2023预防近视眼工作实施方案7篇

2023预防近视眼工作实施方案7篇2023预防近视眼工作实施方案精选7篇近视眼也称短视眼，因为这种眼只能看近而视远不清，如今有近视眼的人越来越多了，我们应该怎么预防近视眼呢？大家该结合实际做一个工作方案了。

下面是小编为大家整理的关于2023预防近视眼工作实施方案，欢迎大家来阅读。

2023预防近视眼工作实施方案（精选篇1）为进一步推动我校“防近”工作的开展，落实省教育厅办公室《关于遴选江苏省儿童青少年近视防控示范学校(幼儿园) 的通知》(苏教办体艺函〔20__〕12 号) 和《关于开展第 5 个近视防控宣传教育月活动的通知》(苏教办体艺函〔20__〕13 号) 要求。

我校将在九月份开展第5个近视防控宣传月活动，特制定本活动方案。

一、宣传动员根据我校实际情况，通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面对教师、学生、家长的宣传活动，提高学校领导、全体教师、学生及家长对防近工作的认识。

开展视力保护宣传教育，培养学生爱眼、护眼意识，切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。

二、保障措施（一）学生们生活、学习环境对其视力有着十分重要的影响。

为了保护学生的视力，学校已达到确保学生学习、生活环境符合用眼卫生标准，并按照要求合理配置课桌椅，另外，学校的所有黑板无裂缝、无反光、无炫光，每一个教室内第一排课桌前缘距黑板不少于2米。

为了防控学生近视的发生，学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好的学习环境，为防近工作莫定物质上的保证。

（二）确保每天两次的.眼保健操，进一步加强做操质量，做到人人都会正确做眼保健操。

班主任、副班主任和班级卫生委员负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正，要把学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施，每天第二节课和第四节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。

做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

要求学生动作100%正确，并配合值周工作有考核评比记录和总结。

（三）开展爱眼护眼“四个一”活动。

即“一查、一操、一课、一网”1.“一查”即全校学生进行一次视力检测，爱眼活动从学生了解自己的视力现状开始。

同时学生结合自己的视力现状开展一次通过以“如何保护我们的眼睛不受损害”为主题的班会，来使每位学生都能爱护眼睛、科学用眼的重要性，都能养成科学用眼的习惯。

2.“一操”即眼操比赛：提高师生的重视程度，检查、展示眼操的成果，开展一次全校学生参与的眼操比赛活动，评出优秀班级（3个，低中高年级各一个）。

以眼保健操示范视频及眼保健操图中对于穴位、手法的要求作为评选标准。

3.“一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课，利用班队课上好一次有关科学用眼的健康教育课，进行一次有关科学用眼的专题教育。

4.“一网”即一次通过网络平台的教育：学校利用学校公众号对家长进行一次爱眼、护眼宣传。

将眼操介绍给家长，号召家长和学生一起学习，做到家校配合。

（四）结合爱眼月开展坐姿评比活动，引导学生养成良好的科学用眼习惯。

根据班主任及任课老师平时坐姿干预检查记录结合学生互评，评选出本班的坐姿标兵1-2名，在班级中树立好榜样。

三、时间安排1、9月9日一一9月16日，为防近宣传、发动阶段（召开班主任工作会议、各班召开防近视宣传队课)。

2、9月19日利用集会时间进行“保护视力”为主题的国旗下讲话，课后请同学们结合自己的视力现状，制定适合自己的保护视力的个性方案。

3、9月19-25日开展坐姿评比活动。

，以学生日常“三个一”，即读写时“眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸”的执行情况作为评选标准，评选出本班的坐姿标兵1-2名，在班级中树立好榜样。

4、9月28日全校进行眼保健操比赛，并评选优秀班级（3个)，引导学生养成良好的科学用眼习惯。

5、9月30日总结9月份全校开展防近工作情况。

各班要认真落实学校防近宣传月活动的各项安排，切实做好此项工作，要把对学生的防近教育工作做好做实。

2023预防近视眼工作实施方案（精选篇2）为切实加强学生视力保护工作，实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。

并结合上级有关文件精神，特制订本方案。

一、加强领导，提高认识。

全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。

要把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。

为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组，领导小组的组成如下：组长: 吴礼敏副组长：张卫芳组员：吴晶、胡艳琴、周桂华、许艺明、陈曼郭世荣、李少华、刘小红、冷红珍、蔡文光二、工作原则1．坚持预防为主原则。

把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2．坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3．坚持常抓不懈原则。

把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4．坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长、社会的作用， 1 建立教师全员参与，学校、家长、社会联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

三、建章立制，强化保健学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度，强化“防近”工作深入有效开展。

（一）学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

充分利用校园广播、宣传栏、墙报、等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。

积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

（二）加强指导，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

教师要懂得防治近视眼的知识，充分利用时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯。

读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。

“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。

此外，看电视要有节制。

（三）建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查。

建立健全班级、学校“防近”检查制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。

合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。

每天上午与下午任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。

做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

（四）建立定期视力监测制度，每学期期初、期末对学生的视力进行二次监测，并统计分析，进行公布。

建立家校联系制度，把每学 2 期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。

四、加大投入，优化环境学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，对新校的教学环境全面规划，使新校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件全面达标。

保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到无眩光，对不符合规定要求的，提出整改方案，尽快落实整改。

五、落实职责，专项考核我校“防近”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促有关部门和人员认真履行“防近”工作职责，落实具体“防近”措施。

校长、教导处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自职责，纳入各自学校考核目标之中。

学校将在每学期期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”的工作基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教师岗位责任制考核。

2023预防近视眼工作实施方案（精选篇3）一、工作原则(一)坚持预防为主原则把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上，面向全体幼儿实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低幼儿近视眼新发病率。

(二)坚持综合预防原则针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

控制幼儿近距离用眼时间；改善游戏卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护只是，培养幼儿科学用眼习惯；落实幼儿户外活动时间，促进幼儿积极参与活动。

(三)坚持常抓不懈原则把“防近”工作作为幼儿园日常工作，按照不同年龄要求，将其贯穿到保育教育各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

(四)坚持全园参与原则充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作机构(一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。

组织实施全园幼儿近视眼防控工作，对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。

组长：康俊琴副组长：王爱东、张凤成员：任丽婷、许琳琳、塔娜、乌雅恒(二)工作职责1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案；2、组织协调教师开展工作；3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况；(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。

三、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理“防近”工作1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，作为年终考核、班级评优先的依据，以此形成园领导、教师、幼儿人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。

严格按照规定的周计划，安排每周活动和作息时间。

依据学习和生活规律，按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。

保证幼儿每天睡眠12小时。

3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间，组织幼儿学习做眼保健操，并做好记录。

4.每学期对幼儿视力做一次检测，由校医帮助完成。

(二)开展视力保护宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯1.在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.利用校讯通、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识，培养幼儿爱眼、护眼意识，养成正确读书和用眼卫生习惯，保持良好的坐姿，少看或不看动画片，控制幼儿与电视的距离等良好习惯。

3.教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中，随时健全幼儿“防近”坚持制度，每天督促幼儿到户外活动或远眺。

4.通过家长会、校信通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境、控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正轨医院就医。