八年级英语下册第五单元导学案(全单元)

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?

第一课时(Section A 1a-1c)

【学习目标】

1. 学习讲述过去某个时间段人们正在做的事情，初步掌握过去进行时的构成和用法。

2. 通过构建过去场景中正在发生的各种情况，培养学生助人为乐的品质。

【学习重点】

★重点单词：rainstorm（暴风雨）

★重点短语：wait for（等待；等候）, at the time of the rainstorm（当暴风雨来临的时候）

★重点句型：

— What was the girl doing at the time of the rainstorm?（当暴风雨来临的时候这个女孩正在做什么？）

— She was doing her homework in her house.（她正在家里做作业。）

【课前预习方案】

(一)小小翻译官。（请预习课文，将下列中文译成英文）

1. 在图书馆里in the library

2. 在我家in my house

3. 在街上on the street

4. 在公交车站at the bus stop

5. 做作业do homework

6. 打篮球play basketball

7. 去上班go to work 8.等公交车wait for the bus

9. 当暴风雨来临的时候at the time of the rainstorm

（二）请观察1a的图片，并将图片与句子相匹配。

（三）想一想。

1、现在进行时的定义是什么？

现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

2、现在进行时的结构是什么？

现在进行时是由助动词be（am/is/are）+动词-ing形式构成的。

3、过去进行时的定义是什么？

过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

4、过去进行时的结构是什么?

过去进行时由“was/were+动词-ing”构成。

【课堂活动方案】

活动一：新知呈现。

1.老师用PPT呈现一些暴风雨中的场景，通过提问引导学生看图说话。

T：Where was the girl?

Ss:She was at home.

T: What was she doing?

Ss:She was doing her homework.

2.核对1a将图片与句子相匹配的答案。

活动二：听说训练。

1. 让学生浏览一遍1b的动词短语。

2. 听录音，圈出电视报道中的人物在暴风雨来临是分别在做什么。

3. 两人一组，根据1b的信息用下列语言结构练习对话。

A：What was the girl doing at the time of the rainstorm?

B: She was doing her homework in her house.

活动三：小组活动。

1.

2. 每组选出1名同学汇报调查结果。

活动四：师生共同讨论《课前预习方案》第（三）题中想一想的问题。

【当堂评价方案】

★精挑细选。

（Ｃ）１.—Ｊｉｍ，ｗｈｅｒｅｉｓｙｏｕｒｆａｔｈｅｒ？

—Ｈｅ______ａｎｅｗｓｐａｐｅｒｉｎｔｈｅｌｉｖｉｎｇｒｏｏｍ．

Ａ. ｒｅａｄＢ．ｒｅａｄｓＣ．ｉｓｒｅａｄｉｎｇＤ．ｗａｓｒｅａｄｉｎｇ

（Ｄ）２.—Ｉｄｉｄｎ’ｔｓｅｅｙｏｕａｔｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇｙｅｓｔｅｒｄａｙ，ｗｈｙ？

—Ｉ______ｆｏｒａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｅｌｅｐｈｏｎｅｃａｌｌａｔｔｈａｔｍｏｍｅｎｔ．

Ａ．ｗａｉｔＢ．ｗａｉｔｅｄＣ．ａｍｗａｉｔｉｎｇＤ．ｗａｓｗａｉｔｉｎｇ

（Ｂ）３．Ｔｈｅｙ______ａｆｏｏｔｂａｌｌｇａｍｅｆｒｏｍ７∶００－９∶００ｌａｓｔｎｉｇｈｔ．

Ａ．ｗａｔｃｈＢ．ｗｅｒｅｗａｔｃｈｉｎｇＣ．ｗａｔｃｈｅｄＤ．ａｒｅｗａｔｃｈｉｎｇ

（Ｄ）４．ＷｈｅｎＩｇｏｔｂａｃｋ，Ｉｆｏｕｎｄｍｙｍｏｔｈｅｒ______ｆｏｒｍｅ．

Ａ．ｃｏｏｋＢ．ｃｏｏｋｅｄＣ．ｃｏｏｋｓＤ．ｃｏｏｋｉｎｇ

（Ａ）５.—Ｌｉｎｄａ，Ｉｃａｌｌｅｄｙｏｕｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ，ｂｕｔ______ａｎｓｗｅｒｅｄｔｈｅｐｈｏｎｅ．

—Ｉａｍｓｏｒｒｙ，Ｉｗａｓｐｌａｙｉｎｇｔｅｎｎｉｓｗｉｔｈｍｙｆｒｉｅｎｄｓｔｈｅｎ．

Ａ．ｎｏｂｏｄｙＢ．ｓｏｍｅｂｏｄｙＣ．ｅｖｅｒｙｂｏｄｙＤ．ａｎｙｂｏｄｙ

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?

第二课时( Section A 2a-2d)

【学习目标】

1.学习使用when和while引导的时间状语从句初步谈论过去进行的事情。

2.能够用过去进行时和一般过去时复述发生在过去的事情。

【学习重点】

★重点单词：alarm（闹钟）, begin（开始）, heavily（在很大程度上；大量地）, suddenly（突然；忽然）, strange（奇特的；奇怪的）.

★重点短语：go off（闹钟发出响声）, pick up（接电话）, be busy doing sth.（忙于做某事）★重点句型：

1.When the rainstorm suddenly came, what were you doing?（当暴风雨突然来临的时候，你正在做什么？）

2.When you called, I was taking a shower.（当你打电话的时候，我正在洗澡。）

3.While you were sleeping, I called Jenny and she helped me.（当你睡觉的时候，我给珍妮打电话,她帮我忙了。）

【课前预习方案】

(一)小小翻译官。(请预习课文，将下列中文译成英文)

1. 忙于做某事be busy doing sth.

2. 寻找look for

3. 如此......以至于so...that

4. 看见某人在做某事see sb. doing sth.

5. （闹钟）发出响声go off

6. 醒来wake up

7. 洗澡take a shower 8. 等待wait for

9. 开始做某事begin to do sth. 10. 下大雨rain heavily

11. 公共汽车站bus stop 12. 错过公交车miss the bus

13. 接电话pick up 14. 在厨房里in the kitchen

15. 在那个时候at that time16.在某方面需要帮助need help with sth.

(二)请预习2d的对话，并根据对话内容回答下列问题。

1. What was Linda doing at seven last night?She was helping her mom in the kitchen.

2.What was she doing at eight last night?She was taking a shower.