19奇妙的国际互联网上课课件

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四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网 第一课时|苏教版(共18张PPT)

四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网 第一课时|苏教版(共18张PPT)

• 国际互联网是怎么工作的呢?
• 国际互连网是靠看得见的( )、
( )看不见的(
)来传
递文字、声音、图像等信息的。
几秒钟
悉尼
8951公里
北京
国际互联网似乎把一个庞大的地球都 缩小了,我们现在生活的世界真像一 个“地球村”。
读读这句话,跟同桌说说你是怎么 理解这句话的。
默读课文第三自然段,概括一下 互联网的作用。

yóu
悉尼 邮递
yuè 查阅
资料
kuǎn zhī zhū 付 款 蜘蛛
查阅信息 无所不有 聊天游戏 天南海北 逛店付款 足不出户 远在天涯 近在咫尺 快捷 邮递 查阅 丰富多彩 息息相关 万水千山
第二关:我会读课文
分自然段读课文 “缆、款”是前鼻音,“封、 逛”是后鼻音,“阅、蜘” 是整体认 读音节
第三关:我来说大意
国际互联网就像一张( )网包住了整个地 球,它有的是通过无数条看得见的( )和 ( )来连接,还有的是通过看不见的( ) 来连接,其中包括了文字、图像、声音等, 使我们的生活更加( ),因为上面可以 ( )、( )、看电影、聊天、购物…… 可以说它现在与我们( )了。
再读课文寻奇妙
第一课时
读读课题,你想知道些什么?
为什么说国际互联网是奇妙的? 国际互联网究竟奇妙在哪里? 国际互联网是怎样工作的? 国际互联网有什么作用?
自由朗读课文
1.画出生字词,读准生字 词; 2.读通读顺句子,难读的 地方多读几遍; 3.不懂的地方做上记号。
第一关:我会读词语
ห้องสมุดไป่ตู้
tí 话题
fēng 跨过 一封
课文介绍了国际互联网哪些方 面的内容? 1、2 国际互联网的样子。 3 国际互联网的作用。 4 国际互联网与我们人类的关系。

四年级语文上册第五单元19奇妙的国际互联网教学课件苏教版

四年级语文上册第五单元19奇妙的国际互联网教学课件苏教版

国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我 们现在生活的世界真像一个“地球村”。
思考:第3节是围绕那句话写的?
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识,
各类信息无·各种知识,各类信
息无所不有。人们可以
;可以

还可以

可以这样说,国际互联网和我们息息相关。 有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便, 丰富多彩。
试着介绍“国际互联网” :
·· ·· 虽然远在天涯,但是却让人感觉近在咫尺。
比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉 尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通邮件不 知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电 话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的 形象。
说话练习:
虽然远在天涯
,但

,让人感觉近在咫尺。
1、正确朗读生字、新词。 谈论 天涯 庞大 快捷 万水千山 亲朋好友 无所不有 天南海北 足不出户 丰富多彩
2、正确、流利地朗读课文。
拓展 请小朋友发一封邮件给老师。
作业 (1)抄写词语。 (2)有感情地朗读课文。
(3)写一段话:把你给好朋友发邮件的过程 写下来。
思考:“网”是怎么回事?划出有关句子。 “国际互联网”就像包住地球的“大网”。
不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台 电脑连接起来的。这些线有的是看得见的电缆、 光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线” 上下飞速流动着文字、图象、声音,他们能够在 短短几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电 脑上。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
2021/4/2
9

19-奇妙的国际互联网ppt

19-奇妙的国际互联网ppt
电缆 天涯 聊天 逛商场
tí zhī’zhū fēng
话题 蜘蛛 一封信
xī yóu yuè kuǎn
悉尼 邮递 查阅 款式
第3页,共19页。
初读要求:
1、认真读每句话,想想这些话能看出国 际互联网的什么奇妙之处? 2、自由读课文,想一想:国际互联网有
什么特点、是怎样工作的、和我们人类 有什么关系?(读、想、划) 3、把你的学习体会与同学交流一下。
19 其的国际互联网
19 奇妙的国际互联网
·
苏教版小学四年级语文
第1页,共19页。
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课8个生字,4个字只识不写。
理解由生字组成的词语。 3.知道互联网的特点,互联网是这样工
作,它的工作与我们生活息息相关。
第2页,共19页。
lǎn yá liáo guàng
第9页,共19页。
比如说,我们从北京的一台电脑 上发一封信到悉尼,只要几秒钟, 对方就能收到,这比普通的邮递不 知快了多少倍。
第10页,共19页。
(2)国际互联网是怎工作的?
填空:
这里的线不在是指普通的线,这
里的线有的是看得见的
( ( 流动电着缆(、无光线缆电)))波。、,(这也些有“的线)是”、看上不飞见速得 ( ),它们文能字够在几秒图钟像内跨
过(声音
),传到

万水千山
)。
世界各地的电脑上去
第11页,共19页。
我们还可以在网上和亲朋好友 通电话,电脑里不仅不能仅传来对方的
声音,还能显还现他的形象。虽然对
方咫虽远尺然在。天涯,但是却让但人感是觉近在
第12页,共19页。
我们还可以在网上和亲朋好友 通电话,电脑里不仅能传来对方的 声音,还能显现他的形象。 虽然对方远在天涯,却让人感觉近 在咫尺。

《奇妙的国际互联网》课件

《奇妙的国际互联网》课件

对全球化的推动
经济全球化
01
互联网促进了全球范围内的经济交流与合作,推动了经济全球
化的发展。
文化全球化
02
互联网使得各种文化能够相互交融,推动了文化全球化的发展

政治全球化
03
互联网使得全球范围内的政治事件和舆论能够快速传播,对政
治全球化产生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影响。
04 国际互联网的安全与挑战
CHAPTER
网络犯罪与信息安全
数字鸿沟的扩大
由于技术发展不平衡,不同国家和地区的互 联网接入和使用水平存在巨大差异,导致数 字鸿沟的扩大。
网络治理与法规挑战
要点一
网络治理的复杂性
国际互联网的跨国性和开放性使得网络治理面临诸多挑战 ,包括如何制定全球性的网络治理规则和标准,如何协调 不同国家和地区的法律和监管差异等。
要点二
法规制定的紧迫性
隐私泄露的风险
在互联网上,用户的个人信息和行为数据可能被非法收集和使用,导致隐私泄露和滥用 。
数据安全的挑战
数据泄露和数据篡改是国际互联网面临的主要威胁之一。加强数据加密和访问控制,确 保数据的完整性和机密性是隐私保护和数据安全的关键。
网络霸权与数字鸿沟
网络霸权的形成
一些国家或组织利用技术优势和资源控制国 际互联网,实施网络霸权,对他国进行信息 监控和干预。
国际互联网的发展历程
总结词
从阿帕网到全球性网络
详细描述
国际互联网的发展始于20世纪60年代的阿帕网(ARPANET),最初是为了实现 美国各大学之间的科研信息交流。随着技术的发展和网络的不断扩大,国际互联 网逐渐发展成为一个全球性的信息交流平台。
国际互联网的特点和功能

四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网|苏教版 (共24张PPT)

四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网|苏教版 (共24张PPT)
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

19奇妙的国际互联网ppt课件PPT教学课件

19奇妙的国际互联网ppt课件PPT教学课件
海内存知已 天涯若比邻
国际互联网似乎把一个庞大的地 球都缩小了,我们现在生活的世 界真像一个“地球村”。
第18页/共26页
主问题2: 国际互联网有哪些作用?课 文从哪几方面来介绍它的作用的?
自学要求:自由读课文第三自然段,思考以上主问题。 互学要求:组内讨论,组长记录 。 展学要求:全班交流,教师相机点拨 。
国际互联网有什么特点? ( 大 )
你从哪些词语中体会出它的这个特点?
( 巨型、团团包住、大网、无数条、亿万台 )
第16页/共26页
国际互联网是怎样工作的?
这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看
不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图
像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到
世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑
至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商
店把东西送到
家中……
这句话是本段的中 心句,作用是总起全段。
这段话是围绕 哪句话写的? 这句话有什么
作用?
第21页/共26页
说话练习:
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识,各类信
息无所不有。人们可以
;可

;还可以

第22页/共26页
可以这样说,国际互联网和 我们息息相关。有了这张“网”, 我们的生活更加快捷方便,丰富 多彩。
话题 信封 查阅
跨过 悉尼 资料
电缆 邮递 付款
团团包住 足不出户 无所不有 天南海北 万水千山 咫尺天涯 息息相关 快捷方便 丰富多彩
第6页/共26页
默读课文,思考下面的问题:
1. 课文是从__结__构___、_工_作__原__理_及 _与__人_们__关__系__三方面来说明国际互联网的 奇妙的。

(2024年)19奇妙的国际互联网上课课件

(2024年)19奇妙的国际互联网上课课件

2024/3/26
云计算将提供强大的计算和存储能力 ,支持各种互联网应用的快速发展和 创新。
21
跨界融合,创新业态不断涌现
互联网正在与各行业进行深度融 合,推动传统行业的数字化转型
和创新发展。
2024/3/26
跨界融合将产生更多的新业态和 新模式,如电商、在线教育、共
享经济等。
创新业态的不断涌现将为经济发 展注入新的动力,推动社会进步
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
2024/3/26
18
05
未来趋势:构建更加 美好数字世界
2024/3/26
19
5G/6G通信技术推动变革
5G/6G通信技术将带来更高的数据传输速率、更低的延迟和更广泛的覆盖范围,为 互联网应用提供更强大的支持。
5G/6G将推动物联网、云计算、大数据等技术的进一步发展,促进各行业数字化转 型。
2024/3/26
互联网在各个领域的应用不断 拓展,如在线教育、远程医疗 、智能交通等。
6
02
奇妙现象:连接世界 各个角落
2024/3/26
7
跨越时空限制,实现即时通讯
1 2
实时音视频通话
国际互联网打破了时空限制,使得人们可以通过 实时音视频通话与远在他乡的亲朋好友保持联系 ,分享生活点滴。
社交媒体互动
通过社交媒体平台,人们可以跨越国界,与来自 不同文化背景的人建立联系,分享观点和经验, 增进相互理解。
19奇妙的国际互联 网上课课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 互联网概述与发展历程 • 奇妙现象:连接世界各个角落 • 科技创新:改变生活方式和工作模式 • 网络安全挑战及应对策略 • 未来趋势:构建更加美好数字世界 • 总结回顾与课程延伸

四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网 第一课时|苏教版(共18张PPT)

四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网 第一课时|苏教版(共18张PPT)

• 教师的言语——是一种什么也替代不了的 生心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学 意力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要 使他接触他将来必须知道的重大关系,以便 够正确地判断人类社会中的,学校教育注重 全的人格,故处处要使学生自包子有肉,不 人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读 不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格 慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造

yóu
悉尼 邮递
yuè 查阅
资料
kuǎn zhī zhū 付 款 蜘蛛
查阅信息 无所不有 聊天游戏 天南海北 逛店付款 足不出户 远在天涯 近在咫尺 快捷 邮递 查阅 丰富多彩 息息相关 万水千山
第二关:我会读课文
分自然段读课文 “缆、款”是前鼻音,“封、 逛”是后鼻音,“阅、蜘” 是整体认 读音节
1.休闲娱乐;
2.传递信息;

3.学习工作;

4.查阅资料;
5.购物。

你还知道互联网的哪些作用?
可以这样说,国际互联网和我们 息息相关。有了这张“网”,我们的 生活更加快捷方便,丰富多彩。
举例说说,有了 互联网,我们的 生活快捷方便体 现在什么方面。
作业: •熟练朗读课文,掌握本课生字词语 •搜集互联网在生活中的作用
第一课时
读读课题,你想知道些什么?
为什么说国际互联网是奇妙的? 国际互联网究竟奇妙在哪里? 国际互联网是怎样工作的? 国际互联网有什么作用?
自由朗读课文
1.画出生字词,读准生字 词; 2.读通读顺句子,难读的 地方多读几遍; 3.不懂的地方做上记号。
第一关:我会读词语
tí 话题
fēng 跨过 一封
• 国际互联网是怎么工作的呢?
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国际互联网上的内容非常丰富, 各种知识、各类信息无所不有。
我们可以利用网络来做哪些事 情呢?
• 我们可以利用网络来做哪些 事情呢?
国际互联有哪些作用呢?
1.休闲娱乐; 2.传递信息; 3.学习工作; 4.查阅资料; 5.购物。 你还知道互联网的哪些作用?
网上 下棋 网上 订票
网上 交易 网上 会诊 ……
海内存知己, 天涯若比邻。
只要四海之内存在知心的朋友, 即使远在天边,也像近邻一样。
虽然对方远在天涯,但是却让人感觉近 在咫尺。
远在天涯 , 近在咫尺 。
国际互联网是什么样子的?
国际互联网是怎样工作的? 国际互联网有哪些作用呢? 国际互联网有哪些作用?
话题 蜘蛛 电缆 一封 邮递 聊天 查阅 逛街 咫尺天涯 足不出户 万水千山
可以这样说,国际互联网和我们 息息相关 息息相关。有了这张“网”,我们的 生活更加快捷方便,丰富多彩。 举例说说,有了 互联网,我们的 生活快捷方便体 现在什么方面。
讨论、思考:
互联网这么神 奇,和我们的生活 息息相关,但互联 网真的这么好吗?
1.讨论——国际互联网是不 是百利而无一害; 2.上网查阅资料或者给你的 朋友发一封电子邮件。
•引号的作用:1、表示直接引用 2、表示特定称谓 3、表示特殊含义需要强调 4、表示着重强调 5、表示讽刺和否定
•在文中不是指真正的网,而是指“国 际互联网”。
这种“网”不是一般的 网,而是指国际互联网。
你可以想象一下,假如有一
只巨型的蜘蛛,织成了一张团团
包住整个地球的“大网”,那该
是怎样的情景啊!国际互联网就
悉尼 付款
息息相关
快捷方便 丰富多彩
解决问题:
(1)国际互联网怎么回事的? (2)国际互联网的结构以及工作 是怎样的? (3)国际互联网与我们人类有什 么关系?
我们经常会听到人们谈论“入 网”、“上网”的话题,你知道他们 所说的“网”是怎么回事吗?
为什么“入网”“上网”……这些词都 加了双引号(“ ”)
网络游戏在中小学生的应用排序 中是第三的位置,网络游戏是中 小学生上网的一个重要应用。
《中国互联网络发展状况统计报告》(2009年1月)
沉迷于网络给我们带来了哪些不 好的影响?
• 我们应该具备自我保护意识 ,网络上认识的网友好坏难 分,所以需要提高警惕,不 能轻易相信任何人,以免自 己受到伤害
• 我们应该具备自我保护意识 ,网络上认识的网友好坏难 分,所以需要提高警惕,不 能轻易相信任何人,以免自 己受到伤害
认真读一读这段话,自主完成下面的作业题
1、请找出这段话中的反义词:
( 天涯 )—( 咫尺 ) ( 庞大 )—( 缩小 ) 2、联系课文内容说一说“地球村”是什么意思。
是对地球的一种比喻说法。现代科技的迅速发展, 缩小了地球上的时空距离,国际交往日益频繁便利, 因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小 村落。
像是这张包住地球的“大网”。 不过,这张“网”是通过无数条 “线”把亿万台电脑连接起来的。



“网”
国际互联网是怎样工作的?
这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音, 它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各 地的电脑上。
联系上下文内容,试着口头填空:
国际互联网通过看得见的( 电缆 )、 ( 光缆 )和看不见的( 无线电波 )来传递 ( 文字 )、( 图像 )、( 声音 )等
信息,它的传输速度真是( 快捷无比 )啊!
几秒钟
悉尼
相距8951公里。乘火车约需 要5天,坐飞机约需要12小时。
北京
比如说,我们从北京的一台电
脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,
对方就能收到,这比普通的邮递不 知快了多少倍。
我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑 里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。 虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。国际 互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现 在生活的世界真像一个“地球村”。
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