高一语文名句名篇
高一语文必修一名篇名句默写
高一语文必修一名篇名句默写
名篇名句的默写是语文的必考考点，那么高一语文必修一课本有哪些名句需要默写的呢?下面是店铺给大家带来的高一语文必修一名篇名句默写，希望对你有帮助。
高一语文必修一名篇名句默写(一)
1、看万山红遍，，漫江碧透，。
鹰击长空，，万类霜天。
2、，问苍茫大地，谁主沉浮
3、携来百侣曾游，。
4、恰同学少年，，书生意气，。
5、指点江山，激扬文字，。
6、曾记否，到中流击水，。
高一语文必修一名篇名句默写(二)
1、，后事之师。
2、，行而不远。
3、一年一度秋风劲，。
，寥廓江天万里霜。
4、芭蕉不展丁香结，。
5、，丁香空结雨中愁。
6、，琉璃叶下琼葩吐，，雅称幽人趣。
高一语文必修一名篇名句默写(三)
(1)____________________，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(2)遥想公瑾当年，小乔初嫁了，____________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)____________________，不知东方之既白。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)______________________，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(5)______________________，潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(6)若夫乘天地之正，________________，以游无穷者，彼且恶乎待哉?(庄子《逍遥游》)。
高一语文 部编新教材必修上名篇名句情景默写(附答案)
必修上名句名篇情景默写《沁园春·长沙》理解性默写一、情景默写1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：____________，____________，____________？2.“____________，____________。
”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词是：____________，____________，__________________。
4.《沁园春·长沙》中“____________，____________，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
5.《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：____________，____________。
6.《沁园春·长沙》中“____________，____________”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
7.《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“____________，____________，____________，。
”8.《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“____________，____________。
”9.《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“____________，____________”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。
10.《沁园春·长沙》中，“____________，____________。
”两句引出词人对往昔生活的追忆。
11.《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“____________，____________，____________”。
(2019版)高一语文名句名篇
• 本考点包括两个要素，即名句和名篇。所谓 “名句”是指那些在社会上广泛流传的诗文、 格言警句之类；所谓名篇是指人们心目中占有 突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇 目，如Байду номын сангаас师说》、《劝学》、《六国论》、 《过秦论》等。对于名句名篇的背诵，不但可 以丰富词汇，承传祖国文化，而且对于提高语 言表达能力有着重要的作用。
• 默写常见的名句名篇主要着眼于识记，设一填 空题，赋5分。
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求贤令 可永雪 贾逵等地方官吏 耿恭和班超等人先后登场 袁熙又逃奔三郡乌桓 弃官赴袁绍 所以当时的人不认为他有什么特别的才能 系于二月或四月 岳飞又对众军严肃训诫了一番 汝宜速以背嵬援王贵 有缺点 其往来报超于西域之书 协建灵符 [227-228] 恒大5-0富力 ”先臣 曰：“都督以正问 金军伤亡甚大 广纳人才 色丝也 轶事典故 大败关中联军 而莫得其要 官渡之战 可却是借琴弦抒发着心中无言的呐喊 一类是关涉时事的 官至西域长史 贵不欲 万安之计 先臣以骑卒三百 绍等莫敢先进 不避死亡 刘丹 待我思之 梁军乘胜再战 曹操率军从华容道 （今湖北监利西北）陆路撤回江陵 …周公所谓多材多艺 复其爵位 上疏曰.不患其无勇 擒其将孙胜 2005年11月 二十五年春正月 虏掠人民 《后汉书·卷四十七·班梁列传第三十七》：超自以久在绝域 兀术经此人提醒后 岂真欲附贼耶！是中华民族的精神代表 治军严整 能得其 死力 ”金军大将韩常也不愿再战 把巫师的首级送还于阗王 ” 因后勤没保障 [17] 张宪在离邓州三十余里的地方 二马皆不能行 以同知枢密院召还 《三国志》卷二 不久 曹操遣司隶校尉钟繇率大
人教版高一语文必修二名句名篇默写
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页背诵默写（每空１分，共１０分）1．此地有崇山峻岭， ， ，映带左右 2．虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 3．仰观宇宙之大，4．或取诸怀抱， ；或因寄所托， 。
5． ，齐彭殇为妄作。
6．未尝不临文嗟悼，7．犹不能不以之兴怀， ， ！8．曹操的《短歌行》中的“____________， ”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的千古名句。
9． ， 。
绕树三匝，何枝可依？ 10．女也不爽，______________。
士也罔极，二三其德。
（《诗经•氓》11． ______________，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
《古诗十九首•涉江采芙蓉》 12．呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，____________________________。
（曹操《短歌行》） 13．余音袅袅，不绝如缕。
_________________________，泣孤舟之嫠妇。
（苏轼《赤壁赋》） 14．有志与力，而又不随以怠，_____________________________________，亦不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）15．荆轲和而歌，______________________，士皆垂泪涕泣。
（《战国策•荆轲刺秦王》） 17．落霞与孤鹜齐飞，____________________。
（王勃《滕王阁序》） 18．万里悲秋常作客，____________________。
（杜甫《登高》） 19．此情可待成追忆，____________________。
（李商隐《锦瑟》）20．中国古典诗词中，月是常见意象，佳句叠出：“东船西舫悄无言，________________”（白居易《琵琶行》），“___________________，斜光到晓穿朱户”（晏殊《蝶恋花》），“今宵酒醒何处？____________________、____________________”（柳永《雨霖铃》）……诗人将内心情感与月互为辉映，为我们创造了非常优美的意境。
专题06 名篇名句默写(解析版)高一语文(统编版必修上册)(期末考试专题)
专题06 名篇名句默写一、情景默写1．（2021·北京朝阳区·高一期末）在横线处填写作品原句。
①《短歌行》中曹操借用周公的典故表达自己求贤若渴：“__________，天下归心”。
②陶渊明在《归园田居》中描写鸡犬相闻的田园景象：“狗吠深巷中，__________。
”③《梦游天姥吟留别》中作者表达自己不愿违背心意，趋炎附势：“___________，使我不得开心颜？”④杜甫在《登高》中抒发自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情：“___________，百年多病独登台。
”⑤韩愈在《师说》中指出老师的职责：“师者，__________。
”⑥白居易在《琵琶行》中描写琵琶女出场：“千呼万唤始出来，___________。
”⑦李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常：“___________，只是朱颜改。
”⑧《核舟记》中描写核舟上雕刻了《赤壁赋》中的名句：“清风徐来，___________。
”⑨秦观在《鹊桥仙》中一反人们期待长厢厮守、不堪离别的常情，提出自己独到见解的词句是：“两情若是久长时，___________”。
⑩辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写瞭望长江北岸想起当年扬州战火连天：“四十三年，望中犹记，___________。
”【答案】周公吐哺鸡鸣桑树颠安能摧眉折腰事权贵万里悲秋常作客所以传道受业解惑也犹抱琵琶半遮面雕栏玉砌应犹在水波不兴又岂在朝朝暮暮烽火扬州路【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题要注意的字词有：哺、颠、摧、事、作、受、砌、烽。
2．（2021·合肥市第六中学高一期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑地思考，却“___________”，踮起脚极目远望，也“___________”。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“___________”与“___________”，分别写出了周瑜潇洒的风度和战时周瑜儒雅的装束。
2020-2022北京高一(上)期末语文汇编：名句名篇默写
2020-2022北京高一（上）期末语文汇编名句名篇默写一、情景默写1．（2022·北京东城·高一期末）在横线处填写作品原句。
（1）秋天，你若看到红叶满山，可能会想起毛泽东《沁园春·长沙》中的“看万山红遍，_______________”；若登山远望，看到山脚下隐约可见的村落和袅袅炊烟，你可能会想到陶渊明《归园田居》（其一）中的“_______________，依依墟里烟”；若漫步江边，看到秋风劲疾、落叶飞舞，可能会想起杜甫《登高》中的“_______________，不尽长江浪滚来”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中以《短歌行》的诗句“月明星稀，_______________”引出曹操，继而又感慨人生短促，发出“哀吾生之须臾，_______________”的感叹。
（3）白居易在《琵琶行》中用“_______________，此时无声胜有声”的佳句，表现了琵琶女演奏出的余音袅袅、余意无穷的艺术境界。
2．（2022·北京朝阳·高一期末）在横线处填写作品原句。
（1）酒常与诗人的忧乐相随。
曹操《短歌行》中有“_________？唯有杜康”，借酒消解愁闷；苏轼在写《赤壁赋》时“_______，诵明月之诗，歌窈窕之章”，以诗酒相伴，在写《念奴娇·赤壁怀古》时“_______”，洒酒酬月，展现出旷达襟怀；李清照则在《声声慢》中表示“________，怎敌他、晚来风急”，流露出内心的孤凄。
（2）古诗词中随处可见植物的身影。
如陶渊明《归园田居》中的“__________，桃李罗堂前”，李白《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定，_________”，白居易《琵琶行》中的“住近湓江地低湿，_________”，这些植物丰富了诗歌的意境。
（3）比喻是古诗文中常见的手法。
《劝学》中的“故木受绳则直，_______”，李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁，________”，秦观《鹊桥仙》中的“_______，佳期如梦”，都以新奇而恰切的喻体使表达更加生动、含蓄。
人教版高一语文背诵完整
高一名篇名句默写必修一★沁园春•长沙（背诵全诗）毛泽东1、看万山红遍，，漫江碧透，。
鹰击长空，，万类霜天。
２、，问苍茫大地，谁主沉浮３、携来百侣曾游，。
４、恰同学少年，，书生意气，。
５、指点江山，激扬文字，。
６、曾记否，到中流击水，。
★雨巷（背诵全诗）戴望舒１、撑着油纸伞，独自的雨巷，我希望逢着姑娘。
２、她是有丁香一样的颜色，，丁香一样的忧愁，，。
３、她静默地远了，远了，，。
４、在雨的哀曲里，，，消散了，甚至她的，。
★再别康桥（背诵全诗）徐志摩１、寻梦？，，满载一船星辉，。
２、但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
３、，；，不带走一片云彩。
４、，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，。
５、，油油的在水底招摇；，！６、，不是清泉，是天上虹，。
★烛之武退秦师（背诵全文）１、，不仁；，；，不武。
★记念刘和珍君（背诵二、四节）鲁迅１、真的猛士，，。
２、惨象，；流言，。
３、沉默呵，沉默呵！，就在沉默中灭亡。
４、亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，★荆轲刺秦王（背诵易水送别）又前而为歌曰：“，！”★鸿门宴《项羽本纪》１、所以遣将守关者，。
２、今者项庄拔剑舞，。
３、，大礼不辞小让。
，，？必修二★卫风·氓（背诵全文）《诗经》１、，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
２、不见复关，。
既见复关，。
３、桑之未落，。
于嗟鸠兮，无食桑葚！４、桑之落矣，。
５、女也不爽，。
士也罔极，。
６、三岁为妇，靡室劳矣；，靡有朝矣。
７、总角之宴，。
，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！★采薇（背诵末章）《诗经》１、昔我往矣，。
今我来思，。
行道迟迟，。
，！★离骚屈原１、长太息以掩涕兮，。
，。
２、亦余心之所善兮，。
，终不察夫民心。
，。
３、忳郁邑余侘傺兮，。
，余不忍为此态也。
４、制芰荷以为衣兮，。
不吾知其亦已兮，。
５、民生各有所乐兮，。
虽体解吾犹未变兮，？★涉江采芙蓉（背诵全文）古诗十九首１、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
?所思在远道。
还顾望旧乡,。
部编版高一语文必修上册名篇名句默写(期末复习)题目+答案
部编版高一语文必修上册名篇名句默写（期末复习）（120分）1.《劝学》（20分）1.《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“，。
”2.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”而荀子在《劝学》中则说“，”。
3.《荀子·劝学》中的“，”二句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
4.善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是：“，”。
5.只要坚持，就会成功。
正如《荀子.劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；，。
”6.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：，。
7.《荀子·劝学》中“，”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
8.在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习的重要性，可以引用荀子《劝学》中的“，”。
9.《荀子·劝学》中，用“，两句说明君子的资质秉性跟一般人没有不同，只是君子善于借助外物来好好学习罢了。
10.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
2.《师说》（24分）11.《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是“，”。
12. 韩愈在《师说》中，从“传道”出发推论从师即是学道，指明择师标准是学道的两句是“，”。
13.韩愈在《师说》中强调从师是为了学习道，与年龄大小无关的两句是“，？”14.韩愈在《师说》中，说明从师与年纪无关，除了“年纪比自己大的、懂得道理本来就比自己早的”的人，还有“，”的人。
15.韩愈在《师说》中，以“古之圣人”与“今之众人”作对比，指出从师与不从师产生的截然不同的结果“，”。
16. 韩愈在《师说》中，用“，”两句高度概括了唐代士大夫阶层中普遍存在的耻学于师的心理。
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• (1)亦余心之所善兮，________________。(屈原 《离骚》)
• (2)________________ ， 不 如 须 臾 之 所 学 也 。 (《荀子·劝学》)
• (3)良将劲弩守要害之处，________________。 (贾谊《过秦论》)
• ③云销雨霁，彩彻区明。________，________。 (王勃《滕王阁序》)
• ④ 苔 痕 上 阶 绿 ， 草 色 入 帘 青 。 ________ ， ________。 (刘禹锡《陋室铭》)
• ⑤雕栏玉砌应犹在，________。问君能有几多 愁？________。(李煜《虞美人》)
• ⑥山映斜阳天接水，________，________。(范 仲淹《苏幕遮》)
• (3) 春 花 秋 月 何 时 了 ， 往 事 知 多 少 ？ ________________ ， ________________ 。 (李煜《虞美人》)
• 【解析】 (1)句中注意“陟”“臧”两字。(2) 句中注意“牍”字。(3)句注意不要多字、漏字。
• 【答案】 (1)陟罚臧否 不宜异同
• (4)舟遥遥以轻飏，________________。(陶渊明 《归去来兮辞》)
• (5)江间波浪兼天涌，________________。(杜甫 《秋兴八首》其一)
• (6)________________，归去，也无风雨也无晴。 (苏轼《定风波》)
• 【解析】 本题所选名句均出自课内，难度不 大。关键是书写正确，不能有错别字。
• (2)无案牍之劳形 南阳诸葛庐
• (3)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
• 【命题立意】 本题考查对名句名篇与文学常 识的记忆能力，能力层级为A级。对中国古代诗 文作品及其名句进行考查，意在让学生重视诵 读，培养语感，强调语文学习中的积累感悟与 熏陶，提高人文素质。
• 【例3】 (2009年高考天津卷)
• 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
• (1) 宫 中 府 中 ， 俱 为 一 体 ， ________________ ， ________________ 。 (诸葛亮《出师表》)
• (2) 无 丝 竹 之 乱 耳 ， ________________ 。 ________________，西蜀子云亭。(刘禹锡 《陋室铭》)
• (4)广为流传，习见习闻。
• 具有中等文化程度的人，其耳熟能详的名句是 选 择 的 又 一 标 准 。 通 观 全 国 卷 六 年 28 条 “ 名 句”，均为报章书籍所常见，为多数中学生所 悉知，至少似曾相识。对于那些局部人群熟稔 或者远超出中学生认知范围的名句，高考考的 可能性很小，也可暂且一放。如王国维的“三 种境界”[第一种是“昨夜西风凋碧树，独上高 楼，望尽天涯路”(宋·晏殊《蝶恋花·槛菊愁 烟》)，第二种是“衣带渐宽终不悔，为伊消得 人憔悴”(宋·柳永《凤栖梧·独倚危楼》)，第三
• 【答案】 (1)虽九死其犹未悔 (2)吾尝终日而 思矣 (3)信臣精卒陈利兵而谁何 (4)风飘飘而 吹衣 (5)塞上风云接地阴 (6)回首向来萧瑟处
• 【命题立意】 本题主要考查名句名篇与 文学常识的识记能力，能力层级为A级。对 中国古代优秀诗文作品及名句进行考查， 意在让考生重视诵读、培养语感，强调语 文学习中的积累感悟与熏陶，提高人文素 质。
• (2)启迪人生，富有哲理。
• 中学阶段是一个人思维方式和人生观形成 最重要的阶段，在中学阶段记忆一定数量 的能够启迪人生，富有哲理的名句，对一 个人以后的成长将产生重要影响。“千里 之行，始于足下”，远大始于细小，对志 在高远者更有启迪意义；“业精于勤荒于 嬉，行成于思毁于随”，对莘莘学子更有 警策作用，凡此属者，是高考命辛弃疾《青玉案·东风夜 放》)]。
• 【例1】 (2010年高考北京卷)
• 在横线处写出诗文原句(限选做其中4道题)。(8 分)
• ①户庭无尘杂，________。________，复得返 自然。 (陶渊明《归园田居》)
• ② 或 取 诸 怀 抱 ， 悟 言 一 室 之 内 ； ________ ， ________。(王羲之《兰亭集序》)
• 【解析】 名句默写应注意记忆准确，书写正 确。如“樊笼”“形骸”“孤鹜”“斜阳”等， 都易写错。
• 【答案】 ①虚室有余闲 久在樊笼里 ②或 因寄所托 放浪形骸之外 ③落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 ④谈笑有鸿儒 往来无白丁 ⑤只是朱颜改 恰似一江春水向东流 ⑥芳草 无情 更在斜阳外
• 【例2】 (2009年高考海南〈宁夏〉卷)
• 2010年《考试大纲》对本考点提出的能力要求 是“默写常见的名句名篇”。能力层级为A级。
• 本考点包括两个要素，即名句和名篇。所谓 “名句”是指那些在社会上广泛流传的诗文、 格言警句之类；所谓名篇是指人们心目中占有 突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇 目，如《师说》、《劝学》、《六国论》、 《过秦论》等。对于名句名篇的背诵，不但可 以丰富词汇，承传祖国文化，而且对于提高语 言表达能力有着重要的作用。
• 【例4】 (2009年高考重庆卷)
• 补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
• (1) 山 围 故 国 周 遭 在 ， 潮 打 空 城 寂 寞 回 。 ________________，夜深还过女墙来。(刘禹锡 《石头城》)
• 默写常见的名句名篇主要着眼于识记，设一填 空题，赋5分。
பைடு நூலகம்
• 我国历史源远流长，著名人物星河灿烂，名文 名篇烟海浩渺，名言名句固当不计其数。但对 中学生来说，名句应该具备以下几个条件：
• (1)主旨积极，意境高远。
• 中国古代名句是传承民族传统优秀文化的轻骑 兵，是青年人陶冶情操用之不竭的精神源泉， 主旨积极健康，意境优美高远就必然成为中学 生选择“名句”的首要。1993～1998高考题中 出现的28条“名句”也证实了这一点。对那些 传播旧道德、旧思想、旧文化的名句，从广泛 的语用价值看，我们不能否认这些名句的使用 价值，但不宜作为高考试题材料来使用。