四年级数学平行四边形和梯形练习题(含答案)

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(完整版)四年级数学平行四边形和梯形练习题(含答案)

(完整版)四年级数学平行四边形和梯形练习题(含答案)

平行四边形和梯形练习题一、“认真细致”填一填1、在()的两条直线叫做平行线。

2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。

3、常见的四边形有()。

4、只有一组对边平行的四边形叫做()。

5、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直。

6、()的梯形叫等腰梯形。

7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是()厘米。

8、右图中有()个平行四边形,()个梯形。

二、“对号入座”选一选1、下面错误的是()A、正方形相邻的两条边互相垂直。

B、两条直线互相平行,这两条直线相等。

C、长方形是特殊的平行四边形。

D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。

2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。

A、大B、小C、一样大D、无法比较3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。

A、线段B、射线C、直线D、垂直线段4、下面四边形中()不是轴对称图形。

A、、5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。

A、梯形B、平行四边形C、三角形三、小法官,判一判1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。

( )2、梯形的底和高一定是垂直的。

( )3、三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。

( )4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。

( )5、梯形是只有一组对边平行的四边形。

( )四、“实践操作”显身手1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。

2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。

底()厘米;高()厘米3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。

4、按要求在下面图形中画一条线段:(1)、 分成两个梯形。

(2)、分成一个平行四边形和一个梯形5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。

答案:一1)、同一个平面内不相交2)、分别平行3)、正方形长方形平行四边形梯形4)、梯形5)、直角6)、两腰相等7)、68)、3 3二 B C D A A三√√√×√四。

四年级上册数学《平行四边形和梯形》专项练习含答案

四年级上册数学《平行四边形和梯形》专项练习含答案

四年级上册数学平行四边形和梯形的练习1、如下图所示,在图(a)、图(b)中分别找出所有互相平行的两条直线。

2、如下图所示,在图(a)、图(b)中分别找出所有互相平行的直线,找出所有互相垂直的直线。

3、如下图所示,在图中找出所有与AB垂直的直线。

4、如下图所示,在图中找出所有与DC平行的直线。

5、如下图所示,图中共有多少个平行四边形?6、如下图所示,图中共有多少个带★的平行四边形?7、如下图所示,图中共有多少个梯形?8、如下图所示,图中共有多少个梯形?9、如下图所示,四边形ABCD为等腰梯形,且AD=AB,BC=2AB。

现要将这个梯形分为大小、形状相同的4个梯形,该如何分?请画出来。

10、如下图所示,四边形ABCD为直角梯形,且AD=DC,BC=2AD。

现要将这个梯形分成大小、现状相同的4个梯形,该如何分?请画出来。

11、如下图所示,四边形ABCD为平行四边形,且AB=AD=AC。

现要将这个平行四边形分成大小、形状相同的6个梯形,该如何分?请画出来。

12、如下图所示,每个小正方形的边长都是4厘米,四条实线围成一个梯形。

有一盒长度都是4厘米的火柴,分别取出其中4根和5根,在图(a)和图(b)中将梯形分成面积相等的两部分。

四年级上册数学平行四边形和梯形的练习1、如下图所示,在图(a)、图(b)中分别找出所有互相平行的两条直线。

图(a):AB//DC,AB//OE,OE//CD,AD//BC。

图(b):AB//DC,AD//BC,EB//DG,EH//FG,IF//HJ。

2、如下图所示,在图(a)、图(b)中分别找出所有互相平行的直线,找出所有互相垂直的直线。

图(a):AB//DC,AD//BC,AC⊥EF。

图(b):DG⊥BC,AF⊥BC,EH⊥BC;DG//AF,DG//EH,AF//EH。

3、如下图所示,在图中找出所有与AB垂直的直线。

EA⊥AB,DA⊥ABFB⊥AB,CB⊥AB。

4、如下图所示,在图中找出所有与DC平行的直线。

人教版四年级上册 平行四边形和梯形 课后练习(含答案)

人教版四年级上册 平行四边形和梯形 课后练习(含答案)

人教版四年级上册5.2 平行四边形和梯形一、选择题1.两个一样的梯形可以拼成一个()。

A.平行四边形B.长方形C.正方形2.下面一共有()个平行四边形。

A.1B.2C.33.计算如图平行四边形的面积,正确算式是()。

A.4×8B.12×8C.4×6D.6×84.在两条平行线之间有5条与平行线垂直的线段,这5条线段之间的关系是()A.只平行不相等B.平行且相等C.不平行二、填空题5.下图中一共有( )个平行四边形。

6.一个直角梯形的周长是55分米,两条腰分别长12分米和15分米.这个直角梯形的面积是( )平方分米.7.按要求完成下面各题。

(每个小方格的边长表示1厘米)(1)用数对表示方格中三个点的位置。

A________B________C________(2)如果在方格中再确定一个D点,D点与其它三个点可连成一个平行四边形,D点的位置可能是_____。

8.一个梯形的上底是8cm,下底是4cm,高是上底的一半,它的面积是( )平方厘米。

三、判断题9.平行四边形面积=底×高( )10.两个高相等的平行四边形可以拼成一个大平行四边形。

( )11.在梯形一组平行线之间画高,可以画无数条高且每条高相等。

( )12.四根分别长5cm、5cm、4cm、4cm的小棒,可以搭成很多不同形状的平行四边形。

( )四、作图题13.画出下面平行四边形或梯形给定底边上的一条高.14.在梯形里画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个梯形。

15.把下面的图形改成平行四边形。

五、解答题16.把如图的平行四边形补完整,并作出指定底上的高.17.一种手表的零件是长方形,长0.2毫米、宽0.15毫米.现在要绘制一张20:1的图纸,请同学们先计算再画出这个零件的图.(误差不得超过2毫米)参考答案:1.A平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一个梯形的下底和上底,因梯形的上底与下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,组成的图形是平行四边形,据此解答。

人教版小学四年级数学上册 第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册  第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册《第5单元平行四边形和梯形》单元测试题一.选择题1.下列说法中正确的是()A.两个锐角的和一定比直角大B.长方形相邻的两条边互相垂直C.不相交的两条直线叫平行线D.射线无限长,没有端点2.同一平面上的三条直线,一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b()A.相交B.平行C.垂直D.无法确定3.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.把一个四边形撕成了三部分,其中两部分如图,这个四边形可能是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形5.用长为5cm、5cm、8cm、8cm的四根小棒搭不同形状的平行四边形,可以搭出()个。

A.1 B.2 C.4 D.无数6.下面的说法正确的是()A.有一组对边平行的四边形是梯形B.平行四边形和梯形都是四边形C.在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的腰7.下面的图形中,属于梯形的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.①8.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条.A.1 B.2 C.3 D.无数二.填空题9.一个梯形中最多有个直角,最多有条边长度相等.10.因为平行四边形容易变形,所以生活中往往会把做成平行四边形的形状.11.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.12.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是,若相邻的边相等,这个平行四边形就是.13.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点.14.当两条直线相交成直角时,这两条直线.15.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线.16.在同一平面内,可以画条已知直线的垂线.过直线外的一点可以画条已知直线的平行线.17.两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫.18.下面的各组直线,属于互相平行的有,属于相交的有,属于互相垂直的有。

人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》习题(含答案)

人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》习题(含答案)

《平行四边形和梯形》习题一.选择题1.在同一平面内,若两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线()A.互相垂直B.互相平行C.不能确定2.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A.1 B.2 C.无数条3.有关平行四边形的描述错误的选项是()A.用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形.B.将长方形拉成平行四边形,对边依然平行且相等,周长也不变.C.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形.D.以AB为底,OM为高,只能画出一个平行四边形.4.用木条钉成一个长方形框架,沿对角线拉成一个平行四边形.这个平行四边形与原来的长方形相比,周长____,面积____,你认为正确的答案是()A.不变不变B.不变变大C.变大变小D.不变变小5.下面错误的是()A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形具有稳定性C.长方形是特殊的平行四边形D.平行四边形和梯形都有无数条高6.两条平行线间可以画()条垂直线段.A.1 B.2 C.无数7.如图是学校的沙坑,A点是苹苹跳远时脚后跟落人沙坑的点,哪条线段的长度表示她的成绩比较合理?()A.线段AB B.线段AC C.线段AD8.在正方形中,相邻的两条边()A.互相平行B.互相垂直C.相交9.一张圆形的纸对折两次后打开的折痕()A.一定互相平行B.一定互相垂直C.可能互相平行,可能互相垂直10.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条.A.1 B.2 C.3 D.无数11.把一个四边形撕成了三部分,其中两部分如图,这个四边形可能是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形12.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1 B.2 C.3 D.413.下列哪一句话是错误的()A.平行线延长也可能相交B.梯形有无数条高C.平行四边形两组对边分别平行14.延长梯形的上底和下底,它们()A.永不相交B.相交C.无法判断15.两个面积相等的平行四边形,它们的形状,周长.A.相同B.不一定相同C.相等D.不一定相等二.填空题1.平行四边形的对边互相,长方形的两条邻边互相.2.教室黑板的两组对边分别,且长度,邻边互相.3.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点.4.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.5.图形中有组平行线,组垂线.三.判断题1.如图中共有3组平行线.(判断对错)2.平行四边形具有稳定,不易变形的特性.()3.画边长3厘米的正方形时,只用量角器就可以画出来.()4.这样的四根小棒可以围成许多不同的平行四边形.()5.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点.()四.操作题18.画出如图各图形所给底边上的高.2.按要求完成下面各题.①先从如图中任意选出两点画出一条直线.②再通过第三点画出它的平行线和垂线3.过A点作对边的垂线和平行线.五.解答题1.在点子图上画出一个平行四边形.2.若你把一个梯形两腰的中点进行连结,得到的这条线段就是这个梯形的中位线.(1)试画出这个梯形的中位线.(用铅笔和直尺作图)(2)量一量中位线的长度,再量一量这个梯形上底和下底的长度,你发现了什么?把你的发现写在下面?3.在如图中找出一组平行线,用实线画出来.4.在图中画出和AB平行的线段,和DC垂直的线段.5.过B点画出已知直线的垂线.6.在图中找出一组平行线,用实线画出.答案一.选择题1.B.2.B.3.D.4.D.5.B.6.C.7.B.8.B.9.B.10.A.11.D.12.D.13.A.14.A.15.B.二.填空题1.平行,垂直.2.平行,相等,垂直.3.易变形.4.AEFC;CF,EF,直角.5.两,3.三.判断题1.×.2.×.3.×.4.√.5.×.四.操作题1.解:画法如下:2.解:3.解:过A点作对边的垂线(红色)和平行线(绿色).五.解答题1.解:画图如下:2.解:(1)如图所示:(2)我的发现:梯形中位线=上底和下底的和的一半.3.解:4.解:5.解:作图如下:6.解:。

2022-2023学年人教版数学四年级上册平行四边形、梯形的认识练习题含答案

2022-2023学年人教版数学四年级上册平行四边形、梯形的认识练习题含答案
【详解】用三角尺画垂线时,只有C选项中三角尺的直角边没有和已知直线重合或者平行。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握过直线外一点画已知直线的垂线的方法,注意应先把三角尺的一条直角边与已知直线重合或者平行,再进一步解答。
4.A
【分析】长方形和正方形的周长都等于围成它们的铁丝的长度,而围成它们的两根铁丝长度相等,所以长方形和正方形的周长相等。
【分析】根据平行四边形和长方形的周长和面积计算公式回答问题。
【详解】平面图形的周长就是围成它的所有线段的长度和;将长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变,但是它的高变小了,因此面积就变小了。
【点睛】此题主要考查周长的定义及长方形和平行四边形的面积公式。
【详解】在梯形里,平行的一组对边叫做梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰。
【点睛】本题考查梯形的定义,需熟练掌握。
7.易变形
【详解】【思路分析】伸缩门是应用了平行四边形不稳定性,容易变形进行制作的,便于伸缩。
【规范解答】如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形易变形的特点。
故答案为:易变形。
16.见详解
【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,平行四边形的每一条边都可以看作是底,所以平行四边形有4条底,有无数条高。高一般用虚线表示,并画上垂足符号。
【详解】
【点睛】熟练掌握平行四边形高的画法,是解答此题的关键。
17.
【解析】略
18.见详解
【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。据此可知,要把一个平行四边形分割成两个梯形,则在平行四边形的两个对边上分别选取除了顶点以外的任意一点,连接这两点,只要保证画的线段不和两边平行即可。

四年级数学平行四边形和梯形测试题(含答案)

四年级数学平行四边形和梯形测试题(含答案)一、“认真细致”填一填1、在()的两条直线叫做平行线。

2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。

3、常见的四边形有()。

4、只有一组对边平行的四边形叫做()。

5、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直。

6、()的梯形叫等腰梯形。

7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是()厘米。

8、右图中有()个平行四边形,()个梯形。

二、“对号入座”选一选1、下面错误的是()A、正方形相邻的两条边互相垂直。

B、两条直线互相平行,这两条直线相等。

C、长方形是特殊的平行四边形。

D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。

2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。

A、大B、小C、一样大D、无法比较3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。

A、线段B、射线C、直线D、垂直线段4、下面四边形中()不是轴对称图形。

A、、5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。

A、梯形B、平行四边形C、三角形三、小法官,判一判1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。

( )2、梯形的底和高一定是垂直的。

( )3、三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。

( )4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。

( )5、梯形是只有一组对边平行的四边形。

( )四、“实践操作”显身手1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。

2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。

底()厘米;高()厘米3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。

4、按要求在下面图形中画一条线段:(1)、 分成两个梯形。

(2)、分成一个平行四边形和一个梯形5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。

答案:一1)、同一个平面内不相交2)、分别平行3)、正方形长方形平行四边形梯形4)、梯形5)、直角6)、两腰相等7)、68)、3 3二 B C D A A三√√√×√四。

人教版数学四年级上册 第五单元 平行四边形和梯形 同步练习(含答案)

平行四边形和梯形同步练习一、选择题1.一个梯形上底和下底间的距离处处()A.不相等B.不一定相等C.相等2.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形()的特点。

A.稳定性B.不稳定性C.对边平行3.下列物体的制作是应用了平行四边形的不稳定性的是()。

A.三脚架B.梯子C.伸缩门4.关于平行四边形和梯形的表述,下面说法正确的是()。

A.平行四边形和梯形都是四边形B.平行四边形是特殊的梯形C.平行四边形有无数条高,而梯形只有一条5.()不是特殊的平行四边形.A.长方形B.梯形C.正方形6.延长梯形的上底和下底,它们()。

A.相交B.永不相交C.可能相交,也可能不相交D.无法判断7.下列哪一句话是错误的?()A.平行线延长也可能相交B.两腰相等的梯形叫做等腰梯形C.平行四边形的两组对边分别相等8.下面表示四边形之间的关系的几幅图中,正确的是()。

A.B.C.二、填空题9.两腰相等的梯形叫做( ).10.许多电动门、防盗窗都是由平行四边形组成的,这是因为它具有________的特性。

11.一个等腰梯形的上底是6厘米,下底是8厘米,一条腰是7厘米,围成这个等腰梯形至少要( )厘米长的铁丝。

12.用线把两根6厘米和两根9厘米的吸管串起来,做成一个长方形,长方形的面积是,如果把它拉成一个平行四边形,平行四边形的周长是.13.一个等腰梯形的上底为12厘米,下底为18厘米,周长为42厘米,腰为( )厘米。

三、判断题14.两个平行四边形拼在一起还是平行四边形。

( )15.伸缩门利用了平行四边形的不稳定性。

( )16.把平行四边形的各个角撕下来,可以拼成周角。

( )17.平行四边形一条边上的一点到它对边的线段,是平行四边形的高.( ) 18.小刚把一个平行四边形拉成了一个长方形,这个长方形的周长与原来平行四边形的周长相等。

( )四、解答题19.按要求完成各题。

(1)量一量,图中∠1=() 。

(2)在图中找一个点D,使四边形ABCD是一个等腰梯形,那么图中∠,∠,∠,∠这些点符合要求的是()号点,请你画出这个等腰梯形。

人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》同步练习(含答案)

《平行四边形和梯形》(同步练习)四年级上册数学人教版一.填空题(共4小题)1.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是,若相邻的边相等,这个平行四边形就是.2.a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形(如图).其中和互相平行,还有和互相平行.3.从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个形.4.黑板上下两条边是互相的,三角尺中的两条直角边是互相的。

梯形中最多有个直角。

二.选择题(共5小题)5.平行四边形的()一定相等.A.四个角B.对边C.四条边6.从平行四边形一条边上的一点到对边可以画()条高。

A.1B.2C.4D.无数7.平行四边形的一个角是钝角,与这个角相邻的角一定是()A.直角B.锐角C.钝角D.平角8.一个平行四边形框架沿对角线拉成一个长方形后,周长()A.变大B.不变C.变小9.()只有一组对边平行.A.平行四边形B.梯形C.长方形三.判断题(共4小题)10.学校门口的伸缩门是利用平行四边形的稳定性原理制作的。

11.平行四边形同一条底上的高有无数条,它们的长度都相等。

12.因为梯形有一组对边平行,所以梯形是特殊的平行四边形。

13.梯形有无数条高,且长度都相等。

四.计算题(共2小题)14.一个平行四边形的周长是160分米,其中一条边长26分米,另外三条的长度分别是多少分米?15.计算下面图形的周长.五.操作题(共2小题)16.(1)以O为顶点画一个45°的角。

(2)根据给定的底和高,画一个平行四边形。

17.画出下面平行四边形中底a和b分别对应的两条高。

六.应用题(共4小题)18.用一根217厘米长的铁丝正好围成一个等腰梯形。

梯形的上底是31厘米,下底是66厘米,它的一条腰长多少厘米?19.一根60厘米长的铁丝刚好围成一个平行四边形,其中一条边长12厘米,其他三条边的长度各是多少厘米?请说明理由。

20.王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架,其中一条边的长是20厘米,另一条边长是多少厘米?21.一个直角梯形的下底是上底的4倍,如果把梯形的上底延长12厘米,就成为一个正方形,这个梯形的上底和高各是多少厘米?《5.2平行四边形和梯形》(同步练习)四年级上册数学人教版参考答案与试题解析一.填空题(共4小题)1.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是长方形,若相邻的边相等,这个平行四边形就是正方形.【解答】解:平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是长方形,若相邻的边相等,这个平行四边形就是正方形.故答案为:长方形,正方形.2.a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形(如图).其中a和c互相平行,还有b和d互相平行.【解答】解:这个平行四边形中a和c是一组对边,它们互相平行;b和d是一组对边,它们互相平行.故答案为:a、c;b、d.3.从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形.【解答】解:由分析可知,从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形.故答案为:梯.4.黑板上下两条边是互相平行的,三角尺中的两条直角边是互相垂直的。

人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》测试卷(含答案)

人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》测试卷(含答案)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)两条直线互相垂直,一共可以组成4个()角.A.锐B.直C.钝2.(本题5分)从梯形上底的一点到下底作一条垂线,这个点和垂足之间的()叫做梯形的高.A.直线B.射线C.距离3.(本题5分)下面的图形中()两条线段互相平行.A.①和④B.②和④C.④和⑤D.②和③4.(本题5分)一条直线的垂线有()条.A.1B.2C.无数5.(本题5分)下列各句话中有()句是错误的.(1)两条直线相交,这两条直线互相垂直.(2)两条直线的交点,叫做这两条直线的垂足.(3)平行线之间的线段处处相等.(4)两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行.A.1B.2C.3D.46.(本题5分)把一个长方形木框拉成一个平行四边形,长方形和平行四边形有什么关系?()A.平行四边形的高等于长方形的宽B.平行四边形的周长等于长方形的周长7.(本题5分)从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂线段()A.最短B.最长C.不能确定8.(本题5分)—个梯形的上底与下底间的距离处处( )A.相等B.不相等C.不一定相等二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)把一张长方形纸片对折两次后,折痕一定互相垂直.____.(判断对错)10.(本题5分)两条直线相交组成的4个角中,一个角是直角,另外三个角是____°.11.(本题5分)一个等腰梯形的一个内角是40°,其他三个角的度数分别是____、____、____.12.(本题5分)两条直线平行,他们一定相等.____.(判断对错)13.(本题5分)平行四边形的对边____,对角____.拉动平行四边形容易____.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)图中AF是____边上的高,CD边上的高是____.15.(本题7分)画出下面每个图形底边上的高.16.(本题7分)数学书的两组对边相互____,相邻两边相互____.17.(本题7分)把下面的平行四边形画完整,并画出它的一条高.18.(本题7分)如图所示图形中哪几条边是互相垂直的?参考答案1.【答案】:B;【解析】:解:互相垂直的两条直线可以相交成4个直角;故选:B.2.【答案】:C;【解析】:解:根据分析可知,从梯形上底的一点到下底作一条垂线,这个点和垂足之间的距离叫做梯形的高;故选:C.3.【答案】:A;【解析】:解:下面的图形中①和④两条线段互相平行;故选:A.4.【答案】:C;【解析】:解:一条直线的垂线有无数条;故选:C.5.【答案】:D;【解析】:解:(1)两条直线相交,这两条直线互相垂直,说法错误,应为:两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直;(2)两条直线的交点,叫做这两条直线的垂足,说法错误;因为两条直线相交成直角,这两条直线就互相垂直,交点叫做垂足;(3)平行线之间的线段处处相等,说法错误,应为:平行线之间的距离处处相等;(4)因为在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,所以两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行,说法错误;故选:D.6.【答案】:B;【解析】:解:把一个长方形木框拉成一个平行四边形,面积和原来相比小了,周长不变;故选:B.7.【答案】:A;【解析】:解:从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短,它的长度就叫点到直线的距离;故选:A.8.【答案】:A;【解析】:梯形上底与下底间的距离就是这个梯形的高,所以处处相等。

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平行四边形和梯形练习题
一、“认真细致”填一填
1、在( )的两条直线叫做平行线。

2、两组对边( )的四边形叫做平行四边形。

3、常见的四边形有( )。

4、只有一组对边平行的四边形叫做( )。

5、两条直线相交成( )角时,这两条直线互相垂直。

6、( )的梯形叫等腰梯形。

7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( )厘米。

8、右图中有( )个平行四边形,( )个梯形。

二、“对号入座”选一选
1、下面错误的是( )
A 、正方形相邻的两条边互相垂直。

B 、两条直线互相平行,这两条直线相等。

C 、长方形是特殊的平行四边形。

D 、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。

2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。

A 、大
B 、小
C 、一样大
D 、无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的( )的长。

A 、线段
B 、射线
C 、直线
D 、垂直线段
4、下面四边形中( )是长方形的。

A 、

5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。

A 、梯形
B 、平行四边形
C 、三角形
2 三、小法官,判一判
1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。

( )
2、梯形的底和高一定是垂直的。

( )
3、三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。

( )
4、在同一平面内的两条直线如果不平行就一定互相垂直。

( )
5、梯形是只有一组对边平行的四边形。

( )
四、“实践操作”显身手
1、过直线外一点作已知直线的垂线。

. A
2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。

底(
)厘米;高( )厘米
3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。

4、按要求在下面图形中画一条线段:
(1)、 分成两个梯形。

(2)、分成一个平行四边形和一个梯形
5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请
在图上画出来。

答案:
一1)、同一个平面内不相交
2)、分别平行
3)、正方形长方形平行四边形梯形
4)、梯形5)、直角6)、两腰相等7)、6 8)、3 3二 B C D A A
三√√√×√

3。

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