如何在雅思阅读文章中划出关键词
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如何在雅思阅读文章中划出关键词
适合作定位词的关键词大家比较熟悉了，这篇文章讲一讲容易让大家产生错觉的一些词，这些词不适合用来作为定位词。
第一类关键词我称为抽象词，包括opinion, idea, result, information, role, effect, trend, theory 等等。
这一类词虽然全部是名词，但是规律告诉我们，这些词很少会在原文中一模一样出现，比如题干中如果说
The idea of being aggressive is shown to be incorrect. 关于行为激进的想法是错误的。
在这句话中，最明显的名词就是idea ，其他的词都不太像名词，于是乎把idea 当作定位词去寻找将是茫茫大海捞针，到了最后连捞针的勺子都化成了水都捞不到。因为原文中最习惯用的表达方法应该会是Being aggressive is not a good way to
communicate. 所以根本不会出现idea 这类抽象词。
将心比心地想一想，如果是我们自己要去表达“关于行为激进的想法是错误的”我们会写成“关于行为激进的想法是错误的”吗？太拗口了，我们最习惯的写法自然应该是“行为激进是一种不好的行为”。
第二类关键词我称为言语词，包括statement, argument, comment, response, reaction, enquiry, answer 等等。
这一类词虽然也都是名词，但是依然同上面一类一样，基本上不会出现。比如剑6-93页第v 个小标题，The reaction from schools to enquiries about bullying. 学校关于孩子受欺负的询问的回应。
在这句话中，唯一没有大批量出现的名词就只有reaction 和enquiries 。可惜这两个词都不适合作定位词，基本上不会出现。将心比心的想一想，如果我们要描写“学校关于孩子受欺负的询问的回应”，我们会这么写吗：“对于社会上关心的有关于孩子受欺负的询问的回应是XXXXX”？正常的写法应该是“社会都想了解孩子有没有受欺负，学校的说法是XXXX”，应该是一种有问有答的形式。
雅思阅读信号词的特征
雅思阅读信号词的特征 雅思A类阅读文章共有三篇，总共要回答40个问题，每篇文章长度在1200-1500个单词不等，所以1个小时内要完成所有的答题，时间还是比较紧的，因此如何在短时间内高效准确地找出答案，则是大家非常关心的问题。其实，雅思阅读考察的是学生定位和同义词替换的能力。那么如何利用题目中的定位词去文章定位，成为了解题的关键。接下来，和津桥小编一起来看看如何正确的判断定位词。 雅思阅读定位词分类： 一般来说，定位词可分为特殊定位词和普通定位词。 在雅思阅读中有一些词长的比较特殊，这种词很容易被记住，也很容易回原文定位。具有这类特殊性的词，我们称为特殊定位词。一般来说，特殊定位词主要有以下几类：人名、地名、数字、时间、大写字母、特殊印刷体和特殊标点符号等。因为这些词在文章中比较醒目，所以可以在短时间内进行准确定位，精读定位词所在及其附近的句子即可回答相关问题。例如C6T2P1的是非无判断题，TheISTP study examined public and private systems in every city of the world. ISTP这个词就是特殊定位词，可以很快定位到文中第一段。 但是值得考生注意的是，以数字和时间进行定位时需要小心，因为有可能他们正是该题的考察点，所以在以数字和事件为定位词的时候，需再伴随另一个定位词。例如C6T2P3里的33题，IndigenousTasmanians used only four terms to indicate numbers of objects. 一些学生以数字four作为定位词去定位，无果而返。其实这道题的考察点就是数字，所以，定位这道题时咱们需再划出一个关键词也就是IndigenousTasmanians. 雅思阅读定位词特征： 相信很多考生都有感触，特殊定位词出现的概率并不是很大。当题目中没有特别明显的特殊定位词时，如何能快速有效地找到文章的对应点，成为一大难题。在解决问题前，大家先设想一下，英语中哪种词性的单词变化形式最少，相比而言，名词的变化最少，所以，名词可作为定位词，但是满足定位词还需要以下特征： 1. 该词不能是文章的主题词。设想下，如果这个词是文章要谈论的重点，它在文章中出现的频率将会非常大，拿这个词去定位，效果肯定不理想。定位词的最大优势就是可以缩小阅读范围，如果我们定位了一个在文章中处处可能出现的词语，那就失去了定位的意义。例如C8T3P1的12题，Obtainingmoney to improve the lasers will depend on tests in real storms. laser 这个词就不能作为一个定位词，因为它在文章标题中出现，是整篇文章讨论的中心。 2. 在一种题型内反复出现的词不可以作为定位词。例如C4T3P2的list ofheading题中， 所有备选的list中都有volcano这个词，那么以这个词去定位肯定又是无功而返。
雅思阅读教案
雅思阅读教案 paragraph headings（段落标题） 在阅读文章的前面给出 list of headings, 一般是 5 到 10 个左右选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个，但正式考试中一般一个选项只能用于一个段落。 ? 段落标题类答题步骤： 1.首先在 list of headings 中划去做为例子的 heading 或 headings ，以免在根据段落内容在 list of headings 中找出与其相匹配的段落标题时，它（它们）会干扰考试者对其他 headings 的选择。 ? 2.在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。 3.对题目中给出的段落，按照首句（第一、二句）、末句和中间句寻找主题句的方法，在 list of headings 中找出与其相匹配的段落标题。 ? 4.如果时间允许，按照文章的段落顺序，对非题目中给出的段落及例子段落进行快速阅读，而对题目中给出并要求找出与其相匹配的段落标题的段落进行精读。找出其中心意思后，再在 list of headings 中找出与其相匹配的段落标题。 ? 5.选出几个可能匹配的题目进行比较（通常两至三个），当然其中只能有一个为正确答案。 ? 6. 对于第一种匹配题型可以将最难的题留在最后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，最后所剩即为该难题的答案。 ? 7. 要仔细检察答案，特别是第一题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。 ? 相应练习：剑四 test3 passage2 剑五 test3 passage3 剑六 test2 passage1 剑六 test3 passage2 剑六 test4 passage1 二、辨别正误题型 (True / false /not given)? 该题型还涉及到：（not given / not mentioned）没有提到，有时还会出现下列提法 accurat / inaccurat 精确/不精确； supported / contradicted 一
(完整版)雅思阅读中常见的6种信号词整理(2014年北京翻译学院)
雅思阅读中的6类重点信号词讲解。考生在备考雅思阅读考试时需要注意哪些要点？怎样备考才能有效提高雅思阅读考试的备考效率？以下将对雅思阅读考试的备考方法及应对策略进行深入的讲解，希望能够为同学们备考雅思阅读考试带来帮助。以下就是小编整理的雅思阅读6种常见的信号词实例讲解。下面和 小编一起来看看吧： 一、顺接和递进 例词：also, furthermore, moreover, what is more, in addition … 考点：And Western scientists are star ting to draw on this wisdom …（C6, P28, T31找标题） 解析：And在这句话开头，有一定的递进含义，this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditio nal kn owledge（因纽特人传统的知识），所以这两句话有紧密的联系，同学们在读题的时候要通过发现信号词，然后发散地看它的前后句，最后把考点考察的意思补充完整。 二、对比和转折 例词：however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison … 考点：However, we believe that credit must be extended in association with other types of support that help participants develop critical life skills as well as productive bus in esses 。（C4, P66, T13 主旨选择题） 题目中出现了conclude的字眼，总结段落一般是在文章的最后，然而带有转折信号词however这句话，显然就是文章的考点所在。 三、相似 例词：similarly, in other words, that is, put another way … 考点：In other words, we becameaware of the obvious fact that there were 'limits to growth '。（C4, P97, T32 分类题） 解析：In other words 是解释，换一种说法，通常会以更加简单易懂，清 晰的话语陈述出难点，常常难点就是雅思阅读考点出没的地方。 四、时间先后 例词：firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, fin ally …
雅思阅读之无词阅读法
雅思阅读之无词阅读法 一、“顿悟”雅思阅读 一门课，任何人都可以把它搞得纷繁复杂，因为这些人自己本身都没有“顿悟”，都需要别人的“超度”。但是，能把这样纷乱的世界看穿的人却极少，因为这需要“境界”。其实，无数饱受阅读折磨的考生，恰恰是被这貌似复杂的假象所迷惑，“自惹尘埃”，从而难以“顿悟”这个本来“四大皆空”的尘世。 二、“病入膏肓”的传统英语阅读教学方法 传统的英语阅读教学你还记得吗？ 老师说：“请大家把书翻到xx页，来这位同学，请从你这里开始给我每人读一句话再翻译出来”。第一位同学永远是最倒霉的，因为他没有时间来查单词，所以一般命运都会比较悲惨——罚站。最后一排的同学赶紧数“1、2、3、4、5、6……”，然后如临大敌的对旁边同学说：“我是这一句话，快告诉我什么意思。”可惜，由于前面的同学没翻译出来，要由后面的同学来弥补，所以等轮到最后一排那位同学的时候，早已经不是他准备好的那句话了。所以，这一列同学的命运都很悲惨——集体罚站。于是，一群孩子稚嫩的自尊心受到了极大的伤害。也许，正是这样“万恶”的英语教学方法导致了很多同学丧失了英语学习的热情和信心。 那么，这种“私塾”式阅读教学方法到底错在哪里了呢？有人说：“阅读理解不就是把每个单词都查明白，每一句话都翻译出来吗？”这正是那些没有“顿悟”的似懂非懂的人在不懂装懂地骗人。 我们在阅读中文报纸的时候，是否需要每一个字都看懂呢？比如，对于《神州六号顺利升空》这样一篇中文报道，可能你大段的内容连看都没看，但是却能够通过找到诸如“发射时间”、“发射地点”、“宇航员姓名”等重要信息，就能快速理解文章的主旨。那么为何读英语文章的时候，就偏要这么“一字不苟”呢？ 其实，阅读有四个层次：词、句、段、文章。如果是以单词为单位阅读，逐词翻译，遇到生词就掏出字典来查，那就是最低级的阅读水平。如果以句子为单位阅读，逐句翻译，也好不到哪里去，因为经常是把每一句话都翻译明白了，这一段话甚至这一篇文章的主旨却更糊涂了，也就是所谓的“只见树木，不见森林”。事实上，一句话内部的所有词之间是有主要信息和次要信息之分的，一段话内部有主题句和支持句之分，而一篇文章内部有主题段和支持段之分。所以我们只要学会分清这种“主次关系”，从而重点理解主要信息、主题句、主题段，那么即便是文章中有很多单词不认识，个别句子不理解，也能迅速明白文章的主旨，从而做到“无词阅读”的最高境界。 所以，传统阅读教学方法的“病根”就在于：强迫学生把有限的精力平均分配给了每一个单词和每一句话，却忽略了信息之间的“主次关系”！三、“无词阅读”的巅峰境界
雅思阅读填空题(让考官告诉你)
雅思阅读summary填空题是雅思阅读题中常见题型, 在阅读考试中占较大的比重. 同时也是众多考生头痛的一种题型. 因为此题型不仅考查考生快速准确理解阅读文章的主旨能力, 也考查考生对定位,同义转化以及语义间逻辑关系的灵敏度. 总的来说, 雅思阅读summary填空题主要有两种形式: 一种是单词填空式, 这种形式主要针对文章全文或者部分段落写出的一篇摘要, 空出若干空格, 要求考生从文章中寻找相应的单词进行填空; 另一种是单词选择式, 就是在第一种形式的基础上, 额外提供了一个词库, 要求考生从词库中选词填空. 下面环球雅思的老师将详细讲解如何快速而有效的解答这两种形式的summary填空题. 单词填空式 解题策略 对于单词填空式题, 一般把握三个关键信息: 逻辑关系词, 语法属性, 定位. 首先, 观察空格前后是否有语义间有逻辑关系的连接词, 即逻辑关系词推断. 这类表示空格前后内容逻辑关系的连接词主要包括:
①表示因果关系的词, 如because, as, since, for, due to, thanks to, as a result of等. 在考试中, 在因果关系中除了一些连接词的衔接外, 还有一些表示因果关系的大词, 如trigger, breed, induce, engender, generate, be responsible for, affect, determine等, 这些词在语义中隐含了因果关系. 所以也是考生在解题中值得注意的. ②表示转折关系的词, 如but, however, while, yet, instead, rather, whereas等 ③表示让步关系的词, 如despite, in spite of, although等 ④表示并列关系的词, 如and, both…and…, neither…nor等 ⑤表示举例关系的词, 如such as, for example等 观察有无这类词的目的在于为了回原文定位时, 能缩小寻找范围, 使定位更加准确. 在文章阅读中, 题目中的某些单词会进行同义转换而变得面目全非，但是句意不会变，语义关系不会变，这是最可靠的定位依据。从而逻辑关系词对于考生在解题中把握语义间的内在关系起了关键作用. 如剑桥4 Test 2 Passage 1 Lost for words 一篇中的summary 题中This great variety of languages came about largely as a result of geographical ___Q1______. But in today’s world, factors such as government initiatives and ____Q2_____ are contributing to a huge decrease in the number of languages. One factor which may help to ensure that some endangered languages do not die out completely is people’s increasing appreciation of their ____Q3_____.
雅思阅读如何学会根据信号词定位答案
雅思阅读如何学会根据信号词定位答案 在整场雅思笔试考试中，雅思阅读属于一门出入过程的考试(input process)，也就是说，在一个小时的阅读考试中，考生们需要阅读三篇文章，并根据文章中所写内容找出正确答案即可。但是，在考场上却常常出现两种学生。第一种学生：短短的六十分钟里根本无法读完共计四千多字的学术文章，更不能理解题目和文章的意思。第二种学生：词汇量较大基础相对较好，能够读懂题目和文章却定位不到答案。尽管这两种学生的情况不同，但结果都是一样，做不完题目，最终草草交卷。下面是小编为您收集整理的雅思阅读如何学会根据信号词定位答案，供大家参考! 雅思阅读如何学会根据信号词定位答案 其实，根据剑桥大学考试委员会的出题要求，雅思阅读不会重点考查学生的英文单词量或对文章内容的理解能力，只要能拥有三千到四千的词汇，能看懂文章的百分之五十就可以直接答题。因此，想要达到雅思分数的提高，关键的一点就是要根据文章中出现的信号来判断答案。信号词通常分为两大类：特殊词和连接词。 阅读文章中的特殊词通常分六种：出现符号的词;特殊字体(斜体字;粗体字);数字;专有名词;偏词/难词。以上这些词在文章中相对醒目，如果考生看到这些特殊词，应该在文章中立即标出，因为大多数特殊词都会是答案出处。 如果文章中出现特殊符号，比如单引号或破折号，考生要特别注意。如果题目中出现了单引号的单词，在原文中这个单词也是原词的形式，不会有任何同义词替换的现象发生。例如，在剑桥雅思真题4(以下简称剑4)20页中判断题的第三题为：It has been suggested that children hold mistaken views about the ‘pure’science that they study at school。“ pure ”这个单词两边出现了单引号，在原文中这个词也是以单引号的形式出现。因此这道题就可以直接在文中定位到第二段首句：Many studies have shown that children harbour misconceptions about ‘pure’, curriculum science。这种方式就比从文章开头每一句话找答案要方便得多。除了引号以外，破折号也起到重要作用。考生如果读不懂文章中的句子，可根据破折号后面的内容对上文进行猜测，得出答案。例如：剑5的26页中一道判断题为some pollution problems have been correctly linked to industrialisation。文章中原话：most forms of environmental pollution either appear to have been exaggerated, or are transient— associated with the early phases of industrialisation。这句话看似比较复杂，但可以直接读破折号后
雅思阅读文章分类
环境森林类 1.C4-P18 rainforest 2.C5-P24 The truth about the environment 3.C5-P67 disappearing delta 4.C5-P86 The impact of wilderness Tourism 5.C6-P27 Climate Change and the Inuit 6.C7-P23 Making every drop count 7.C7-P44 The true cost of food 8.C7-P74 European forest 9.C7-P92 Endless harvest 10.C8-P46 The little ice age 医疗健康类 1.C4-P97 scarce resources 2.C4-P46 Alternative medicine in Australia 3.C6-P44 Greying population stays in the pink 4.C6-P71 The search for the anti-aging pill 5.C6-P86 Doctoring sales 6.C8-P75 How does the biological clock tick? 教育类 1.C4-P42 Lost for word 2.C4-P74 Obtaining linguistic data 3.C5-P20 Nature or nurture 4.C5-P48 The birth of scientific English 5.C5-P62 Early childhood education 6.C6-P89 Do literate women make better mothers 7.C6-P94 bullying 8.C7-P26 Educating psyche 9.C8-P26 Telepathy 10.C8-P89 Land of the rising sum 犯罪青少年 1.C4-P65 Micro-Enterprise credit for street youth 国际贸易 C6-22 Delivering the goods 交通 C6-P41 Advantage of public transport C7-P49 Makete Integrated rural transport project
哪些词可以充当雅思阅读中的“关键词”
哪些词可以充当雅思阅读中的“关键词” 很多同学都听说过雅思阅读的一个基本技巧---找关键词。但是对到底什么样的词是“关键词”概念却很模糊。有的同学只知道划出题里面的人名、大写、数字等非常明显的词，一旦题目中没有这些特殊词，或者有单词不认识时，就只能抱着“随缘”的态度，找一些自己认为重要的词，或者不认识的词当作关键词。但是当回到原文中寻找时，却往往找不到这些词，解题当然也就无从下手。小编来帮助大家弄清楚哪些词可以充当雅思阅读中的“关键词”，以及如何在原文中快速准确地找到关键词以确定出题位置，减轻大家的阅读压力。 首先，要明确关键词的作用是什么。关键词就是能够帮大家在原文中找到含有它们本身，或者它们的同义替换词的句子，这些句子就是出题句，确定出题句后只要认真对比阅读该句和题目，就可以顺利做出大部分的细节题。因此，找关键词其实就是找在题目中和在原文中不会有太大变化的词。根据这个原则，找句中的大写、数字、带符号的词是可以的，因为这些词往往是专有名词，在原文中必然不会有变化。但是，这些词并不会在题目中频繁出现，事实上，大部分题目中的词看起来都非常“正常”，那这种时候如何确定关键词呢?---根据词性。也就是看哪种词性的词最不可能出现大的变化，就可以用哪种词来定位。在名词、动词、形容词和副词这最基本的四大类词中，动词的同义词非常多，比如，表达“增长”这一动作的就可以有increase、grow和rise等好几个同义词，能够在原文中看到和题目中一模一样的动词的几率非常的小，所以一般情况下动词并不能够作为关键词;再来看形容词和副词，这两种词是分别用来修饰名词和动词的，而同样表达一个修饰的概念，也可以有很多不同的说法，比如，表达“好”这一简单的概念就可以有good、wonderful、perfect、extraordinary等很多种说法，而且有时修饰成分甚至可能在原文中被省略，因此，形容词和副词也不能很好的帮助我们在原文中定位;最后就剩下一种词性---名词，名词即是某种物
适合精读的雅思阅读文章
剑桥官方目前已经有9册雅思书籍面世，文章总量已经达到9*4*3了108篇，要想把每一篇文章都精读，那是费时费力，且效果未必如人所愿的。那么究竟哪些文章适合进行精读呢？笔者认为，雅思阅读中和雅思写作中最受瞩目的话题，应该是重中之重，如：C4T1P1关于热带雨林的环境类话题；C6T2P2关于老年人健康的社会类话题等等；其次，应该注意雅思阅读中得常考话题，如自然科学类、家庭教育类、任务传记类、科学实验类等等。为了让考生有个明确的精读概念，本人在此做一详细列表以供考生参考。 文章代码话题类型难易程度选取原因 C3T1P1 火箭的发明中等长句、难句较多 C3T1P2 抽烟危害中下社会类健康话题/写作常见 C3T2P2 环境保护中等政府在环境保护方面的职能类 C3T3P2 环境开发类中等环境类话题/写作常见 C3T4P1 空气污染类中下环境类空气污染话题/写作常见 C4T1P1 热带雨林的保护中上长难句较多，且环境类话题 C4T2P1 小语种消失中上小语种灭绝与拯救/写作中的语言文化类话题 C4T3P1 企业资助流浪儿童中等长难句+儿童教育类话题 C4T4P1 体育运动类中等体育类话题 C4T4P3 资源分配中下政府职能问题 C5T1P3 环境类中等环境保护类 C5T3P1 学前教育中上长难句+儿童学前教育问题 C5T3P3 人工智能中等科技类话题 C5T4P1 荒野旅游中等长难句+旅游类话题 C6T1P2 货物运输中等运输类话题 C6T2P1 公共交通中等公共交通类/写作社会类交通话题 C6T2P2 老年人健康中等写作社会类老年人话题 C6T3P2 员工管理中等长难句 C6T4P2 家庭教育中上长难句+社会类妇女儿童话题 C6T4P3 学校欺凌行为中下教育类不良行为问题 C7T1P2 水资源中等长难句+环境类水资源话题 C7T3P3 拯救欧洲森林中等长难句+衔接+环境类 C8T3P2 天才中上长难句 以上笔者总计选取了23篇文章建议考生进行精读。当然，最终的选择还是因人而异的，考生可以根据自己的语言基础、复习时间、话题的喜好等因素，选择符合个人语言难度和个人兴趣的文章加以精读分析。
雅思阅读十大题型及方法
雅思阅读十大题型及方法 一是非题题型特点考试考一到两组共10题左右解题步骤1读题，明意，划出关键词 2 定位原文（1）题干中有年代，人名，地名数字等专有名词，肯定为关键词。（2）如果原文有小标题，将题目中的关键词和各小标题相对照，对应到原文的一个段落。（3）如果这篇文章有“heading”题目时，将题目中的关键词和找出来的各小标题相对照，对应到原文的段落。（4）顺序性、题目的顺序和原文基本一致。注意事项 1 题目中出现msut，only等词，答案是FALSE的概率最高，大约占65%，NOT GIVEN30%，TRUE5%。2 原文是两个或多个情形时（常有both…and，and，or，also等），而题目是“必须”，“只有”情况（常有must，only等），答案是FALSE。否则是NOT GIVEN/TURE。3 原文和题目使用了表示 4 原文是主观愿望，题目是客观事实。答案是NOT GIVEN。原文中常用aim,purpose,promise,swear,vow等词，题目用实意动词。 5 一定要根据原文，不能凭主观臆断。即使背景知识再丰富，如果原文没有说，只能答NOT GIVEN。 6 可以根据题目做适量推断。只推一步为好。如果不推理，可能全是NOT GIVEN,因为毕竟题目和原文不可能一模一样；如果全深推，都是TURE/FALSE。对于可以用前面4种方法推断的用前面4中方法，如果不能靠做题积累感觉。 7 注意是写TRUE/FALSE/NOT GIVEN还是YES/NO/NOT GIVEN。 二 HEADING（找段落小标题）题型特点从list of headings中找段落的中心思想或者主旨。选项的数目往往大大多于文章段落的数目。解题步骤 1 先将例子所在的选项从选项表中划去。即使题目要求说You may use any heading more than once.或者类似的话也是误导，任何选项只能用一次。 2 先不要看选项，先读文章，读一段话，做一道题。3 读每段话时，注意寻找段落主题句。（1）如果段落第一句包含让步状语，它肯定是主题句。通常句式为：Although A,B While A,B DespiteA, B B或者B的改写为主题句。（2）如果段落的第一句是如下句型:Doing sth. is not easy/complicated/complex/difficult.It is not easy/complicated/complex/difficult to do sth..正确选项为doing sth./how to de sth./methods of doing sth.。（3）如果段落第一句是如下句型，它肯定是主题句。Not only A,but also B B或者B的改写为主题句。（4）如果段落第一句为问句，则它肯定不是主题句，第二句是主题句。（5）如果段落中某句话是举例子，则它肯定不是主题句，而它前面的句子是主题句。句型：A … for example B A或者A的改写是主题句。（6）
雅思阅读信号词分类汇总
雅思阅读信号词分类汇总 本文为大家带来雅思阅读信号词分类汇总的内容，希望大家能够关注。雅思阅读 备考最大的特点就是找寻细节，答案尽在原文中，只要通过题干中的关键词定位到文 中具体的区域，就能攻克各大细节题。 然而，大量的同义转述，以及答案深层次潜伏的阅读文章造成了考生们即使弄清 题干意思，确认关键词，也无法顺利地定位到答案所在的相应细节。其实，文章中存 在的一些信号词也是解答题目的关键，所以大家不妨来看看本文相关内容。 雅思阅读中的特殊信号词 特殊的信号词，就是那些很容易识别的词，如大写字母开头的人名，地名，专有 名词，以及特殊印刷体和黑体，这些词在英语文章中显得尤为突出，往往也是题干中 关键词的原词定位。 例如‘the US Congress voted NASA $10 million per year for ten years to conduct a thorough search for the extra-terrestrial life’ 这句话，出现了US Congress, NASA 专有名词信号词，极有可能成为定位的讯息。的确，判断题型中有一题‘the NASA project attracted criticism from some members of Congress.’ 就是根据这两个信号词精确地回到原文定位。 雅思阅读中的普通信号词 雅思阅读作为一项专业的语言水平测试，当然不能只依靠容易识别的特殊信号 词，文章中的普通信号词对于解题可谓是功不可没。 1)表原因的信号词 例如reason, cause, since, in that, as, because, thanks to, owing to, 解释说明某一事物或事件，往往会蕴含重要信息。如‘since the lifetime of a planet like ours is several billion years, we can expect that...’ 该句是之后简答题‘what is the life expectancy of Earth’ 的答案信息来源，如果考生只定位Earth, 那就很有可能失分，因为原句对Earth 做了同义替换的表述，而since
分析雅思阅读中的普通定位词和特殊定位词
分析雅思阅读中的普通定位词和特殊定位词 在做雅思阅读的过程中，很多学生会发现有一个很大的问题就是时间的把握。我们知道，雅思A类阅读文章一共有三篇，文章总长度有2400-3000单词的阅读量，题目一共是40道，而时间只有短短的60分钟。在这么短的时间内要高效准确地把答案找出来，如果不经过一定的训练是很难完成的。这其实是一种快速阅读，根据所需信息快速定位的一种能力。这和A类考试的考察宗旨是一致的。因为A类考试是针对那些想要出国留学的学生，所以出题方要考察这些学生的学习能力，而快速阅读快速定位是学习能力中不可或缺的一部分。在完成一篇学术论文之前必定要收集大量的资料，但是时间不是无限的，所以必须要在大量的资料中快速筛选出有用的，摒除无用的，这就是快速阅读快速定位的能力。 但是在雅思阅读考试中，这种能力其实是被细化到了40道题目当中，怎样在1个小时的有限时间内挑出对于答题有帮助的内容仔细阅读，说到底就是怎样确定题目中能够利用的去文章中找答案的定位词。尤其是针对雅思阅读的一些需要细节理解的题目，如T/F/NG，Choice, Matching, Sentence completion等是不需要全文读的，所以定位词就更显的重要了。 定位词一般可以分成两类，特殊定位词和普通定位词。 特殊定位词 在很多题目当中会出现人名、地名、数字、年份和大写字母缩写这五类特殊词。为什么说这些词特殊呢?因为它们的特点是在一长篇英文小写字母的文章里非常的醒目，所以几乎在短短的几秒钟内就能够做精确定位。例如在人名和其理论配对的题目中，(如剑五P89强化玻璃，剑四P44语言的消失)，就可以利用题目
中给出的这些特殊定位词，人名，并快速地将人名找到，那么阅读的内容也就锁定到了人名出现的这些词语附近，在最短的时间内把近1000字的阅读内容缩小到几句话的有效内容中，时间自然节省了不少。 但是在判断题的情况下，雅思中国网海外考试研究中心的专家提醒考生要注意，使用数字和年份作为定位是需要斟酌的。因为在判断题的情况下，数字和年份很有可能也是一个考察的点，也许是会错误的。因此要找出判断题的定位词，数字和时间年份通常还要再伴随另一个定位词。这个所谓的另一个定位词就会涉及到其他的特殊定位词，或者是我们接下来要探讨的普通定位词。 普通定位词 普通定位词与特殊定位词相比，出现的几率为更高。当我们看到题中没有特殊定位词的情况下，要思考的就是在这道似乎没有啥重点的词语中挑选出最能帮助我们快速找到的词语。我们可以先联想一下，英语的词汇中分成几种词性的词，什么词性的词变化形式或者说同义词是比较少的，相比而言，名词就具有这样的特征。所以除了特殊定位词之外，首先可以运用当做定位词的首选就是名词，但也不是所有的名词都可以当做定位词，能做普通定位词的还要有以下一些特征：首先是挑出现频率不高的词。定位词的最大优势就是可以缩小阅读范围，如果我们定位了一个在文章中处处可能出现的词语，那就失去了定位的意义。一般拿到文章后先大致浏览标题和第一段，都会发现这篇文章的中心是什么，那么这个中心就肯定不是我们可以利用的定位词。例如剑四第一篇第一套题的第一题the plight of the rainforests has largely been ignored by the media. 这里出现的名词有plight, rainforests和media, 如果浏览过文章第一段和文章配图，就
十四种雅思阅读题型做题技巧
十四种雅思阅读题型做题技巧 一、Matching（从属关系搭配题） 1．题型要求 Matching（搭配题）是IELTS最常考的题型之一，每次考试至少有一组，很多时候达到两组甚至更多，应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成：题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性，也就是说，题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题，通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难，但比较烦。如果有足够的时间，肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力，即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时，不仅要保证准确率，还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题，应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型：从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。 不同类型的搭配题有不同的解题方法，所以我分为三种题型分别介绍，希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系，要求根据原文，将每个题目与相应的选项搭配。 请看下面中文阅读例子： 原文：介绍中国四个直辖市的情况。（略） 题目要求：将直辖市的特征与相应的城市搭配。 选项：A 北京市B 上海市 C 天津市D 重庆市 题目：1 狗不里包子2 黄浦大桥3 天安门4 十八街麻花 答案：1C 2 B 3A 4C 考试中，A类和G类一般都是每次必考，考两组，共十题左右。有时也考一或三组。 2．解题步骤 （1）仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。 虽然都是从属关系，但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点，有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。 （2）先把题目从头到尾看一遍，尽可能多记些关键词。做这种题，通读一遍原文一般是不可避免的，但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是：在读原文之前，先把题目从头到尾看一遍，记住尽可能多的题目中关键词。这样，在读文章时，就知道要找什么东东。例如，前面介绍的中文阅读文章，在做题前应看以下1-4题，知道要找：狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是，就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性，如果只看第1题：狗不理包子，就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能，很有可能就在文章的结尾处。这样，你读完一遍文章，只做了一个第1题，做第2题时，你还需要从头再阅读原文，这样很浪费时间。这一步是做这种题型的关键，否则，就会造成反复地读原文，浪费时间。 （3）从头到尾快速阅读原文，遇到所记住的关键词或其对应词，当即解答该题。从头到尾依顺序快速阅读原文，在阅读原文时，注意寻找所记住的题目中的关键词，如果关键词是专用名词或很生僻的词，一般在原文中出现的就是该词本身，否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一些专用名词，包含大写字母。这时，在阅读原文时，应特别注意包含大写字母的地方，注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。在阅读原文是，要特别注意原文中一些有特别标记的词，如反复出现的词、括好里的词、引号里的词、黑体字、斜体字，这些词常常是题目中的关键词或其改写。如果关键词比较抽象，比如是专有名词或者很生僻的词，不好记忆，大家也不要害怕。这可能是件好事，在原文中出现的很可能就是该词本身。所以即使记不住，在阅读原文时，可以采用边读文章边看选项的方法。因为在读原文之前，已把题目从头到尾看了一遍，所以最好只读一遍文章就能做出绝大多数的题目。比如一组6个题目，能找到4-5个。 （4）解答没有匹配上的题目。由于有的关键词没有记住，或者有的与原文没有对应上。读完一遍文章后，有的题目没有找出来。比如一组6个题目，1-2个没能找到。这已是很不错的表现了。对于这1-2个题目，可以有如下的解决办法：
雅思听力题目中常见的4种信号词详解
雅思听力题目中常见的4种信号词详 解 做一个信号词捕手, 雅思听力题目中常见的4种信号词详解，今天给大家带来了雅思听力题目中常见的4种信号词详解，希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 做一个信号词捕手雅思听力题目中常见的4种信号词详解信号词一般可分为4种： 1、听力题目中出现的信号词 这一类信号词最为重要，它是指那些变化很少，且在*中不易被同义转换的词，比如人名、地名、时间等。这类词汇无特定范围，需配合雅思听力中的细节定位法来使用，是考生破题最直接有效的手段。 2、语篇中的信号词 在语言运用中，在意义上相互联系的词会同时出现。当我们遇到其中一个，便会自然联想到这个词汇链中的其它词。比如我们听到deposit就会联想rent，进而联想到之后可能出现的water bill、gas bill等。通过这些词语就能连起句子，进一步了解*的结构脉络。
3、听力原文中的逻辑信号词 无论说话还是写作，都会有一定的篇章逻辑，这些逻辑是以相关的逻辑词加以连接的。雅思听力的出题思路也是按说话者的逻辑顺序来的，掌握了这些逻辑词，我们就能以最快的速度找到答案。比如正确答案常会出现在in addition to、therefore、since、but、consequently、thus等这些逻辑词之后。 4、语篇中提醒我们答案即将到来的信号词 比如Now tell me... And what about? Next,I’d like to... So the first thing... Finally, can you tell us.等，对这些词一定要非常敏感，正确答案往往会紧随其后而来。 雅思听力小范围预测：Section One Section One 场次20XX0213 20XX0519 20XX0901 20XX 20XX 场景其他 题型填空10 内容概述一位男子刚搬进一个社区，询问关于订报纸和垃圾回收分类等相关情况。关 于社区废物回收：废品回收时间从周三改到周五
雅思阅读判断题考点总结及判断原则(上)
雅思阅读判断题考点总结及判断原则（上） 是非无判断题（TRUE/FALSE/NOT GIVEN）一直以来都是一种令雅思考生们头疼不已的题型。这种题型的难点主要有以下两个方面：第一，题干信息和原文信息之间经常会发生同义替换，使得考生在定位题干出处以及理解题干与原文的对应上会时常出现问题。第二，在思维方式上的转换，过去的中国考生所涉及到的判断题型只有是和非两种情况，大家都已经比较适应非黑即白的解题思路了，但是在雅思考试中，又加入了Not Given这一概念，对考生的逻辑思维方面要求更加严谨，需要我们思考地更加全面。 正是这一点，使得广大的雅思考生难以适应，因而会导致很多解题上的失误。下面，笔者就结合上述的两方面难点，针对这种经典的雅思阅读题型进行做法和思路上的探讨。 一、解题思路 是非无判断题是一种细节题，因此在做题时，需要遵循细节题的解题思路： 1. 分析问题时，从题目中找出合适的定位词 所谓定位词，顾名思义，就是用来在原文中定位跟题目有关的信息出现的位置的依据。在从题目中找定位词时，找到的信息需要满足两个条件：一是具有独一性；二是最好不发生变化。因此，在解决雅思阅读的细节题时，从题目中找的定位词信息可以分为如下三类： 1）易识别的信息，如大写、数字、特殊字体等 这类词通常不容易发生变化，因此在原文中看到的和在题目中出现的基本是一样的；而且这类词比较显眼，在文章中的出处可以快速找到。 如剑5 Test 3 Passage 2中的第18题： Coastal erosion occurred along Egypt‘s Mediterranean coast before the building of t he Aswan dams. 本句中的Egypt’s Mediterranean coast可以作为定位信息在文中直接进行快速定位，我们很快就能够在第一段中找到出题点： The fertile land of the Nile delta is being eroded along Egypt‘s Mediterranean coast at on astounding rate，in some parts estimated at 100 metres per year. In the past，land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Mile，but this is no longer happening. 定位到题目在原文中的出处之后，通过理解下文信息我们即可判断出原文信息和题目信息是对应的。 又如剑8 Test 1 Passage 2的第21题： Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in 1956.
常见的三种雅思阅读文章结构类型
常见的三种雅思阅读文章结构类型 雅思阅读文章题材五花八门，内容生硬又专业，要看懂都不容易，如何能在短短的2-3分钟内梳理出文章的架构和作者的写作思路呢?事实上，正是因为雅思文章的学术性和专业性，其文章结构和形式相对比较固定，于是我们就可以利用这一点来迅速掌握文章的结构了。在此，小编将给考生们介绍常见的三种雅思阅读文章结构类型。 一、介绍说明类的文章（青岛雅思） 这一类文章通常是对某个事物或现象进行的客观描述或介绍，一般考生可以通过其标题来进行判断。具体的结构如下： 1. Introduce an object or a fact 2. Detailed descriptions 3. Significance 无论什么文章，首段通常都是引出主题，用客观描述性的语言来介绍，或者从背景部分切入，之后便是对该事物的具体展开描述了：事情的发展顺序，某个东西的具体特征介绍等等;最后结尾部分通常对该事物所带来了意义进行说明。如剑桥5T1P1 Johnson’s Dictionary 在前三段交代完约翰逊字典出现的背景后，中间部分侧重交代字典的准备过程和具体的特征介绍，最后的部分描述了该字典给那个时代的社会，国家以及Johnson本人带来的重大意义。 二、问题解决类的文章 关于问题解决类的文章，在雅思阅读中出现的频率很高，而且具体的结构相对更加固定，其结构如下： 1. Introduce a phenomenon or a problem 2. Causes 3. Effects 4. Measures or future（青岛雅思培训） 这一类的文章倾向的是介绍一些消极负面的环境自然类问题，警惕世人引起大家的关注，因此它的几个构成要素也跟明确。同样先引出主题，之后对该现象进行原因分析，影响分析(通常是负面的影响)，鉴于严重的消极影响该采取的相应措施被提出，但如果有的问题暂时没有对策，还有待解决，作者就寄希望于未来。 考生如果对这种结构悉数于心，当碰到剑桥5T4P1的list of headings就能迅速又准确得解答出来。该文章一共10段，分成section A B C 对应的考题是list of headings 即找出三个小标题分别给A B C三个部分。按考试标准时间只有4-5分钟，但考生却要读完整篇文章10