互相帮助的作文450字
相互帮助的作文[优秀范文5篇]
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相互帮助的作文[优秀范文5篇]第一篇：相互帮助的作文相互帮助的作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的相互帮助的作文3篇，希望能够帮助到大家。
相互帮助的作文篇1如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。
——题记在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。
记得，那是在小学六年级的时候，我的学习成绩一直在下降，也许是淘气所致吧。
虽然我是一个女孩子，但是淘气起来却比男孩子有过之而无不及。
上课时，小手时常在桌箱里叠飞机，老师看见了，也就是那么唬人的一句话：xxx，你在干什么，要是不想学了可以回家去。
”而我也只是一句求饶话：“老师，我错了，下次不敢了!”日子过的可真快，很快就到了第二学期期中考试。
试后，我的成绩之差是可以想见的，我有些后怕，更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。
在无奈中，我只好把成绩不好的事告诉了妈妈。
妈妈听了后，并没有说什么，便去开家长会了。
看着妈妈离去的'背影，我的心里涌起一阵阵的恐惧。
整整一个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，我知道，妈妈回来后，肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。
窗处，是一片可怕的寂静。
“砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。
肯定是妈妈来了，这下我死定了!此时，屋子里已经暗了下来，我怀着紧张的心情用颤抖的手开了门，却看见妈妈满脸堆笑。
顿时，我有些如坠五里雾中。
妈妈一踏进门槛就兴奋地对我说：“xxx呀，今天下午开家长会时，老师一直在表扬你，说你活泼开朗，乐于助人……。
”“真的吗?”我惊讶地问。
“真的，”妈妈和蔼地说，“老师还希望你能再接再励，不要骄傲，更上一层楼呢!”我听了后，信以为真，同时也感觉到屋子也一下子亮了许多。
第二天早晨，我高兴地背着书包去上学，上课时也认真听讲，积极发言，瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使，而是乐趣多多。
互相帮助作文「精选四篇」_助人为乐的作文_
互相帮助作文「精选四篇」人与人之间是需要互相帮助的，我们只有互相帮助，生活才会更和谐，也会获得更多友谊。
互相帮助【篇一】互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事?我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体!互相帮助作文【篇二】在我上三年级时，我和我的同桌互相帮助，成了一对最好朋友。
那一天上午，在写语文课堂作业时，我的黑笔写着写着突然没油了。
我只好向同学们借笔，没想到他们都很绝情，连一支黑笔芯也不借。
当我在烦恼和忧愁时，我的同桌问道：“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说：“我的笔没油了，同学们都不借我。
”听完我的话后，他二话不说，就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。
我接过黑笔后，连忙谢了谢他，就马上写课堂作业了。
下午放学前，我看见他正在扫操场，心里想：他一个人扫这么大一个操场，还不累死呀。
我连忙跑到他的身边，只见他满头大汗，见到我后还笑了笑。
我说：“你怎么一个人在这扫操场，我来帮你吧。
”他说：“不用，我自己来扫，不用你来帮助我。
”我见他坚持不要我帮他，就只好走了。
在路上，我想：他以前也帮助过我，我这次一定要帮助他，我连忙跑进教室，拿了一把扫把，向他跑去。
互帮互助的作文（通用50篇）
互帮互助的作文（通用50篇）互帮互助的作文篇1我过的很快乐，原因是因为我们周围都充满了关爱。
大家知道“爱”是什么意思吗？把这个字变成繁体字是“愛”这个字的意思是：每个人都有一颗心，两颗心互相交换。
这样我们的生活才会有爱。
而我，也有爱。
下面我就跟你讲讲我的“关爱”吧。
记得有一天，我因为数学考的不是那么好。
郑浩如看见我不开心，走过来对我讲：“卓丽莹，别气馁啊！这次只不过是一次普通的测试而已，以你的水平看来是“缩缩水”而已。
如果你还是考不好，我要你请我去吃“麦当劳”的噢，哈哈，那时我就可以“大饱口福”咯！”我听完之后说：“我下次一定要考好，怎么让你吃呢？”第二次，我考的很好。
这虽然是一件平凡的事，不过只要有了大家的关爱，生活才更美好！还有一次，林婉婷感冒了，我过去问她：“林婉婷你不舒服啊？”林婉婷点了点头。
我说：“我带你去医务室吧！”这件是小事来的，不过在别人眼里是很重要的。
当你帮助别人，你开心别人也很开心。
生活中充满了关爱，有父母家人的关爱，有同学、朋友的'关爱甚至还有陌生人的关爱。
所以，我们的世界都充满和谐的爱。
互帮互助的作文篇2一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭子约好去河边。
小鸡和小鸭子边走边聊，聊得太辛苦了。
突然，小鸭子不小心掉进了一个深坑。
小鸡紧张不安地对小鸭子说："你没事吧，小鸭子？"小鸭子忍着痛小声说：“不用担心我，小鸡。
”小鸡对小鸭子说：“别担心，小鸭子，我会马上救你的。
”焦急的小鸡不顾三七二十一，希望救小鸭子，在周围找了个小水桶，开始一个接一个往坑里倒水。
小鸭慢慢地随着水漂起来，小鸭终于得救了。
小鸭子兴奋地对小鸡说：“谢谢你救了我，小鸡。
”小鸡说：“不客气，我应该这么做。
”小鸡和小鸭子高兴地继续他们的旅程，走之前突然堵住了一条大河。
小鸡挠了挠头，说：“那小鸭子呢？它前面有一条大河。
它又宽又长，我不会游泳。
”小鸭子扑通一声跳进河里，说：“你忘了，小鸡，我游泳游得很好。
同学互相帮助的感人作文
同学互相帮助的感人作文同学互相帮助的感人作文篇一我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互激励。
生活中，我们相互帮助。
同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。
在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上，同学们互相帮助。
学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。
”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。
在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。
使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。
有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。
有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。
体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。
在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多。
同学互相帮助的感人作文篇二星期一，我走得太匆忙，没检查书包就出发了。
到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了，我当时很着急，心想：“要是妈妈能给我送书来那就好了。
”上课了，妈妈还是没有来，我心里更着急了，然后我对周志辰说：“我没带书，我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说：“可以呀”。
我们一起读书读得可认真了。
下课了，我对周志辰说：“谢谢你借我书看。
学校互相帮助作文
学校互相帮助作文篇一《校园里的互助小美好》在学校里，互相帮助就像一场温馨的接力赛，每天都在上演有趣又感人的故事。
就拿我上次忘带文具那事儿来说吧。
那天我一路飞奔到教室，一翻书包，心就凉了半截。
我的铅笔盒落家里了，这感觉就像是上战场发现没带武器一样绝望。
我瞅着周围的同学们，有点不好意思开口借，毕竟大家都忙着呢。
这时候，我同桌发现我有点不对劲，问我咋了。
我苦着脸说忘带铅笔盒了。
他二话没说，就从他的铅笔盒里掏出一支铅笔、一块橡皮和一把尺子递给我，还说：“先用着，不够再找我。
”我当时那感激啊，就像在沙漠里看到了清泉。
接下来的课上，每当我写错字或者需要用尺子的时候，那铅笔呀、橡皮呀、尺子就像我的救星。
这支铅笔写起来感觉特别顺滑，就像是在冰面上滑行一样。
我感觉因为这几样小文具，我跟我同桌之间的友谊都变得更瓷实了。
从这件小事可以看出来，在学校里，互相帮助是多平常又多美好的一件事。
一个小举动，可能就解了别人的大难题，还能让两个人的心靠得更近。
就像很多颗星星凑在一起，就能照亮整片夜空一样，大家互相帮助，咱们的校园也变得更温暖，更像一个充满爱的大家庭了。
篇二《教室里的援手》学校生活里，互相帮助是每天都有的快乐插曲。
有一回，发生了一件让我印象特别深刻的事情。
那是一堂数学课，老师在黑板上出了一道超级难的题目，要求我们当场做出来。
我绞尽脑汁，那脑子就像生了锈的机器，半天也没个思路。
我的眉头拧成了一个大疙瘩，汗水都快冒出来了。
坐在我前排的学霸同学好像察觉到了我的“水深火热”。
他悄悄扭过头来，小声问我是不是卡壳了。
我无奈地点点头。
他看了看我的本子，然后开始给我讲。
他讲得特别细致，就像在给一个幼儿园小朋友解释一加一等于二一样。
“你看啊，先把这个条件找出来，这就是解题的钥匙，然后这么一转化，就可以套进那个公式了。
”他边说边在我的本子上写写画画。
他的字写得特别工整，我感觉那些数字和符号就像听话的小士兵似的站在本子上。
照着他的思路，我的脑子渐渐地好像开了窍，开始能顺着思考下去了。
互相帮助,互相成就的作文
互相帮助,互相成就的作文篇一《互助之美在生活里，互相帮助就像齿轮与链条，环环相扣才能让生活这部大机器顺利运转。
印象最深的一次互助经历发生在一次搬家的时候。
当时我住在一个小公寓，东西虽然不算多，但家具啥的一个个搬起来也够呛。
我的好邻居老王知道我要搬家后，一大早敲开我的门说：“嘿，兄弟，今天我帮你。
”我就像抓住了根救命稻草，赶紧请他进来。
我们先从那笨重的沙发入手，这沙发不知道用了啥构造，四个角仿佛死沉死沉地钉在地上。
我和老王一人抬一头，我刚抬起来一点就感觉手臂在打颤，还没等我喊累，老王就喊：“老弟，你这不行啊，使点劲。
”我咬着牙用力往上抬，总算让沙发离开了地面。
我俩就歪歪斜斜地朝着门外挪。
大概挪了不到一米远，老王突然停下来，我差点没摔倒。
原来他的眼镜被汗水弄滑了，半挂在脸上，他甩了下头想把眼镜弄好，这滑稽的样子却让我笑出了声。
接着是那些装满书的箱子，老妈总说我书多，这时候可就遭罪了。
一个个箱子就像小金砖那么沉。
老王可机灵了，他从厨房里找了捆绳子和一块小木板，我俩把木板垫在箱子下，再用绳子绑着拉，既省力又方便转弯。
看着老王这么用心帮忙，我心里特别温暖。
到了新地方，轮到我帮老王组装他帮我抬的床，那复杂的床架和螺丝，看得我有点头疼。
我又像无头苍蝇般地捣鼓半天，老王在旁边一边给我递工具，一边指手画脚，“这个螺丝要装这儿，你咋还往那边拧呢。
”经过一番折腾，床总算是安稳立在那了。
要是没有老王帮我，我这搬家不知道得多狼狈。
通过这件事我明白，生活中我们是彼此的援手，互相帮助才能使事情变得简单又有趣，自己方便的同时也让别人轻松。
这就是互相帮助的真正意义吧。
篇二《在相助中成长》你可曾知道，有时候一个人拉着另一个人往前走，最终两个人都到达了自己想都不敢想的地方。
比如说我跟我的哥们阿强，我俩就是一对互相拉着对方长大的活宝。
阿强呢，成绩好得像开了挂，但体育就像个软脚虾，特别是跑步。
而我体育还算可以，学习就总是马马虎虎的。
有一次学校举办越野赛，班主任那眼睛扫过全班，最后停在了我和阿强身上，指定我们都得参加。
作文《互相帮助》
互相帮助篇一互相帮助老话说得好，多个朋友多条路，这话放到互相帮助上也特管用。
我亲身经历过一次，那叫一个深刻！事情是这样的，我那二表姐，人称“时尚小达人”，最近迷上了烘焙，一心想着做个星空蛋糕惊艳全场。
结果呢？理想很丰满，现实很骨感。
她折腾了一晚上，蛋糕胚是塌的，奶油是分层的，星星撒得像泼墨画，总之就是惨不忍睹。
她给我发照片，那表情，比吃了过期榴莲还痛苦。
我虽然烘焙技术也就比她强那么亿点点（主要是我胆子大，啥都敢往里放），但架不住人家求助啊。
所以，我义不容辞地开始了我的“救星”之旅。
首先，我得先安抚她受伤的心灵，我给她发了个表情包，一个熊猫抱着脑袋痛哭流涕的表情，然后说：“姐妹，别难过，这事儿谁还没经历过呢？我的第一次烘焙杰作，直接被我妈拿去喂了小区流浪猫。
” 她回了个哭笑不得的表情，气氛缓和不少。
然后就是实质性的行动了。
我让她把“惨案”的照片发给我仔细研究，分析失败原因。
初步判断，是打发蛋白的时候没到位，还有就是奶油打发过度了。
我给她语音讲解了详细步骤，从蛋白的打发技巧到奶油的裱花手法，都掰开了揉碎了给她讲。
因为隔着手机，我感觉自己像个烘焙大师，在进行远程教学。
她按照我的指导，又重新做了一遍，这次虽然不算完美，但也比之前的“惨案”强太多了。
至少，蛋糕胚是完整的，奶油也没有分层，星星也摆放得相对整齐。
虽然整体造型还是略显粗糙，但胜在味道不错。
她发来成品图，我忍不住夸赞道：“姐妹，你进步神速啊！这已经算得上是‘星空初体验’的巅峰之作了！” 她开心地回复：“谢谢！有你指导就是不一样！”这次互相帮助的经历，让我体会到帮助别人的快乐，也让我深刻理解了“授人以鱼不如授人以渔”的道理。
虽然我只是传授了一点烘焙技巧，但看着她从沮丧到自信的过程，感觉比自己做出完美的蛋糕还要满足。
篇二互相帮助这互相帮助的事儿啊，可不是只有大事儿才体现，小事也能见真章。
我前几天就经历了一件，那叫一个印象深刻！我家小区门口新开了一家奶茶店，排队的人那叫一个多啊，我那天去买，排了将近半小时。
互相帮助的作文（精选30篇）
互相帮助的作文互相帮助的作文（精选30篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的互相帮助的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
互相帮助的作文篇1在日常生活中，同学们朝夕相处，谁都免不了有麻烦与困难所以，同学之间互相帮助，是每个人都应尽力去做的事。
到了初二，学习任务加重了，大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。
如果暂时无法请教老师，就只好向同学求助。
每当这时，我便会耐心的讲解。
首先，我会尽力按照老师的方法复述一遍，或是用我自己能理解的方法讲一遍。
有的时候同学很快就明白了，而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。
这时，我就会叫上其他几个同学一起研究。
有时候解数学题，还能获得不同的解题方法。
这样，就可以及时发现自己还不太懂的地方，并及时弄明白。
即帮助了同学，又帮助了自己查缺补漏，真是一举两得。
记得有一次，班里的一个同学生病了，很长时间都没有来上学。
等他回来之后，有一大堆的作业和功课要补，还即将面临考试，大家和他都很着急。
于是，我们几个同学就商量好，一起给他补课是他快速追上进度。
我们一补习，才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢，那么些知识不会。
我们便趁着个机会又重新温习了一下，即教会了同学，又巩固了知识。
终于，我们都在考试中取得了优异的成绩。
在体育方面，这一直是我的弱项。
所以，我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧，并勤加练习，使分值提上去。
不光在学习上，在生活上，我们也互相关心，互相帮助。
比如，天气冷了，我们会提醒身边的同学注意天气；同学有困难，我们也会尽力想办法解决。
在帮助他人的同时，也帮助了自己，使自己赢得快乐，拥有一颗为他人着想的心，这边是同学之间的互帮互助，使他人快乐，也使自己快乐。
互相帮助的作文篇2是爱让世界更加美丽，是文明让家庭更加美好。
是传统文化让人懂得与人为善，是传统美德让社会更和谐。
在烟台广播电视报开设的“十佳文明家庭”评选活动专栏中，我看到了刘日斋夫妇的感人事迹，令我唏嘘不已。
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互相帮助的作文450字
导读: 互相帮助的作文450字（一）
在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。
也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。
因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。
”正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。
记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。
结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。
只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧！”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。
为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。
一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。
”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。
然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。
注意摆蹬是关键哦。
”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。
她对我说：
“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。
”听到她这样说，我开心极了。
心里像喝了蜜糖一样甜。
于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。
在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……
现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心……
互相帮助的作文450字（二）
那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。
我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。
王伟安热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上，我也会耐心地帮助他。
有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。
语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。
如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。
当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。
帮助与被帮助同样会得到快乐。
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。
互相帮助的作文450字（三）
同学之间就应该互相帮助，互相关心。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。
帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：
“对不起。
”全班同学笑了笑说：“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。
我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。