九年级历史 资本主义发展史的总结 人教新课标版
(新人教版)中考历史专题复习(一)资本主义的建立与发展课件

其船队完成了 环球航行
要点整合
世界开始连成一 个整体
命题规律
二、资本主义制度的确立(英、美、法资产阶级革命)
名称
原因
时间 标志 重大 事件
人物
英国资产阶级革 命
美国独立战争
封建专制阻碍资 英国殖民统治 本主义发展 阻碍北美发展
1640年
1775年
议会重新召开 来克星顿枪声
1649年查理一世 被处死;1688年
代历史上的重大转折点
明治维新使日本从一个闭关锁国 的封建国家,逐步转变为资本主 义国家,摆脱了沦为半殖民地国 家的命运,是日本历史的重大转 折点。但日本强大起来以后,很 快就走上了对外侵略扩张的军国
主义道路
1、下列四国中,走上资本主义道路的方式与
其他三国不同的是( C )
A、美国 B、英国 C、日本 D、法国
2、近代史上,亚洲第一个走上工业化道路的
国家是( A、印度
B、D中国)
C、土耳其
D、日本
3、通过 明治维新 (改革)强盛起来的日本, 于1894年发动了对中国的 甲午 战争。
【历史感悟】 (1)杰出的历史人物会对国家 产生重大影响,会推动历史的进程。华盛顿是美 国的开国元勋和政治家,领导美国人民取得了民 族独立,开创了民主政治的先河。拿破仑是资产 阶级政治家和军事家,推动了资本主义的发展。 迷信武力导致了拿破仑的失败。 启示:勤奋、自信、勇敢、忍耐使人成功,骄傲 自满、狂妄自大使人失败。
2、日本从此走上了对外侵略扩张的 道路,给亚洲邻国带来深重的灾难。
俄国废除农奴制 (1861年改革)
日本明治维新
时间
1861年
1868年
改革者
亚历山大二世
部编人教版九年级历史下册全册知识梳理

1985年,戈尔巴乔夫担任苏联领导人
先实施加速经济改革的方案,总体效果不佳,又转向政治体制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”
使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加盟共和国的分离趋势也随之加剧
苏联解体
1991年底,戈尔巴乔夫改革失败
“八一九事件”加快苏联分裂,叶利钦控制全局
法国大革命摧毁了法国的君主专制统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响
(续表)
项目
农奴制改革
美国内战
日本明治维新
原因
农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展
南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,其焦点集中在奴隶制的存废问题上
德川幕府推行锁国政策,阻碍了社会、经济的发展。日本面临幕府封建统治危机和民族危机
①这一时期社会主义与资本主义并行发展,经济状况形成鲜明对照。②第一次世界大战后的20年被认为是暂时“休战”,这是由帝国主义掠夺本性决定的,而推动“休战”结束的是经济大危机。③第一次世界大战后的世界格局是帝国主义主导下的凡尔赛—华盛顿体系
新经济政策
1921年;战时共产主义政策不适应经济发展
以征收粮食税代替余粮征集制;农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;等等
第二次世界大战期间,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,抗日战争的胜利大大提高了中国的国际地位,中国成为联合国创始会员国、安理会常任理事国
启示
反对战争,珍爱和平;正义力量加强联合,必定战胜邪恶势力;帝国主义是现代战争的根源;要用和平的方式而不是战争的方式解决国际争端;不同社会制度的国家可以联合起来,共同对付人类面临的共同问题;科技是一把双刃剑,科技成果用于战争会增加战争的残酷性,用于和平发展则能造福人类
人教版二战后资本主义的新变化九年级历史教师学习教案PPT

国内生产总值 年均增长率
8.7
5.6
6.3
-0.8
-1.9
3.3
3.9
4
增长率(%)
9 8
战后繁荣
7
6
5
4
3
2
1 1950
进一步发展 进入“新经济”时代
1982
-1 1955 1965 1975 1985 1994 1999 年份 -2
(数据出自教材配套地图册)
增速放缓
(二)日本的崛起
战 后 的 日 本
—— 九下《世界历史》
材料五:日本采取了“倾斜生产方式”“倾斜减税”等对 策,即在日本政府的主导下,优先发展农业和重工业。
——世界历史九下《教师教学用书》
引进科技,创新科技 发展教育
恰当的经济政策
三、社会保障制度
1、过程(建立、扩大、发展)
美国颁布《社会保障法》 实行养老、失业保险
二战后
美国修订 《社会保障法》
材料三:1956年日本政府在《经济白皮书》中宣称:”今后 的增长将由现代化来支撑。”,为此日本大量引进美国和西 欧发达国家的先进生产技术,扩大投资,扩建新企业,采用 最新技术设备,为日本的国民经济现代化打下了雄厚的物质 技术基础。
——世界历史九下《教师教学用书》
材料四:二战后,日本高度重视教育事业,教育经费占行 政费用的五分之一,这一比重在资本主义国家中是最高的。
②局限:不能解决资本主义社会的基本矛盾。人 们的劳动积极性下降,生产增长率降低,国家财 政负担加重。
欧洲
走向联合
战
后
美国
出现“新经济”
资
本
崛起成为资本
选自《雨果文集》人民文学出版社,程曾厚译
人教版历史九年级下册第17课二战后资本主义的新变化教案与反思

第17课二战后资本主义的新变化祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》原创不容易,【关注】,不迷路!员国公民有统一的欧洲护照、统一的货币,欧盟有自己的盟旗,同时,还把贝多芬的欢乐颂序曲作为盟歌。
欧盟的主要机构有欧洲委员会、欧洲议会、欧洲联盟委员会和欧洲法院等。
呈现材料一、欧洲战后初期的困难“欧洲是什么?是废墟,是遗骸,是一个充满仇恨的地方”、“以欧洲为中心的世界格局已经远去,欧洲丧失了几个世纪以来对世界的领导权”二、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”----当代西方史学家问题:战后各国为何走上联合自强的道路?他们是怎么走上联合的道路的?多媒体展示:图片《欧元》和《欧盟护照》展示发展趋势:一体化程度日益提高;组织规模逐步扩大;师:欧盟不仅加强了成员国内部的联系,也积极谋求与世界其他国家的合作交流。
咱们中国和欧盟就是好朋友。
(图片展示)三、日本成为世界经济大国播放视频发达国家日本学生分小组讨论回答,教师进行评价。
可以进行小组分工合作,总结出答案;稍后教师再做总结思考问题观看视频在教师的指导下思考问题,指导学生以史为鉴学生反思历史的意识和能力。
指导学生回顾所学到的有关美国的知识,总结归纳美国的崛起历史突出学生自主学习,激发学生探究欲望,体现自主、合作、探究的新课改理念培养学生自主学习的能力,阅读能力还概括能力培养学生了解历史事件的能力引起学生好奇心和求知欲,引发学生对问题的思考。
发展学生的求异思维和创新思维。
2、归纳美国、欧盟、日本发展的共同原因:1、和平的环境;2、科技的推动;3、罗斯福新政的成功经验。
小试牛刀4、阅读下列材料,回答问题。
材料一20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表(1)根据材料一和所学知识,这一时期世界头号经济强国是哪一国家?(2)经济增长率最高的是日本,其国民生产总值跃居世界第二位(3)根据上述材料,促成日本经济增长率最高的因素有哪些?引进先进技术;与本国国情相结合;重视教育,重视人才的培养。
人教版部编历史九年级上册《第20课第一次工业革命》说课稿1

人教版部编历史九年级上册《第20课第一次工业》说课稿1一. 教材分析本课《第一次工业》是人民教育出版社历史九年级上册第20课的内容。
本课主要介绍了第一次工业的时间、标志、主要发明和影响。
第一次工业是资本主义发展史上的一个重要阶段,它标志着人类社会从农业社会向工业社会的转变。
本课内容对于学生理解资本主义的发展历程和现代社会的形成具有重要意义。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于资本主义的发展和现代社会的形成有一定的了解。
但他们对第一次工业的了解可能仅限于一些具体发明,对于其背后的原因、过程和影响可能不够深入。
因此,在教学过程中,我需要引导学生从宏观和微观的角度去分析第一次工业,帮助他们建立起对这一历史事件的全面认识。
三. 说教学目标1.知识与技能:了解第一次工业的时间、标志、主要发明和影响,认识它对资本主义发展和现代社会形成的影响。
2.过程与方法:通过自主学习、合作讨论等方式,培养学生的史料分析能力和历史思维能力。
3.情感态度与价值观:引导学生从工业的发展过程中,认识科技的力量,培养他们对科学的敬畏之心和创新意识。
四. 说教学重难点1.重点:第一次工业的时间、标志、主要发明和影响。
2.难点:第一次工业背后的原因和它对资本主义发展和现代社会形成的影响。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作讨论、教师讲解相结合的方式进行教学。
2.教学手段:利用多媒体课件、历史图片、史料等资源,帮助学生直观地了解工业的发展过程。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示工业前的农业社会景象,引导学生思考为什么会出现工业。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解第一次工业的时间、标志、主要发明和影响。
3.合作讨论:分组讨论第一次工业背后的原因和它对资本主义发展和现代社会形成的影响。
4.教师讲解:针对学生的讨论结果,进行讲解,解答学生心中的疑问。
5.史料分析:展示相关史料,让学生分析史料中的信息,加深对工业的理解。
人教部编版九年级历史上册第六单元 资本主义制度的初步确立知识点

第六单元资本主义制度的初步建立第17课君主立宪制的英国一、历史传统:议会与王权的斗争1.英国议会的诞生:(1)法律传统的形成:1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则;(2)议会制度的确立:根据《大宪章》,13世纪末,英格兰基本确立议会制度,议会由上下两院构成,上院由贵族组成,下院由骑士和平民代表组成,税收权掌握在议会手中。
2.17世纪,王权与议会矛盾尖锐(1)詹姆士一世的专制统治:17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。
国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。
他认为,王权是上帝所赐,神圣不可侵犯。
詹姆士一世不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。
詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。
(2)查理一世的专制统治:查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力。
1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
二、革命的发生1.革命的根本原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展:2.革命领导者:资产阶级和新贵族3.革命过程:A 开始标志:1640年议会重新召开1640年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权。
查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战。
B 内战经过几年的反复斗争,克伦威尔率领议会军队打败国王军队C 处死国王,成立共和国1649年,查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国。
D 克伦威尔的独裁:英国宣布为共和国后,权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实,克伦威尔被议会尊为“护国主”,大权独揽。
革命废除了君主制,却没有终结个人专制的统治。
E 王权复辟克伦威尔死后,军官们争权夺势,政局动荡不安。
1660年,查理二世接受议会有条件的邀请,做了英国国王。
英国恢复了君主制,但国王的权力受到了很大的限制。
新人教版九年级上册历史复习知识点考点总结归纳提纲

新人教版九年级上册历史复习知识点考点总结归纳提纲新人教版九年级上册历史复习提纲考点一、英国资产阶级革命(1)开始的标志:1640年, 议会重新召开。
(2)英国资产阶级革命的根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义发展。
(3)1649年, 查理一世被送上断头台, 英国成立了共和国, 克伦威尔掌握了政权, 担任“护国主”(4)结束:1688年, 资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变, x制统治。
(5)《权利法案》目的:为限制国王的权利, 时间:1689年, 机构:英国议会。
意义:《权利法案》为限制王权提供了法律保障, 英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
(6)意义:见课本。
考点二、美国的诞生(1)独立战争的起因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
(2)过程:1775年4月。
来克星顿的枪声, 标志着北美独立战争的开始。
5月, 北美召开大陆会议, 决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。
(3)1776年7月4日(时间), 大陆会议(机构)发表了《独立宣言》, 宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。
(4)1777年, 在萨拉托加战役中, 美军打败英军, 迫使英军五千多人投降。
萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。
1783年, 英国存认美国独立。
(5)1787年, 美国制定了宪法, 确立美国是一个联邦制国家, 规定总统是国家元首, 又是政府首脑, 华盛顿当选为美国第一任总统。
(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治, 使美国赢得了独立。
这场战争同时具有资产阶级革命的性质, 有利于美国资本主义的发展, 对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
(影响)考点三、法国大革命和拿破仑帝国(1)原因:封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志:攻占巴士底狱:1789年7月14日, 巴黎人民发动起义, 攻占了关押政治犯的巴士底狱, 掀起了法国资产阶级革命的序幕。
(2)制宪会议通过了《人权宣言》, 宣称人们生来自由, 权利平等, 私有财产神圣不可侵犯。
人教部编版九年级历史上册第六单元 资本主义制度的初步确立知识点

第六单元资本主义制度的初步建立第17课君主立宪制的英国一、历史传统:议会与王权的斗争1.英国议会的诞生:(1)法律传统的形成:1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则;(2)议会制度的确立:根据《大宪章》,13世纪末,英格兰基本确立议会制度,议会由上下两院构成,上院由贵族组成,下院由骑士和平民代表组成,税收权掌握在议会手中。
2.17世纪,王权与议会矛盾尖锐(1)詹姆士一世的专制统治:17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。
国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。
他认为,王权是上帝所赐,神圣不可侵犯。
詹姆士一世不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。
詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。
(2)查理一世的专制统治:查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力。
1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
二、革命的发生1.革命的根本原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展:2.革命领导者:资产阶级和新贵族3.革命过程:A 开始标志:1640年议会重新召开1640年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权。
查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战。
B 内战经过几年的反复斗争,克伦威尔率领议会军队打败国王军队C 处死国王,成立共和国1649年,查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国。
D 克伦威尔的独裁:英国宣布为共和国后,权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实,克伦威尔被议会尊为“护国主”,大权独揽。
革命废除了君主制,却没有终结个人专制的统治。
E 王权复辟克伦威尔死后,军官们争权夺势,政局动荡不安。
1660年,查理二世接受议会有条件的邀请,做了英国国王。
英国恢复了君主制,但国王的权力受到了很大的限制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考历史复习专题五:资本主义发展史一、主体线索和分期资本主义发展史就是资本主义制度产生、确立及进一步发展完善的历史,对于这段历史的学习可抓住两条线索,一是资本主义的发生史,二是资本主义的发展史。
资本主义的发生史是资本主义的童年时代,可分为两个阶段:一是资本主义的兴起;二是资产阶级的革命时代。
(资本主义制度的初步确立)资本主义的发展史是资本主义制度最终确立并进一步发展走向成熟的时代,可分为四个阶段:一是资本主义制度最终确立;二是垄断资本主义阶段;三是两次世界大战;四是二战后至今。
二、知识结构与精要资本主义的发生史(一)资本主义的兴起1、资本主义萌芽的出现:14世纪,欧洲出现资本主义萌芽。
2、文艺复兴、新航路的开辟、早期的殖民扩张:孕育了资本主义社会形态的基本要素,加速了封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。
(二)资产阶级的革命时代从17世纪上半期开始,世界上主要资本主义国家如:英、美、法等国通过革命的方式,走上了资本主义道路,资本主义制度开始逐步确立。
1、英、法两国通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路2、美国通过取得民族解放战争的胜利走上资本主义道路资本主义的发展史(一)资本主义制度最终确立1、第一次工业革命:从18世纪中期开始于英国的工业革命,带来了人类历史上生产力的第一次飞跃,极大地解放了生产力,增加了资本主义的物质力量。
2、19世纪中期,资产阶级革命和改革运动在世界范围内开展起来,成为时代的主流。
如:日本的明治维新、俄国1861年改革、美国南北战争、德完成统一的战争。
这些活动使资本主义制度在世界上最终确立下来。
(二) 垄断资本主义阶段1、第二次工业革命:19世纪70年代,第二次工业革命开始,不但创造了巨大的生产力,还促使资本主义生产关系发生变化,到19世纪末20世纪初,世界上主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
2、帝国主义之间矛盾激化:由于帝国主义国家政治、经济发展不平衡,加剧了帝国主义国家之间的矛盾,争夺世界霸权的矛盾越来越激化,最终导致一战的爆发。
(三)两次世界大战1、第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,大战进行了四年多,给交战各国带来深重灾难。
2、一战后到20世纪20年代,国际政治格局发生了重大变化,形成了凡尔赛——华盛顿体系,资本主义世界出现了相对稳定的发展局面。
3、1929年至1933年,资本主义世界发生了严重的经济危机并导致政治危机,德、日、意建立或强化法西斯专政,建立轴心国集团,在欧洲和亚洲形成两个战争策源地,二战最终爆发,凡尔赛——华盛顿体系随之崩溃。
4、第二次世界大战是一场世界人民反法西斯的战争,大战进行了六年,给整个世界带来深远的影响。
(四)二战后至今1、第三次科技革命:开始于20世纪四五十年代的第三次科技革命,极大地提高了劳动生产率,促进了生产力的发展,改变着人们的生产和生活方式。
2、高速发展时期:从20世纪50年代初至70年代初,主要资本主义国家由于第三次科技革命的开展,经济经历了一段高速发展时期。
20世纪70年代后,发展速度缓慢下来。
3、经济全球化:在高新科技的推动下,世界各国的经济关系日益密切,经济全球化趋势在不断发展。
4、世界格局的变化:二战后,美国为称霸世界,大力推行霸权政策,以后,逐渐形成了美苏争霸的两极格局。
20世纪80年代末90年代初,世界格局出现了多极化的发展趋势。
世界主要国家发展史一、英国1、17世纪走上殖民扩张道路。
相继打败西班牙、荷兰和法国,18世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。
从殖民地获得的大量财富,促进了英国资本主义经济的发展。
2、1640年——1688年资产阶级革命取得成功。
1689年通过《权利法案》,建立了君主立宪制的资产阶级专政。
3、竭力压制北美经济发展,镇压北美人民的反抗导致爆发美国独立战争,1783年承认美国独立。
4、在法国大革命中,参与组织“反法同盟”,干涉法国革命。
5、18世纪60年代——19世纪上半期,率先完成工业革命。
6、1836 -- 1848年,英国发生宪章运动,工人为争取普选权而展开大规模的斗争。
7、19世纪末20世纪初进入帝国主义阶段。
经济状况:经济发展缓慢,工业产值由世界第一位退居第三位。
原因:过分依赖殖民地和资本大量输出,技术装备落后。
对外政策:组成三国协约,对抗三国同盟。
8、一战中联合法国在西线同德国交战,并成为战胜国。
9、巴黎和会和华盛顿会议上,英国都是主宰国之一。
参与签订了相关的各个条约。
10、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。
11、二战开始后对德宣战。
1940年7--10月遭到德国的轰炸。
1942年参与组织世界反法西斯同盟,在阿拉曼战役中击溃德意联军。
1944年参与开辟欧洲第二战场。
1945年参与了二战中的重要会议:雅尔塔会议。
12、二战后,接受美国经济援助恢复经济,加入北约和欧共体组织。
二、美国1、17世纪初英国在北美建立殖民地。
18世纪,统一的美利坚民族形成。
2、1775—1783年北美独立战争,美国诞生并获得独立,美国走上了资本主义道路,但南部仍保留奴隶制度。
3、1787年颁布宪法,成立联邦政府,实行总统制,华盛顿是首任总统。
4、19世纪上半期完成工业革命。
5、通过购买、抢占和吞并等方式,成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。
1861—1865年美国内战,北方获得胜利,扫除了资本主义发展的又一障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。
6、19世纪末20世纪初进入帝国主义阶段的美国。
经济状况:美国经济发展迅速,是头号资本主义工业大国。
原因:新兴资本主义国家,更多采用了新技术,新设备外交:“门户开放”政策。
1917年撕掉“中立”伪装,参加—战成为战胜国。
7、巴黎和会和华盛顿会议上的美国。
1919年1月参加巴黎和会,总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一,1921一1922年因与日本矛盾,召开华盛顿会议,签订条约,成为此会最大的受益者8、1923—1929年经济稳定,持续发展.9、二战前的美国1929年经济危机首先在美国爆发.1933年罗斯福新政,并取得成效,经济缓慢恢复,统治得到稳定.二战前保持所谓“中立”的纵容法西斯政策。
10、二战中1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发. 美国参战并于1942年参与组织世界反法西斯同盟,参加了北非、太平洋战场以及欧洲第二战场的一系列重大战役,参加了雅尔塔会议,推动了二战的进程,并于1945年在日本广岛和长崎投下原子弹,加速了日本的投降。
11、二战后成为资本主义世界霸主。
1947年开始对苏联等社会主义国家采取“冷战”政策至1991年苏联解体.1949年成立北约组织,针对苏联和社会主义国家。
1950--1953年侵朝战争失败。
20世纪年60年代——1973年侵越战争失败,美国霸权政策严重受挫。
20世纪70年代,经济霸主地位受欧共体、日本挑战。
“冷战”结束后,美国仍在以“民主”“自由”“人权”等借口推行霸权政策,干涉他国内政。
实行单边主义政策。
1999年发动科索沃战争,2003年发动伊拉克战争.三、法国1、18世纪,法国成为启蒙运动的中心。
启蒙运动是法国大革命的前夜,为大革命的爆发做了理论准备。
2、1789年开始的法国大革命是世界上规模最大.最彻底的资产阶级革命.3、1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。
4、1870—1871年普法战争,法国战败。
1871年3月28日巴黎公社建立——世界上第—个无产阶级政权。
5、19世纪上半期完成工业革命。
6、19世纪末20世纪初的法国经济状况:法国经济发展缓慢,工业产值位居世界第四。
原因:资本大量输往国外。
对外政策:参加协约国,法德矛盾加深。
参加一战,并成为战胜国,7、1919年巴黎和会上总理克里孟梭成为会议“三巨头”之一,华盛顿会议上参与签订了所有条约。
二战前后同样采取纵容法西斯侵略的政策。
8、1939年对德宣而不战。
9、1940年6月对德投降。
10、1944年6月参与了诺曼底登陆,8月巴黎解放。
11、二战后至50年代初,接受美国经济援助,后进入经济发展“黄金时期”,1967年组织并加入欧共体,“冷战”期间,加入北约组织。
四、日本1、1853年出现“黑船事件”,美国敲开日本闭关锁国的大门,19世纪中期幕府统治出现严重危机。
武装倒幕成功。
2、1868年日本开始明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路。
3、1894—1895年日本发动了侵略中国的“甲午中日战争”6、1904—1905年日俄为争夺中国东北发生冲突——日俄战争7、一战期间站在协约国一边对德国宣战,出兵中国山东。
在巴黎和会上继承了德国在中国山东的全部权益。
8、1921—1922年参加了华盛顿会议,暂时调整了与美矛盾,但受到压抑。
9、1931年为摆脱经济危机,转嫁灾难,制造了“九·一八"事变,侵占中国东三省。
10、1936年建立以军部为首的法西斯政权,二战的亚洲策源地形成。
11、1937年制造了“七·七事变”,发动全面侵华战争。
12、1941年12月偷袭珍珠港,发动了太平洋战争,大肆侵略东南亚和太平洋地区。
13、1945年8月15日宣布投降,9月2日签字投降,二战结束。
14、二战后的日本经济:陷于崩溃政治:美军占领,实行严厉的非军事化政策。
15、20世纪50年代中期,由于美国扶植,经济恢复到战前水平,并进入经济高速发展的黄金时期。
70年代初,一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。
五、德国1、1871年普鲁士统一德国2、19世纪末20世纪初的德国的工业产值居世界第二,进入帝国主义阶段。
强大后的德国要求重新分割世界,加人三国同盟疯狂扩军备战。
(德国崛起的原因:完成统一,新兴资本主义国家更多采用新技术,新设备。
普法战争打败法国获得割地,赔款。
)3、1914年挑起一战,对协约国宣战,同时在东西两线作战。
4、1918年11月国内爆发革命,德国投降,一战结束。
5、1919年被迫签订《凡尔赛和约》,受到严厉制裁。
6、1929—1933年,经济危机严重,法西斯势力抬头。
7、1933年希特勒任总理,建立法西斯政权,二战的欧洲战争策源地形成。
8、1938年吞并奥地利。
9、1938年9月德国伙同英国、法国、意大利制造了“慕尼黑阴谋”,不久吞并了捷克斯洛伐克。
10、二战期间:①1939年9月闪击波兰,二战全面爆发。
然后大肆在欧洲侵略。
②1941年6月突袭苏联,二战扩大。
③1943年2月斯大林格勒战役失败后丧失主动权。
④1945年5月8日宣布无条件投降。
11、二战后,根据雅尔塔会议,战败的德国由苏、美、英、法分区占领,后分别建立民主德国和联邦德国。
12、1990年以民德并入联邦德国的方式,德国再次实现了统一。
六、俄国(苏联)1、1861年进行废除农奴制的改革,走上资本主义发展的道路2、不断对外侵略扩张,到20世纪初成为一个拥有2200万平方千米土地,地跨欧亚的大帝国。