 闭合，电路总电阻最大B．S3 断开， S1、S2 闭合，电路总电阻最小C．S3 闭合， S1、S2 断开，Ll 、L2 并联D．S1 闭合， S2、S3 断开，L1、L2 串联考点：串联电路和并联电路的辨别；电阻的串联；电阻的并联．专题：电流和电路；电压和电阻．分析：本题的关键是根据选项中描述的开关通断情况，准确判断电路的串并联，进而得出总电阻大小的变化．解答：解：A、S l 断开， S2、S3 闭合，电路为两灯并联，根据并联电阻越并越小的规律，此时电路中的总电阻最小，故 A 说法错误，不合题意；B、S3断开， S1、S2 闭合，灯L2 被短路，此时电路为L1 的简单电路，其电阻不是最小的，故B说法错误，不合题意；C、S3 闭合， S1、S2 断开，电流无法回到电源的负极，是断路，故C说法错误，不合题意；D、S1 闭合， S2、S3 断开，L1、L2 串联在电路中，电流只有一条通路，故D说法正确，符合题意．故选 D．点评：本题主要是通过读图，结合开关的通断情况，对电路的连接特点作出判断，难度不大，但判断时需要细心，必要时可画出等效电路图．2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使 L1，L2，L3 串联，应使S1，S2 断开，S3 闭合B．如果 S1，S2，S3 都闭合，则L1，L2，L3 是并联C．如果只需L1 发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，专业知识整理分享WORD格式可编辑D．如只需L3 发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3，考点：串、并联电路的设计．专题：图析法；电流和电路．分析：串联电路是指两灯顺次连接的电路；并联电路是指两灯并列连接的电路；短路是指导线将电源两极直接连在一起或用导线将用电器两极直接连在一起；根据电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、S1、S2断开， S3闭合时，电流从电源的正极出发依次经过三个灯泡回到电源的=负极，所以此时L1、L2、L3串联，故 A 正确；B、如果S1、S2，S3 都闭合时，电流从电源的正极出发，分别经过三灯泡后汇合回到电源的负极，所以三灯泡并联，故 B 正确；C、闭合开关S2、S3，断开开关S1 时，电流从电源的正极出发经L1 后回到电源的负极，L2、L3 灯泡短路、不能发光，所以只有L1 发光，故C正确；D、闭合开关S1、S3，断开开关S2 时，电流从电源的正极出发经L3 后回到电源的负极，L1、L2 灯泡短路、不能发光，所以只有L3 发光，故D正确．故选 ABCD．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S l 、S2，闭合S3 时，R1 与R2 为串联B．当断开S3，闭合S1、S2 时，R1 与R2 为并联C．当断开S1，闭合S2、S3 时，R1 与R2 为串联D．只要同时闭合Sl 、S3，就会出现短路现象考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．专题：错解分析题；图析法．分析：串联电路是指元件顺次连接的电路；并联电路是指元件并列连接的电路．根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、当断开S l 、S2，闭合S3 时，R1与 R2 为顺次连接，是串联，故 A 选项正确；专业知识整理分享WORD格式可编辑B、当断开S3，闭合 S1、S2 时，R1 与R2 为并列连接，是并联，故 B 选项正确；C、当断开S1，闭合 S2、S3 时，为 R1的基本电路，R2 被短路，故C选项错误；D、只要同时闭合S l 、S3，电流从正极流出通过S1，S3 直接流入电源负极，形成电源短路，故D选项正确．故选 C．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合 S1、S2 时三盏灯串联闭合 S1、S2、S3 时三盏灯并联C．D．闭合 S1、S3 时 L3 短路L1 无法单独工作考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的动态分析．专题：错解分析题．分析：结合题目中的电路图，让电流从电源正极出发，按四个选项中的开关组合判断电路的连接情况．解答：解：A、闭合S1、S2，S3 断开时， L1、L2 串联，然后再与L3 并联，故A选项错误；B、闭合S1、S2、S3 时，S3 闭合，灯泡L1 被短路，灯泡L2、L3 并联连入电路，故 B 选项错误；C、闭合S1、S3 时，灯泡L2、L3 并联连入电路，由于S2的断开，灯泡L1 未连入电路，故C选项错误；D、电流从电源正极出发，必须先经过灯泡L2 或L3 再进 L1，即灯泡L1 必须与灯泡L2 或 L3 串联连接，所以L1无法单独工作，则D选项正确．故选 D．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的考点：电流表的使用；电压表的使用．专题：应用题．分析：电流表内阻很小，电压表内阻很大．当电流表与灯串联时，灯正常发光；并联时，灯泡短路，所以电流表相当于一根导线．当电压表与灯并联时，灯正常发光；串联时，灯不发光，所以电压表相当于断路．解答：解：电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路．故选 D．点评：简化电路时，我们把电流表当做导线，把电压表当做断路，在电学题里会经常用到，尤其是将复杂的电路进行简化时，是解决问题的关键．专业知识整理分享WORD格式可编辑6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L2 两端的电压B．灯 L1、L2 并联，电流表A1 测干路的电流C．灯 L1、L2 并联，电压表V测电源电压D．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L1 两端的电压考点：串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．分析：解决此题，需要知道电流表与所测电路串联．电流表的电阻很小，相等于导线．可以根据电流的走向判断电路的连接方式．解答：解：分析图可知，电流存在两条回路，所以灯L1、L2 并联．通过灯L1和 L2 的电流都通过A2，所以 A2测R1和 R2 的总电流；A1 测量灯 L2 中的电流；电压表既测量并联电路两端电压，又测量电源电压．故选 C．点评：此题主要考查了对电路连接方式的分析，同时还考查了电流表的连接情况．7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．B．C．D．电灯 L1 短路电灯 L1 断路电灯 L2 短路电灯 L2 断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：顺推法．分析：分析电路图知，两只灯泡串联，电压表测量灯泡L2 两端电压，电流表测量电路电流．闭合开关电压表有示数，说明串联部分是通路；电流表指针几乎不动，说明电路电流特别小．解答：解：A、如果灯泡L1 短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；B、如果灯泡L1 断路，整个电路断路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；C、如果灯泡L2 短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此选项不符合题意；D、如果灯泡L2 断路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路电流特别小，指针几乎不动．此选项符专业知识整理分享WORD格式可编辑合题意．故选 D．点评：电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点．将选项代入题目中时，如果有一项不符合题意（如灯泡是否发光，电流表电压表有无示数），此选项即可排除．8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1 断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2 短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2 断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1 短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：应用题；欧姆定律．分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路．（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路．解答：解：A、若电流表无示数，电压表有示数，即说明该电路是断路，同时电压表有示数，即表明电压表测得是电源的电压，故说明电压表能与电源的两极相连，即只能是与电压表并联的R1 断路，故 A 正确， B 错误；C、若电流表无示数，电压表无示数，即说明该电路是断路，且电压表无示数，即表明电压表不可能与电源相连，故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路，故该选项说则R2 断路是有可能的，故该选项正确；D、若电流表有示数，电压表无示数，即说明该电路是通路，且电压表无示数，即表明此时电压表测的是导线的电压，故此时R1 短路，故该选项也是正确的．故选 ACD．点评：（1）用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了；（2）用电流表判断故障时，若电流表有示数，说明电路是通路，若无示数，说明电路是开路．9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1 和 S2 后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响专业知识整理分享WORD 格式可编辑考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作．解答：解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A 、B 、D不符合题意，只有 C 符合题意；故选 C ．点评：解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象．10．（2012?青羊区一模）把标有“ 36V 15W ”的甲灯和标有“ 12V 5W ”的乙灯串联后接在电压是 36V 的电路中，下列分析正确的是（）A ．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B ．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮C ．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮D ．因通过它们的电流相等，所以一样亮考点：实际功率．专题：应用题；电与热、生活用电．分析：灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率；由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率，由电功率的变形公式R=可以求出两灯泡的电阻；利用串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流相等；再根据电功率公式 P=I 2 R 比较两灯泡的实际功率大小，从而判断两灯泡的亮暗情况．解答：解：∵P=，∴两灯泡的电阻分别为： R 甲===86.4Ω， R 乙===28.8 Ω；∵甲、乙两灯泡串联，∴R 甲＞R 乙，通过它们的电流相等，∵P=I 2 R ，∴P 甲实＞P 乙实，甲灯泡较亮；故选 A ．点评：本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小和灯泡铭牌含义的理解与掌握．二．解答题（共 3 小题）11．在“探究并联电路的电流”的实验中：按照图的电路进行实验：（1）连接电路的过程中，开关应该断开（填“闭合或断开”）（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5 甲乙所示，分析原因应该是：甲：正负接线柱接反；乙：所选量程过小．专业知识整理分享WORD格式可编辑考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）连接电路时，为了保护电路，开关必须要断开．（2）使用电流表时，要注意以下原则：①电流表要串联在电路中（否则短路）；②电流要从“+“接线柱入，从“﹣“接线柱出（否则指针反转）；③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上．解答：解：（1）在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态，目的是保护电路．（2）指针反向偏转，正负接线柱接反；指针偏转很大，超过量程，所选量程过小．故答案为：（1）断开；（2）正负接线柱接反；所选量程过小．点评：本题目考查了电流表和电路连接时的注意事项，根据实验中电流表可能出现的错误，利用所学知识去解释其原因，看学生对相关知识掌握的扎实性．12．（2013?青岛模拟）运用知识解决问题：（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I= 可知，在电压一定时，电路的总功率过大，电路中的总电流过大，导致保险丝烧断．（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图．考点：实物的电路连接；电功率与电压、电流的关系．专题：应用题；作图题；电能和电功率．分析：（1）保险丝熔断，说明家庭电路中有过大电流通过．家庭电路中造成电流过大的原因有两个：①用电器的总功率过大，②发生短路．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，然后与电源组成电路．解答：解：（1）使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I= 可知，在电压一定时，电路的总功率越大，电路中的总电流越大，导致保险丝烧断．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，然后与电源组成电路，如下图所示：故答案为：（1）过大； I= ；电压；过大；过大．（2）如上图所示．点评：本题考查了造成电流过大的原因和实物电路图的连接，夏天炎热，家庭大功率用电器多，注意交叉使用，防止用电器的总功率过大．专业知识整理分享WORD格式可编辑13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：这个错误会导致小灯泡L2 不亮．（3）有无危害？答：可能有危害．理由是：因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．考点：探究串并联电路中的电流特点实验；实物的电路连接；电流表的使用．专题：实验题；作图题；简答题．分析：（1）要解决此题，需要掌握电流表的使用规则：要串联在电路中；电流要从正接线柱流入，负接线柱流出；量程选择要正确．（2）要解决此题，需要知道电流表的电阻很小，相当于导线．若电流表与用电器并联，则用电器被短路，不工作．（3）若电流值超过电流表的量程，将会损坏电流表．解答：解：（1）从图上可知，电流表与灯L2 并联了．应串联在电路中．故答案为：（2）由于电流表的电阻很小，所以将电流表与L2 并联， L2 将被短路而不亮．故答案为：这个错误会导致小灯泡L2 不亮．（3）由于 L2 被短路，所以造成电路中的电阻减小，电流变大，若通过电流表的电流超过它的量程，将会损坏电流表．故答案为：可能有危害．因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．点评：此题是探究并联电路的电流特点，主要考查了电流表的使用规则．要知道电流表的电阻很小，若并联在电路中将会造成短路．专业知识整理分享。

九年级物理电路分析经典题型含答案

九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）4题第第3题第1题第2题A．断开，S、SS闭合，电路总电阻最大32l B．S断开，S、S闭合，电路总电阻最小213C．S 闭合，S、S断开，L、L并联23l21D．闭合，S、S断开，L、SL串联232112．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使L，L，L串联，应使S，S断开，S闭合311322B．如果S，S，S都闭合，则L，L，L是并联311322C．如果只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S，闭合开关S，3121D．如只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S，闭合开关S，32133．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S、S，闭合S时，R与R为串联23l21B．当断开S，闭合S、S时，R与R为并联22113C．当断开S，闭合S、S时，R与R为串联22311D．只要同时闭合S、S，就会出现短路现象3l4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合S、S、S时三盏灯并联闭合S、S时三盏灯串联21312C．D．L无法单独工作时S、SL短路闭合11335．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）题第9 第 6第题 7题第 8题A．L、L串联，电压表V测L 灯两端的电压212B．灯L、L并联，电流表A测干路的电流121C．灯L、L并联，电压表V测电源电压21D．L、L串联，电压表V测灯L 两端的电压121．）．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（7 D．C B．．A．灯L短路L断路短路灯L电电灯电灯L断路电2112）（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（8．A．断路若电流表无示数，电压表有示数，则R1B．短路若电流表无示数，电压表无示数，则R2C．R若电流表无示数，电压表无示数，则断路2D．若电流表有示数，电压表无示数，则R短路1）9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S和S后，下列分析正确的是（21小灯泡亮、电铃不响A．小灯泡亮、电铃响B．灯泡不亮、电铃不响．C 小灯泡不亮、电铃响D．小的电路中，下36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V201210．（?青羊区一模）把标有“）列分析正确的是（甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮因A．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮．B因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮．C通过它们的电流相等，所以一样亮．D 因小题）二．解答题（共3的实验中：按照图的电路进行实验：．在“探究并联电路的电流”11 ）“_________（1（填闭合或断开）连接电路的过程中，开关应该”甲乙所示，分析原因应该是：（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5 ；乙：_________．_________甲：第12 题第11题青岛模拟）运用知识解决问题：（2013?12．（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率_________，根据公式_________可知，在_________一定时，电路的总功率_________，电路中的总电流_________，导致保险丝烧断．（2）请你根据电路图，连接实物电路图．10/ 2．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．131（）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：_________ ．_________．理由是：_________）有无危害？答：（310/ 3参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．断开，S、S闭合，电路总电阻最大S 32l B．S断开，S、S闭合，电路总电阻最小213C．S 闭合，S、S断开，L、L并联2321l D．闭合，S、S断开，L、L串联S 23211考点：串联电路和并联电路的辨别；电阻的串联；电阻的并联．专题：电流和电路；电压和电阻．分析：本题的关键是根据选项中描述的开关通断情况，准确判断电路的串并联，进而得出总电阻大小的变化．解答：解：A、S断开，S、S闭合，电路为两灯并联，根据并联电阻越并越小的规律，此时电路中的总电阻最小，3l2故A说法错误，不合题意；B、S断开，S、S闭合，灯L被短路，此时电路为L的简单电路，其电阻不是最小的，故B说法错误，13221不合题意；C、S闭合，S、S断开，电流无法回到电源的负极，是断路，故C说法错误，不合题意；231D、S闭合，S、S断开，L、L串联在电路中，电流只有一条通路，故D说法正确，符合题意．21132故选D．点评：本题主要是通过读图，结合开关的通断情况，对电路的连接特点作出判断，难度不大，但判断时需要细心，必要时可画出等效电路图．2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．使L，L，L串联，应使S，S要断开，S闭合321213B．如果S，S，S都闭合，则L，L，L是并联313122C．如果只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S，闭合开关S，3211D．只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S如，闭合开关S，3312考点：串、并联电路的设计．专题：图析法；电流和电路．分析：串联电路是指两灯顺次连接的电路；并联电路是指两灯并列连接的电路；短路是指导线将电源两极直接连在一起或用导线将用电器两极直接连在一起；根据电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、S、S断开，S闭合时，电流从电源的正极出发依次经过三个灯泡回到电源的=负极，所以此时L、1132L、L串联，故A正确；32B、如果S、S，S都闭合时，电流从电源的正极出发，分别经过三灯泡后汇合回到电源的负极，所以三321灯泡并联，故B正确；C、闭合开关S、S，断开开关S时，电流从电源的正极出发经L后回到电源的负极，L、L灯泡短路、32123110/ 4不能发光，所以只有L发光，故C正确；1D、闭合开关S、S，断开开关S时，电流从电源的正极出发经L后回到电源的负极，L、L灯泡短路、231132不能发光，所以只有L发光，故D正确．3故选ABCD．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．断开S、S，闭合S时，R与R为串联当22l31B．当断开S，闭合S、S时，R与R为并联23121C．当断开S，闭合S、S时，R与R为串联21312D．要同时闭合S、S只，就会出现短路现象3l考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．专题：错解分析题；图析法．分析：串联电路是指元件顺次连接的电路；并联电路是指元件并列连接的电路．根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、当断开S、S，闭合S时，R与R为顺次连接，是串联，故A选项正确；2l312B、当断开S，闭合S、S时，R与R为并列连接，是并联，故B选项正确；21123C、当断开S，闭合S、S时，为R的基本电路，R被短路，故C选项错误；22311D、只要同时闭合S、S，电流从正极流出通过S，S直接流入电源负极，形成电源短路，故D选项正确．31l3故选C．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合S、S、S闭时三盏灯并联合S、S时三盏灯串联31212C．D．无法单独工作闭合S、S时LL短路3113考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的动态分析．专题：错解分析题．分析：结合题目中的电路图，让电流从电源正极出发，按四个选项中的开关组合判断电路的连接情况．解答：解：A、闭合S、S，S断开时，L、L串联，然后再与L并联，故A选项错误；322113B、闭合S、S、S时，S闭合，灯泡L被短路，灯泡L、L并联连入电路，故B选项错误；3213312C、闭合S、S时，灯泡L、L并联连入电路，由于S的断开，灯泡L未连入电路，故C选项错误；113322D、电流从电源正极出发，必须先经过灯泡L或L再进L，即灯泡L必须与灯泡L或L串联连接，所322131以L无法单独工作，则D选项正确．1故选D．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．10/ 55．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的考点：电流表的使用；电压表的使用．专题：应用题．分析：电流表内阻很小，电压表内阻很大．当电流表与灯串联时，灯正常发光；并联时，灯泡短路，所以电流表相当于一根导线．当电压表与灯并联时，灯正常发光；串联时，灯不发光，所以电压表相当于断路．解答：解：电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路．故选D．点评：简化电路时，我们把电流表当做导线，把电压表当做断路，在电学题里会经常用到，尤其是将复杂的电路进行简化时，是解决问题的关键．6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A．L、L串联，电压表V测灯L两端的电压221B．灯L、L并联，电流表A测干路的电流112C．灯L、L并联，电压表V测电源电压21D．L、L串联，电压表V测L两端的电压灯121考点：串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．分析：解决此题，需要知道电流表与所测电路串联．电流表的电阻很小，相等于导线．可以根据电流的走向判断电路的连接方式．解答：解：分析图可知，电流存在两条回路，所以灯L、L并联．通过灯L和L的电流都通过A，所以A测212221R和R的总电流；A测量灯L中的电流；电压表既测量并联电路两端电压，又测量电源电压．2211故选C．点评：此题主要考查了对电路连接方式的分析，同时还考查了电流表的连接情况．7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．B．C．D．电灯L断路电灯L电L灯短路短路电灯L断路2121考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：顺推法．分析：分析电路图知，两只灯泡串联，电压表测量灯泡L两端电压，电流表测量电路电流．闭合开关电压表有示2数，说明串联部分是通路；电流表指针几乎不动，说明电路电流特别小．解答：解：A、如果灯泡L短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；1B、如果灯泡L断路，整个电路断路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；110/ 6C、如果灯泡L短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此2选项不符合题意；D、如果灯泡L断路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路电流特别小，指针几乎不动．此选项2符合题意．故选D．点评：电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点．将选项代入题目中时，如果有一项不符合题意（如灯泡是否发光，电流表电压表有无示数），此选项即可排除．8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．电流表无示数，电压表有示数，则R若断路1B．若电流表无示数，电压表无示数，则R短路2C．若电流表无示数，电压表无示数，则R断路2D．电流表有示数，电压表无示数，则R短路若1考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：应用题；欧姆定律．分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路．（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路．解答：解：A、若电流表无示数，电压表有示数，即说明该电路是断路，同时电压表有示数，即表明电压表测得是电源的电压，故说明电压表能与电源的两极相连，即只能是与电压表并联的R断路，故A正确，B错误；1C、若电流表无示数，电压表无示数，即说明该电路是断路，且电压表无示数，即表明电压表不可能与电源相连，故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路，故该选项说则R断路是有可能的，2故该选项正确；D、若电流表有示数，电压表无示数，即说明该电路是通路，且电压表无示数，即表明此时电压表测的是导线的电压，故此时R短路，故该选项也是正确的．1故选ACD．点评：（1）用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了；（2）用电流表判断故障时，若电流表有示数，说明电路是通路，若无示数，说明电路是开路．9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S和S后，下列分析正确的是（）21A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作．解答：解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；10/ 7．故选C 解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象．点评：的电路中，下36V的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是青羊区一模）把标有10．（2012?“36V 15W”列分析正确的是（）A．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮C．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮D．通过它们的电流相等，所以一样亮因实际功率．考点：应用题；电与热、生活用电．专题：灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率；由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率，由电功率的变形公式分析：再根据电功率利用串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流相等；R=可以求出两灯泡的电阻；2 P=I比较两灯泡的实际功率大小，从而判断两灯泡的亮暗情况．R公式解答：P=，∵解：∴两灯泡的电阻分别为：，==86.4ΩRΩ=；R===28.8乙甲∵甲、乙两灯泡串联，R∴，通过它们的电流相等，＞R乙甲2P=I ∵，RP∴P＞，甲灯泡较亮；乙实甲实故选A．本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小点评：和灯泡铭牌含义的理解与掌握．二．解答题（共3小题）”的实验中：按照图的电路进行实验：．在“探究并联电路的电流11断开（填“（1闭合或断开”））连接电路的过程中，开关应该（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示，分析原因应该是：甲：正负接线柱接反；乙：所选量程过小．考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）连接电路时，为了保护电路，开关必须要断开．（2）使用电流表时，要注意以下原则：①电流表要串联在电路中（否则短路）；②电流要从“+“接线柱入，从“﹣“接线柱出（否则指针反转）；③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上．10/ 8）在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态，目的是保护电路．解：解答：（1 ）指针反向偏转，正负接线柱接反；（2 指针偏转很大，超过量程，所选量程过小．1）断开；（2）正负接线柱接反；所选量程过小．故答案为：（本题目考查了电流表和电路连接时的注意事项，根据实验中电流表可能出现的错误，利用所学知识去解释点评：其原因，看学生对相关知识掌握的扎实性．青岛模拟）运用知识解决问题：2013?12．（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．（I=可知，在电压一定时，电路的总功率答：使用空调后，电路中的总功率过大过大，，根据公式电路中的总电流过大，导致保险丝烧断．（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图．考点：实物的电路连接；电功率与电压、电流的关系．专题：应用题；作图题；电能和电功率．分析：（1）保险丝熔断，说明家庭电路中有过大电流通过．家庭电路中造成电流过大的原因有两个：①用电器的总功率过大，②发生短路．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，然后与电源组成电路．解答：解：（1）使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I=可知，在电压一定时，电路的总功率越大，电路中的总电流越大，导致保险丝烧断．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，然后与电源组成电路，如下图所示：故答案为：（1）过大；I=；电压；过大；过大．（2）如上图所示．点评：本题考查了造成电流过大的原因和实物电路图的连接，夏天炎热，家庭大功率用电器多，注意交叉使用，防止用电器的总功率过大．13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．10/ 9“×”（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画，然后将右边实物正确连好．这个错误会导致小灯泡L不亮．）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：（22（3）有无危害？答：可能有危害．理由是：因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．考点：探究串并联电路中的电流特点实验；实物的电路连接；电流表的使用．专题：实验题；作图题；简答题．分析：（1）要解决此题，需要掌握电流表的使用规则：要串联在电路中；电流要从正接线柱流入，负接线柱流出；量程选择要正确．（2）要解决此题，需要知道电流表的电阻很小，相当于导线．若电流表与用电器并联，则用电器被短路，不工作．（3）若电流值超过电流表的量程，将会损坏电流表．解答：解：（1）从图上可知，电流表与灯L并联了．应串联在电路中．2故答案为：（2）由于电流表的电阻很小，所以将电流表与L并联，L将被短路而不亮．22故答案为：这个错误会导致小灯泡L不亮．2（3）由于L被短路，所以造成电路中的电阻减小，电流变大，若通过电流表的电流超过它的量程，将会2损坏电流表．故答案为：可能有危害．因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．点评：此题是探究并联电路的电流特点，主要考查了电流表的使用规则．要知道电流表的电阻很小，若并联在电路中将会造成短路．10/ 10。

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院、系领导审批并签名 A / B 卷广州大学 2013-14 学年第一学期考试卷课程电路分析考试形式（开卷/闭卷，考试/考查）学院物电系电子专业光电班级学号姓名_题次一二三四五六七八九十总分评卷人分数评分一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.电感分别为4H 和6H 的两个电感元件串联，其等效电感为________。

2.某元件中的电流与该元件电压的变化率成正比，则该元件为________元件。

3.在正弦稳态电路中，已知电压有效值相量︒∠=3010UV ，电压频率为50Hz ，则该电压的瞬时值表达式为________。

4.两电阻串联时，阻值较大的电阻所消耗的功率较______。

5.对称三相电路中负载为________连接时，负载线电流与相电流相等。

6.若某电感在基波下的感抗为ωL=10Ω，则该电感在三次谐波下的感抗值为________Ω。

7.某电网上电压表的测量值为110V ，则电压的最大值等于_______。

8.线性动态电路的全响应总可以分解为____ ____与瞬态响应之和。

9.动态电路在没有独立源作用的情况下，由初始储能产生的响应叫做________。

10.三要素法中，若已知电容电压初始值u c (0)，在求动态电路非状态变量的初始值时，可将电路中的电容元件代之以___ ______。

二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1. 图1中，欲使U 1/U=1/3，则R 1和R 2的关系是( )。

A. R 1=31R 2B. R 1=21R 2C. R 1=2R 2D. R 1=3R 22. 图2中的R ab =( )。

A. 1Ω B. 2Ω C. 3Ω D. 4Ω3. 图3中u(t)=2e -2t V,则i(t)=（） A.-4e -2t A B.4e -2t A C.6e -2t A D.10e -2t A图 34. 图4电路的时间常数τ=( )。

A. 0.1s B. 0.2s C. 0.3s D. 0.5s5. 图5电路的u(t)和i S (t)的微分关系为( )。

A. RCdtdu(t) -u(t)=Ri S (t)B. RCdt du(t)+u(t)=Ri S (t) C. RC dt du(t)+u(t)=i S (t)D. C dtdu(t)+u(t)=Ri S (t)6. 图6电路戴维南等效电路的参数为( )。

A. 2V，2ΩB. 2V，1ΩC. 1V，1ΩD. 1V，2Ω7. 图7电路等效于( )。

A. 2V的电压源B. 2V的电压源与2A的电流源的串联C. 原电路D. 2A的电流源8. 图8中，已知电压表V1和V2的读数均为10V，则电压表V的读数为( )。

A. 0VB. 10VC. 14.14VD. 20V9. 已知u ab=1V,u ac=2V,则u bc=( )。

A. -1VB. 1VC. -3VD. 3V10. 电压u(t)=2cos(200t)V,其有效值U=( )。

A. 1VB. 2VC. 3VD. 3V11.应用叠加定理时，理想电流源不作用时视为（）。

A. 短路B. 开路C. 电阻D. 理想电流源12图示正弦稳态电路，电流表（内阻为零）○A=1A，电压表（内阻无穷大）○V=62.8V，频率f=50Hz，则互感M=（）A.6.28HB.3.14HC.0.2HD.0.1H13.图示含理想变压器的电器，设u(t)=210sin(100t+30°)V，则1Ω电阻吸收的平均功率P=（）A.400WB.50WC.25WD.100WU =6V，则电路的有功功率P=（）14.图示正弦稳态电路，设RA.36WB.64WC.8WD.6W15.图示电路相量模型的阻抗角 =（）A.45°B.36.9°C.-45°D.53.1°三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1. 求图示电路中的电流i。

2. 图示正弦稳态电路，已知电源电压u s (t)=50cos ωt V ，电阻5Ω上的有功功率为10W ，求总电路的功率因数cos ϕ。

3.图中三相对称电源0220U a∠= °V ，求电流相量b I 。

4.图示电路t<0时已稳定，t=0时开关S闭合，求t≥0时开关中电流i（t）。

四、计算题（本大题共4 小题，每小题10 分，共40 分，有正确过程者得分，只有答案没有过程不能得分）1.图示电路中R1=R2=R3=4Ω，R4=R5=R6=2Ω，u S3=20V,u S6=40V，用网孔电流法求解图中电流i5。

2.求如图所示电路的输出电压与输入电压之比12u u 。

3.电路如图所示，其中R=2Ω，L=0.5H ，C=0.1F ，u c (0)=0。

若电路的输入电流为i=e -t A ，试求当t>0时的u R 、u L 和u C 值。

4.RLC串联电路中R=2Ω，L=0.01H，C=1μF。

求：（1）输入阻抗与频率ω的关系；（2）谐振频率ω0；（3）谐振电路的品质因数Q；（4）通频带的宽度BW。

答案一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1、10H2、电容3、14.14cos(314t+30°)4、大5、Y 型6、30Ω7、110√28、稳态9、零输入响应 10、电压值为Uc(0)的电压源二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、B2、A3、C4、C5、B6、C7、A8、D9、A 10、B 11、B 12、 13、C 14、D 15、C三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1. 求图示电路中的电流i 。

解：i=1.125A (1分)2. 图示正弦稳态电路，已知电源电压u s (t)=50cos ωt V ，电阻5Ω上的有功功率为10W ，求总电路的功率因数cos ϕ。

解：（1分）3.图中三相对称电源0220U a∠= °V ，求电流相量b I 。

i1解：设N ’点为参考节点，对节点N 列写节点方程4.图示电路t<0时已稳定，t=0时开关S 闭合，求t ≥0时开关中电流i （t ）。

解：(1分)四、计算题（本大题共4 小题，每小题10 分，共40 分，有正确过程者得分，只有答案没有过程不能得分）1. 图示电路中R 1=R 2=10Ω，R 3=4Ω，R 4=R 5=8Ω，R 6=2Ω，u S3=20V,u S6=40V ，用网孔电流法求解图中电流i 5。

网孔方程为：⎪⎩⎪⎨⎧=+++---=-+++--=--++335432314333232112634221642)()()(S m m m S m m m S m m m ui R R R i R i R u i R i R R R i R u i R i R i R R R （3分）⎪⎩⎪⎨⎧=+---=-+--=--2084220412440248321321321m m m m m m m m m i i i i i i i i i （3分）解得,2,5,8321A i A i A i m m m -=-=-=（3分）故 A i i m 235-== （1分）2.求如图所示电路的输出电压与输入电压之比12u u 。

（4分）（4分）（2分）3.电路如图所示，其中R=2Ω，L=0.5H ，C=0.1F ，u c (0)=0。