引号和破折号作用分析
破折号、省略号、引号的作用
例如：从泰山回来，我画了一幅画──在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的（提示）例如：古铜色的脸例如：古铜色的脸重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。
（提示）上镶着一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白胡须。
他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮，走起路来地皮都踏得忽闪忽闪的。
一只黄毛大狗老跟在他的后面，寸步不离。
──这就是我从前初到隅庄，老水牛爷爷给我的印象。
（总结上文）“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
” 7．40秒钟──大家已经觉得时间太长了。
秒钟──大家已经觉得时间太长了。
8．连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
9．从泰山回来，我画了一幅画──在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。
10、想赢的不能赢，不怕输的反而赢──这是竞赛的辩证法。
、想赢的不能赢，不怕输的反而赢──这是竞赛的辩证法。
11、她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断──所有这一切都难得的集中在一个人的身上。
正不阿的判断──所有这一切都难得的集中在一个人的身上。
二、下列句子中破折号的作用各属于哪一种？把序号写在括号里。
二、下列句子中破折号的作用各属于哪一种？把序号写在括号里。
A.表示注释.说明B.表示意思的递进C.表示意思的转折1、筷子头一扎进去,吱──红油就冒出来了( A) 2、其实,更值得一提的是声乐部分──就是北京街头各种商贩的叫卖(A ) 3、贵客,张五爷这儿总共三位──里面请!(C ) 4、架在小窗上方的横梁──小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴( A) 5、托尔斯泰面部的其他部件──胡子眉毛头发,都不过是用以包装保护这对闪光的珠宝的甲壳而已( A) 6、她在我的另一只手上拼写"water"──"水"字.(A ) 7、"啊,原来如此! ──现在你把功课温熟了吗?"老师问他.( C) 8、他花了一夜的工夫，把刚才弹的曲子──《月光曲》记录了下来。
破折号、引号的作用.
一、破折号的作用?破折号用来标明行文中解释说明的语句，或表示语义的转换、递进、中断、延长等。
破折号和括号用法不同：破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号里的解释说明不是正文，只是注释。
其作用主要有：1、表示注释说明。
如：（1）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
【提示】括号注释与破折号作用的区别：“杨二嫂发见了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀（这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死），飞也似的跑了。
”2、表示意思的转折及话题转换。
如：（2）到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
（3）“好香的菜，——听到风声了吗？”赵七爷站在七斤的后面说。
3、表示意思的递进。
如：（4）自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。
4、用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因。
如：（5）他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现象……早恋并不可爱——早结的果不甜，早开的花早谢。
5、表声音的延长、中断或停顿。
6、表分项列举或列举后的省略。
7、用于副标题前。
【提示】破折号与逗号都有强调的作用，前者强于后者，逗号强调前面的内容，破折号强调后面的内容。
如：（6）我，是第一个跑到终点的。
（7）那就是我——一名普通的中学教师。
当语句容易引起误解时要用两个破折号。
破折号前可用点号以示强调突出。
（8）如：我有四年多，曾经常常，——几乎是每天——出入于质铺和药店……破折号的作用“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。
（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
引号 破折号 省略号的用法及举例说明
引号破折号省略号的用法及举例说明引号、破折号和省略号是中文写作中常用的标点符号，它们有着不同的用法和作用。
本文将详细介绍引号、破折号和省略号的用法，并通过举例说明它们在不同语境下的具体应用。
一、引号的用法及举例说明引号是用来标示引用、直接引语、特定词语等的常见标点符号。
引号分为中文引号和西文引号两种形式，其中中文引号以「」或者『』表示，西文引号则分为单引号（’ ）和双引号（“ ”）。
1. 引述他人观点或文字当我们在写作中要引用他人的观点、文字或者进行引文的时候，我们需要使用引号将引用内容括起来。
例如：据某篇报道指出：“近年来，全球气候变暖导致冰川融化现象日益严重。
”根据他的观点，“高效的团队应该具有良好的沟通和协作能力。
”2. 标示特殊词语或用语引号还可以用于标示特殊词语或用语，以示特别强调或者修饰。
例如：她一直与“理想”为伍，从未放弃过自己的梦想。
在这部小说中，作者使用了很多“反转”的手法，使得故事更加出人意料。
二、破折号的用法及举例说明破折号是一种标点符号，类似于连字符，通常由连写的两个短线“——”组成，也可以用一条长线“—”表示。
破折号的使用在表达强调、并列、插入、对比等方面起着重要的作用。
1. 强调语气破折号可以用来强调某个词语或句子，突出其重要性或特殊性。
例如：他是那个家庭中唯一的希望——大家都寄希望于他能够出人头地。
不论是成功还是失败，她都会坚持到底——她是个不服输的人。
2. 并列、罗列事物当我们需要并列或者罗列一系列事物或观点时，破折号可以发挥连接作用。
例如：她的兴趣爱好很广泛——阅读、旅行、摄影等等，几乎什么都喜欢。
这个问题有几个解决方式——找他帮助、去咨询专家、自己学习等等。
3. 插入语、解释说明破折号还可以用来插入语句、解释说明或者补充附加信息。
例如：我的同事——那个经验丰富的老师——给了我很多关于教学的建议。
这种现象——蚊子特别多——很可能是因为近期天气潮湿。
三、省略号的用法及举例说明省略号是由三个连续的点组成，用于表示省略、停顿或者连续性。
引号、省略号、破折号作用
（一）引号1、行文中直接引用的话例如：①“哎呀，真是美极了！”皇帝说。
②我们要有杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。
2、表示突出强调或着重指出的对象例如：①从山脚向上望，之间火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
②散文要求的是“形散神聚”。
3、反语，表示否定和讽刺例如：①这样的“聪明人”还是少一点好。
4、表示特定称谓的例如：我被评为“三好学生”。
（二）破折号1、对上文的解释说明或补充。
例如：亚洲大陆有世界上最高的山系－－喜马拉雅山。
2、表示话题的转变例如：“我在珠海的公司干的挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高。
每月三千多呢！－－我能抽支烟吗？”3、表示话语的中断（语言戛然而止）例如;“班长他牺－－”小马话没说完就大哭起来。
4、表示声音的延长例如：“顺－山－倒”林子里传出我们伐木小伙子的声音。
5、表示引出下文或总结上文例如：小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤，眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景－－6、表示插说例如：这种分配方法可以算－－在我的经验中－－天下第一了。
7、用在副标题的前面例如：语言与哲学－－当代英美与德法哲学传统比较研究8、用于引文后标明作者例如：相随饷田去，丁壮在南冈－－白居易（三）省略号1、用于引文的省略例如：指导员说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”2、省略同类词句例如：我仰着头数起来：“一、二、三……”3、表示语言的中断（语言余音未尽）例如：穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的说。
4、表示语言断断续续例如：“上级……派我……到这儿……工作，我……没有……完成……任务。
”5、表示含糊其辞，欲言又止例如：我即刻胆怯起来，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，……我说不清楚……。
其实，究竟有没有灵魂我也说不清楚。
”。
破折号引号的作用
标点的作用一、引号的作用1、直接引用：指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。
实例：“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。
（表示直接引用，引用了古人说的一句话。
）2、特殊含义：引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思实例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得像闺女一般。
（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。
）3、着重强调：一句话中需要着重强调的对象。
实例：他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟弃。
（表示强调论述，突出人物的节俭。
）4、特定称谓：具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。
实例：号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
（“世界屋脊”一直用来特指青藏高原）5、否定和讽刺：对所表述的内容加以否定和讽刺。
实例：你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。
表示讽刺否定，讽刺传纸条的同学。
）二、破折号的作用1、补充说明：例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”2、话题转换：例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3、语言中断：例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4、声音延长：例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5、引出下文：例如：“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6、总结上文：例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
引号、破折号的作用
引号的作用有三种：
一、表示引用的部分。
文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。
如：
“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。
对，要记住革命！（《草地夜行》）这里有两个“要记住革命”，第一个用了引号，是引用老红军说过的话；第二个没用引号，是表示“我”的决心。
二、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。
文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。
如：
我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。
（《放风筝》）
句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。
又如：
蚕儿要“上山”了。
（《春蚕》）
这儿的“上山”用引号，表明它是有特定意义的词语，特指蚕爬上稻草杆子上，准备吐丝结茧。
三、表示讽刺或否定的意思。
如：
人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（《革命烈士诗二首》）
这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。
破折号的用法
一、标明行文中解释说明的语句
二、表示突然转变话题或突出语意转折
三、强调被引出的下文
四、用于歇后语，引出语底
五、表示说话中断或间顿
六、表示声音延长
七、用于事项列举分承
八、用于对话的开头
九、分隔主语和谓语，加强语气
十、用于对照比较
十一、标明副标题
十二、用于引文、注文之后，交代作者、出处或注释者
十三、用于索引，以分隔关键词和修饰成分。
引号、破折号、省略号的用法及举例说明
引号、破折号、省略号的用法及举例说明哎呀，你们这些年轻人啊，真是越来越不懂得怎么用了。
引号、破折号、省略号，这三个小小的符号，可是有着千丝万缕的联系呢！今天我就来给大家讲讲这三个符号的用法及举例说明，让你们彻底明白它们的奥妙所在。
我们来说说引号。
引号就是用来表示某个词语或者句子是特殊意义的，或者是有特定的语气。
比如说，我们常常用双引号来表示引用别人的话，或者是用单引号来表示某个词语的特殊含义。
比如说，我们常说“我爱你”，这里的“爱”就是一个特殊的词语，所以要用单引号括起来。
还有，我们还常常用引号来表示一个词语的发音和字面意思不一样，比如说“沙发”这个词，其实发音是shā fā，但是我们用引号把它括起来，就是为了强调它的发音和字面意思不一样。
我们来说说破折号。
破折号可是一个大杀器啊！它的作用可多了，比如说用来表示停顿、转折、强调等等。
比如说，我们常说“我告诉你——”，这里的破折号就表示我要强调后面要说的话。
还有，我们还常常用破折号来表示时间的推移，比如说“昨天、今天、明天”，这里的破折号就表示这三个时间点是连续的。
还有，我们还常常用破折号来表示一个词语的特殊含义，比如说“狼吞虎咽”，这里的破折号就表示吃东西的方式很急促。
我们来说说省略号。
省略号可是一个小秘密哦！它的作用可多了，比如说用来表示省略、悬念、感叹等等。
比如说，我们常说“我告诉你——”，这里的省略号就表示我要告诉你一个重要的秘密。
还有，我们还常常用省略号来表示一个句子的不完整，比如说“他走了，留下了一片寂静”，这里的省略号就表示这句话还没有说完。
还有，我们还常常用省略号来表示感叹，比如说“哇，这个蛋糕好好看啊！”，这里的省略号就表示我对蛋糕的赞美之情。
今天我就给大家讲了这么多关于引号、破折号、省略号的用法及举例说明。
希望大家能够彻底明白这三个小小的符号的奥妙所在。
以后啊，你们在写作文的时候，可千万不要小看了这三个符号哦！它们可是能让你的作文变得更加生动有趣呢！。
引号、省略、破折号用法
引号破折号省略号的用法引号、破折号和省略号的用法一、引号的用法［“”］:表示文中引用的部分。
引号有双引号和单引号两种。
一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。
双引号和单引号反复使用。
直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。
连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。
引号的作用主要有：1：表示引用的部分。
2：表示特定的称谓或着重指出的部分。
3：用于具有特殊含义的词语。
4：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
5：表示讽刺或否定的意思。
A. 引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。
例如：他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
二、破折号的用法1. 用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。
”括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。
而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。
2. 表示话题的转变。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!──我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3. 表示话语的中断。
例如：“…班长他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4. 表示声音的延长。
例如：“…顺──山──倒──‟林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5. 表示引出下文。
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对…五四‟以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结──”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
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一、引用用法的界定
《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。
主要用法有四种：①表示行文中直接引用的话。
②表示需要着重论述的对象。
③表示具有特殊含义的词语。
④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
从以上四种用法中，我们可以明显的看出，第四种用法实际上是形式上（格式上）的差别，而不是意义上的差别，因此并不作为我们这次探讨的重点。
这样引号的用法主要只有三种：①表示行文中直接引用的话。
②表示需要着重论述的对象。
③表示具有特殊含义的词语。
二、引号用法例谈
（一）、表示行文中直接引用的话。
这是引号最基本的用法，即在行文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词等。
例如：
1、卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！”（《卢沟桥烽火》）
不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。
例如：
2、“嗒嗒嗒……”密集的机关******倾泻在卢沟桥桥面上。
（《卢沟桥烽火》）
3、一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。
（《天游峰的扫路人》）
（二）、表示需要着重论述的对象。
在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。
例如：1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
（《学会合作》）
4、世界上许多地方都在闹“能源危机”。
（《海洋——21世纪的希望》）
这里也有一种特殊情况，表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号，表示地名加引号，专用名词加引号，以前的说法引号都是表示特定称谓。
例如：
1、“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。
（《卢沟桥烽火》）
4、原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
（《夜晚的实验》）
5、是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。
（《明天，我们毕业》）
现在看来这些都应该归结到“表示需要着重论述的对象”这种用法中来。
因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突出的作用。
（三）、表示具有特殊含义的词语。
在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。
例如：3、那几只蝙蝠眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。
（《夜晚的实验》）
4、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（《夜晚的实验》）
说明：耳朵怎么能“穿透”黑夜？怎么能“听”到物体呢？在这里是说蝙蝠的耳朵没有“视线”，却能像视线那样“穿透”黑暗，去发现黑暗中的物体；耳朵只会听声音，在这里蝙蝠却能像“听”声音一样，感受到前方的物体，所以“穿透”“听”加上引号，表示特殊含义。
5、有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。
（《最大的麦穗》）
说明：这里的麦穗不再是田里长出来的麦穗，而是指出现在眼前的机遇。
6、他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣。
（《理想的风筝》）
说明：“瓦片儿”原来是指一片片的瓦或瓦的碎片，在这里则是指形状像瓦片的风筝。
7、中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。
（《明天，我们毕业》）
说明：“必修课”原来是指按照规定必须学习的课程，跟“选修课”相区别。
在这里是指我们每天都要上的15分钟的写字课。
8、消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。
（《聂将军与日本小姑娘》）
说明：“活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。
“中日友谊的使者”显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的
桥梁，缔结了中日人民的友谊。
所以说判断这种用法的标准是看它是否具有了不同于原来意思的新的含义。
此外，课本中有几个例子特别容易引起混淆、争议，因此单独列出来作一个详细的说明。
1、在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
（《海洋——21世纪的希望》）
说明：“望洋兴叹”出自《庄子·秋水》，本义是指在伟大事物面前感叹自己的渺小，后来多指因力量、条件不够而达不到目的，感叹无可奈何。
“望洋”是表示抬头仰望的样子。
在这里我觉得“望洋而叹”用的仅仅是字面上的意思，就是指望着海洋，因为海洋的喜怒无常而发出感叹。
所以加引号是表示特殊的含义。
4、地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
（《海洋——21世纪的希望》）
说明：“水球”在这里并不是指真的水球，也是表示比喻，把地球比作一个蓝色水球，形象地写出了地球上海洋面积之大。
（四）、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法
破折号：是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：
1、表示破折号后面是解释说明的部分。
1）最后，他终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。
2）天游峰——武夷山第一险峰。
3）我得到一个启示——对于外界的压力……
2、表示意思的转换、跳跃或转折。
1今天好热啊！——你什么时候去上海？
2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
3、表示语音的延长
1）我隐约听见“哗——哗——”的声音
2）“那——怎样才能使功夫到家呢？”（
3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——
省略号
4.11.1
省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。
如果是整
段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表
示。
4.11.2 引文的省略，用省略号标明。
例如：
1信中说：“中国人民决不以日本士兵及人民为敌……我八路军……奋斗到底……”
2“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
4.11.3 列举的省略，用省略号标明。
例如：
1）渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……
2“嗒嗒嗒……”
3）一起训练，共同保卫我们的祖国……
4）就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……
万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……
4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。
例如：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务”。