预防近视眼的工作计划
2024年学校防治近视眼工作计划

2024年学校防治近视眼工作计划随着科技的发展和人们生活水平的提高,近视眼的发病率在我国呈现出逐年上升的趋势,尤其是青少年群体。
为了保护学生的视力,我国教育部等部门已经提出了“防近工程”,要求各级学校加强近视眼的预防和治疗工作。
为确保该项工作的顺利进行,我校特制定2024年学校防治近视眼工作计划。
一、工作目标1.提高学生视力健康意识,普及视力保护知识。
2.加强视力监测,确保早发现、早干预。
4.推广科学有效的视力保健方法,降低近视眼发病率。
5.提升眼科医疗服务水平,为学生提供优质的眼科诊疗服务。
二、工作措施1.开展视力健康教育(1)组织专题讲座,邀请专业眼科医生为学生讲解近视眼的成因、危害及预防方法。
(2)利用校园广播、宣传栏等形式,普及视力保护知识。
(3)开展“爱眼日”等活动,提高学生视力健康意识。
2.加强视力监测与评估(1)定期开展学生视力普查,了解学生视力状况。
(2)建立学生视力档案,追踪视力变化趋势。
(3)对视力异常的学生进行个性化干预,指导合理用眼。
3.优化教室照明环境(1)检查教室照明设备,确保亮度适宜、无闪烁。
(2)调整课桌椅高度,保证学生视线与黑板保持适当距离。
(3)加强教室通风,降低空气污染对视力的影响。
4.推广视力保健方法(1)引导学生进行户外活动,增加眼部血液循环。
(2)推广眼保健操,锻炼眼部肌肉。
5.提升眼科医疗服务水平(1)加强与专业眼科医院的交流合作,引进先进技术。
(2)培训校医和保健教师,提高眼科诊疗能力。
(3)为学生提供便捷的眼科诊疗服务,确保治疗效果。
三、工作安排1.第一季度:开展视力健康教育,加强视力监测与评估。
2.第二季度:优化教室照明环境,推广视力保健方法。
3.第三季度:加强眼科医疗服务,组织视力康复训练。
四、工作要求1.提高认识,加强领导。
学校要高度重视防治近视眼工作,将其纳入学校工作计划,确保工作落到实处。
2.分工明确,协同推进。
各部门要明确职责,密切协作,形成工作合力。
预防近视”工作计划(集合5篇)

防备近视”工作计划(集合5篇)时间荏苒,转瞬间我们的工作进入了新的时期,是时候为下一阶段订立工作计划了。
你的上司或上司希望你订立的工作计划是什么?以下是我为大家收集整理的防备近视”工作计划,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
防备近视”工作计划第1篇活动目标:1、了解眼睛进入异物后的'简单处理方法。
2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。
3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
4、能遵守规定玩游戏。
活动准备:情境表演:"排出眼中的异物"。
活动过程:1、以情境表演引入。
2、引导幼儿讨论。
(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)(2)眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办?3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒适外,还有什么时候不舒适?(得了红眼病的时候)(1)得了红眼病有什么感觉(很难过。
眼睛会流泪、怕光,还有细小的苦痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)(2)得了红眼病该怎么办?(由于红眼病会传染。
得了红眼病就不能同小伙伴在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。
)(3)红眼病的防备。
(得了红眼病要适时治疗。
)4、师小结:告知幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护本身眼睛。
在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。
教学反思:教学过程中,幼儿积极搭配,认真尝试,在自主练习里取得了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
防备近视”工作计划第2篇一、基本情况青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注,近视眼是学校中最常见病之一,防治同学近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的紧要而困难的任务。
二、引导思想我校树立“健康第一”的'引导思想认真依照《中小同学近视眼防控工作方案》的有关要求,结合我校实际,积极做好同学近视眼防控工作。
三、工作目标认真订立“防近”的长效机制,做到综合防控,全员参加,分工明确,落实责任制,确定工作目标,长抓不懈,切实将“防近”的各项工作落到实处,力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效掌控,达到上级的要求。
2024年预防近视工作计划措施例文(五篇)

2024年预防近视工作计划措施例文贯彻落实我国教育部制定的《中小学生近视眼防控工作方案》,依据细河区教育局关于近视防控工作的指导意见,结合我校学生近视防控实际情况,我校特制定以下预防措施:一、严格遵循教育部《中小学生近视眼防控工作方案》的精神,依据《学校卫生工作条例》的相关规定,执行、分解、落实《中小学生近视眼防控工作岗位职责》,要求学校各部门、各班主任、课任教师切实履行相关职责。
二、将保护学生视力纳入学校工作计划,将预防近视工作列为班主任工作职责之一。
三、深入开展宣传教育活动。
加强领导,广泛开展宣传教育,充分发挥班主任、教师和卫生教师的作用。
将防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导定期检查总结。
按照计划开展宣传教育,使师生充分认识到保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。
具体措施如下:1、结合“防近月”开展预防近视系列活动,包括制定预防近视工作计划、全校性预防近视知识讲座、防近知识手抄报展、各年级防近知识征文活动、防近知识答卷以及全面细致的活动总结。
2、将预防近视卫生知识张贴在走廊内。
3、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和基本构造,让学生了解近视的发病原因,认识到保护眼睛的重要性。
四、合理安排课外作业量,确保学生每日睡眠时间充足。
五、改进教学方法,提高教学质量,避免拖堂、占用学生自习课和随意补课。
六、教室内布置整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。
七、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例适中,每两周调换学生座位一次。
八、认真做好眼保健操,确保按揉穴位准确、手法适当,力度适中。
九、要求教师做到“三不”:上课板书工整、字迹大小适中;充分发挥课堂教学效率,不拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
十、培养学生良好的用眼卫生习惯,包括读写时保持正确的姿势和距离,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"。
2024年近视防控工作计划

2024年近视防控工作计划近年来,近视问题在全球范围内日益严重,尤其在儿童和青少年群体中,近视率呈上升趋势。
为了有效防控近视,特制定本工作计划,以指导2024年的近视防控工作。
一、工作目标1.降低近视发病率:通过综合防控措施,力争在2024年底前,将儿童青少年近视发病率较2020年降低10%。
2.控制近视加深:减少近视儿童和青少年的近视度数加深速度,提高近视防控的有效性。
3.提升近视知晓率:加强近视防控知识的宣传和教育,提高公众对近视危害和预防措施的认识。
二、工作措施1.强化监测与评估:建立完善的近视监测网络,定期开展近视筛查,对近视高危人群进行重点监测和干预。
2.推广眼保健操:在校园内广泛推广眼保健操,确保学生每天至少进行一次眼保健操,降低眼部疲劳。
3.改善学习环境:加强对学校教室照明、课桌椅高度的检查和整改,确保学习环境符合近视防控要求。
4.控制电子产品使用:倡导合理使用电子产品,制定并执行学生在校使用电子产品的规范和限制措施。
5.增加户外活动时间:鼓励学校增加学生的户外活动时间,确保学生每天至少有2小时的户外活动。
6.加强营养与饮食管理:教育学生均衡饮食,保证充足的维生素A和其他对眼睛有益的营养摄入。
7.开展近视防控教育:通过健康教育课程、讲座、宣传册等形式,普及近视防控知识,提高学生和家长的近视防控意识。
8.建立近视防控档案:为每个学生建立近视防控档案,记录其视力变化和防控措施,实现个性化近视防控。
三、实施步骤1.规划阶段(2024年1月-2月):制定详细的实施方案,明确责任分工,确保工作计划的可行性和可操作性。
2.宣传阶段(2024年3月-4月):通过各种渠道宣传近视防控的重要性,提高公众的知晓率和参与度。
3.实施阶段(2024年5月-10月):全面实施近视防控措施,定期评估效果,及时调整策略。
4.总结阶段(2024年11月-12月):总结工作经验,分析存在的问题,提出改进措施,为后续工作提供参考。
2024年预防近视工作计划模版(3篇)

2024年预防近视工作计划模版都林民族幼儿园高度重视青少年近视的防治工作,这一议题日益成为幼儿、家长以及社会各界关注的焦点。
近视问题作为最常见的眼科疾病,对幼儿园儿童而言,保护视力就是保护未来的栋梁之才。
防治幼儿近视,是一项关乎下一代健康成长以及国家“四化”建设的重要任务。
为此,我园特制定了一系列针对性的预防措施:1. 将保护幼儿视力纳入幼儿园整体工作规划,并将之列为班主任工作职责之一,确保各项措施得以落实。
2. 强化领导责任,积极开展宣传教育活动。
通过发挥班主任、教师和卫生教师的作用,将防近工作纳入领导工作日程,定期检查和总结,系统性地开展宣传教育,使师生深刻认识到保护视力的重要性,并培养幼儿良好的用眼习惯。
3. 确保幼儿每日获得充足的睡眠时间,以促进其健康成长。
4. 教室内环境布置需朴素大方、整洁明亮,创造一个有利于视力保护的环境。
5. 课桌椅必须符合卫生标准,且其高度应与幼儿身高相匹配,定期调整座位,以减少对视力的影响。
6. 教师在课堂教学过程中,应随时注意纠正幼儿的不良用眼习惯。
7. 培养幼儿正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
8. 保证体育活动的时间和质量,促进幼儿体质的增强,同时有利于眼球的正常发育。
注重营养均衡,避免过度疲劳,保持规律的生活作息。
9. 定期对幼儿进行视力检查,每学期至少检查一次,建立完善的视力档案,加强对视力临界幼儿的指导和预防工作。
10. 加强对家长和社会的宣传工作,普及保护视力的重要性及方法,引导家长为学生创造良好的学习环境,并监督学生合理安排学习与休息时间。
2024年预防近视工作计划模版(二)近视眼的成因主要涉及遗传和环境两大要素。
儿童的眼球正处于成长期,若身处不良的学习环境,并长时间从事高强度的近距离作业,环境因素便成为导致近视的主因。
鉴于近视在学生群体中的高发病率,学校将防治近视纳入卫生保健工作的核心,特此制定本学期的防治近视工作计划:一、积极开展宣传工作。
通过学校黑板报等多种渠道,普及近视的成因、预防和治疗方法,培养学生正确的用眼习惯。
2024年近视眼防控工作计划(2篇)

2024年近视眼防控工作计划一、背景分析近视眼已经成为全球范围内儿童青少年视力健康的主要问题之一。
据统计,我国儿童青少年的眼健康问题日益严重,近视率持续攀升。
为了保障儿童青少年的视力健康,防止近视眼的发生和发展,2024年近视眼防控工作计划应当制定并实施。
二、目标设定1. 降低儿童青少年近视率,使近视率不再持续攀升;2. 减少早发性近视的发生和发展,提高儿童青少年的视力质量;3. 提高家长和学生对近视眼防控的认识和重视程度;4. 建立完善的儿童青少年近视眼防控体系。
三、工作内容1. 加强宣传教育(1)组织开展近视眼防控知识的宣传活动,包括优秀眼科医生开展专题讲座、写作比赛、海报设计等形式,提高家长和学生对近视眼问题的认识和重视程度;(2)利用电视、广播、网络等媒体,加大近视眼防控知识的宣传力度,通过多种方式让更多人了解近视眼的危害和预防方法。
2. 加强学校的近视眼防控工作(1)建立健全学生近视眼防控档案,对学生的视力状况进行定期检查和评估;(2)开展视力健康教育活动,加强学生对近视眼的认识和预防意识,指导学生正确使用电子产品,控制屏幕时间;(3)定期组织学生进行户外运动活动,增加户外活动时间,缓解长时间近距离用眼的疲劳。
3. 家庭教育(1)加强家长对近视眼防控的教育,提高他们对孩子视力健康的关注和重视,引导家长帮助孩子养成良好的视觉习惯;(2)鼓励家长与孩子一起参与户外活动,减少家庭用眼时间。
4. 优化眼科服务(1)完善近视眼筛查和就诊服务体系,加强对儿童青少年的视力监测和早期诊断;(2)提高眼科医生的专业水平,增加眼科医生的数量,确保儿童青少年视力健康的诊治需求得到满足。
5. 加强政策支持和监督管理(1)制定相关政策措施,加大对近视眼防控工作的支持力度;(2)加强对各级教育部门、医疗机构和学校的督导和考核,确保近视眼防控工作的顺利开展。
四、工作计划1. 第一季度:(1)制定近视眼防控工作的详细计划,并开展宣传推广活动;(2)组织开展一系列讲座、论坛等形式的宣传教育活动;(3)加强与学校、医疗机构的联系和合作,建立起良好的工作合作关系。
2024预防近视工作计划措施

2024预防近视工作计划措施2024年预防近视的工作计划措施:1. 健康宣传教育活动:- 开展“健康眼睛,远离近视”宣传活动,向学生、家长和教职员工普及近视的危害和预防方法。
- 在校刊、校园广播等媒体宣传校外视觉保健知识,提醒学生远离不良用眼习惯,如长时间使用电子产品等。
- 组织家长会,邀请专业医生就近视的预防和管理进行讲座,提高家长对眼健康问题的重视程度。
2. 培养良好用眼习惯:- 制定学校用眼卫生规范,明确每天的休息时间,鼓励学生在课间休息时进行室外活动,并通过公告栏、橱窗等途径提醒学生定期眺望远处。
- 配备合适的书桌椅、光线明亮的教室,提供学习环境的舒适性和合理性,减少用眼疲劳。
- 教育学生正确的用眼姿势和阅读习惯,如坐姿端正、眼球不距离过近等,培养良好的学习习惯。
- 开设眼保健操课程,通过眼球运动、按摩等方式,促进眼部血液循环,缓解视疲劳。
3. 提供视力保健服务:- 定期进行学生视力检查,包括远视、近视和散光等各项指标,并通过学校医务室和家校共同合作,及时跟进学生视力问题。
- 配备专业眼科医生,定期到校进行眼科健康检查和眼镜调整,为需要的学生配镜。
- 配备适合各年级学生的光线、色彩合适的教学设备和教学材料,避免对学生视力的影响。
4. 合理控制电子设备使用时间:- 开展电子产品使用时间管理教育活动,向学生和家长普及正确使用电子产品的方法,倡导合理控制使用时间。
- 学校制定电子产品使用时间规定,限制学生在学习结束后、晚间睡觉前和周末长时间使用电子设备。
- 加强学生和家长对电子产品的认知和管理,提醒学生多进行户外活动,减少长时间使用电子产品带来的视力损害。
5. 提供丰富多样的体育、文化活动:- 加强学校体育锻炼的重要性宣传,定期组织学生进行户外运动,如足球、篮球、跑步等。
- 在校内开展丰富的文化活动,如书画、音乐、舞蹈等,让学生多元发展,减少长时间近距离用眼。
- 鼓励学生参加课外兴趣班和社团活动,扩大学生的活动范围,提高他们的社交和交流能力。
预防近视工作计划5篇

预防近视工作计划5篇预防近视工作计划篇1一、活动背景眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第__个全国“爱眼日”到来之际邢台市十中团委以“爱护眼睛,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题6月6日是第十九个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。
加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。
从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视。
教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的.眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
爱眼日活动方案三、活动形式1、对全体幼儿园学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座3、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。
4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。
本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。
从而使他们能健康茁壮成长。
爱眼日活动方案预防近视工作计划篇2一、活动背景:眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。
一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。
一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。
二、活动主题:爱眼,爱生活三、活动目的:1为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。
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预防近视眼的工作计划
随着现代社会竞争压力的加大,小学生的课业负担也越来越重,由此导致了越来越多的近视眼的出现,而且年龄也越来越小,这是令家长和学校非常担忧的问题。
针对我校学生近视眼日增的情况,结合《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中小学生近视眼防控工作的方案》现制定我校的防近工作计划。
一、加强认识,建立健全组织机构及职责。
1、新课程改革要求,在努力提高教育教学质量的同时,牢固树立“健康第一”思想,高度重视学生健康素质。
全校师生要充分认识到保护视力,预防近视的重要性。
将防近工作纳入常规工作要实抓、细抓。
二、加强领导,开展宣传教育.发挥班主任教师和健康教师的作用.防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结.有组织有计划开展宣传
教育,成立防近领导小组,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯.教师要落实防近措施,校医要经常监督和指导.
三、课外作业量适当,保证小学生每日睡眠时间。
四、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课.
五、教室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光.
六、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每一周调换学生座位一次.
七、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜.任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯. 学校大队委员每天检查各班眼保健操的情况,并纳入记录检查的评比中。
八、要求教师做到"三不":(1)上课板书工整,字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间. 教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿整个课堂教学中,随时纠正学生不良读写姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
九、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"."二要"是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟."二不要"是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书.此外,看电视要有节制.
十、保证体育活动的时间和质量.
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育.坚持学生每天一小时体育锻炼,保质保量上好体育课。
另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律.
十一、定期检查视力.每学期检查一次,建立视力档案,分析视力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。
当学生视力发生变化随时,要及时通知班主任,并提出具体指导意见。
十二、通过《致家长的一封信》,做好家长工作,向家长宣传保护视力
的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间. 及时纠正不良的用眼卫生习惯,视力下降时及时到正规医院就医。
十三、加强防近的宣传力度:
1,利用每年6月6日的“全国爱眼日"活动,通过广播开展预防近视卫生知识讲座;
2,每月通过板报宣传预防近视知识,培养学生爱眼、护眼意识。
养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
预防近视眼的工作计划
大龙卧中心小学
2013、3
学生近视眼防治工作方案及措施
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,做好保健工作的具体措施:
(一)加强领导
成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工1位校长,1位教导主任主管“防近”工作,由保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组,各班由班长、生活委员共2人组成,专管班内的防近工作。
防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。
标准是:
一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”
(三)建议制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。
通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”
B、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识
C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
E、每学期进行一次防近讲座。
F、每次家长会要作“防近”内容。
G、期末工作要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
(3)眼保健操的检查评比制度
每天上午第一节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(4)师生、员工的体检制度。
按规定全校学生由教委、卫生局委派专门的医院对学生每年体检一次,老师按上级规定时间进行体检。
(5)学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。
严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。
学生的每天课外作业时间规定如下:
A三年级一般不留家庭书面作业。
B、四、五年级每天的作业一般不超过30分钟。
C、六年级一般不超过45分钟。
(3)加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
(四)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
(2)课间要求学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
(4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天要午睡一小时。
(七)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。
(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)
(2)中午一律不准看电视。
(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。
(八)上好健康教育课
(1)全校一律订购健康教育课本。
(2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要注意指导实践,并注意效果检查。
(九)把“防近”列入“三好学生”评定条件
(十)做好防近呀作经验总结及交流工作
每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。
(十一)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。
(2)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板,室内安装风扇6把,保证夏天室内的降温。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。
(4)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每天集中使用“矫正仪。
进行矫治)。
对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
(十二)学校、家庭密切配合
①本学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。
②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
学生近视眼防治工作方案及措施
大龙卧中心小学
2013、3
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