职业院校医学实训室配置清单
实训教学场所
5
20
与设备带配套
立式：
由压力表、湿化瓶、流量表、流量表开关、安全阀、连杆和螺母组成
只
5
10
其他：治疗车、电插板、治疗盘、治疗碗、漏斗洗胃器、镊子、弯盘、纱布、石蜡油、棉签、胶布、
剪刀、洗胃溶液、活动扳手、氧气枕、面罩、一次性吸痰导管、一次性吸氧导管、一次性湿化瓶等
根据需要配套使用
尸体护理技术
23、学会尸体护理
架
0
1
44
体温、脉搏、呼吸、血压显示仪★
有监视器、打印、报警等功能
台
0
1
可与重症监护共用
45
电子血压手臂
成人仿真手臂、具有测血压训练、考核功能成人仿真手臂，屏显控制器，有嵌入式教学与考核操作系统。
1、有选择真实血压计和虚拟指针式血压计两种测量模式
2、可预置设定血压值、脉搏值；也可系统随机生成各种临床常见的高血压病例
套
2
5
示教用
其他：静脉注射用物、集痰器、粪便、尿液标本收集器等
根据需要配套使用
常用抢救技术
21、学会洗胃法、吸痰法
22、正确进行氧气吸入的操作
70
抢救车
能放置各类抢救药品、物品，符合临床抢救需要
辆
1
1
71
心肺复苏模拟人
符合国际抢救标准
个
2
4
与急救护理共用
72
简易球囊式呼吸器
符合临床护理要求
个
4
8
73
共用
其他：治疗车、治疗盘、导尿包或一次性导尿包、外阴冲洗用物、便盆、屏风
根据需要配套使用
灌
肠
术
14、正确进行大量不保留灌肠
中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案
中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案2．模拟操作训练：学生可在模拟病人身上练各项内科护理操作。
3．模拟测试：学生可在内科护理室内进行操作测试，并对测试过程进行评价。
二）数量与面积内科护理室：每4—6个班配1间，每间面积不小于60㎡。
储藏室兼准备室：1间，面积不小于10㎡；储藏室可用公用储藏室代替，准备室可用治疗室代替。
三）基本设备1．内科护理室：配备病床、监护仪、心电图机、呼吸机、输液泵等。
2．储藏室兼准备室：配备橱柜、准备台等。
三、外科护理实训室外科护理实训室是供护理专业外科护理教学进行示教、演示、操练、测试的场所。
一）功能与要求1．护理操作教学功能：教师可向学生示范各项外科护理操作项目。
2．模拟操作训练：学生可在模拟病人身上练各项外科护理操作。
3．模拟测试：学生可在外科护理室内进行操作测试，并对测试过程进行评价。
二）数量与面积外科护理室：每4—6个班配1间，每间面积不小于60㎡。
储藏室兼准备室：1间，面积不小于10㎡；储藏室可用公用储藏室代替，准备室可用治疗室代替。
三）基本设备1．外科护理室：配备手术床、手术灯、手术器械、吸引器等。
2．储藏室兼准备室：配备橱柜、准备台等。
四、妇产科护理实训室妇产科护理实训室是供护理专业妇产科护理教学进行示教、演示、操练、测试的场所。
一）功能与要求1．护理操作教学功能：教师可向学生示范各项妇产科护理操作项目。
2．模拟操作训练：学生可在模拟病人身上练各项妇产科护理操作。
3．模拟测试：学生可在妇产科护理室内进行操作测试，并对测试过程进行评价。
二）数量与面积妇产科护理室：每4—6个班配1间，每间面积不小于60㎡。
储藏室兼准备室：1间，面积不小于10㎡；储藏室可用公用储藏室代替，准备室可用治疗室代替。
三）基本设备1．妇产科护理室：配备分娩床、剖腹产床、产钳、胎监等。
2．储藏室兼准备室：配备橱柜、准备台等。
2.学生可以在模拟病人身上进行各种内科护理操作的训练。
医用实训室搭建方案
医用实训室搭建方案1. 简介医用实训室是医学院校的重要教学场所，旨在为医学生提供实践教学的机会，培养医学生的临床技能和操作能力。
本文将介绍医用实训室的搭建方案，包括实训室的基本要求、设备配置和安全管理等内容。
2. 实训室基本要求2.1 空间规划医用实训室应具备足够的空间来容纳各种教学设备和学生实践操作区域。
根据教学需求，实训室应该划分为不同的功能区域，例如临床技能操作区、模拟病房区、影像诊断区等。
2.2 设备配置实训室的设备配置应符合临床实践的需求，包括但不限于以下几个方面：•临床技能操作设备：如模拟人体器官、医疗器械、注射模型等，用于学生进行临床技能的实践操作。
•影像诊断设备：如X光机、CT扫描仪、B超仪等，用于模拟真实临床环境下的影像诊断。
•模拟病房设备：如病床、监护仪、呼吸机等，用于模拟真实病房环境和诊疗过程。
2.3 安全管理医用实训室的安全管理非常重要，必须考虑以下几个方面：•设备安全：确保实训室内的所有设备正常运行并定期进行维护保养，以避免设备故障造成意外。
•人员安全：学生在实训室内进行实践操作时应遵守相关规章制度，学校应提供必要的安全保护装备，确保学生的人身安全。
•环境安全：实训室应符合相关的环境卫生要求，定期进行消毒和清洁，以确保学生在安全、卫生的环境中进行实践操作。
3. 实训室搭建流程实训室搭建的流程包括需求调研、方案设计、设备采购、装修施工和验收等步骤。
3.1 需求调研在实训室搭建之前，需要对实训室的功能和使用需求进行调研，明确实训室的基本要求和设备配置。
3.2 方案设计根据需求调研的结果，制定实训室的搭建方案，包括空间规划、设备配置和安全管理等内容。
3.3 设备采购根据方案设计的要求，进行实训室所需设备的采购工作。
在采购过程中，需要充分考虑设备的质量、性能、价格和售后服务等因素。
3.4 装修施工在设备采购完成后，进行实训室的装修施工工作。
装修施工应符合相关的建筑和装修标准，保证实训室的使用安全和环境卫生。
完整版护理专业实训室建设方案详细
完整版护理专业实训室建设方案详细护理专业实训室的建设是提高护理教育质量和学生技能培养水平的重要保障。
为了确保实训室的建设符合实际需要，我向您提供以下详细方案。
一、实训室设计布局：1.整体布局：根据实训室功能需求，分为接待区、模拟病房区、技能训练区和教学区。
接待区设置在实训室入口处，用于接待来访人员和学生的报到等事务。
模拟病房区按比例划分为住院病房和护理站，住院病房用于模拟患者住院环境，护理站用于模拟护理工作流程。
技能训练区根据不同的护理技能需求设置不同的训练模拟器材和设备。
教学区用于举行理论教学课程和技能操作指导。
3.设备配置：实训室的设备配置需要根据护理专业的实际需求确定，包括模拟人、测血压仪、注射器、血液透析机、护理床、监护仪等。
设备的品质要符合相关标准，以确保实训效果和学生的安全。
二、规划建设流程：1.确定实训室建设的总体目标和需求：通过与护理专业相关教师和学生进行沟通交流，确定实训室的建设目标和需求。
2.编制实训室建设规划方案：根据目标和需求，制定实训室的功能划分、设备配置和布局设计方案，并进行可行性研究和经济评估。
4.执行建设计划：根据建设方案，启动实训室的建设工作。
包括施工招标、设备采购、装修装饰等。
5.设备安装调试和验收：采购到位的设备进行安装调试，并进行验收，确保设备正常运行。
6.装修装饰和设备布置：对实训室进行装修装饰和设备配置，使其符合实训需求。
同时，确保环境卫生和安全。
7.教师培训和软件支持：配备专业教师培训，以熟悉实训室设备和操作。
同时，提供相关软件支持，使教师和学生能够更好地利用实训室进行教学和实践。
8.试点运行和改进完善：实训室建设完成后，进行试点运行并收集意见和反馈，根据实际情况进行改进和完善。
三、实训室使用管理：1.实训室开放时间和使用规定：根据实训室的使用情况和学校的教学安排，制定实训室的开放时间和使用规定，保证实训室的合理利用。
2.设备的日常维护和保养：制定设备的日常维护和保养计划，保持设备的良好工作状态，延长设备的使用寿命。
中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案范文
中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案1. 引言护理专业是目前社会急需的人才专业之一，在人口老龄化的背景下，护理人才更是紧缺。
为了培养护理专业人才，中等职业学校护理专业实训基地成为提高护理专业人才的关键而不可或缺的一环。
实训基地的建设离不开基本实训项目和设备配置的完善，本文将针对中等职业学校护理专业实训基地的基本实训项目和设备配置进行探讨。
2. 基本实训项目2.1 基本操作技能实训项目在护理专业中，学生需要学习掌握一系列护理操作技能，如洗手、穿戴无菌手术衣、包扎、注射、拔针等。
这些技能是护理专业人员的基本技能，是必须掌握的操作。
针对这些基本操作技能，我们需设置相关实训项目，对学生进行操作训练。
建议设置如下实训项目：•手卫生实训：教室内配备手卫生实训台，模拟临床操作场景，学生需要按照严格的操作流程，正确洗手并戴手套，保证手卫生操作规范及安全；•穿戴无菌手术衣实训：为学生提供多套无菌手术衣，让学生通过多次穿戴练习，掌握正确穿戴无菌手术衣的操作流程；•包扎实训：配备多种类型的伤口包扎材料和模型，让学生在教师的指导下进行包扎训练；•注射实训：设置注射模拟区，学生可以进行针头、注射液、注射部位等相关操练训练；•拔针实训：配备人体模型，学生可以在模型上进行拔针操作的练习。
2.2 临床操作技能实训项目中等职业学校护理专业实训基地的目标是熟练掌握各项临床护理操作技能，以保障患者的安全和卫生。
为达到这一目的，针对常见护理操作技能，建议设置如下实训项目：•静脉输入治疗：通过模拟医疗环境，让学生尝试自己进行静脉输入治疗，掌握相关操作规范和技巧；•留置针护理：模拟患者留置针操作，让学生实际动手，熟练掌握留置针护理要点；•导尿护理：通过模型让学生实际操作，并对常见问题进行讲解，帮助学生掌握导尿术操作要点；•一般病房护理：打造真实的病房环境，让学生实际操作病人护理，熟悉各种常见病患者护理技术及操作规范。
3. 设备配置方案设备配置是中等职业学校护理专业实训基地建设的重点之一。
医学系实验实训中心配套设施需求表
护理专业、医学影像专业、检验专业、药学专业、康复专业
明德楼307
精密仪器实训室
紫外可见光光度计、气相色谱仪、全自动生化分析仪、二道生理记录仪、双焰熔封灯、安瓿检查灯
药物的理化性质分析、杂质检查及有效成分含量测定等
药学专业、护理专业
明德楼4楼库
母婴同室
高级组合式基础护理人模型、不锈钢治疗车、母婴同室床
解剖学、组织学及胚胎学观察
护理专业、医学影像专业、检验专业、药学专业、康复专业
明德楼306
生物生化免疫实训室2
厌氧培养箱、生化培养箱、冰熊冷藏柜、新飞冰箱、扬子直冷式电冰箱、桌上式超净医用工作台、立式压力蒸汽灭菌器、手提式压力蒸汽灭菌器、电热鼓风干燥箱、数显恒温水浴锅、可见分光光度计、紫外可见分光光度计、超声波清洗机等
骨折固定、伤口包扎缝合、心肺检查等
护理专业
明德楼301
人体标本陈列室
胎儿标本、下肢标本、膝关节标本、上肢标本、十二指肠胰腺及脾脏动脉标本、真人头骨分解标本、肩关节标本、恶急性重症肝炎标本、肾癌标本等
正常生理及病理解剖学习
护理专业、医学影像专业、检验专业、药学专业、康复专业
明德楼302
ICU
急救车、负压电动吸引器、多用途快速洗胃机、多参数监护仪、除颤仪、单道心电图机、心肺复苏模型人
言语治疗康复锻炼
康复专业、护理专业
明德楼503
传统康复实训室
玻璃火罐、耳部穴位模型、温灸器、经络脉穴模型人、电子针疗仪、按摩床
针灸、火罐、耳穴疗法
康复专业、护理专业
明德楼504
PT实训室1
电动直立床、多体位治疗车、角度尺、叩诊锤、多功能活动关节测量表、电子握力计、秒表、PT床、牵引网架、纤拉带（器）、组合软垫、PT凳、系列哑铃
高职高专专业实验实训室设置及设备配置基本标准
高职高专专业实验实训室设置及设备配置基本标准（以60人为单位）一、康复治疗技术专业设置满足康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、传统康复治疗技术、康复工程和言语治疗技术等实践教学功能的实训室。
实训室总面积不少于300 m2，每生不少于4 m2。
二、呼吸治疗技术专业设置呼吸治疗基本技能实训室、机械通气与重症监护实训室、心肺评估实训室、睡眠监测及治疗实训室。
气管插管模型(儿童) 具 4有创呼吸机台2～3无创呼吸机台 4心电监护仪台 3床旁血气分析仪台 1可移动性支气管镜台 1诊断床、模拟人套 6肺功能监测仪台 2心电图机台 2观片灯台 6睡眠监测仪台 1床单元、沙发套 1三、护理专业设置护理学基础实验室、临床护理综合实验室、急救及重症监护实验室、示教室，并有相应的准备室。
名称单位数量护理床（配套床上用品及床头柜、床旁椅，张12含多功能床1张）护理人模型个12心肺复苏模型个 4给氧装置（全套）套 4诊查床张12婴儿床张 6婴儿模型个12不锈钢治疗车台12胎儿分娩机转模型个 2妇科检查模型个 2病房通讯系统套1（12位）电脑输液泵个 3电子导尿模型个 2高压蒸汽灭菌器台 1智能电子血压计个 2数字体温计个 2输液吊轨系统套1（9位）静脉输液臂个 6人工呼吸机台 1电动洗胃机台 1超声雾化吸入器台 1电动吸引器台 2抢救车台 1心电图机台 2心肺触诊听诊模型台 2气管插管器械套 2气管插管模型个 2不锈钢妇科检查床张 1新生儿保温箱台 1辐射式新生儿抢救台台 1电动胃肠减压器台 1常用手术器械（套）套 4妇产接生包个 1四、助产专业设置妇产科实验室、儿科实验室、护理学基础实验室、示教室，各实验室（示教室）的使用面积不少于90平方米，并有相应的准备室、模拟产房、新生儿护理室等，功能相近的实验室（示教室）可综合使用。
名称单位数量女性骨盆模型个20骨盆盆底模型个10外科手术床及无影灯套 2基本手术器械包套 4婴儿喂养配餐用具套 2新生儿蓝光治疗机台 1小儿给药法用具套 4臀红护理用具套 4先天性心脏畸形模型个 1早产婴儿培养箱个 1心电图机台 4人工呼吸机台 2输液泵台 4微量注射泵台 4心肺复苏模型个 4五、医学检验技术专业设置生物化学检验、病理生物检验、临床基础检验、免疫学检验、血液学检验等实训室并有相应的准备室、仪器室、无菌室、标本室、库房等。
高职高专专业实验实训室设置及设备配置基本标准
高职高专专业实验实训室设置及设备配置基本标准本文介绍了康复治疗技术专业和呼吸治疗技术专业的实训室设置及设备配置基本标准。
对于康复治疗技术专业，需要设置面积不少于300平方米的实训室，满足康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、传统康复治疗技术、康复工程和言语治疗技术等实践教学功能。
每个学生的使用面积不少于4平方米。
设备基本配置包括握力计、捏力计、通用量角器、秒表、叩诊锤、PT床、凳、垫、股四头肌训练器、多体位治疗床、上下肢CPM仪、功能牵引网架(含滑轮、吊带)、功率自行车或手摇功能车、电动起立床、颈椎牵引仪、腰椎牵引仪、二向阶梯／三向阶梯、训练沙袋、哑铃车(含哑铃)、医用跑台、肋木架、Bobath训练球、偏瘫助行器、截瘫助行器、支撑器、手指关节量角器、手功能作业评定箱、OT桌、OT综合训练台、砂磨台、分指板、几何插板、滚筒、重锤手指训练器、手平衡协调训练器、手指阶梯训练架、上肢协调功能训练器、篮球、经络腧穴模型人、针灸针、艾条等、玻璃火罐、耳穴模型、推拿床、电针仪、温灸器、传统功法录像带、直流电疗仪、TENS治疗仪、低频电疗仪、中频电疗仪、超短波治疗仪、紫外线治疗仪、蜡疗设备、超声波治疗仪、热磁治疗仪、红外线灯、仿真水果、失语症评定与训练卡片、构音障碍评定与训练卡片、语言发育迟缓评定与训练卡片、言语诊治仪、吞咽治疗仪、认知训练用卡片等。
对于呼吸治疗技术专业，需要设置呼吸治疗基本技能实训室、机械通气与重症监护实训室、心肺评估实训室、睡眠监测及治疗实训室。
设备基本配置包括除颤仪、心肺复苏模型、气管插管模型(成人)、气管切开模型、超声雾化器、振动排痰仪、助咳机、IPPB、动脉穿刺模型、气管插管模型(儿童)等。
设备数量X线机影像诊断阅片室电工与电子技术实验室超声实验室MR实验室CT实验室医学影像后处理室阶梯式综合示教室多媒体教学设备影像物理共用实验室1111111111共享设备包括增强电视X线机、普通X线机、数字成像检查设备、小型X线机、软X线机、人体骨骼实时焦点测量仪、X线分析仪、控制台、高压发生器、影像增强电视系统、旋转阳极启动装置、自耦变压器、灯丝变压器（大、小焦点）、空间电荷抵偿变压器、限时器、延时器、旋转阳极管、旋转阳极管管套、Mas、万用表、实验工具等。
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职业院校医学实训室配置清单
一、背景介绍
医学实训室是职业院校医学专业课程的重要教学环节之一，为学生提供实践操作和技能培训的场所。
为了保证实训室的功能齐全和操作便捷，配置清单是必不可少的。
二、实训室基础设施配置
1.实验台：提供学生进行实际操作的平台，建议配置足够数量的实验台，以满足大批学生同时进行实训的需求。
2.实验器具：根据医学实训内容的不同，配置相应的器具，例如手术刀、注射器、血压计等。
3.实验耗材：提供实验所需的消耗品，例如药品、纱布、手套等，建议按照使用频率和消耗速度合理配置。
4.实验仪器：配置必要的医疗仪器和设备，如心电图仪、血液分析仪等，以便学生进行相关实验和操作。
5.模型和标本：准备合适的人体模型和动物标本，用于模拟真实医疗场景，提高学生的实践操作能力。
6.储物柜：提供学生存放个人物品和实验用具的空间，以保证实训室整洁有序。
三、实训室辅助设施配置
1.电子白板：用于教师和学生进行实验讲解和互动，可投影实验操作步骤和相关知识点。
2.计算机设备：配置足够数量的电脑，安装相关的医学软件和教学工具，方便学生进行实验数据的处理和分析。
3.多媒体设备：提供音响和投影设备，以便进行多媒体教学和观看相关医学影像资料。
4.教学材料：准备实指导书、实验操作手册等教学材料，方便学生研究和实践。
5.灭菌设备：配置足够数量的灭菌设备，确保实验器具和耗材的卫生安全。
6.消防器材：配置灭火器和灭火毯等消防设备，确保实训室的安全。
四、设备维护和管理
1.定期维护：确保实训室设备的正常运行和安全性，定期进行检修和维护工作。
2.设备标识：为每个设备标注设备编号和保养记录，方便设备管理和维护。
3.设备更新：及时更新设备，采用先进、功能更强、更适合教学需要的设备。
以上为职业院校医学实训室配置清单，根据实训室的需要和学校的实际情况，可适当进行调整和补充。